【精選】動作作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的動作作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文 篇1
“你看見沒有，楊藝偉又在那兒自以為是的教訓人了！”
“真討厭！”
“嗯嗯嗯，就是！就是！”
......
一旁看書的我忍不住抬起頭瞥了一眼，只見楊藝偉雙手叉腰，頭高高上揚，神氣十足的斜眼大瞪，鼻子里冒出一聲重重的“哼！”。那架勢，就像一只高傲的孔雀，目中無人的翹著她的大尾巴在炫耀，我不屑的撇撇嘴，重新沉浸在自己的世界里。
“走了，巴妍！”楊藝偉重重的捅捅我。“哎呦，疼死我了！”我不耐煩的甩出一句，可是她像沒事人一樣聳了聳肩。
“真討厭！”我心想“放學了？”環顧四周，碩大的屋子里就下我們兩人，我一邊收拾書包，一邊在心里嘀咕著，怎么只剩下一個討人嫌的她與我為伴！
走出校門，陰暗低垂的天空下起了雨，先是啪的一下，隨即地上出現了小瓶蓋般的水跡，也就走兩步的功夫，雨點噼里啪啦的砸了下來，我和楊藝偉兩人慌忙跑到商店的屋檐下。
望著越下越大的雨，我嘆了口氣，“唉——這下我可咋回家！”
“阿姨，我寄放這里的傘呢？”楊藝偉朝著里面的阿姨尋問，“是這把吧？”楊藝偉接傘撐了開來。
眨眼間，一把把傘悄悄地組成了一道花花綠綠的回家的洪流，看著傘下三三兩兩說笑的路人，邁著幸福的腳步走在回家的路上，別提我這心里有多羨慕。
漸漸地，雨滴的啪嗒聲變得模糊，仿佛間真的有一把傘為我而撐開，隔檔著肆無忌憚的雨滴……
“給，你用吧！”一聲清朗的熟悉聲打斷了我的夢境，只見滿臉笑容的楊藝偉疑惑的望著發愣的我，那小小的眼睛彎成一條縫，大大的嘴巴咧開露出可愛的門牙，就連平日里干枯毛糙的自來卷，也因雨滴的來訪而顯得格外好看。
“快拿著！”楊藝偉把傘塞向我，“你家離學校太遠了，沒傘可不行！”
我望著她真誠的眼神，先前所有的討厭和不屑都一股腦的煙消云散，耳畔瞬間就只有一句話——楊藝偉，你就是小雷鋒！
傘下的我，看著快步跑在回家路上的.她，心里有汩暖暖的默動迅速布滿全身。
動作作文 篇2
晚上，我正在玩，奶奶叫我去捉雞。我和奶奶拿著我的微型手電筒，一起來到雞窩邊。奶奶說：“我們要抓兩只雞。”
我們的任務是抓兩只又紅又黑的雞。我們一只手伸進雞窩里，把雞窩上面的木板子拆開，一只一只地挑。第一只雞我們很快就抓到了，奶奶用力地抓住它，遞給我。我卻抓不住它，以后我一定要多鍛煉。我就沒有抓，我把籠子打開，奶奶把雞放進去，我又飛快地放上一塊木板子，這樣雞就逃不了了，順便還放了兩塊磚。
我們又開始找第二只雞。我們在雞窩旁邊翻了翻，可就是翻不到，我一只一只雞的找，可是有許多只雞護著那一只公雞，不肯放開。我特別疑惑，問奶奶：“那只雞是他們的大王嗎？”奶奶回答道：“是的。”難怪他們這么護著那只雞。然后我用吃奶的勁兒把雞拽開，抓著那只雞就拔，最后我終于把雞拔出來了，又把它放在一籠子，關上還放了兩塊磚。
這樣我們的任務就完成了，捉雞真有趣。
動作作文 篇3
男性在一個家庭之中，是智慧，是勇敢，是擔當，是方向，更是由內而外擁抱家人走向世界的階梯。
《爺爺一定有辦法》，講述了一個善于行動的爺爺;《那只深藍色的鳥是我爸爸》，描繪了一個勇于行動的爸爸;而在《我怎樣學習地理》之中，一個窮困潦倒、不得不放棄了面包的爸爸，卻給自己的孩子一個完整的世界……
《爺爺一定有辦法》告訴我們：智慧是親情的基礎與前提，遇事多動動腦筋，發揮長輩的長處，就能創造出美好的生活。當約瑟的毯子破舊難看的時候，當約瑟的外套縮水變小、不合身的時候，當約瑟的背心粘著膠水、染料老舊的時候……爺爺總會以制衣匠人的專業目光，“翻過來翻過去”，審視著破舊與骯臟，發酵智慧，發現價值，付諸行動。剪刀響起，飛針走線，奇妙不時誕生在這個家庭，爺爺成為智慧的化身，為這個家庭傳承著克勤克儉、物盡其用的家風。
