勞動作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動作文 篇1
勞動創造世界，我們每一個人都有責任，就用植樹造林來說，森林是農業的重要保障，森林和樹木能夠涵養水源，保持水土，防風固沙，調節氣候，保護農田和草原，提供農需四料(木料、燃料、飼料、肥料)來源。大力開展植樹造林，能夠從根本上改善農牧業生產條件，植樹造林在改造自然、抗御災害和保障農牧業增產方面，有其他基本建設不能代替的獨特作用。不論山區、丘林，還是沙區、平原，因地制宜地營造水源涵養林、水土保持林、防風固沙林、農田和牧場防護林，大搞四旁綠化，都是改善自然條件，保障農牧業發展的一項基本建設。特別是水土流失、風沙干旱等自然災害比較嚴重的無林少林區，由于沒有森林的保障，要徹底改變這些地區的自然面貌，必須大力植樹造林，加速綠化。
森林能涵養水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來，土壤受到沖刷侵蝕。有了森林，就會改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發達的根系能固結土壤，從而發揮森林涵養水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養水源，清水長流；上坡上有森林，就能保持水土，保護農田和水庫；有森林的地區，不會大雨鬧水災，無雨又鬧旱災。群眾深有體會地說：山上林木多，水土不下坡、山上多種樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少他能吐。這生動地說明了森林對保持水土、調節水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫，就是這個道理。
森林能夠調節氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產生冰雹的可能性。春秋季節，在森林或林帶保護下的農田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達到發生霜凍時，林帶保護區域內還沒有出現霜凍，從而延長了無霜期，使作物減免霜害。
勞動創造世界，是我們每一個人的責任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹造林，為了減少水災和旱災，大家就去作吧！這樣才能創造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。
勞動作文 篇2
昨天逛完廟會，就被爸爸給“騙”到了濕地公園，要我幫他提水刷車。別看這活兒好像挺輕松的，其實一點兒也不輕松，提水要走上下坡路，而且還很陡，看著就嚇人。而且爸爸的車看起來好像挺新，其實臟極了，灰塵都積在上面，需要不停的換水。
我透著十二分的不情愿，一點點小心翼翼地上坡提水，路上一點也不平坦，都是由巨石組成的石階，坑坑洼洼的，讓我不得不看著腳下，還得掌握著平衡，不讓沒潑干凈的水灑到我一沾水就會變黑的銀色衣服上。
好不容易上了坡，提水卻困難了，低一點的池子里的水不干凈，高一點的夠不著，“瀑布”上的水呢，沖擊力太大怕水桶掉下去……我正在迷惑中，爸爸已經在下面等得不耐煩了，我看看低池子，看看高池子，想往低池子走去，但是又被自己的心攪得邁不動腿，只好咬咬牙，站在石頭上提水，使出了全身的力氣提了下來，那一桶水可真夠沉的，壓得我腰都彎了，但是又不敢兩手提著，銀色的衣服弄臟了可是很難看的……走到石階前，我看著那坎坷不平的路，皺了皺眉，挪著腳，小心翼翼的下了第一步，然后探頭看看，再邁第二步……就這樣慢慢地走，額上還是不免沁出了密密的汗珠，我的手凍得冰涼，可是卻熱的不能行，真是“冰火兩重天”啊。
我把費了我九牛二虎之力提來的一桶水擺在早已不耐煩的爸爸面前，爸爸卻面無表情的涮了一下抹布，我再一看——天啊！那還是我剛才提的那桶清亮的水嗎？那簡直就是從水坑里提出來的水啊！我滴個親娘嘞，不帶這樣玩兒的！
