那一刻我很激動(dòng)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我很激動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我很激動(dòng)作文1
激動(dòng)，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的，或許只有我是特例的，因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前，獎(jiǎng)狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì)，我都希望可以站在這臺(tái)上，可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對(duì)自己說(shuō)“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開(kāi)級(jí)會(huì)，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問(wèn)她：“你為什么都不說(shuō)話呢?”她一臉愁苦地說(shuō)：“要說(shuō)什么，這次考得極差的，我都難過(guò)死了初中作文：那一刻，我真激動(dòng)初中作文：那一刻，我真激動(dòng)。”我用雙手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說(shuō)：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開(kāi)始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說(shuō)了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì)開(kāi)始，頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí)，我心想：“這次應(yīng)該又沒(méi)有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來(lái)，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)錯(cuò)，我成功了。我站了起來(lái)，一步一步地走上臺(tái)，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵(lì)，我下來(lái)了
回到原位時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“拿到獎(jiǎng)，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事，沒(méi)有什么好激動(dòng)中作文：那一刻，我真激動(dòng)。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。只是因?yàn)槟且豢蹋业谝淮螄L到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
那一刻我很激動(dòng)作文2
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車，時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般，飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“表演是星期五下午的時(shí)候，現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí)，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)。”
我們開(kāi)始排練起來(lái)，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開(kāi)始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音響起“好了，排練的不錯(cuò)，回教室吧！”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午，表演開(kāi)始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂(lè)響起，我不斷的在腦海中詢問(wèn)自己：“接下來(lái)的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭，能不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”正當(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí)，突然，我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級(jí)爭(zhēng)光的！”
堅(jiān)定了信心，同學(xué)們都跑了起來(lái)，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準(zhǔn)的一會(huì)擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì)兒打開(kāi)扇子，一會(huì)兒又收起扇子，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)兒又站起來(lái)，尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi)，我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分，這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”讓我回味無(wú)窮，終身難忘。
那一刻我很激動(dòng)作文3
平靜的時(shí)刻，常有，激動(dòng)的時(shí)刻，不多。那一刻，是我打破了平靜狀態(tài)的一刻，那一刻，我很激動(dòng)。
