令人感動作文

時間：2021-10-16 09:31:29 動作我要投稿

令人感動作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的令人感動作文，希望對大家有所幫助。

令人感動作文集合15篇

令人感動作文1

　　他，是個平凡的人，但他做的，確是不平凡的事；他，感動了我，感動了億萬中國人。他就是人們心中的榜樣—洪戰(zhàn)輝。

　　同樣生活在這個世上，他的命運(yùn)卻和我們大不一樣。洪戰(zhàn)輝從小生活在農(nóng)村，他的父親早年患了精神疾病，母親因為忍受不了家中的貧寒與父親的毆打而離家出走，弟弟也出走卻外地打工，家中只剩下洪戰(zhàn)輝、父親和撿來的妹妹。

　　在這種條件下，他帶著妹妹四處奔波，打工掙錢，用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學(xué)業(yè)，放棄自己的妹妹，反而百般照料她、呵護(hù)她。在這種條件下，洪戰(zhàn)輝依然不肯接受他人的捐贈，用堅強(qiáng)的意志支起生活的重?fù)?dān)。

　　面對生活中的種種挫折，他揚(yáng)起風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，用微笑面對人生。他曾經(jīng)說過：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。”可見，洪戰(zhàn)輝是多么樂觀、多么堅強(qiáng)！

　　洪戰(zhàn)輝，他是個平凡的人，做的卻是不平凡的事，他是人們心中的楷模，好榜樣！

　　洪戰(zhàn)輝，我深深的被你感動，你的名字，將永遠(yuǎn)烙在我心中。

令人感動作文2

　　1.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

　　2.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　3.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　4.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　5.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　6.重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　7.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　8.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　9.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　10.中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　12.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　13.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　14.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　15.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　16.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　17.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　18.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　19.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　20.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

令人感動作文3

　　在我的記憶中有許許多多的事，就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛，隨著時間的流逝有些事我已淡忘了，但有些事我還記憶猶新，令人感動不已。

　　有一次，我和媽媽上了公交車準(zhǔn)備回家，車上擠滿了人，我們好不容易才找到一個座位，媽媽抱著我坐了下來，這里上來了一位老大爺，沒有人給這位老大爺讓座，我和媽媽自然也不情愿，這么熱的天，站著多累啊！這時，有一位大姐姐讓這位老大爺坐上了“寶座”，我看著那位大姐姐吃力的抓著扶手，頭上流下了晶瑩的汗珠。過了一會，那位大姐姐到站了，她下車時候我看她的腳有些瘸！瞬間，我的眼淚不由自主的流了下來。

　　這件事每回憶起來，都會讓人感動的流下眼淚。還有一件事至今也讓我感動不已。

　　有一次，放學(xué)晚了。我沖出教室時驚呆了，居然下雨了。怎么辦呢？爸爸媽媽沒空來接我，我只好硬著頭皮從學(xué)校沖了出來，在路口我攔了一輛三輪車，騎車人用力的踏著腳踏板，路上時不時的飄起了一些水花，到了小區(qū)門口，我跳下車準(zhǔn)備付錢，我翻遍了書包的大小層和衣服的每個口袋也只能找到五角錢，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想著：“老天啊！別再下雨，快掉些錢來吧！

　　騎車人似乎看出我的尷尬，用濃重的方言說“免了、免了，不就幾塊錢，小朋友，快回家吧！別讓爸爸媽媽等著急了。”不等我回過神來，三輪車已經(jīng)開遠(yuǎn)了。我只有心中默默祈禱：“好人一生平安。”

令人感動作文4

　　夕陽斜下，那金燦燦的余暉充斥了空氣。年輕的母親進(jìn)步跟在踉踉蹌蹌的兒子后面。或許是剛學(xué)不不久，孩子忽然跌坐在地上，他嘟著嘴，眨巴著眼睛望著身后的母親，年輕的母親走過去，扶起摔倒的孩子，拍拍他沾上塵土的膝蓋。孩子望著母親的眼睛，那充滿了愛意的眼睛，咧著嘴笑著牽過母親的手，繼續(xù)向前走。

