微感動作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的微感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微感動作文1
在我的字典里，夾著一朵干枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的�！蔽覇∪皇Γ∨⒕X的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同于其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿——郁郁蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮艷美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那里嬉戲，直到有一天……花叢的后面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白發蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢后走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的�！蔽掖篌@，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上仿佛突然冒出了一個什么東西，絆住我的腳——我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎么辦……最后，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。后來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城里，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一只手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽�！�
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香里也蘊含著內心的感動之情！
微感動作文2
太陽半掛在西邊的天空中，昏昏沉沉的，風卻難得的大，一次次想把太陽吹精神了。
六月的天說變就變，放學時還晴空萬里，不一會兒，大片的烏云就盤踞了天空，我的情緒也有股莫名的煩躁，我背著書包，跑回了家。
回到家媽媽看了我一眼，皺了皺眉說：“怎么弄得這么臟？”可以聽出來，我媽正強忍著怒火。我沒說話，現在說什么都很尷尬。我走到衣櫥拿換洗的衣物，然后把換下來的衣物扔到了洗衣機中。打開冰箱，拿了根冰棍，我怕寒，只能一口一口舔。于是不一會，我的冰棍開始融化，一不小心，冰棍化成的湯，跌到我的衣服上，我趕緊拿手擋住，怕我媽發現，可我還是晚了一步。
我媽如同被點燃的炸彈：“會不會吃東西？你看你，剛換的衣服就弄臟了，你讓我怎么說你，回來時的衣服就像在地上打完滾似的……”我忍不住低下頭，總是這樣，總是用圣人的標準來管我，我又不是完人，我犯一點小錯怎么了？我不就把衣服弄臟了嗎？是洗不干凈了嗎？有這個必要嗎？這一個個“嗎”被我藏在心中，可到了后來，我媽還是生氣，我也不理我媽。這種事在我們中間發生不下十回了，每次都這樣，我媽媽夠了，就該干什么干什么了。
可這一次，我媽沒那么簡單放過我，到最后我也忍不下去了，本來我就很煩，又聽我媽沒完沒了地嘮叨，一團怒火將我的忍耐力和理智全都燒盡：“你還有完嗎？一天天說這個有意思嗎？”
我媽愣住了，怔怔地看著我，半晌，沒說話，我也沒等她說話，把自己裹在棉被里，無聲地哭了一場，我一直把自己裹在里面，晚飯也沒吃。
半晌，天暗了下來，“轟”的一個雷劃破天際，下雨了，突然我聽到夾雜在雨點中的下床聲，然后一陣腳步聲，緊接著一陣開門聲，又一小陣腳步聲，腳步聲的主人一直走到我床前，給我把被子蓋好了，又一會兒，離開了，隨著關門聲音，我哭了出來……
