一次難忘的活動作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一次難忘的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的活動作文1
星期三那天，很榮幸的代表五年五班參加二實驗的親子活動---《西游記》知識競賽。收益頗多，感想也很多...
楚楚是一個膽子很小的女孩，比賽開始第一項內(nèi)容是每個代表隊展示自己的口號，輪到我們臺展示口號的時候，張馨伊勇敢的喊出了第一句，第二句是姚泓宇，輪到楚楚的時候，由于太緊張，思維出現(xiàn)短路，沒有接張馨伊遞過來的麥克風，而是叫張馨伊替她說，此時的兩個孩子都快哭了，一個是害怕的楚楚，一個是著急的張馨伊，坐在楚楚旁邊的我什么也沒有做，只是平靜的面對臺上1分鐘的尷尬，心里有著小小的心疼。
比賽分為必答題、搶答題和表演題、論述題四部分。必答題，我們回答的很好，其他隊出現(xiàn)了小小的失誤，但主持人老師出于鼓勵每個小選手考慮，第一輪都得分了。第二輪搶答，張馨伊和爸爸坐在第一排，我和楚楚坐在第二排，姚泓宇和爸爸坐在第三排，所以，搶答的任務落在了張馨伊的身上。張馨伊是一個很要強的女孩，搶答開始以后，連續(xù)兩道題張馨伊沒有搶到，此時，孩子情緒有些煩躁。我坐在后面拍拍張馨伊肩膀安慰說：沒事，換爸爸試試看？果然，換手以后效果立竿見影，我們搶到了第一道題，回答正確，加了10分，孩子很興奮。張馨伊爸爸也很激動，老師念下一道題時候，我估計是因為張馨伊爸爸一聽題，發(fā)現(xiàn)會答，所以馬上就按了搶答器，結果剛剛得到手的10分瞬間被扣回去了，這一刻，張馨伊差一點哭出來，看得出來，孩子很在意，也很生爸爸氣。就在孩子生氣的時候，下一題又被我們搶到了，結果張馨伊一頭霧水的看著爸爸破涕為笑，回答正確又加了10分。好緊張的搶答題啊...
最出彩的應該屬于表演題，我們抽到的是表演師徒取經(jīng)途中遇到的一難。按照事先計劃，我們表演孫悟空三打白骨精，姚泓宇爸爸演孫悟空，張馨伊爸爸演白龍馬（辛苦又沒臺詞的角色，屬于默默付出不討好的活，呵呵），我演沙僧（也是一個打醬油的，呵呵），姚泓宇演我二師兄，楚楚演唐僧（她最不喜歡的人物，原因嫌唐僧磨嘰，呵呵），張馨伊演白骨精。
表演開始了，我們一出場下面就笑翻了，最好笑的是張馨伊，她萬分嫵媚的扭著小蠻腰，搖搖擺擺走上了臺，沖著豬八戒捏著嗓子撒嬌，豬八戒（姚泓宇沒見過如此養(yǎng)眼妖怪）木訥的樣子忍俊不禁，我拉著八戒小聲說：二師兄，大師兄走時交代不要跟美女亂搭訕。妖怪抓住我和八戒對話的空當，對著唐僧準備下手，說時遲那時快，大師兄一下子竄到了臺上，掄起金箍棒就砸向妖怪，張馨伊噗通一聲，摔得臺下哄堂大笑，連續(xù)兩次被打死后的妖怪此時為藝術受了點小傷，臺下卻是一片歡呼，值了...孩子精彩的表演為我們贏得了29分，此處一定要贊孩子們一個！
最后一輪是論述題，家長們使出渾身解數(shù)闡述自己的觀點。精彩不言說，此處值得提的是，張馨伊告訴我，回答問題一定要和學校結合起來，看得出孩子人小鬼大。
我既是參與者又是旁觀者，我樂在其中同時也感慨萬千，回來的夜里一直在回味，既有幸福也有愧疚，幸福的是我和孩子度過了一個不一樣的六一，愧疚的是我沒有尚佳的表現(xiàn)，沒能給優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的集體錦上添花！
最后，祝孩子們六一快樂吧~！
一次難忘的活動作文2
記一次難忘的活動 ——精彩的足球賽 今天晚托班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽，
比賽開始前，隊員們各個摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準備。我們拉拉隊各個信心十足，做為去年的冠軍隊，我們相信一定會贏。可是當我聽到四（2）班有好多同學是足球隊的隊員時，我的心不禁“砰砰”跳起來，我們班還會再一次贏得勝利嗎？
比賽開始了，我班的隊員信心百倍地走上“戰(zhàn)場”。由我班先發(fā)球，一開局，我班便占據(jù)優(yōu)勢。拉拉隊也在為隊員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰(zhàn)無不勝，攻無不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空。“戰(zhàn)場”上龍爭虎斗，隊員們各個毫不示弱。只見薛冰接到了后衛(wèi)符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應。四（2）班一個同學來防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過了，然后將球迅速的傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無人止境，輕輕一踢，將球送入了對方大門，作文900字《記一次難忘的活動作文900字》。“耶！”“好的！”一片歡呼聲回蕩在操場上方。但是四（2）班的同學沒有氣餒，仍然繼續(xù)努力。過了一會兒，經(jīng)過努力，四（2）班的同學頑強拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進了我班的大門。這時，上半場結束了。我班的同學來到楊老師身邊，楊老師對他們說：“配合打得不錯，就是跑動還不積極，要壓著他們打，不能松懈。下半場哪些同學上。”這時，陸非凡的體力已經(jīng)明顯不夠了，老師準備讓他休息一下。但是李林羿看看替補球員，沒有一個比陸非凡好的，便讓陸非凡堅持一下，實在不行了再換。為了集體的榮譽，陸非凡咬咬牙，準備再拼一下。
