精選快樂(lè)的活動(dòng)作文（通用107篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們期盼已久的大課間終于來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài)，只為等著老師一句下課了。老師說(shuō)了一聲：“下課了，同學(xué)們，出去吧。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖向門(mén)口，你擠我，我擠你，誰(shuí)都不愿意退步，誰(shuí)都不愿意耽誤了快樂(lè)的一分鐘。同學(xué)們出了教室門(mén)口就沖向了大家最?lèi)?ài)的操場(chǎng)。

　　同學(xué)們到達(dá)操場(chǎng)后，原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。

　　看那邊的人好多啊！我們走過(guò)去一看，原來(lái)是足球比賽。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉(zhuǎn)，大家在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，紅方的一會(huì)足球隊(duì)員在他的足球門(mén)旁發(fā)射了一個(gè)球，漂亮的拿下了一分，同學(xué)們都十分驚訝。

　　在操場(chǎng)的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戲開(kāi)始了。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹(shù)下面。突然小胖子走了過(guò)來(lái)，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過(guò)之后，我又長(zhǎng)舒了一口氣。沒(méi)想到小胖子一下子沖了出來(lái)，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來(lái)，就這樣我被捉住了。

　　除了捉迷藏、足球比賽，還有同學(xué)在舉行籃球比賽，還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線(xiàn)爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂(lè)乎。

　　上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂(lè)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！

　　過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結(jié)果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。

　　接著，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì)兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱(chēng)，老師就叫我們出去排隊(duì)，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規(guī)則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊(duì)伍，因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。

　　接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。

　　今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

　　“哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)岳老師正在組織同學(xué)們玩拷貝的游戲。

　　活動(dòng)前，岳老師把我們分成了兩組，然后詳細(xì)地給我們講解了活動(dòng)的規(guī)則和要求。同學(xué)們聽(tīng)的一絲不茍，一個(gè)個(gè)沉著靜冷，好像都在暗暗盤(pán)算著什么。

　　游戲開(kāi)始了，我們組的同學(xué)們昂首闊步的走上了講臺(tái)，站成一排。岳老師讓我們轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向。這時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到我們隊(duì)伍最后一個(gè)同學(xué)的面前，向她比劃了一套動(dòng)作。頓時(shí)，我們的身后傳來(lái)了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭，真不知道身后發(fā)生了什么事情，真希望自己腦后長(zhǎng)眼。

　　這樣一個(gè)一個(gè)往下傳，很快就傳到我這里了。我后面的同學(xué)拍了拍我，給我比劃著動(dòng)作，我看了他的表演一頭的霧水，云里霧里如丈二和尚摸不著頭腦，他很快就演完了，我歪著頭，腦子里想像放電影的慢動(dòng)作一樣，一直回憶著動(dòng)作。然后轉(zhuǎn)過(guò)身子，拍了拍我前的人。我硬著頭皮，慢慢的作出了動(dòng)作，盡我最大的能力還原那套動(dòng)作。就這樣我們一個(gè)個(gè)的往下傳遞。

　　最后，岳老師請(qǐng)站在隊(duì)伍最前面的那一個(gè)同學(xué)站來(lái)表演。只見(jiàn)他在講臺(tái)上面紅耳赤的做出了動(dòng)作，頓時(shí)，教室里像油鍋里撒了一把鹽似的—炸開(kāi)了，同學(xué)們笑聲快要把天花板掀翻了。

　　到了第二組的同學(xué)，這一次是我們出題目，我們組的一個(gè)同學(xué)表演的動(dòng)作鹽分搞笑：一會(huì)兒擴(kuò)胸，一會(huì)兒摸頭，雙一會(huì)兒弄個(gè)蘭花指……傳到了最后一個(gè)同學(xué)，他站在講臺(tái)上，手忙腳亂的作出了動(dòng)作。我們看著他在上面比手劃腳，把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作改得面目全非，同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了，有的還揉著肚子在地上笑。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。從這個(gè)游戲我知道了在生活中我們要有一顆細(xì)致的心，多觀(guān)察，多思考。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4

　　今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽?zhuān)�我們�?dāng)小雞。剛一開(kāi)始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒(méi)捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見(jiàn)了馬上伸開(kāi)翅膀左抵右擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來(lái)。

　　我們又開(kāi)始玩三步定，丁凝開(kāi)始寫(xiě)字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始寫(xiě)字，我又趕緊往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

　　雖然我輸了，但是我們玩得很快樂(lè)！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇5

　　今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后，我跳了160個(gè)，真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的太厲害了。

　　離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇6

　　今天下午老師帶我們包春卷，我們很開(kāi)心。

　　老師讓大家洗手前先把毛巾鋪在桌子上。然后，她讓幾個(gè)同學(xué)送春卷皮和春卷餡。剛開(kāi)始每個(gè)學(xué)生只發(fā)了春卷，讓我們有點(diǎn)失望。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一兩卷，學(xué)生們頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，可以展示自己的才華了！

　　老師問(wèn)：“你會(huì)打包嗎？”同學(xué)們，看著我。我看著你。我一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，低頭研究它是怎么包裝的。老師開(kāi)始示范：“大家聽(tīng)好了！先將餡料放在春卷皮的一端，使其細(xì)長(zhǎng)，將這一端的皮向內(nèi)折疊，然后將左右皮向中間折疊，最后卷起。這個(gè)做好了，你會(huì)打包嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是的！”

　　然而真正開(kāi)始的時(shí)候，各種“意外”接踵而至：有的同學(xué)忘了把兩邊的皮疊好，有的同學(xué)包了一個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了一個(gè)“巨無(wú)霸”，有的同學(xué)把春卷包成了一個(gè)大餃子……教室里歡聲笑語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)，大家都包好了。老師讓我們排隊(duì)把春卷放在盤(pán)子里，然后送到食堂。

　　我們一邊做作業(yè)，一邊等著吃炸春卷。似乎等了很久，春卷又回來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都得到了三個(gè)春卷。

　　我看著金色的春卷，聞到誘人的香味，心想：這春卷一定很好吃。迫不及待地想吃一口。啊，外脆內(nèi)嫩。很好吃！再吃一口。餡料中的大白菜和肉絲配以脆皮春卷。很好吃！我們快點(diǎn)吃第一個(gè)，然后吃第二個(gè)和第三個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，都吃光了。我們真想再吃一個(gè)！

　　今天的活動(dòng)真的很開(kāi)心！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇7

　　快樂(lè)的假期到來(lái)了，媽媽也給我報(bào)名參加了很多的活動(dòng)，除了烘焙、射箭我還報(bào)名了瑞鼎圖書(shū)的探寶活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有5個(gè)階段，我現(xiàn)在報(bào)名的是第二階段，根據(jù)地圖來(lái)探尋寶藏，然后要根據(jù)指定的標(biāo)號(hào)打卡。

　　第一個(gè)階段很簡(jiǎn)單，我在這里學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)地圖，第二個(gè)階段老師說(shuō)或更加復(fù)雜一些，所以我一大早就和媽媽趕到場(chǎng)地，我們的活動(dòng)是在西安理工大學(xué)展開(kāi)的，我先熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境，馬上就要開(kāi)始尋寶了。首先老師帶領(lǐng)我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，然后給每位小朋友一張同樣的地圖，地圖上標(biāo)明了很多的數(shù)字，老師告訴我們要根據(jù)地圖的顯示找出上面的數(shù)字的位置，然后戴上感應(yīng)手表到數(shù)字上打開(kāi)，就證明這一關(guān)通過(guò)了，一共有12個(gè)集合點(diǎn)，必須要一個(gè)接著一個(gè)的打卡，最后才算通關(guān)順利，但首要問(wèn)題就是要熟悉地圖上面的各種符號(hào)的含義，你才能準(zhǔn)確地找到數(shù)字。最后老師給我們每人一張新的地圖，每個(gè)人的都不一樣，讓我們自己去尋找自己的寶藏。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，但是找第三個(gè)數(shù)字的時(shí)候我用了15分鐘，主要是因?yàn)槲覜](méi)有看清數(shù)字所在的位置，一直向著相反的地方找來(lái)找去，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還好最后我成功的找到了每一個(gè)數(shù)字所在的位置，成功的完成了任務(wù)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以通過(guò)自己的努力找尋到了數(shù)字寶藏，我真希望這樣的活動(dòng)每周都有，這樣我不僅可以鍛煉身體，更重要的是開(kāi)發(fā)我的智力，讓我變得更加聰明。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇8

　　太棒了！連續(xù)中斷兩年的春游終于恢復(fù)！了！這幾天，大家都已經(jīng)知曉了這個(gè)消息，高興得不亦樂(lè)乎 的我們當(dāng)然得趁此機(jī)會(huì)好好瘋一把咯！哈哈哈！

　　背著裝滿(mǎn)零食的包包，戴著小黃帽，大家興奮地排著隊(duì)伍，向亞林所進(jìn)軍。太陽(yáng)也展開(kāi)了久違的笑臉，燦爛地射下了萬(wàn)縷金光。天空藍(lán)得像用清水沖刷過(guò)的水緞面圍巾，好天氣讓大家的心情又增值幾分。一路上，陽(yáng)光正好，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，相反，我們更是興致勃勃哩！來(lái)到亞林所大門(mén)口，放眼遠(yuǎn)眺，就足以知道我們的目的地是個(gè)風(fēng)景宜人、山清水秀的圣地，是個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源。寬闊的草地在四月和煦的微風(fēng)的吹拂下，梳理下，已經(jīng)長(zhǎng)得茂盛極了，看上去格外柔軟。在群草的簇?fù)硐拢瑤卓镁薮蟮臉?shù)聳立在其間。樹(shù)在草間，草圍巨樹(shù)，就像一幅眾星拱月的圖畫(huà)。沿著平整的大路，我們大踏步往亞林所里面走去，數(shù)不清的植物在草坪上，在藍(lán)天下，微風(fēng)中，顯得更是青翠迷人，生機(jī)勃勃。

　　上了山，我們?yōu)檫@一棵大樹(shù)坐下來(lái)，山上的空氣明顯的比城里清新許多，在繁多的職業(yè)的庇護(hù)下，陽(yáng)光只能微微篩進(jìn)幾縷若有若無(wú)的光，顯出一份濃濃的詩(shī)意。我們有說(shuō)有笑，互相嬉戲打鬧，給原本清靜的山增添了幾抹快樂(lè)的童趣。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那樣快，不一會(huì)兒便得下山了，我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了。我玩得很盡興，一邊喝著余下的飲料，一邊依依不舍而又興奮地回想。看樣子，大家都是意猶未盡呢！

　　亞林所，已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇9

　　真是光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)第一天下午，在班主任沈老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了“快樂(lè)活動(dòng)日”的主題班會(huì)。只見(jiàn)安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地上來(lái)講述自己快樂(lè)的暑期生活：

　　文涵軒第一個(gè)上來(lái)與大家分享自己的暑期生活。原來(lái)她去了泰國(guó)，吃到了很多地道的泰國(guó)美食，還拍了好多照片帶到學(xué)校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長(zhǎng)城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產(chǎn)：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀(guān)了國(guó)子監(jiān)、孔廟，恭王府，自然博物館等。現(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)子監(jiān)和孔廟。北京孔廟和國(guó)子監(jiān)始建于元代，合于“左廟右學(xué)”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場(chǎng)所和中央最高學(xué)府。兩組建筑群都采取沿中軸線(xiàn)而建、左右對(duì)稱(chēng)的中國(guó)傳統(tǒng)建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)的介紹，就在我們談?wù)摰闷饎诺臅r(shí)候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結(jié)束了討論。

　　相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我們不但開(kāi)闊了眼界，在新的學(xué)期也會(huì)有新的氣象，會(huì)更上一層。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇10

　　今天，我和媽媽一起去白鶴殿口村玩，那里還有我們一（5）班的二十個(gè)同學(xué)。我們要一起參加一（5）班的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們到了白鶴殿口村的文化禮堂，換了一身衣服，戴上帽子就出發(fā)了。衣服和帽子上都有我們一（5）班暖陽(yáng)中隊(duì)的標(biāo)志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面，咦，怎么一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有呢？我又仔細(xì)找了找，我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會(huì)兒卻沒(méi)有撿到多少垃圾，我想：看來(lái)湯溪和白鶴殿口村比起來(lái)還是白鶴殿口村干凈。

　　我們第二個(gè)項(xiàng)目是去水上樂(lè)園。水上樂(lè)園好玩極了，就是一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里。不用擔(dān)心，我們都穿著救生衣，不會(huì)有危險(xiǎn)。我們擔(dān)心的是掉進(jìn)水里后爬不爬得上來(lái)。我好幾次掉到水里就爬不上來(lái)了，幸好有一位爺爺在那里負(fù)責(zé)照顧我們。這下?tīng)敔斂擅�壞了，這邊剛把一個(gè)小孩抱上來(lái)，那邊一個(gè)小孩又掉水里了。那邊抱上來(lái)，這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開(kāi)交。劉柯毅的爸爸也來(lái)幫忙了，不過(guò)他們還是沒(méi)有輕松多少。我經(jīng)過(guò)好幾次的落水終于等到了成功，我爬上了水上樂(lè)園的最頂端。啊！成功的感覺(jué)真好。

　　我們第三個(gè)項(xiàng)目是坐卡丁車(chē)。我先自己開(kāi)一輛小的電瓶卡丁車(chē)，開(kāi)完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開(kāi)大卡丁車(chē)。劉柯毅爸爸開(kāi)得那叫一個(gè)快呦，我下車(chē)的時(shí)候總覺(jué)得小心臟已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，怎么咽也咽不下去了。

　　晚上，我和幾個(gè)女同學(xué)一起睡在帳篷里。

　　這一天我們玩得開(kāi)心極了。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇11

　　今天真是美好的一天！我們?nèi)�校師生走進(jìn)了即墨開(kāi)展“鄉(xiāng)土大課堂”活動(dòng)。

　　8：50我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在車(chē)上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過(guò)了一小時(shí)左右，目的地到了，一下車(chē)就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。

　　我們踏著濕潤(rùn)的泥土，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。

　　接著，我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚，“呀！”剛走進(jìn)大棚，許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí)，室內(nèi)的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽(tīng)著農(nóng)民伯伯向我們介紹，我們也認(rèn)識(shí)了許多蔬菜。同時(shí)，也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí)，是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。

　　走出了荷蘭溫室，我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿(mǎn)稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。

　　吃完午餐，同學(xué)們紛紛合照留念，然后就自由活動(dòng)了一會(huì)，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇12

　　今天，我們UFO小隊(duì)興致勃勃地來(lái)到杭州國(guó)慶新開(kāi)放的景點(diǎn)—————南宋御街中山路游玩。

　　首先，我們參觀(guān)的是百年中藥鋪?zhàn)印�———張同泰。哇！這里面好大呀，古色古香。有價(jià)值28萬(wàn)元、59萬(wàn)元的人參，還有100萬(wàn)一斤冬蟲(chóng)夏草，真讓人大開(kāi)眼界。咦？那么多人聚在一個(gè)地方干嘛呀？我好奇地?cái)D過(guò)去一看。呀，原來(lái)是店家提供免費(fèi)的保健茶！我們小隊(duì)7個(gè)人每人都喝了一杯，有濃濃的草藥味，可真苦！不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)常飲此茶可心強(qiáng)身健體，中藥好神奇喲。

　　走在南宋御街上，兩邊滿(mǎn)是五花八門(mén)的商店。爸爸說(shuō)，我們走的這條路中間的水渠部位是以前皇帝走的路，兩旁才是老百姓走的路。“你們來(lái)看，快來(lái)看！”鄢章凌大喊著。我們聚過(guò)去一看，原來(lái)是一家做絲綢的店，店家正在演示絲綢制作的過(guò)程。只見(jiàn)她把一個(gè)個(gè)蠶繭泡在水里，變軟后拉開(kāi)，取出蠶蛹，把蠶絲套在一個(gè)圓弧形的鐵架上，晾干，編織成絲綢。她介紹說(shuō)要幾千個(gè)蠶繭才能做成一斤蠶絲。我們看得目瞪口呆。

　　后來(lái)，我們又去了吳山廣場(chǎng)上的杭州歷史博物館，知道了許許多多的杭州歷史及文化，迫不及待地拿了獎(jiǎng)品—————一張名信片，這張明信片真漂亮呀！

　　又到與朋友們分手的時(shí)后了，大家都依依不舍，可還是被大人們拖走了。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇13

　　真是美好的一天，最快樂(lè)的還數(shù)下午后兩節(jié)課的“義賣(mài)活動(dòng)”。學(xué)霸、中等學(xué)子等各種角色都紛紛發(fā)揮著重要作用，這種場(chǎng)面讓我看到了每個(gè)人的閃光點(diǎn)，也感受到同學(xué)們的熱情。

　　因?yàn)榻M長(zhǎng)要先去“候場(chǎng)”，看著全組就兩個(gè)物品要賣(mài)，我哭笑不得，帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的組長(zhǎng)去了操場(chǎng)。幾經(jīng)周折，終于把攤位擺好，因?yàn)閿?shù)量原因，所以和另外兩位組長(zhǎng)合作。這時(shí)的操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了。我站起身，遠(yuǎn)觀(guān)了一下其他班級(jí)都在賣(mài)什么，最顯眼的就數(shù)高年級(jí)的一個(gè)班的氣球了，在半空中飛著，顯眼的不得了。賣(mài)玩具的、賣(mài)學(xué)習(xí)用品的、賣(mài)小玩意兒的、賣(mài)小吃的當(dāng)時(shí)，我就已經(jīng)管不住腳想到處走走看看。

　　大約五分鐘后，學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)始涌入大批“顧客”，看到親切的本班同學(xué)，干勁立馬出來(lái)了，開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待。第一位第二位來(lái)買(mǎi)的同學(xué)都以書(shū)為目標(biāo)，可惜的是書(shū)的管理人不在場(chǎng)，我只好看著他們失望地走開(kāi)。第三位同學(xué)看上了一個(gè)老式水杯，問(wèn)了價(jià)錢(qián)后爽快地買(mǎi)下了，啊！我終于懂得，做店員也要提前說(shuō)好價(jià)，還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心，店員不好當(dāng)啊！喊累了，去和同學(xué)逛了逛其他攤位，有問(wèn)價(jià)的，找心儀的物品的，借錢(qián)買(mǎi)物的，喊麥的

　　這是最熱鬧的一次集會(huì)，做什么的都有，同學(xué)們用好聽(tīng)的詞匯來(lái)吸引“顧客”，用花里胡哨的方式讓他人“下單”。活動(dòng)在歡笑，叫賣(mài)聲中漸漸接近了尾聲。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇14

　　在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng)，真是激動(dòng)呀!