《那只深藍色的鳥是我爸爸》之中，有一個胖胖的、勇敢的爸爸，也是在鳥們之中最老的。其他的鳥兒一邊飛一邊唱著歌，飛過了之后，還會得到面包屑的獎勵。可是，因為爸爸太老了，幾天來連續地飛，在空中只能呼出一團一團的白氣，他是難以分心歌唱的，更沒有什么獎勵。爸爸這只“老鳥”為什么會如此拼命呢？原來，他的兒子有一道減法題，總是算不清楚。于是，這位爸爸就勇敢地飛上了天。他要給自己的兒子示范一下，遇到困難，勇敢最重要。
《我怎樣學習地理》的作者，經歷了國破家亡、流離失所、異國逃難的悲慘。在這些悲慘之中，自己唯一一張童年肖像照片、根據記憶繪制的地圖，以及在法國小學上學期間自己創作的一幅漫畫獲獎，成為作者的珍貴記憶。在《我怎樣學習地理》書中，那個流落到哈薩克斯坦的小男孩兒，跟著自己的爸爸媽媽，與一對不相識的夫妻，住在一個小房間里。那里沒有玩具，沒有書，也沒有食物。那里夏天很熱、冬天很冷，饑餓與貧窮折磨著這個家庭的每個人。可是，去集市買面包的爸爸，居然放棄了面包，帶回來一幅世界地圖，理由卻是“我的錢只夠買一小片面包，那樣我們還是吃不飽”！在勉強充饑的面包和沒有任何“價值”的地圖之間，爸爸選擇了地圖。當天晚上，小男孩兒忍受著饑餓，“一肚子火氣”，并發誓“永遠不會原諒父親”……第二天，當父親把“占據了一面墻”的地圖掛起來，“昏暗的房間頓時變得五彩繽紛”，世界在此時此刻開始振奮起來，“我”也開始全世界的遨游。
在衣食成憂的逃難中，能夠以一張地圖代替面包，這樣的父親勇敢得近乎“發瘋”，智慧得等于“白癡”，但卻在自己孩子的心中點燃了美好的未來！
動作作文 篇4
沒有高山般的巍峨，卻有小溪般的清澈；沒有落日般的壯觀，卻有彩虹般的瑰麗；沒有大海般的浩瀚，卻有泥土般的樸素；沒有明鏡般的雪亮，卻有滴水般的晶瑩……兩個字“母愛”是一個停歇的港灣；是一個理想的殿堂；是一個愛的“融合體”；是一個有著無限溫暖和關懷的地方。我愛這個地方，愛這個地方的喜怒哀樂，愛這個地方的悲歡離合，愛這個地方給予我的關懷，更愛這個地方給予我的溫暖。
我有著其他孩子一樣的性格，任性，固執，對您總是時而反感時而依賴，而您一而再再而三的包容，忍讓。當我沖動的時候，是您來開導我，可我卻說：“不用你管”，當我傷心的時候，是您來安慰我，可我卻說：“離我遠點”，當我失望的時候，是您來鼓勵我，可我推開您獨自去發泄，當我驕傲的時候，是您來提醒我，可我卻說：“我自有分寸”，當我成功的時候，是您來激勵我，可我卻說：“知道了，知道了”，許多次我都給予您傷害，甚至對您發脾氣，但您都一一包容，而且還不厭其煩的在我身旁教導我使我不走上歧路，可我卻從未察覺到。
我青春叛逆，喜歡自由自在，無拘無束的生活，可那些永遠也學不完的所謂的“淵博的知識”就像一把把枷鎖，將我牢牢地鎖住，有時甚至喘不過氣，可每當我回到家，看到您那親切慈祥略帶一些疲倦的面龐，不知道為什么所有壓力悄然消散。嘴里吃著您親手做的飯菜，您微笑著，心里不禁有一股暖流涌到全身，但那時候的我并不知道為什么。
當我早起時，看到您那和藹的面龐讓我充滿了活力，背著又大又重的書包并帶著您的期望踏上了求知的路程，但那時候的我還非常無知。
您為了鍛煉我，讓我學會自控，因此我養成了早睡早起的習慣。您從不催促我學習，讓我自己來把握方向。記得有一個學期，我沒有好好學習只顧著玩，您也沒有說什么，只是等待最后的結果，后來您沒有埋怨我并安慰我說：“這次考試就當是你成長所積累的經驗吧。”愛，就在那一瞬間，像一股暖流涌進我的心里。
愛，在我心中涌動，在我們心中涌動……
動作作文 篇5
今天在家帶我們家的小侄子，他可是活寶。他喜歡模仿別人的動作，同樣也喜歡表演動作。
為了打發時間，我給他出了一些“考題”——成語。我說成語讓他用動作表達出來，他很開心的接受了挑戰。
第一個詞——猴子撈月，他跑到我家樓梯上彎下腰假裝撈月亮，看到他那滑稽的動作，把一家人逗逗樂了。第二個詞——金雞獨立，他立刻跑到寬敞的地方抬起一只腿……幾個動作表演完后我們都笑得停不下來了。
這就是我那愛表演動作滑稽可愛的小侄子！
動作作文 篇6
