【精選】生動作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生動作文 篇1
我家有兩個小“強盜”，那扁扁硬硬的嘴，是它們“打家劫舍”的秘密武器，那毛茸茸的小腦袋里裝滿了搶食的辦法，一身棕色的羽毛很便于它們搞偽裝，兩只扁腳丫是它們水陸兩用的絕佳工具。它們整天神氣活現、搖搖擺擺地走著，仿佛所有的地方都是它們的領地。
“嘎嘎，嘎……”瞧，兩個小“強盜”又邁著它們獨有的“鴨步”來了，它們“撲通”地踏進了我專門為它們建造的“游泳池”——一個小水缸，里面放了小半缸水和一些浮萍，看它們倆多么悠閑自在!時而在水面上自由地游泳，時而“嘎嘎嘎”地高歌一曲，時而嘗嘗浮在水面的新鮮浮萍，時而潛入水底又突然冒出來撲扇著翅膀濺同伴一身水。
過了一陣子，小“強盜”們玩夠了，便跳出水缸，抖了抖身上的水，搖搖擺擺地走了。這兩只小“強盜”一邊唱著“歌”，一邊用小眼珠子四處觀察。突然，它們停止了前進，目光盯在了一個地方，哈，原來是一只小雞正在狗食盆里偷食吃，這可惹怒了兩個小“強盜”：竟敢在它們的地盤上偷食，那可是“太歲頭上動土”，它們立即“嘎嘎”地沖上去驅趕小雞，小雞嚇了一跳，立刻落荒而逃。兩個“強盜”便開始享用搶來的美食，“篤、篤、篤”，這倆“強盜”吃相很不雅觀，湯汁從扁嘴巴兩側流了下來也不管。也許是動靜實在太大了，驚動了狗，小狗發覺這倆家伙正在偷吃自己的食物，立刻撲了上去……。“嘎嘎嘎”兩個“強盜”嚇得連滾帶爬地逃走了。
雖然這兩個“強盜”一直搶別人的食，但是它們也會忠于自己的“工作”——每天下一個蛋，這蛋也就成了我每天的營養早餐。
說了半天，還沒說這兩個“強盜”是誰，呵呵，不用我說，大家就己經猜到了吧?對了，就是我們家的兩只可愛的'小鴨子。
生動作文 篇2
在廣州市，有一座幾乎無人不知曉的地方——長隆野生動物園。長隆野生動物園是一座在全國都有名的景點，里面有各種各樣的動物：斑馬、大象、孟加新虎、長頸鹿……有一些鳥類：肉瘤子、杜鵑、灰雀……還有魚呀蝦呀一些水生動物。在我的心目中，長隆野生動物園就是一座活的博物館。
長隆野生動物園面積約20xx多畝，差不多有四十個學校操場般大。在草原上，有一個大湖，湖水清澈見底，湖面常泛起層層漣漪，那微動的湖面，打破了如畫一般的美景。
在這座動物園里不存在囚禁，是動物自由的天堂。人坐著旅游車進入，與動物和諧相處。
在草原上有各種艷麗的花兒，不論多么美麗的女人到這片花海中，容貌都黯然失色。每當輕柔的微風吹向花海，花海泛起層層波紋，由原來的靜美變成了動美。
長隆野生動物園里的動物并沒有給我留下印象，可它那美景卻深深地印在我的腦海里。
生動作文 篇3
20xx年的春天，是不一個平凡的春天，因為一個惡魔——新型冠狀病毒的出現，擾亂了所有人的生活。本以為是普通的肺炎，可是日益遞增確診的病例數據說明了新型肺炎具有極強的傳播性。受新型冠狀病毒的影響，為避免疫情擴散，學校延遲開學，為了保證停課不停學，學校通過線上授課讓我們待在家里學習，豐富多彩的空中課堂就這樣開始了。
面對這種新型授課方式，我的內心是無比忐忑的，不知道自己能不能適應。以前上課都是老師面對面地教我們知識，現在只能在網上聽老師講課，不知道會是什么樣子的呢？每次上課老師都會讓我們提前預習課本知識，閱讀課文時找到重點、難點，并用符號勾畫出來，做到眼到、手到、心到，使讀、想、記三個環節有效的結合起來，為聽課做準備。這樣有利于集中精力，增強記憶。另一方面，結合課后練習題進行思考，通過練習的方法找出正確的答案，加強鞏固所學的知識，以便于靈活運用。在老師的精心指導下，同學們都用心地完成各科作業，并及時在群里反饋作業的完成情況，真正做到了每一個學生不落下，每一個學生都能學會。另外，還有我最喜歡的手工課，在手工課上老師教我們自己動手剪一個“春”字，先用一個紅色的彩紙對折，然后在畫半個“春”字。然后在用小剪子慢慢的順著畫線剪下來。哇！真棒！我第一次就成功的剪出了“春”字，真是太有成就感了。我把這個“春”字放在了自己的書桌前，它激勵著我做任何事情都要仔細、認真，就一定能成功。除此之外，我們還學習了畫畫、練習眼保健操、繩操等，讓我們在家里也能做到勞逸結合。
特殊時期的授課方式和學習方法，讓我們每個人都在努力讓這個不平凡的假期過得充實而有意義。雖然我們都隔著一個屏幕，但是這并不能阻止我們的學習熱情，我們會更加努力地去完成每一項的學習任務。現在只盼疫情能夠快點過去，等到春暖花開，我們還能回到久違的校園一起學習！
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