寫感動(dòng)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫感動(dòng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫感動(dòng)作文 篇1
我有一個(gè)好奶奶，她有著一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，一雙總帶著微笑的眼睛，眼睛下面嵌著一張每天對(duì)我微笑的嘴巴，慈祥極了。
奶奶是個(gè)很節(jié)儉的人。有一次，我和奶奶一起去逛街，我看見奶奶的皮鞋已經(jīng)相當(dāng)破舊，我便對(duì)奶奶說(shuō)；“奶奶您的皮鞋太破舊了，我陪您去買一雙吧。”我本以為奶奶回去超市或者皮鞋專賣店，誰(shuí)知奶奶卻拉著我的小手來(lái)到了賣鞋子的地?cái)偂Ｄ棠炭粗辛艘浑p黑色皮鞋。問(wèn)攤主：“這雙皮鞋賣多少？”“賣10元錢。”賣家說(shuō)。“8元賣不賣？”“老人家，賣8元我就一分錢也賺不了了”“那給我一雙。”奶奶說(shuō)。奶奶從口袋里掏出10元錢付給賣家。
隨后，奶奶又拉起我的小手向超市走去。在路上我問(wèn)；“奶奶，您去那干嘛呀？”奶奶回答說(shuō)：“到了你就知道了”奶奶拉我到了超市，來(lái)到賣核桃的地方也到了，奶奶進(jìn)去看了看。我問(wèn)：‘‘奶奶您要買核桃嗎？”奶奶說(shuō)：“你又要背書，背單詞，馬上要考試了，我就給你買點(diǎn)核桃補(bǔ)補(bǔ)腦。”我看了看標(biāo)價(jià)，39元1斤。奶奶裝了一袋，賣家一過(guò)秤，說(shuō)；“一共98元。”奶奶毫不猶豫從口袋掏出了100元，賣家找了兩元。你看，奶奶對(duì)自己多么苛刻，對(duì)我是那么慷慨。
還有一次，我英語(yǔ)考得很不好，回到家了耷拉著腦袋。奶奶猜出了我沒(méi)考好，便說(shuō)：“考了多少分？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“八……十。”奶奶把我摟在懷里，微笑著說(shuō)；“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真，我相信你下次一定能考好。”聽了奶奶的鼓勵(lì)，我又有了自信。
我的好奶奶，謝謝你給我的愛(ài)!
寫感動(dòng)作文 篇2
以前的我總是不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)旁觀者而已。
那時(shí)在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因?yàn)槲铱偸切哂谠诠_場(chǎng)合說(shuō)話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對(duì)比。
那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你不要總是不舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但重要的是要學(xué)會(huì)交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來(lái)回答問(wèn)題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn)，老師看好你，別讓我失望哦！”老師說(shuō)完讓我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說(shuō)：“老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，這么久了，你上課哪次舉過(guò)手啊？”
外表平靜的我內(nèi)心開始斗爭(zhēng)，到底舉不舉手，如果錯(cuò)了怎么辦，如果中間同學(xué)有疑問(wèn)怎么辦，一連串的問(wèn)題涌上來(lái)。我手心發(fā)汗，不敢回頭看。
時(shí)間悄悄的過(guò)去了，沒(méi)有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵(lì)下，我勇敢地回答了問(wèn)題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動(dòng)，迎著老師贊許的目光，我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。
寫感動(dòng)作文 篇3