有人說過，世上只有孩子會任性的胡鬧，也只有父母，會寬容孩子的一切。這件事過去了很久，卻一直深藏在我的心中，每回憶起，我都有一些自責和感動……
微感動作文3
“你該干什么干什么，你別管我行不行！”那個男人一時語塞，房間里靜下來。
他，我的爸爸。記憶中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的腳被開水燙傷，他迅速找到毛巾，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎。
長大了，我開始討厭他的不負責任又多管閑事，討厭他的自以為是又吊兒郎當，討厭他的前腳答應后腳忘記。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生，交流少之又少。
上了初中，學習開始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢周末，他會興沖沖主動接我，可我總沒有話說。我以為我們會一直這樣下去，不曾想，初二的暑假，一切都發生了變化。
初二暑假，報預科班成了最普通不過的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預科班的時候，他突然自告奮勇地說“我來教吧！”眼睛仿佛閃著激動的光。媽媽答應的很爽快，我心里卻窩著火，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師？
就這樣，我沒有選擇的被迫接受了這一事實�！斑@題應……”對面的他拿著筆認真的給我講著題，窗外偶爾吹來一絲涼風，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力。“我沒聽懂，再講一遍吧…”“這不對吧？”挑錯、看他窘態仿佛是我最大樂趣。令我意外的是，他好像沒了脾氣，竟和我相安無事的和諧的度過了一個暑假。
我挑錯挑的威風極了，可轉眼到了開學，看看自己的練習冊，錯誤百出，我很是后悔，想著手補一下基礎，翻翻書，發現到處都是知識漏洞，無從下手。我曾想過再找他來幫忙，卻拉不下面子，賭氣似的瞪著課本，心中全是后悔。
“我來幫忙�！彼峙芰诉^來，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細致，在紙上列出了知識體系，一一為我講，如麻線團一般的思路漸漸理清了。
看著他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫著、畫著；看著他頭上日漸稀落的頭發與眼中的勞累，我突然意識到其實一切都在發生改變，其實父親的呵護從未離開。那一瞬間，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細細的包扎著燙傷的腳……
微感動作文4
小區里有很多流浪貓。說是流浪貓，其實平日里出沒的，總是那些貓，總在一片區域活動。我想，它們從來不是在流浪，它們是這個小區的另一群“住戶”，與人類互不打擾的自得其樂的“住戶”。
但我卻曾見過一個沒有那么自得其樂的“貓住戶”。第一次見它，是在一天早上去上學的時候。清晨的陽光有些微涼，而瘦小的它披著一身玳�；ò咂っ嶔ぴ谄秸氖勇飞�。我的目光被它吸引，卻又在一瞬間被刺痛。它的一條腿懸空掛著，僅靠三條腿支撐著身體。那條懸空的前腿——只有半截。它艱難地、一瘸一拐地行走著，看到兩三米外的我，它下意識地向后縮了一縮，僅剩的三只小腳爪在地面上惶恐地挪動。我停下腳步，與它保持著那樣的兩三米的距離，一動不動地站著。它也默默地看著我。只過了那么幾秒，它輕輕一甩尾巴，繼續向前走去。
它蹣跚的步伐堅定得像一個戰士。
我不知道它為什么失去了那條腿，但我記住了它一瘸一拐的小小身影。那個身影像它那雙曾猶疑地望向我的眼睛一樣孤獨而倔強。
心底有些說不出的觸動，就好像那只貓的腳步攪起了一池水，把漣漪往我心里送。
后來也記不清是過了多久，反正是有好一段時間沒見到它了。小區里眾貓如云，我也不會成天在小區里逛。
但又一個清晨，我還是又見到了它。不同的是，它這次不再是孑然一身。一只黃白相間的貓走在它的身旁。它們并肩拐過岔路口，在我所在的路上向我迎面走來。這時我看清楚了那兩只貓，卻不由得吃了一驚。我本以為那只黃白貓是在“攙扶”著殘疾的玳瑁貓，然而事實不是那樣。它們挨得很近，但保持著距離，一點點的距離，像是為尊嚴留下的一寸空間。三腿貓依舊一步步堅定地走著，比之前更穩，目光和之前一樣倔強。我想起從前它孤獨而倔強地蹣跚著的身影，而現在它不再孤獨，卻依舊倔強。
