觸動作文600字

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觸動作文600字（通用23篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的觸動作文600字（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觸動作文600字（通用23篇）

　　觸動作文600字篇1

　　夜里寂寥無人的黑，讓人更渴望黎明曙光的亮。那一瞬，心靈將被觸動。——題記

　　時光遠逝，不帶走一滴晨露，只留下一片漣漪，讓人靜思。是夢，還是事實，想忘卻，卻反而更牢記，深刻在心底。

　　那天，太熱了。驕陽驅(qū)散著每一點水分，地面散發(fā)的熱量讓人昏昏沉沉，從而導(dǎo)致我半夢半醒，不知所措。

　　已等候多時，公交車卻遲遲未到，不知不覺中，身邊已又多了幾人。

　　一輛龐然大物停在面前，我在半夢半醒中徘徊，只知隨人群上車。也許是運氣吧，我幸運地坐到了一個座位，靠近后門，不一樣的顏色，突顯了它的身份愛心專座。在平時，我是絕對不會去坐這些特殊座位的，連身邊的朋友坐也會勸阻。那天怕是熱昏了頭，竟就那樣坐著睡著了。

　　在車上，我時不時地意識全無，被迫關(guān)機，卻又擔(dān)心坐過了站，那對我這樣一個路癡來說是絕對致命的。于是我就在忽睡忽醒中不停顛簸。不知從何時開始，身邊站了一位鶴發(fā)老人，看樣子，應(yīng)該年過花甲。也許是潛意識或?qū)嵲诶ХΠ桑抑淮掖乙谎酆缶娃D(zhuǎn)過了頭，不再面對那位長者。

　　當(dāng)時匆匆地一瞥，讓我猛然驚醒。我不知道那人是誰，只看見他拄起雙拐，吃力地站起，將自己的座位讓出。我當(dāng)時真想逃離，羞愧和震驚反映了我當(dāng)時的全部心情。車輛到站，我起身時竟有些不穩(wěn)，恐怕是不安吧，走路的速度比平時更快了幾分。回想起車上兩位“老師”的謙讓和不斷的道謝，我感受到了社會的友善和自己的卑微，我真想逃跑。

　　那時，一柄重錘狠狠地砸在我的心上，我的心，劇烈地痛著，我，不知所措。其實，我也可以讓位的，只是，我沒有。我，不知所措。

　　那一幕，深深地觸動了我的心靈……

　　觸動作文600字篇2

　　空靈靈的夜，傳來浙浙瀝瀝的雨聲。

　　人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的稚士，不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺遠，緯長。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。

　　我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個又一個的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切咤紫媽紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠，特別關(guān)注。一個有一個的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實上，人們能夠看得更加遙遠。

　　其實，夜雨的情景并不多么美。遇仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱其中典范。正是在這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉。《雷雨》中錯位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。

　　其實，夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人們望著遠方漸欲逝去的光亮，心中射出企求的哀怨。袋玉夢中醒來，抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴；李清照“人比黃花瘦”“載不動，許多愁”思念丈夫的悲戚情懷；嫦峨思夫君之心，憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感；壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……

　　其實，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。

　　空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨處的寧謐，我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙著。是夜雨，觸動了我的心靈。

　　觸動作文600字篇3

　　父愛是偉大的，父愛是無私的，父愛是很傻的，父愛是嚴(yán)厲的，父愛是……。說到口干舌燥也說不完父愛的美，父愛的好。我不知道所有的父愛是否這樣，但我想應(yīng)該是這樣的，至少我的父親是這樣的。

　　父愛是偉大的。有一年夏天，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了離我們村較近的村子里。那里有所小學(xué)，我在那里上三年級。父母跟著去到那里給我做飯，還有我的哥哥。

　　一天，正下著大雨，我們學(xué)校的校園里全是水。我們在外面玩水，沒有寫作業(yè)。后來老師看見了，罰我們把作業(yè)抄寫十遍，誰抄完誰走。爸爸當(dāng)時去給我送傘。家里離我的學(xué)校遠，有二三里地，常人三五分鐘就到了，可是我爸爸殘疾，走在泥濘的路上會摔跤，但是爸為了給我送傘，硬是一路摔著去的。到了學(xué)校，爸看見我在寫作業(yè)，沒敢打擾我，在外面等了一個多小時。爸哪能想到，他這不成器的孩子是被老師罰作業(yè)才努力寫的。

　　我終于寫完了，爸爸終于可以回家了。回到家我才發(fā)現(xiàn)爸爸全身都是擦傷，并且由于在外面等我多時，患了感冒。頓時我的眼框濕潤了，我不應(yīng)該去玩水的，為此我每天都在想這件事，時不時，淚珠還會亂跑。

