雨中的感動作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雨中的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨中的感動作文1

　　剛出校門，便下起了蒙蒙細雨，雨點似線條一樣，打在我的臉上，一絲絲的疼痛。雨下得淅淅瀝瀝，我急匆匆地走上車，望著越來越粗、越來越密的雨，心理不禁埋怨起來：下雨去城管有什么意思啊?

　　坐車來到了城管大隊，雨停了。首先迎接我們的是一位身穿天藍色制服的叫戴叔叔的城管員。他滿面春風(fēng)，一張國字臉，在那副黑框眼鏡的襯托下，顯得格外英俊。他給個子不高，頭發(fā)烏黑，一副王子氣派。有著小麥膚色，大概是長期在烈日炎炎下工作造成的。

　　走進城管大廳，戴叔叔繪聲繪色地給我們介紹了起來：“我們負責(zé)的范圍是江陰市的各個地段。我們對自己的要求是：工作有規(guī)范，為國獻力量。”來到榮譽室，居然有二三十張獎狀呢!我們來到了他們的活動室、辦公室、會議室，都整潔如新。

　　當(dāng)我們參觀結(jié)束時，戴叔叔再三叮囑：“千萬不要買無證商販的東西!不要買!”我們都若有所思點了點頭。

　　當(dāng)來到門口時，所有人都驚呆了，天空中不知何時下起了傾盆大雨。

　　雨真大，好似斷了線的珠子。我心急如焚，雨這么大，怎么出去呀?戴叔叔對著雨皺了皺眉頭，沉思半刻，轉(zhuǎn)身對城管阿姨說：“把人都喊出來，快!每人帶上幾把傘，我們來保護孩子們上車!”過了幾十秒鐘，出來了18個城管人員，地上的傘堆成了小山。看到了雨傘，在我暗淡無光的心靈點起了光芒四射的蠟燭。

　　叔叔們彎著腰、弓著背，把我們擁進那溫暖的胸懷，頓時，一股股熱流流進我的心田。我一抬頭，又吃了一驚，不知道什么時候，離我只有十米之遙的地方撐起了一把擎天大傘。傘真大，兩米多高，可以容下六七個人。叔叔把我送到了車前。我對叔叔說：“謝謝你!”“沒關(guān)系，那是我們的責(zé)任!”這洪亮的聲音刻在我心間。我發(fā)現(xiàn)，我的身上幾乎未濕，而叔叔的肩膀都被雨打濕了。上車了，我手撫車玻璃，望著城管大隊前叔叔那漸漸遠去的身影，眼眶不禁濕潤了起來。望著那五彩繽紛的傘花，如同綻開的鮮花在我心靈綻放。他那結(jié)實的身材，那洪亮的話語，我銘記心中，終生難忘。

雨中的感動作文2

　　一場雨能帶來什么？摧花折葉亦或滋潤萬物，清洗一切？或許，也能帶來溫暖和感動的故事。

　　烏云再次遮住了天空，風(fēng)也逐漸猛烈起來。夏天的雨說來就來，向來不打招呼，讓人準(zhǔn)備不及，往往將行人淋成了落湯雞。我走在上學(xué)的路上，匆忙間加快了腳步。就在這時，雨落下來了，剛開始很小，幾乎感覺不到，不一會，雨點一滴接著一滴落下，有一種越來越急的感覺。在我加快速度的同時，雨也像生了氣似的，密密麻麻的落下，瞬間就把我的外套打濕了。

　　不遠處有一家店鋪開得挺早，我趕緊跑了進去。店主人正在收拾鋪子，見我頭發(fā)濕淋淋的，雨水順著臉頰往下滴，連忙從柜臺上取出紙巾遞來。我連忙道謝，接過紙巾擦了擦頭和臉。他端了一杯熱水給我，“快喝下吧，暖暖身子，說也怪，這天突然就下這么大。”他用手撐著下巴，望著門外的傾盆大雨，嘴里說道。

　　突然，他一手拿起雨傘，另一只手拿了一根木棍沖了出去，我很奇怪，下這么大雨他要干什么呢？原來店外不遠處馬路上的下水道堵了，路上的水越積越多，很多行人都無法行走了。雨中的他彎下腰，用棍子不停地清理下水道，費了好大勁水路終于通了，回到店里的他褲腿都濕透了。