依舊像一個戰士一樣堅定地倔強。
而那只黃白相間的貓，默然留出了一寸的距離，來安放另一只貓的倔強和堅持。它們就這樣堅定地走過去，沉默得像黑夜落下的暗影。
但卻照得我心里一片光明。
再次感受到那種觸動的漣漪，突然明白，那樣的漣漪有一個名字，叫感動。小區里很多流浪貓，有的自得其樂，有的或許舉步維艱。它們仍與我們互不打擾，但我卻自作主張地被它們感動。
微感動作文5
“加油！加油！”一年一度的“中小學春季田徑運動會”正在如火如荼地進行著，同學們都在奮力地為我們班的運動員們加油，在一片加油聲中，只有我面對著操場默不作聲……
可以說，這整整一天的運動會期間，我的情緒都比較低落，換種思維，其實我一直在構思著回家要如何跟老媽交代……
中午的時候，期中考試的各科成績大部分都已知道了，雖總成績還不知道，但我知道，我的成績下降的實在離譜啊！面對這種突發情況，我總要想個方法應對啊，同桌跟我說不告訴老媽考試了，可她前一周就知道我們要考試了呀！完了完了，親愛的同學們，難道你們再也見不到我了嗎，默默為我祈禱吧，同學們……
到放學的時候，我組織了一天的語言，也沒找到合適的詞句來掩飾我的罪孽，最終我決定，跟老媽說成績沒公布。
回到家后，老媽正在洗豆子準備打我喜歡喝的豆漿，我努力克制自己，盡量不把內心的那份恐懼表現出來，老媽也并未發現異常，只是跟以前的考試一樣，頭也不抬地問我：“期中考試了嗎？”“嗯，”我鼓起十足的勇氣回答，“只是考試，成績還，還不知道。”“那你自己覺得考得怎么樣？”老媽又問。我雖害怕，但也有些不耐煩，隨隨便便敷衍了一句：“還行。”
我原以為老媽又要嘮嘮叨叨跟我講那些大道理：做事就要做到最好，什么叫還行，不嚴謹，怎么有出息啊之類的話，我都不知道聽了多少年了。
沒想到老媽卻放下手中的東西，摸摸我的頭，跟我說：“之前總要求你成績要弄到最好，可現在發現，給你太多壓力并不是那么有效，日后你的學習只要盡力就行了。”我不禁一陣臉紅，盡力？我承認我并未盡力，媽媽能夠理解我在學習上的不易，可我卻從未體諒過她的苦心，在學校也并非那種刻苦認真的學生。
我本應該抱住媽媽，跟她說之后一定會努力，只是礙于臉面，我并沒有那樣做。
媽媽說完就拿起東西繼續去打豆漿了，在媽媽轉身的那一刻，我看到了歲月的痕跡，看到了一根根閃亮的銀發，我在原地呆呆地站了好幾分鐘，我不知道該如何面對媽媽的辛勞，如何解釋自己的成績，那一刻，我的心里波濤起伏，我從未那樣愧疚過。
媽媽，我很抱歉，這些年來一直辜負您的期望，您也從未因我的成績而欣慰過。
媽媽，我承認，事到如今，我仍不敢保證日后多么刻苦多么勤奮，但我一定會有所改變，再不會整天不務正業了。
僅以此文，獻給我一顆愧疚的心和無私的母親。
微感動作文6
有一種謊言美的令人神傷，讓人心碎�！}記
放學了，孩子同玩伴興沖沖的跑回家，臉上帶著嬉鬧時的泥土印，一下撲在母親懷里。母親滿臉笑容地看著他，拍拍他的肩膀說：“快洗洗去，媽媽今天做了紅燒肉。”
洗過手，循著那誘人的香味兒迫不及待地坐到飯桌前，抓起一塊兒肉放到嘴里，有些燙但好香。閉上眼慢慢咀嚼，濃香伴著那熟悉的母親的味道在心里綻放。孩子笑了，不住地點頭。母親坐在一旁，也笑了。
“媽媽，你也吃呀？”
“不，你吃吧，我不餓�！庇谑牵⒆优跗痫埻耄峭袒⒀势饋怼�
一句“我不餓”，注入了母親悄無聲息的呵護。
夜晚，孩子做完功課準備睡覺，忽然聽到廚房傳來“叮叮當當”的聲響，走過去一看，原來是母親在煮茶葉蛋。
母親將一個個剛煮好的雞蛋從鍋中撈起，輕輕敲碎蛋殼，放入茶葉水中，讓茶香浸入雞蛋里。待到第二天，餐桌上，就會有孩子最喜歡的茶葉蛋了。剝一個放嘴里，定會茶香四溢。
孩子揉著蒙的睡眼說道：“媽媽，你怎么還不睡？”
母親轉身，對著孩子笑笑“我不困，你快去睡吧，明天還要早起呢�！庇谑牵⒆愚D身進屋。
一句“我不困”，編織進了母親細致入微的關切。
病房里，母親面色蒼白，裹著被子躺在床上，一雙枯瘦的手伸在外面，手上扎著針管。母親閉著眼，咬著嘴唇，不時皺下眉頭，默默忍受著身體里傳來的一陣陣疼痛。