　　父愛是很傻的。我們家不怎么富裕，每天靠賣涼皮掙錢，爸爸媽媽起早摸黑的干，每天早晨四點就得起來升火造涼皮，時不時爸爸就會被火柴梗燒傷，或被開水燙傷。有一次，那是一個冬天，爸在升火，我在旁邊烤火。火越來越大，我沒發(fā)覺，突然火猛然向我撲來。我嚇了一大跳就一下子跌倒在爸爸身上。爸被我一下子壓在了火炕旁。我覺得，燒著爸手了，可爸硬是說沒有。我拽過爸手來一看，爸手心有那么大一個泡。我說；“爸，你怎么那么傻。”爸說；“孩啊，這些不算什么，為了掙錢，為了你們兩個孩子的學(xué)習(xí)，就得這樣，我有失你就有得呀。”我的淚水禁不住地很快地流下來了。現(xiàn)在，坐在教室里考試，我只想說，父親你辛苦了，我會好好學(xué)習(xí)的，請你放心。

　　觸動作文600字篇4

　　母愛是這世界上最偉大的愛。母親會給予你無私的愛，母親的愛不需要回報。母親的愛是流不盡的水；母親的愛是溫暖的陽光；母親的愛是一句句的嘮叨。母愛的方式各種各樣。

　　這一天，我起床后大叫：“媽媽，你怎么回事呀，怎么沒叫我，我都遲到了。”隔壁房間里傳來了媽媽柔弱的聲音：“對不起，媽媽睡過頭了，你趕快去學(xué)校吧，我會給你們老師打電話的，你放心吧。”我簡單的“哦”了一句，趕快奔向?qū)W校。到了學(xué)校已經(jīng)是8點半了，我邊跑邊罵媽媽，“都怪媽媽，都怪媽媽。”媽媽已經(jīng)打過了電話，老師沒有罵我，我心里那個爽啊，不用發(fā)掃了。回家之后要好好謝謝媽媽。

　　回到家媽媽還在床上睡覺，飯已經(jīng)做好了。我吃過以后去看了一下媽媽。我的天啊，為什么媽媽的臉這么紅，我摸了一下媽媽的臉和額頭，都好燙啊。媽媽生病了？應(yīng)該是，我找來了藥，泡給媽媽喝。我扶起媽媽，喂她吃藥。媽媽說：“對不起，我不該不叫你起床的。”我哭著說：“媽，別說了，你生病了，趕快喝藥，我待會兒送你去醫(yī)院。”媽媽“嗯”了一句。我的心里卻難受的要死，虧我早上還對媽媽那樣說，還罵媽媽，我真是該死。媽媽都病成那樣了，我真笨，早上都聽見媽媽的聲音了，那么小，那么弱。我怎么就不知道呢，媽媽還騙我說自己睡過頭了，這樣的媽媽，真是讓我心疼啊。這樣的好媽媽上哪兒找去啊。媽媽的愛，觸動了我的心靈。

　　媽媽，我愛你。媽媽生病了都堅持給老師打電話。媽媽生病了都為我做好飯。媽媽生病了都這么關(guān)心我。媽媽，您的愛又觸動了我的心靈。

　　觸動作文600字篇5

　　今年寒假，我跟隨爸爸和媽媽去北京看望生病住院的奶奶。來到醫(yī)院，空蕩蕩的走廊里沒有多少人。過年了嘛，誰還不回家過年呢？

　　走進奶奶的病房，濃濃的藥味撲面而來，看見奶奶飽經(jīng)滄桑的臉，便想起奶奶在我小時候的一句句囑托，想起奶奶對我付出的愛，心里就更加難過。

　　奶奶的病使的爸爸媽媽必須留下來照顧奶奶，而我只好跟姑姑回老家過年。要坐六點半的長途車，而我們到醫(yī)院時已是晚上六點多了，一路上的勞累已很難起得那么早了。我收拾了一些東西，隨便找了個病床睡下了。爸爸幫我設(shè)好了第二天的鬧鐘。

　　半夜，我起來去洗手間，經(jīng)過奶奶的病床前時，卻無意之間發(fā)現(xiàn)奶奶其實一直都沒睡。她似乎正望著藍天上的點點繁星，一輪皓月以及被月光照的微微發(fā)白的片片云朵。“奶奶，”我悄悄的走過去，輕輕的說“您還沒睡呢？”“睡不著啦。”奶奶慢慢的說。我心想：老年人嘛，失眠是難免的嘛，沒必要大驚小怪的。隨即讓她早點睡。我習(xí)慣性的一看表，月光照的表的蓋子閃閃的發(fā)光，看不清楚。誰知，奶奶竟然問我時間。“還早呢，您早點睡吧。”說完，緩緩的走開了。

　　第二天，朦朧之中覺得有人在推我。不耐煩的睜眼一看，是奶奶。奶奶有什么事呀？“婧婧，五點多了，快起來。”“哎呀，到點的話鬧鐘會叫的。”奶奶拿來我的手表，按下夜光鍵，的確是五點多了。慌忙起來，打開燈，叫醒姑姑，再一瞅鬧鐘，原來早沒電了。

