感動作文

時間：2021-08-10 10:49:41 動作我要投稿

有關感動作文通用15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的有關感動作文，歡迎大家分享。

有關感動作文通用15篇

有關感動作文1

　　人海滄桑，走的走著，來的來著。歡喜，煩惱，感動總會有些事情觸動我們心靈深處的某個地方，讓我們深深記憶一輩子。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我不想出去玩了。頭痛，讓我好難受。好朋友肖怡然走過來問我怎么了。我有氣無力的告訴她我頭暈。忽然，我感到惡心，再也控制不住自己，大口大口的吐了起來。

　　“怎么辦？”看著自己吐得一塌糊涂的地，腦子像短路了，一片空白。媽媽曾經告訴我，想吐的時候，盡量強忍著，跑到衛生間去吐。可是，我……這么臟，這么難聞，我怎么這樣，我怎么這樣讓人討厭呀。正在難為情著，苗老師急速跑過來關切的問：“有事沒？先去衛生間洗一下吧。”肖怡然扶我去衛生間了。經過教室門口，我回頭看見苗老師正認認真真的拖著地，淚水在我眼眶里滾來滾去，我強忍著沒讓它落下來。

　　一小會，苗老師又匆匆的趕到衛生間，用布蘸水幫我擦著衣服，我偷偷地看了苗老師一眼，我看見苗老師像媽媽一樣，溫溫柔柔，和藹可親，臉上溢滿關心之情，一點一點的擦著，一點也沒有嫌惡之心，我懸著的心終于放下來了。

　　謝謝您，親愛的苗老師，原來在你心里，我們真的都是您的兒女，您真心的愛我們，絲毫沒有嫌我們臟，嫌我們累。真的，我親愛的老師媽媽，我會永遠永遠記住你。

有關感動作文2

　　他，是個平凡的人，但他做的，確是不平凡的事；他，感動了我，感動了億萬中國人。他就是人們心中的榜樣—洪戰輝。

　　同樣生活在這個世上，他的命運卻和我們大不一樣。洪戰輝從小生活在農村，他的父親早年患了精神疾病，母親因為忍受不了家中的貧寒與父親的毆打而離家出走，弟弟也出走卻外地打工，家中只剩下洪戰輝、父親和撿來的妹妹。

　　在這種條件下，他帶著妹妹四處奔波，打工掙錢，用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學業，放棄自己的妹妹，反而百般照料她、呵護她。在這種條件下，洪戰輝依然不肯接受他人的捐贈，用堅強的意志支起生活的重擔。

　　面對生活中的種種挫折，他揚起風帆，迎風而上，用微笑面對人生。他曾經說過：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。”可見，洪戰輝是多么樂觀、多么堅強！

　　洪戰輝，他是個平凡的人，做的卻是不平凡的事，他是人們心中的楷模，好榜樣！

　　洪戰輝，我深深的被你感動，你的名字，將永遠烙在我心中。

有關感動作文3

　　在年級四下冊的時候，發生了一件令我感動的事，一件令我久久不能忘懷的事。

　　在暑假的第一天，我應約與我們班上的同學一起去縫山針野餐。走的時候，媽媽還特地的叫我檢查書包里的東西，而我則把媽媽的話當做耳邊風了。答應一聲就走了，到了匯合的地方，和同學一起走向縫山針。到了縫山針，我們把書包放在野餐布上讓家長看著。我們便去玩了，我們在縫山針捉魚，爬山，玩的很快活。轉眼間，到了午飯的時候，我們跑回宿營地，打開自己的書包開始吃了當我打開自己的書包時，就傻眼了，書包里只有一些書，什么吃的都沒有。我的同學見我還不吃，就過來看看，我就向她說了我的情況，他就把他多的一直勺子和飯盒給了我，他連忙把同學們都叫來了，同學們連忙把吃的都分了一些給我，頓時，我的飯盒里多了許多吃的，見此情景，我都感動的都快流出了淚，要不是同學們挺身而出，我都要餓得不行了，我不知不覺的落下了眼淚，露出了幸福的笑容，在笑容中我吃完了這些食物。