　　中午12點(diǎn)，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，許老師點(diǎn)完名后，我們上了大巴車(chē)，駛向橫扇羊毛衫公司。

　　來(lái)到羊毛衫公司，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時(shí)候，她們能賣(mài)出大約30萬(wàn)件羊毛衫。”30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊，網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊(yùn)含了許多工人的心血。

　　參觀(guān)完后，我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園，橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀(guān)，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀，沖進(jìn)橘園。我和李雪一組，我開(kāi)始挑選橘子，下午陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂(lè)音符，很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子。看著自己采摘的勞動(dòng)成果，我們心里美滋滋的。

　　活動(dòng)結(jié)束，大家集合上了車(chē)，我在車(chē)上品嘗了一個(gè)橘子，甜甜的滋味涌入心頭。回到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè)過(guò)程。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇15

　　那天晚上，夜色暗得很快，但我的內(nèi)心卻十分陽(yáng)光，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒，爸爸就要帶我去參加游園活動(dòng)了！

　　一到游園的地方，我就拉著爸東走走，西目的地目的地，最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面，《吹蠟燭》這個(gè)游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來(lái)吹滅蠟燭，而是用說(shuō)話(huà)的聲音來(lái)吹來(lái)蠟燭。我對(duì)這個(gè)游戲很感興趣，我大叫一聲葡萄！我把所有的氣都用在“葡”字上面，最后，蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎(jiǎng)券。

　　玩完吹蠟燭以后，我又拉著爸爸東看西瞧，走著走著，爸爸說(shuō)：“要不我們玩這個(gè)吧！”我一看，是《踢毯子》游戲，我看了看游戲規(guī)則：捏住鼻子，男生轉(zhuǎn)8圈，女生轉(zhuǎn)6圈，男生踢2下，女生踢3下。我對(duì)踢毯子不感興趣，但我對(duì)獎(jiǎng)品棒棒糖很感興趣，所以我又叫爸爸去排隊(duì)了。輪到我了，我捏住鼻子，轉(zhuǎn)了8圈，然后拿起毯子，哇！怎么爸爸有8個(gè)腦袋啊？好暈呀！我迷迷糊糊的踢了2下，最后頭暈?zāi)垦５啬昧烁�棒棒糖就走了�?/p>

　　然后，我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲，其中套鴨子最好玩，我在最后時(shí)刻套中了一只大鴨子，然后領(lǐng)了一只鴨子走了。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多，游園活動(dòng)也即將結(jié)束了，我們趕緊去換了一些禮品，然后高興地踏上了回家的路程。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇16

　　小小的社團(tuán)帶活了學(xué)校生活。學(xué)生們?cè)谛�園里盡情享受活動(dòng)的樂(lè)趣。你看，運(yùn)動(dòng)小健將在操場(chǎng)“玩”得多開(kāi)心。乒乓社團(tuán)里，學(xué)員們球拍揮動(dòng)得多帶勁，跳繩社團(tuán)里，小社員們將繩子甩得呼呼響，毽球運(yùn)動(dòng)員們將毽球踢得飛上了天……

　　每個(gè)星期四，你都會(huì)在我們學(xué)校的舞蹈房里看到一個(gè)正在翩翩起舞的女孩，那個(gè)女孩就是我。在二年級(jí)的時(shí)候，我就參加學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)老師，精心地教學(xué)我們舞蹈，在輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，社團(tuán)里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進(jìn)，有了長(zhǎng)足的發(fā)展，媽媽看了我的舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)，我自己也好開(kāi)心啊！

　　記得第一次上臺(tái)表演時(shí)，是在秋天人們還都穿著長(zhǎng)袖的衣服，我們排著隊(duì)來(lái)到蝶園廣場(chǎng)。那里圍觀(guān)的人很多，我們靜靜地在旁邊等待，終于輪到我們，我們手忙腳亂地脫掉外衣，露出里面的白紗裙，然后按照隊(duì)形陸續(xù)上了臺(tái)，我們的表演贏得了觀(guān)眾滿(mǎn)堂喝彩，我面帶微笑下了場(chǎng)，“呼”，懸著的一顆心終于放下來(lái)了。

　　小小的社團(tuán)豐富了我們的課余生活，開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣，我真的太喜歡社團(tuán)活動(dòng)了。

　　自從參加社團(tuán)活動(dòng)后，我也明白了一個(gè)道理，有付出就有回報(bào)，我一定要好好練習(xí)跳舞，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇17

　　今天我們班的學(xué)生和三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行了漂流的活動(dòng)，地點(diǎn)是在南三樓會(huì)議室。我們漂流的是課外書(shū)，這個(gè)漂流在這里是指交換的意思。

　　老師剛說(shuō)要舉行漂流活動(dòng)，大家都高興的大叫，接著我們就下樓開(kāi)始排隊(duì)。我們以為這個(gè)活動(dòng)會(huì)像跳蚤市場(chǎng)那樣熱鬧，誰(shuí)知這個(gè)活動(dòng)卻非常的安靜，老師說(shuō)：“這個(gè)是書(shū)本漂流活動(dòng)，讀書(shū)時(shí)都是要安安靜靜的讀，那么這個(gè)讀書(shū)漂流活動(dòng)也是要安安靜靜的。”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，三年級(jí)和五年級(jí)擺攤，四年級(jí)和六年級(jí)是找他們換書(shū)，而我們就是四年級(jí)的。我和時(shí)千千、王好我們?nèi)齻�(gè)站在一起，我們這里走走，那里走走，目的是看一看有沒(méi)有我們喜歡的書(shū)，但走著走著我們就分開(kāi)了，只有我和王好在一起，時(shí)千千去和別的人換書(shū)去了，我和王好繼續(xù)往前走，這時(shí)王好也換到書(shū)了，就只剩下我了，王好陪著我這里走走，那里看看，最終找到了我想看到書(shū)，但是我很含羞，不敢和別人說(shuō)話(huà)，王好不停的說(shuō)：“你給她說(shuō)說(shuō)吧，不然那本書(shū)就要?jiǎng)e的人換走了。”最后我在王好的鼓勵(lì)下，就給那個(gè)姐姐換了一下書(shū)。

　　今天，我通過(guò)這個(gè)“漂流”活動(dòng)上，玩的很開(kāi)心，而且我還學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，就是：我們做事不能含羞、不能害怕，要堅(jiān)持，該說(shuō)什么就說(shuō)什么，要變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　這就是我今天快樂(lè)的“漂流”活動(dòng)!

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇18

　　以前，每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)�參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個(gè)激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

　　早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦，對(duì)了，另外提一下，媽媽也參加這次活動(dòng)，當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里，俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件，上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中，參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上，老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間（2001年開(kāi)始的），還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開(kāi)始吧！我都等不及了。

　　一路上，我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù)，是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。

　　一開(kāi)始，我的聲音很輕，因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧�人分發(fā)報(bào)紙，有點(diǎn)害羞。慢慢地，聲音越來(lái)越響，膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發(fā)完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發(fā)完以后，我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開(kāi)心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí)，還讓我知道，做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助，互相鼓勵(lì)，講文明，講禮儀，做一個(gè)全新的沈一小人。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇19

　　驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，烈日中天，我們學(xué)校在這樣開(kāi)校慶50周年的活動(dòng)。五十年的時(shí)光，在歷史的長(zhǎng)河中，我們學(xué)校盡力了多少酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，最終我們學(xué)校在發(fā)展的歷史上，終于成了一座名校。我校得過(guò)許多獎(jiǎng)。比如說(shuō)：“天山區(qū)紅歌比賽3等獎(jiǎng)、還被評(píng)為文明學(xué)校……

　　啊！我再這樣一所學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。在這次活動(dòng)中，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是團(tuán)體操“快樂(lè)體育操剛開(kāi)始我的心里緊張因?yàn)槲遗挛业牟僮瞿菢雍軄G人，所以我心里很緊張。“快樂(lè)體育操”完了接著校長(zhǎng)有個(gè)我們介紹了這一次來(lái)參加我們學(xué)校的活動(dòng)的嘉賓，下一項(xiàng)是看表演，表?yè)P(yáng)有許多有：牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻(xiàn)詞……

　　啊！這么多的節(jié)目都非常的精彩，我覺(jué)的最精彩的是跆拳道獻(xiàn)詞和合唱還有舞蹈這幾項(xiàng)節(jié)目。因?yàn)轷倘�道很威武、獻(xiàn)詞很精彩、合唱的歌聲很優(yōu)美、舞蹈也很優(yōu)美所以我最喜歡這幾項(xiàng)。不但這幾項(xiàng)好，精彩我覺(jué)的最好的應(yīng)該是我們?nèi)�校的集體項(xiàng)目“快樂(lè)體育操”因?yàn)樵谶@一項(xiàng)中不是一個(gè)人的功勞，是全校的功勞，是我們團(tuán)結(jié)一致努力的功勞。

　　這次校慶活動(dòng)辦的非常的成功，我們應(yīng)該更加齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]、團(tuán)結(jié)一致使照映在藍(lán)天下的美麗校園變的更加亮麗如新。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇20

　　昨天學(xué)校組織我們每一個(gè)班種一顆樹(shù)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)招，打造杭州中的森林杭州，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，上午8點(diǎn)鐘左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，老師要求我們排好隊(duì)，我們領(lǐng)植樹(shù)牌，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

　　后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)�栽了幾棵小�?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成我們的老師，周?chē)�的小�?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤�下慢慢的長(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇21

　　明天就是六一兒童節(jié)了，我非常激動(dòng)。今天我們學(xué)校還有迎“六一”活動(dòng)呢！我覺(jué)得上午上課的時(shí)間過(guò)得真慢啊，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，下午的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。活動(dòng)首先是集合到大廳唱歌。

　　一開(kāi)始是全校同學(xué)合唱“紅星歌”，然后各年級(jí)又唱了不同的歌曲。我們年級(jí)唱的是“共產(chǎn)主義兒童團(tuán)”。唱完歌后就是游園活動(dòng)了，我參加地項(xiàng)目有：觀(guān)看紅色電影、搶奪制高點(diǎn)、神勇投彈手、革命軍人團(tuán)結(jié)緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰(zhàn)和我愛(ài)唱紅歌。每參加一個(gè)項(xiàng)目，就可以根據(jù)表現(xiàn)得到一到兩個(gè)章，還可以用這些章去兌換戰(zhàn)利品。一開(kāi)始，我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時(shí)候，我們四個(gè)真是緊張的不能再緊張了：那里滿(mǎn)地都是易拉罐，這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷，幸好不是真的！因?yàn)橛^(guān)看紅色電影是要認(rèn)真才能得到兩個(gè)章的，我想，跟別人在一起肯定要說(shuō)話(huà)的，所以我就單獨(dú)行動(dòng)了。

　　我一共得到了十四個(gè)章，換的戰(zhàn)利品有兩個(gè)玉米和一個(gè)茶包。放學(xué)的時(shí)候，我看到鮑慧手里拿著一個(gè)窩窩頭和一個(gè)土豆，她開(kāi)心地跟我說(shuō)：“我明天早飯不用擔(dān)心了。你看我有一個(gè)窩窩頭、一個(gè)土豆，再加上一杯茶就夠了！”而我呢，一回到家就把我的戰(zhàn)利品吃光了，真是好吃又好玩！這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得有意義極了！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇22

　　“叮叮叮”一陣鬧鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了，迎來(lái)了新的一天。我看看日歷，說(shuō)：“原來(lái)今天是星期六呀，我得趕緊參加小記者活動(dòng)去。”我連忙吃了一碗美味的方便面，就穿上爸爸買(mǎi)給我的新衣服，趕著去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。

　　我們來(lái)到一片草地上，開(kāi)始了第一個(gè)游戲――拔河。只見(jiàn)陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(zhǎng)的麻繩平放在地上，又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開(kāi)始拔河了，我站到了繩子的一頭。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對(duì)手”。 裁判老師高高地舉起手，大聲喊：“預(yù)備！一、二、三，開(kāi)始！”我們用力地拉繩子，眼看我們這一邊快勝利了，可是對(duì)方突然又增多了幾個(gè)人，兩邊勢(shì)均力敵，僵持不下。對(duì)方有點(diǎn)驕傲，他們的手已經(jīng)開(kāi)始放松了。我們就趁這個(gè)機(jī)會(huì)拼命出手，全力一擊，把對(duì)手打敗了。我們歡呼著跳起來(lái)。

　　交換場(chǎng)地后，第二輪比賽開(kāi)始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對(duì)方。對(duì)方卻不費(fèi)吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢？從對(duì)方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方把麻繩的一端綁在了一棵大樹(shù)上，這棵大樹(shù)就是他們永遠(yuǎn)打不倒的防御力量。我們大喊冤枉：“老師，他們耍賴(lài)！”。最后，老師判我們勝利。

　　我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲，一直玩了幾個(gè)小時(shí)。

　　這次活動(dòng)真好玩，既刺激又讓人有所收獲，真是快樂(lè)無(wú)比！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇23

　　“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快的沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……。看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我也不例外，便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)。“我是羅納爾多！”，“我是長(zhǎng)恩”。我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過(guò)后，我們便開(kāi)始了“世界杯”。比賽一開(kāi)始我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球，直射對(duì)方球門(mén)，好險(xiǎn)啊！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，球打在門(mén)框上被彈了回來(lái)，我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過(guò)了幾分鐘，我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球，正在這時(shí)，球一會(huì)兒被踢到東，一會(huì)兒被踢到西，只聽(tīng)到喊聲“準(zhǔn)備射門(mén)”，雙方的守門(mén)員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行幾個(gè)回合后，突然他的一個(gè)大射門(mén)，我們的守門(mén)員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了，我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱在一起。

　　對(duì)方的勢(shì)氣好像下降了許多，就趁對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候，我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈的進(jìn)攻，一腳就把球踢到球門(mén)邊，接著，另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)去球門(mén)里。“進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們。我們玩得真是太開(kāi)心啦。“叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們又飛快的回到了教室，校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇24

　　今天，我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報(bào)報(bào)社組織的大縱湖旅游度假區(qū)采風(fēng)活動(dòng)，喜歡郊游的我當(dāng)然也自愿報(bào)了名。

　　大縱湖旅游景區(qū)是2004年建成開(kāi)放的

　　，那里氣候宜人，水質(zhì)清澈，常年透明見(jiàn)底。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。往里走，會(huì)看見(jiàn)一群群黑白相間的鴿子，有的在天空自由地飛翔，有的在悠閑散步。我買(mǎi)了一袋鴿子食，給“小可愛(ài)”們吃。它們一點(diǎn)也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物，特高興，一邊忙著品嘗，還不時(shí)向我點(diǎn)頭。我趕緊拿出相機(jī)，拍下了這可愛(ài)的畫(huà)面。我還撿了許多白羽毛。接著，我們上了木頭搭成的船。在水中，有許多小金魚(yú)自由自在地嬉戲。“哇噻！快看，好大的金鯉呀！”我情不自禁地喊。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)，一只紅色的鯉魚(yú)正在不遠(yuǎn)處無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。走著，走著，我們來(lái)到了“王祥臥冰”，講解員告訴我們這個(gè)故事是說(shuō)王祥為了讓病重的繼母好起來(lái)，在寒冬臘月時(shí)，用自己的體溫來(lái)溶化冰凍的湖面，他的孝心感動(dòng)了上天，得償所愿。

　　我們游玩了許多場(chǎng)景，最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船，“嗖”，船開(kāi)了起來(lái)。“哇！好大的波浪呀！”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水，這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子，上面標(biāo)著“蘆蕩迷宮”風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)我們旁邊一只小木船，船上坐著游客，要自己劃。我想：下次，我要自己劃船過(guò)迷宮。

　　今天，我喂了小鴿子，看了大金鯉，欣賞了大縱湖的美景，真是滿(mǎn)載而歸！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇25

　　一天早起來(lái)，我立馬收拾東西，恨不得力馬去野炊，快樂(lè)野炊活動(dòng)。

　　終于等到了中午12點(diǎn)，同學(xué)們都帶著物品叮叮鐺鐺的，什么鍋啊，煤爐啊，電磁爐啊，樣樣具全。

　　分配好之后，我們開(kāi)始發(fā)煤爐了。我們組先把木屑用報(bào)紙包起來(lái)點(diǎn)著，塞進(jìn)了煤爐里，又用報(bào)紙扇風(fēng)，不停的放木頭，結(jié)果煤爐口被封死了，只有重新來(lái)過(guò)。這次我們吸取了教訓(xùn)，不用紙了把木屑先點(diǎn)著，在放一點(diǎn)小木頭，火開(kāi)始旺了起來(lái)，我們又放了很多較粗的木頭，我想，這次一定不會(huì)滅了。我們又把報(bào)紙換成鍋蓋，不停扇著。之后，我們又加了一些煤，還放上了一個(gè)煤餅，燒了一會(huì)兒，該燒菜了。

　　第一道菜，蕃茄蛋湯，我們?cè)阱伬锓帕诵┧�，再把水燒開(kāi)，等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于燒好了，不過(guò)沒(méi)有人要喝。