　　幸好鬧鐘沒電了，否則，我還真不知道奶奶居然一夜未眠，這對于平常人來說也許沒什么，但是，對于一個生病的老者來說，卻是怎樣的不容易呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”奶奶，我該怎么報答您？

　　觸動作文600字篇6

　　有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻著；有人說老師像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。

　　我，就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級起開始擔(dān)當(dāng)我們的語文老師。她個子不高，卻有一雙會說話的大眼睛。她扎著馬尾辮，全身散發(fā)著青春的活力，所以，在第一次見到她時，我就在心里面叫了起來：這哪里是一位嚴(yán)肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！

　　記得第一次參加詩歌節(jié)朗誦，我是領(lǐng)讀，我心里很害怕，底下有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看作文著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。節(jié)目終于結(jié)束了，我們獲得了好評，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光，謝謝您的鼓勵！

　　感恩您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，為我們講課，夜晚，當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時，您還在燈下批改作業(yè)。您的孩子還那么小，但您很少有時間來陪她，您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

　　感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　觸動作文600字篇7

　　觸動，可能真的只是在那一瞬間……

　　暑假里，因為阿姨家的店鋪需要裝潢，便打電話讓父親過去幫忙，父親欣然應(yīng)允，用他自己的話說“這幾年活是越來越少了”。

　　我去買書，便順道去阿姨家看看。因為店面正在裝潢，門口雜七雜八的堆了許多東西，往門口一站，感覺里面更亂了，電刨等裝潢工具和一些用過的板材幾乎將屋子塞滿了，光線極暗，還充斥著刺鼻的味道，我頓時有點后悔來這個地方了，覺得簡直沒法待下去。

　　驀地，我的視線碰觸到了一個工人的身影，心跳有剎那的停滯。他正在刨板材，刺耳的電刨聲中，紛揚的粉塵，落在了他的頭發(fā)上、衣服上，即使戴著帽子和口罩，但還是沒能躲過白色灰塵的散布，鬢角被染白了，連睫毛上也覆蓋著一層白灰。我驚住了，眼睛久久沒有離開他，只覺得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍住，不讓自己哭出來，因為我怕被他看到——看到會分心……

　　過了一會兒，他終于搞好了手里的板材，也發(fā)現(xiàn)了我，我忙迎了過去，終于可以看清他：額頭上沾滿白灰，皺紋里深深嵌著那些灰塵，白色的手和他的膚色形成了鮮明的對比。眼前灰頭土臉的這個人真的是老了……我究竟有多久沒有好好看過他了，每天我還沒有起床，他就已經(jīng)出去干活了，晚上直到我睡覺，他都還沒回來！心狠狠地抽動了一下，淚水模糊了雙眼，現(xiàn)在的我多想抱住他。

　　在我的印象中，每次干完活回家，父親總會眉頭緊鎖，可從來沒有抱怨過什么，即使他真的厭倦了這份手藝活，可是為了家，還是撐到了現(xiàn)在，在外謀求更多的活計，默默地支撐著這個家。

　　此刻，我深深地凝視著父親，心中感到了一絲苦澀，更升起了一份堅定的信念，總有一天，我會接替他來承擔(dān)家庭的重任，讓日漸蒼老的他好好地在家歇歇。

　　觸動作文600字篇8

　　你的出現(xiàn)，給我?guī)頍o限歡樂，任何一個微小的細節(jié)，都閃爍著耀眼的光芒，都散發(fā)著對姐姐的愛，都觸動著我的心靈。

　　伴隨著響亮的哭聲，你來到了這個美麗的世界。那天清晨，爸爸抱著你來到病房，你緊閉雙眼。“哇！多么漂亮的女孩呀！”那是我第一次與你見面。往后的十多天內(nèi)，我每天一放學(xué)就被接到醫(yī)院來，可你這個“小懶蟲”每次都在睡覺，眼睫毛又濃又長，睡夢中，總會嘴角上揚，眼睛彎成一條線，那笑容好似見到一片星海，欣賞著夜色，星星對你眨眼。

　　時光飛逝，一眨眼，你就到了上幼兒園的年紀(jì)。第一天上幼兒園不哭不鬧，還受到了老師的表揚，媽媽為了獎勵你，給你做最愛吃的糖包。一籠香噴噴的包子出爐了，忍不住誘惑的你嘗了一小口菜包，覺著不好吃就給了媽媽，我見狀不高興了，問：“你為什么不把菜包給我呢！”妹妹瞇著眼，咧開嘴笑，說：“菜包不好吃嘛！不好吃的不給姐姐哦！”那眼里滿含星海，心中閃爍著天真與愛。

　　背上裝滿書的書包，你踏入小學(xué)的校門。姐姐成為了一名初中住宿生，有著更加忙碌的學(xué)習(xí)生活，對你而言，一周見不到姐姐是一個巨大的挑戰(zhàn)。夜晚，我仰望天空，見到滿天的星星，似乎見到那個想念姐姐的你。這時，也許你也仰望著天空，看著同樣的星星，躺在床上，淚水從眼角滑落，打濕了枕頭，心中閃爍著想念與愛。

