六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動1
生活中，總會有許多讓人感動的事。每每想起這件事，我不禁熱淚盈眶。
事情發生在一個下午。媽媽帶我去買我最喜歡的書看。太陽像個大火球掛著，白白的云朵像棉花糖，鳥兒在空中飛來飛去，地上的小狗吐著舌頭，好像在說："熱死了，熱死了。”
路上，我看見一個小孩子，他一直在叫喊，嗓子都喊啞了，只乞求我們能給他一點錢，可是路人有些好像沒看見。我和媽媽給了他五元錢，并問了一下是怎么回事，這個小孩以前從來都沒有來過這里，一開始他還有點陌生和羞澀，后來才慢慢說出了真相。
原來，這個小男孩的媽媽得了一種很嚴重的病，正在搶救，可是他家里很貧窮，沒有醫療費，父親也早已過世，醫生不同意做治療，所以這個小男孩只能頂著太陽向別人要錢。這個小男孩全身都黑乎乎的，他才乞討了一天，就被曬成這樣，汗水從他的臉上流下來，好像晶瑩的露珠。我和媽媽立刻把買書的錢都給了小男孩，小男孩連連向我們道謝，另外的人看我們這么做，聽了小男孩的故事，都伸出了溫暖的手。
天空忽然飄起雨來，望著小男孩那瘦弱的身影，為救媽媽那堅定的目光，我的心久久不能平靜。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動2
生活中讓我們感動的事很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋了兩個荷包蛋，爸爸那語重心長的叮囑，老師那鼓勵的眼神你是否留心過，生活中這些點點滴滴的細節，你是否被這些細節所感動，這都是值得我珍藏的記憶。
有一天，我早早的就起床了，我要去學作文，我做到餐桌前，媽媽給我端來一碗面條，那是我最喜歡的。我狼吞虎咽地把面條都吃完了，我一看，下面還有兩個荷包蛋，我飛快地吃完荷包蛋。我猜，媽媽的碗里也一定有荷包蛋。于是我用筷子把面舉起來，媽媽的荷包蛋在哪呢?我想了想，一定是媽媽把她的荷包蛋給了我。荷包蛋承載的，是媽媽的愛，我很感動。
有一次，要考試了，我很緊張，因為我沒有復習數學，爸爸告訴我不要緊張，只要努力就好了。爸爸的叮囑就像一顆定心丸一樣，使我不再緊張，我很感動。
在課堂上，老師提出了一個問題。我知道答案，但是我還是害怕說錯，于是我縮回了舉起來的手，老師看出了我的心思，向我投來了鼓勵的目光，我勇敢地舉起了手，我很感動。
感動是一種崇高，感動是一種進步。品嘗感動，它會讓你品出生活的真諦，品嘗感動，它會讓你更加熱愛生活，熱愛生命。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動3
每個人都會有收獲，這種收獲分很多種：學習上的收獲。生活中的收獲。做人做事所體會到的收獲……而我卻在生活中，得到了意想不到的收獲。
在一個風和日麗的星期天，我正從讀書社往家走，走著走著，路旁的一幕讓我停住了：一個小女孩正在垃圾桶旁撿塑料瓶，白白的臉蛋，大大的眼睛，穿著一身漂亮的公主裙。我想：這個小女孩我看也不是家境貧窮，為什么要去撿別人不要了的空塑料瓶，多臟啊！于是我走上前去向小女孩說：“小朋友，你為什么要去撿別人不要的空水瓶啊？能告訴哥哥嗎？”“哥哥，我在電視上看到世界的很多水域都被塑料瓶和人們隨地亂扔的垃圾，給污染了，連江豚弟弟都沒有家回，我想出自己的一份力讓江豚弟弟有家回！”我聽了小妹妹天真無邪的回答后倍增感動，于是，我回到家后也加入了“保護江豚”的活動。
我的收獲，是從一個比我小的妹妹給我的，如果大家都從生活中的小事觀察，從小事做起，世界就會變得更美好，江豚也會有更美好的家園。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動4
轉眼間我已經四年級了，我體會到了感動是什么！在我不開心時她逗我開心，在我有高興的事情時她與我一起開心，在我沮喪時她為我端來一杯熱水安慰我，她就是我最親的人——奶奶。
每天清早我剛剛起床，就能聽到切菜的聲音“塔塔，塔塔”的響，我每天6：30起床，奶奶6點就起床了，不管天有多冷，天有多黑，她都會準時為我和家人做好早飯。家里的桌子、椅子、臺燈……地面衛生都是一個勤勞的奶奶打掃的。
每次在我生病時奶奶會帶我到附近的小診所治療。記得有一次已經深秋了，我突發高燒，奶奶為我裹上厚厚的棉衣，而她卻只穿著一件秋衣，兩件薄薄的外套，當時很冷，奶奶就那樣把我送到診所，一直拉著我的手陪在我身邊，在我打點滴時我覺得口渴了，奶奶專門跑回家去給我端來水，高燒很快就褪了，回家的路上，我埋頭依偎在奶奶的溫暖的懷抱里，兩股幸福的泉水，從我臉頰滑落。