下半場比賽開始了。我們拉拉隊不停地為球員加油助威。球員們各個咬牙切齒，好像要把對方吃了似的。一開場，我班同學就改掉了上半場的毛病，積極跑動，壓著對方打。“贏贏贏，一定要贏！”
我緊張極了，心里好像有一只小兔子在跳動。機會來了！后衛(wèi)一個長球傳了上來，“沖啊，薛冰！加油”拉拉隊不住地喊。一聲哨響，原來薛冰越位了。唉，真慘，那么好的機會！就這樣僵持了好久，誰也沒有進球，下半場結束了，比分還是1：1。
精彩的點球大賽開始了，第一球我班來踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了。“還好還好！”不知誰說了一句。好奇心又把我拉了回來。原來，四（2）班的一名隊員也沒有射進球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：
2，第四粒球是非常關鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個假動作，猛一踢。“進了！”我班同學大聲叫起來。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次回響在空中。我激動極了，眼淚奪眶而出。
“我們贏了！”
一次難忘的活動作文3
小學的許多學校生活都很令人難忘，值得回憶，不過，對我來說。最讓我記憶猶新的還要屬5年級下期學校開展的那次精彩的籃球比賽。
盼望著“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期盼中拉開了帷幕。
這次，我們的對手是五。（2）班。五（2）班在前幾場比賽中連勝數(shù)班，實力不俗，因此，我們自然不敢小視。剛一上場，場上就激起了一股強烈的火藥味。這使我班隊員都不緊躍躍欲試。
隨著“嘟”的一聲哨響，戰(zhàn)幕打響了。許超和二班的一個主力開始跳球。好極了！球被打倒了我隊主力李遠寧手中。李遠寧就是機靈快速運球，突破重圍，一個跳躍把球一下扣入籃中。可能是太緊張的緣故，球打在了籃筐上，隨后順間彈了出去。不過沒有關系，良好的開端就是成功的一半。許超發(fā)揮他個高，速度快的優(yōu)勢奮力拼搶。剛一搶到球，就立刻大步帶球上籃，一步騰空。投進了一球。為我方來了個開門紅。同學們都激動的吶喊著，歡呼著，為這漂亮的一球而興奮
“敵方”見我方進球，自然不服氣，與我方奮力拼搏。好家伙，二班23號球員實力就是不一般。他出奇不意的趁許超傳球的時候，從側面一個箭步搶來了本在許超手中的球，飛速運球到籃下，手臂輕輕一擺，球穩(wěn)穩(wěn)的落到了籃中。“好球”！好球！雖然是對方進球，但他這一套動作，作的就是完美，這一球進的就是漂亮。連我也成了“敵方”的觀眾，也不得不敬佩他的高超球技。
比賽還未進行5分鐘，雙方比分就己經(jīng)拉成了2：2，打成了平手。這自然讓雙方球員變的更加興奮。
輪到對方發(fā)球。哦！真棒！“敵方”發(fā)球隊員本想把球傳給主力23號，但龐鎮(zhèn)搶先一步斷掉了摶給對方的球。搶到球之后，迅速傳給了李遠寧。對方一看，知道大事不妙，隨及派出了3名隊員緊緊跑在李遠寧身邊，隨時準備搶球。但我方也不是吃醋的，許超見此情景，立刻前去掩護。在許超的掩護下，李遠寧提高了速度，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。情急之下，對方15號隊員高高躍起，試圖蓋下李遠寧的球。可李遠寧的反應就是沒的說，立刻把球從跨下傳給了許超。對方球員見了，迅速轉圍許超，可許超的球技可不是吹的。只見許超滿臉漲紅，雙手緊緊舉著球，兩只胳膊左右擺動，一個虛晃，躲開了二班隊員的阻擋，接著三大步跑到籃板前一個跳躍，投進了一個兩分球。同學們興奮的不住的喊：“好球！好球！”。
激烈的上半場結束后，下半場卻不盡人意，李遠寧一連失了好幾個球，其它隊員也表現(xiàn)不太出色，使得對方連連進球，士氣大漲，最后雖然我們奮力拼搏了，但還是以11：29的比分敗給了實力強勁的二班。
雖然這場球賽，多們以失敗告終。但是，這激烈的比賽卻深深印在了多的記憶深處。以后每當看到別人打籃球，心中就會不由自主的回想起這場球賽，心中涌起一種激動。一種美好的懷念！
一次難忘的活動作文4
早晨的鬧鈴一響，我就一骨碌爬起來，心想期盼已久的這次活動我可不能遲到。今天，我們要從五泉公園爬山去蘭山一家山莊舉辦“愛尚閱讀”親子活動，又要見到我親愛的同學了，想想都令人雀躍。
天啦，竟然下雪啦！盡管這樣，我們還是決定按原計劃行動。剛開始的一段陡坡就給我們來了個下馬威——太滑了！同學們都一手緊握蹬山杖，一手扶著護坡墻上的土塊或抓草根樹根，小心翼翼地一點一點往前挪。隊伍順著陡坡“拉扯”成一條長龍。不時有同學發(fā)出驚恐的叫聲，我的心也會隨著一緊。行進過程中，突然，我的右腳往下猛地一滑，膝蓋就地跪倒，嚇得我猛出了一身汗，幾乎手腳并用地往起來掙扎，不知誰有力地拉了我一把，我“得救”了，心里一陣感動！每遇到一段滑坡時，同學們都沒有退縮，一直互幫互助、你拉我推地勇敢地往上爬，就這樣“寸步難行”“連滾帶爬”地來到了二臺閣，長長舒了口氣，這才敢愉悅地欣賞一翻雪景了。雪花揚揚灑灑地越下越大，望遠處白茫茫一片，此情此景讓我想起了毛澤東的詞來，“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”（《卜算子·詠梅》）
