收藏感動作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的收藏感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收藏感動作文1
歲月伴隨著我的成長悄然流逝，細細品位生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事時，淚水仍會潤濕雙眼。
我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣，小聲嘀咕：討厭，怎么還不停�。扛纱鄾_出去。后桌的男生聽見了，轉回頭說：女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……說著扮了個鬼臉。這樣吧，我把傘借給你，免租金。那你呢？哎喲！我堂堂七尺男兒什么大風大浪每見過？淋點雨，小意思啦！說著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動。
我想起那個酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考，我每天都復習到很晚，一臺新式的電風扇也陪著我乎乎轉到深夜，可那天晚上居然停電了，我點著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡直就無法寫作業，急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎么辦��？媽媽只好坐在地板上，背靠墻，從下面給我扇，這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜，媽媽也一直陪到深夜，扇子從未停過。結果我作業順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動。
我想起那個天高云淡的秋天。盼望已久的運動會終于開始了。參加體育項目的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的同學則為運動員們吶喊助威，更有同學身兼數職，一會為男子200米的李果洲打氣，一會忙著給吳欣納送水，一會又一篇佳作誕生�？傊�，每個同學都在盡自己的一份力。比賽結束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲文明班精神風貌獎等。那一刻，我們喜極而泣，因為這里面凝結了太多同學的汗水和淚水。多年后，我仍同學們的團結感動。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會發現每個季節都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心中，直到永遠。
收藏感動作文2
世界上有一種最美的情感叫做感動，它可以使人堅強，催人奮進。
--題記
隨著一聲聲巨響的傳來，房屋倒了，校園沒了，人們眼里充滿了驚恐，7。1級大地震襲擊了這個原本就不太富裕的地方--青海省玉樹縣。
這場大地震摧毀了他們的家園，帶走了他們至親至愛的人，也帶走了太多人的歡聲笑語，但同時也帶給了我們一份份感動。
有一個香港人的名字我們并不陌生，他就是阿福。他出生在香港，但身患糖尿病，每天必須靠打胰島素來維持生命，但是他仍然堅持做慈善事業。玉樹地震前一周，他從香港運輸一批救災物資到玉樹的一家孤兒院，在到達玉樹一周的時間里，每天勤勤懇懇的工作。當地震發生時，他正和孩子們在操場上玩耍，他當即帶領大家往外跑，清點完人數后，他發現少了三位老師和三名學生，他趕忙沖入危房之中又救出兩位老師。當他發現其他的老師和同學時，一次更大的余震發生了，頃刻間地晃了，山搖了，教學樓搖搖欲墜。他仍冒死沖進危樓下將大家推了出來，就在那一瞬間，房屋塌了，他被死死壓在下面……
人們將他救出來送到醫院途中，他突然醒過來問道：“大家怎么樣了？”當人們將他送到醫院時，他已因失血過多永遠地離開了我們，無數人流下了眼淚，好人阿福一路走好!在遙遠的天堂里希望你永遠幸福快樂!你十年的善心之旅雖然畫上了句號，但你帶給我們的感動會永永遠遠地流傳下去，永不熄滅。
珍藏感動，可以使我們重獲力量；珍藏感動，可以使我們積極向上；珍藏感動，可以使我們更加堅強。
我們行走在成長的道路上，需要無數的感動來塑造我們的精神，充實我們的內心，給予我們正確的人生觀，指明前進的方向和道路。
細心地去觀察，慢慢地去品味，小心地去收藏。只要用心，你就會發現身邊點點滴滴的感動，把它們收藏在你成長的百寶箱里。也許有一天，你驀然回首時，你會發現曾經有那么多的感動被你收藏，催你奮進。
收藏感動作文3
人間處處有真情，人間處處有感動。我收藏感動，感悟人生的真諦，體驗人性的真善美。
我感動于友誼的“真”。在我們充滿坎坷與崎嶇的人生道路上，我不會忘記，是朋友，一直堅守在我身邊，陪我涉過泥濘，邁過崎嶇越過險壑；我不會忘記，是朋友，在我萎靡消極的時候，給予我警醒與鼓勵，引領我走向振作，走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意，我腦海中浮現出所有朋友的臉龐，是那樣真誠與可愛，我感動于他們對我的純真與一直以來的堅守，于是，我把這份對友誼的感動收藏