孩子坐在母親身邊，拉起母親的手。這雙手，長出了繭子，布上了皺紋，留下了歲月的痕跡。孩子為母親輕輕按摩著，一點一點撫過那凹凸不平的斑錯的皺紋。
母親睜開眼，看了看孩子，輕聲說：“孩子，不用擔心，我不疼�！焙⒆诱苏�，沉默中，潸然淚下。他輕輕趴在母親身邊，說道：“我不累，你睡吧，有我陪著�！蹦赣H笑了，閉上眼，做了個美夢。
一句“我不疼”，注入了母親綿綿無盡的牽掛。
時光匆匆，帶去了母親易變的容顏，而不變的是那荏苒的時光。成長的季節，母親一直陪伴在孩子身邊�！拔也火I”“我不困”“我不疼”母親用一個個善意的謊言，詮釋了對兒子的愛，留下一個個感動的瞬間。
微感動作文7
菜場，城市中最有生活氣息的地方，恰學校傍著菜場，每每放學，總要橫穿菜市場，佐料，血水，魚腥充斥著每個下午。
在這里，不乏精明的菜商，更不缺“睿智”的顧客，人與人之間的不誠信的戲劇，隨時都可以上演。
那天，滴了些微雨，菜場的地況越發泥濘，還有些黏糊，走在這樣的路上，心情不免煩躁。一陣不適時的風吹過，肉的腥，配料的刺鼻一股腦兒，全鉆進鼻子里，嫌棄的感覺驀地蔓延全身。但這骯臟的味道中和了些許清新——香菜味。順著氣味，目光定在了菜場的一隅，一個老頭身上，帶著白麻手套，但是手指頭已經泛黃，一身補丁的廠工服，老布鞋上沾滿了泥，坐在一個掉絲兒的馬扎上，腳前一張綠色的塑料布上擺著足有半尺高的生菜，上海青，香菜，都是綠油油的，每棵菜都張著臉笑，鉚足了勁的綠！
一個肌膚雪白頭發金黃的外國人走過來，與老人黝黑布滿褶皺的臉形成鮮明的對比。
“這個，菜、多少錢”，外國人指著香菜，用蹩腳的中文費力的問，一臉的期待。看向菜的臉很喜歡。
老人伸著兩只手指，朝他比劃著。
“自己種的，土里？”外國人說完了這句話，仿佛用盡了所有的力氣。殺死了一系列的細胞。
老人點點頭，從旁邊的塑料袋里找了一個比較干凈的，那一把塑料袋五顏六色，但是整理的很整齊。老人認真的稱秤，稱好，又抓了一把香菜，裝好，遞給外國人，伸出三個手指頭。
外國人會意，拿著綠油油的青菜香菜，笑瞇瞇的。從錢包里掏硬幣。他只顧著找硬幣，一張一百的票子飄落，他自己沒發現。
老人接過硬幣，旁邊的一個菜商看見了，堆滿了笑，小聲說道，“老頭，今天發事了，中午加盤好菜�！�
老人笑笑，從地上撿起那張鈔票，遞給外國人，淡淡的，說，“你掉的錢�！蓖鈬�，很是吃驚，然后開心的笑，沖著老人豎起大拇指。“謝謝，thankyou……嘟嘟囔囔滿意的走了。
看到這些，我突然沒來由的心中一陣溫暖，那些角落里的人，角落里的事，不經意間在某個時刻，攪動你的心扉，讓人不能自已……
微感動作文8
“各部門準備就位！……滑板小孩，走！”想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，安徽電視臺要為華億集團拍一個名為“愛的傳遞”的微電影，我非常有幸地在上面扮演了一個滑板的小孩的角色。
晚上8點，我帶著心愛的滑板和媽媽如約來到了華億北樓，這時華億還在營業，明亮的燈光下，售貨員阿姨們正忙碌著。在二樓，我見到了導演，他長得胖胖的，斜挎著一個包，見到我親切地說：“你就是玩滑板的小孩？來，我給你講講戲�！蔽伊⒖谈先�。導演告訴我，我要滑著滑板，經過電梯旁，不慎摔倒，再被一個營業員阿姨扶起來，最后將這份愛傳遞下去，幫助一個抱小孩上電梯的阿姨撿起玩具。
此后一個多小時里，我不停地練習著屬于我的片段，一次又一次地摔倒在地，一次又一次的立求準確。
“小朋友，如果你能摔得早一點就更好了！”
“小朋友，你做得已經很好了。但是你摔倒后站起來，不要爬起來太快，好像和你沒什么關系一樣。你摔倒后，要裝得痛苦，可以皺著眉頭，好嗎？”
“你這次謝得很好，但是在那位媽媽還沒來時，你不要站在那等她，可以走得慢一些，也可以邊做手勢邊說：‘請’，讓她先上�！�
“你和那位媽媽上樓時，要和她交談得更融洽，還可以摸摸小孩的臉�！�
……
“各部門準備就位！這次是實拍了��！……， 滑板小孩，走！”
我一聽他喊我走，就立刻踏上滑板，向電梯滑去， 滑到電梯口，“啪”地一聲，我假裝摔倒在地上。這時，那位售貨員阿姨扶起我，我對她說了聲“謝謝”，然后又跟那對母子上電梯了，剛上去，小孩手上的玩具就掉了下來，我連忙跑下去撿起來，給了那個小朋友。我又和他媽媽交談起來，又摸摸小孩的臉。到了電梯頂上，我和那位媽媽說了“再見”，就匆匆離開了。