終于來到云霧山莊，我們的活動正式開始了。先是包餃子大比拼，家長和孩子們經(jīng)過三個多小時的“鏖戰(zhàn)”，我們一組以數(shù)量、花色、造型完勝二組。下一個項目是“年”字詩詞飛花令，我組隊員經(jīng)過“密謀”，決定讓我打頭陣，我與第二組的馨兒對決。我有點忐忑，生怕給我組拖后腿。我拿起話筒暗暗給自己打了打氣。
我信心十足地開腔了：“春草明年綠，王孫歸不歸”。
馨兒從容地誦到：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。
我：“悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾入夢來。”。
馨兒：“去年今日此門中，人面桃花相映紅”。
我：“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”。
馨兒：“勸君莫惜金鏤衣，勸君須惜少年時”。
我：“生年不滿百，常懷千歲憂”。
馨兒：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。”。
……
糟了，我卡住了，心里一下緊張起來，手緊緊抓著褲子，大腦一片空白。呀，出來了：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”。馨兒也許被我嚇到了，一時對不上來，伴隨著“五、四、三、二、一”的倒計時“魔咒”，我險勝。兩組激烈而緊張的對決，將整個活動推向了高潮。這次我們組又完勝第二組，那個開心勁兒別提了。最讓人佩服的是二組的高子超，他分別向馬新蕾、高子婷、馨兒、徐欣月還有我發(fā)起不服挑戰(zhàn)賽，除了徐欣月，我們幾個都是他的手下敗將。高子超與徐欣月的對決那叫個痛快，如竹筒倒豆子，干脆利索，聽著人讓爽快極了，這才叫高手對高手！
天色漸晚，我們的活動也進入了尾聲。當我抱著自己的戰(zhàn)利品，拖著有點疲憊的身子回到家中時，姥爺姥姥對我又是一番表揚與鼓勵。我心里美滋滋地躺在床上，閉上眼睛，腦海里過電影似的全是這次活動的場景。通過這次的活動挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，有驚有喜，我深刻地體會到團隊的協(xié)作是多么的重要！正所謂：“眾人拾柴火焰高”。
一次難忘的活動作文5
六一前夕，當大多數(shù)同學都在想著怎么玩如何問父母要錢渡過一個輕松愉快的六一兒童節(jié)之即，我和六位同學卻從同學們豐富的六一兒童節(jié)游園活中的熱議中，尋找到了屬于我們的不一樣的六一兒童節(jié)。——一次難忘而有意義的義賣31日幾位同學開始了熱烈的討論，首先選中了體育公園做為義賣活動的地點，然后胡禹悅同學聯(lián)系了他的父親幫著批發(fā)了飲料，這樣義賣的實物有了著落。
下一步就是開始進行義賣活動的前期認真而細致的準備工作了，只有有分工，有計劃，有組織才能取得活動的最終成功。晚上大家各自按照分工進行了認真的準備，小胡同學考慮真周到，做了一份六一大酬賓的海報，準備了一百元的零錢；為了降低成本，我利用自己會制作玫瑰花的特長開始準備制做過程中的材料，原打算提前做好，但感覺還是現(xiàn)場制做會更吸引顧客。另外為了滿足不同顧客的需求還在家提前凍了冰塊準備了紙箱床單，準備現(xiàn)場制做冰鎮(zhèn)飲料。為了怕大家長時間站立為累還準備了五把凳子，同學們考慮的可真夠周全。
六一一大早，同學們分三組分別來到了體育公園，由于當日天氣很熱，他們選中了一處綠成公司攤位旁邊的位置這樣可以借助他們的涼棚，不至于太熱。大約十點半，義賣開始，25箱飲料只能運到公園入口處，沒有運輸工具，只能靠同學們自己搬至攤位，這時候男同學的大力氣就發(fā)揮了作用，大家齊心協(xié)力一會兒功夫，所以的商品就堆成了堆，進了簡單的商品展示擺放后，開始了叫賣：“快來買呀，買飲料可抽獎，獎品豐厚，中獎率90%”哈哈葉嘉同學自編的叫賣口號，吸引了不少人，不一會攤位前就圍了一大堆的人。慢慢地隨著公園來參加活動的人的增加，大家開始忙不過來了。“三瓶”，“兩瓶”，“找兩元錢”，“找一元錢”，同學們忙得不亦樂呼。“抽獎抽獎”，“我要紫色的玫瑰”，“我要黃色的”，“你只能中一個奶片”。“再來一瓶”，又“再來一瓶”，“可以兌換”現(xiàn)場真得很熱鬧非凡，同學們顧不上口干舌燥，顧不上勞累，各負其責，兩個小時時間很快就過去了，大部分的飲料也就要買完了，獎品也送完了。中午時分公園的人開始變少了，胡禹悅同學又有了新主意，我來配一個大禮包流動著去推銷，所謂大禮包就是各種飲料都裝上兩瓶然后放一個手提袋里。這樣可以將飲料推銷到不能到攤位來的其他地方。
就這樣，三個小時的時間結束了，大家又累又渴，雖然一個游園項目都沒有去玩，甚至都沒有到過別的游園場地，但大家真得很開心，很快樂！今年的六一雖然大家沒有象其他同學那樣痛快地玩，吃但這個六一更有意義，鍛煉了孩子們參與社會的能力，感受了做生意的不易艱辛，25件飲料不到3個小時所剩無幾，大家賣得很起勁兒，沒有怨言表現(xiàn)出極高熱情！結束后同學們各抒己見進行總結，太值得鼓勵了，一次美好難忘的六一體驗。哈哈，現(xiàn)在我們就在耐心等待“胡老板”回家進行清點勞動成果后，進行公布結果。就可以知道我們的營銷活動是賠了還是賺了！
一次難忘的活動作文6
小學生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，里面裝著無窮無盡的精彩，讓我難以忘懷的就是那次拔河比賽。
那天，陽光無比燦爛，我們的心情也無比激動，因為我們班又迎來了和一班的拔河比賽。