那一刻是我親眼見(jiàn)著我輔導(dǎo)其數(shù)學(xué)的同桌，數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名，她激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻，也正是我很激動(dòng)的一刻。給我的同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，這算是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，第一次給人輔導(dǎo)功課。縱然我的成績(jī)不錯(cuò)，尤其數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，但是我卻沒(méi)有給人輔導(dǎo)過(guò)功課，在同桌考完數(shù)學(xué)說(shuō)這次擠進(jìn)前十還是沒(méi)戲時(shí)，我甚至給自己下了“我也許不適合給人輔導(dǎo)功課”的判斷，打了以后還是不要給別人輔導(dǎo)功課的小算盤。
沒(méi)想到，同桌這一次的數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名。她在老師發(fā)下試卷時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我也在她的好消息下激動(dòng)地跳了起來(lái)。“真高興！”同桌平靜了一下自己對(duì)我說(shuō)出了這句話，我笑嘻嘻地回應(yīng)她：“當(dāng)然高興啊！你的數(shù)學(xué)進(jìn)步啦！我也為你感到高興啊！”不料同桌告訴我，“我高興的不是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。”我被她的話弄糊涂了，問(wèn)：“那是高興什么？”
同桌歪著腦袋望著我，說(shuō)：“是看見(jiàn)你也會(huì)激動(dòng)而高興！”“啊？這有什么可高興的？”我一頭霧水地望著她反問(wèn)，她卻繼續(xù)高興都寫在臉上地說(shuō)：“你不知道你從來(lái)沒(méi)有激動(dòng)過(guò)嗎？你一直都是一個(gè)以冷靜著稱的人！”同桌說(shuō)的這個(gè)，我倒是非常肯定，一直以來(lái)我在外人看來(lái)都挺冷靜的，而我自己知道，那是一種平靜的狀態(tài)，是用來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這一次能夠因?yàn)樗某煽?jī)提升而激動(dòng)一次，也是我自己感到不可思議的時(shí)刻，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般的激動(dòng)。
至于未來(lái)的我，還會(huì)不會(huì)有那一刻的激動(dòng)，我不知道，如果熱愛(ài)生活，繼續(xù)這樣幫助別人的話，或許總能因?yàn)閯e人的成長(zhǎng)而激動(dòng)一下吧！
那一刻我很激動(dòng)作文4
那一刻，往往是短暫的。但是那的確是我永生不可忘記的。在那一刻我無(wú)辜的淚滾滾流下。
記得那是在黃昏的傍晚，天空美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我和好朋友在一塊歡快的討論著校園里的八卦。無(wú)疑就是班中那些瑣碎的小事經(jīng)過(guò)我們的“腦子”想象捏造出誰(shuí)喜歡誰(shuí)。當(dāng)我們聊的.熱火朝天時(shí)候，媽媽大步的走來(lái)用那種命令的口吻叫我回家。當(dāng)時(shí)的我不愿回家便反駁到“我作業(yè)都寫完憑什么不讓我玩會(huì)”。媽媽生氣的說(shuō)：“你爸讓你回家，看你爸不打你”。媽媽的話引起我的注意，我又沒(méi)做錯(cuò)什么事，只是在寫完作業(yè)之余出來(lái)和同學(xué)玩了一會(huì)，再說(shuō)爸爸平常是不打人的。
我人跟媽媽回到家中，可我的心還在和同學(xué)們?cè)谝黄稹?lái)到我的房間時(shí)我被眼前的景物驚呆了。我書包里的書一個(gè)不剩的被爸爸全部倒出來(lái)。我的衣服全部被扔在床上，衣服的口袋被翻了個(gè)底朝天，衣柜同樣也是雜亂不堪。這時(shí)爸爸用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō)到：“你拿沒(méi)拿我的一百塊錢”。爸爸的話讓我很是驚訝，他居然懷疑我拿了他的一百塊錢。那一刻，我的眼睛忽然模糊了，眼淚掙扎著涌出眼眶，我忍不住的哽咽淚珠止不住地往下淌。我的臉像被水洗的一般，這是我流下無(wú)辜的淚。我不明白為什么爸爸會(huì)誤認(rèn)是我拿了他的錢。在這時(shí)我并沒(méi)有過(guò)多的去解釋，因?yàn)槲业慕忉尠职之?dāng)時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去。我只有站在床邊淚珠止不住的往下淌，看著爸爸搜索著那丟失的一百塊錢。這時(shí)媽媽的聲音從衛(wèi)生間傳來(lái)：“你的錢片在你褲子口袋里。媽媽話讓這件事真相大白了，證明我沒(méi)有拿爸爸的錢那么我就是無(wú)辜的。
不善言辭的爸爸得知真相，走出房間。爸爸走后我把自己反鎖在屋里。我爬在床上衣服已經(jīng)濕了。
那一刻我很激動(dòng)作文5
那一刻，我心潮澎湃，那一刻，我國(guó)情沸騰，那一刻，難以用滿腔熱血來(lái)形容那一刻就在……
六點(diǎn)的鐘聲久久回蕩在上空，此時(shí)天安門廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，大家面色嚴(yán)肅而又莊重，站立在旗桿四周，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣啪啪聲，我看到一朵青云向我飄來(lái)。啪啪聲越來(lái)越響亮，只見(jiàn)刀槍在晨光中閃出威嚴(yán)的光輝，哦，他們?cè)瓉?lái)是儀仗隊(duì)呀。
青云來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)仰著頭，眼中放射出威嚴(yán)的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，仿佛要直插云霄，我敬畏了，因?yàn)槲颐媲笆钦悄莻ゴ蟮慕夥跑姷囊粋�(gè)縮影。