　　第二道菜炸羊肉串。我們?cè)阱伾戏帕诵┯停�等油開(kāi)了，放上羊網(wǎng)串，炸的時(shí)候，油花四測(cè)，我們的大廚把羊肉串翻來(lái)翻去，樣了有點(diǎn)熟了，在廚把它撈起來(lái)放入盤(pán)中。很多人上來(lái)?yè)屩�吃羊肉串，我剛搶了兩串，盤(pán)子里的羊肉串就一掃而光，我真后悔沒(méi)有準(zhǔn)備《防狼秘集》。

　　第三道菜，炒年糕，先把年糕炒熟，再放入醬油菜，亂炒一通，炒年糕，炒好了，我吃了幾塊，口感不錯(cuò)，就是配料不熟，最后一道菜，油炸香腸，我們把香腸切好，放入油鍋，炒炒炒，因?yàn)楸緛?lái)香腸就是熟的，不用多炸，我們把炸好的香腸放入盤(pán)內(nèi)，我吃了一個(gè)又香又脆，外脆內(nèi)嫩，不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　這次野炊活動(dòng)讓我真正的體會(huì)到民以食為天的快樂(lè)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇26

　　星期四終于等到了，我高興極了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校安排我們?nèi)�、五年�?jí)的學(xué)生到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。

　　到了8：20分，我們排著隊(duì)，跟著老師坐上了旅游車(chē)，車(chē)子很快開(kāi)到了青少年活動(dòng)中心，同學(xué)們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車(chē)，我們?nèi)��?）班被安排在工藝編織室，我們?cè)谀抢锱d致勃勃地用老師發(fā)給的五色彩帶等材料學(xué)會(huì)了編愛(ài)心環(huán)和做小人。

　　中午，吃過(guò)午餐休息了一會(huì)兒，戶(hù)外活動(dòng)的老師帶著我們下樓，讓我們自由活動(dòng)，我們一陣歡呼，分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長(zhǎng)的滑梯，整個(gè)玩的過(guò)程充滿(mǎn)了好奇、驚險(xiǎn)和快樂(lè)，隨后我們還玩了金字塔、簡(jiǎn)單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣，快樂(lè)極了。

　　戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后，我們又來(lái)到手工活動(dòng)室，我用老師發(fā)給我的紅色海棉紙和從幾個(gè)小朋友那里收集來(lái)的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙，非常認(rèn)真地做出了一個(gè)漂亮的小女孩壁燈開(kāi)關(guān)套子，被老師評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

　　一天的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了，我拿著用自己勞動(dòng)編織的愛(ài)心環(huán)、小人和小女孩壁燈開(kāi)關(guān)套子，愛(ài)不釋手，心想青少年活動(dòng)中心真是個(gè)好地方，又能玩又可以學(xué)本領(lǐng)，這次學(xué)工活動(dòng)讓我們感到無(wú)限快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇27

　　在陽(yáng)光明媚的12月，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)日。

　　那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴，一路上我們興高采烈，不一會(huì)兒，大巴就把我們送到了目的地。

　　這次，我們學(xué)工活動(dòng)是創(chuàng)藝沙雕場(chǎng)，釣魚(yú)，能工巧匠屋，在這幾個(gè)活動(dòng)中，我最喜歡的是釣魚(yú)。我們隨著老師來(lái)到釣魚(yú)湖，首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點(diǎn)魚(yú)食，并讓我們把魚(yú)食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚(yú)的常識(shí)。隨著老師的講解，我于是把魚(yú)鉤往水里一扔，可等了好久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，有些魚(yú)在魚(yú)鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚(yú)太少，所以我釣不到魚(yú)，于是我就轉(zhuǎn)移了陣地，找了一簇魚(yú)多的地方把魚(yú)鉤扔入水中。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)真在吃我的魚(yú)食，我一激動(dòng)迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時(shí)，見(jiàn)好多同學(xué)都釣到了魚(yú)，特別是我們的樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時(shí)卻看到傅政浩正掏錢(qián)在買(mǎi)孫麒婷的魚(yú)，我也多想去買(mǎi)條呀，可是今天出門(mén)時(shí)居然忘了向媽媽拿錢(qián)，哎！想著想著，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“時(shí)間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒(méi)釣到魚(yú)，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兎�老師送我了一條小紅魚(yú)哦！

　　學(xué)工活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，還增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)，我喜歡學(xué)工。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇28

　　星期六，天氣晴朗，我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動(dòng)。

　　早上八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，興致勃勃地乘上大巴啟程，開(kāi)始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)任務(wù)：參觀(guān)黃河博物館、小動(dòng)物基地和騎馬并采訪(fǎng)馬術(shù)教練。

　　讓我最感興趣的是騎馬并采訪(fǎng)馬術(shù)教練。中午十二點(diǎn)左右，我們到達(dá)了馬場(chǎng)，放眼望去，到處都是草和土丘，此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲，還有幾只馬兒在馬圈里休息，此情此景，讓人立即忘記了疲倦，看著一匹匹健碩奔走的馬兒，眼前不禁浮現(xiàn)出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄，此時(shí)的自己也仿佛成了那主角。

　　馬兒的叫聲，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……，使我不禁又回歸到現(xiàn)實(shí)中，在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個(gè)樓梯，充當(dāng)臨時(shí)教室，開(kāi)始對(duì)教練進(jìn)行采訪(fǎng)，聽(tīng)她講騎馬要點(diǎn)。之前聽(tīng)說(shuō)在拍電影時(shí)，劇組為了讓?xiě)蜓莸母�加精彩，有的真把馬的腿砍掉，聽(tīng)得人有些不寒而栗。難得的機(jī)會(huì)，在這次采訪(fǎng)中，我們向教練請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)幸，我們得到的答案與聽(tīng)說(shuō)的相反。馬術(shù)教練說(shuō)，那些一般都是有專(zhuān)業(yè)道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑�的心才放了下�?lái)。

　　終于到騎馬時(shí)間了，我們排著整齊的隊(duì)伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程，同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野，我們的心久久不能平靜。

　　通過(guò)這次的采風(fēng)活動(dòng)，不僅讓我收獲了知識(shí)，也收獲了心情，期待下次的采風(fēng)活動(dòng)快快到來(lái)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇29

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)。座在大巴車(chē)上，同學(xué)們的心情都無(wú)比激動(dòng)，嘰嘰喳喳，像一群小燕子似的叫個(gè)不停，猜想著即將開(kāi)始的活動(dòng)。

　　首先，我們?nèi)チ它c(diǎn)心房，一進(jìn)去我們就聞到一陣又香又甜的氣味，饞嘴的我都快流口水了。還沒(méi)等老師講完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。先把面粉和黃油混合在一起，使勁揉，揉得差不多了，把它切開(kāi)，然后根據(jù)自己的愛(ài)好，加上豆沙，做成點(diǎn)心。啊，同學(xué)們做得可漂亮啦！有的像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形態(tài)各異，栩栩如生啊！

　　然后，我們?nèi)メ烎~(yú)了。我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。在仔細(xì)地聽(tīng)完各項(xiàng)要求后，我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚(yú)桿放下去，焦急地等待著魚(yú)兒上鉤。馬上，一條可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我激動(dòng)不已。可一激動(dòng)，魚(yú)桿被我一碰，聰明的小魚(yú)轉(zhuǎn)身就跑。好可惜啊！我再來(lái)一次，這次我知道魚(yú)兒什么時(shí)候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時(shí)，大概就是魚(yú)兒上鉤了。等了好久，狡猾的小魚(yú)只是把誘餌吃光了，卻沒(méi)有上鉤，我還是沒(méi)釣到一條魚(yú)。可是，我真得好開(kāi)心啊！

　　最后，我們?nèi)プ隽思埞ぁＰ撵`手巧的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，有的做了蝸牛、有的做了小雞，我做了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，先做它的身子，然后做它的腦袋，最后給它按上一對(duì)小巧玲瓏的腳，實(shí)在太棒了！

　　今天的學(xué)工活動(dòng)，太有意思了！不僅讓我們玩得痛痛快快，而且從中讓我們學(xué)到很多知識(shí)和本領(lǐng)。我們還把自己動(dòng)手做的點(diǎn)心帶給爸爸、媽媽吃呢！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇30

　　“哇——！哇——！哇——！”春暖花開(kāi)、春風(fēng)徐徐的春天，我誕生了！記得媽媽說(shuō)過(guò)我的生日就是媽媽的苦難日，所以我生日的時(shí)候，都會(huì)給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

　　日日夜夜、歲歲年年，猶記得我十歲的生日到來(lái)的那一天，有許多三五好友來(lái)參加我的生日派對(duì)，有同學(xué)、老師、朋友……等，讓氣氛更加熱鬧，讓我驚喜連連，我好感謝他們來(lái)我家參加我一年一次的生日派對(duì)。

　　當(dāng)五顏六色的蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，大家都為我唱生日快樂(lè)歌，真讓我心花怒放，我雙手合十大聲的許下愿望。第一個(gè)愿望，就是希望全家能平平安安，健健康康。第二個(gè)愿望是希望弟弟快快長(zhǎng)大。而第三個(gè)愿望是希望能每次考試都一百分，而且名列前茅。

　　我把五花八門(mén)、各式各樣的生日禮物一個(gè)一個(gè)小心翼翼的打開(kāi)，里面有我最喜歡的玩具和文具，而我最喜歡的玩具是一只小熊娃娃，我每天抱著它入睡，睡得更安穩(wěn)、更香甜，連夢(mèng)中我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和小熊娃娃奔跑在百花齊放的草原上……。

　　切蛋糕啰！我舉起小手，拿起刀子，用心、仔細(xì)的切下每一塊蛋糕，蛋糕的滋味，每一口都入口即化，讓我吃在嘴里，甜在心里，我慢慢的去品嘗這好吃又美味的蛋糕。

　　生日蛋糕的滋味，真是回味無(wú)窮！謝謝爸爸和媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，希望明年會(huì)有更多的親朋好友來(lái)參加我的生日派對(duì)，大家一起享受美味的蛋糕，蛋糕的味道更加的無(wú)與倫比！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇31

　　今天我特別興奮和激動(dòng)，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠(chǎng)。

　　一天旅行開(kāi)始了！我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來(lái)到的是地道博物館，一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫(huà)，上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看，圖文并茂，記錄著中華人民共和國(guó)是怎樣歷經(jīng)艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過(guò)去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng)，勤勞。現(xiàn)在我們生活在這么好的條件下，豈不是更要好好的學(xué)習(xí)嗎？！

　　接下來(lái)我們要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時(shí)黑暗有時(shí)明亮，我小心翼翼地走著，生怕摔跟頭。前面的同學(xué)發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過(guò)我覺(jué)得鉆地道是很刺激的！

　　中午休息時(shí)間到了！我們?nèi)�三兩兩地聚在一起，如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來(lái)，不時(shí)有人站起來(lái)向另一堆人“討飯”。吃過(guò)野餐，我和可心玩猜成語(yǔ)，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中，玩得熱火朝天。

　　我們到達(dá)了下一個(gè)目的地“匯源果汁廠(chǎng)”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的，從沒(méi)有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)，什么都是自動(dòng)化，速度可快了！

　　今天玩得真開(kāi)心！以后年年都要參加實(shí)踐活動(dòng)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇32

　　今天，我們班組織去科技館了。科技館是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”，“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。

　　我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”，它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道，另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”的椅子，椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我弄得不知所措，我玩得真開(kāi)心哪。

　　接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最?lèi)?ài)玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識(shí)。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑，有時(shí)候會(huì)掉到坑里，這些坑是木馬，這就會(huì)使電腦減速，小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件，小人兒就會(huì)跑得飛快，這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí)，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利。

　　第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的圖片，這個(gè)圖片能讓人中木馬，如果不及時(shí)殺毒，就會(huì)敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒，最終戰(zhàn)勝了hacker，逮住了hacker。

　　中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的，互相分享，吃得特別香。

　　吃完午餐后，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽，我們組拿到18分，超出第二名4分，獲得了第一名，得到好多好吃的。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義，既學(xué)到了知識(shí)，又玩得開(kāi)心！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇33

　　為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

　　這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ)，不過(guò)這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動(dòng)物類(lèi)競(jìng)猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫(xiě)在黑板上，就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹(shù)上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。（猜四個(gè)昆蟲(chóng)）”其中的“蟬和螢火蟲(chóng)”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個(gè)就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動(dòng)作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！

　　接著老師又改變了猜謎形式，“你做動(dòng)作他來(lái)猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來(lái)猜，每組有三次機(jī)會(huì)，最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我很幸運(yùn)地加入了第一組，可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼樱�只能遺憾的推出。不過(guò)同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了，尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢(shì)，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

　　不知不覺(jué)下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂(lè)中，在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中，不僅可以豐富大家的課外知識(shí)，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來(lái)臨呢！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇34

　　今天早上第二節(jié)課，楊老師讓我們玩游戲，第一個(gè)游戲是盲人添嘴。

　　首先上場(chǎng)的是一個(gè)戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上講臺(tái)。老師拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很慢，生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后，就去黑板上添嘴，他方向走對(duì)了，準(zhǔn)備畫(huà)了，同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫(huà)，他把毛巾打開(kāi)，原來(lái)把嘴畫(huà)到距臉十萬(wàn)八千里的地方去了。

　　接著上場(chǎng)的是一個(gè)名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺(tái)上，老師問(wèn)他：“你有把握嗎？“他說(shuō)：“有把握。”老師拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他轉(zhuǎn)了三圈，而他轉(zhuǎn)了三圈半，方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了，他就向前走了一形，楊老師就給他設(shè)置了一個(gè)障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，啊！時(shí)間到了。

　　第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開(kāi)始就畫(huà)對(duì)了。

　　第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺(tái)表演的有4個(gè)人，三人當(dāng)“象”，一個(gè)人當(dāng)盲人。第一組4個(gè)都是女的，坐在第二排的王婭當(dāng)盲人，坐在第一排的3個(gè)女士當(dāng)“象”。王婭猜對(duì)了第一個(gè)摸對(duì)了，很快又猜對(duì)了第二個(gè)，第三個(gè)什么也猜不出來(lái)。每二組，楊劍當(dāng)盲人，我和其他兩位同學(xué)當(dāng)“象”。楊劍第一個(gè)沒(méi)猜對(duì)，第二個(gè)、第三個(gè)也沒(méi)有摸對(duì)。第三組是王如剛當(dāng)盲人，有三個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對(duì)了。

　　這真是一節(jié)快樂(lè)、有趣的課。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇35

　　今天，我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。

　　導(dǎo)游哥哥為我們引路，我們首先來(lái)到了高山海洋館，觀(guān)看海獅表演。我想：只在電視上看到過(guò)海獅，還沒(méi)近距離見(jiàn)過(guò)呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動(dòng)地等待著。不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。兩只海獅真是聰明又可愛(ài)，它們真能聽(tīng)懂馴獸員的話(huà)，一會(huì)兒跳圓圈舞，一會(huì)兒表演“一指禪”，一會(huì)兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個(gè)又一個(gè)的圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的大紅球。我覺(jué)得海獅們太棒了，簡(jiǎn)直比我們小朋友還能干。

　　下午，我們坐上觀(guān)光車(chē)，來(lái)到百草園中的兒童游樂(lè)園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)缴�越高，整個(gè)百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

　　三點(diǎn)左右，我們?cè)谟螛?lè)園大門(mén)集合，大家步行向百草園出口進(jìn)發(fā)。一路上，我們看到楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，松果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來(lái)，山路彎彎。啊，好美的百草園啊！

　　采風(fēng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是一次快樂(lè)的活動(dòng)，是一段難忘的記憶。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇36

　　光華58歲生日的校慶園游會(huì)活動(dòng)即將上演了，當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我的心不禁怦怦的快速跳動(dòng)著，彷彿也在為校慶的到來(lái)而歡呼呢！熱氣也從腳下冒到頭頂上，即將到來(lái)的校慶讓我的心情，興奮到彷彿沖上云端。

　　今天早上，一踏進(jìn)了校慶園游會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)猶如有史以來(lái)最熱鬧的慶生派對(duì)，場(chǎng)內(nèi)擠滿(mǎn)了人潮，五顏六色的氣球點(diǎn)綴著整個(gè)校園，將校園畫(huà)上了五彩繽紛的色彩。典禮一開(kāi)始，活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，扯開(kāi)喉嚨大聲唱著歡迎歌，迎接重要貴賓的到來(lái)，也揭開(kāi)了校慶活動(dòng)的序幕，接著精彩的節(jié)目一一登場(chǎng)，二年級(jí)的大會(huì)舞，輕快的節(jié)奏加上俏皮的舞蹈，活潑可愛(ài)、神采飛揚(yáng)，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。我們五年級(jí)也有表演令人震撼人心的健康操，跳完健康操，讓我精力百倍，更有活力迎接之后的各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)這些精彩的表演節(jié)目告一段落，也是同學(xué)最期待的園游會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始，班上的同學(xué)每個(gè)都使盡全身力氣大聲的叫賣(mài)著，家長(zhǎng)們也賣(mài)力的協(xié)助我們，雖然叫賣(mài)的過(guò)程很辛苦，但心情卻是非常的愉快，不僅幫班上賺到了班費(fèi)，肚子也吃得飽飽的，真的非常開(kāi)心。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，結(jié)束后踏出校門(mén)的那一瞬間，同時(shí)也踏進(jìn)了回憶的世界，雖然校慶活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但快樂(lè)的回憶還是在我的腦海里不停的上演著，我已經(jīng)開(kāi)始期待著下一次校慶的到來(lái)了。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇37

　　期待已久的午間活動(dòng)終于到來(lái)了！從本周一開(kāi)始，接下來(lái)的每個(gè)周一中午，都會(huì)有午間活動(dòng)。我們可以在操場(chǎng)上做游戲，可以在教室里切磋棋藝，真好！

　　午間游戲的時(shí)間到了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，空空的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　今天玩的游戲叫“捕魚(yú)達(dá)人”。錢(qián)老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響，游戲開(kāi)始了！陳亦宸和張逸晨?jī)扇耸掷�手圍成了一個(gè)圈，當(dāng)作“網(wǎng)”，其他人當(dāng)“小魚(yú)”。“漁網(wǎng)”猛追，“魚(yú)兒”狂跑。操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡笑聲，喧嚷聲，充盈著這片歡樂(lè)的“海洋”。