由于我們這個微電影不能剪輯，所以只要有一個環節導演不滿意，都得重拍。前前后后，我們拍了二十幾遍。當時針指向12時，導演終于說了聲“收工”，我們如釋重負。
走在回家的路上，我想，平時在電視上，看那些演員，多風光，多令人羨慕。真正做一回演員，才感到他們的辛苦，一個動作不到位，一句臺詞沒講清，他們就得十遍百遍甚至千遍地練習。
夜，靜靜的，月亮透過樹枝，留下斑駁的陰影，我握緊媽媽的手，向家走去……
微感動作文9
生活就像一杯咖啡，感動是縷縷醇香;生活就像一壺熱茶，感動是絲絲溫暖;生活就像一簇鮮花，感動是片片絢麗。
在我的房間里有一個花籃，里面裝滿了我的感動，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動的那天開始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學放學便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點放學�？砂职植恢�，那樣的話他會在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會不會等不到我先走了?可我一出校門，發現爸爸背著手，依然站在那里，月光下的身影很長。看著遠處的爸爸，覺得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時候開始老的?是在送我上學的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見我出來，微笑著向我招招手，我點了點頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關切地問我身體好些了嗎?有沒有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默著不說話，怕只說一個字就又會掉眼淚。爸爸見我不說話，小心翼翼地問：“怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭，深吸一口氣，說：“很好啊，只是我今天忘了說要參加競賽班的事，讓您等了這么久。”爸爸見我身體無恙，便松了一口氣，漫不經心地說：“我早就想到你今天要上競賽班的，所以晚來一會兒，也沒等多久。”原來爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時消了一半。
回到家中，媽媽一見我們就問：“怎么了?怎么這么久才回來?”爸爸連忙說：“不久不久，也沒多久啊。”媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，說：“怎么不久?都快1個小時了!”1個小時?我疑惑地看著爸爸，頓時也明白了，原來爸爸在凜冽的寒風中等了我1個小時!愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時，我一直是沉默的，因為心里很過意不去。爸爸見狀慢慢地開口道：“孩子，生氣了?我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風就跟撓癢癢一樣，沒什么大不了!”我望著爸爸，一下子笑出聲來，隨即又說：“爸爸，我怎么會生您的氣呢，女兒只是心里覺得過意不去，要是我和爸爸說一下，就不會讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的!”爸爸笑著點頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜，覺得滿嘴都是幸福。
屋外寒風呼嘯，我的心卻溫暖無比。
微感動作文10
時光太長，長的`像一幅無法鋪卷開來的畫卷，上面烙印著生活中的點點滴滴。我們只是時光中的過客，來去匆匆，總是忽略這凡世間點滴的微感動。