　　這時我才認真打量了他：差不多四十歲的樣子，留著不長的胡子，臉上正滴滴答答地流著雨水，如果在大街上見到，是再普通不過的一個人。夏天的雨就是這樣，來得急，小得也快，不知不覺間就小了下來。我看了看表，不能再等下去了，上學(xué)的時間眼看要到了。看我急著走，他順手把雨傘遞了過來。無親無故，素不相識，我自然不好意思接，他笑笑說，不妨事，下次路過捎回來就是。言語間就像一個多年的老鄰居，我再次謝了他，道別后就撐著傘出了店門。

　　走在大路上，人們行色匆匆，如果不是這場雨，或許我也不會認識這樣的一個中年人，在擦肩而過的人群中也見識不到那份熱心。

　　慢慢的，雨停了，陽光又散落在地上。人們紛紛走了出來，清掃雨后的落葉枯枝，環(huán)衛(wèi)工人們也開始清理積水。一所小學(xué)門口，老師們搬了兩排凳子，搭建了一個臨時“凳橋”，來幫助哪些沒法蹚水而過的孩子們。

　　快到學(xué)校門口的時候，陽光出來了，照在身上，暖暖的，滲透進人的內(nèi)心。

雨中的感動作文3

　　所謂感動，其寓意何在？其實感動我們的，從來不是驚天動地的大事，而是生活中那些微不足道的小事。

　　因為天氣預(yù)報說今天傍晚時分將有大暴雨，學(xué)校人性化地提前放學(xué)。老師宣布放學(xué)的話音還未落，我便匆匆忙忙地往家里奔，生怕被大雨淋成落湯雞。

　　跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)燕子就在我頭頂盤旋，低頭一看，螞蟻成群結(jié)隊地忙著搬運食物，耳邊更是此起彼伏的蟬鳴聲，我不由得加快了腳步。忽然天壓下來一大片，大塊大塊的烏云像一床床巨大的棉被，把碧藍的天空遮住了。不長時間后，狂風(fēng)呼嘯而來，它抓起塵土沙石往空中拋，抱住每一顆樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”地叫。

　　天空中劃過來一道耀眼的閃電，把整個陰暗的天空照亮。一道一道電光像一條條銀蛇在黑色的云層中快速地游動。

　　突然，天空中的電光一閃又一閃，驚雷一個接一個，大地被震得發(fā)抖，天空也被嚇得直哭，豆大的雨點像淚珠一樣落了下來。

　　在這狂風(fēng)暴雨中，我抱著頭拼命跑著，朦朧間，看到前方有個人居然蹲在地上。等我跑近一看，居然是班長！只見他手里拿著一片樹葉在緩緩地移動。

　　“班長是不是傻了呀，這么大雨，居然還在這玩樹葉。”我用手在自己臉上胡亂抹了一下，再湊過去一看，發(fā)現(xiàn)在樹葉底下，有幾只小螞蟻正隨著樹葉的移動，緩緩地爬著。

　　“原來班長真是傻了，居然把自己淋成落湯雞，為幾只小小的螞蟻擋雨。”

　　雨越下越大，像斷了線的珠子一顆接一顆地往下掉，不一會兒就連成了一條線。這時我忍不住了，對班長喊道：“班長，快走吧！這么大的雨，保護它們也沒有什么用，萬一你保護它們沒保護成，反而自己生病了怎么辦？要不然天晴了我們多為它們送些吃的來。”班長依然小心翼翼地移動著手里樹葉，頭也不抬地說：“這么大的雨，如果我現(xiàn)在走了，說不定它們就見不到明天的太陽了。”