　　夕陽之下，那兩道一長一短的身影就是令人感動的一幕。

　　感動，有時又是一個淺淺的微笑。

　　蟬鳴聲響，那一波波微微起伏的沉悶的聲音穿透了夏夜。眼角布滿皺紋的父親坐在庭院的槐樹下，輕輕的揮動著蒲扇，風(fēng)靜靜地吹過來繚亂了他花白的發(fā)絲。他手里還拿著一封稍有折痕的信，信上寫的是外出求學(xué)的女兒近況。他慈祥地笑著，閉著眼睛充滿愛意的微笑著，為女兒感到驕傲。

　　夏夜蟬鳴，那一封薄薄的信透出了感動的信息。

　　感動，有時又是一個深深的擁抱。火車呼嘯，那熙熙的攘攘的嘈雜聲擁擠著離別的月臺，曾經(jīng)的同窗，卻要被這無情的列車分隔異地，朋友之間的噓寒問暖，叮嚀囑咐卻被那震耳欲聾的汽笛聲所掩蓋，但不要緊，只需一個擁抱就足夠，一個關(guān)懷、溫暖的擁抱足以勝過千言萬語。

　　轟隆聲中，向遠(yuǎn)方延長的軌道攜去了感動的記憶。

　　……其實，感動可以很簡單。

令人感動作文5

　　世界上感動的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個人所做的令我感動的幾件事，那人是——清潔工。

　　清潔工的外貌樸實無華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛笑的嘴巴。一對靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發(fā)，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說不出的感覺。

　　炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調(diào)，而清潔工卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無怨言；數(shù)九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而清潔工卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時，清潔工的手已凍的發(fā)紅，可她卻往手上哈一點熱氣，繼續(xù)工作。

　　最讓我感動的是這件事。有一天我放學(xué)回家，只見清潔工正在路上清掃從樹上掉下來的落葉。驟然間，一個男孩從我身邊走過，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說，旁邊的清潔工便教育起他來：“你是哪家的孩子，身為小學(xué)生，怎么這么不講文明，難道城市的衛(wèi)生你不用負(fù)責(zé)嗎？別人都說城市衛(wèi)生，人人有責(zé)。只有大家齊心協(xié)力，才能夠造就一個美好城市。難道你們老師沒教你們嗎？”經(jīng)過清潔工的一番教導(dǎo)，小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉，走過去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清潔工面前說：“對不起。”

　　如果這座城市是一座珍珠城的話，那清潔工就是建設(shè)城市風(fēng)景的珍珠女。如果沒有她，這個城市將是沒有光彩。

令人感動作文6

　　老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。老師給予了我許多知識，使我們在知識的海洋中快樂地遨游，她給予了我們許多關(guān)懷和鼓勵。她就是我們的語文老師——林老師。

　　林老師有一雙大大仿佛會說話的眼睛。課堂上，她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語調(diào)是那么的引人入勝，總讓我們感到下課鐘聲怎么那么快響起。她還設(shè)計了許多有趣的游戲，豐富了同學(xué)們的課余生活。每當(dāng)同學(xué)退步時，或者是同學(xué)犯錯時，她總用幽默逗人的話代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，同學(xué)們都很喜歡她。

　　有一次，林老師生病了，還堅持來上課，講話的聲音都嘶啞了，但是她還是盡力的'壓住咳嗽提高聲量，讓同學(xué)們聽清她講課的內(nèi)容。她用顫抖的手在黑板上寫著字，一堂課下來，她站立的身子幾乎有些搖晃，緊鎖的眉頭代替平時的笑臉。從林老師的一舉一動中，同學(xué)們感到林老師病得不輕，需要好好休息，但她沒有，她還是堅持給我們上課，讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。

　　放學(xué)了，林老師還堅持帶病，護(hù)送我們離開了學(xué)校。我們?yōu)橛幸晃贿@樣的好老師而感動而自豪。

令人感動作文7

　　在我人生中有許多感動的事，但是讓我最感動的一件事在20xx年。

　　去年5月12日下午14時28分，四川汶川發(fā)生了罕見的8·0級大地震，當(dāng)時，學(xué)校里正在上課。也許，同學(xué)們還沒聽清老師念的第一個英文單詞，也許同學(xué)們還沒算完第一道數(shù)學(xué)題，也許同學(xué)們還沒聽清老師念的第一篇作文。剎那間，地面開始劇烈晃動，他們還沒有反應(yīng)發(fā)生什么事，被倒塌的房屋埋在了地下。