記得在金秋十月、秋高氣爽的日子里，雖然天氣有些干燥，但是顯得格外的明朗。在秋風的親吻下，田野金黃而又沉甸的谷穗像大海的波浪一樣，一浪一浪地向前涌去，田野里農民伯伯的臉上洋溢著豐收喜悅的笑臉。
在我家大院門前，有一棵桔子樹，它個兒不高，枝葉茂盛，掛滿了豐碩的果實，露出了黃橙橙的笑臉，把枝頭都吊彎了，我每天路過它旁邊時都看在心里。有一次我路過時，終于被它又大又亮的橙色給誘惑了，于是我就駐足地看著它們。突然，我盯住了低處的一個又大又肥美的桔子，我的嘴唇變濕潤了，我的喉嚨也在不停的上下運動，我的身體也不由自主地向它移去，眼睛自然地環顧了一下四周，然后右手迅速地向那個果子伸去，“咔嚓！”我垂涎三尺的桔子到手了，隨后迅速轉身離去。
我小心翼翼地把桔子皮撕開，咬上一口，新鮮的桔子水沿著兩側嘴角往下巴流去，啊！好甜的桔子啊！水份真足啊！我的心里感覺甜滋滋的，感覺到一份收獲的喜悅！
啊！可愛的桔子樹，我會給你澆水、施肥，讓你長得更強壯、更高大一些，希望你的來年和將來的今天果實累累、美不勝收，帶給我更多的收獲和喜悅。
動作作文 篇7
“欸——這個股市真是飛流直下三千點，疑是股市綠九天啊！”不用看，就知道是老媽買的股票又跌了。“老媽，你再怎么哀嘆股市還是會跌啊！別在這兒嘆氣了，還是快去做飯吧！”鑒于肚子的抗議，我不得不向老媽提出建議。
“咦？對了！”老媽似乎靈光一閃。她堆起滿臉笑容向我走過來。一種不祥的預感隨即快速地蔓延開來。“我…我要去做作業！”說完，我就想馬上脫離老媽的“魔掌”“別急，來!坐下！咱倆好好聊聊天！”
欸——看來這回是福還是禍，是禍躲不過！我警惕地坐了下來。“這就對了嘛!女兒，你看，股市正跌，是入股的大好時機。只要它一升，就能翻賺。怎樣？投資一點吧！嗯？”股市？入股？哦！我懂了！老媽想讓我入股！“ No！老媽，不知道剛才誰還在那里說飛流直下三千點，疑是股市綠九天，啊？”老媽似乎有點心虛了，“嘿嘿， 作文 No.1 https:// 原創作文誰說的，我非常看好股市！女兒，你就投資一點吧！能翻賺哦！”“這個嘛…”我有點動搖了。“好嘛！”“…”“吶!…”老媽繼續起她的“說詞”。就這樣，我在老媽的“循循善誘”下，聽信了她的“讒言”，傻乎乎地拿出了我僅有的財產——200元。
老媽見錢已到手，又去繼續找“魚”了。在老媽的“股”舞行動下，我們全家差點都變成了她的“魚”，全都投資入股了。只不過，在咱家，仍有一個“固執派”——爺爺，他認為，股票是投機取巧，想賺錢，還得腳踏實地地干活。
“爸——你再考慮一下吧！”老媽的“股”舞行動仍然繼續著…
動作作文 篇8
今天晚上，我在家里看電視。突然，有一只老鼠跑過去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之勢一把關住門和窗，大家趕緊拿來了掃把、拖把和拖鞋，準備開始滅鼠行動。
我拿著掃把站在長椅上，見到老鼠就打，可惜它跑得太快了，過了我的第一道關卡。媽媽見狀，立即聚精會神的緊盯著老鼠，待它一到，就舉起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲過了一下又一下，第二道關卡也被攻破了。最后一關由爸爸守著，他拿著拖鞋站在那等老鼠自投羅網。老鼠一到，爸爸便將拖鞋往它身上一扔，老鼠立馬就撲倒在地，但它馬上又爬起來，逃進柜子底下去避難。
經過這次的失敗，我們吸取了上次的教訓——不團結，于是我們制定了一個計劃——大家一起上。
我拿拖把將老鼠給趕出來，媽媽連忙拿拖把打，而爸爸則拿鞋砸，最后，我再拿掃把往下一打，老鼠立馬趴在地上，小聲地叫著，好像在說：“放過我吧。”我有點不忍心了，心想：老鼠它也是一條生命，我們這樣做是不是有點太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“老鼠是有害動物，專門偷東西吃，必須打死。”聽到這話，我的心一下硬了起來，拿起掃把就往老鼠打去。
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