大家已經(jīng)準備就緒，就等著比賽開始一展雄姿了。“嗶---”清脆的哨聲一響起，早已攢足勁兒的雙方隊員立刻使起勁來，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。雙方隊員都握緊了繩子，一個一個腳蹬地，身體向后傾，都使出吃奶的勁兒拼命地向自己的方向拽繩子。雙方的實力都很強，紅布帶一會兒移過來，一會兒又移過去，像是兩只小雞在爭一只蟲子，互不相讓。時間已經(jīng)過半了，我感覺自己雙手變得火辣辣的，我們班的隊員看起來也都有點力不從心了。這時，耳邊傳來拉拉隊的吶喊聲：“二班，加油，二班必勝。”我們的隊員聽著加油聲仿佛注了強心劑，一起發(fā)力猛地一拉，一班的隊員被攻得猝不及防，有個同學向前摔了一跤，我們趁熱打鐵，繼續(xù)使勁，終于紅布帶過線了，我們贏下了第一局。
稍作休息后，第二局比賽又開始。同學們還沉浸在勝利的喜悅中，有好幾位男生還得意地說：“沒事，這局我們班準會贏。”一班同學正是趁著我們班掉以輕心的時候，一開始就卯足了勁往后拉，我們班被這突如其來的強勢攻擊打得落花流水，我的手也一松，向后倒去，我們班便像多米諾骨牌似的接二連三地倒了下去。唉！這局我們班輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
前兩局兩個班平分秋色，就看最后一句戰(zhàn)況如何了。激烈的冠軍爭奪賽拉開了帷幕，比賽開始，雙方猶如在進行一場殊死拼搏，任何一方都全力以赴，一刻都不松懈。我抬起頭，只見一班蔡堯瞪圓雙眼，鼓起腮幫，臉漲得通紅，再看他后面的朱博涵，腳尖頂著蔡堯的腳跟，咬著牙，咧著嘴。我收回目光。把目光落在了我們班“大力士”徐澤亞身上。你看，他腦袋冒著“蒸汽”，臉漲得通紅，豆大的汗珠順著額頭流下來，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不得一下子就把對方同學拉過來。雙方勢均力敵，紅布帶竟然穩(wěn)穩(wěn)地停在中線上，一時僵持不下，拉拉隊也被這緊張的氛圍感染，一個個沒出聲，瞪大了眼，生怕錯過精彩時刻。這時，“嘿---呦--加油！”不知是誰，喊起號子來，在他的帶動下，拉拉隊也齊聲吶喊起來，加油聲不絕于耳。有的在搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的也跟著咬牙使勁……時間一分一秒地過去了，一班看起來漸漸有些體力不支了，我們抓住眼前機會，趁勢將繩子往后一拉，紅布帶離我們越來越近了，紅布帶超過白線，“嗶……”哨聲響起，比賽結束了。“勝利了，勝利了！”大家歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
雖然比賽結束了，但那時熱鬧的氣氛，喜悅的心情不會消失，那份六年級最美好的回憶會永遠珍藏在我心里。
一次難忘的活動作文7
又是個空氣新鮮的早晨，我依舊哼著小調，只不過有所不同的是，我正快快活活地向中南城進發(fā)呢。誰叫我身為揚子晚報小記者預備團成員一枚，要去參加“0元城市生存挑戰(zhàn)”這個活動呀！
首先，老師先讓我們十名大小不一的同學自由分為兩隊，選擇一位可信可靠的隊長。我十分榮幸地參加了“天鷹隊”，并當選了隊長。一陣鬧鬧嚷嚷后，就是講解活動規(guī)則了。說到“0元城市生存挑戰(zhàn)”8個字，我們都有些不解，個個睜著大眼睛，好奇極了。或許是緣于我們期盼的目光，老師便笑瞇瞇地撥開了疑團:“活動流程如下:1.由隊長帶領本隊去面試求職，兩隊分別在印象城與中南城；2.成功上任后認真工作，以此掙錢；3用.自己的工資解決午餐的問題；4.去南方市場進貨，再回到中南城銷售；5.兩隊比拼今天的成果于收獲。”
活動終于正式開始!由于“天鷹隊”需要搭公交車去印象城打工，又身無分文，只得借了十元錢，待到有錢時再還。我們小心翼翼地踏上了22路公交車，朝印象城進軍。本以為不費吹灰之力就可以成功找到任務，可左轉右轉，終究只在coco奶茶尋到了工作。我與俞夢琪負責發(fā)氣球，馮奕帆和金舒雨是送試飲杯，只有韋柳希在做衛(wèi)生。做完這一切后，我們學習了如何禮貌地招待客人，深刻地體會到了“禮到人心暖，無禮討人嫌”。客人漸漸散去，工作人員便又帶領我們參觀了后區(qū)與前區(qū)，認識了許多新奇的儀器，使我們感受到了大人們打拼的不易與艱辛，工作十分辛苦，我們應該適當?shù)靥嫠麄兎謸┘覄铡６钭屓思拥模怯H手制作一杯茶莫屬了。以前總覺得過程十分簡單，哥哥姐姐們個個無不是雷厲風行，速度快得驚人，可親手制作就鬧笑話了，珍珠不知道放多少，不太敢勺些冰塊，慢吞吞的，簡直一個天上一個地下。但雖然如此，因為勞動，我們還是擁有了第一桶寶貴的金——五人共100元。
接著，就是午餐時間了。我們的對手是在飯店打工，所以完全不需要操心。我們就不一樣了，為了最后的勝利，我們五個人狠下心來，只在煎子生點了兩碗素面湊合湊合，總算度過了難關。
吃完飯，最使人頭疼的事，還是如期而至了。我們五個人坐公交車不提就算了，就談進貨也夠煩惱的。到底什么適合呢？我們經(jīng)過商討，便將目光投向了日用品與文具。先是一路顛簸，又是一個勁兒地還價。還算平安地回到了中南百貨，但算算已經(jīng)花了好多錢了，我們都暗暗發(fā)誓——一定要扳過對手!我們五個人又分為2個小組，分別銷售兩類不同的物品。我和俞夢琪是買文具的，便將目光鎖在了帶孩子出來玩的家長。我們都還算一帆風順，因為價格只提了一點點。而另外3個人就不一樣了，他（她）們竟將兩包進價一共只有6元的餐巾紙賣出了16元!他（她）們的財商真是出奇高啊！只可惜因為一路奔波的時間較長，我們還有1/3沒來得及去推銷呢!而終止時間，已經(jīng)到了……
還好最后比拼，我們的盈利相對來說比較高，以勝利告終。可是無論輸贏，我相信，通過這次活動，我們10個人一定都是收獲滿滿的!成長、勇氣、自信、團結、分擔、奮發(fā)向上……這些詞將會永遠銘記在我們的心中!