教師，是一份愛(ài)。愛(ài)滿天下，愛(ài)我所愛(ài)。愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的三尺講臺(tái)，愛(ài)我的兩點(diǎn)一線的單調(diào)和平平淡淡的人生。在教師歲月的長(zhǎng)河中，有不少令我們感動(dòng)的人，感動(dòng)的事，感動(dòng)的場(chǎng)景，有來(lái)自父母間的感動(dòng)，朋友同事間的感動(dòng)，也有陌生人帶來(lái)的感動(dòng)。我這里所說(shuō)的感動(dòng)是我所教的孩子們給我的感動(dòng)。也許，他們帶給我的感動(dòng)，是對(duì)我愛(ài)的回報(bào)。這種感動(dòng)，無(wú)處不在，真是說(shuō)都說(shuō)不完。
畫面一：我們班的楊騁倫，由于是插班生，剛開始還不適應(yīng)，成績(jī)不是很理想，但是，他的思想不壞。有一次，上課鈴聲剛響，我發(fā)現(xiàn)他急急忙忙地把什么東西往垃圾桶里扔，我拉住他，呀！黃糊糊的，臟兮兮的，好像是雞蛋破了，我問(wèn)他：“你拿的是什么？”他一本正經(jīng)地回答：“老師，是恐龍蛋。”恐龍蛋？我很好奇。“不會(huì)吧？是雞蛋吧！”“不是，就是恐龍蛋。”他急得滿臉通紅。我?guī)退敛梁梗蓛羲腵手。問(wèn)他：“哪來(lái)的恐龍蛋？告訴老師，好嗎？”“在學(xué)校門口買的。那個(gè)叔叔說(shuō)了，在家里養(yǎng)三天，會(huì)孵出小恐龍的，真的。可惜，破了。放學(xué)后，我再買一個(gè)。”他一直想證明自己。我說(shuō)：“咱先上課。下課后，我們一起去買。好嗎？”下課后，他還堅(jiān)持要買。我就幫他買了一個(gè)，跟他約定，把蛋放在家里，不準(zhǔn)帶到學(xué)校來(lái)，三天以后，告訴老師結(jié)果。以后的三天里，他天天問(wèn)我：“老師，怎么沒(méi)有變化呀？”我裝作不知道，一直不回答他。三天過(guò)去了，五天過(guò)去了，我總是不發(fā)表意見，終于，他來(lái)了，挺不好意思地說(shuō)：“老師，不知怎么，沒(méi)孵出來(lái)。我問(wèn)爸爸，那是假的。”這下他自己找到答案了，不用我再費(fèi)口舌了。小孩子就是小孩子，好可愛(ài)呀！
畫面二：我們班有一個(gè)非常漂亮的小女孩，叫任夢(mèng)琪。小嘴每天說(shuō)個(gè)不停，考試成績(jī)老是倒數(shù)第一。家長(zhǎng)老師都對(duì)她沒(méi)有一點(diǎn)辦法。她那小嘴挺甜的，下課總圍在我身邊說(shuō)這說(shuō)那，有時(shí)候讓我很開心的，我也從不歧視她。有一次，中考結(jié)束了，成績(jī)?cè)谀翘煜挛缍家呀?jīng)出來(lái)了，由于是星期天，孩子們都不知道。她打我的手機(jī)問(wèn)我，可是，正好那天我有事，沒(méi)帶手機(jī)，回來(lái)一看，媽呀，是誰(shuí)？有什么事，打了八個(gè)電話。我趕緊把電話打回去，是她：“老師，你為什么不接我電話呀？我考了多少分？”我松了一口氣，知道沒(méi)有什么要緊事。但是，面對(duì)她的問(wèn)題我還得考慮著該回答。因?yàn)椋挚剂说箶?shù)第一，而且還不及格。我猶豫著，不知怎樣告訴她。在她不停地催促下，我說(shuō)：“成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，到星期一老師再告訴你，好嗎?你星期天認(rèn)真完成作業(yè)后，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。”成績(jī)固然重要，可是，我真的不忍心傷害孩子那顆天真爛漫的心呀。這孩子曾在一年級(jí)結(jié)束時(shí)，趴到我耳邊悄悄的問(wèn)過(guò)我：“老師，我能升級(jí)上二年級(jí)嗎？”我摟著孩子說(shuō)：“只要你假期里好好復(fù)習(xí)，肯定能上二年級(jí)的。”童言無(wú)忌，童心至純呀！
畫面三：二年級(jí)的孩子年齡小，同學(xué)之間的矛盾不斷，每天這樣的官司就斷不完。在這中間，還會(huì)有很多讓我感動(dòng)的。有一次，我們班的郭嘉璇和劉超遠(yuǎn)發(fā)生矛盾了。劉超遠(yuǎn)是我們班的常有理，他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的樣子，又驗(yàn)驗(yàn)傷，這次看來(lái)是真的吃虧了，我把他先安撫住，叫來(lái)郭嘉璇問(wèn)他為什么打人，郭嘉璇可能是看到自己真的惹禍了，首先嚇哭了，一個(gè)勁拍自己的肩膀，我不明白什么意思，拉過(guò)他，擦擦他的眼淚說(shuō)：“你別哭，你別哭，給老師說(shuō)清楚，是怎么回事。”他才抽抽噎噎地說(shuō)：“老師，我剛才不小心碰著劉超遠(yuǎn)了，你讓他輕輕到我這拍兩下，我們就還清了。”我終于他剛才拍肩膀的意思了。當(dāng)時(shí)，我真的覺(jué)得天真爛漫是孩子們的專用詞，太適合了！天真爛漫的這群孩子們呀！