閑來無事，我站在家中窗邊，眺望遠方，卻發現無論如何，也看不見出除了層層疊疊的高樓大廈以外的東西。不經意往樓下一瞥，目光便被幾個小孩吸引，他們正在玩沙土，一人一把塑料鏟，幾人圍在一個小盆前，不亦樂乎。我恍惚間想起在北京的那個家�；蛟S是當時人小，便覺得小區的院子真大，有無盡的樂趣。上幼兒園時，一放學，我回到小區，手都不洗，第一件事便是召集所有認識的小孩，一起到院子里玩沙土。夏季，玫瑰花開得火熱，在綠葉中熱情燃燒，仿佛是一闋厚重的弦樂聲中跳出的清脆笛音，熱鬧而不喧囂，輕快而不急躁。我們幾個天真的小孩在玩土，一不小心，扒倒了一枝花，尖叫著四處逃竄，不久后，又相約好似的，在“秘密基地”里集合，商議如何“躲開”門口保安大叔的巡視……現在想來，覺得忍俊不禁，而后，又有些莫名其妙的傷感。我們幾個小孩一直在院子里追逐打鬧直到天黑了，衣服、手、臉上都是灰才回家。那時的小區沒有高樓大廈，六樓的媽媽只要在樓上喊一聲，樓下的小孩都能聽見，只得依依不舍地告別，相約下次再聚。
什么時候，我也成了活在回憶中的人？但誰說只有花甲老人才能發出對往事的慨嘆？我望著樓下的小孩，想到他們就是我童年的縮影每經歷一次，心中便泛起微微的感動，就宛如一顆小石子落入平靜的湖中，雖經不起多大的浪花，卻也能水波微漾，經久不散。我想，這便是凡世里的微感動吧，渺小，卻能勾起千絲萬縷的回憶。
記得小時候不挑食，又乖巧，媽媽做的飯菜我都說可口。長大后，卻變得挑剔，不是說這個菜咸了點兒，就是說那個湯淡了點兒，有時干脆不吃，撇下飯桌上父母落寞的身影。如今，我寄宿在學校，一周回一次家，日日吃的都是學校食堂的飯，飯菜不咸不淡，口味適中，但無論如何也不能使我滿足，總感覺少了點兒什么。是什么呢？一回家，我看到桌子上已經做好的飯菜，就迫不及待地放下書包，埋頭苦吃，媽媽的手藝不見長，但我卻找到了久違的味道——家的味道。
倦鳥需歸巢，浪子終回頭。家的味道，始終是心底的那一絲溫暖，不可或缺。在人間，體會到太多的冷，卻不自知，唯有回家，方能醒悟。
我吃著家里的飯，心中泛起微微的感動。這些微感動就像用文火慢熬的滋補湯，浸潤著我的心。
凡世中，有太多的大起大落，唯有抓住凡世間的微感動，才不至于變得冰冷。
微感動作文11
我終于害怕來不及，終于恐慌失去，我只想抱著你，直到你老去。
——題記
霧氣朦朦，天，陰沉沉的，似乎沒有一絲生機，這個城市，有你，有我，我是你生命的延續，而此時，我才終于恐慌來不及。
冬日的風，那么涼。走在回家的小路上，寒意襲卷著我，大中午，卻讓人感覺不到一點溫暖。被我擁入懷中的一陣陣冷風，讓我想要鉆入被窩，享受令人期待已久的溫熱。我加快了步伐，不想在路上做過多停留。回家匆匆吃完飯后我便回到了臥室，鉆進了我期待已久的被窩，也許是過于舒適，我很快就遇見了周公。我夢見，我穿著厚厚的羽絨服，圍著一條紅色的圍巾，在一片雪白中屹立那一抹紅色在白的世界中那么扎眼。朦朧中我聽到了開門聲，一陣輕微的腳步聲后，我似乎感覺到了有人為我掖了掖被子，我自以為是夢境，繼續沉睡。
“起床了，快要上學去了�！币魂嚾崦赖膯拘崖�。我不耐煩的說：“煩死了，讓我再睡會�！蔽覅拹旱啬瞄_她的手，繼續睡覺。她仍不放棄，抓住我的手，把我拉起來，說：“再不起來就要遲到了�！蔽宜﹂_她的手，不得不起床下身。她怔住了，好像對我的行為很是吃驚，我心中一震，卻沒說什么，兀地起身走開了。
出門后，依舊很冷，我靜靜地想著媽媽剛才的舉動。她似乎失落了，似乎流淚了，可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡時的腳步聲……我陷入了沉思，那不是夢，那是媽媽在為我掖被子。之所以腳步不同于往常，是因為她不想打擾。在我的印象中，她總是一個不善言辭的人，沒過多說過什么，卻什么事都為我做好，而我卻傷了她……
風吹散了回憶，一片片散落在地上的金黃樹葉，那么落寞。我后悔了，我知道，我錯了。我以前從未關注過她，只是今天我發現她為我做了那么多。我甚至想立刻給他一個擁抱，我害怕一切都在我的無知中來不及。似乎下雨了，眼前煙雨朦朦，淚眼模糊，分不清是雨還是淚。
這些感動散發著淡雅的幽香，你熾熱的雙眸如同溫暖的太陽，如同夢境里白色世界中的那一抹紅色，熾熱、暖人。
讓我抱著你，直到你老去，你就是我的太陽，腳步身，也好、也罷。我再也不會無知，我終于害怕來不及。
微感動作文12
時光太長，長的就像一幅鋪展不盡的畫卷。在這無盡的時光中，也總有一些人、一些事如微風拂過我時光的湖，泛起一湖的漣漪，帶給我些許微感動。