奶奶每天還省吃減用，留下來的錢就是為了給我做零花錢。奶奶對我做的一切，領我我很感動，我想大聲對奶奶說“奶奶，我愛你！”
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動5
感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶擁有了感動，我們的生活才充滿陽光和快樂。
小時候，我不懂得愛是什么，隨著年齡的增長，我慢慢懂得了愛是媽媽的關懷，愛是伸出援手，愛是
這一天上課鈴聲響了，我剛走進教室，就聽見同學們在竊竊私語：李潔新老師住院動手術了，我多想去醫院看看李老師呀！可是，出于安全考慮，韋老師說不讓我們去，該怎么辦呢？同學們有的在嘀咕，有的在著急，還有的在低聲哭泣這時，韋老師進來了，她關切地對我們說：“你們是不是在為李老師的事而犯愁呢？”“是呀！我們該怎么辦？”班長邊說邊站起來，懇求道：“韋老師，您可不可以幫我們捎話給李老師？”“當然可以。”聽到韋老師肯定地回答后，同學們就按班長的吩咐，開始提筆給李老師寫信了。看著同學們紛紛給李老師寫信，我情不自禁地落淚了。
感動在不經意間發生，身邊的小事并不起眼，可是平凡中卻蘊含著偉大。
這件事，這份情，深深感動著我，我將永遠珍藏在心底！
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動6
生活中處處有感動，感動是一種緣分，是種快樂，更是一種幸福！感動過我的事情有很多很多，每當想起來，就倍感溫馨。我選幾件來和大家分享。
首先想到的就是我們的黃老師，她性情溫和，白白凈凈的鴨蛋臉，永遠帶著春風一樣的微笑。對同學們像對自己的孩子一樣關愛備至。我第一次參加年級演講比賽的時候，特別緊張忐忑不安。我登上演講臺的時候，看到黃老師正在用手勢為我加油打氣，微笑著向我點頭鼓勵。我感到了溫暖，獲得了力量。我的演講比賽獲得了好成績時，黃老師說：她為我感到自豪。從此以后，我登上演講臺不再緊張，我有了充足的自信。
我還被一只小蝸牛感動過。去年暑假，我在院子里發現了一只小蝸牛，正在往墻上爬。它的身體往前一伸，尾巴一弓，就往前爬了一步。小蝸牛就這樣蠕動著，一點一點的往上爬。我被它的行動吸引了，專心致志的觀察著。蝸牛雖然小，又很弱，它爬的很慢很慢，但它堅持不懈，漫長的道路它一步一步往前走。我看見弱小的蝸牛有一顆強大的心。
生活中的感動，給了我們自信、堅強，和勇往直前不怕困難的勇氣！
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動7
親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時一枚指路的指南針，指出我們前進的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊！還有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊！
可見親情的力量是有多么強大！親情具有無形的吸引力。現實中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現實。大地震中，用自己的身體護住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動詮釋了親情的真諦，我們生活在一個處處充滿親情的幸福環境中，珍惜我們擁有的親情吧！
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動8
有一年夏天，蔣欣臻和施延卓的舉動，讓我十分感動。
那天，我的嘴唇被別人弄開了，流了很多血。蔣欣臻和施延卓跑過來，帶我去體育葉老師那里，跟葉老師說：“王凱的嘴唇受傷，流血了!”葉老師讓他們把我帶到了門衛處去了，讓門衛幫我。你們就用百米沖刺的速度把我帶到了門衛處，門衛給了我一塊棉花，讓我把棉花按在嘴唇上，等血凝固了，再拿掉棉花。
后來，讓我坐在了講臺邊上，讓我不要動，好好的坐著。這時，看見小草在風中搖動好像在同情我似的，對我說：“別傷心了，你傷心了，我們也會傷心的。”