　　如今，我已經上了五年級，這件事已經過了一年之多，每當想起，心中就會有莫名的感動。

有關感動作文4

　　間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已的就是那一份深沉的父愛。

　　記得那天清晨，我背上包去補課，爸爸遞給我一把傘，說：“孩子，聽天氣預報說今天有雨，把帶上傘。”我抬頭看了一眼天空，晴空萬里，怎么會下雨呢？我趁爸爸不注意，丟下傘就跑了。

　　正在上第二節課的時候，忽然電閃雷鳴，大雨傾盆而下。真后悔沒帶傘。我心里默默的想。下課了，我打開背包，一看英語書沒帶，我頓時呆住了。這是我看見了一個熟悉的身影，是爸爸！狂風夾著大雨好象要把爸爸吞沒似的。爸爸掙扎著向我艱難地走來，我連忙把爸爸帶進走廊，問：“爸爸，你怎么來了？”“孩子，你書忘帶了。”爸爸苦笑著臉說到。說著爸爸從衣服里把書拿出來，遞給了我，我接過書，感覺書還是熱的，我撫摸著上面還有著父親體溫的書，眼里充滿了淚水。爸爸又把手中的雨傘遞給了我，說：“乖孩子，拿好傘，爸爸先回家做飯。”說著給過我傘，就跑進了狂風暴雨中。“爸爸……”我剛想叫住他，他就走了。我看著爸爸頂著暴雨跑回家時，我“嗚”的一聲，哭了。

　　父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在！

有關感動作文5

　　感動可以是一句話，可以是一個動作，亦可以是一個眼神，而我要說的，是一位叔叔的小小舉動。

　　那是一個寒風凜冽的夜晚，我坐在一輛公交車上，出神地看著窗外的黑暗。一回頭，看到一位穿著樸素的解放軍叔叔：他皮膚有些黑，身形魁梧，看上去很憨厚。我收回了打量的目光，忽然感覺有一陣冷風吹過，下意識的緊了緊身上的衣服，心中默默地數了數，還有7站。我的目光再一次飄到了那位解放軍叔叔身上，只見他往窗戶靠了靠，我看向窗戶，咦?怎么外面的黑色清楚了些?天哪!竟然是車窗上破了一個洞，剛才的冷風是從這里吹進來的。我剛才還疑惑這位叔叔為什么要往窗邊站，原來是為了擋住冷風，不讓車上的乘客感到寒冷。可當時的我并不理解這樣的舉動，這樣一來，他自己不是會很冷嗎?

　　車，到站了，門一打開，那位叔叔便下了車，車上一下子充滿了寒氣，我不禁打了個哆嗦，又向那破了洞的窗口看去：一位拿傘的女士站在那里，用手中的傘擋住了窗口。我忽然覺得沒那么冷了，有一股什么東西流遍了全身

　　在那位女士下車后，又有一位男士走到窗邊，用手中的文件夾擋住了洞口。就這樣，在我下車時，那窗口還在被愛心擋著。件事之后，母親告訴我，當時流遍我全身的東西，叫做感動，

有關感動作文6

　　“觸動”是愛的源泉，有愛才有溫暖，觸動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現有時觸動就是這么簡單，在我身邊有很多很多觸動的事。

　　寒假的一天，我從姥姥家會自己在曙光區的家，一路上我頭上戴著帽子，身上穿著羽絨服，腳上穿著大棉鞋，戴著口罩，渾身上下真是全副武裝了，走在路上發現路旁的商店為了自己方便，就把臟水潑在路上，懶得去下水道那倒，很快路上就結了冰。天氣不好下著雪，雪越下越大，等雪下的小點了環衛工人就出來忙了，有的拿鐵鍬鏟雪，有的用鐵鍬鑿冰，有的用掃帚掃雪，忙了好一陣，這些環衛工人很累了，頭上都有了汗珠。回到家，發現樓下的雪還沒人掃，我就拿著掃帚學著環衛工人的樣子掃起來，過了半個多小時才掃了一點點地方，我已經很累了，環衛工人掙辛苦啊！我們應該幫幫環衛工人，同時要尊重環衛工人的勞動成果，不要亂扔垃圾，下次再看到在路上潑臟水的叔叔阿姨我們都應該去制止他們，共同維護我們的家園。