烏云壓城的一天，寂靜的街道因為狂風的侵襲，早已人影無蹤。我獨自走在無人的街道，略顯迷茫。但是，雨卻并不顧忌我的心情，毫不猶豫地落下。而此時的我，因為沒有帶傘，只能箭一般地往家里沖去，然而并沒有擺脫渾身上下濕漉漉的“命運”。雨越下越大。
為了躲雨，我選擇暫避一家小店。這是一家我從未進去過的小店。
雨并未有停下的想法，仍舊自顧自的自我揮灑。我才得以有機會關注到躲避的小店，這竟然是一家書店——隱喻書店，門頭上四個略顯樸素的大字在向我無言的問好。懷著強烈的好奇心步入小店，混著雨水的氣息，一股清新的書香氣息迎面襲來，讓我久久回味。
此時，書店里的讀者寥寥無幾。一位個子不高、衣著干凈，戴著眼鏡略顯斯文的男人闖入了我的視野。他認真看書時嘴角情不自禁的微微上揚，和安靜祥和的書店構成了一幅絕美的風景。
那時，我的內心猶如微風拂過，泛起一圈圈的漣漪，不斷地蔓延蔓延。轉過視線，隨手拿一本書籍，不久后漸漸的忘記了身邊的一切。
“滴答、滴答”雨落房檐的聲音讓我從沉浸的狀態中驚醒。不知何時雨已經停下來了，只留下了安靜的世界與房檐上雨滴構成的美妙交響樂。環顧四周，斯文男人好似未察覺到身邊的一切。天空在朦朦朧朧的狀態中又隱隱透出一絲絲光線，彩虹架在云朵上。
我放下書，正打算離開書店。斯文男人站起來，放下手中的書，整理了平整的衣服，臉上透露出一絲留戀、眉頭緊皺，成熟的臉龐上無故增添了幾絲細細的皺紋。他正要離開，我開口問道：“你為什么看得那么認真？”他回答說：“當內心有太多的雜念時，只有書籍才能消除內心的雜念，讓心靈歸于平靜�！彼麤_我笑笑，撐著一把傘走出書店，背影消失在我的眼前。我站在原地似有所悟，卻久久邁不出離開的腳步。
不知呆呆地站了多久，思考了多久。是的，他的話讓我有了深深的觸動，一瞬間百感交集。輕輕邁開步伐，快步走回家中。
此時此刻，回想起那個場景、回想起那個斯文男人、回想起那句話，竟是讓我如此的感動。不管境遇如何改變，只要案頭枕邊還有幾本好書相伴，一切都不會太壞。
微感動作文13
國慶前我們學校舉行了慶國慶朗誦比賽，比賽的事是在幾天前才通知，但是這并不影響同學們演出的效果，更不會讓所有人都不重視。相反倒是有許多同學都積極參加。
場景一：大家都知道我們的男領誦員是個小胖子，平時一直是大家的開心果，一副不正經的樣子。但無論是在排練還是正式比賽，他都收起了他那副吊兒郎當的態度，而是十分投入這次比賽。只見他為了壓低聲音達到寬厚的音域效果，努力的往下。雖然每降低一個音調，就會多出一層雙下巴。他的神情莊重嚴肅，雙手托住演講稿，嘴里不停說出的詞句澎湃激昂，鏗鏘有力。他的喉結隨著聲音的高低上下，眼里一直閃光。可謂是全場最佳的領誦者。
場景2：我們班的男生一直是個神奇的存在，因為當別人都在好好學習，他們還在玩著捉迷藏。但他們一旦認真起來團結起來，那就絕對不一般。就比如李虹霖，一個擁有著大嗓門兒的男人，無論是背書還是讀課文，都是無比深情，朗誦也自然少不了他，每次都能聽到從右后方傳來的他的聲音，每次向后看都能看見他一臉嚴肅，深情款款的樣子。又比如秦國輔平時表現都比較靦腆，但在比賽中除了李虹霖就屬他讀的最認真。他們的音量與深情，將我們班的氣勢一下子表現出來了。
場景3：男生表現的很好自然女生也不示弱，只見女生們聲情并茂齊聲朗誦，沒有一絲懈怠，特別楊心怡和冉語然兩個女生在讀的時候，每當讀到重音時眉頭就會緊皺一下，讓我在皺紋里感受到她們對祖國的愛。每當我向右看去，總會看到她們一臉嚴肅，深情款款，我也只能更認真地投入到朗誦里了。
雖然排練時間很短，雖然在排練時出了一些小插曲，雖然在選歌改詞方面不斷的出一些小錯誤，但是所有人都盡了全力，使演出效果更完美，連平時幾個吊兒郎當的同學都卸下了原來不完美的自己，十分投入比賽和排練。
既然我們在一個朗誦比賽都能做到這些完美的地方，那我們有什么理由不努力學習，讓班上的學習氛圍變得更好呢？所以，從現在起，讓我們一起努力，一起向著完美的自己沖刺，一起向著自己的目標學校沖刺。四班加油，相信我們可以做到。
微感動作文14
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
我有一個好朋友，她正巧和我在一個小區，正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學、放學都能經過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說“鸚鵡學舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經過了我的培養，成為了一只擅長說話的鳥！