　　看！“邱詩(shī)媛小魚(yú)”來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，靈巧地躲過(guò)了“漁網(wǎng)”的襲擊；“陳霽萌小魚(yú)”把身子一彎，輕松地鉆過(guò)了“漁網(wǎng)”；“陸蔚然小魚(yú)”逃亡的速度快極了，“漁網(wǎng)”們費(fèi)勁力氣還是沒(méi)有抓到她。

　　哎呀！不好，“波妞”這條可愛(ài)的小魚(yú)，被“漁網(wǎng)”攔住了，變形成了“漁網(wǎng)”的一員。“郁米小魚(yú)”“黃睿小魚(yú)”……好多小魚(yú)陸陸續(xù)續(xù)地被逮住，“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了。

　　哇，精彩的一幕來(lái)了！只見(jiàn)沈修毅這條調(diào)皮的“小魚(yú)”，快速地沖向“漁網(wǎng)”，不但靈活地躲過(guò)了逮捕，還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開(kāi)漁小魚(yú)”救了出來(lái)。真是厲害！

　　其他“小魚(yú)”見(jiàn)了，游得更歡了。大家在陽(yáng)光下，快樂(lè)地奔跑著。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇38

　　至今為止，我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng)，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。

　　我們?nèi)�校的同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。

　　一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱，接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班，他們開(kāi)始了歌唱，他們唱的十分動(dòng)聽(tīng)，這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因?yàn)樗麄兂�快了幾個(gè)拍子，我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺(tái)。

　　又等了幾分鐘，到了我們了，我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。

　　經(jīng)過(guò)這次，我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇39

　　在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的上午，作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。

　　上個(gè)星期二的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車(chē)去老子廟。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到了目的地。

　　到達(dá)燒烤地點(diǎn)，我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開(kāi)始烤了起來(lái)。

　　我拿了一根骨肉相連，占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺，有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候，手不停地翻轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。

　　“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開(kāi)始滴油了，啊，已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的食物都烤好了。有的同學(xué)烤的是玉米，有的同學(xué)是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)。可我剛吃了一口就吐了出來(lái)。我問(wèn)其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時(shí)往下一看，啊，這玉米居然是生的。

　　沒(méi)辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來(lái)。

　　一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣，那高興勁兒就甭提了！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇40

　　今天，我們舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，大家一得知這個(gè)消息，個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍，班里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　中午，老師宣布賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始，我們拿著書(shū)迫不及待地沖向賣(mài)書(shū)的地方。我找了個(gè)位置把書(shū)擺好，便坐了下來(lái)。接著，我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道：“清倉(cāng)大甩賣(mài)了，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。買(mǎi)書(shū)送卡，還送精美小禮品，大家快來(lái)看一看啊，先到先得，送完為止”。”經(jīng)過(guò)我這么一喊，立刻有一大群人涌了上來(lái)，有的在問(wèn)價(jià)錢(qián)，有的在挑書(shū)，還有的已經(jīng)在討價(jià)還價(jià)了。這是，我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。可是，不一會(huì)就有一半的人走了。我開(kāi)始有點(diǎn)失望。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)指著我的那本嶄新的書(shū)——《十歲的我自己回家》問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢(qián)啊?”“10元。”我手忙腳亂地跟她說(shuō)，“小妹妹你仔細(xì)看一下這本書(shū)，它可是嶄新的，因?yàn)槲易约阂埠芟矚g這本書(shū)，所以保存的很好。”可她聽(tīng)了還是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人。于是我大步流星地走到她面前，鼓足勇氣地跟她說(shuō)：”那你準(zhǔn)備給幾塊?我們?cè)偕塘可塘繂?”她聽(tīng)了還是扭頭就走了，我看著她離去的背影，失望地低下了頭。當(dāng)賣(mài)書(shū)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我才賣(mài)出去一本書(shū)，掙了兩塊錢(qián)而已。

　　通過(guò)這次賣(mài)書(shū)活動(dòng)，讓我知道了花錢(qián)容易賺錢(qián)難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來(lái)的錢(qián)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇41

　　周一，老師宣布了一件激動(dòng)人心的消息，周三要舉行義賣(mài)活動(dòng)，可以帶書(shū)、玩具、自己的書(shū)畫(huà)作品…… 一聽(tīng)說(shuō)這消息，教室里立即炸開(kāi)了鍋，我也十分盼望這一天的到來(lái)。

　　這一天終于到了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，開(kāi)始了快樂(lè)的義賣(mài)活動(dòng)。我們先把桌布攤好，再把書(shū)和玩具一一擺好。“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，清倉(cāng)大甩賣(mài)！”我扯著嗓門(mén)大聲吆喝著。終于有一個(gè)顧客上門(mén)了，是陳佳怡，她一眼就看中了我的《夢(mèng)幻小公主》，她指了指這本書(shū)問(wèn)道：“這本書(shū)幾元？”“不貴，不貴。”我滿(mǎn)面笑容地說(shuō)，“只需要八元。”她看了看手里的錢(qián)，又看了看我的書(shū)，猶豫不決，我微笑著說(shuō)：“還贈(zèng)送精美小禮品哦！”她只好咬了咬牙買(mǎi)下了我的書(shū)。“耶！”我高興得一蹦三尺高：“我賺到了八元錢(qián)。”又一個(gè)顧客上門(mén)了，可誰(shuí)知他不是顧客，而是來(lái)我們這推銷(xiāo)的，我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)：“天哪，要十五元，我們最貴的也不過(guò)十元！”我一陣驚呼。他只好降低價(jià)格：“十元，最低十元。”“不了，不了，我還是不買(mǎi)了吧！”之后，我的好朋友劉楊也來(lái)買(mǎi)書(shū)了，她問(wèn)我：“這本書(shū)幾元？”“八元，”只見(jiàn)她狡黠的眼光一閃：“太貴了，我還是不買(mǎi)了吧！”我把價(jià)格降到最低：“三元。”可她還是毫不留情的甩頭就走。

　　義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次的義賣(mài)，我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，以后再也不會(huì)亂花他們的錢(qián)了！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇42

　　今天，我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節(jié)愉快的活動(dòng)課。

　　我們?cè)诨顒?dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是“你演我猜”。

　　老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人面對(duì)面站著，一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字，然后用動(dòng)作表演的方式讓另外一個(gè)人猜，猜對(duì)的一組同學(xué)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，同學(xué)們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機(jī)會(huì)被別人搶走。

　　屏幕上出現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”，老師讓我表演，另一個(gè)同學(xué)猜，我興奮極了。立馬跑上講臺(tái)，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺(jué)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好呀！答對(duì)了。”我開(kāi)心極了。老師微笑著說(shuō)：“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦！”

　　這時(shí)，屏幕上又出現(xiàn)兩個(gè)字：難過(guò)。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說(shuō)：“不對(duì)哦，繼續(xù)猜。”薛童繼續(xù)揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō)：“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí)，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)臉通紅，同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了，可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字，才恍然大悟。

　　游戲還在繼續(xù)，同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ)，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。

　　這是一節(jié)快樂(lè)的金筆活動(dòng)課！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇43

　　學(xué)校要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了都很開(kāi)心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。

　　到了頭一天的晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備要賣(mài)的東西，都是我以前買(mǎi)的玩具。有精靈、機(jī)器人、坦克、鐵片、書(shū)等等。

　　這天我?guī)е�我的這些寶貝來(lái)到學(xué)校，心里直打鼓，上課時(shí)老師講的我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)處心里老想著跳蚤市場(chǎng)。

　　終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場(chǎng)，于是所有的同學(xué)忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場(chǎng)。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來(lái)呢，不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在我的桌子前看了一會(huì)，拿起紅外燈問(wèn)：“這個(gè)要多少錢(qián)？”我在想，終于有生意做了，連忙說(shuō)：“5元”。那個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)爽快的給了我5元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的拿著紅外燈走了。我真的很開(kāi)心，這是第一次賣(mài)東西很順利。這時(shí)人越來(lái)越多，大家都開(kāi)開(kāi)心心做著買(mǎi)賣(mài)，很快東西不多了，來(lái)看的人也少了，于是我決定降價(jià)處理手里所剩的東西。看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)是我連忙喊道降價(jià)啦！那同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我把那些剩下的東西用很低的價(jià)賣(mài)給了他。他高興的走開(kāi)了，我也很開(kāi)心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學(xué)互換了書(shū)也買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，很開(kāi)心。

　　時(shí)間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是讓人難忘啊！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇44

　　10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”秋游。

　　一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過(guò)早餐后，我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊(duì)上車(chē)了。

　　過(guò)了十來(lái)分鐘，車(chē)開(kāi)了。我們?cè)谲?chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊觀(guān)看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過(guò)了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹(shù)還是那么的綠，看不出一點(diǎn)秋意。

　　不知不覺(jué)中汽車(chē)已駛到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”，我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)，導(dǎo)游阿姨買(mǎi)好門(mén)票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看，“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”里人山人海，我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來(lái)我是在白虎街啊！

　　在歡樂(lè)世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車(chē)隊(duì)、踩單車(chē)、碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬……不過(guò)，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車(chē)和Ｕ型滑板。總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得奇妙車(chē)隊(duì)最有意思，一開(kāi)始我以為它會(huì)自己轉(zhuǎn)彎，可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤(pán)，它又動(dòng)了起來(lái)，于是我就明白了每個(gè)轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)。我們一直在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩到下午４點(diǎn)才排隊(duì)上車(chē)回校。

　　玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車(chē)上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂(lè)和喜悅，不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇45

　　我們的午間活動(dòng)十分豐富，也十分快樂(lè)。其中，籃球運(yùn)動(dòng)是大家最喜歡的項(xiàng)目。

　　聽(tīng)！隨著大家的歡呼聲，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著球向左一擺，再向右推球，就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了！我想。再看小趙，此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了，只好把球傳給了小楊。

　　小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個(gè)跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來(lái)，對(duì)方的那個(gè)人被晃的措手不及，小楊過(guò)人也成功了，打得干脆漂亮。

　　我心想：加油！八班的加油！他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后，到達(dá)了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點(diǎn)，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。

　　大家抱著很大的希望，認(rèn)為這球能進(jìn)。可是，老天卻不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著的弦斷了！。我心想：這么好的機(jī)會(huì)怎么能丟失呢！正想著，忽然眼前一亮，只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后，接著就又繼續(xù)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

　　比賽已經(jīng)結(jié)束，可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結(jié)束，午間的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇46

　　星期六，我們班同學(xué)在張老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到永嘉的嶺頭小學(xué)進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng)。

　　山路彎彎曲曲，弄得我非常不舒服。沒(méi)辦法，我只好慢慢地將頭靠在座位上不說(shuō)話(huà)，眼睛緊緊地閉著，用手不停地摸著肚子。漸漸地，我再也忍不住了，一下子全吐了出來(lái)，褲子上、座位上全都是。媽媽趕緊拿來(lái)紙巾和濕巾，把臟地方擦干凈。

　　大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了嶺頭小學(xué)。剛下車(chē)，我就看到那些穿著破破爛爛衣服的小朋友，心想：他們真可憐啊！接著，我找到了跟自己結(jié)對(duì)的同學(xué)，并把禮物送給了他，還合了影。

　　最開(kāi)心的要數(shù)比賽活動(dòng)了。第一項(xiàng)是奧運(yùn)知識(shí)大比拼，我共答對(duì)了八題，在第九題時(shí)被淘汰了。真慘！第二項(xiàng)是接力跑，全組隊(duì)員齊心協(xié)力，最終奪得了第一名。第三項(xiàng)是奧運(yùn)模仿秀，我模仿的是舉重，只見(jiàn)我一會(huì)兒摔倒，一會(huì)兒舉高，逗得大家哈哈大笑。可是沒(méi)有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槠渌�同學(xué)比我模仿得更好更像。

　　最后，我們植了樹(shù)，還去摘草莓。在草莓地里，我看見(jiàn)的都是綠綠的樹(shù)葉，心想：好怪哦！哪里有什么草莓啊！好不容易才看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓，顧不上洗，就迫不及待地把它摘下吃了起來(lái)，哇！甜甜的！

　　今天的結(jié)對(duì)活動(dòng)不但使我了解了嶺頭小學(xué)同學(xué)的生活，而且還讓我學(xué)到了許多奧運(yùn)知識(shí)，真是既有意義又開(kāi)心。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇47

　　星期三一大早，我便騎著車(chē)子，挎著小記者包，踏上了歡樂(lè)賣(mài)報(bào)的旅程。這次賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)，是用來(lái)捐助貧困大學(xué)生的，所以我一定要更加努力，爭(zhēng)取把報(bào)紙賣(mài)完。

　　我來(lái)到菏澤汽車(chē)西站，看到了很多等著領(lǐng)報(bào)的小記者，我的心里更加興奮。等大記者來(lái)了以后，我便交上報(bào)紙錢(qián)，送報(bào)紙的車(chē)來(lái)了以后，我匆匆忙忙地沖上去，整理我的報(bào)紙。不一會(huì)兒，我的同學(xué)也來(lái)到了，我和他一起整理報(bào)紙，去候車(chē)廳賣(mài)報(bào)。

　　半小時(shí)后，我們倆一共才賣(mài)了八、九份，我看前景不好，便和同學(xué)去對(duì)面的門(mén)市上賣(mài)。這下我們可來(lái)對(duì)了地方，不一會(huì)兒，我們就各自賣(mài)了五、六份，于是決定分頭賣(mài)。我先去左邊的那一行，我同學(xué)去右邊那一行。我走到一個(gè)傘點(diǎn)，門(mén)口有兩位老人，我上前問(wèn)他們：“爺爺奶奶，你們買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙啊？”這時(shí)，爺爺奶奶回過(guò)頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是小記者吧，行，我今天就買(mǎi)你的報(bào)紙。”只見(jiàn)爺爺掏出來(lái)1元錢(qián)，遞給我，我向爺爺奶奶鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)：“謝謝。”便又到下一家問(wèn)。賣(mài)完這一份，我好像感受到了前所未有的快樂(lè)，充滿(mǎn)了希望，向前面走去。一個(gè)小時(shí)后，我和同學(xué)在中間碰面，我們兩個(gè)賣(mài)得都不少，他剩3份，我剩4份，最后，我們又去了候車(chē)亭，把剩下的幾份賣(mài)完了。

　　終于賣(mài)完了報(bào)紙，我們臉上洋溢著快樂(lè)和開(kāi)心，我想：今天我賣(mài)了20元，如果我們每個(gè)人都把賣(mài)報(bào)紙得來(lái)的錢(qián)捐給那些貧困大學(xué)生，他們一定會(huì)上大學(xué)，讀好書(shū)，我決定明天還來(lái)賣(mài)報(bào)紙，資助這些大學(xué)生！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇48

　　8月8日，我和鄰居白家樂(lè)去菏澤汽車(chē)西站賣(mài)報(bào)紙，由于去得晚些，報(bào)紙已經(jīng)快領(lǐng)完了，只剩下10份。我們只好拿著這10份去賣(mài)，只見(jiàn)其他小記者都在候車(chē)廳里賣(mài)，我們決定去花都商埠百貨大市場(chǎng)。

　　我看到了許多商店，于是向著第一家奔去，我心想：“第一筆生意有著落了。”

　　商店里有一位叔叔，我有禮貌地說(shuō)：“叔叔您好，我是牡丹晚報(bào)小記者。請(qǐng)問(wèn)您要一份報(bào)紙嗎？我們這次所賣(mài)的錢(qián)全部捐給貧困大學(xué)生。”“好，多少錢(qián)？”叔叔想了想說(shuō)。“1元錢(qián)。”我興奮地說(shuō)。接過(guò)錢(qián)后，我把報(bào)紙遞給這位叔叔。

　　耶！原來(lái)掙錢(qián)這么容易啊。

　　我高興地向著下一家商店進(jìn)發(fā)。這家老板是一位阿姨，我登上門(mén)去，有禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨您要一份報(bào)紙嗎？”阿姨說(shuō)：“小朋友，不好意思，我訂了報(bào)紙。”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。雖然表面上說(shuō)沒(méi)事，但我心里還是有一絲沮喪。

　　我又來(lái)到了一家鐘表店，我對(duì)阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要一份報(bào)紙嗎？我們所賣(mài)的錢(qián)是捐給那些貧困大學(xué)生的，您愿意為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心嗎？只需1元錢(qián)。”于是阿姨在抽屜里拿出1元錢(qián)，放到了我的手上。“謝謝阿姨。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)這家店。繼續(xù)尋找這個(gè)社會(huì)上的好心人……

　　經(jīng)過(guò)這次小記者活動(dòng)，我變得更加有信心，相信現(xiàn)在的社會(huì)好人還是很多的。我也體會(huì)到花錢(qián)容易，賺錢(qián)難，以后一定不隨便亂花一分錢(qián)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇49

　　還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè)”。哎，對(duì)了，那 我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”

　　“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。

　　第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢。”

　　第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。

　　終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把

　　尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。

　　這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇50

　　今天是“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校放假。一大清早，幾個(gè)要好的同學(xué)就來(lái)找我，商量節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一陣討論，大家一致同意：去郊外的防洪大壩游玩，還提出了不允許家長(zhǎng)陪同，要帶一些報(bào)紙、零食和水。計(jì)劃制定后，大家各自回家準(zhǔn)備，10點(diǎn)集合。