為首的一名軍人，雙手擎著紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強(qiáng)大的氣勢(shì)，只見(jiàn)他們走到旗桿前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴(yán)肅，但從他激動(dòng)眼里，我明白了作為一個(gè)軍人，一個(gè)手持五星紅旗軍人的自豪與激動(dòng)。
快聽(tīng)，國(guó)歌響起，多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國(guó)人民從此站起來(lái)了的誓言，旁邊那血紅血紅的顏色是無(wú)數(shù)烈士那鮮血染紅的。
啪的一聲，所有軍人敬禮，抬起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)如歌如血的的故事。
只見(jiàn)國(guó)旗緩緩上升，群眾們?nèi)滩蛔×耍蔡痤^開(kāi)，高唱國(guó)歌，我也端鄭重的做了一個(gè)少先隊(duì)禮，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意，此時(shí)紅領(lǐng)巾在眼前隨風(fēng)飄揚(yáng)。
慢慢國(guó)旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗上寫著一個(gè)個(gè)悲壯的畫面。
國(guó)歌結(jié)束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時(shí)候，奶奶講的那一個(gè)個(gè)革命故事仍縈繞耳畔。
那一刻，就在那國(guó)旗飄揚(yáng)的那一刻我激動(dòng)不已。抬頭望著那藍(lán)天上翱翔的白鴿……
那一刻我很激動(dòng)作文6
那一刻，就像冬日里燦爛的陽(yáng)光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬(wàn)眾矚目的星星那一刻，我激動(dòng)不已。
這天，老師讓組長(zhǎng)在組內(nèi)選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在權(quán)瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領(lǐng)榮譽(yù)證書。我們組長(zhǎng)是一個(gè)很公正的人，他選了我和其他的兩位同學(xué)。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經(jīng)過(guò)老師的篩選，班里評(píng)出了十位“文明禮儀少年”。當(dāng)然也包括我。我非常開(kāi)心，放學(xué)回了家，我把這個(gè)消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經(jīng)班主任把我們年級(jí)選上的六十位同學(xué)帶出去彩排，當(dāng)時(shí)的我就在想象領(lǐng)獎(jiǎng)裝的時(shí)候得感受，希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，并期盼下午快快的到來(lái)。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎(jiǎng)區(qū)。大會(huì)開(kāi)始了，由校長(zhǎng)開(kāi)始講話，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，生怕到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我會(huì)錯(cuò)過(guò)，好不容易到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，實(shí)習(xí)是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等又是很長(zhǎng)時(shí)間。到了到了！終于到我們年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我怕匆匆忙忙站好隊(duì)，準(zhǔn)備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會(huì)不要摔倒。開(kāi)始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我們按一行五人站好，開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)。快到我了，快到我了！我肚子開(kāi)始痛起來(lái)。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺(tái)階，向黃校長(zhǎng)敬了一個(gè)隊(duì)禮，黃校長(zhǎng)雙手遞上獎(jiǎng)狀，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！”我雙手接過(guò)證書，又敬了 一個(gè)隊(duì)禮，便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這一刻，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻我很激動(dòng)作文7
今天，是一個(gè)非常非常開(kāi)心的日子，是什么日子呢！是我姐結(jié)婚的日子，今天我應(yīng)該是嗎？我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這一天的早上，姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝，姐姐化妝化的非常漂亮。我心想：就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了，回到家，當(dāng)姐姐回家的時(shí)候，我還在大睡，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門的聲音，我就立刻從睡夢(mèng)中醒了起來(lái)，那還是個(gè)一個(gè)冬天，外面很冷，我把衣服穿好以后，就跑出去了，外面真冷。我很快跑到姐姐面前，跑到姐姐的房間里，當(dāng)我看見(jiàn)姐姐的那一刻，我想了很多，想了這還是姐姐嗎？真的和平常不一樣，平常的姐姐沒(méi)有化妝，沒(méi)有弄頭發(fā)，沒(méi)有帶耳環(huán)，沒(méi)有項(xiàng)鏈，沒(méi)有很多，很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。