蔣欣臻和施延卓在旁邊，我想要上廁所，也陪著我，怕我出什么樣的狀況。在我要喝水的時候，他們幫我拿水過來，小心翼翼地，怕碰到我的嘴唇，不想讓我再次疼痛……無微不至地照顧我，讓我熱淚盈眶。
等我血凝固了他們還是小心翼翼的，生怕血還沒有凝固。
我真想跟他們說聲謝謝，在我受傷時你們照顧著我，你們的舉動，對我十分感動，我永遠不會忘懷的，你們永遠是我的好兄弟。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動9
在生活中，總會有一些感動，有的來自路人，有的來自朋友，還有的則來自家人。我就曾經感動過。
記得那天，我和爸爸，媽媽一起去公園玩，我們一邊走，一邊欣賞風景。
回家的時間到了，走在回家的路上，我的腳感到一陣輕微的疼痛，一開始我沒在意，可沒過一會，腳越來越痛，爸爸先察覺到我的異樣，問我：“怎么了？”“爸爸，我的腳好痛！”我回答。爸爸聽了，急忙讓我把鞋脫下來，為我揉了揉。可我腳上的疼痛依然沒有消失。
我試著站起來，卻站不起來了。爸爸見了，要背我，我一聽，猶豫了起來，心想：我已經70多斤了，爸爸140多斤，如果爸爸背我，他會很累的。于是我拒絕了爸爸。爸爸似乎看出了我的心思，說：“沒關系，我身體很好，背得動。”我只好讓爸爸背著我。
到了半路，我覺得好多了，就讓爸爸放我下來，可爸爸不同意，說：“沒關系，我還背得動，而且你這樣我怎么會放心呢？”于是，爸爸把我背回了家。
回到家，我看到爸爸的原本就有些彎曲的背似乎更彎了，我的淚水奪眶而出，哭了起來。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動10
生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰;生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被季節的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。
失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩;失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝;感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉;感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動!
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動11
去年，我爸所在的單位城建局和設計院進行了一場籃球賽，在開幕式上，當設計院代表隊走向評委臺時，人們意外的`發現：設計院的籃球隊員高高的舉起了一條橫幅，上面用中文和拼音雙雙寫著一行耀眼的紅字：“設計院祝賀城建局藍球隊獲得成功。”結果呢，還真讓城建局奪得了桂冠，雖然設計院隊失敗了，但他們仍能大度的為競爭對手喝采，他們贏得了全場最熱烈的掌聲。所以，當比賽結束時，他們仍是信心十足的離開賽場。 “為別人喝 “為別人喝采”我相信設計院隊并非就是弱者。
生活中，很多人只知為自己的進步和成功竊喜時，對別人常常冷漠得面無表情，無動于衷，很少真心實意的為別人喝采。其實，為別人喝采是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝采是一種美德，你付出的贊美，這非但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼與合作；為別人喝采是一種人格修養，贊美別人的過程，其實也是自己矯正狹隘自私和妒忌的心理，從而培養大家風范的過程。 為自己喝彩容易，為別人喝彩難。我們應當學習為別人喝彩。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動12
近來，人和心都停留了太長時間，每當面對日出東海落西山的平靜生活時都會有一種莫名的煩惱，
或許是人總有一天要長大，長大了就必定會有煩惱；或許是平靜中自尋煩惱，也或許是某些人，一些事煩惱著我，
很矛盾，一種剪不斷理還亂的情緒包圍著我！
很想用文字來解說，用文字給自己的心靈釋放。
于是想寫點什么，或者什么日志之類的，可是自己卻不想提起筆，或再敲打著面前的鍵盤，