　　到了10點(diǎn)，我們帶好東西，便出發(fā)了。行進(jìn)途中，大家悠然自得，邊走邊玩。到了大壩，我們找了一塊柔軟的草地，鋪上了報(bào)紙，擺上了零食，便開(kāi)始品嘗這風(fēng)味小吃。吃著吃著，趙天華“呀”地叫了一聲，把大家嚇了一跳，原來(lái)她坐的位置有一只大螞蟻。“哈哈！”大家笑出聲來(lái)，沒(méi)想到平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，看似膽大勇敢，連大毛毛蟲(chóng)都敢捉的趙天華，今天不知怎么了，卻被一只小小的，還沒(méi)有大米粒大的螞蟻嚇到如此地步。“唉吆，螞蟻咬人啊！”岳亮板著臉故意說(shuō)了一句，趙天華一聽(tīng)更害怕了，嚇得跑出很遠(yuǎn)。我們“哈哈”大笑，而她卻“嚶嚶”地哭出聲來(lái)。我走過(guò)去從地上把她扶起，牽著她手回來(lái)，并把地上的螞蟻撣走。她一見(jiàn)，又開(kāi)心地笑了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，有人提出該回家了，這話(huà)剛一出口，立即被大家否決了。今天是我們孩子的節(jié)日，家長(zhǎng)好容易同意我們出來(lái)輕松一下，又是好朋友相聚，這些朋友可以稱(chēng)得上“鐵哥們”了，怎么能還沒(méi)盡興就分手回家呢？大家接著邊吃邊嘮，吃飽了喝足了，大家又玩皮筋、踢鍵子。我們還到田地里捉蟲(chóng)子，那趙天華只好在原地逗著她家的小狗。大家在春天的田野里奔跑、戲耍，笑聲在田野里回蕩。

　　這次活動(dòng)真有趣。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇51

　　國(guó)家有難，不能不幫。前段時(shí)間，臺(tái)灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺(tái)風(fēng)。為此，我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣(mài)書(shū)市”這個(gè)活動(dòng)，把賣(mài)書(shū)的錢(qián)捐給臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)。

　　早上8點(diǎn)多，活動(dòng)就開(kāi)始了。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，就見(jiàn)這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣(mài)聲此起彼伏，桌上一本本書(shū)井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。

　　我在上半場(chǎng)賣(mài)書(shū)，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買(mǎi)主。“這本書(shū)多少錢(qián)？”只見(jiàn)一位大姐姐微笑著問(wèn)我。我輕聲說(shuō)：“5元錢(qián)。”“能不能便宜點(diǎn)，”大姐姐問(wèn)，“4元行不行？”我壯了壯膽說(shuō)：“不行，已經(jīng)很便宜了，原來(lái)要10元呢！”聽(tīng)完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說(shuō)：“好吧！我要了。”說(shuō)著，把5元錢(qián)遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢(qián)，放入了義賣(mài)箱，大姐姐捧著書(shū)滿(mǎn)意的離開(kāi)了，我如釋重負(fù)般的笑了……

　　很快，我又迎來(lái)了我的第二位買(mǎi)主，這是個(gè)二年級(jí)的小弟弟，他紅蘋(píng)果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書(shū)，雙目充滿(mǎn)了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話(huà)》多少錢(qián)？”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我已膽大了許多，自信地說(shuō)：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點(diǎn)？”“這可不行，原價(jià)要8元呢！”“那好吧！”說(shuō)完就很不情愿地付了錢(qián)。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……

　　今天我真是太開(kāi)心了！因?yàn)槲覟榕_(tái)灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇52

　　今年的水污染比較重，有人為了保護(hù)我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬，決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應(yīng)該在所不辭的凈化祖國(guó)已被污染的河流，保護(hù)那些未被污染的河流。

　　所以今天，我、呂瀟樂(lè)、方誠(chéng)萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右，我們來(lái)到了張希諾家，進(jìn)行考察。

　　我們走過(guò)小道，終于來(lái)到了江上，開(kāi)始了考察，我們邊走邊觀(guān)察，每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)都不一樣，每個(gè)人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。

　　我發(fā)現(xiàn)離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠(yuǎn)的水域上，則長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會(huì)污染太多。就在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú)，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門(mén)，難怪兩邊的水會(huì)有那么大的區(qū)別呢！

　　走近一點(diǎn)兒，張希諾突然對(duì)馮慧敏說(shuō)：“哈哈，你看錯(cuò)了，那個(gè)釣魚(yú)的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時(shí)，呂瀟樂(lè)突然來(lái)了一句：“你們看，那里有一條狗。”馮慧敏馬上來(lái)了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。

　　在傍晚的夕陽(yáng)的催促下，我們結(jié)束了這次開(kāi)心的考察，依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇53

　　真好！學(xué)校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學(xué)校去。哦！對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。

　　哦！走了我提著花草、背著書(shū)包、拿起小鋤頭開(kāi)心地唱啊跳啊！向?qū)W校跑去。我們把花草都放在乒乓臺(tái)上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的`萬(wàn)年青。開(kāi)挖了，我們拿起自己的工具挖了起來(lái)，我們一會(huì)兒用勁的挖，一會(huì)兒開(kāi)心的唱，一會(huì)兒又除起了草……

　　終于把土松完了。現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧！沒(méi)錯(cuò)，老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬(wàn)年青了，我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了。花草植完了我們也開(kāi)心的玩了起來(lái)，正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了！

　　幾天后花草都成活了，看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛，看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇54

　　10月27、28兩天，我們興高采烈地來(lái)到了江東區(qū)通途路小學(xué)——江東區(qū)勞技中心學(xué)習(xí)。這是我們第一次參加勞技課，特別興奮。一路上，大家嘰嘰呱呱說(shuō)個(gè)不停，各自述說(shuō)著想象中新鮮而又有趣的勞技課。

　　兩天的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領(lǐng)。我們這一組最先學(xué)習(xí)手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色，再把這些珠珠小心翼翼地穿起來(lái)，這不但考驗(yàn)我們的耐心，還考驗(yàn)我們的細(xì)心，做完后，同學(xué)們相互欣賞著各自的作品，有的做的非常精致，顏色搭配得也很好，有的就比例失調(diào)了，不是手長(zhǎng)了，就是腿短了，看起來(lái)很滑稽。

　　第二天的蔬菜種植也非常有意思，我們城里的孩子很難與菜地打交道，老師教我們?nèi)绾问褂棉r(nóng)具，如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜，大家爭(zhēng)先恐后地松土、挖坑，然后小心地把菜苗放進(jìn)坑里，埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁，但看著自己親手種的白菜，會(huì)心地露出了笑臉。我們真希望可愛(ài)的白菜能快快長(zhǎng)大，豐收后換成一些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友，這樣的愛(ài)心更特別，更有意義。

　　兩天快樂(lè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們既學(xué)到了不少新的知識(shí)，又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。我們喜歡這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇55

　　今天下午，學(xué)校為了迎接“六一”節(jié)給我們組織了一次快樂(lè)而有趣的游園活動(dòng)，我也早早的準(zhǔn)備好了交換的物品——書(shū)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，興奮的同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速地向活動(dòng)場(chǎng)地出發(fā)。經(jīng)過(guò)刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運(yùn)送炸藥”等活動(dòng)后，就是以物換物的活動(dòng)了。有的同學(xué)帶著自己心愛(ài)的玩具，有的帶書(shū)，有的帶學(xué)習(xí)用品。我們也都把自己心愛(ài)的物品擺上桌子做“生意”了。整個(gè)展廳都是人，同學(xué)們互相交談著交換的要求，每個(gè)人都像一個(gè)成功的老板。剛開(kāi)始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機(jī)擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿(mǎn)了被模型飛機(jī)吸引過(guò)來(lái)的同學(xué)，別班的同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來(lái)?yè)Q你的《金龍?jiān)谛袆?dòng)》嗎？”一個(gè)男生的聲音向我詢(xún)問(wèn)，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫(xiě)得書(shū)，馬上就同意了，因?yàn)槲姨貏e喜歡她的作品。我說(shuō)：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書(shū)。同學(xué)們手上的物品還在交換著，換好的同學(xué)臉上都露出了笑容，有的同學(xué)正在和交換伙伴商量著，有的同學(xué)還在焦急等待著，有的同學(xué)在給人家當(dāng)參謀······

　　快樂(lè)的一個(gè)下午很快結(jié)束了。同學(xué)們都換到了自己想要的東西。學(xué)校組織的這個(gè)以物換物的低碳活動(dòng)真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學(xué)交流。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇56

　　這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè)，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。

　　我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

　　游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇57

　　今天是我參加假日小隊(duì)活動(dòng)的日子，我們的爸爸媽媽把我們送到校門(mén)口，等待我們的小組長(zhǎng)顧孟尚的到來(lái)。顧孟尚的媽媽讓我們五個(gè)人乘上了他爸爸駕駛的汽車(chē)。

　　我們的第一站是無(wú)錫新區(qū)科技館。今天科技館專(zhuān)為我們一行八人開(kāi)放，里面陳列的物品讓我們大開(kāi)眼界。我們首先上了二樓，看到了無(wú)錫從古到今的刻畫(huà)，還看到了無(wú)錫的出土文物以及無(wú)錫一些名人的照片。三樓有會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人“菲菲”，你若問(wèn)它一句話(huà)，它就會(huì)回答你。在四樓，我們看到了許多關(guān)于神秘宇宙間的東西和資料。科技館里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我們流連忘返。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了中午，在顧孟尚的爸爸媽媽盛情款待下，我們?cè)跉W翔超市的肯德基專(zhuān)賣(mài)店美美地吃了一頓。飯后，我們就到位于東河花園的顧孟尚的家里玩。“哇”，他們家真大呀！他們家是一棟別墅，共兩層樓。我們一會(huì)兒在一樓看電視，一會(huì)兒到二樓玩電腦和玩具。我們還每人作了一幅畫(huà)，有的畫(huà)了科技館、有的畫(huà)路上行使的汽車(chē)、有的畫(huà)小朋友們和智能機(jī)器人對(duì)話(huà)……

　　這是放暑假以來(lái)小朋友們第一次相聚，久別重逢，格外高興。

　　今天的假日小隊(duì)活動(dòng)不但使我們了解了無(wú)錫的歷史，而且還讓我們學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，真是既有意義又開(kāi)心，非常感謝顧孟尚和他的爸爸媽媽為我們提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇58

　　昨天我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一次六一，真是一想就快樂(lè)呀！

　　上午，我們?cè)谛�園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂(lè)，我大部分時(shí)間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻(xiàn)很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。

　　我首先先玩了四年級(jí)八班的游戲，我第一回籃球經(jīng)過(guò)呼啦圈，第二回是進(jìn)到了里面，我得了一張獎(jiǎng)券，我換了一包薯片后，沒(méi)有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級(jí)的游戲，那是吹乒乓球，吹過(guò)了之后，就抽獎(jiǎng)，我雖然過(guò)了，但沒(méi)有抽著獎(jiǎng)券，而是抽著一個(gè)不好的，沒(méi)有得到獎(jiǎng)券，是我很傷心，但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。

　　晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話(huà)劇，那里說(shuō)白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來(lái)國(guó)王不答應(yīng)，說(shuō)以后沒(méi)有人陪國(guó)王玩連連看了，后來(lái)王后說(shuō)，這時(shí)候不玩連連看了······，國(guó)王說(shuō)要給他升級(jí)打槍游戲，王后就答應(yīng)了，之后買(mǎi)衣服的時(shí)候，王后說(shuō)自己和白雪公主是絕丑二人組，結(jié)果那時(shí)候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個(gè)電話(huà)給氣象臺(tái)，把雪天改為晴天，后來(lái)更搞笑了，很難表達(dá)清楚，演這個(gè)童話(huà)劇的是大隊(duì)委的給位同學(xué)。

　　那一天真是玩的特別高興，雖然沒(méi)有露天電影，但還是很高興。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇59

　　昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。

　　“六一”早上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域。“哇！”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉４灯貧馇颉⒆ノ舶汀⑨烎~(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。

　　我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。

　　接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)。可是因?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。

　　最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運(yùn)氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。

　　這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇60

　　星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去良渚農(nóng)夫樂(lè)園搞親子活動(dòng)。

　　這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我們迫不及待地上了車(chē)。這一路上，我和同學(xué)在車(chē)?yán)锟炜鞓?lè)樂(lè)地玩著游戲，多開(kāi)心啊！良渚農(nóng)夫樂(lè)園到了，我們先排好隊(duì)伍，然后，一步步走進(jìn)農(nóng)夫樂(lè)園。

　　朱老師先讓我們跟著導(dǎo)游姐姐參觀(guān)一下良渚農(nóng)夫樂(lè)園。參觀(guān)完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì)，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因?yàn)樗鼈兡軓膬擅赘叩牡胤教�下�?lái)呢！

　　看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚(yú)竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來(lái)，哈哈,有魚(yú)上鉤了·，我快速拉起魚(yú)鉤，果然，一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái)，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛啊！

　　玩好了釣魚(yú)，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶?zhuān)�我只射中七搶。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇61

　　在這幾天里，我們參加了一次令人難忘的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。我在學(xué)農(nóng)期間，學(xué)到了許多課外知識(shí)，明白了許多道理，也與同學(xué)們相處得很開(kāi)心，也得到了老師們給予的細(xì)心照顧。

　　我在學(xué)農(nóng)期間非常開(kāi)心，因?yàn)橛性S多的活動(dòng)讓我們參與。我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練、野炊、挑糞、插秧、拔草等戶(hù)外活動(dòng)，最讓我感到開(kāi)心的是野炊。我覺(jué)得我的廚藝還是挺不錯(cuò)的，本來(lái)不是我煮的，但我發(fā)現(xiàn)我的搭檔不知跑哪去了，我想我也可以煮的，于是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，還有青菜，每道菜都是有些同學(xué)先嘗試了一口，然后都說(shuō)好吃，然后大家都是一哄而上，幾秒鐘的時(shí)間，就把菜給搶光了，十幾個(gè)同學(xué)都吃得津津有味，我覺(jué)得特別的欣慰，別人欣賞自己的廚藝，這個(gè)我煮給十幾人吃飯的經(jīng)歷我覺(jué)得非常的難忘啊!

　　然后第二天也讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦：冒著毛毛細(xì)雨去挑糞水，插秧等勞動(dòng)。累得我們滿(mǎn)頭大汗，踩著骯臟的泥水，讓我們知道農(nóng)作物都是來(lái)之不易的，我們以后要珍惜糧食了。還有一次教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，只有我們班是唱得最響亮最整齊，讓我們很興奮。

　　這次的活動(dòng)非常有意義，通過(guò)學(xué)農(nóng)，提高了我們的課外實(shí)踐能力，也提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，更加加深了我們同學(xué)之間的友誼，大家在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中互相關(guān)心，互相幫助，并且鍛煉了我們的意志，希望以后能夠參與更多的這類(lèi)活動(dòng)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇62

　　星期六，我很早就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里張燈結(jié)彩，打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì)，然后，帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè)室。音樂(lè)響起來(lái)了，我們一（1）班的小朋友都表現(xiàn)很好，我們就先游“世博會(huì)”了。

　　我拿著老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢。”我拿了三個(gè)飛鏢，第一次射，沒(méi)瞄準(zhǔn)方向，射到外面去了。第二次，也沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒(méi)有射到分?jǐn)?shù)，我只得到了一分。

　　接著，我來(lái)到了“法國(guó)”館玩“一擲千金”，我的運(yùn)氣真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。

　　然后，我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門(mén)口，就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà)，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。

　　最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來(lái)，再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣，獎(jiǎng)品也就都不一樣。

　　真是一個(gè)有意義的“六一”啊！我拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品特別開(kāi)心！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇63

　　11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。

　　秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國(guó)防教育基地。在高高的看臺(tái)上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。

　　據(jù)武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格訓(xùn)練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技。看，四只警犬隨著四名訓(xùn)練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀(jì)律性挺強(qiáng)的，讓他坐下，他會(huì)乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì)挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標(biāo)絕不撒口，絕對(duì)夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次。“好！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

　　好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓(xùn)練員雙手戴著厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。啊！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的警犬瞪著圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著這個(gè)人，不斷地嚎叫著。已接到訓(xùn)練員的指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著“壞人”的手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。

　　警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。

　　通過(guò)觀(guān)看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇64

　　上課鈴聲一響，老師就走進(jìn)教室，放下手中的東西，在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。

　　我們異口同聲的問(wèn)道：“老師，今天玩什么？”老師回答說(shuō)：“今天，我們玩畫(huà)鼻子的游戲，規(guī)則是：先用袋子套住頭，然后……”

　　游戲開(kāi)始了，老師拿出六張紙條抽簽。結(jié)果我抽到了標(biāo)有序號(hào)“2”的紙條。我的心里頓時(shí)緊張起來(lái)，好像有只兔子在心里跳似的。“一號(hào)”結(jié)束了游戲，就輪到了我。

　　我慢慢的從座位上起來(lái)，摘下眼鏡走向老師。老師幫我套上了袋子，我眼前頓時(shí)一片漆黑。我用手摸索著向前走，終于來(lái)到了后面。我把右手搭到左肩上，左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，就迷迷糊糊的向前走。突然，我撞到了一個(gè)東西，“哎喲！疼死我了！”我拿起袋子一看，原來(lái)我撞到的是墻呀！同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。我心想：有什么可笑的！我弄好袋子，向黑板走去。到了黑板前面，我拿起老師手中的粉筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。“這邊？不對(duì)。這邊？不對(duì)。算了，就畫(huà)這兒吧！”我自己小聲嘀咕著。我畫(huà)完一看，我竟畫(huà)了個(gè)“青春痘”。

　　第二輪開(kāi)始了。我鼓起勇氣，放下眼睛，走向老師。老師幫我套上袋子后我大步走向后面，同樣是轉(zhuǎn)了六圈，不過(guò)這次我沒(méi)撞墻。我用手摸索著走向老師，來(lái)到黑板前。我這兒摸摸，那兒摸摸，終于，我確定了一個(gè)地方，在那里畫(huà)了個(gè)圓圈。我畫(huà)完之后一看，哇！我畫(huà)進(jìn)去了！我心里比吃了蜜還甜。

　　這次游戲我非常開(kāi)心，因?yàn)槲野驯亲赢?huà)對(duì)了位置。真希望下一次活動(dòng)課快點(diǎn)來(lái)臨。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇65