過(guò)來(lái)一會(huì)，媽媽也來(lái)了，媽媽說(shuō)了很多話，說(shuō)了我給你們拍幾張照片，留紀(jì)念吧，我說(shuō)：好啊，這樣我想你的時(shí)候，我可以看一看，外面拍了很多張照片，沒(méi)過(guò)一會(huì)，新郎就來(lái)了，我想：這下壞了，我姐很快就離開(kāi)我們了，新郎來(lái)了，我們大家都不高興。
我最不想看到的這一幕，是我姐姐進(jìn)入車?yán)锬且豢蹋且豢涛也恢涝趺戳耍蹨I一下子就出來(lái)了，是我看我姐進(jìn)車的時(shí)候，我的眼淚越流越多，怎么擦也擦不完，哥哥就問(wèn)我怎么了，你怎么老是哭，我說(shuō)：我舍不得姐姐，講完以后就一直在哭，在我姐姐走的時(shí)候，這時(shí)家里一片安靜，還沒(méi)有從傷心走出來(lái)，想到這一幕，我就懵然淚下。
哥哥比我更思念，姐姐送他一樣?xùn)|西，他每天都把它當(dāng)成一樣供著。
這就是，那一刻，我懵然淚下。
那一刻我很激動(dòng)作文8
朋友，你有過(guò)激動(dòng)不已的時(shí)刻嗎？也許是考試的了高分，也許是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望······而我，則是那次得了比賽一等獎(jiǎng)。
記得是一次《處州晚報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂(lè)》。拿到題目后我開(kāi)始思考：水的快樂(lè)究竟是什么，然后在腦子里列了個(gè)大綱，接著提筆寫作文，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)“排練”過(guò)了，手中的筆不斷移動(dòng)字句如行云流水，十分順暢。
一個(gè)小時(shí)候左右，比賽結(jié)束了，我走出考場(chǎng)，呼吸一口新鮮空氣，和一起比賽的同學(xué)談?wù)撈饋?lái)：“你們發(fā)揮得怎么樣？”一個(gè)同學(xué)接話道：“我覺(jué)得還可以。”滿臉寫著自信。“這次題目挺簡(jiǎn)單的呢。“你們寫了什么題材呢？”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問(wèn)。于是又是一陣嘰嘰喳喳，各有各的見(jiàn)解。有人問(wèn)起我寫了什么，“我嘛······”我開(kāi)始回憶：我寫了水的樂(lè)于助人使它快樂(lè)，它讓孩子們可以游泳，讓枯萎的莊稼重新充滿勃勃生機(jī)······“你的題材真好，就是不知道能不能得獎(jiǎng)。”是啊，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢。
之后的幾個(gè)星期內(nèi)，我一直期待公布成績(jī)。直到有一天，老師給了我一本作文選與一張獎(jiǎng)狀，那是上次作文比賽的作文，那張獎(jiǎng)狀上清清楚楚、明明白白的寫著“陳倩”“一等獎(jiǎng)”這幾個(gè)字眼，我心中突然有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，期待了那么久的獎(jiǎng)，一下來(lái)到我的手中，奮斗過(guò)有了回報(bào)，拼搏過(guò)得到喜悅，欣喜而又激動(dòng)，想歡欣鼓舞，眼角是藏不住的喜悅。
那一刻我很激動(dòng)作文9
那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)那一刻我的內(nèi)心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單。”唉肯定沒(méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。
這是在說(shuō)我嗎？我疑惑了。老師微笑著走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出取得了好成績(jī)……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤(rùn)著我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著拳頭要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著；那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊！那一刻我激動(dòng)不已雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因?yàn)檫@畢竟是我的成功。
那一刻我很激動(dòng)作文10
這一天一上課老師就讓我們考試。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槿嗳硕疾幌肟荚嚕铱嫉倪�是數(shù)學(xué)。我雖然喜歡數(shù)學(xué)，但是昨天晚上忘復(fù)習(xí)了，就算現(xiàn)在復(fù)習(xí)，也不知道怎么寫，唉。發(fā)了試卷，我看了看，喜上眉梢，因?yàn)樵嚲砗芎?jiǎn)單，我拿出筆飛快地作答。
雖然我寫得快，不過(guò)我寫一題檢查一題。忽然我看到了一題很難，我瞄到了前面的班長(zhǎng)都不動(dòng)筆了。班長(zhǎng)不會(huì)我能會(huì)嗎？但我一直在心里說(shuō)：相信自己，相信自己！不過(guò)我就是怕寫錯(cuò)。(原創(chuàng)投稿 )
我想起哥哥對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，總比不寫好。”我拿起筆，把題目仔細(xì)地看了一遍，提起筆寫出了答案，生怕錯(cuò)了，我又從頭到尾地檢查了一遍。交試卷了，同學(xué)們都想再檢查一下，可老師強(qiáng)制交卷，只能交卷了。我?guī)е〉墓饷⒆呦蚪痪淼牡胤健７艑W(xué)了回家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)了一句加油，如果這一次錯(cuò)了可以知錯(cuò)就改。