一次難忘的活動作文8
我們瑯琊小學五年級全體學生，排著整齊的隊伍，高舉隊旗，前往浩仁村。進行“雙堂雙進”德育研學活動，我們走進浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我們踏著輕快的腳步，欣賞著路邊的美景。
來到了浩仁村，村里的爺爺奶奶們早已經(jīng)在路口歡迎我們呢！哇！村里道路四通八達，都十分干凈，道路邊房子的墻上都畫著一幅幅圖畫，這些壁畫上的內(nèi)容十分豐富，有成語、十二生肖、農(nóng)耕情景……我們邊走邊觀賞。原來村里的墻上也是傳承著“仁”文化呀！穿過村子，來到村里的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的，其中“兩堂”分別為講堂和禮堂，“六廊”為2個村史廊、勵志廊、文化廊、民風廊和成就廊，“一館”為圖書館。禮堂由原先的村大會堂翻新建成的，修復了閣樓，并將“仁、義、禮……”祖訓掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細地講解，滕爺爺還告訴我們，浩仁原先叫“皓滕”，歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道，經(jīng)常和鄰村的人吵架。當時的衙門縣令對皓滕村十分頭疼。后來有一位縣令發(fā)現(xiàn)，“皓滕”的村名太霸氣了，多次與皓滕村的頭磋商，最后將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以后，浩仁村民風好轉，再也未與周邊村落發(fā)生事端，相反，相親聯(lián)姻、和平共處的風尚延續(xù)至今。如今浩仁村也已經(jīng)成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外讀博士的、當教授的、留學的、當官的、經(jīng)商的……現(xiàn)任書記——-滕勤男是我們省的勞動模范！在他的帶領下，村里處處都走在前沿。
講解結束后，各班還派了兩名同學去體驗農(nóng)具的使用，有一個似曾相識，好像在哪里見過，對了，“漁歌子”，就是里面的綠蓑衣了，那是古人用來當雨衣的，那時沒多少人有錢，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以擋雨。為了讓我們體驗一下過去農(nóng)民的勞作，滕爺爺還讓一個同學穿上蓑衣，抓住犁，前方一個人扮成一頭牛來拉犁，在田間耕作的情景。同學們都躍躍欲試，現(xiàn)場氣氛十分熱鬧、有趣。
我們依依不舍地離開了文化禮堂，在老師的帶領下，我們來到了美不勝收的柳塘，池塘邊有幾棵柳樹，風兒一吹，它那長長的頭發(fā)隨風舞動著，倒映在水里，仿佛和魚兒一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲橋，這座橋彎彎曲曲的，兩邊都有護欄。柳塘里有許多已經(jīng)枯萎的荷葉，微風吹來，荷葉在水面輕輕漂動。我仿佛看到了夏天的柳塘，滿池亭亭玉立的荷花，碧綠碧綠大圓盤似的荷葉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這時風輕輕拂過，荷花跟隨著風兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起來輕快的舞蹈。快樂的時光過的總是很快，我們依依不舍地離開了柳塘，可那里美麗的景色，一直留在了我的心中。
我們來到村口，拍了幾張合照，這次研學之旅，使我受益匪淺，既感受到浩仁村的歷史文化，又體驗到過去農(nóng)民勞動的情景。
研學活動的開展，對于學生來說，可以說是“雙贏”的。可以感受家鄉(xiāng)的變化，拓寬視野，也能感受傳承鄉(xiāng)土文化。小作者以這次“研學活動”題材，按活動的先后順序，重點抓住了在禮堂里的講述和村中美景—柳塘，語言通順，條理清楚。文中描寫的許多信息是從講解過程中聽到的，還有是聯(lián)想到的，從中看出小作者的語言是極其豐富的。
一次難忘的活動作文9
芳菲4月，春意盎然，我們實驗學校五年級的全體學生來到了士林實驗基地，進行了為期三天的實踐活動，我有幸成為了其中的一員。
我們就像脫韁的野馬，在實驗基地縱橫馳騁，無拘無束。短短的三天時間，卻給我留下了難忘的回憶。
野炊之樂
野炊是在離基地四五百米的場地上進行的。我們小組有6個同學，分工合作、各負其責。平時從沒做過飯的我意想不到的成了主廚，負責炒菜，吳明駿和徐海波負責生火做飯，張婷、徐智妍、楊帆負責洗菜、切菜。吳明駿不愧是吳明駿，只見他先拿一把草鋪在灶底，把松枝蓋在草上，接著又在松枝上鋪上草，然后劃一根火柴，柴火竟一下子就點著了。瞧，他一會兒挑挑，一會兒吹吹。再看徐海波，折騰來折騰去就是生不著火，沒辦法只能求助別人了。火是生起來了，可又一個難題出現(xiàn)了，一縷縷炊煙把他們倆熏得眼淚都嗆出來了，引得我們哈哈大笑。我一邊笑，一邊喊：“你們倆得堅持住，還要掌管好火候……”三個女同學把菜放進水槽，準備洗菜，剛一打開水龍頭，不知是誰“啊”的叫出了聲，原來是水濺到了她們的身上。女同學就是這么喜歡大驚小怪，一點小事就要大呼小叫。望著她們“小心翼翼”的干活的樣，吳明駿和徐海波實在看不下去了，“走開，讓我們來洗！”“干嘛！這是我們的工作，不用你們來幫忙，你們男同學洗的菜，我們吃著不放心。”
他們你推我攘，互不相讓，歡笑聲傳遍了整個實驗基地。
一切準備就緒，就輪到我來大顯身手了。第一道菜——肉片筍絲炒花菜。我先把油倒入鍋里，看到鍋里的油冒煙了，我估計油已經(jīng)熟了，就把肉片、筍絲、花菜一股腦兒全倒進了鍋里，然后用鏟子翻來覆去的炒，加入鹽、糖、味精，不一會兒，我一看，肉的顏色變淺了，就把菜盛了起來。第一道菜上桌后，我就迫不及待地讓我們組嘴巴最“刁”的徐智妍品嘗一下。我早猜到她會有意見，她皺了一下眉：“咸淡還可以，就是有點硬，太有嚼勁了！好像肉還沒熟……”旁邊的同學提議，“加點兒水，再蓋上鍋蓋燒一會兒。”我慶幸剛才沒洗鍋，于是就把這道菜重新加工了一次。有了第一次的經(jīng)驗，后面那幾道菜，我燒得一道比一道好。盡管豆大的汗珠從同學們的額頭流到臉頰，但沒有人感到疲憊。六個同學圍在一起，吃著自己親手做的飯菜，那高興勁就甭提了，尤其是我。以后大人不在家，我也不會餓肚子了。