　　童年的游戲就像秋天的落葉數(shù)之不盡，其中有一片落葉格外鮮艷，勾起了我的回憶。

　　周六下午我來(lái)到了三好教育，剛到班級(jí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們圍成一圈在聊天，走近一聽(tīng)才知道今天要玩游戲。這個(gè)時(shí)候吳老師走了進(jìn)來(lái)，拿著長(zhǎng)繩，說(shuō)：‘’今天我們要玩一個(gè)游戲，那就是跳長(zhǎng)繩。游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)掄繩子，其他同學(xué)排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去。‘’說(shuō)著便把我們帶到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上在同學(xué)面前一顯身手。

　　來(lái)到操場(chǎng)上一看，居然是張老師和鄭老師掄繩，他們的臉上都洋溢著笑容。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)繩子‘’啪啪‘’的上下翻飛，我害怕極了，在原地猶豫不決。這時(shí)我心想，我在學(xué)校里的跳長(zhǎng)繩比賽中都得了二等獎(jiǎng)，這一點(diǎn)小事肯定難不倒我的。于是我聚精會(huì)神的盯著繩子，只聽(tīng)啪的一聲，我邁著輕盈的腳步一蹬，就穿過(guò)了長(zhǎng)繩，這個(gè)場(chǎng)面真可以用蜻蜓點(diǎn)水來(lái)形容！我往后一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉色發(fā)白，全身冒冷汗，一個(gè)勁兒的往后退。有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，縱身一躍，就穿過(guò)了長(zhǎng)繩。還有的同學(xué)直接沖向長(zhǎng)繩，結(jié)果被繩子打中了頭部，只好灰溜溜地跑了出去，逗得我們捧腹大笑。可是好景不長(zhǎng)，游戲結(jié)束了，同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到了教室。

　　這次的游戲時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是深深的印在我的腦海中。這次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)真快樂(lè)呀！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇66

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著車(chē)子來(lái)到了這里。

　　北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去，看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕，上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。

　　繼續(xù)向前走，人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁，橋旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正對(duì)湖面照著鏡子，仿佛梳理著自己秀長(zhǎng)的辮子，我沿著木橋走去，來(lái)到了一個(gè)木亭旁，上面有著只白顏色花燈籠，上面寫(xiě)著‘公正’這兩個(gè)大字。

　　隨后，我們又來(lái)到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著底下的河水，又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳〔饺顼w，我心驚膽戰(zhàn)地跑了過(guò)去，我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來(lái)到野花森林里。

　　出了玻璃房，我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒，我們累得快要抽筋了，我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材，我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì)兒。

　　玩夠了，我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去，我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙，一只青蛙是媽媽?zhuān)�小的是它的孩子，上面刻著銅錢(qián)，這個(gè)銅錢(qián)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。

　　到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂(lè)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細(xì)雨，我們只好依依不舍地騎車(chē)回家了。

　　這一次游園真的很快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇67

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動(dòng)鈴聲，終于悅耳地響了起來(lái)。我從座位上站起，活動(dòng)了一下酸酸地手臂，和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓，來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。此刻，同學(xué)們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦。

　　你看，同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動(dòng)中。有的同學(xué)踢毽子；有的同學(xué)跳繩；有的同學(xué)打籃球；有的同學(xué)跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著，投入一場(chǎng)生龍活虎的足球賽。

　　參與踢足球的同學(xué)們，自動(dòng)來(lái)到了校園的足球場(chǎng)。首先大家先分組，甲組隊(duì)員有：宋春雨、王銀鵬、于夢(mèng)龍和牟春林等。乙組隊(duì)員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門(mén)員是于夢(mèng)龍，后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛(wèi)是李響等。怎么樣？分工細(xì)致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球，結(jié)果是乙組的前鋒贏了，那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見(jiàn)李響一個(gè)漂亮的發(fā)球動(dòng)作，將球發(fā)給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對(duì)方球門(mén)，可就在這關(guān)鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門(mén)，就在這千鈞一發(fā)之際，我一個(gè)箭步奪球，把球傳給了距離球門(mén)最近的聶宏宇，聶宏宇一個(gè)精彩的射門(mén)動(dòng)作，球準(zhǔn)確無(wú)誤地踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。此時(shí)，我們乙組球員激動(dòng)得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來(lái)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇68

　　今天早晨，我和媽媽一起去學(xué)校。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“為了工作的需要，所以讓你們帶著家長(zhǎng)一起去玩，還有你們要帶上自己喜歡玩游戲的道具。”

　　小孩組是我和劉嘉怡、李亞婷。大人組有我的媽媽、劉嘉怡的媽媽、李亞婷的媽媽?zhuān)�我們和家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹜嬗螒颉Ｎ覀兿韧嫣�大頭飛機(jī)，我以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以跳的不太好，還摔了一跤，劉嘉怡和李亞婷就跳的很靈活，其實(shí)大人們也跳的非常好，就是我們沒(méi)有沙包，于是我們就找個(gè)東西代替沙包，所以才投不準(zhǔn)，其實(shí)說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，大人比我們小孩跳的好，因?yàn)榇笕诉�穿的是高跟鞋，所以大人們能陪我們玩，我們就心滿(mǎn)意足了。

　　接下來(lái)我們玩打沙包，我們?cè)谥虚g，在兩邊的家長(zhǎng)要打我們，如果沙包打中了我們中間的一個(gè)人，她就死掉了，她就要在場(chǎng)外等我們接住沙包才能救活她。結(jié)果她們都打死，只有我一個(gè)人活著。我問(wèn)媽媽為什么你們都不用沙包打我呢？媽媽說(shuō)：“你一跑就跑到外邊去了，讓我們?cè)趺创蚰悖�到最后一個(gè)了，我們沒(méi)辦法了只能打你了，你雖然閃的很快但是你沒(méi)有看清楚李亞婷的媽媽打你是從那邊打得，所以你最終被李亞婷她媽給打死了。”

　　我告訴大家：我這幾天做夢(mèng)夢(mèng)的都是我是我們中間唯一一個(gè)存活著。我希望張老師每周都舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們和家長(zhǎng)快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇69

　　今天，學(xué)校為了慶祝“六。一”兒童節(jié)，特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動(dòng)。

　　游園開(kāi)始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗(yàn)一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地：“預(yù)備，開(kāi)始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹，這個(gè)氣球也算是聽(tīng)我指揮，不一會(huì)兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn)，我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒(méi)有減退。最后，我們隊(duì)大獲全勝。

　　開(kāi)心玩完了自已班上的游戲，我便來(lái)到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫(xiě)一條水平線(xiàn)，然后，掌握好力量，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿(mǎn)分。

　　接下來(lái)，是最有意思的——海底撈月，這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿(mǎn)分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著筷子，可是彈珠小弟就像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，滑來(lái)滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來(lái)越緊張起來(lái)。隨著時(shí)間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著、要冷靜，咦，這個(gè)方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè)，得了個(gè)6分。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是那樣短，游園活動(dòng)就全部結(jié)束了，這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇70

　　暑假里，我們假日小隊(duì)按照上海市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地版圖的指引，來(lái)到了上海自來(lái)水科技館參觀(guān)。上海市自來(lái)水科技館座落在楊浦區(qū)，是由楊樹(shù)浦水廠(chǎng)改建而成的。自來(lái)水科技館目前是免費(fèi)參觀(guān)的，只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。

　　一進(jìn)入科技館大門(mén)，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)眼前，屏幕上顯示著上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標(biāo)著很多點(diǎn)，標(biāo)示出上海的各個(gè)水廠(chǎng)。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)，用腳去踩地圖上的點(diǎn)，踩到哪個(gè)水廠(chǎng)，哪個(gè)水廠(chǎng)的詳細(xì)介紹就會(huì)顯示在大屏幕上，真是先進(jìn)呀。

　　接下來(lái)，我們沿著小水滴路標(biāo)的方向指示，又參觀(guān)了楊樹(shù)浦水廠(chǎng)的建廠(chǎng)歷史、自來(lái)水的凈化過(guò)程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來(lái)水凈化過(guò)程的小故事“露露歷險(xiǎn)記”。露露原本是個(gè)小水珠，它經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶(hù)戶(hù)用的自來(lái)水了。移動(dòng)屏幕，就可以看到露露被處理的各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)介紹。我們還觀(guān)看了水幕電影，當(dāng)水霧噴出時(shí)，在水幕上投影出精彩的電影。電子書(shū)籍也讓我很感興趣，你將手放在書(shū)本的哪一頁(yè)，屏幕上就會(huì)播放那一頁(yè)書(shū)上內(nèi)容的介紹影像，讓人覺(jué)得很生動(dòng)、很直觀(guān)。

　　參觀(guān)完自來(lái)水科技館，我們依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次假日小隊(duì)活動(dòng)，我有兩點(diǎn)收獲：第一，我了解了自來(lái)水的處理過(guò)程是多么復(fù)雜，知道了干凈的自來(lái)水來(lái)之不易，更應(yīng)該節(jié)約用水；第二，我也見(jiàn)識(shí)了很多高科技的產(chǎn)品，比如電子地圖、電子書(shū)、水幕電影等等。真是收獲多多呀！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇71

　　星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想：這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢？

　　鈴聲一響，我們就來(lái)到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則：參加者拿著三根筷子，地上有一個(gè) 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶，筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué)，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口，正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想：瓶口那么小，能進(jìn)去 嗎？我看了看同學(xué)手中的筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進(jìn)了！我不由自主地為她高興了起來(lái)。

　　輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進(jìn)了！我連投進(jìn)了兩次，第三次因?yàn)樘�激�?dòng)了，沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后，去玩下一個(gè)游戲了。

　　下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”，規(guī)則是這樣的：盒子里有２個(gè)黃球，８?jìng)�(gè)白球，一只手最多抓三個(gè)，抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿(mǎn)懷期待地猛一抓，哈，運(yùn)氣真好，抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒(méi)有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物，我開(kāi)心地笑了。心想：這個(gè) 六一真開(kāi)心！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇72

　　年復(fù)一年，我喜歡的六一又來(lái)了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節(jié)目，讓我們看了笑容滿(mǎn)面。

　　一大早來(lái)學(xué)校，便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開(kāi)始了，有充滿(mǎn)活力的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。

　　打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng)，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起，他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀(guān)眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀！”我抬起了頭。“開(kāi)始了”小王拍了我的肩膀，音樂(lè)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。觀(guān)眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀(guān)眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞，那熟練的動(dòng)作，迅速的反應(yīng)，就像一個(gè)武林高手，這時(shí)觀(guān)眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水，輕快靈活，那時(shí)對(duì)于他們都不在話(huà)下，他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來(lái)一片掌聲，一蹲，一跳，一轉(zhuǎn)身，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中，已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回，但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后，全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

　　這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇73

　　“制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！”第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。

　　班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了，真可謂五花八門(mén)，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見(jiàn)眼前，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)，我也跟著行動(dòng)起來(lái)。

　　我先把４片一樣大的扇貝拼起來(lái)，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對(duì)圓溜溜的眼睛，毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。

　　接下來(lái)，我可是要做它的身體了，“哦，這身體怎樣連接呢？”我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，我找了找籃子里的貝殼，“對(duì)了，我可以用長(zhǎng)旋螺呀！”我在長(zhǎng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。

　　最后，我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，“毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。

　　多么有趣的活動(dòng)呀，真想再一次相遇。

　　文章開(kāi)篇點(diǎn)題，直接進(jìn)入了對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的描寫(xiě)。在介紹制作過(guò)程時(shí)，作者準(zhǔn)確運(yùn)用先、接下來(lái)、最后這些關(guān)聯(lián)詞作為每段話(huà)的開(kāi)頭，讓人感覺(jué)到制作過(guò)程的有條不紊。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇74

　　元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班，每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù)，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。

　　游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè)一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰(shuí)抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計(jì)劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個(gè)個(gè)十分。

　　還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺(tái)，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來(lái)牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報(bào)出名字。

　　回到本班，我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù)，我得了49分，是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎(jiǎng)了，我還得繼續(xù)努力。

　　這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇75

　　一年一度的六一節(jié)馬上就要到了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。

　　今天，我的心情非常開(kāi)心、舒暢，就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午，我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，輪到我們班了，同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng)，嘩，第一排站好了，嘩，第二排也站好了，很快，我們就站成了一個(gè)整齊的方陣，頓時(shí)，響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。不過(guò)，我們更期盼下午，因?yàn)橄挛鐚⑴e行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈呀！看，場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽，它要求參賽的運(yùn)動(dòng)員把水從一個(gè)桶運(yùn)到對(duì)面的桶中，哪一隊(duì)運(yùn)到的水又多又快，那一隊(duì)獲勝。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員手里拿著一個(gè)一次性杯子，里面裝著從桶里舀的水，他們像離弦的箭一樣飛快地跑著，把水倒入對(duì)面的桶中，然后又跑回來(lái)，把杯子遞給下一個(gè)隊(duì)員。終于輪到我了，我身子前傾，胳膊伸得直直的，手穩(wěn)穩(wěn)地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水灑出來(lái)了；趕緊放慢速度，水可老實(shí)了，不好，另一隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員追上來(lái)了，加速加速，總算把水平安運(yùn)到了桶里！在一旁觀(guān)看比賽的同學(xué)更是熱鬧，他們有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……

　　我喜歡這個(gè)【六一】，我盼著下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇76

　　一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍，我都出不去了。

　　一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，乒乓球放在第一個(gè)杯子上，游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿(mǎn)分，掉出杯子不得分。”我走過(guò)去，半蹲下來(lái)，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子，球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了，就停了下來(lái)，按照規(guī)則，我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。

　　然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺(jué)得這十分難，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)人得了滿(mǎn)分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠，一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里，然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了，我?jiàn)A了十二個(gè)，得了六分。

　　最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進(jìn)入瓶子得分，否則不得分。開(kāi)始第一根，我沒(méi)扔準(zhǔn)，第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄，再扔下去，可結(jié)果還是沒(méi)中。看著手中的筷子一根根的減少，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說(shuō)道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續(xù)開(kāi)始扔，竟然還是一個(gè)都沒(méi)中，得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇77

　　星期四的下午，溫暖的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，我們學(xué)校各年級(jí)分別進(jìn)行了游園活動(dòng)，各有各精彩。

　　我們四年級(jí)的游園活動(dòng)在風(fēng)景如畫(huà)的噴泉廣場(chǎng)舉行，全年級(jí)的同學(xué)都興高采烈地參加了活動(dòng)。游園項(xiàng)目豐富多彩，有猜謎語(yǔ)、有朗讀課文、有背誦古詩(shī)、有連詞成句、還有詞語(yǔ)接龍……

　　我和樂(lè)沂參加了背誦古詩(shī)的游戲。我們從《憶江南》背到《獨(dú)坐敬亭山》，又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》，我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來(lái)。背誦完以后，孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，一人一包餅干，看著用知識(shí)換來(lái)的獎(jiǎng)品，我們高興得一蹦三尺高。

　　詞語(yǔ)接龍的游戲也正在熱火朝天的進(jìn)行，我迫不及待地去參加了這個(gè)有趣的游戲。我在老師說(shuō)出了數(shù)學(xué)的學(xué)以后，馬上響亮地接著說(shuō)道：“學(xué)習(xí)的習(xí)，習(xí)作的作，作文的文，文明的明……我一口氣地接出了好幾十個(gè)詞語(yǔ)。老師高興地向我豎起了大拇指，還多獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖給我。

　　每一個(gè)同學(xué)都盡情地享受著活動(dòng)的歡樂(lè)，大家都在用自己學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，體驗(yàn)著成功的喜悅。有的同學(xué)單槍匹馬的參加活動(dòng)，有的同學(xué)三五成群地排隊(duì)等候，每個(gè)人的臉上都露著花兒一樣的笑容。

　　游園會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都有收獲，得到了不少的獎(jiǎng)品。通過(guò)這次游園活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是永無(wú)止境的，同學(xué)們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為有出息的人。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇78

　　天上的小鳥(niǎo)哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

　　我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿(mǎn)了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！

　　游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿(mǎn)心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿(mǎn)面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！

　　玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

　　我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！太棒了！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇79

　　今年暑假，青少年宮組織我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，我也被選中了。

　　我的心情可好了，我像燕子一樣歡快地坐上車(chē)，來(lái)到了目的地——九九四八九部隊(duì)。

　　我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，又蹦又跳，又吵又鬧，爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。

　　帶隊(duì)老師給我們發(fā)了衣服，我們換好衣服后，就去觀(guān)看軍人們的表演：他們的背挺得筆直，走路也大大方方，隊(duì)伍整齊又聽(tīng)話(huà)，盡顯英武姿態(tài)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)空軍叔叔開(kāi)始教我們走隊(duì)列。我們不習(xí)慣，走起路來(lái)是千姿百態(tài)，有的彎腰駝背，有的大步，有的小步，一幅很搞笑的樣子，好不容易才學(xué)會(huì)。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，就地 坐了下來(lái)，大家索性都學(xué)我，也都坐了下來(lái)。

　　呀，軍人們又來(lái)表演了。

　　這次是手持刀槍的步兵，他們穿著迷彩服，口中喊：“殺！殺！殺！”聽(tīng)著令人驚心動(dòng)魄，欣賞完表演之后，我們摸摸這，看看那，對(duì)一切都好奇。

　　接下來(lái)的活動(dòng)是疊被子，我學(xué)會(huì)了就哼歌：“小被子，要疊好，四四方方見(jiàn)棱角。”

　　“大家開(kāi)始比賽。”一聲哨聲剛落，大家手忙腳亂地開(kāi)始比賽了，我把被子折兩折，用手按壓，再把被子往里折，一合，大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”，比賽結(jié)果，我們得了第二名，獎(jiǎng)勵(lì) 一個(gè)子彈殼，高興啊。

　　吃飯的時(shí)間到了，我搶先跑上食堂，盛了一碗飯和一盤(pán)菜，哇，飯松軟松軟的，真好吃，菜青青脆脆的，土豆焗牛肉香噴噴的，綠豆湯甜蜜蜜的，大家吃了都叫妙。

