有動作的作文

時間：2022-06-18 11:28:13 動作我要投稿

關于有動作的作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有動作的作文3篇，歡迎大家分享。

關于有動作的作文3篇

有動作的作文篇1

　　桐樹葉子簌簌掉下，風卷起滿地的落葉，迷亂整片天空。我走在幽深曲折的小巷，凝望著眼前的黛瓦白墻，舊時的米漆大門已光鮮不再。一縷暗香拂袖而過，將我帶進最初的那片湛藍的夢里……

　　青山綠水，驚醒了春天的那一樹梨花香。陽春三月，梨花盛開，遠望如云，素以為絢。弄花滿衣，不會相信，天地沉寂，曉霧初歇時，一樹一樹的梨花下竟有你漸行漸遠的身影。奶奶，您的額頭上沁出了密密的汗珠，您累了嗎？要不要休息一會兒？您牽著我的小手，在梨花堆起的天空下，自由穿梭著祖孫三代人的夢。“孩子啊，咱們中國人，就像這梨花一樣，潔白素雅……”

　　灼灼烈日，妖嬈了夏季的那一池荷花香。正午的太陽透過樹下灑下斑斑陰影，樹上的知了千篇一律地叫著，奶奶坐在樹下乘涼，搖著蒲扇，看著小孫女兒親昵地躺在她的懷里。門前的那一地荷花，在夏季的驕陽下蓬勃地盛開，瓣瓣荷花，白里透紅，綠色的莖枝，亭亭玉立，誰也沒有注意到她腳下的那一方淤泥。“孩子啊，咱們中國人，就像這荷花，出淤泥而不染……”

　　涼爽清風，火紅了秋日那一片金菊香。秋天的風帶走了樹的最后一絲掛念，僅存的一片枯葉在風中飛旋著，就像一只枯葉蝶，以自己最后的生命舞動葉的旋律。漫山遍野的金菊在這時候肆無忌憚地開放了，不與牡丹爭艷，不與玫瑰比美，占據著整片山坡，金燦燦的顏色，是秋天獨有的氣息，奶奶帶著我漫步在花海中，采擷一朵朵金菊。“孩子啊，咱們中國人，就像這金菊，不慕名利……”

　　皚皚白雪，搖曳了寒冬那一枝臘梅香。片片雪花從空中灑落，將大地銀裝素裹，茫茫天地頃刻間穿上了雪白的棉襖。奶奶抱著我坐在窗前，窗外冰冷的空氣中仿佛有一團躍動的火焰，在雪中熾熱地燃燒。奶奶說，那是一枝臘梅，在冬季最寒冷的時候開放，凌寒傲雪，彎曲的枝干，撐起風霜。“孩子，咱們中國人，就像這臘梅，不屈不饒，意志堅強……”

　　在我湛藍的夢里，樹枝都已經發芽，奶奶，您親手刻下的四季年華，如今卻滄桑老去，慢慢腐化。但那一縷暗香仍留在我的腦海里，陪我度過似水年華。

　　我踏在這古老的小巷，行走在這片深沉的黃土地，心中總有一股暖流涌遍全身。我知道，那是因為在我湛藍的夢里，有暗香浮動。

有動作的作文篇2

　　開學第一堂品德課，老師布置了一項特殊的作業——“護蛋行動”。老師想通過這個活動，讓我們體會當家長的感覺。

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里捧出雞蛋盒，反復對比，觀察，終于精挑細選出一個最壯實的`蛋。輕輕地把雞蛋拿出來，我把它當成了我的寶寶，我就是它的爸爸，給它起了個厲害的名字“小硬”，希望它平安。接著，我從媽媽那里“搶”來一個精致的小盒子，一口氣在里面放了七八張柔軟的小紙巾，給小硬鋪了張柔軟的小床，這才小心翼翼地把它放進去，把它裹得嚴嚴實實。睡覺前，我把小鐵盒輕輕地放在了床頭，我和小硬一起進入了夢鄉。

　　第二天，我沒用媽媽叫，自己就早早爬起來，第一件事就是看看我的雞蛋是否安然無恙。早上，爸爸把我和小雞蛋“護送”進了校園。我始終緊緊抱著盒子，不讓它發生危險。進了班，同學們正在互相展覽雞蛋。我可不讓我的雞蛋去冒險，于是慢慢地把小硬放在了桌洞的最深處，讓它和我一起聽課。

　　課間，有個同學不小心撞了一下我的桌子，我立刻伸手扶穩桌子，趕緊把小硬拿出來，仔細地檢查它的外殼。小硬果然對得起我起的名字，它完好無損。我這才長出了一口氣，狂跳的心逐漸平靜下來。上操時，我人在操場，但心一直都在惦記著小硬，特別怕它發生意外。下操時，我飛奔回教室，趕緊去看小硬。一天下來，我們班有五位同學的雞蛋碎了，可我和小硬都平安地回到了家，也順利地完成了護蛋任務。

　　通過這次護蛋任務，我懂得了家長照顧孩子的不容易。我照顧小硬一天就覺得那么辛苦。在這里，我謝謝爸爸媽媽對我那么多年的付出，我一定好好學習，長大后好好報答父母。