　　說話間，一陣大風(fēng)刮過來，樹葉被吹翻了，螞蟻更是像沒頭的蒼蠅到處亂撞。可不一會，它們又重新排好隊，邁著整齊的步伐堅定的朝著“家”的方向挪著。

　　一瞬間，我楞在原地，螞蟻的生命如此卑微，可在班長的保護下，卻又如此偉大。我被螞蟻頑強的意志感動，更被班長這尊重弱小生命的舉動感動。

雨中的感動作文4

　　淅淅瀝瀝，春雨永遠下個不停。在這綿綿春雨中，感動也從沒停止過它那匆忙的腳步。

　　我從學(xué)校出來，已經(jīng)是7點了，回頭看著其他班空蕩蕩的教室，心里很不是滋味。 但天非要跟我作對似的，突然變得陰沉沉起來。不一會兒，豆大的雨點落了下來。“幸好帶了傘。”我想道。這時，一個小女孩在雨中哭哭啼啼、顫顫巍巍地走著，好像是走丟了。但沒有人管她，都埋著頭飛快地走過；雨珠嗒嗒落在雨傘上的聲音，和小女孩低徊的哭聲融在一起。每當(dāng)一個人走過，小女孩就會癡癡地望著那遠去身影，眸里充滿了祈望。我看了看小女孩，搖搖頭，嘆到：憑我的經(jīng)驗，就算你喊破嗓子，也沒人會理會。就在我準(zhǔn)備離開走掉時，回頭一瞬間，一幅畫面卻出乎我的意料：一位大姐姐正在安慰那個小女孩，然后默默想著辦法。小女孩不說話，仍然哭泣著。大姐姐無奈的搖搖頭，然后把小女孩抱到屋檐下。這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點半了，天也越來越冷，但是我還是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了決定，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，問小女孩：“小妹妹你媽媽的電話號碼呢？”小女孩還是不說話，一個勁兒哭泣。大姐姐沒辦法了，只有坐在地下，這時，小女孩不哭了，努力說出了一串模糊的數(shù)字。大姐姐興奮起來，拿起手機撥了出去，不一會，電話那邊傳來焦急的聲音。“您的孩子是不是走丟了，她現(xiàn)在在步行街，您快來吧！”大姐姐打完電話后，心里才放下來，望著小女孩，一時不知該哭還是該笑。

　　不一會，小女孩的媽媽來了，小女孩的媽媽抱著小女孩，放聲哭了起來。這時我的內(nèi)心被深深的震住了，這位大姐姐和小女孩并不認識，但卻在小女孩最困難的時候伸出了援手，真不愧是雪中送炭啊。這時，小女孩的媽媽告訴我們，小女孩和她的媽媽是從外省來的，并不熟悉步行街，但不知怎么的，小女孩卻很喜歡步行街所以，便獨自離開，但是她并不熟悉步行街，所以就走丟了。

　　感動，好似一股春風(fēng)，融入我的心頭，它是人間最美的真情；感動，好似五味瓶， 只要打翻了，什么味道都有。

雨中的感動作文5

　　感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒；感動是微風(fēng)拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴撥動的心弦；感動是月光灑滿大地引發(fā)的無限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過無數(shù)的感動，而令我最為感動的卻是一只普通燕子。

　　記得是去年暑假時，爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當(dāng)我們?nèi)胱≠e館后，我發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個燕子窩。在這溫暖的小家中住著一位燕子媽媽以及她的三個孩子。在每天的傍晚時分，我都能看見燕子媽媽從外面回來，口中叼著食物，快速地喂著小燕子，然后又迅速地離開了。她就這樣循環(huán)往復(fù)、不知疲勞地哺育著她的雛兒。此情此景，我每天都能欣賞到。

　　這一天，燕子媽媽依然像往常一樣出外覓食，誰知夏日里海邊的天氣這么多變，剛剛還是萬里無云，現(xiàn)在卻是烏云密布，沒過多長時間，就下起了傾盆大雨。因為出乎意料的壞天氣，我們?nèi)∠�了這天的行程。我被困在了屋里，百無聊賴地望著窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時，我發(fā)現(xiàn)雛燕可能是因為肚子餓，唧唧喳喳地叫個不停，好像嬰兒在哭泣一般，那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想：它們的媽媽呢？時間一點點的過去了，看著這些嗷嗷待哺的小燕子們，我的心情變得焦急起來。“燕子媽媽怎么還沒有回來？雨下得這么大，燕子媽媽應(yīng)該是找地方躲雨去了吧。再過一會兒小燕子們就會被餓壞的。”我心里正這么想著。這時，只見燕子媽媽頂風(fēng)冒雨地飛了回來。她在巢的邊沿上停住，滿身濕漉漉的。她抖落身上的水珠，把小蟲一點點喂給饑腸轆轆的雛燕。然后，她又義無反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景，使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動和敬佩的交織。我的眼睛濕潤了，這就是母愛！無論有多少艱難險阻，為了孩子她都會不顧一切地勇往直前。愛就是她的動力！我被這種偉大的愛所感動。在就要結(jié)束這次旅程時，我戀戀不舍地望著這溫暖的小窩，想再看一看這位偉大的母親。