　　地震發(fā)生后，全國各地的救援隊伍紛紛趕往四川，去救援那些被埋在廢墟地下的人們。溫總理一再叮囑：“只要有一線期望，我們都要盡力百倍的努力就出那些受傷的人。是啊遇難的大都是孩子，都是祖國的花朵，祖國的期望。他們正面臨著生命的考驗，這對他們來說是何等的殘酷啊！

　　看著無數(shù)物價可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字。看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘巖斷臂，相信我們心中都會無限的哀思和痛苦，于此相反，每當(dāng)看到一個鮮活的生命被救出，我們心中又是一陣無比的喜悅。

　　此刻，到處都是能夠看到運(yùn)往災(zāi)區(qū)的物資源源不斷。募捐箱旁的人們慷慨解囊，獻(xiàn)血車后排排起了長隊，

　　在這個時候，一個擋風(fēng)的帳篷，一碗熱乎乎的面條，一句真誠的問候，對于災(zāi)區(qū)的人們來說是一種期望……

令人感動作文8

　　當(dāng)我在老家開學(xué)的第一天早上，我拿著錢高高興興地去學(xué)校交學(xué)費(fèi)。來到教室以后，老師進(jìn)來收費(fèi)了。輪到我時，我摸摸口袋，天啊！放在口袋里的錢怎么不翼而飛了呢我再掏遍每一個袋子，還是沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里難受極了。因為爸爸的單位已經(jīng)兩個月沒發(fā)工資了，這是他積攢的血汗錢啊！為了這些錢，爸爸熬了好幾個通宵。

　　我坐在座位上發(fā)呆，心里害怕極了。王小寧同學(xué)看出了我的心思，走過來對我說：“林統(tǒng)，剛才我在上學(xué)路上撿到了20元錢，也許是你的。”我驚喜地望著小寧，但看到桌上的四張五元錢，我又失望了，對他說：“我掉的是兩張十元的，你去問問這錢是誰掉的吧！”

　　過了一會兒，梁暉同學(xué)又走過來，手里拿著兩張十元錢對我說：“這是我在教室里撿到的，一定是你掉的，拿去交學(xué)費(fèi)吧！”我聽了喜出望外，感激的接過錢，仔細(xì)一瞧不由的又嘆氣了，對他說：“我丟的是舊版的，不是新版的，這20元也不是我的。”

　　這時，中隊長劉志再也坐不住了，他走到講臺，對大家說：“一方有難，八方支援。現(xiàn)在林統(tǒng)同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫他他湊夠?qū)W費(fèi)。”說著掏出一元錢放在我桌上，接著二角、五角、二元……一疊錢便落在我桌子上。

　　我雙手捧著這些錢，激動得一句話也說不出來，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，為可敬的同學(xué)、可愛的集體爭光！

　　這件事令我十分感動，我一定會好好加油，用優(yōu)異的成績來回報同學(xué)們！

令人感動作文9

　　在我身邊有許多平凡，普通的人。有的和我擦肩而過，甚至連他的外貌長相都沒有看清，而的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，成為我心中最感動的人。

　　自從入冬以來，氣溫驟降，變得十分寒冷。我每次出門都需要穿上厚厚的羽絨外套，把手套，圍脖還有帽子都戴好，就連這樣，我的臉都別凍得紅撲撲的。元旦那天，我們?nèi)乙蹠偃ワ埖甑穆飞希译m然坐在爸爸的車?yán)铮匀桓杏X非常寒冷，車窗上布滿了霜。車行駛了一段時間后，終于到了訂好的豪華飯店。我看到這家飯店外面有很多停車位，上面停著很多車，前面還站著幾名守車的人。雖然他們頭上戴著厚厚的帽子，身著長長的外衣，腳上還穿著棉鞋，但是臉仍然被凍得通紅。他們指揮著來來往往的車輛停泊在停車場。爸爸也把車停在那里。幾個小時以后，我們從飯店出來，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，可那些守車的人仍然站在自己的崗位上。他們的帽子上和衣服上都落滿了雪花，就連眉毛上都是，可是他們?nèi)圆唤锌啵唤欣邸ｋy道他們不知道寒冷嗎？不，他們也是人，也懂得舒適和安逸。不過他們把為人民服務(wù)當(dāng)做自己最大的快樂，為了不讓車主感到失去自己車輛的痛苦，他們甘愿讓自己忍受嚴(yán)寒，為人民無私奉獻(xiàn)。

　　雖然他們的名字不是家喻戶曉，但他們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，不也同樣值得我們尊重嗎?