每當放學是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉回來，對它說“你好，你好！”每天我都堅持著，哪怕是刮風下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學會了！此時，我越發喜歡它了！過了一年，它經過了我的淳淳教導經學會了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學與我的關系也從普通朋友一下變為了要好的朋友，從此我們形影不離！
一天天過去了，黑黑不問自說，每當我經過那，總會對我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！ 好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：“你不就是個小偷嗎！”從此我們像互不相識一樣！
但又發生了轉折，徹底改變了我倆的關系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當時她傷心地跑開了
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳，一次又一次被風吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅強，什么是處理困境時的最好方法。
微感動作文15
她，晶亮的眼睛閃出智慧的神采，小巧的嘴巴里流出靈動的音符，嫩白的臉龐上映出自信的光芒。望著她微笑著從片片飛舞的黃葉中穿過，回憶不禁紛至沓來。
良師之慰
秋日，暖陽。梧桐樹葉隨風“嘩啦嘩啦”地響，無憂的鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱。我踏入了九中的校園：“哇！”新奇、興奮、擔憂一起涌上心頭。坐進教室，看著一張張陌生的面孔，聽著一陣陣歡聲笑語，心如同揣著一只小兔子怦怦直跳，我怯怯地咬緊了嘴唇。
窗外，一只小鳥顫巍巍地站在枝頭，想飛卻又不敢飛。大概是老師注意到了我的窘迫。她莞爾一笑，踩著碎步走來。“別緊張，與大家交朋友吧。”她那溫柔的語調如淙淙細流撫慰著我的心靈�！皣\嘰”“啁啾”，兩只白色鳥兒一大一小，一前一后飛向碧空，潔白的羽毛灑滿了秋日金色的陽光。
良師之贊
陽光把萬丈光芒灑向大地，溫暖著世間萬物。此刻，我站在學校藝術節的舞臺上，笛聲時而跌宕激情，時而流暢如歌……在春雷般的掌聲中，我似箭一般飛向班級。“吳奕愷，你的吹奏真棒！”笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她的臉好像綻開的白蘭花，嘴角上揚著美麗的弧度�；蛟S，這就是天使的微笑，它趕走了一周練習的疲憊，趕走了心頭所有的擔心與陰霾，我感到天空竟是如此的湛藍明澈。我眼眶不禁一熱，轉身、低頭、彎腰，向老師深深鞠了一躬。
良師之獎
“吳奕愷呀，吳奕愷，你什么時候能考個年級前十，讓我光榮一回呢？”宋老師摸著我的頭，嘆息著。我不禁焦灼煩躁起來：“年級十五已經很難了！還考年級前十？”“瞧！”順著老師手指的方向，我望向墻角，一只蜘蛛邁著它那八條纖纖細腿，正努力向上攀。只見它歷盡千辛萬苦地爬上了墻裙，倏地又掉了下來，可它并不放棄，仍是堅持不懈地往上爬。我被蜘蛛知難而進的精神深深地感動了，下定決心，一定要考上年級前十！
背誦、書寫、計算……無數個夜晚在燈光、星光的輝映中見證著我的付出和努力。
久違的彩虹姑娘終于上班了。太陽公公笑呵呵的，把溫暖散入人間�！斑觯愕暮谡渲槟滩琛！薄鞍。蠋煟挥昧恕！崩蠋煹拇竭呇笠缰俸习愕男θ荩骸白ＹR你考入年級前十！”耶！汲一口奶茶，香甜的味道溢滿心頭。老師欣慰地看著我。不經意一瞥：“呀！”老師的眼里布滿了血絲，幾絲細紋不知何時已爬上了的眼角。我鼻子一酸，淚珠“啪”地打在了奶茶上，也打在了我的心上。
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