　　我們體驗(yàn)了很多有趣的東西，度過(guò)了愉快的一天。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇80

　　今天，我們學(xué)校組織去校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地是順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號(hào)車(chē)，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，大家都覺(jué)得好遠(yuǎn)，終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

　　我們玩了好多項(xiàng)目，但是我最喜歡的只有三個(gè)。第一個(gè)是鬼屋，第二個(gè)是水上三輪車(chē)，第三個(gè)是激情跳躍。

　　我先來(lái)說(shuō)一下鬼屋吧。我們走進(jìn)去之后先看到一段影片，之后就進(jìn)入了恐怖的世界，從四面八方傳來(lái)恐怖的聲音，好多同學(xué)一起尖叫，我也跟著尖叫起來(lái)。還有一個(gè)東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買(mǎi)的“手”亂打一通！原來(lái)只是一個(gè)機(jī)械蜘蛛落在我的肩上。

　　水上三輪車(chē)也很有趣。我和劉城豪一起開(kāi)，我們兩個(gè)配合得還不錯(cuò)。不過(guò)也發(fā)生了一個(gè)小插曲。最后回來(lái)時(shí)，一個(gè)要向在，一個(gè)向右，一個(gè)向后，一個(gè)向前，我們兩個(gè)就爭(zhēng)吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車(chē)。慢慢地我們找到了方法就很順利地開(kāi)回去了！

　　激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻�(gè)人一排，系好安全帶就開(kāi)始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈?zāi)垦＃�只有我不�?huì)，過(guò)了一會(huì)就停止了，真希望多玩一會(huì)兒。

　　時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到要回去的時(shí)間了。我們到最開(kāi)始的地方集合，但老師讓我們大家來(lái)秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個(gè)手掌，一個(gè)旋轉(zhuǎn)尺子。

　　我真的好想每天都去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇81

　　今天，我們?nèi)ロ樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　來(lái)到目的地，進(jìn)入園區(qū)，我們迅速分好組，然后我們就在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)了。我們玩了很多項(xiàng)目，有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車(chē)、滑翔機(jī)、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項(xiàng)目是水上三輪車(chē)。

　　水上三輪車(chē)是我和徐琮凱坐在一起。一開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)徐琮凱說(shuō)：“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面，我們追上他們好不好？”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時(shí)候。總是有些小插曲，不是這一輛來(lái)撞我們的車(chē)就是那一輛來(lái)撞，搞得我和徐琮凱都玩不好。

　　玩完了我就和徐琮凱就和班級(jí)大部隊(duì)去匯合，不知道怎么回事走著走這我就看不見(jiàn)他們了。我心里想“慘了！我肯定走丟了！”我心里害怕極了。我走來(lái)走去，看到了但老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。但老師問(wèn)我：“你怎么一個(gè)人在這里呀？”我說(shuō)：“我，我走丟了，找不到大家。”但老師說(shuō)：“沒(méi)事，我給你們班主任楊老師打電話(huà)吧！”說(shuō)完，她立即給楊老師打電話(huà)，然后把我?guī)У桨嘀魅文抢铩�楊老師�?wèn)我：“你是怎么走丟的？”我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍給楊老師聽(tīng)，然后楊老師笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事！趕快去玩吧！”

　　玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很開(kāi)心。最后大家舍不得地離開(kāi)了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，回到了學(xué)校。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇82

　　學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過(guò)去，竟然踢空了，感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門(mén)，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可一戴上眼罩，感覺(jué)眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒(méi)有，不要說(shuō)踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門(mén)和足球的位置，感覺(jué)了一下方向，然后使勁一踢，心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了。可是，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒(méi)想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō)：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺(jué)到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”這句話(huà)的含義！原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！

　　真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開(kāi)心地玩耍，又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇83

　　哈哈，明天就要去上小學(xué)階段中最后一次的社會(huì)實(shí)踐課了。我好高興呀！

　　第二天天還沒(méi)亮，我們就在鳥(niǎo)叫聲中起床了，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨。不到八點(diǎn)，我們的班隊(duì)就踏上了出發(fā)的征途。我們這次去的是深圳最讓人神往的地方——東部華僑城。

　　我們?cè)诖蟀蜕嫌姓f(shuō)有笑的，不知不覺(jué)的我們就到達(dá)了目的地。一進(jìn)到景區(qū)，我們就感覺(jué)進(jìn)入到了仙境一般。這里景色實(shí)在是太美了，美得我簡(jiǎn)直找不到形容詞來(lái)形容它。不僅景美，還有許多讓游人娛樂(lè)和休閑的設(shè)施，真是“此景只因天上有，人間哪能何處尋”。

　　我是直奔水中世界的激流勇進(jìn)，當(dāng)時(shí)是烈日當(dāng)頭，我們小組坐到了水車(chē)上，“嘎吱、嘎吱”

　　的聲響一直縈繞在耳畔，水車(chē)一直在慢慢地上升，慢慢爬到了最頂端了。我還來(lái)不及細(xì)想，就感覺(jué)水車(chē)像離弦的箭往下掉，我一下嚇得大叫起來(lái)，至于叫了什么，我自己也不知道。只聽(tīng)“轟”的一聲，我們掉到谷底了，濺起的浪花足有兩丈來(lái)高，真像是天女散花，又像是漫天雪花飛舞。讓人既驚又喜。

　　之后，我們又來(lái)到了“地心四千里”，這里，在我們前面等待的人就像排成一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。但我想，人越多，這里的項(xiàng)目就越精彩。就像找飯館一樣，人越多，那里的菜就越好吃，就越值得一等。等了大約80分鐘，終于輪到我們了，我們坐上一輛像百寶箱一樣的車(chē)，在盤(pán)旋中欣賞了人類(lèi)的發(fā)展史，那種立體的感覺(jué)，讓我一生難忘。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇84

　　還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。

　　我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好?”

　　“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。

　　第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈!“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢。”

　　第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈!”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。

　　終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。

　　這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。

　　我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好?”

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇85

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚(yú)，躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。

　　瞧，草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。

　　快看！操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快，而且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。

　　“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。

　　同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂(lè)啊！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇86

　　“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)是你追我趕，還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。

　　我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規(guī)則，比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，由于緊張，紅隊(duì)隊(duì)員滑了一跤，引起所 有人的哄堂大笑。在班長(zhǎng)的一聲令下，我們都嚴(yán)肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”，繩子中間的紅布條一會(huì)向左，一會(huì)向右，像兩只小雞爭(zhēng)奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，個(gè)個(gè)臉漲 的通紅，嘴大張開(kāi)。拔了一會(huì)兒，我的手心出汗，越來(lái)越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅(jiān)持往后拉，頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉，隊(duì)友們也齊心協(xié)力的往后拉，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們隊(duì)的身體往下斜，腳步往后拉，隊(duì)友們一松手，紅隊(duì)的隊(duì)員們四腳朝天摔倒在地上。我隊(duì)高興地歡呼起來(lái)，“哦，耶！我們贏了，我們贏了！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，鈴聲又響了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣，為我們増?zhí)砹嗽S多生機(jī)和樂(lè)趣！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇87

　　隨著獻(xiàn)給愛(ài)麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)就開(kāi)始了。

　　首先，我們先做武術(shù)操。只聽(tīng)見(jiàn)喇叭里洪亮的聲音響起：全國(guó)小學(xué)生武術(shù)操旭日東升現(xiàn)在開(kāi)始。伴著這有力的節(jié)奏，同學(xué)們認(rèn)真地出拳、踢腿，顯得朝氣蓬勃，格外精神。

　　做完了武術(shù)操，我們走到一塊塑膠跑道上，排好了隊(duì)，開(kāi)始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲，我榮幸地跟我的好朋友成了隊(duì)友。我們先用紅領(lǐng)巾打了一個(gè)結(jié)，然后再勾肩搭背。我們一開(kāi)始走路的時(shí)候，兩人配合的沒(méi)有默契，總是我快她慢，他快我慢，還 差一點(diǎn)摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時(shí)候，我們雖然比上次好了一些，但還是沒(méi)別人走得那么快，那么好。于是，我們兩決定找找竅門(mén)。原來(lái)他們是有口訣的；他們一直喊著“左右，左右”，這樣 子可以不會(huì)搞錯(cuò)要走那個(gè)腳。我們用了這個(gè)辦法以后，試了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飛了。就在這時(shí)，我們的集體舞開(kāi)始了，同學(xué)們都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……

　　大課間活動(dòng)就這樣快樂(lè)的結(jié)束了，同學(xué)們只好戀戀不舍的回到教室，等待下一次大課間活動(dòng)的到來(lái)。我相信下次大課間活動(dòng)一定會(huì)更精彩的。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇88

　　“加油、加油！”“我勝利了”，一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲，在天空久久回蕩。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是大課間活動(dòng)開(kāi)始了。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子，如同天上五顏六色的彩虹。一個(gè)個(gè)上下跳動(dòng)的毽子，又好像綻放的花朵。操場(chǎng)上可熱鬧了，好像大樹(shù)爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂(lè)歡快地 歌唱。

　　你們看，前面的花壇旁，二年級(jí)的小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強(qiáng)力壯的小男孩把袖子卷得老高，一下子就能看出是當(dāng)老鷹的，還有一位俊俏的小女孩當(dāng)起了母雞， 后面又跟著幾只小不點(diǎn)——小雞。但你們別看“小雞”們小，但是跟在媽媽的后面，拉著前面一只小雞的衣服，迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機(jī)靈，很勇敢，展開(kāi)了自己的“翅膀”，保護(hù)自己的 “小雞”們。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)往右，東奔西跑，讓誰(shuí)都摸不清她的用意。突然，老鷹猛得向前沖了過(guò)來(lái)，多虧母雞反應(yīng)快，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞一側(cè)身，躲過(guò)了老鷹的進(jìn)攻，老鷹不甘示弱，一直 和小雞們玩著轉(zhuǎn)圈游戲，在一瞬間，向著一只落伍的小雞奔去，嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見(jiàn)自己的伙伴有困難了，對(duì)著老鷹使起了他們的進(jìn)攻方式，齊心協(xié)力、勇往直前，老鷹見(jiàn)情況不妙，只好 放棄到嘴的肥肉，溜走了。

　　大課間活動(dòng)，你是我們孩子心中的樂(lè)園！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇89

　　大課間就是陽(yáng)光體育，簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光浴。

　　陽(yáng)光浴是一天中最快樂(lè)的半小時(shí)，每當(dāng)鈴聲一響，全班同學(xué)就會(huì)迅速地在班外排隊(duì)，等老師一聲：“下樓！”……

　　今天，又是陽(yáng)光浴，還是像往常一樣，我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì)，但大家太激動(dòng)了，有點(diǎn)嘈雜聲，導(dǎo)致少玩了五分鐘。

　　打羽毛球是最好玩的，我們盼了好幾個(gè)星期了，終于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一組，高超一局沒(méi)玩，早早地到女生那兒去湊熱鬧了，后來(lái)孔陽(yáng)加入了我們。

　　第一回合，我對(duì)戰(zhàn)徐琦，徐琦最擅長(zhǎng)的就是羽毛球和乒乓球了，但我沒(méi)有畏懼。因?yàn)椋�打羽毛球我有絕招，將拍子拿在身后，球一飛過(guò)來(lái)就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不遠(yuǎn)，會(huì)使人產(chǎn)生遠(yuǎn) 的幻覺(jué)，從而接不住。我沒(méi)有懼?jǐn)常�好像徐琦輕敵了，第一場(chǎng)“3比2”輸給了我。第二回合，柳昊上場(chǎng)，只見(jiàn)柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球來(lái)隨機(jī)應(yīng)變，很從容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘緊，來(lái)不及接，下場(chǎng)了，終場(chǎng)“3比0”。接下來(lái)，徐琦狂了，開(kāi)始用盡力氣打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔陽(yáng)一連挑戰(zhàn)了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了，我提出與他決戰(zhàn)，他不屑地答應(yīng)了。

　　經(jīng)過(guò)前幾回合的觀(guān)戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快，所以要想讓他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左邊，我打到右邊，“3比0”！我雪恥贏球。

　　今天真是雖敗猶榮！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇90

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

　　學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè)，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

　　“六一”過(guò)去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了。”

　　一（1） 怡瑩

　　六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！

　　但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘啊！

　　一（2） 林杰

　　今天，是六一兒童節(jié)，這可是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié)，一整天都不上課我太開(kāi)心了！

　　下午，我們四人小組參加了“魔術(shù)妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊(duì)才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個(gè)帶子就變長(zhǎng)了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。

　　游戲結(jié)束后我手上提著一大袋獎(jiǎng)品回教室，哇！同學(xué)們和我一樣也是滿(mǎn)載而歸呢！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇91

　　今天，杭州日?qǐng)?bào)小記者組織了一次活動(dòng)，因?yàn)槎宋绻?jié)到了，要吃粽子了，我們來(lái)到了第一世界大酒店包粽子。

　　來(lái)到了這個(gè)酒店，呀！真好看，果然是五星級(jí)酒店。服務(wù)員給我們帶路，來(lái)到了一個(gè)大房間，只見(jiàn)五位戴著高高白帽的大廚。大廚教我們包粽子，包粽子可要講衛(wèi)生，應(yīng)該先洗手，我們飛奔到WC,洗好手就往回跑。大廚先讓我們穿上工作服，戴上高高的廚師帽。這時(shí)家長(zhǎng)們不斷地給我們拍照。大廚開(kāi)始教我們了，他把粽葉卷成圓形，然后放上一半米，再放肉，最后再蓋一層米，折疊好，扎好線(xiàn)，我認(rèn)真地看著，模仿著，一個(gè)難看的沒(méi)有棱角的小粽子在我手里誕生了，它沒(méi)散，還挺結(jié)實(shí)的，我真開(kāi)心！最后我和老爸包了十多個(gè)粽子，放到鍋里蒸了。

　　我們又來(lái)到了一個(gè)大玻璃房里，里外溫差有些大，里面都是是熱帶雨林的樹(shù)，高高大大、郁郁蔥蔥。工作人員又將我們帶進(jìn)了酒店的客房，參觀(guān)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間和一個(gè)套房，工作人員給我們表演了疊被子，最讓我感到有趣的是用方巾折疊小象，真得好逼真啊！放在衛(wèi)生間里好看極了！最后我們又去猜南非世界杯32面國(guó)旗所代表的國(guó)家。

　　跑了那么多地方，我們的粽子也蒸熟了，我迫不及待地吃了一個(gè)，真好吃。帶回去給老媽品嘗一下，這是我包的粽子！

　　最后，我們坐上大巴戀戀不舍地走了，真想多玩一會(huì)兒呀！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇92

　　隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地悄悄度過(guò)，美好的暑假生活與我們輕輕的揮手，我們迎來(lái)了艱苦而又快樂(lè)的軍訓(xùn)生活，就這樣維持五天的軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始了。

　　第一天，我們參加完2011至2012年開(kāi)學(xué)式暨軍訓(xùn)動(dòng)員儀式后，就排好了隊(duì)列等待著教官。不一會(huì)，林教官便來(lái)了，林教官十分的幽默，使我們枯燥的軍訓(xùn)生活增添了不少的樂(lè)趣。我們先是練習(xí)了站軍姿，平時(shí)看見(jiàn)那些解放軍叔叔站的十分挺拔，好像一顆樹(shù)似的，今天我們也要向解放軍叔叔們一樣站的好像一顆挺拔的大樹(shù)，林教官說(shuō)：“軍姿就是要胸收腹頭抬高肩膀稍微向后張開(kāi)，后背的脊椎骨是直的……”教官仔仔細(xì)細(xì)的給我們講解了一番，也親身示范給我們看，我們也開(kāi)始模仿起來(lái)，雙腳成外八字六十度。

　　我們都學(xué)得差不多了，林教官便下令站軍姿五分鐘，同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是這是林教官又說(shuō)了一句但是只要有一個(gè)人動(dòng)一下就加一分鐘，這時(shí)不少人心虛了下來(lái)。五分鐘開(kāi)始了，我現(xiàn)在可不是度日如年，而是“度分如年”呀！烈日下，同學(xué)們挺拔的站姿也算是一道麗景了吧！我努力的站直，汗水從腦門(mén)上流了下來(lái)，順著眼角一直留了下來(lái)，滴到地板上，我艱難的度過(guò)了這五分鐘……

　　五天很快的就過(guò)去了，而接下來(lái)面臨這和相處了五天的教官告別了，真是有些不舍，可是該面對(duì)的總是要面對(duì)的，傷心的面對(duì)，還不如開(kāi)心的面對(duì)。這次軍訓(xùn)我也改掉了我的老毛病，不論是寫(xiě)作業(yè)還是看書(shū)我都挺胸收腹的。再見(jiàn)了，林教官，再見(jiàn)了五天快樂(lè)而又疲憊的軍訓(xùn)生活。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇93

　　今天下午，我們班利用體育課的時(shí)間舉行了一次拔河比賽。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響后，我們排好隊(duì)立即來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)體育封老師將一根有我們的手指粗的長(zhǎng)麻繩放在操場(chǎng)上，原來(lái)是要我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們迅速站好隊(duì)。老師向我們講完拔河的規(guī)則和要領(lǐng)，就開(kāi)始分隊(duì)，沒(méi)選上的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。我班的女生和男生各是一隊(duì)，我也被選中了。一切準(zhǔn)備好后，只聽(tīng)封老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員都不甘示弱，使勁地往后拉。我面紅耳赤，其他同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗的。啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的喊：“加油！”有的喊：“一，二，三……”還有的喊：“不能輸啊！”我們的隊(duì)員有的想上前拉一把，有的在鼓勁，總之都想讓自己的隊(duì)取勝。我使出全身力氣往后拉。可是男生猛烈地一拉，最后男生得了1分，他們的隊(duì)員一蹦三丈高，樂(lè)壞了。我們的隊(duì)員并沒(méi)有灰心，我們將力氣大的和個(gè)頭高的隊(duì)員調(diào)整到了前面。第二局比賽的哨聲響了。我們的隊(duì)員咬緊牙關(guān)憋足勁，一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了。盡管我快沒(méi)力氣了可是要為女生爭(zhēng)這一口氣。啦啦隊(duì)也為我們高聲地吶喊助威。功夫不負(fù)有心人。第二局我們終于贏了，第三局也贏了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員和啦啦隊(duì)高興得手舞足蹈……而男生隊(duì)個(gè)個(gè)就像敗了的烏龜。