　　因為母愛，所以我感動。因為感動，所以我珍惜。感動是水，它滋潤我的心靈！感動源于生活，但高于生活。只有懂得感動，才能真的被感動！

雨中的感動作文6

　　母愛是荒寂中的一朵鮮花，當(dāng)你落寞惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適不會孤獨；母愛是航行中的一道港灣，當(dāng)你顛簸受傷時，頭枕她的臂膀，舔舔傷口，補充精力，再次高高揚帆；母愛是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)你干渴病痛時，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延……，母愛是偉大、無私、芳香、溫暖的同義語。

　　太陽似乎害羞了，靜悄悄的，躲得無影無蹤。天空似乎被墨水浸染了，黑乎乎的，讓人心驚膽顫。無論老師講得多么動聽，我們的心卻早已拋到了九霄云外，今天怎么回家呢？肯定要成為一只落湯雞了……

　　“轟”，雷公公也不滿意了，他淋漓盡致地敲著鼓，震耳欲聾；閃電女俠也不是等閑之輩，讓人毛骨悚然；傾盆大雨嘩然而下。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”……一陣悅耳的下課鈴傳入耳中，同學(xué)們異口同聲喊出——“怎么回家呢”。我們大家不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　此時，校園里撐滿了大大小小、五顏六色的雨傘，成了花的海洋，爺爺奶奶，爸爸媽媽都在焦急地尋找各自熟悉的身影。眼看著，同學(xué)們接二連三地被接走，我心里七上八下，“嗒、嗒、嗒……”豆大的雨點仍然那樣調(diào)皮，在空中嬉戲著，追逐著，不經(jīng)一絲顫抖，“啊！真冷啊！”我自言自語道，暗自想媽媽可能等雨停了才來接我……

　　頓時，我看見了一個熟悉的身影——她就是媽媽，看見媽媽“狼狽”的模樣，我不禁潸然淚下，喉嚨像有一塊棉團堵住了似的——黑油油的頭發(fā)被雨水緊貼在臉頰，凌亂不堪，這一刻，突然讓我感到媽媽變得那么蒼老，調(diào)皮的雨珠在媽媽的大衣上你追我趕，媽媽呀，你為了來接我，難道就不冷嗎？腳上的鞋子濕了，冰涼得讓人不禁發(fā)抖，這一瞬間，我突然覺得溫暖的愛涌上心頭，偉大的愛包裹著我寒冷的身軀，無私的愛不得不讓我在這寒冷的日子里熱淚盈眶。微笑著向老師揮揮手，和媽媽相擁走入雨中……

　　歲月虜去了母親的容顏，記憶卻沉淀著母親的愛憐，難道我能忘記這雨中綻放的一抹感動嗎？難道不是“兒行千里母擔(dān)憂，可憐天下父母心”的真實寫照嗎？

雨中的感動作文7

　　陰沉沉的天終于在下午的時候爆發(fā)了，浙浙瀝瀝的小雨在這個春日的午后酣暢的舞蹈著，那”滴滴答答”是他們靈動的節(jié)奏，一滴滴一朵朵在房頂，草坪，小樹，行人的肩上跳躍并綻放著。

　　想起早上媽媽讓我拿傘，卻被我以麻煩推卻了，還只能使有點后悔。看著窗外不大不小卻正讓人尷尬的小雨，我輕嘆一口氣：“沒辦法，硬著頭皮沖吧……”于是抓起書包，我沖進了雨中。

　　在雨中疾步的我，身上很快還是被淋的濕乎乎的。好不容易到達車站。等車的人很多，一把把傘似撐起一片片天空，每個人都“蜷縮”在自己的那一小片天空下，一時間我竟感到一種莫名的距離感，似乎那一把把的傘隔開的不是雨，而是人與人之間那本就微乎其微的一點聯(lián)系。不知道人們隱藏在傘下的表情會不會也是一臉漠然呢……想到這兒，我不禁往人少的地方挪了挪，躲開了那些不屬于我的“小世界”。

　　朦朦朧朧中，我感到有人向我慢慢靠了過來，還未及反映，卻發(fā)現(xiàn)原本在肩頭躍動的小雨滴們消失了，而我也被罩在了一片“私人天空”下。我不禁訝異的朝身旁看去，那是一個四五十歲的阿姨。望著我一臉關(guān)切。

　　“剛放學(xué)啊？”“嗯。”