　　微風(fēng)輕輕拂過樹梢，清晰聽見蟬在歌唱，鳥兒早已歸宿。晚修后，拖著疲累的身心，抱著一疊沉重的書，走在回宿舍的路上，抬頭看見滿天閃爍的星星，那似乎是你亮晶晶的眼睛，凝望著我，穿透心靈。

　　觸動作文600字篇9

　　5歲那年的那沫真情，讓我終身難忘！

　　那年，我剛滿5歲，患了重發(fā)燒。沒有人愿意和我說話，我也很孤單——一個人寂寞地躺在床上，雖然床很寬，但卻少了點什么。

　　一天，我無趣地靠在床頭上，看著一本書，明顯，我很寂寞。

　　這時，門開了。奶奶進來了！

　　“小清，好了點沒？”奶奶遞給我一杯熱騰騰的珍珠奶茶——真暖！“額，我沒事！”為了報答奶奶對我的照顧，我就說了假話，其實我并沒有好轉(zhuǎn)。

　　“這個人你認(rèn)識嗎？”奶奶遞給我平板電腦。電腦屏幕上，有一個漂亮的女孩，她看上去很清純，長細的馬尾，一條有點不合身的綠色裙子，真單純！“我，不認(rèn)識。”我如實地回答了奶奶，但是我很想和她交個朋友。“她說是來看你的！”奶奶轉(zhuǎn)身離開了家門。

　　來看我？我并不認(rèn)識她。

　　這時，一個陌生的女孩進來了。她，就是平板電腦上面的那個女孩！

　　“我是來看你的。”女孩的聲音很溫柔細嫩，讓我感覺很溫暖。“可是，我并不認(rèn)識你。”我很驚奇，我也沒有加她QQ，也沒加微博，她怎么認(rèn)識我的呢？女孩露出了燦爛的笑容說：“你好，我是最近搬來的新鄰居，我叫‘于思靜’，你是梁藝清吧？我聽說你病了，你沒事吧？”她的語氣中帶有的不只是關(guān)切，還是一份莫名的愛心。“你可以下來走走了，我陪你走走吧。”她讓我換上衣服，陪她去附近散散步。

　　我被一雙陌生的手牽著，走進了好幾天沒有看到的`美麗的小區(qū)。

　　晚上，她回家吃飯了。這時，我被深深感動了。在我寂寞的時候，竟然有一個陌生的聲音在安慰你，竟然有一雙關(guān)切的手拉起你帶你去散心。我，頓時無語了。

　　什么是感動？這就是感動！——一份讓你終身難忘的關(guān)切！

　　觸動作文600字篇10

　　我們從小就是好姐妹，至親姐妹。我把她當(dāng)做親妹妹來看待，她把我當(dāng)做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密，想要說誰的壞話就說誰的，從來不會害怕對方會告訴別人。一直到六年級，一直到快畢業(yè)的時候??

　　快畢業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)她對我冷了，不再像以前那樣，一下課就在我們班級門口等著我，等我出來給我一個熱情的擁抱，再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了，每天都是親親我我的，好像有許多秘密，不能讓我知道。我一直都沒有太在意??直到有一天，她領(lǐng)著“敵人”站在我和姊妹們的面前，問我是什么意思，為什么看她不順眼，為什么說她的壞話？到那一刻，我明白了。沒有絕對的好姐妹！知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強的說了一句：“你算個什么東西，有什么資格來說我，給我滾！”旁邊的姊妹們也看不下去了，直接扇了她一巴掌，說：“嘟嘟用心交你這個好妹妹，你真是沒白費啊，以后咱個歸個的，誰也不認(rèn)識誰。”之后我們甩頭就走了，剛剛邁出第一步，眼淚就流了出來，很傷心、很難過！真的沒有想到她會這樣對我，也真的希望那一巴掌會讓她記住對姐妹真心待。

　　到后來，心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是當(dāng)做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說了一句話：“花有百樣紅，人于狗不同，你知道你不應(yīng)該和狗計較，何況她連狗都不如。”

　　回到家之后，仔細想了想姐姐說的話，不錯的。我對她做到了問心無愧，我對姐妹可以將心比心。她不能，那是她的事，不必和這樣的人計較。

　　觸動作文600字篇11

　　早餐，是每個人早晨的必需品。吃了早餐才會有精神、有力氣地工作和學(xué)習(xí)。然而有一天早上，我在上學(xué)的路上卻發(fā)生了一件令人意想不到的事，至今還回響在我的腦海里。

　　那天早上，我與往常一樣興致勃勃地來到了學(xué)校門口。可是在我買早餐的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的5元早餐錢神秘失蹤了，這讓我手足無措，不知道該如何是好？我迅速翻遍了自己所有的口袋，也沒有找到。無奈之下，我便按原路返回，低著頭尋找我丟失的錢。時間過得很快，當(dāng)我看手表的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)只剩下5分鐘了，再過5分鐘我就要遲到了。于是我決定放棄尋找這5元錢了，因為我知道這錢能找回來的希望很渺茫，不想因為這無用的行為使自己受到遲到的懲罰。于是我便向?qū)W校走去。