　　在回家的路上，我的心久久不能平靜，雖然我與這些看守車輛的工作人員只有一面之緣，但他們卻成為了我心中最感動的人。

令人感動作文10

　　每個人都會經(jīng)歷過無數(shù)的事，而這些事情也會隨著時間的推移而淡忘。不過有一件事對我還歷歷在目，這也是令我最為感動的一件事。

　　今年的三月份，媽媽下班剛回到家，就發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上不停地呻吟。媽媽上前問奶奶哪里不舒服，奶奶說頭暈、痛，還老吐。因為爸爸出差不在家，媽媽就急忙把奶奶扶起來，讓我?guī)兔Π涯棠谭錾纤谋常约罕持棠倘チ酸t(yī)院。奶奶的體重比媽媽還重，所以媽媽背得非常吃力，而且奶奶一路都不停地吐，媽媽不得不走一段歇一次，一路上不知歇了多少次，好不容易才背到醫(yī)院。放下奶奶，媽媽的臉都青了，顧不上自己的勞累，就去給奶奶掛號、找醫(yī)生、拿藥、找護(hù)士，看著媽媽像個旋轉(zhuǎn)的托螺一樣，不停地轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，直到把奶奶的液輸上后，媽媽才坐下來歇息一下。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉通紅，還有豆大的汗珠從臉頰流下來。看著媽媽，我心想：奶奶自己有五個孩子，到目前恐怕都沒有這樣侍候過奶奶吧！頓時心中涌入一股莫名的感動，眼睛也有些許濕潤了。這次奶奶在媽媽的精心照顧下，在醫(yī)院輸了一周液，終于痊愈了。

　　這件雖然過去了大半年，我時常為之感動不已，我下決心長大后一定要好好孝順爸爸媽媽！

令人感動作文11

　　星期六的傍晚，天，陰沉沉的，還不時飄落著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了

　　當(dāng)我緩緩睜開眼睛的時候，那輛大貨車早已不見蹤影，只留下一只家燕的尸體，橫在馬路上。空中飄落的幾片羽毛仿佛述說著剛剛發(fā)生的不幸。家燕的翅膀已經(jīng)被疾馳而去的大貨車硬生生折斷，腦袋耷拉在地上。就在這時，又有一只家燕焦急的飛了過來，我猜測，這，可能是逝者的孩子吧!這只小家燕用十分困惑的眼神看著自己的媽媽，好像在說：媽媽你怎么了?沒事躺在馬路中央干嘛啊?

　　小家燕死勁推搖著媽媽：快回家，這多冷啊，萬一被車壓了咋辦?!可無論它怎么喊叫，媽媽還是一動不動，毫無反應(yīng)。難道媽媽死了?小家燕悲痛欲絕，無法接受媽媽去世的現(xiàn)實!剎那間的陰陽兩隔讓小燕兒茫然失措。小燕兒用細(xì)細(xì)的腳爪抓住媽媽的身體，努力的想把媽媽的帶回家。但無論它怎么用力，都是徒勞無功。川流不息的車流讓它更覺害怕。無奈之下只得依依不舍的離去，一步三回頭

　　看到這一幕，我的淚奪眶而出，埋怨人們泯滅良知的同時，在心里默默的祈禱：愿天堂里沒有車來車往，沒有殘忍，沒有悲傷，愿天堂處處充滿愛……

令人感動作文12

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多事情都忘記了，但有一件事情，我卻永遠(yuǎn)也不會忘記。