　　“再往里靠靠，別淋濕了。

　　這便是我們之間僅有的四句對話。抬頭望了望別樣的“天”。一股暖流緩緩淌人我的心田。驅(qū)走了雨天的涼意。

　　那之后沒多久我就等到了車先走了，所以充其量我們只能算是萍水相逢的路人。但是她所做的一切又讓我覺得我們之間不僅僅是陌生人。那一刻，我真真切切地感受到了一種人情，一種人與人之間的和諧之美；那一刻，我的心中不止溫暖，還夾雜著一絲感動。站在車上看著漸行漸遠的那一把把傘，我頓時覺得先前自己的想法真是愚蠢透頂。沒錯，傘隔開了雨也隔開了人與人的聯(lián)系，只不過這種聯(lián)系只是空間意義上的，那位阿姨讓我明白人心永遠是相連的。無論距離多遠抑或是表情多冷漠，人心就是有一種特殊的作用力。能把你，我，他聯(lián)系在一起。而這。就是專屬于人的—絆。

雨中的感動作文8

　　這件事過去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。

　　那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆。”片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

　　原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說起話來：“怎么辦，這天好嚇人啊！”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說：“一群膽小鬼！有什么可怕的，切。”我也心慌意亂了起來：我沒帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢？

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。

　　我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué)，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎？怎么辦？。怎么辦？正當(dāng)我的心情亂成一團麻的時候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是，我冷不丁的說：“干嘛！”（我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣）她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘么？我送你回家！”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點不生氣，說：“難道。，你還在生我的氣？”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點不生氣？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒什么”“那就走吧！”說著，就拉起我的手沖進茫茫雨簾。

　　一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子，看到這情景，我多么想快點回到家啊！可是，經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠了。

　　終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中。

　　第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈。

雨中的感動作文9

　　在生活中有無數(shù)的人令我們感動。他們另我們流淚，讓我們哭泣。

　　我的爺爺瘦高的身材，長得皮包骨頭，他每天都騎著小三輪車來學(xué)校接我，一天四次，風(fēng)雨無阻。

　　一次天上突然下起了滂沱大雨，雨越下越大，越下越猛，風(fēng)也越刮越大。那天我正在教室里認真地聽課，偶爾聽到轟隆隆的悶雷震得玻璃直響，我透過霧蒙蒙的玻璃向外望了望，只見路上已經(jīng)有一層積水了，汽車駛過來，劃出了一道波紋，過了一會，雨依然下得很大，一看表，馬善就要放學(xué)了。我很慶幸，因為爺爺每天都來接我，今天一定會帶著傘來接我。這下我終于放心了，繼續(xù)認真地聽著課。但是我沒有想到，這會兒爺爺正冒著滂沱大雨費勁的起著小三輪來接我。

　　過了一會兒，放學(xué)了，雨依然沒有減退。我和同學(xué)一起打著雨傘，在“傘海”里走去。我找來找去怎么就是沒有爺爺，我更加覺得疑惑了，會不會是因為下大雨沒有來接我啊。我的心里很是不高興，開始埋怨起爺爺來。哼！爺爺真討厭，真討厭，只想著自己。于是又找了一個順道帶傘的同學(xué)一起回家。樓道里我碰上了爸爸，還沒等他開口，我就像爸爸抱怨道：“爺爺真是的，怎么不來接我啊，害得我書包都濕了。”爸爸吃驚得問我：“你沒看到你爺爺？”我一臉茫然道：“沒有啊！他去接我了？”爸爸二話沒說，拉著我就往外跑，連雨傘也沒拿，拽著我上了一輛出租車，往學(xué)校走。過了一會，學(xué)校快到了，我看了看，學(xué)校的人也不多了。接孩子的家長，也只有一兩個。突然，我又看見了

　　那個高大的身影——我的爺爺。盡管學(xué)校里已經(jīng)不剩幾個人了，可他還在那兒傻傻的等著，盼著我快出來，風(fēng)依然很大，盡管雨衣已經(jīng)揚起了大半截，可是爺爺顧不上去蓋，雨打在他的`衣服上、身上。“啊嚏！”爺爺打了個噴嚏。我只覺得我的眼睛一濕，淚水涌了出來，眼睛一下子朦朧了。我立刻推開車門，沖向爺爺?shù)膽驯А！盃敔敚瑢Σ黄稹！薄昂脤O子，我終于找到你了。”爺爺也抱緊了我。車駛回了家，下了車，我抬頭一望，啊，雨停了，太陽公公露出了燦爛的微笑。