露天電影
“露天電影”放映得是《寶葫蘆的秘密》這部電影。故事中的主人公是一個叫王葆的小同學，他做什么事都不想費力，因此什么事都做不好，有一次，他去釣魚，卻意外地釣到了神秘的寶葫蘆。自從他得到了寶葫蘆，就越發(fā)懶惰了，他想要什么就有什么，寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)很多很多的夢想。然而，寶葫蘆在幫他的同時，又總給他帶來一些大大小
小的問題，王葆似乎明白了什么，過了不久，他離開了寶葫蘆，在離開寶葫蘆后的一次游泳比賽中，王葆憑著自己的努力，得了第一名……欣賞了這部電影，我懂得了，凡事都要靠自己永不放棄的努力，永不懈怠的奮斗精神，才有成功的機會，千萬不能有守株待兔，不勞而獲的想法。
在實驗基地三天時間里，我們還舉行了篝火晚會、農(nóng)民運動會、軍事訓練、陶藝制作等一系列的活動。在這三天里，陽光在笑，鮮花在笑，我們在笑。
一次難忘的活動作文10
假期里，我和小伙伴一起到被譽為世界第八大奇跡的秦始皇陵兵馬俑參加研學之旅，這可真是一次難忘的旅行。
窗外的天氣陰沉的厲害，卻絲毫影響不了我的心情，車內(nèi)的我異常的興奮，恨不得馬上就到兵馬俑，一睹他們的英姿。40分鐘的車程縮短了我的期待，我心里大聲喊到“兵馬俑，我來啦！”
頭戴棒球帽，身背雙肩包，穿著一身運動裝的大偉叔叔先給我們講了秦朝的歷史和兵馬俑的一些資料，接著，他帶我們來到整個兵馬俑最大的一號坑遺址。“哇……”我們不約而同的喊了出來，“太壯觀了！”，一進入一號坑遺址，排列整齊、神態(tài)各異的兵馬俑便映入我們眼前。大偉叔叔不等我們感嘆完，就給我們提出了許多問題：“兵馬俑是用什么做的？兵馬俑有顏色嗎？秦軍的軍陣是什么？兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的？”
“兵馬俑是被下河村村民發(fā)現(xiàn)的。”
“兵馬俑沒有顏色。”
“兵馬俑是用土做的.。”
“不對，我覺得是用泥做的。”
我們七嘴八舌地回答，因為各自理由不同而爭論不休。大偉叔叔不但不生氣，反而一臉開心的說：“兵馬俑它本來是有顏色的，只是被發(fā)掘后因為空氣氧化褪色了而已。“兵馬俑在制作時……”大偉叔叔的聲音在耳畔回響，我摸著手邊秦朝的黃土，置身于其中，眼前的兵馬俑一個個都動了起來，他們各自認真的做著自己的事情，有的在做長方形盤子，有的在做上粗下細的柱子，有的有條形的東西一圈一圈盤起來，盤成一個空心的桶形……“請問，你們在做什么啊？”我好奇的問道。他們用疑惑的眼睛上下打量著我：“這位小哥可是外鄉(xiāng)人？”離我最近的一個俑問道。
“我……我……這位大哥，我的確是外鄉(xiāng)人，路過你們這里。”
“難怪你不知道我們在做兵馬俑。”
“兵馬俑？？長這樣？？”我瞪著眼睛滿臉問號。
“這當然不是完整的兵馬俑”，一位彪悍的大漢說道，“我們先做底座，再做腿，接著做身體、頭。頭是用模具印出來的，耳朵處有模具的痕跡，接著用稀泥做出五官，最后做手臂，這才是完整的兵馬俑。”“哦，原來兵馬俑是這樣做的啊！”“對，不過外型做好后還要給他上漆、上色……”
“我們要去2號坑尋寶啦！”我正聽的認真時，大偉叔叔的聲音把我的思緒拽回了現(xiàn)實。二號坑的兵馬俑都是軍俑，布陣復雜，兵俑種類多，其中跪射俑、將軍俑、鞍馬俑都在這里陳列著。在三號坑遺址大量的兵馬俑彩繪殘片前，大偉叔叔給我們講了很多故事和文學歷史知識，讓我對中國古代歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，似乎也明白了為什么“文史不分家”。
這次特殊的研學之旅讓我深刻的了解了秦代歷史，對秦始皇也有了自己的認識。如果能回到二千二百多年前的大秦帝國，我一定要問秦始皇，他皇陵里面到底是什么樣的？是不是機關重重，有進無出？我還要告訴他：在我心中，他并不是一位暴君，而是一位偉大的皇帝。
一次難忘的活動作文11
周六，我起了個大早，用飛快的快速刷牙洗臉吃早飯，來到了九溪車站。原來今天我們?nèi)?）班的15位同學要一同前往龍塢白龍?zhí)毒皡^(qū)進行維持一天的班級活動。
在九溪車站，我看到了好朋友黃昱程，正在玩“危險動作”的俞熠輝等13位同學，可勤于探案的我，發(fā)現(xiàn)在這個準備出發(fā)的隊伍中，少了一個“核心人物”王老師，正被這個匪夷所思的問題所糾纏的我，發(fā)現(xiàn)蘇昊辰像“大救星”般向我走來，第一句話就是：“王老師今天不來了！”我回答到：“今天終于可以盡情的玩了！”說完，我們又玩了一會，等到人全齊時，就出發(fā)了。
到了龍塢村，我看到了一大堆體育器材，便情不自禁地跑去，其中最好玩的就是爬桿了，我為了爬過去，還翻了兩個跟頭。“疑？都十點了，怎么還不去采茶呢？“我自言自語道，”在等湯維敏，湯維敏他們走了彎路！“站在一旁的沈之奎爸爸聽到了我的話，并給了回復，又過了十五分鐘，湯維敏來了`，我們開始了采茶之路。
首先，我門先來到孫欣怡家，分好了小隊，領好籃子，就準備去茶山了，來到茶山，孫欣怡奶奶首先教我門怎樣采茶，要“兩葉一芯“而且不能太小，要采大的。然后，我們便采了。
在這一大片一大片的茶樹中，在這烈日炎炎的陽光下采茶可不容易，我花了半小時，才摘了1兩，真當我想坐下來休息一會時，發(fā)現(xiàn)茶樹下的好茶樹下的好茶葉出奇的多，馬上想起孫欣怡奶奶說的：“要采下面的，下面的最多！”就這樣我一直躲在茶樹下采。爸想給我拍照也找不到我！