類似這些有趣又讓我感動(dòng)的畫面還有很多很多，舉不勝舉。我們每天和這些天真無(wú)邪的孩子們打交道，他們的心靈猶如一張潔白的紙，只要他們成長(zhǎng)一天，這里就會(huì)留下五彩的腳印，也會(huì)留給我們一些感動(dòng)，而且這感動(dòng)是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，會(huì)伴隨我一生的。
寫感動(dòng)作文 篇4
我的奶奶是一位慈祥的老人，她很和藹可親，做的飯也特別好吃，每次奶奶說(shuō)：“吃飯了！”我就馬上洗好手第一個(gè)溜到桌子前埋頭苦吃，不到十五分鐘桌上的菜就被我們吃的一菜不剩。她每天起早摸黑照顧家里。奶奶每天很早起來(lái)給我做早點(diǎn)——麥餅，餃子，湯包……每次都讓我吃得飽飽地去上學(xué)。
奶奶也非常愛(ài)我。我記得我七歲的一個(gè)冬天，外面下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，人人能都不想動(dòng)彈。當(dāng)時(shí)我發(fā)了39度的高燒，晚飯也沒(méi)有吃，所以等到半夜的時(shí)候肚子很餓，又覺(jué)得非常想吐。可是想吐都吐不出來(lái)，非常難受。奶奶一直沒(méi)睡覺(jué)，耐心的安慰我，然后就馬上跑到廚房給我做面條吃。冬天晚上的廚房很冷很冷，水也是冰冷冰冷的，奶奶就在這樣的冷水中洗菜做面條。面條燒好了，奶奶把面條喂給我吃。吃完了，奶奶又要去洗盤子。我被奶奶的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了，淚水一下子流了下來(lái)，覺(jué)得非常的幸福。
我愛(ài)我親愛(ài)的奶奶。
寫感動(dòng)作文 篇5
感動(dòng)無(wú)處不在。我們?yōu)榇禾煨〔菝壬男卵慷袆?dòng)，為它那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)；我們?yōu)橄奶旌苫ǖ木`放而感動(dòng)，為它那純潔的心靈而感動(dòng)；我們?yōu)楦改改且豢|蒼老的白發(fā)而感動(dòng)，為他們對(duì)我們所做的一切而感動(dòng)。
一個(gè)陰雨連綿的早晨，也會(huì)使我的心情像窗戶外那樣煩悶。也許是到了青春期吧，我的脾氣越來(lái)越暴躁，人也越來(lái)越叛逆。這幾天，經(jīng)常與父母發(fā)生口角，有時(shí)僅僅為了一點(diǎn)小事。
昨晚，被學(xué)習(xí)壓迫了五天的我迫不及待地來(lái)到電腦前，想要放松自己的心情。沒(méi)玩多久，媽媽就進(jìn)來(lái)了：“去，把作業(yè)寫了。”“等下再寫吧，我先玩好。”“你現(xiàn)在什么話都不聽我的了？我知道你長(zhǎng)大了，你有你的自由，可應(yīng)該把學(xué)習(xí)先搞好啊！你去不去？不去，我把電腦關(guān)了。”
于是，我只好關(guān)了電腦，來(lái)到書桌前，無(wú)精打采地開始寫作業(yè)。“你看看，這里、那里，怎么都錯(cuò)了？”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心？重做！再加量。”
遏制不住情緒的我終于爆發(fā)了：“作業(yè)！作業(yè)，怎么只有作業(yè)？！”于是，又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
晚上，夜深了，我輕輕推開房門，走到父母床前，不忍心打擾熟睡的他們，定睛看，看到幾縷蒼老的白發(fā)。雖然父母早就提起過(guò)他們的白發(fā)，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)最深。生病時(shí)的細(xì)心照料，失敗時(shí)的真心鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的諄諄教導(dǎo)……還有很多很多的場(chǎng)景從我眼前閃過(guò)，凝聚在那一縷縷白發(fā)上。此時(shí)的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不體諒，后悔與父母的爭(zhēng)吵。
回到房間，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動(dòng)，從而感覺(jué)自己突然有了成長(zhǎng)。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——家！正是家這個(gè)流淌著濃濃愛(ài)意的地方，讓我感動(dòng)，讓我頓悟，讓我成長(zhǎng)，更讓我體會(huì)到了幸福！
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