過(guò)了兩天發(fā)試卷了，老師說(shuō)這次考試有三個(gè)一百的，我感覺(jué)沒(méi)希望了。老師又說(shuō)：“九十分以上的有三十個(gè)。”我感覺(jué)更沒(méi)希望了。過(guò)了會(huì)老師把九十分以上的試卷發(fā)了出去，果然沒(méi)有我，看來(lái)我是九十分以下了。可就在這時(shí)，九十分以下的試卷也發(fā)沒(méi)了，老師又說(shuō)：“這里面有幾匹黑馬。”我正在想我的試卷去哪兒了，沒(méi)想到老師把一百分的試卷發(fā)給了我。
我竟然考了一百分！我竟然是黑馬！拿到試卷的那一刻，我真是激動(dòng)不已！放學(xué)了我趕緊拿給媽媽看。媽媽也高興地說(shuō)：“你真棒！”這一刻，我非常高興，臉上笑開(kāi)了花。媽媽還給了我十元錢，還說(shuō)帶我出去玩呢！
那一刻我很激動(dòng)作文11
打開(kāi)時(shí)光的匣子，無(wú)數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動(dòng)不已。
天空中，紅日放射出的陽(yáng)光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著一朵，透不下一絲陽(yáng)光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學(xué)們都激情地互相講述著，與我愁苦的面容形成了鮮明的對(duì)比。
“現(xiàn)在，請(qǐng)大家陸續(xù)到講臺(tái)上分享自己的想法。”我心一震，忐忑不安。
空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著風(fēng)落了下來(lái)。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺(tái)，聲音是那么洪亮，姿態(tài)是那么大方，讓人聽(tīng)了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米，怎么也直不起來(lái)。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺(tái)演講了。
空中下起蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著，好像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
“好了，現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)講話。”我如夢(mèng)初醒，猛然抬頭，卻只見(jiàn)老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”，大雨終于泄下來(lái)，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺(tái)，動(dòng)作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭。
空中一陣風(fēng)把云霧吹散，雨水在霧中消散。
終于講完了，我長(zhǎng)舒一口氣，以極快的速度走下講臺(tái)，此時(shí)，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動(dòng)地。那一刻，我激動(dòng)不已，我明白了：自信，就是對(duì)自己的認(rèn)可，學(xué)會(huì)自信，才會(huì)成長(zhǎng)。陽(yáng)光，灑下來(lái)，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。
那一刻，清風(fēng)如薄荷一般，讓人神清氣爽。
那一刻我很激動(dòng)作文12
在生活中，我有過(guò)興奮、緊張、傷心，但最讓我難以忘懷的，就是寒假的那一次激動(dòng)。
各位注意，距離放寒假只剩五天，四天，三天，二天，一天。隨著老師一聲“放學(xué)”，我們瞬間變身為像脫韁的野馬，又或是飛出牢籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了學(xué)校！不過(guò)，一個(gè)新問(wèn)題來(lái)了：怎樣對(duì)付那成堆的寒假作業(yè)？“管他呢，先玩夠了再說(shuō)吧！”
于是，我每天都把一堆作業(yè)拋在書包里，把它們打入了“冷宮”。日子一天天過(guò)去，而我的寒假作業(yè)卻一動(dòng)沒(méi)動(dòng)……
“啊啊啊啊啊！”早上起來(lái)的我一看日歷就像一只很快就要被宰殺的牛一樣慘叫著。原來(lái)離開(kāi)學(xué)只有五天了，而我還沒(méi)寫作業(yè)，于是我以劉翔百米跨欄的速度沖到書包前拿出筆來(lái)。“咦，我的作業(yè)本呢？”找不到作業(yè)本的我立馬對(duì)家里進(jìn)行了地毯式搜索……
終于找到了作業(yè)本，現(xiàn)在是"萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)功。"我拿起鋼筆，“嗯？怎么不下油了？真是屋漏偏逢連夜雨啊！”我又以光一般的速度沖到書包前開(kāi)始換墨。
“這下終于可以寫作業(yè)啦！”我雙手拿筆，學(xué)起了動(dòng)畫片里沸羊羊?qū)懽鳂I(yè)的樣子，開(kāi)始發(fā)起功來(lái)。啊！就剩一個(gè)“答”了，哦不，是五個(gè)字，三個(gè)，二個(gè)，“耶，終于寫完了！”我一邊說(shuō)一邊長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。于是就蹦蹦跳跳好像我最厲害一樣下去“狂歡”了。
從這次寫作業(yè)中我感受到了寫完作業(yè)的那一瞬間我是那么的激動(dòng)，但寫作業(yè)的過(guò)程卻是那么的艱辛和難熬啊！不過(guò)我更領(lǐng)悟到了“早知如此，何必當(dāng)初”的道理。
那一刻我很激動(dòng)作文13
堅(jiān)持，是一種好習(xí)慣。
——題記