　　但是在我回過頭的時候，聽到了一陣呼喊聲。我回頭一看，只見一個小男孩一邊喊著：大哥哥，一邊向我跑來。當(dāng)他跑到我身邊的時候已經(jīng)是氣喘吁吁了。我問這個小男孩：“小朋友，你是找我嗎？”小男孩點了點頭。“那你找我有什么事呢？”我問。小男孩斷斷續(xù)續(xù)地說：“大哥哥，你剛才——是在找——什么東西？”我回答說：“我是在找我吃早餐的五元錢？”小男孩聽到這話后，拿出手里握著的5元錢，高興地說：“這5元錢終于物歸原主了，還給你，大哥哥。”我接過錢，興奮不已地說：“太感謝你了，小朋友。”我頓時感受到一種“美”的觸動。

　　我必須說，這是我平生令我最感動的事情之一。它留給我的印象，甚至比以前發(fā)生的任何事都還要深刻。因為這個小男孩不僅解決了我的饑餓，消除了我的失望感，還讓我改變了對這個世界的看法，讓我看到了世界的美麗，生活的美好。

　　觸動作文600字篇12

　　春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動總在不經(jīng)意之間觸動了我的內(nèi)心大地。

　　寒假的愉快生活總是過的那么快，不知不覺開學(xué)之際的收心測試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽的工作。

　　晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。

　　我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽見宿舍的門被打開了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過去，查宿舍的那個舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽見那腳步聲向我走來，我的內(nèi)心撲通撲通跳個不停，拿著面包的手不由得抓緊了，以為她看見了我手中拿著的面包。誰知，她走到我的床邊拾起了那個落在地上的大半個被子放在了我的床上，嘴上責(zé)怪的說：“被子都掉在地上了，你也不覺得冷，往里里。”說著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內(nèi)心中回家的強烈欲望，在那一個舉動中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話語，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿著愛的語氣叫我起床，內(nèi)心中正想著家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去時帶門的聲音將我從想象中拽了回來，一股酸酸的、澀澀的無法言語的情感縈繞在了心頭。

　　世間上，每個小小的舉動都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。

　　從內(nèi)心上關(guān)心每個人，讓每個人都能感受得到你對他們的愛。

　　觸動作文600字篇13

　　“給五角也行。一個角落都可以，求你幫幫我！”

　　這件事發(fā)生在很久以前的一個星期五下午。雖然事情已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在當(dāng)我回憶起這件事時，我的心大大地震驚了。

　　我還是不知道當(dāng)時按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個故事是這樣的。

　　那個下午本該是我心中快樂的一個下午，但就在這個平凡的下午，不尋常的事情發(fā)生了。

　　那天下午，放學(xué)后，伴隨著“再見老師！”一個個背著書包的學(xué)生沖了出來。我也不例外。我一路小跑著笑，我媽一路小跑著跟在后面，喊著“慢點，慢點！”一切都是那么平淡無奇，沒有人能預(yù)測一瞬間會發(fā)生什么，會和現(xiàn)在有什么不同。

　　快要出校門的時候，我的腳步漸漸慢了下來，因為我一個人出去不了。站在大門口，我看到一個老人在打聽什么。當(dāng)我媽來了，我們一起出去的時候，我才慢慢意識到那個男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢，沒人會覺得他是乞丐。

　　當(dāng)他走到我們面前求我們的時候，一開始我很害怕，但是慢慢的我就對他有些同情了。我看著媽媽的反應(yīng)，她拒絕了他。那時候我還小，覺得媽媽太沒心沒肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的氣，但我媽叫我別信，我當(dāng)時沒接受。

　　現(xiàn)在回想起來，那個人真的好像是個騙子。如果你想讓一個衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個騙子。

　　但那時候，它占據(jù)了我的心靈，知道我仍然覺得我應(yīng)該盡力幫助那些需要幫助的人。

　　觸動作文600字篇14

　　中午，本來就不大的餐廳擠滿了人。我來的時候，人更多了，也更熱了，聲音也更吵了。初三的學(xué)生在外面等著，急的好像要沖進去似的。我這對人不算多，但等了不少時間，隊伍走的那么慢，不時有同學(xué)探出頭來，眼里很急切但又很無奈。又等了不少時間，同學(xué)們開始有怨言，甲同學(xué)：“等了半天啦，怎么還沒好呀”。又扭頭看了看教師的窗口，更不滿了，不悅地說：“那兒都沒有老師了，怎么不把那個也開成學(xué)生窗口”，乙同學(xué)又說:“就是呀！還有那個初一的窗口，還有水果，我們都吃了一年盒飯加粉筆灰了，還給我們弄這么差的條件”。又過了很長時間，初三的學(xué)生進來了，他們的耐心更有限，等了一段時間，又看著前邊還有這么些人，更是吵鬧得不行了。