爸爸在我無比心疼的目光下把一桶水給用到不能用了，我只得又去提水。這次我干脆脫了這身又沉重又不耐臟又麻煩的羽絨服，直接輕裝上陣（我看你是“美麗凍人”），擼起袖子，提了水桶就往上走，走了幾步，發現沒了大衣，心情也好很多，我走的速度越來越快，最后干脆往上跑了，什么在低池子提、在高池子提還是在“瀑布”里提，這種煩惱的的選擇題統統都不管了，我輪著提，嘿嘿，看你還怎么纏我！
心情好了，力氣也好像變大了，剛才提一桶水還累得氣喘吁吁，現在甚至都可以提著水往下跑了，這種感覺真享受！
跑了好幾趟，剛才一直在旁邊看的倆小弟弟也坐不住了，趕緊跑回到他們爸爸的車旁，指揮著他們爸爸，一個叔叔把車開到我爸車后，然后拿出工具，也開始自己干。
我們三個奔跑在不平的路上，跑的喘不過來氣，卻還是歡聲笑語灑的滿世界都是，汗水淌下來，我們也還是干勁十足，路過的人們看著我們這三個內心炙熱，熱情而又喜歡幫助人、實踐勞動的孩子，也是贊嘆的表情洋溢于眉眼間。
得到爸爸和叔叔的鼓勵后，我們更加有干勁，力氣好像一瞬間使不完，平時隱藏的深深的快樂在這時跑來看我，在辛苦的勞動中，我卻依然能感受到歡樂，突然感覺爸爸媽媽也會在工作中找到快樂，只是他們平常發現不了而已。
夕陽漸漸西下，爸爸的車也被擦得亮晶晶的，坐著干凈的車，心情也很明朗，真想高呼：“勞動，你好！我們永遠愛你！”
自評：刷車很辛苦，但是也很快樂，人人都為這個社會出一點力的話，人人都會幸福，社會也會更美好。這可不是無償服務，快樂可是最珍貴的！讓我們一起高呼：“勞動，你好！”
PS：謝謝仙子姐姐的信紙哦，實在是太漂亮了！
PS2:現在很流行PS嗎？那偶就多P一個……（此處省略一萬字……）
勞動作文 篇3
五一的早晨，旭日東升，陽光明媚，萬時里無云。我心想連老天爺都這么給力，干嗎還在家中悶著呢？于是，我便興高采烈地抱著足球去尋隊友了。
找好了隊友和對手，比賽便拉開序幕。首先由我方開球，我先小步踢球尋找角度，結果剛要大力傳球，一隊友便傻呵呵地過來擋住了球，然敵方以掩耳不及迅雷之勢搶了過去。我捂住臉，冷汗直往下掉，真是不怕神一樣的對手，只怕那豬一樣的隊友啊！很快敵人開始反擊，他們以人海戰術一擁而上，我方防守不及失敗了。
看著他們那猥瑣的笑容和那充滿瞧不起的手勢，真令我火冒三丈哪。但他們高興不了多長時間，因為我想到了一個絕妙之計。第二場開始，敵方故伎重演，又開始擺弄人海戰術了，我見狀嘴角一揚，眼睛一轉，不慌不忙地大喝一聲：“開始進攻！”我們先讓一個靈活的去搶球，搶到后我們來玩拖水戰掩護他，讓他到指定地點射球，球像一顆子彈一樣“飛”了出去，敵方守門員大驚失色，急忙伸手抱球，只可惜太晚了，已是無力回天。我方也得了一分，打平了。敵方那驕傲的氣勢被我們打回原型，銷聲匿跡嘍。
第三場，我方率先發起進攻，先打破了他們的陣腳，然后用高空傳球給隊友，敵方憤怒了，用了一記沙車鏟球，沒有成功。正當我要射球時敵方開始耍賴用全身來撞我，說時遲那時快我一個“燕子翻身”躲過了一劫，接著便飛起一腳直射進了球門。我們歡呼雀躍，擊掌慶祝。
這個五一意義非凡！
勞動作文 篇4
勞動是什么？勞動是一首歌，我來唱給大家聽。
勞動是一首歡樂的歌。我的爺爺奶奶都已年過花甲，是地道的農民，他們與千萬農民一樣，把自己的一生獻給了土地。他們用勤勞的雙手在肥沃的土地上演奏了一曲曲豐收之歌。百花齊放的春天，美景迷人，爺爺奶奶卻無心賞景，他們勞作的身影隱沒在那廣闊的田野中，一門心思地在田野上伺弄莊稼：翻耕播種、灌溉澆水……時光在他們身邊流逝，他們如嫻熟的丹青高手一般，田野在他們手里變成了美麗的畫卷：麥地成了綠色的海洋，油菜地成了金黃的毯子，在微風輕拂下我們嗅到了春的氣息……酷熱難耐的夏天，爺爺奶奶顧不上休息，忙著給莊稼施肥、除草捉蟲，揮汗如雨中憧憬著豐收的景象。萬物皆熟的秋天，玉米金黃，瓜果飄香，稻谷飽滿，穿梭的身影昭示著收獲豐收的喜悅。寒冷的冬天，他們忙著平整土地。冬去春來，歲月循環更替，他們日出而作，日落而息，周而復始地演繹著的春播秋收之歌。他們辛苦并快樂著，這首歌讓我明白了只要勞動就會有收獲，也讓我明白了“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