雖然我很努力，但由于小組不統(tǒng)一（我/謝天寧求重量，別的組員都求質量）只得了最后一名，但志在參于嗎！
茶采好之后，我們到先白龍塢潭景區(qū)吃飯，“哇，那里的水竟然可見！那么清”吃飯之后，我們開始了《冒險小虎隊》之小虎殖民地計劃。
我們找到的殖民地有：白龍小橋（在白龍?zhí)吨g用石頭木板搭橋）山崖爬下（在人行道上爬到白龍?zhí)队檬備亴嵵兀┒旧呦鄷谏窖屡老履峭白撸湍堑纳呦嘁姡劝執(zhí)叮l(fā)現(xiàn)一只死老鼠崽1白龍?zhí)独铮柚故笠甙l(fā)生，云中大道穿越一條在兩座山之間的木梯，龍津泉（一個山洞）CS訓練宮（玩真人CS練習時的裝備）假人CS（仿真人CS槍戰(zhàn)）水上決站（在水上進行大戰(zhàn)）
其中，最讓我驕傲的是拯救白龍?zhí)叮何覀冄刂勇吠叭ィ吹揭粭l毒蛇時立刻跑上岸往前去，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)殖民地，突然，我們《冒險小虎》隊ABC（A：蘇昊辰/：俞熠輝C：我，大隊長發(fā)現(xiàn)了一只長約180CM死老鼠浮在水中，被一快石頭檔住，我們用木棍把老鼠翻了一個身，發(fā)現(xiàn)熟背上全是青苔。歐陽說：快告訴家長，死鼠有鼠疫的。為了防止鼠疫傳播，我們跑四處大叫：“池水被污染了，發(fā)現(xiàn)死老鼠~“最后，張以沫爺爺?shù)囊痪湓捵屛覀兪址判模骸彼凶詢糇饔茫晃廴镜乃畷詣觾艋！埃疫�從電腦中知道尸體病毒一個月后會消矢，可我從老鼠背上的青苔得知，這肯定不止一個月。
后來我還觀看了現(xiàn)場炒茶，我從中知道：抄茶三步：殺青/灰鍋/抖/茶圣叫陸羽，茶在唐朝被發(fā)現(xiàn)，第一次抖用大的，第二次用小的。
今天真開心，希望五一活動也有那么好。
一次難忘的活動作文12
最近，為了讓我們有一次難忘的課外活動，我們學校決定組織我們?nèi)O文公園和珍珠公園，并決定全面提高我們的素質，這樣我們才能真正得到全面的教育。
課外活動那天，雖然天氣有點陰沉，但并不能阻擋學生們的快樂心情。學生們穿上整潔的校服，看起來像“滿是校服”。我們在楊老師和徐老師的帶領下上了公共汽車。我們在車里唱歌，玩游戲。大約一個小時的車程后，我們到達了孫文公園。
當我們下車時，我們看到了一個令人耳目一新的公園。獨特的大門令人耳目一新。這是一塊由12顆大理石支撐的牌匾，上面寫著幾個閃閃發(fā)光的大字：孫文紀念公園。下面的巖壁上刻著一個漂亮的水龍頭。清澈的泉水不斷從龍的嘴里冒出來。公園里最有特色的是孫中山先生的雕像。他是孫文紀念公園的象征，也是世界名人的象征。這座雕像高高地矗立在山中的一個大平臺上。整個雕像是由花崗巖制成的。整個造型非常逼真，栩栩如生。快看！孫中山深情地看著遠方，仿佛在指揮千軍萬馬，為華工擔憂。他仿佛在追憶家鄉(xiāng)在改革融合中的變化。遠遠望去，有一片美麗的紅綠空氣。我們在孫中山紀念碑前宣誓，激勵我們贊美他的故鄉(xiāng)——孫中山，所有的學生都下定決心要成為中山第二位孫中山。
然后，我們上了車，想在下一個地方出發(fā)，但是車外的陣雨不停地濺起，學生們擔心還會繼續(xù)下雨。
俗話說：“風雨后總有陽光”真好。到了珍珠公園，雨停了，大家說：“上帝的眼睛睜開了！”
排隊時，我們仔細看了看這個珍珠天堂，卻發(fā)現(xiàn)它是一座中世紀的城堡，中間有一個美麗的噴泉。拿到票后，我們跟著老師進了餐廳。吃完飯后，我們有自由活動。我們組還帶了家明去玩360度的瘋狂過山車。我們看了別人演過一次，已經(jīng)夠刺激了。活潑好動的學生嚴婷最先提出來玩。”雖然嘴上滿口答應，心里還是覺得很害怕。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著同學去排隊。輪到我了。我坐在座位上。我系好安全帶，開始慢慢向前移動。我走上一個大斜坡。突然我猛撲下去。我嚇壞了，哭著尖叫著。我不想玩。我喊了：“救命！我不想玩了，停啊停！“但是這列火車怎么能不停地停下來呢？他想到一條暴怒的龍，拼命向前沖去。在這驚心動魄的“心房”之后，我松了一口氣這東西太可怕了。”一些學生喊道。看來這個東西太致命了！
我還沒喘不過氣來。被家明同學拉著去玩西火車。這趟西線列車不是很刺激，但是可以欣賞到珍珠天堂的無限風光。火車走得很慢。一邊欣賞湖光山色，一邊談笑風生，更別提有多開心了。大概半個小時后，我們逛了一個星期，然后下了車，玩了西部火車。我們覺得難得來：一定要買些紀念品。
然后，我們玩過山車、水上自行車、單軌車、鬼屋、小世界、碰碰車.有這么多。我們一個接一個地玩，卻忘了還。
最后老師讓我們集合，說課外活動結束了，我們要一個個上車離開這里，坐在車上，我和這個難忘的課外活動告別了。
一次難忘的活動作文13
在電視里看到，有位老師給學生布置的作業(yè)是：回家給媽媽洗腳。聽著老師布置的奇怪任務，同學們一臉的驚詫：平時都是媽媽給我們洗腳，現(xiàn)在，要我們給媽媽洗，多難為情，要是被同學們知道了，臉往哪擱呀！看后，我感慨萬分。難道為含辛茹苦養(yǎng)育自己的媽媽洗洗腳，真的“擱不下臉”嗎？那時那刻，我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上，當媽媽得知我要為她洗腳時，她也是滿臉的不解，不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下，她才半推半就。我高興地打來一大盆熱水，對媽媽說：“媽，毛衣等下再織吧，泡泡腳再說。”我把媽媽硬拽在椅子上，幫她挽起褲腳，脫下襪子。她的腿有些哆嗦。“媽，冷嗎？”“嗯，有點。”“等下泡泡就好了。”我把媽媽的雙腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來，濺得我滿臉是水。“媽，你怎么了？”“媽媽腳痛。”我低頭仔細一看，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有許多凍瘡。“媽媽，這是怎么啦？”媽媽淡淡一笑，說：“小時候，媽給你洗腳，你總是不老實，有一次，媽媽倒了一盆開水，還未來得及摻水，盆就被你打翻，開水正燙在媽腳上，那時，正是數(shù)九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒把它當回事，就生了凍瘡，以后每年都發(fā)……”