　　那是冬天一個風(fēng)雨交加的傍晚，媽媽帶我回家，可是雨下得很大，豆大的雨點伴著一陣陣“嗚——嗚——”的寒風(fēng)呼嘯而過，令人毛骨聳然。媽媽把身上僅有的一件雨披給了我，又把自己身上的一件大衣也給了我，自己的身上只穿了兩件薄薄衣衫。一路上，我緊緊地抱住媽媽背脊，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的身體在一陣陣發(fā)抖，我不由得抱緊媽媽，試圖給她多一點溫暖，到了大潤發(fā)，雨下得太大了，所以媽媽和我不得不在大潤發(fā)里躲雨，我看見媽媽渾身都濕了，我把雨披給媽媽，媽媽不要；我把外套給媽媽，媽媽也不要；我只好站在一邊，無奈地等待著雨能快點小一些……等了差不多半個小時，雨終于小了，媽媽帶我回到了家，媽媽全身濕漉漉的，一到家，可媽媽顧不上自己，先幫我把濕了的衣服都換掉，然后擦干我身上所有的雨水，最后才把自己的衣服換掉。當(dāng)天晚上，媽媽感冒了，發(fā)著高燒，還不時地咳嗽……

　　啊！媽媽太偉大了，母愛如山！那暴風(fēng)雨中傍晚的一幕，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

令人感動作文13

　　記得在開學(xué)正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)。可今天卻發(fā)生一件不幸的、感人的事。

　　早上，剛開始上英語課，A老師抱來了一個很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，A老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！

　　A老師把箱子往講臺上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。

　　這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……

　　B老師來到了班上說A老師在搬箱子時沒看到腳下有一個箱子，一不留心，便摔了個四腳朝天……我心里又想：天啊！A老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？

　　B老師又說：“我對A老師說這節(jié)課還是給我上吧，但A老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”

　　過了幾分鐘，A老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。A老師只是微微的點了點頭，便開始給我們上課了。

　　在上課時，A老師說摔跤時把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級時的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學(xué)校廣播說A老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學(xué)校值日。

　　現(xiàn)在想起上英語課時和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。

令人感動作文14

　　在我的記憶里，有許多令我感動的事。但，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。

　　那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

　　當(dāng)我醒來后，我的病好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕，媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥與好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但是這件事的每個細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷。

令人感動作文15

　　一句話語，會讓你捧腹大笑；一句話語，會安慰你受傷的心靈；會讓你樹立起信心，不斷朝目標(biāo)奮進(jìn)；一句話語，會讓你受到啟發(fā)。

　　乞討的老人

　　2008年5月12日的四川大地震，讓我們看到了一方有難，八方支援。地震后，各國送來慰問的同時，也送來了一批批資金、設(shè)備、藥物和技術(shù)人員；國內(nèi)的捐款處和獻(xiàn)血站排成一條條長龍。一個靠乞討衛(wèi)生的老人，把平時攢下來的200元都捐了，他說的第一句話是“災(zāi)區(qū)人民的處境比我們更慘、更危險，他們需要我們的幫助，即使捐的錢是微不足道的，也是我們的一點心意。”這時，我的眼睛濕潤了。

　　擦皮鞋的叔叔

　　在超市的那一條街，有一排擦鞋匠們，他們總是在路邊堅持不懈的等候著，在烈日炎炎的一天，爸爸帶我來到那一排埋頭工作、汗水淋淋的鞋匠面前，請他們擦那雙灰不溜秋的鞋，臨走前，爸爸遞給他們一張一元的紙幣，我問：“你們喜歡這份工作嗎？”他們點點頭，說：“我們靠這些錢養(yǎng)活著家人的同時，也為你們服務(wù)，我們感到快樂……”

　　愛“說謊”的媽媽

　　小時候每當(dāng)下雨走在街上，媽媽總會用那把小雨傘蓋在我頭上，右手領(lǐng)著我。而她左肩總是濕的。每當(dāng)這時，我總會問：“媽媽，你的左肩怎么濕了？”“那是風(fēng)斜刮的雨！”她慈祥地笑著回答。隨著我的年齡的逐漸增長，也知道了左肩總是濕的秘密。

　　一次又一次的感動，讓我學(xué)會珍惜。因為珍惜，我記錄了這所有的感動。

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