我感動于人性的“善”。我想大家一定看到過這樣一則報道：有一位年僅3歲的小女孩，在遭受到兩輛卡車的連續壓碾后，不治身亡。當我看到這則報道時，我覺得觸目驚心。小悅悅，這樣一個可愛的小女孩，也許她還在一邊哼著歌謠，一邊快樂的走著，可是，不幸卻在一瞬間發生了。她倒在了血泊中，在抽泣，在“叫喊”，可是當路邊的行人一個個走過，她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是，人性終究還是善良的，后來，在一位撿垃圾老奶奶的幫助下，小悅悅被送往了醫院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望，播撒了一縷陽光。她的善舉感動了無數人，同時也感動了我。當我正為人性的自私感到悲哀時，她的舉動給了我一絲寬慰。我把這份感動收藏了起來。
我感動于“天使”的“美”。時至今時今日，我想大家還不會忘記這樣一位天使—趙小亭。是她，用自己的實際行動，在山區孩子們的心中播下了知識的種子，引領他們通向光明的道路。是她，用自己鮮活的`生命詮釋了奉獻的意義，愛的偉大。是她，用自己的無私喚起了孩子們求知的欲望，帶給了我們無數的感動。她是最美的支教玫瑰，她的“美”永遠烙印在我的心中，我收藏這份美麗的感動。
人間真的是處處有真情，我收藏的這一點一滴的感動，時時在鞭策著我，教育著我，告訴我什么才是人性的“真”、“善”、“美”。在我的心靈深處，這些感動是燈塔，照亮了我的人生之路；這些感動是陽光，使我心中真善美的幼苗越發地茁壯！
收藏感動作文4
在我記憶的閘門中，有很多大大小小的貝殼，如果要說最令我感動的，那還要數這一顆了。
記得有一次，我快要放學了。剛才還是晴空萬里的天，頓時就像孩子的臉說變就變，轉眼間就下起了傾盆大雨。我一籌莫展，沒帶雨傘，坐公交車的我應該怎樣回家呢？正當我發愁的時候，一位同學手上拿著一把傘走了過來，看來她也是來等公交車的。她看到我被雨淋著，就二話不說，走到我身邊。主動跟我一起拼傘。沒等我說聲“謝謝”，她就先開口了，對我說：“如果待會兒我要乘的車先來了的話，那么這把傘就給你用吧。”我懷著感激之情點了點頭�！爸x謝！”我小聲地說，絲毫沒有她那樣的底氣十足，也許是因為她是幫助我的人，而我只是受幫助的人的緣故吧！但是我在心底里卻大聲地說著“謝謝！謝謝你！”這時，恰巧她要乘坐的公交車來了，我望著她在雨中匆匆跑向公交車的背影，我的心里有些感動，淚水居然也不爭氣地涌上來，在我的眼眶中打轉。我擦了擦眼淚，這個扎著馬尾辮的小女孩已經深深地印在了我的腦海中。
許多天過去了，那個看似和我同齡的小女孩卻始終沒有來車站。直到有一天，我在上學的時候，碰到了她，我十分激動，連忙把天天都放在書包中珍藏著的雨傘，鄭重地交給了她，并對她說：“謝謝你那天借給我了這把傘，要不是有它，我不知道會被淋成什么樣子呢！”女孩笑著說：“不用謝，這是我應該做的，一點小事，不用放在心上�！蔽彝⑦呑哌吅咧∏闹杏幸环N暖暖的感覺。
記得《愛的奉獻》里面有一句歌詞“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！只要我們都獻出一份愛，美好的人間將不再是遙遠的目標。這樣，我們便能時時生活在人與人之間濃濃的愛意中。愛讓這個世界變得更溫暖！
收藏感動作文5
世界是美好的，生活是豐富多彩的，我很慶幸自己可以來到這個多姿多彩的世界。隨著年齡的增長，漸漸的，我發現我是這個世界上最幸福最快樂的人。慢慢地，我也開始收藏感動。有時，打開我的智慧背囊，在我的記憶星光中查看那些我收藏的感動，會感到有一股暖流在我身體里流過。
還記得當我上小學的時候，每天上學，放學都會有人和我同行。那個人就是外公。因為有外公的陪伴，我并不感到孤單。在每天所走過的路上，灑滿了外公對我的愛。每天上學，放學，外公牽著我的手走在路上，摸著外公手的溫度，我感到我是世界上最幸福的人，因為我知道外公愛我勝過他自己。
還記得每次生病了，我不用懼怕去醫院。因為外婆是一位稱職的護士。從小到大，除了外婆沒人給我打過針。人們常把護士比作白衣天使。在我的印象中，外婆真的就是一位白衣天使。不管是風吹雨打，還是冰天雪地。只要有人讓外婆給打針，她都會不求回報的有求必應。
還記得每次下雨了，別的同學都在為怎么回家而感到發愁，我卻從來都不用去想。因為爸爸一定會帶著傘來學校接我。別的同學都很羨慕我，說我有一個好爸爸。我也為有這么一個好爸爸而感到自豪，自豪之余更多的還是感動。
還記得每天早上，我起來就會吃到熱乎乎的飯菜。我的很多同學早上都因為來不及而不吃早飯，而我卻從來沒有過。從上小學開始，我就沒有遲到過，也沒有因為不吃早飯而胃痛。那是因為我有一個愛我的媽媽。媽媽對我的愛在無言中，她對我的愛，無時無刻不在溫暖著我。
還記得每次與好友一起騎自行車。在路上總會聽到好友的提醒：“慢點騎，看著點車�！彪m然每次，我都會回應一句：“我知道了，別總把我當成小孩子�！钡业男睦镞�是很溫暖的，因為我感受到了好友的關心。每次與好友一起上學，她都要送我去班級。盡管我每次都說：“不用了，我都這么大了，不會丟。”但我卻感到我真的很幸福。有人說過這樣一句話：“擁有幾個真心對你的朋友，你將是最幸福的人�！蔽疑羁痰捏w會到了這句話的含義，說實話，我真的很幸福！
在我的記憶星光中，我收藏的感動還有很多，它將是我永遠的財富。我想：在今后的生活和學習中，我會繼續收藏感動。同時，我還會在別人心中留下一份感動。
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