　　通過(guò)這次拔河比賽，不僅讓我們玩得高興，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。做任何事只要大家心往一處想，力往一處使，就能取得成功。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇94

　　今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”。活動(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。

　　我和媽媽決定先去北秀歌舞臺(tái)。看到路邊有許多高大的樹(shù)，我走過(guò)去摸了摸，樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開(kāi)的葉子就會(huì)合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺(tái)，有全校師生的鋼筆書(shū)法，他們寫(xiě)的真好！蓋完章，接下來(lái)就要去五羊石像了。

　　我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō)：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒(méi)有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來(lái)，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開(kāi)心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。

　　沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

　　這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置，既學(xué)會(huì)了新知識(shí)又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇95

　　“叮鈴鈴”，靜校的上課鈴響了，我的心情也隨之激動(dòng)不已，因?yàn)椋�下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，往常短短的靜校，在我看來(lái)，仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年，終于熬到了下課，我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

　　來(lái)到大操場(chǎng)，我不由得瞠目結(jié)舌：雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì)兒，但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！很快，我也加入了這“水”的行列。

　　這么多游戲中，我最喜歡的，就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球，同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單，我把氣球綁得高一些，別人不就踩不到了！游戲開(kāi)始了，人們果然踩不到我的氣球， 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的，我沒(méi)有踩到別人的氣球，但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿(mǎn)分——10分，可唯獨(dú)“打電話(huà)”這一個(gè)游戲得了8分，為什么呢？原來(lái)，“打電話(huà)”是要我 們傳遞悄悄話(huà)，傳對(duì)了，就得滿(mǎn)分——10分，要是傳錯(cuò)了，就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”，可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結(jié)果，我們組傳失敗了。

　　最讓人歡喜的，莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分，是一等獎(jiǎng)，拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆，還有許多好吃的小零食。

　　這次游園活動(dòng)讓我心滿(mǎn)意足，也讓我快樂(lè)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇96

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！

　　過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結(jié)果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。

　　接著，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì)兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱(chēng)，老師就叫我們出去排隊(duì)，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規(guī)則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊(duì)伍，因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。

　　接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。

　　今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇97

　　盼星星盼月亮終于把星期三的課外活動(dòng)盼來(lái)了。

　　今天下午陽(yáng)光明媚，讓我想起了一首歌：“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光。”我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，直奔操場(chǎng)。我還沒(méi)來(lái)得急把書(shū)包放下，就急忙跑去搶羽毛球拍，看看這個(gè)不行，看看那個(gè)也不行。后來(lái)，我終于選了一副滿(mǎn)意的球拍，心想：我應(yīng)該找一個(gè)勢(shì)力較弱的同學(xué)和我一起打，以免輸了，多沒(méi)面子呀！于是，我和詩(shī)雨等幾個(gè)瘦小的同學(xué)一起打。我們找了一個(gè)既平坦人又少的地方高興地打起來(lái)。

　　我看見(jiàn)旋旋得意洋洋地把羽毛球往上一扔，輕輕一拍，球就像離弦的箭一樣飛過(guò)去，凱引往后退了幾步，還是沒(méi)接著，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。凱引氣呼呼地?fù)炱鹎颍�緊閉雙眼，使勁把球打出去，“哎喲”只聽(tīng)旋旋一聲尖叫，凱引就連聲說(shuō)對(duì)不起。原來(lái)，凱引把球打在旋旋的臉上了。我笑著說(shuō)凱引完全不是打球而是打人。

　　該我上場(chǎng)了，左手把球往上一擲，右手一揮，球就像流星一樣一閃而過(guò)，詩(shī)雨沒(méi)接著，我得意了起來(lái)。詩(shī)雨一直打不過(guò)來(lái)，氣得她五官都錯(cuò)位了，我更是地手舞足蹈起來(lái)。最后，詩(shī)雨露出廬山真面目，發(fā)了個(gè)猛球，我也來(lái)了個(gè)海底撈月，把球擋了回去。我大獲全勝，詩(shī)雨只好“光榮”地下場(chǎng)了。

　　我發(fā)出了銀鈴般的笑上聲，笑聲里蘊(yùn)含著自豪和快樂(lè)，徘徊在操場(chǎng)上空，久久不散。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇98

　　隨著第五節(jié)課的鈴聲，我們排好隊(duì)伍，進(jìn)入食堂里包春卷。

　　我們洗好手后就開(kāi)始包了。在陳艷媽媽的指導(dǎo)下，我們組學(xué)得很快。把皮放成菱形，舀一勺餡子，放在離自己最近的一角上，卷起來(lái)，卷到第二次時(shí)，再把兩邊往里折，然后再卷。卷到最后一次時(shí)，手指沾點(diǎn)蛋清，涂在角上，最后把它卷起來(lái)，把有角的那一頭放在下面，就這樣，一個(gè)春卷包完了。我們包了許多。當(dāng)金燦燦的春卷端上來(lái)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去拿，剛出鍋的春卷有點(diǎn)燙，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。當(dāng)我吃完一個(gè)，抬頭看時(shí)，對(duì)面的殷凱文滿(mǎn)嘴都是餡子，吃時(shí)還不停地發(fā)出聲音，讓我捧腹大笑。

　　最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”，他們倆可是大廚呢！你瞧，馬爸拿著一個(gè)蕃茄，把底部削掉一點(diǎn)，使它平穩(wěn)，再在上面切一刀，不切斷，把從底部切上來(lái)的小蕃茄切割成連起來(lái)的“耳朵”。一個(gè)“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快，不一會(huì)就做了許多個(gè)。再看馬媽?zhuān)�她把草莓割開(kāi)，用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴，再將剩下一部分的草莓做了“帽子”，一個(gè)“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后，紛紛夸贊，還討要了幾個(gè)工藝品回去欣賞。

　　我們又吃了許多美食，今天我要感謝到來(lái)的幾位家長(zhǎng)，是他們讓我們的活動(dòng)變得更加圓滿(mǎn)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇99

　　今天上午，我參加了一次義賣(mài)義捐活動(dòng)。

　　一大早，我就來(lái)到了自己的攤位上，把這幾天辛辛苦苦準(zhǔn)備好的東西，整整齊齊地?cái)[放在紅紅的攤位布上，還把每樣?xùn)|西都貼上了價(jià)格標(biāo)簽。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我坐在我的“寶座”上，靜靜地等待顧客來(lái)買(mǎi)我的東西。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的東西。看到旁邊的小攤主，他們已經(jīng)賣(mài)出了好幾樣玩具，我很著急，都想放棄了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)需要多少錢(qián)？”我抬頭一看，呀！有小顧客看上我的《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》這本書(shū)了。我連忙說(shuō)：“這本書(shū)很好看的，價(jià)格不貴，只要2元。”他覺(jué)得我的東西很好又劃算，就爽快地買(mǎi)下了我的這本書(shū)。這是我的第一位顧客，我很高興，就贈(zèng)送給他一張笑臉貼紙，他滿(mǎn)意地離開(kāi)了。

　　后來(lái)，越來(lái)越多的人來(lái)買(mǎi)我的東西。有的買(mǎi)了我的放大鏡；有的買(mǎi)了我的練習(xí)本；還有一位小朋友用她的玩具換了我的書(shū)。我賣(mài)到的錢(qián)也越來(lái)越多。

　　最后，我們所有人一起把義賣(mài)得到的錢(qián)交給組織活動(dòng)的老師，他們會(huì)把這些錢(qián)捐給貴州的一所小學(xué)，讓我們的同齡人也能開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。

　　這次活動(dòng)是我第一次賣(mài)東西，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備得不夠充分，但我覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲义憻捔俗约海�更重要的是，我把義賣(mài)得到的錢(qián)捐給了貴州的小朋友，讓他們也能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇100

　　今天我和同班的另外五位同學(xué)一起去了麥當(dāng)勞，搞了一次有趣的活動(dòng)，下面我給大家介紹一下吧！

　　我們先參觀(guān)了麥當(dāng)勞的廚房，廚房的阿姨們向我們提了很多有趣的問(wèn)題，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹆祟}目，開(kāi)開(kāi)心心地拿了獎(jiǎng)品。開(kāi)始活動(dòng)了，家長(zhǎng)們也參加，我們玩了三個(gè)游戲，我慢慢地來(lái)介紹。最好玩的當(dāng)然是吸乒乓了！第二是傳水，第三是碰氣球。我們隊(duì)是奶昔隊(duì)，口號(hào)是“奶昔，奶昔，永遠(yuǎn)第一。”和我們拼的是漢堡隊(duì)，口號(hào)是“漢堡，漢堡，表現(xiàn)最好！”

　　開(kāi)始比賽了，我們用吸管吸住乒乓球，飛快地向籃子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一個(gè)乒乓再跑去……就這樣，阿姨宣布我們隊(duì)勝利了，隊(duì)員們興高采烈地歡呼起來(lái)！

　　傳水就是用牙齒咬住小蓋子，阿姨往第一個(gè)人的蓋里放水，咬著蓋子又一個(gè)個(gè)地傳下去。我們又勝利了。

　　碰氣球最難，身上綁著著五顏六色的氣球，單腳跳，把對(duì)方氣球一個(gè)個(gè)弄破，氣球一個(gè)個(gè)破掉震耳欲聾！這局我們輸了！結(jié)果二比一，我們還是勝了，太棒了！大家拿了大禮包，喝了可樂(lè)，才依依不舍地回家。

　　回到了家，我覺(jué)得今天搞的活動(dòng)，真是特別的有意義。今后我一定要多多地參加，因?yàn)檫@讓我感受到不管是自己獨(dú)立完成的一件事，還是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇101

　　今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開(kāi)心了。

　　老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點(diǎn)失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，可以大展身手啦！

　　老師問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)包？”同學(xué)們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示：“大家聽(tīng)好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側(cè)的皮往中間折，最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了，你們會(huì)包了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“會(huì)！”

　　可是，真的開(kāi)始動(dòng)手了，卻出現(xiàn)了各種“意外”：有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去，有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了個(gè)“巨無(wú)霸”，還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家都包好了，老師讓我們排著隊(duì)把春卷放進(jìn)盤(pán)子里，然后把春卷送到食堂。

　　我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。

　　我看著金黃色的春卷，聞著誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個(gè)吃了，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)，不一會(huì)，就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)啊！

　　今天的活動(dòng)真快樂(lè)！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇102

　　今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

　　下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園，很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前，認(rèn)真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看

　　到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線(xiàn)是最快的。

　　我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著那三個(gè)鮮紅的印章，我也開(kāi)心極了。

　　這次活動(dòng)真快樂(lè)，我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當(dāng)然，最開(kāi)心的是，我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇103

　　飄飄灑灑的落葉如同翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飛揚(yáng)在空中，深秋的腳步近了，到處一片明麗的亮色。為了鍛煉我們的口才和表達(dá)能力，徐老師帶我們?nèi)�東湖公園主持采訪(fǎng)。

　　東湖公園的西門(mén)有一塊巨石，形狀像金光閃閃的雄雞。徐老師說(shuō)，“那是中國(guó)的地圖。”公園里，湛藍(lán)的天空清新澄澈，似一片晶瑩的海;火紅的楓葉凝重欲滴，燃燒出一片火熱的燦爛;堅(jiān)韌的小草伸著懶腰，在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖擺;清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮的湖水中可以看到一條條小魚(yú)快活靈動(dòng)的身影;興高采烈的人們不約而同，來(lái)到東湖公園欣賞這迷人的美景。

　　徐老師先讓我們想想要提問(wèn)什么問(wèn)題，然后讓我們自己選擇采訪(fǎng)對(duì)象。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候我又緊張又激動(dòng)，說(shuō)話(huà)的聲音很低，不敢大聲說(shuō)話(huà)。徐老師用溫和的目光鼓勵(lì)我，讓我放松心情。我輕輕地呼出一口氣，鼓足勇氣走向了我的第一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象，還好，正在鍛煉的老爺爺停下腳步，認(rèn)認(rèn)真真地一一回答了我的問(wèn)題，讓我一下子輕松起來(lái)。提問(wèn)得多了，我就不緊張了，變得越來(lái)越自信。不管是嚴(yán)肅認(rèn)真的老爺爺，笑容滿(mǎn)面的阿姨，還是活潑可愛(ài)的小朋友，我都可以跟他們流利地對(duì)話(huà)，開(kāi)心地交流。

　　這次主持采訪(fǎng)活動(dòng)真是個(gè)有意義的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的采訪(fǎng)能力，還鍛煉了我的膽量，讓我變得更加勇敢，更加自信。

　　今天真是難忘的一天!以后我還要參加這種快樂(lè)的主持采訪(fǎng)活動(dòng)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇104

　　明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著。

　　上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的字。”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對(duì)了!”說(shuō)著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊!

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇105

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們期盼已久的大課間終于來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài)，只為等著老師一句下課了。老師說(shuō)了一聲：“下課了，同學(xué)們，出去吧。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖向門(mén)口，你擠我，我擠你，誰(shuí)都不愿意退步，誰(shuí)都不愿意耽誤了快樂(lè)的一分鐘。同學(xué)們出了教室門(mén)口就沖向了大家最?lèi)?ài)的操場(chǎng)。

　　同學(xué)們到達(dá)操場(chǎng)后，原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。

　　看那邊的人好多啊！我們走過(guò)去一看，原來(lái)是足球比賽。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉(zhuǎn)，大家在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，紅方的一會(huì)足球隊(duì)員在他的足球門(mén)旁發(fā)射了一個(gè)球，漂亮的拿下了一分，同學(xué)們都十分驚訝。

　　在操場(chǎng)的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戲開(kāi)始了。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹(shù)下面。突然小胖子走了過(guò)來(lái)，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過(guò)之后，我又長(zhǎng)舒了一口氣。沒(méi)想到小胖子一下子沖了出來(lái)，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來(lái)，就這樣我被捉住了。

　　除了捉迷藏、足球比賽，還有同學(xué)在舉行籃球比賽，還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線(xiàn)爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂(lè)乎。

　　上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂(lè)。

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇106

　　前段時(shí)間，在王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的組織下，我們班來(lái)到貝拉小鎮(zhèn)開(kāi)展了一次親子活動(dòng)。

　　我和最好的朋友——何欣悅來(lái)到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長(zhǎng)又彎的管道構(gòu)成。馬上就要到我們兩個(gè)了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說(shuō)："何欣悅，要不我們先去完成其它任務(wù)吧？這個(gè)太危險(xiǎn)了！"何欣悅說(shuō)："不要擔(dān)心，我們不會(huì)受傷的。"說(shuō)罷，我們走了過(guò)去，在爬繩子時(shí)，我感覺(jué)到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準(zhǔn)備開(kāi)始滑下去。我第一個(gè)坐著滑下去，我感受到滑得越來(lái)越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢(mèng)"也隨著我到達(dá)了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過(guò)了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來(lái)到后山，后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂(lè)器的草坪，我們來(lái)到草坪敲起了美妙的音樂(lè)。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進(jìn)來(lái)時(shí)，我仿佛聞到了一股書(shū)香的味道，我們拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)……

　　這一天的歡樂(lè)一直在我記憶深處徘徊，真是快樂(lè)的一天啊！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

　　快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇107

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句溫暖的祝福，一次很小的活動(dòng)中，都充滿(mǎn)著無(wú)限快樂(lè)。它們是人生旅途上絢麗的彩虹。

　　陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校里洋溢著熱鬧、激動(dòng)的氣氛，連枝頭上的芽，花圃里的花骨朵也被感染了，在春天里發(fā)芽綻放。

　　諾大的操場(chǎng)被一個(gè)個(gè)班級(jí)給擠滿(mǎn)了，原來(lái)今天學(xué)校舉行一年一度的“跳繩活動(dòng)”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布跳繩活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)選手都躍躍欲試。眼看著就快到我們班了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。每個(gè)人既激動(dòng)又緊張。在喧鬧聲中，我們互相鼓勵(lì)加油。

　　輪到我們班跳大繩了，兩個(gè)強(qiáng)健的男生負(fù)責(zé)搖繩，一聲刺耳的哨子聲吹響后，加油聲不斷。繩子越搖越快，我或許因?yàn)榫o張接二連三地?cái)嗬K，心里愈發(fā)著急，這時(shí)同學(xué)拍了拍我的肩膀，呢喃著“沒(méi)事，別急”。我試著調(diào)整呼吸，放松心態(tài)，圍觀(guān)同學(xué)也不斷地鼓勵(lì)我，堅(jiān)強(qiáng)而又有力的加油聲中，凝聚了同學(xué)們對(duì)我們的希望，這次繩一次也沒(méi)斷過(guò)。隨著時(shí)間的消逝，我們的體力漸漸消耗了。“堅(jiān)持！不放棄”的口號(hào)愈來(lái)愈大，猶如黑暗中遇見(jiàn)的一絲光明，饑渴難耐時(shí)遇見(jiàn)的甘霖。溫暖的鼓勵(lì)，激動(dòng)人心的加油使我們感受到快樂(lè)，感受到集體的力量。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，聽(tīng)到主持人表?yè)P(yáng)了我們班，大家歡呼雀躍，周?chē)�縈繞著快樂(lè)的氣息，這是集體的力量，快樂(lè)之花在每個(gè)人的心中綻開(kāi)。

　　活動(dòng)不僅鍛煉了能力，更讓我們感到快樂(lè)和溫暖。夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光鋪灑整個(gè)操場(chǎng)，一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。

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