記一次有意義的活動作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記一次有意義的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次有意義的活動作文1
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。為了使游戲進展順利，還讓我做了示范。
規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。
最后，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。
記一次有意義的活動作文2
我愛的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長著；當紅領巾系在胸前的那一刻，我們就已經長大這是今年我們班同學在區五四青年節表彰大會上的獻詞，現場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區上在五四青年節的時候要舉行表彰大會，我們要編排一個節目代表學校參加，你們四個擔任‘領誦員’。梁老師的話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學校參加，任務很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個34人的團隊。梁老師將朗誦稿發到我們手里，緊張的排練就開始了，我們在課余時間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學校再次接到通知，節目只能上10個人，大多數同學不得不離開表演團隊。但是，大家都沒有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚，出現了開頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進入甜甜的夢鄉那優美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
記一次有意義的活動作文3
這次活動的地點是在環境學校。我們今天來到環境學校干什么呢？
到了環境學校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，仿佛進入了一座大莊園。在這里，我們看到了生態園里才能看見的龍血樹，旅行家樹，伶俐可愛的八哥、鸚鵡，穿著黑斑綠衣的牛蛙，憨態可掬的烏龜，自由自在的小魚兒，生性活潑的泥鰍……這里的環境生機勃勃、鳥語花香，好一幅美麗的生態圖！
這么美麗的環境需要什么樣的保護呢？帶著這個問題，我們進入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見、摸不著，而確實存在并且人類也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺到心曠神怡。樹木是天然的空氣凈化器，因此，我們必須植樹造林，綠化大地，保護一個完整的生物鏈。當人們不重視它的時候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時，地球也開始無情地報復人類：土地沙漠化，海平面上升淹沒沿海城市，火山爆發……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒明白醒悟：對大自然的掠奪式開采還在繼續。也正如西方一位科學家說的那樣：人類在創造這個世界的同時，也在破壞這個世界。煤、石油的開發，雖然顯著地推動了工業的發展，但不久以后，人們發現城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們該醒悟了，我們只有一個地球，傷害了它，就是在傷害自己！
我們必須要節能減排，倡導低碳生活，多種植樹木，減少捕殺野生動物，讓地球恢復原來的生機吧！
這次活動讓我感受到了：人類不但要創造一個美好的世界，更要保護好這個美好的世界，使它更加輝煌燦爛。
記一次有意義的活動作文4
上個星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業季”活動。我們的口號是：放飛夢想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著大巴車來到了場地。在車上，一片歡聲笑語，有的同學甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學，都笑得喘不過氣來了！
到了場地，我們站好了隊，分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹，一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了！像被點了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽見。
第一個環節開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到后，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最后，功夫不負有心人，我們如愿以償獲得了勝利，贏得了十一分的獎勵。
第二個環節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進入場地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經，進入作戰狀態。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動，找到的一個非常隱蔽的地方，藏了起來，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。
第三個環節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲，看著越來越多的螃蟹落入我的網中。最終，以一桶的'成績回到了場地。
這次活動讓我永生難忘，我明白了一個道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅持總會成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂曲，風化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……
記一次有意義的活動作文5
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學校安排了我們年級去幫廚！我們五（四）班可是第一個哦！班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊，我們的第一個任務就是抹低年級就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級的同學也太不講衛生了，而且很浪費，居然把這么多的食物都扔了。可是想想，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對這么點困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無聞地工作著，比起他們來，我們所做的實在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生。“哇塞，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務：擇菜。
先開始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們如何去擇蔥，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯，因為我在家還經常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教后，便開工了。首先，我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開始我們覺得很簡單，可是后來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了。看，誰說女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動的成果，不浪費糧食！
記一次有意義的活動作文6
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。
通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發揚團隊精神，就能取得勝利。
記一次有意義的活動作文7
20xx年5月6日星期三中午，學校“怎么辦”廣播又與全校同學見面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問題。
五（2）中隊的同學們在班主任張菁老師的帶領下，全班分為若干個小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學各抒己見，時不時地，一個個巧妙的金點子冒了出來。不一會兒，各組同學已經想出了一大堆點子。討論時間到了，張老師便請各組的組長起來交流想出的好點子。首先發言的是蔣瑋怡同學。她不慌不忙地站起來，清了清嗓子說：“我們小組想出來的點子是：1.多派幾個執勤員在附近看著，看到有損壞公物的同學指出后不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會課上多教育同學，讓他們互相監督，避免發生損壞公物的行為。”“嘩嘩”同學們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學來交流點子。他站起來大聲說道：“我們組想的辦法是讓執勤的同學多留個心眼，留意損壞公物的人。”同學們一個接一個站起來交流，很快，中隊長手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結道：“同學們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監督出來的，而是要靠自己養成的！”同學們響亮地鼓起了掌。