　　這就是我的爺爺，一個愛我的爺爺。

雨中的感動作文10

　　“怎么就下雨了呢。”我擦了擦手里的書，拍打著身上的雨珠，嗔怪道：“剛買完書就下雨了，真倒霉啊。”

　　我躲在小店的屋檐下，雨下的這么大，只好坐三輪車回家了。時間一分一秒的流逝，天越來越暗，路上的行人少之又少，就連店家也早早地關(guān)了門。銀色般的小蛇不時地在天空閃現(xiàn)，轟隆隆的雷聲讓人毛骨悚然。我急得像熱鍋上的螞蟻，害怕又難過。忽然，從雨幕中騎來一輛三輪車，我像抓住救命稻草般拼命地招手。

　　“請問到和園路多少錢。”我問道。

　　“10元。”車夫不假思索地說道。

　　“好。”我摸著兜里的10元錢，還好還剩10元錢，不然就回不了家了。當(dāng)我正要上車的時候，車后卻傳來一聲聲洪亮的男聲。

　　“等一下！等一下！”一個男人踏著水花，“咚咚咚”地上了車。我驚訝地望著眼前穿著西裝革履的男人，詫異極了。

　　他看都沒看我一眼，對車夫說：“到南紅大廈。”我皺了皺眉，不是我先叫的車夫嗎？

　　車夫笑瞇瞇地委婉的說：“對不起，先生，我已經(jīng)有客人了。”

　　男人看了看手里金燦燦的瑞士表，不屑地說：“我給你30元，快走。”我倒吸了一口涼氣，好大的手筆呀。車夫一定不會不做這一筆生意的，算了，我再等等吧，我不夠錢和他爭，我是斗不過一個有錢的大人的。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。

　　“對不起，先生，她就是我的客人，請您下車吧。”車夫依舊笑瞇瞇地說道。我驚訝地看向車夫。

　　男人不敢相信地盯著車夫，看了看全身已濕透的我，憤憤地丟下一句：“神經(jīng)，有錢也不賺！”便下了車。

　　車夫?qū)⑽曳錾宪嚕�那一刻，一股暖流涌上我的心頭，感動、驚喜、驚訝……

　　“謝謝您，還愿意載我。”我感激地看向車夫。他的背挺得很直，雨水肆意地拍打著他的臉。車夫沒有說話，可我卻在這昏暗的雨中看到了他身上的光芒，熠熠生輝。

　　車夫在這雨中留下了善良正直，而我卻為他留下了感動……

雨中的感動作文11

　　每一個人都有美好的童年，都經(jīng)歷過感人的事情，我當(dāng)然也不例外。

　　記得那是一個下雨天。早上，媽媽送我去上學(xué)的時候，雨下的還比較小，所以我和媽媽沒有帶雨傘。我開始上課時，原來的牛毛細雨就變成了傾盆大雨。我想：媽媽回家時一定會被雨淋濕的。中午放學(xué)來接我時，估計就會來晚了！

　　但是，我想錯了。放學(xué)的鈴聲剛剛打響，我就看到媽媽急匆匆向教室的方向走來。我站在教室門口，看著媽媽在大雨中深一腳淺一腳的，真想沖過去擁抱媽媽。可是無情的大雨阻擋住了我的腳步。我只能站在那里，看著媽媽被雨水沖刷的有些模糊的身影。

　　媽媽走到了教室門口，顧不得跺一跺已經(jīng)被雨水弄濕的鞋子，就趕緊從口袋里掏出五元錢，對我說：“我騎車帶你恐怕會被雨淋濕。我給你五元錢，你去坐出租回家。我在后面騎車，一會就到家給你做飯！”說著，媽媽一只手把傘舉在我的頭頂，一只手攬著我的肩膀，小心翼翼的攬著我向?qū)W校門口走去。

　　到了學(xué)校門口，媽媽讓我打著傘在原地等著，自己冒雨去遠處攔出租車。不一會兒，媽媽跑過來，身后緩緩的開來了一輛出租車。我打著傘迎了上去，對媽媽說：“要不，我們一起坐車回家吧！”媽媽笑笑說：“傻孩子，我也坐車，咱們的車子怎么辦？你先走吧，小心不要淋到雨。”我只好把傘遞給媽媽，自己鉆進了車里。

　　我很快就回到了家。等了好長時間，媽媽還沒有回來。我有點著急了，就想給媽媽打電話，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽這時肯定在冒雨騎車，她看到我打電話會擔(dān)心的。那樣她騎車多危險啊。于是我就耐心的在家里等。