　　終于輪到我打飯了，但是我一看：“咦，怎么才一個人在打飯呀！難怪打飯的隊伍走的那么慢，我等了一會兒，還是沒人來，有些著急了。一個初三的學(xué)生直接插隊在我前面，打了卡拿了飯大搖大擺走了，還在向后邊苦等的同學(xué)吹噓。我便也麻利地打了一下卡，巧的是打飯的師傅恰好沒看到。“壞了，那阿姨沒看見我打卡，她會給我打飯嗎？要是讓我再次打卡，那我不是虧了？況且說我冒充怎么辦？那丟人可大發(fā)了！”正糾結(jié)著，那個打飯的師傅回來了，“不管她”我說：待她轉(zhuǎn)過頭來的時候，我趕緊說：“我剛才已經(jīng)打了卡了，能不能幫我打份飯”，她停頓了一下，說：“好”，又按正常程序給我打了一份飯，接下去為下一位同學(xué)打飯了。我坐在椅子上，慢慢吃著飯，回頭看了看那個人，這時才看清她的相貌，并不出眾，但她待人的那份誠信，令我倍受感動。

　　觸動作文600字篇15

　　數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)度過了11個年頭，在這11年，我和家人經(jīng)歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動最大。記得在我上3年級的時候，我上音樂課，老師說讓我們買盤空帶錄歌，當(dāng)時我很著急，因為家里沒有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒辦法，為了不讓我這個小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽出門跑著去給我買空帶，出門時，從姥爺?shù)纳袂橹校铱闯觯褷斒桥挛疑蠈W(xué)前拿不到，透過窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺我的所作所為有些不妥并在心里開始暗暗責(zé)備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀(jì)再為你勞累！要去也應(yīng)該是自己去！“隨著時間的推移，不只不覺間鐘表響了12下，姥爺已出門半個多小時了。“丁冬，丁冬……”門鈴響了，我急忙打開門，是姥爺！眼前的姥爺滿頭大汗，頭發(fā)都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的汗珠，姥爺忙說：“沒事！沒事！鍛煉身體！不累，進屋吧！”一邊說，一邊用微笑來掩蓋自己無盡的疲憊。姥爺進屋后，一屁股坐在沙發(fā)上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發(fā)現(xiàn)，汗水濕浸了姥爺?shù)囊m子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問姥爺怎么會事兒，姥爺笑而不語，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發(fā)現(xiàn)這并不是一個空帶子，它記載了一個年近古稀的老人對自己外甥無盡的關(guān)懷與無私的愛。后來，老師并沒有用這盤帶，但是我仍然保存了下來，一直很好的保存著，同時，我會把這份姥爺?shù)年P(guān)愛收藏在心中最珍貴的地方。

　　觸動作文600字篇16

　　有時候，一句鼓勵的話語會給你帶來心靈的安慰；有時候，一只溫暖的手也會溫暖你的心靈；然而，我卻被一個微笑觸動了自己的心靈。你們想聽聽嗎？就讓我耐心地告訴你吧。

　　因為我們原來的數(shù)學(xué)老師被派出去教書，所以我們班又換了一個數(shù)學(xué)老師——崔老師。我聽媽媽說崔老師教得很好，也很平易近人，但我心里總是忐忑不安，心想：新來的數(shù)學(xué)老師會喜歡我嗎?

　　到了新學(xué)期的開始，我們已經(jīng)升到五年級了，（我現(xiàn)在六年級）第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，只聽見樓梯間“咚咚咚”的聲音，我的心跳得越來越快。只見一個頭發(fā)烏黑油亮的老師站在我們教室門口，踏著優(yōu)雅的步子走到講臺上，用柔和的聲音做自我介紹：“大家好，我姓崔，你們可以叫我崔老師，以后我就

　　來當(dāng)你們的數(shù)學(xué)老師了。”一開始，老師給我們講了一下怎樣學(xué)習(xí)等一些道理，我們都認(rèn)真地聽著，感覺這位老師很和諧。后來，老師又開始認(rèn)真的講著這學(xué)期的第一課，我們也都聚精會神地聽著，我心里的石頭落下了，這位老師一點也不兇，很平易近人呢！當(dāng)要下課時，崔老師在黑板上給我們出了兩道題來做，我的心又抓緊了，心想：希望老師別抽到我，假如我做的不好怎么辦，老師會不會批評我……一連串的問題在我腦海中閃過。天意總是不如人意，只聽“韓夢鐳，你上來做一下這道題！”崔老師慈愛地說。我心里忐忑不安，眼神躲躲藏藏，慢慢地走上講臺做題。當(dāng)我做完題，膽戰(zhàn)心驚的回過頭看了眼崔老師，崔老師會意、滿意的的點點頭，然后嘴角稍稍向上揚，對我微笑了一下。我就者的心總算放下，但崔老師那飽含鼓勵的微笑深深的已在我的腦海里，無法忘記。

　　下課了，崔老師轉(zhuǎn)身走出教室，我看著崔老師的背影，心里有說不出來的激動。

　　那是一個觸動心靈的微笑！

　　觸動作文600字篇17

　　生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。

　　在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。

　　來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍郑瑝簤耗_，做準(zhǔn)備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停!準(zhǔn)備!開始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說：“贏了給你們免作業(yè)!”面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。

　　正當(dāng)我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!