勞動是一首奮斗之歌。我的爸爸是筑路工程師，媽媽是爸爸的好幫手。從我記事起，每次半夜醒來，爸媽還在燈下看圖紙、畫圖紙；我早上醒來，他們早已與工人叔叔們奮戰在火熱的筑路工地上。他們的身影忙碌在青山綠水之間，由南及北，由北及南。風吹日曬，雨淋雪阻也擋不住他們逢山鑿路，遇水架橋的決心。爸爸媽媽與工人叔叔們用汗水與智慧架起了高聳的橋梁，天塹變成了通途；他們用熱血與青春筑起一條條四通八達的公路與鐵路，讓人們順利的行走在通往富裕的坦途上。爸爸媽媽的筑路之歌讓我深深理解了執著與奉獻的意義。
清晨，市場里熙熙攘攘；街道上，車水馬龍；學校里，書聲瑯瑯……勤勞的人們用自己的勞動在平凡的的崗位上譜寫出一曲曲英雄贊歌，匯成了一支雄偉的交響樂。勞動是什么？勞動是軍人保家衛國的守護之歌；勞動是教師傳承文明的教育之歌；勞動是科學家的創造之歌……勞動是一首幸福的歌，我要永遠把它傳唱！
勞動作文 篇5
星期天的早晨我比平時起的晚一點。感覺有點不好意思，因為我是全家人中最后一個起床的！
我起床后，就忙著疊被子和毯子。別看平時奶奶和媽媽做這件事很簡單，今天輪到我做這件事還是有點難度的！我的床上一共有兩床被子一條毛毯，我先把被子鋪平，然后將被子的兩條邊對折，再對折，結果一個長方形就出來了，所以我一共折了三個長方形。折完后趕緊叫媽媽看，感覺自己的事自己做很 自豪！果然媽媽看了直夸我好樣的。
整理完床上，我又開始收拾我們家的辦公桌，奶奶說“別忙啦，趕快吃早飯，等會 奶奶會收拾”我說：“奶奶，不用你 ，今天是休息不用上學，就由我來做吧！”當我聽奶奶說“長大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！
經過我的努力，亂亂的辦公桌上不再亂了。模糊的電視機屏幕不再模糊了，我越做越來勁，接著整理了沙發和沙發上的玩具、書包，把書包放到該放的位置上，還有紅領巾！最后我還擦了窗戶上的玻璃，雖然只擦了一小 塊，不過還是挺高興，因為窗戶變明亮啦！
干完活，雖然有點累，但 我覺得非常高興，因為我通過自己的雙手幫 家里人干活 了，而且還得到了家里人的表揚！勞動真是件光榮的事，我熱愛勞動！
勞動作文 篇6
打開記憶的大門，一件，又一件的事，回憶的聲音在我的腦海中蕩漾，記憶的畫面浮現面前，那一件事令我難以忘懷，那是一個鍛煉的機會，現在，讓我們按下記憶的播放器，再次感受那些，勞動基地的日子吧！
“下雨嘍！”天空降下了小雨滴，我們坐著接送車，等待著來到那夢寐以求的勞動基地，一次美的體驗，希望來到那像六年級繪聲繪色說的那樣有趣的飛奪瀘定橋，刺激的勇攀高峰，恐怖的鐵索寒……我一路都平靜不了，“撲通撲通”，只見前方有一所聾啞學校，就是那了，我愉快的下了車，洋溢不住心中的激動，像一只快樂的`小鹿，自由的蹦來蹦去，只見迎接我們的是一個面無表情的嚴肅的教官，看到他，我不禁感到一陣又一陣的雞皮疙瘩，我立刻站好了，說不定站不好的就會被一拳揍過去，看見那有力的手臂，后果不堪設想，“把行李放在宿舍，限你們5分鐘弄好，我們向宿舍奔去，一個教官站在那，給我們指了指方向，一進去，一股臭味向我飄來，“哇，這是宿舍嗎？簡直就是一個廁所？”我把行李放好了，馬上跑了出來，再多呆一秒，可能已經被熏死了，“舒服呀！
外面的空氣可真好啊，對了，只限五分鐘，跑，幸好還來得及，就這樣在大太陽下不知到站了多久，終于，一個隊伍接著一個隊伍來到食堂，但來到了食堂，還不能開動，要的全部到齊，并且要等到全部人都安靜了才可以開動，一開始以為教官會心慈手軟，沒想到他久久沒讓大家開動，大家都感受到饑餓了，不再講話了，教官見狀，才讓我們開動，我們狼吞虎咽起來，不一伙就吃完了，我又來到下面洗碗，好在家中經常洗碗，這才沒吃虧，這一個盤子對于我來說真是張飛吃豆芽，小菜一碟，這伙聽說要去特訓的場地，真不知道我們的教官好不好，我懸著一顆心，到得的時候，到得時候已經揪著了，一個紅色頭發的教官向我們走來，這應該就是我們的教官了吧，嚴肅中不失幽默，看來不像六年級說的那樣，他們的作文水平也太高了吧，也太夸張了吧，哪有無緣無故讓我們做體能，過了伙，教官要讓去見識一下傳說中的勇攀高峰，我們來到一個一根鐵鏈上懸著幾個輪胎的地方，看起來雖然恐怖，但女的都去了，不可以丟男生的臉！我跑上去排了隊，只見我們班的一位同學身手敏捷，活像一只猴子，膝蓋平放在輪胎里，另一只腳踩在后一個輪胎的上面，不一伙就到了，快到我了，好緊張呀，萬一一不小心做出了滑稽的事，那個糗大了，不過看樣子好像很好玩，我開始手癢了，可誰知，教官竟然說：“明天再玩吧？”我望著高出，垂頭喪氣的跟教官回去了。