只是有時不經意間看到那些經典美文時收藏起來。
而自己卻是無從下手，也不知從何寫起。
就這樣白紙一張，有些時候白紙上也會有圖案，但是我自己知道，自己所繪的這張白紙的圖案卻是黑白的，少了色彩，少了味道。
這一點讓我很害怕，因為不是自己不想寫，不能寫，而是發覺自己缺少發現事物的心境，少了那一顆平和的心！
是不是只有風風雨雨才能體現生活的色彩呢？
是不是經歷了那些風雨寫出來的文章更生動感人呢？
什么是人生呢？什么才是人生的意義？人生的價值又是什么？
花樣繁多，撲朔迷離；
此時此刻……
我迷茫了！！
或許在這個社會上能夠在平凡的生活中尋找點感動就很是欣慰了！
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動13
生活中的某一件小事就讓我和我的媽媽斗起了嘴。如上回我沒有在家里穿鞋：晚上到了12點還在看電視；上回考英語考了82分。
現在反而我自己也覺著自己不對。
這次母親節就是上天給我的一次改過自新的機會。
到了母親節那天，我把家人給我的所有零用錢都拿了出來了，加起來才一共有350元。
我趁媽媽不注意，自己溜了出去。我騎上電動車就往外走。我在路上看見一家賣衣服的店，我停下車子走進去一看，哇！好漂亮了，可是這種類型媽媽不喜歡。
我只好走出去，在路上，我又看見一家賣包的店，我過去一看，哇！這就是媽媽最想要的那個包。我問問阿姨多少錢，阿姨說：“這個包340元”我把錢交給阿姨。可是還剩下310元錢，在給媽媽買點什么好呢？買枝花吧，放在包里。于是我掉過頭去賣花店。我忽然看見一家賣花的店，我進去一看，哇！都好香啊，但是，我還是選了一枝最香的。
回到家，我把花放在包里。到了家我問媽媽你猜我身后藏了什么，我直接拿了出來，媽媽說：“我愛你”。
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動14
一個南方姑娘和一個北方大漢成了家，姑娘的口味清淡，大漢無辣不歡。
姑娘常去父母家蹭飯吃。一天，姑娘的父親做的菜咸了些，母親一聲不響拿來水杯，夾了一筷子菜，將菜在清水里蕩一下后再入口。忽然，姑娘從母親細微的動作里領悟到了什么。
第二天，姑娘在家做了丈夫愛吃的菜。當然，每一個菜里都放辣椒。只是，她的面前多了一杯清水。大漢看著她津津有味的吃著清水里蕩過的菜，眼睛里有輕微的濕潤。
之后，大漢也爭著做菜。但是菜里面已經找不到辣椒了。只是他的面前多了一碟辣醬。菜在辣醬里蘸一下。每一口，他都吃的心滿意足。
為了愛，也為了自己，他們一個堅守者一碟辣醬，一個堅守著一杯清水。他們更懂得怎樣堅守一份天長地久，細水長流的愛。
情至深則愛無言，愛不是形式，無須標榜。愛是綻放幸福的花朵，讓每個懂得愛的人心中溢滿愛的馨香；愛是擺渡真情的船槳，讓每個有情的人不畏懼生命的漫長。當小小的一盤菜以愛為作料時，心怎會品嘗不出幸福的味道！
愛，一定需要相濡以沫的支持和理解。
希望我身邊的每個朋友都可以很開心，很幸福，找到屬于自己的歸宿。你們都要快快樂樂的一直幸福下去……
六年級上7單元北師大版作文：生活中的感動15
上個星期日，哥哥與同學約好一起打籃球，哥哥知道我喜歡打籃球，所以也讓我一起去。大家在球場上盡情的跑、跳、投籃，一場球打下來汗流浹背，我急著將帶來的水，大口大口地喝光，卻看到哥哥慢慢拿起水壺，悠哉悠哉的打開瓶蓋，閉上眼睛，緩緩把水倒往嘴邊，再看看剩下的水量，就好像一位貴族拿著百年的葡萄酒，搖一搖并觀看酒，再優雅的啜飲一口。
那時我只覺得哥哥是在遵守媽媽所講的“水要慢慢喝才不會嗆到”這個道理，后來我因為覺得好玩也試著緩緩品嘗水時，才感覺到水在我的嘴里搖蕩，水滴在我的牙縫間穿梭，玩夠了才把水一點點吞下去。突然我的喉嚨像是下起了雷陣雨，頓時暑氣全消精神為之一振，到了胃里微微的沁涼和水珠之間的碰撞，更讓我感到無比的暢快。
在細細品嘗完美味的飲品后，我看到哥哥正拿著水壺對我露出得意的笑容，那時我有種想打他的沖動，這么好的東西竟然不早讓我知道，太不夠意思了！但一種舒暢的感覺一涌而上，讓我忍不住回他一個燦爛的微笑。
到現在，每當我有任何事情要做時，我都會先喝口水，享受一下神仙般的感覺，再精力充沛的去完成作業，讓自己能用最好的一面，去對待在生活中遇到的每一件事。輕輕的啜飲一口水，就能得到許多力量，小小的一個舉動，就能獲得更多的快樂。生活真好！
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