　　這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事啊!它卻讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。

　　觸動作文600字篇18

　　一天早上，我來南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時，許多可愛的小蜻蜓飛了進來。其中一個正飛過我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機一動，呵呵！我想出了一個主意：抓住它，回家享受它。

　　我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點都沒有感動。

　　蜻蜓跟著我回家了。看它快死的樣子，我給它蟲子吃，它不為所動；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂了他，他瞪著我。奶奶說：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。

　　沒想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時候，可能是因為太開心了！它立刻飛進了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時驚呆了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔我不該，不該為了一時的快樂折磨一個脆弱的小生命。

　　心里愧疚極了，一個人沖出了家門。抬頭一看，我看到了藍天，它是如此的廣闊無垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對了，蜻蜓也可以飛到這里，應(yīng)該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂強加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內(nèi)心動搖了。

　　從那以后，我看到了小動物，我再也不會和它們一起玩了。我再也沒有這樣做過。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛生命，珍惜生命。我學(xué)會了關(guān)愛生命，尊重他人。

　　觸動作文600字篇19

　　這天，我在回家的路上，看見了一個乞丐。他裸露著上身，頭發(fā)像一對亂草，當(dāng)我看到他的下半身時，我大吃一驚，“只是人嘛！？”——他的一條腿已經(jīng)沒有了，只剩下了預(yù)留的一點肉，肉在那里抖動著，看著有點惡心。他匍匐著，向我爬來，我迅速避開了，我非常害怕！，我靜下來，想：這么冷的天氣，他沒有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著飯碗，求人們施舍，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開呢？人們用異樣的眼光看著他，他的自尊心一定受到了嚴(yán)重的傷害，他是可憐的。”過了馬路，我有看見了一個乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經(jīng)變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是啊！想想自己現(xiàn)在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過的很奢侈？如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，將來和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”

　　回到家，我問媽媽，為什么這些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實，有一個巨大的團伙，他們晚上出來綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的樣子，來引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個這樣的壓力，出來行討。在他們的背后，有著如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著，他們失去腿的痛苦；想象著他們被人們鄙視的那種傷心；想象著那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無奈，想著想著，我的眼睛已被淚水濕潤……

　　觸動作文600字篇20

　　周六，我照例像平時那樣，坐公共汽車去少年宮。不久，擠滿了人的276路車“嘎吱”一聲停在了我面前。我上車，沒有位置坐是意料之中，找到了一根桿子，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住。

　　走了一個站，我旁邊的一個老爺爺突然拍拍我的手，慈祥地笑著說：“小妹妹，我還有一個站就下車了，你坐吧。”我連忙說：“不不不，老爺爺您坐著，我不用的。”可是老爺爺已經(jīng)起身，還拉著我的手，讓我坐了下去。頓時，我的心里暖暖的。于是，我打開我的書入迷地看了起來。

　　我把書輕輕合上時才發(fā)現(xiàn)身旁坐了一個小女孩，她正和另一個站著的小女孩像兩只可愛的小麻雀一樣嘰嘰喳喳地聊著天。我頓時覺得無地自容，怎會有人看著一個小女孩站在自己面前還能如此心安理得地坐著呢？我連忙站起來，說：“小妹妹，你坐吧。”她轉(zhuǎn)過頭來，給了我一個天使般的純潔的微笑。她媽媽對她低聲說：“說謝謝。”她用她甜美的童音清脆地說：“謝謝姐姐！”我抿抿嘴角微笑，輕輕地說：“不言謝。”

　　過了兩個站，一群有說有笑的老婆婆上車了。當(dāng)時車上已經(jīng)沒有座位了，她們就站著。不知道為什么，車上竟沒有一個人讓座。車上的廣播響起，依然沒人起身讓座。“老奶奶，請來這兒坐。”清脆的童音使原本吵鬧的車廂頓時靜了下來。“婆婆，您請坐。”“真乖！好孩子。”車上的其他人仿佛受到了小女孩的感染，紛紛起身給老人們讓座。這一幕，著實讓我既驚訝、又感動。

　　到站了，我準(zhǔn)備下車，情不自禁望了一眼那兩位可愛的小天使，她們也用清脆的童音對我說：“姐姐再見！”