　　啊！觸動是溫暖，觸動是有溫度的，讓觸動永遠“活”在我們的心中。

有關感動作文7

　　生活之中令我感動的事很多，讀書累了，父母為我們削個蘋果是感動；口渴了，朋友為你打一杯水是感動；沮喪時得到一句寬慰的話是感動；高興時有朋友與你一起分享快樂是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉也是感動……

　　令我最感動的還是生病時，爸爸、媽媽對我無微不至的照顧。那天晚上，我覺得頭很暈，爸爸連忙拿出體溫計給我量體溫，一量38°，媽媽連忙給姑姑打電話，（姑姑是醫生）姑姑連忙趕來給我扎上針便離開了。中午，燒慢慢的退了下來。晚上，爸爸、媽媽不放心，又給我量了一下體溫，又是38°，媽媽急忙給姑姑打電話，姑姑匆匆趕來，又給我扎上針，并教媽媽怎么給剩下的三瓶水加藥，便離開了。四瓶水要輸好長時間，為了更好的照顧我，爸爸、媽媽商量晚上輪流照看我。爸爸把鬧鐘半個小時響一次，以便看我輸得是否安好。那天晚上，我睡得很沉，連什么時候拔針都不知道。第二天早上，我看見爸爸、媽媽都疲憊不堪，這才知道，爸爸媽媽為了照顧我，基本上整夜未合眼，還用手緊緊握住我的手，怕我一翻身，跑針了。聽到這，一絲暖流涌上心頭。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病很快好了。

　　爸爸媽媽的愛讓我感動。

有關感動作文8

　　很多感人的瞬間發生在你我身邊，你是無動于衷呢還是被這些感人的事跡感動到痛哭流涕呢？

　　袁文婷老師，一個柔弱的女子毫不思考（本能地）在四川地震發生的一瞬間，沖進教室把孩子一次次地抱出來，在她最后一次沖進教室時，教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動，因為她的心里是她的學生，她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。

　　陳兆龍，那個永遠留在香港人民心中的一個名字。在那場特大火災中，為了救助他人，陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人，自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動，他用自己的行動對什么是盡職盡責，什么是為人民服務，什么是把人民的生命安全放在第一位作了最好的詮釋。

　　雪萊曾說過：“道德中最大的秘密就是愛。”他們因愛而無私奉獻，他們因愛而舍己為人，他們因愛而變得光榮偉大。拂去歷史的塵埃，穿過時間的隧道，他們仍然散發出人性的芳香。

　　珍惜那份感動，它讓你能夠攻克前方的各種艱難險阻；

　　珍惜那份感動，它讓你體驗人間最美的音律。

　　珍惜那份感動，因為它是永遠被歌頌的贊歌；

　　珍惜那份感動，因為它代表著我們中華民族永不磨滅頑強的崇高精神。

有關感動作文9

　　翻開書的時候，一瓣桃花從樹上悄然而落。我彎腰拾起，想著說：”這桃花本來就是給人帶來好運和幸福的。“為什么他不能讓我幸福和快樂呢！我本有哭的沖動，只是現在，干枯黃的桃花早已失去了生命的活力。這世界上還有一種心情叫感動。

　　這又讓我想起初中八年級地一位同學，在一個桃花盛開的時候，她送我一枝桃花，她說：”這桃花本來就是象征好運，希望它能夠給你帶來好運和幸福。如果我們真的不能在一起念書，看著桃花還能想起我啊！想起我們之間的友誼。“很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我的心早冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒了空間？我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。總有人抱怨這世界上可感動的事情運來運少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

　　讀書累了，爸媽為我們削個蘋果，是感動；口渴了，家人幫你打一杯開水，有的朋友與你一起分享快樂，是感動，沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；平凡的日子，受到一份小小的祝福，哪怕在你心情不好的時候，陪你出去散散步。當世界上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰凍的天地。冷酷，亦無情。