　　過了好大一會兒，媽媽終于回來了，身上幾乎全淋濕了。啊，我怎么沒想到，騎車打傘還是會被雨淋濕的啊。看著媽媽不斷的打噴嚏，我的心里難受極了，但更多的，還是溫暖和感動。

　　啊，媽媽，是您給了我生命，讓我感受到了這個世界的美好；是您給了我無私的愛，讓我時時生活在感動中。媽媽，我真想大聲的告訴您：我愛您！

雨中的感動作文12

　　在記憶的長河中，有很多令我感動的事。這些事經(jīng)過歲月的洗禮，有些漸漸淡忘了，也有一些就像在腦海里扎了根，一想起來，就歷歷在目。

　　那是去年初秋的時候，我和兩個同學(xué)一起去上學(xué)。

　　那天早上烏云密布，一出樓門就隱約覺得會下雨。想回去拿傘吧，可時間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著，心里暗想：老天啊，千萬不要下雨，我可沒帶傘！

　　但走了沒多遠，就下起了毛毛細雨。我又祈禱雨不要下大。可惜想象是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。

　　慢慢地，毛毛雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。兩位同學(xué)都張開了各自的傘，一把小傘，一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒，衣服瞬間就濕了個透。

　　外套徹底冰涼，一股寒意迅速攻占我的心，孤獨寂寞之感驟然升起，我不自覺地打了個哆嗦。

　　這時，一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的頭頂，幫我擋了一部分雨水。我愣了愣，扭頭大聲說道：“謝謝，謝謝！”

　　他沒有多余的表情，嘴里急速地崩出幾個字：“快走快走，都快遲到了！”我表面上若無其事，心里卻是暖洋洋的，春天般的暖。

　　他與我肩并肩走著，我身上的雨水漸漸少了，但他一個哆嗦，我看見他在發(fā)抖，上下牙也不停地哆嗦著。再仔細看，但見他臉上的雨水往下滴落著，脖子緊緊地縮著，左肩已經(jīng)濕透了。

　　看著他這般模樣，一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來。

　　我趕緊把傘推過去：“我不用傘了，你拿過去吧！”

　　他立馬裝出一副泰然自若的樣子，一字一頓地說：“你會被淋濕的！”話未說完，就一個噴嚏。

　　我感激萬分，卻還是生氣地瞪了他一眼，吼道：“你還有心思管我，把你自己管好吧！”

　　我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

　　最后，他在我強烈的意志下，不情愿地把傘打到自己那邊，不再說話。

　　本來我是愧疚的，但跟在他的后面，看著他不再被風(fēng)吹雨打，我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話，但至少心里是踏實的，是暖和的。

　　雨中讓傘，一個令我感動的小片段，小回憶。時至今日，我都想說：謝謝你，我的同學(xué)！

　　生活中這樣的小細節(jié)無處不有，寒冷時有，憂傷時有，感動更是無處不在。那些感動的瞬間，是我記憶里的瑰寶，我會深深地銘記于生命中。

雨中的感動作文13

　　“陽春三月，春雨不絕。”這突如其來的春雨讓我措手不及。

　　教室里只剩下我和一位女生。她平日里非常文靜，我和她幾乎沒說過幾句話。顯然，她也沒有帶雨具。如果她是個性格開朗，愛說話的女孩該多好啊，就算晚一點回家，也不會寂寞了，總有個說話解悶的人啊。

　　我掃視了教室一周，想找點塑料布什么的頂在頭上。忽然，我眼前一亮——墻角處立著一把舊的黃布傘——不知是哪個“糊涂蟲”落下的，該不會再跑回來拿吧？不管了，還是先用了再說，明天一早就還回來。我趕緊過去拿起傘來，往外走去。

　　“喂，請等一下，咱們一塊走吧。”聲音很輕，聽起來怯生生的。我愣了一下，想不到一向文文靜靜、連句話都不敢說的她，竟膽大了起來。我正想著如何拒絕，不料她那瘦小的身體已挪到了傘下。我心里滿是不悅，可又難以推拒。

　　雨越下越急，路面濕漉漉的，幾乎沒有行人，更沒有我熟悉的同學(xué)。“春雨貴如油”，路邊的小草兒貪婪地享受著這難得的淋浴；兩旁的楊柳和桃花也被春雨驚醒了，爭相抽芽、開花，而我們卻不得不受這場春雨的“留難”。不過，還真得感謝這把傘的主人，要不然，我非得被淋成落湯雞不可。我倆誰都不說話，也似乎沒有什么共同的話題可談，只好一路默默地走著。