　　這趟公共汽車，內(nèi)心經(jīng)歷了一次旅行，一次洗禮。

　　觸動作文600字篇21

　　母愛，比天高，比海深，母愛是要靠心來感受的。

　　夜，很深很深，我獨自一個人從補習(xí)班回家，此時此刻四周黑漆漆的，什么也看不見，遠遠地只有我家的那盞燈還微微亮著。周圍的柳樹枝被風(fēng)吹了起來，令人感到陰森森的。

　　風(fēng)掠過我的頭發(fā)，吹著我的頸窩，總讓我感覺背后涼颼颼的。

　　現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點了，一點兒聲音也沒有，我本來就怕黑，剛從外地回來的媽媽又讓我一個人回家。這一路上我實在害怕得不得了，時不時地大叫來給自己增加一點勇氣。寒風(fēng)依舊吹著我的頭發(fā)和身體的各個部位，我只好用雙手抱緊自己，邁著艱難的步伐走回家。

　　忽然，遠方出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那是我的媽媽，親愛的媽媽。我立刻朝媽媽跑了過去，媽媽見我瑟瑟發(fā)抖，摸了摸我的額頭，“天啊，怎么這么冰！”于是媽媽不管三七二十一，直接就把外套套在了我的身上，頓時一股暖流傳遍了我的全身，灌滿了我之前缺少的愛。然后把我摟在懷中，她血絲密布的眼眶中，是對我的心疼與憐惜，看著我疲憊的樣子，二話不說就把我背了起來，往家里走，媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺得格外踏實。凜冽的寒風(fēng)肆虐著我和媽媽，媽媽的頭發(fā)在空中飄蕩著。昏黃路燈下，媽媽的幾絲銀發(fā)竟然清晰可見。

　　媽媽，您因為工作太忙，沒有時間回來看我，但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛的。但這瞬間您的一個動作，一個微笑讓我感動無比。我很愧疚之前對您的不滿，我愛您，媽媽！

　　人人都說父愛如山，可此刻，母愛給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩(wěn)重厚實，可此刻，她仍是一位偉大的母親，一位愛我的母親。

　　觸動作文600字篇22

　　清晨第一縷陽光篩進潔白的病房，團團片片，倒映著窗楣上那束水仙，伴著淡淡的清香，滲入陽光中，靜逸而溫暖。

　　在花香堆砌的窗臺，成了一道充滿溫暖的風(fēng)景，觸動了我的心靈。

　　房門悄悄地被開出了一條縫隙，映入眼簾的是一抹潔白，隨著陣陣芳香，爸爸走了進來，洗得潔白的工作服，已褪色的褲子，一路風(fēng)塵，堅銳的風(fēng)兒在爸爸的臉上刻出道道深淺不一的皺紋，已不知多少滄桑爬上他的臉，漫入我的心。“老爸，你這花，是送給我的？”滿臉詫異，記憶中的爸爸一直是樸實的模樣，爸爸手一直亂晃，不知放哪，眼神迷亂不定，斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗯，這個，你媽說你喜歡水仙，所以……我去把花插起來。”還沒等我回過神，爸爸就去找花瓶，花瓶很臟，轉(zhuǎn)身拿了花瓶去洗手間了。

　　我看著爸爸的背影，不知什么時候時光已無情地奪去了爸爸的青春，繁密的頭發(fā)就像兩鬢細長繁多的雨，明晃晃的地，刺痛了我的心。

　　爸爸把花瓶小心翼翼地擺放在窗臺，笨拙地、緩慢地插好一朵又一朵的花，那表情，竟如此像達芬奇在一絲不茍地描摹他的畫，染上一層又一層的顏料。我的心兒在這時像被冷露濡濕，悠然憂傷起來，像有一幅春犁在心里翻，翻出愛與溫暖。

　　陽光從水仙花瓣細碎中流出，和著清新自然的空氣，滲雜著水仙的那縷芬香，波涌而來，觸動了我的心靈。潔白的地板上畫著斑駁的花影，鳥羽一樣，隨風(fēng)飄起，若隱若現(xiàn)爸爸插花時笨拙而真摯的動作，它就那樣讓蒲公英飄了，讓水仙白了。

　　悠然間，水仙流下了她的第一滴露珠，也留下了第一縷芳香，弦動了第一顆心靈。

　　觸動作文600字篇23

　　冬天固然寒冷，但只要有感動在心，也會覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動在心，也會消除傷感。感動可以影響人的一生。

　　教師節(jié)那天到了，同學(xué)們個個手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過學(xué)生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個知識點在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)，在這同時，我們聽得就更加專注了。平時那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴，個個全都文靜了下來，聚精會神地聽著老師的講課。

　　到了傍晚時分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現(xiàn)在，事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí)，班長何大麗正在幫我加一天的勞動成果——星。就在這時，坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來，一本正經(jīng)地對老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學(xué)一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了，有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對啊，對啊。；沒等老師說完，好多同學(xué)便應(yīng)和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的說：“我要送給媽媽，因為他一天工作下來很辛苦的，所以……。”話音剛落，全班掌聲雷動。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加。”

　　多么樸實無華的學(xué)生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。

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