　　我們的朋友請把心從泥雕中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載著足以讓我們會為一生的感動吧！

有關感動作文10

　　彩云自由漂浮在空中，裝點著天空，只因為報答天空能夠容納它的存在。

　　落葉飄飄灑灑地揚落在大地上，只因為大樹為了報答大地滋育了它，讓落葉綴美大地。

　　藍色得感動

　　人與人之間，也許存在著矛盾。但只需要用天空就能容納人們心中的不悅，使他們彼此間得矛盾就此化開。用藍色調和世界，用感恩之心報答天空。珍惜那份人與人相處的歲月，珍惜那份感動。

　　黃色的感動

　　陶淵明總喜歡身穿白色素衣，仿佛屹立于那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，為他的悲慘命運而抱打不平，所以就在此時為他而盛開的。也許陶淵明的不羈，看出了花的用意，感動了，從而寫下了千古名詩“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　珍惜那份對花的感動，珍惜那份在貶職中受到精神力量支持的感動。

　　銀白色的感動

　　“慈母手中線，游子身上衣。”我讀著這首詩，感慨于風雨交加的'晚上，母親在為到京城赴考的游子趕制衣服，這一場景在我眼前歷歷在目。

　　我想到了我的母親，想到了母親為家奔勞的場景。在寒冷的冬天里，母親為了我，用通紅的手縫制一件毛衣。在微弱得燭光里，我看見了母親的白發，銀白色的，閃亮閃亮。我感動至極，我不知道如何報答我的母親。

　　珍惜那份感動，珍惜那份母親對我的愛。

　　云朵裝點天空，落葉點綴大地……萬物間存在著愛，彼此珍惜那份感動。

　　珍惜現在擁有的，滿懷對世界的愛，也許那份感動就會飄零于世界，等待著你去收藏。

　　珍惜那份感動吧！

有關感動作文11

　　感動有許多種，對一件事的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動，每當我想起的時候，都有一種說不出的感動，曾經就有那么一件令我感動的事，無法忘記。

　　星期一，我們在上體育課，老師讓我們踢足球，我們興高采烈地踢起來，我是前鋒，大家你爭我搶，足球像一只逃竄的小豬，東跑西竄。突然，我被后面的人一推，再加上前面的人一撞，我踩上了足球，再加上兩邊爭奪足球的前鋒，我的身體一下子旋轉了540度，“啪唧”一聲，重重地摔倒在草地上，右腿像在被鋸子鋸一樣，劇烈地疼痛。我呆呆地坐在草地上，不知如何站起來。

　　忽然，我感覺一只溫暖的手搭在我的肩膀上，抬起頭一看，噢，原來是同學任宇濤，他在我身邊蹲下來，關切地問：“怎么樣，還好嗎？疼嗎？”我硬著頭皮，說：“不，不疼，還……還……還……好。”“還說謊，從你的聲音就聽出來了。”任宇濤說：“走，我扶你去醫務室。”一股暖流涌上了我的心頭。

　　涂上紅藥水之后，我靜靜地坐在教室里，任宇濤就在我身邊，我對他說：“謝謝你，謝謝你扶我去醫務室。”任宇濤說：“不用謝，朋友嘛，小意思了。”

　　在我的腦海里，雖然有許多令我感動的事，它們都像海邊的貝殼一串串地，但這件事我始終沒有忘記，至今記憶猶新。

有關感動作文12

　　靜靜地漫步在湖邊，這正是風和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。

　　這正值四月天氣，溫暖的陽光親昵地撫摸著人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜。

　　金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優美的弧線。

　　春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動，一種對生命的渴望！我感動地熱淚盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在蕩漾…

　　生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。

有關感動作文13

　　在我們的生活中，總會有許許多多的感動。有來自親人的，有來自老師的，有來自同學的感動是潤物無聲的細雨，默默滋養著我們的心田，催生出了無限美好的想象。感動帶來動力。有了動力就有了進步，我在感動中成長，我在感動中進步。