吃了晚飯，累了一天，剛剛躺在床上，就睡著了。一聲哨響后，我們紛紛起床了，我拿著牙杯去外面刷牙，說變年就變臉，傾盆大雨向我們襲來，我拉著臉盆當雨傘，豆大的雨點打在鐵臉盆上，像在演奏一首樂曲——“咚咚，咚，咚咚咚……”我安全的返回了“營地”，我們在宿舍里我起了游戲，有的偷偷跑去小賣部買東西，小賣部擠滿了人，三兩個一群，帶上了雨傘，我也不例外，看大家都去了，我情不自禁的跟去了，那應有盡有——過橋米線，奧必佳，熒光棒棒棒糖，功夫熊。。。。。。看得我眼花繚亂，拿起錢買齊了東西，開開心心的回到了宿舍，看見零食我就嘴饞，開動，我大口大口地吃起來，別人見了，都跑來找我要，聽說這你宿舍阿姨特會偷錢，這還得多謝戴楚嫻，叫我把錢放在干凈的襪子里，一來就算教官要檢查也早不到，二來不會被劉老師發現，三來宿舍阿姨不可能連襪子也偷吧？放好了錢，我們又跟同學們玩了起來，到吃早飯的時間了，大家都餓了，耿梁去買了包雜醬面回來，我們五個津津有味的吃起來了，每人一大口，剛吃完哨聲就響了，我們來到了食堂，我已經飽了，吃了個饅頭就回宿舍了，雨停了，我穿著拖鞋，雨水濺得到處都是，回到了宿舍，又下起了雨，這回大家可樂壞了，原本以為不用去特訓，沒想到教官讓我們去演播廳，嗨，聽了一個中午無聊的演講，下午又要去特訓，教官可真有辦法呀！
去特訓了，我穿著拖鞋走了，要拔河比賽了，教官挑了幾個強壯的，我也在內，原計劃——一二三有力，可是一上場我們就輸了，還沒數到三，沒來得及就使勁，就這樣輸了，我不甘心，我們來到了別的地方，教官讓我們光著腳在鵝卵石上走，第一對是我們，我在最后面，開始了，一開始感覺不是很痛，到了后面都是小碎石，還有前面帶頭的森源兄太不爭氣了導致第二隊一直跟在我們后面，如果不是我們擋在前面，他們早就超越我們了，到終點的時候，我們已經走不動了，輕輕地撫摸著著受傷的腿，我想試試用慢跑的速度，就這樣我一瘸一拐的走了起來，一開始感覺適應得了，到了后面發現這好像一把把鋒利的小刀，我再也忍受不住了，走回平坦的小路，后來幾個同學穿著拖鞋在上面走來走去。
到后面，教官又讓我們玩一個解手鏈的游戲，大家，面對面左手在上右手在下，手拉手，想辦法讓手鏈變成原來的樣子，我們站在那束手無策，靈活應變的女生早就開始了，在這時，救星劉老師來了，兩個人把手抬高，從左邊開始，從左手下轉一圈，一個接一個，最后把手抬高的那兩個同學中的一個從左手下轉兩圈，耶！成功，玩完了游戲，要回宿舍了，我們唱——《那些年》，我們早早的來到演播廳，練習，時間一點一滴的過去了，開始了，看完一個又一個的表演——小品，故事，舞蹈，兒童劇……
到我們了，一開始我們先坐在舞臺的中間，接著，到中間那一段，一個接一個站起來，話筒在丁淇淇那，他太高了，我夠不著話筒，只好大聲地唱出來，可是我的聲音被他們覆蓋住了，到最后，手拉著手，返回后臺，不一伙，表演都結束了，大家都回到了宿舍。今天看，大家早早的起來了，準備好一切，教官說今天要去玩飛奪瀘定橋，大家開心極了，一蹦一跳的來到特訓場地，只見橋之間的空隙很大，我拼命地舉著手，到第三組的時候教官才叫我，我把拖鞋放在一旁，怕一伙拖鞋掉了，就變成赤腳大仙，用力的向前跨，只見我旁邊的對手以落水，我跑得更快了，輕易地把對手甩在了后頭。玩完了游戲，我們來到操場，接送車來了，天下沒有不散的宴席，我依依不舍得和教官再見。
我們離開了，離開了那充滿活力的地方，哪兒有著我們的腳印，我們的笑聲，我們的記憶……
勞動作文 篇7
唉！累死人了！”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經是大掃除后的一節課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的街道，我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。