我小的時(shí)候，總是沒(méi)耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒(méi)做成。面對(duì)媽媽的指責(zé)，我卻不以為然，還不屑地說(shuō)：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見(jiàn)我一臉不屑的樣子，說(shuō)出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個(gè)成功的人，必定會(huì)有恒心。”年幼的我并不能深刻領(lǐng)會(huì)媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是，我的文章沒(méi)有被選上，老師的評(píng)語(yǔ)是：觀點(diǎn)很好，不過(guò)要結(jié)合具體事例闡述清楚，只要認(rèn)真修改還是有機(jī)會(huì)上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說(shuō)事例沒(méi)有說(shuō)服力，跑題了，讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒(méi)有通過(guò)，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“一個(gè)成功的人，必定會(huì)有恒心的。”因此我還是沒(méi)有放棄。
第二天下午放學(xué)后，我早早地“飛”進(jìn)辦公室，等待老師的到來(lái)。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細(xì)心選擇好詞好句。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎(jiǎng)勵(lì)而激動(dòng)，還為我終于明白媽媽的那句話而激動(dòng)！
那一刻我很激動(dòng)作文14
生活像一條長(zhǎng)河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。
——題記
記得那天是我生日。我本以為一出門就會(huì)收到驚喜，但事實(shí)出乎我的預(yù)料——屋內(nèi)空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，更別說(shuō)什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。
我懷著失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點(diǎn)什么，但還是一無(wú)所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會(huì)為我準(zhǔn)備。我這樣安慰自己。
中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒(méi)有想起今天是我的生日。我失望極了，正準(zhǔn)備回我的房間待上一會(huì)兒時(shí)，爸爸突然拿著一個(gè)蛋糕從廚房里出來(lái)了。我滿心歡喜，立馬走過(guò)去，正準(zhǔn)備從爸爸手里接過(guò)蛋糕，而爸爸卻說(shuō)：“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個(gè)蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來(lái)。我徹底絕望了。
晚上，我去客廳拿東西，推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)屋里漆黑一片。正當(dāng)我往回走時(shí)，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來(lái)。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)....”生日歌的歌聲響了起來(lái)，為首的是爸爸，他拿著蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學(xué)們。“你們....怎么都來(lái)了?”我激動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好。“是叔叔叫我們來(lái)的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子沖過(guò)去抱住了他。
那一刻，我留下了激動(dòng)得淚水。
那一刻我很激動(dòng)作文15
在剛剛過(guò)去的2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，讓我激動(dòng)不已的場(chǎng)面就當(dāng)然屬男子1500米自由泳決賽的我國(guó)選手孫楊了。哪個(gè)緊張又刺激的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷……
一開(kāi)始，孫楊因發(fā)槍人的槍沒(méi)打出來(lái)而第一個(gè)跳下了水。當(dāng)時(shí)一旁的解說(shuō)員很為他著急。怕影響了他的比賽發(fā)揮。但孫楊似乎克制值了自己的情緒。
比賽開(kāi)始了，前50米是韓國(guó)選手領(lǐng)先。孫楊排第二，緊隨其后的是加拿大選手。但在50-100之間時(shí)孫楊超過(guò)了韓國(guó)選手處于領(lǐng)先的位置。其次是韓國(guó)選手和加拿大選手。一開(kāi)始孫楊和那兩位外國(guó)選手的差距不算很大。但是1500米是考驗(yàn)?zāi)土Φ摹２痪茫瑢O楊就和韓國(guó)選手和那位加拿大選手拉開(kāi)了距離。在短短50米內(nèi)孫楊就超過(guò)了世界紀(jì)錄。韓國(guó)和加拿大的選手也超過(guò)了世界紀(jì)錄。在以后的幾百米內(nèi)。孫楊與世界紀(jì)錄就拉開(kāi)了很大的一段距離。大家都知道金牌勝利在望。孫楊幾乎與第二名拉開(kāi)了半個(gè)泳池的距離。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了世界紀(jì)錄。創(chuàng)造了有史以來(lái)男子1500米的最好成績(jī)14:31:02。成為中國(guó)男子游泳歷史上第一個(gè)在一屆奧運(yùn)會(huì)獲得兩枚金牌的人。第二名是加拿大選手。第三是土耳其的選手。
那一刻，我激動(dòng)不已。孫楊用自己的努力爭(zhēng)取了奧運(yùn)會(huì)的金牌。我們都為他感到驕傲。孫楊你是最棒的！
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