　　父愛如山，是那么偉大。在風雨交加的日子里，父親淋成了個“落湯雞”為我遮風擋雨；在困難面前，父親給我力量，帶我走出困境；在危險的境地，偉大的父愛會將我救出。一次次感動讓我成為了頂天立的男子漢。“慈母手中線，游子身上衣。”媽媽為了讓我穿上溫暖的愛心牌毛衣，挑燈夜織，望著媽媽眼角的皺紋，我的眼睛濕潤了；媽媽為了讓我吃上營養的早餐，很早就起床了。當我考試失敗了，無私的母愛給我鼓勵，陪我前行，親愛的爸爸媽媽，你們偉大無私的愛讓我終身難忘，感動一生。我一定要好好學習，來報達你們的養育之恩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”師愛如此博大，一雙雙渴望的眼睛，頑皮的身影，白了老師的頭發，消耗了老師的青春。夜淹沒了整個城市，燈下是老師批改作業的身影。老師嘔心瀝血，送走了一批又一批的學生，自己卻默默無聞地守在平凡的崗位上，奉獻著自己的青春。

　　太多太多的感動像涓涓細流，激勵我前行，催我奮進！

有關感動作文14

　　'爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一點哦!'看到爸爸回來，我嘴里情不自禁冒出一句話。'好的!我會把菜炒得香噴噴的!'爸爸笑瞇瞇的說。聽到這句話，我的心里甜滋滋，便上床呼呼大睡起來。

　　'叮鈴鈴',清脆的鬧鈴響了起來，'壞女兒，該上學了。'隨著爸爸的一聲親切的喊聲，我急忙穿好衣服，吃完早餐，便來到了學校。教室里亂哄哄的，像菜市場一樣，我坐到了座位上，時間過得真快，這不，一會兒就上課了。不知怎么，我今天上課特別認真，很快第四節課下課了，我快步走出校門口，焦急地等著媽媽，心想：這么熱的天，媽媽應該會來接我，何況今天還是我生日呢!天空還是那樣瓦藍瓦藍，太陽似一盆火，燒的大地直冒煙。看著不是個別的同學都被家長接走了，我不禁埋怨起媽媽來：媽媽，您怎么還不來接我呀，都要黑天了。眼看時間一點點流過，我只好自己走回了家。

　　來到家后，我發現屋里黑黑的，突然燈'啪'的一聲亮了起來，原來是爸爸、媽媽、弟弟、姐姐……他們都給我來過生日了，我望了望天花板，天花板上有大大小小的氣球和一些五彩繽紛的彩帶，他們給我唱了生日歌，我非常感謝>我的媽媽、爸爸還有我的親人們，最后，我感動得流下了眼淚。

　　這個生日是我懂事以來過的最有意義的生日。因為這個生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過生日的!

有關感動作文15

　　在很多令我感動的人中，最令我感動的就是曾經幫助過我的王晨光同學。

　　他高高的個子，瘦瘦的身子，有著一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉上長著一雙閃著智慧光芒的大眼睛，他笑時臉上還會出現兩個小酒窩呢！

　　他不僅長得帥，而且學習刻苦，每門功課都非常優秀，他還是個熱心腸的人，總是幫助同學。

　　雖然那件事過去很久了，但我還清晰的記得。那天早上，在我去上學之前爺爺對我說：“我看了天氣預報，今天要下雨，你帶上雨傘，要不然會淋濕的。”我走到窗前看了看天，一點不像要下雨的樣子，我就對爺爺說：“今天天氣晴朗，不會下雨。”說完，我就拿起書包去上學了。可是，天有不測風云，我失算了，還沒放學太陽就在天空消失，被一大片烏云遮蔽了，不一會就下起了瓢潑大雨。放學后，我慌了，這下我要被淋成落湯雞了。這時，一個熟悉的身影向我走來，關心的問我：“段朝航，我們打一把傘回家吧？”說著，就把傘伸到我的頭頂。于是，我就和他一起回家，他一直把我送到我家，我連連感謝他，當他轉身往回走時，我驚訝地發現他的衣服濕了一大片，可我的衣服一點也沒濕。我突然感到一股暖流涌上了心頭，淚水模糊了我的視線。

　　他是我的好朋友，也是最讓我感動的人。我會永遠記住他。

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