今天的早操下課鈴聲在耳邊回蕩，我們就緊握著手中的“戰斗工具”，猶如飛出籠子的鳥兒，興高采烈地排好隊，似一群蓄勢待發的“小戰士”，邁著整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地向“根據地”操場進發。來到操場，只見那兒早有一大隊人馬，在老師的帶領下，正等著我們呢！分配好任務后，大家分道揚鑣，攜帶著自己的“心腹愛將”掃把、垃圾桶和垃圾鏟，向“崗位奔去。
瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學微弓著腰，曲著膝蓋，儼然一個個動作嫻熟的清潔工；拿垃圾鏟的，也不甘示弱，配合著掃地的同學把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時，灰塵在空中飄揚，把整個街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會兒，整條偌寬的街道，就被我們打掃得一塵不染。
忽然，一陣呼喊傳進了我的耳朵，我循聲跑去，只見“毛猴子”陳家寶正在一個小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿，把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點一點地掃出來。我見他一人孤軍奮戰，二話不說，沖進了小巷。“不掃不知道，一掃嚇一跳”，那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓。“光這樣蠻干可不行，得想個辦法。”我轉身看看身后的陳家寶，只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然，我一打響指，計上心來。我把掃把斜放著，猶如堆土機一般，把這堆垃圾送出巷子外的小路上。看著這堆已經發霉發臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饒：“英雄饒命！放了我吧！像這巷子一樣安定的住處不好找呀！”
走出了巷子，只見街道已經煥然一新，仿佛正夸獎道：“多虧了你們這小小大地美容師呀！”
勞動作文 篇8
在五一節這個特殊的日子里，媽媽要把房間進行大掃除，我想我應該做些什么呢?看到平時媽媽都很辛苦，我決定幫媽媽做一些事情。
看見洗手間的水盆里泡著我的運動鞋我決定刷鞋子吧，我拿出一個刷子，先刷洗起來。我刷呀刷，使了很大的勁。沒有多久，手胳膊都隱隱作痛了。可是，鞋子還是刷不干凈，那污垢好像和我故 意作對似的。我急得抓耳撓腮，干脆不刷了，可是不刷會給媽媽增加負擔的，看著媽媽滿頭大汗的在拖地，我還是繼續刷吧。
我說干就干。“洗刷刷，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，連一刷鞋子都沒刷好，倒把自己弄的一身糟，鞋子和衣袖全部濕透了，真掃興。正當我要灰心的時候，我慢慢 的閉上了眼睛，仿佛看到爸爸媽媽再辛苦地工作。現在，他們又在努力的賺錢，還不都是為了我嗎?我慢慢地睜開了眼睛，又繼續刷鞋子，重新把洗衣粉倒在鞋子最臟的面上，泡一泡，用肥皂擦一擦， 又用刷子刷一刷，搓一搓，把臟的污漬，把臟的部位用力的用鞋刷刷干凈，看著躺在盆里的鞋子，我手都酸了，腳也麻了，脖子也不知不覺痛了，俗話說“堅持就是勝利。”相信自己一定行。看著自己 沾滿泡沫的雙手，我真想退縮，可是，我不能，我都長大了，難道就不能為父母做自己能做的事情嗎?我又開始刷起來。啊，最后終于把鞋子刷干凈了。看著自己親手刷干凈的鞋子，我心里高興極了， 我大聲呼喊媽媽看看我的勞動成果，媽媽看見我手中干凈的鞋子，臉上露出了欣慰的笑容，媽媽說：我的寶貝兒子長大了，你真棒!在我的額頭狠狠的親了一口，得到媽媽的表揚我心里高興極了!
我為我自己的辛苦付出而感到高興，同時也體會到了勞動的收獲和快樂!