　　途中，她忽然打了個寒戰(zhàn)。我仔細一看，她的頭上、身上都濕淋淋的，還不時地往下滴水。我心里一陣慚愧，趕忙把傘向她那邊挪過去一些。她側(cè)過臉感激地笑了笑。

　　前邊不遠處就是十字路口。我家往東走，她家在西邊。我心里打起了算盤，到路口分手時，把傘讓給她。不過，要告訴她，明天回學(xué)校時，把傘放在原來的地方。

　　已經(jīng)到了路口，我們幾乎同時停步，我正想把準(zhǔn)備好的話說出來，她卻率先開口了：“同學(xué)，我家快到了，這傘你明天再還我吧。”“什么？這傘是你的？！”還沒等我回過神來，她已經(jīng)跑出了傘下。

　　我呆呆地站在路口，望著外面細雨綿綿的世界，溫暖的感覺一陣陣地涌過我的胸口。

雨中的感動作文14

　　甘曉琪 天頓時黑了起來，風(fēng)不停地刮著，吹著教室的玻璃發(fā)出可怕的聲音。突然，“砰”的一聲，這該死的門隨著風(fēng)的旋律猛地關(guān)上了。這時，教室也開始騷動起來，嘰嘰喳喳的聲音越來越大。我的心隨著窗外的雷鳴與閃電漸漸低沉起來。還時不時朝窗外望去，那一瞬間眼神里掠過一絲失落。嘴里輕聲囔囔著：“下什么雨啊！她這么忙哪會來接我。哎，又得冒雨回家了。”“她”指的是母親。

　　很快，雨“嘩”的一聲肆無忌憚地下了起來。原本“嘩嘩”的雨聲是動聽的，可此時此刻卻變得不再動聽了。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們漸漸的離開了教室，直到只剩我一人孤獨在此。原本喧嘩的教室變得如此安靜。只有“刷刷”的寫字聲，還有那雷鳴，閃電，雨水的伴奏。寫完一些作業(yè)后，我收拾好書包后拖著沉重的步子朝校門口走去。到了校門口，我望望外面的雨，這么大，看來是不會停的。于是，我只好冒雨回家。正當(dāng)我邁出步子的時候，一個熟悉的身影映入眼簾。那身影模糊在雨水中，急促的朝我這邊走來。直覺簡單的告訴我，是媽媽。很快，我打破了這不可思議的想法，怎么會是她呢？可還是，還是很渴望那是媽媽的身影。

　　“琪琪！”熟悉的聲音縈繞耳畔，我猛地抬頭，看見媽媽舉著雨傘，向我揮揮手，臉上掛著一絲笑容。我驚喜的喊了聲媽媽，就飛奔了過去。“媽，你不用上班么？”我問道。媽媽笑了笑說：“你呀，拿你沒辦法，丟三落四的，明知道會下雨，還忘帶雨傘。幸虧你爸爸看到桌子上的雨傘，打電話讓我趕緊去接你啊。我不就發(fā)下手頭的工作去接你啊。哪舍得淋著我寶貝女兒啊。”說完，我鼻尖一酸，眼淚蜂擁而至，瞬間模糊了視線。淚水“啪啪”地拍在雨水中，濺起一朵朵愛的水花。

　　是啊，這就是母愛。風(fēng)雨中的感動，母愛的感動！

雨中的感動作文15

　　早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無法阻此人們前進的步伐，路上的行人不計其數(shù)，小雨點兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂曲。

　　一個小女孩哼著曲兒，背著書包。兩條長長的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了！

　　“哇，哇，哇！”一個大約有九個月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個人的臉上都長著一雙明亮的眼睛，卻沒有一個人看見路邊那個號啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個大人，可能是個孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報批評了。真是進退兩難啊！這時，她想起媽媽昨天說的一句話：“民安重泰山。”她的眼神堅定了起來，好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……

　　她抱起那個嬰兒，把自己的外套脫了下來，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因為淋了雨發(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！

　　終于，她抱著那個嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長之后，她竟昏迷了過去，原來她也病了。

　　那個女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因為她教會了我“民安重泰山”的道理。

　　點評：“民安重泰山”這句話出自一個年僅十歲的小女孩之手，實在會人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫非常細膩，情景交融，真實、生動地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！

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