我的心突然像被什么東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽后面的話我沒聽清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我往常所不知道的六年級作文：一次難忘的活動六年級作文：一次難忘的活動。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結著一層厚厚的老繭，有些地方已經(jīng)開裂，經(jīng)水浸泡，雖不是那么刺手，卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸，不爭氣的眼淚又來了，滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責。小時候的我是幸福的，媽媽和我形影不離，我在媽媽的呵護下健康成長。上學后，由于家庭負擔過重，媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出外打工。年幼的我，看到自己的同學被父母們送進接出，噓寒問暖，心里總不是滋味。尤其是下雨天，總渴望在送傘的隊伍中能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可每次給我的總是失望，在我的心中，竟對媽媽滋生出幾分恨來。一種失落感頓時涌上心頭，覺得幸福真的離我好遠好遠。
現(xiàn)在，看著媽媽的雙腳，我什么都明白了。在這寒冬臘月，媽媽何曾想到自己的痛腳呢？她所擔心的只是女兒，在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢？不知不覺中，水都有些涼了，我趕忙又往盆里加些開水，抱著媽媽的腳，輕輕地洗著，用心地洗著，以期洗去我心中的愧疚，水花夾雜著我的淚花，在我眼前飛濺。
我突然間覺得，在這靜靜的夜里，世界好像只有我和媽媽兩人，一種久違的愛在我心頭蕩漾，我在心里不由得唱起一首歌來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……
一次難忘的活動作文14
等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來。這是一個令人感到溫暖的下午，全校師生在洋溢愛心的操場上，隆重地舉辦了一次難忘的愛心義賣活動。目的是為了以另一種形式籌集學校愛心助學資金。這天下午，連老天都在眷顧我們活動的舉行呢！中午1時40分，師生們就在自己的愛心攤位前忙碌著，個個面帶微笑，都在期待著愛心義賣的開始。而我——小小導購員，也在憧憬義賣的美好景象。學校領導好像看到了我們的心思，迫不及待地宣布了義賣的開始。隨著話音落下，我們這些小小導購員、收銀員、售貨員等立即站到自己的崗位，開始了緊張有序的工作。一場愛心義賣便如火如荼地展開了。
看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。瞧，各個攤位上的物品五花八門，有各類好看的課外書、文具用品；有漂亮的小飾品；有可愛的玩具公仔；甚至還有一些日常用品……同學們更是興奮不已，這個攤位瞧瞧，那個攤位看看，都想把自己心儀的商品買到手，生怕自己中意的物品被別人買去。看著琳瑯滿目的商品，同學們不免有些目不暇接，可同時，還不忘開心地和導購員討價還價呢。各攤位之間的競爭也異常激烈，他們把攤位布置的漂漂亮亮，商鋪名稱也富有特色，“微笑堂”愛心商鋪”“愛心小店”……真是八仙過海——各顯神通。
同學們的促銷辦法可謂是五花八門：降價的降價，搞活動的搞活動。大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。看！六2班的商鋪前圍滿了前來購買的同學。幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！買玩具書籍抽獎了啊，買一件抽一次，百分百中獎！”收銀員也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西所得的錢數(shù)，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！很快，很多商品被同學們買走了。商品越來越少，最后只剩下10幾本課外書。我干脆舉著宣傳黑板，高喊著：“走過路過，不要錯過，最后10幾本好看的作文書降價買了……此時，老天似乎開始調皮起來，似火的驕陽越來越刺眼，我們被曬得汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰落下。
我心想：我一定要為我們班爭取更多的善款。這個想法一直支撐著我堅持下去，許多人見到宣傳黑板，蜂擁而至。最后10幾本圖書賣完了。時間仿佛流水一樣飛快的過去了，義賣結束了。我們班收獲不錯，分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我感受到了愛心的力量，也真正懂得了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的真正含義。愛心，通過另一種方式洋溢在校園。讓我們繼續(xù)下去，讓愛心洋溢在整個世界。
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