事后，同學們紛紛表示這次活動給自己提供了很大的幫助，以后一定會銘記老師的教誨，守文明，在沒有人的情況下也會自我約束自己，做一個講文明，有素養的人。
記一次有意義的活動作文8
從小我就知道：團結加責任等于成功，但令我百思不得其解的是：什么是團結？什么是責任？但在一節語文課上，我似乎找到了答案。
那天語文課上，老師對我們說：“今天，我們來做一個小游戲吧，名字叫心有靈犀，這個游戲主要考驗隊伍的團結，責任。”說完，又給我們講了這個游戲的規則。原來這個游戲就是讓每個小組的同學上來寫字，寫完后能組成一句話的勝利。“這個游戲很難”這是我對這個游戲的定義。我想別的同學肯定跟我想的差不多。有的同學緊張的都把臉捂上了；有的同學抿了抿嘴唇，一副緊張的樣子；還有的同學握緊了手，仿佛在思索如何能獲勝。
比賽開始了，各個小組的第一名同學上去寫字啦！我在心里默默念著：寫“我”這個字，這個字最好造句了！仿佛我們兩個之間有一條特殊的秘密通道似的，他寫的就是“我”這個字！第一個字成功拿下！比賽已經進行到每組第四個人，馬上就到我了。看了看前面同學們寫的字“我今天讀”要接讀著個字啊，很好接，我想出了一個句子“我今天讀書了。”只要寫“書”這個字就成功了！這么想著，我寫了書這個字。我回到座位，繼續觀察“戰場”上的局勢。這時，我發現四組卡殼了，到底發生了什么？我定睛一看，前面四個字是“春風拂面”過不得這個字接不上了。她一直在撓頭，但似乎怎么接都不通順，我真為這個同學捏了把汗。其實，如果把“春風拂面”改成“春風拂過”就好了。
想必也有許多人是這么想的，我周圍傳來許多同學們的竊竊私語“改成春風拂過不就好了嗎，以前明明學過。”“挺有意境的一句話，唉。”“看來他們組今天輸定了。”雖然聽見了這些話，雖然已經知道他們今天完不成任務了，但我還是在心里默默為他們加油打氣。比賽結果出來了，真是有人歡喜有人憂。許多人開心的歡呼起來，或給隊友一個擁抱，或兩個人之間互相擊掌；也有許多人暗暗反省自己的錯誤，不時發出一聲聲嘆息。
這次活動給予我很多啟示。是啊，要是每個人都想著別人，不光顧著自己，每個小組都會勝利的。
團結與責任就是勝利的必需條件，如果你做到了這兩條，就一定會成功的！
記一次有意義的活動作文9
今天是個特別的日子，我們分別迎來了“愚人節”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。
這次軍訓，大抵和五年級時的相同，一樣的地點和一樣的教官，可訓練內容卻有所升級。這次軍訓，教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號，眾人經過商議，終于想出了一個“飛鷹三連”。
想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面墻。
雖然在之前有過受挫的經歷，但我們這次還是步了上次的后塵，不僅嚴重超時，還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當時大腦中一片空白，只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的。
最后。
教官先是演示了一遍幾個常用動作，又叫我們自己來試一試。結果，三個班的動作全都不合格，第二次才讓教官滿意。
臨行前，我們把迷彩服脫了下來，望著那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來，教官以十分嚴厲的態度讓我們初步認識了軍人的訓練活動，課說到底，他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理，學會堅強。
記一次有意義的活動作文10
昨天中午，我們都在忙碌的寫著作業。班主任突然叫住了我們，說：“明天要去做活動的時候，我興奮了好久。但老師對我們說，這次這么多學校就讓我們班去，還說，我們這次是去完成任務的，不是去旅游的。我當時就覺得重重的擔子砸在我們的身上。
老師對我們說，到那里去以后，要遵守紀律，要講文明，講衛生……還說，這件事關系到我們學校多們195班的榮譽。說完以后，老師就安排人組隊，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發了。到了以后，我們在那里聽安全防范知識，那個老師說了幾個因不守交通規則而引發的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規則，聽完和看完老師放的視頻以后，老師就組織我們每個小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應該怎么改好一些，怎么防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。后來我們上了車以后，在回學校的途中校長對我們說，我們這次表現得很好，還表揚了我們當時就松了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動讓我懂得了許多安全知識，也收獲了不少，也讓我知道每個人的生命都只有一次。生命是多么的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛護。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的激情，我們之所以有這么多的收獲，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機會，給了我們知識，謝謝老師給了我們一個愉快的活動。
記一次有意義的活動作文11
在我的的人生旅途中，我做過與都有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃著。于是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小伙伴們一去掃雪。我們來到了外邊，我對小伙伴們說：“咱們從門口開始掃吧！”小伙伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小伙伴們一邊掃，一邊料天，只有趙婷婷在認真的掃著。她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣。這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：“阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃。”可阿姨卻說：“不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了。”最后經過我的百般勸說，她終于統一休息一會了。時間過的可真快呀！經過我們的努力，終于把整個小區給掃的干干凈凈了，這時，阿姨說：“我該走了，謝謝你們！”我和納悶問道：“阿姨，你不上一這個小區的清潔工人嗎？怎么走了？”阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：“其實我不是這個園兒的，而是前一個園兒的，我看這個園沒有人，就幫個忙。”我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人。
她走后，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好！
記一次有意義的活動作文12
暑假的一天下午，火辣辣的太陽掛在湛藍的天空中，社區組織大家搞活動。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量著：去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最后我們還是決定去慰問默默無聞的清潔工阿姨。
真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現在一個也找不到。終于，我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時，阿姨竟然感動得半天說不出話來!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們說：“雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得慘不忍睹。尤其是現在，有許多外賓來旅游，我們更要努力工作。因為環境的整潔是我們中國人的臉面……”
聽了阿姨的一席話，我不陷沉思起來：作為一個中國人，我們的環保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開始工作了。望著她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人為了國家，無論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經汗流浹背，但還是很值得的。因為我收獲了一個大道理：保護環境，要從身邊做起，從我做起。
記一次有意義的活動作文13
我是一個不起眼的女生，性子倔強，不服輸，喜歡釣魚。
上學期放暑假的時候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閑著沒事，在哥哥家到處轉悠，突然，我見哥哥家的魚塘里的魚一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚釣出來煮吃更有趣。于是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在后院找到他，并對哥哥說：“哥，我看到你家魚塘里的魚很可愛，想和你去釣魚，同意嗎？”哥哥爽快地答應了。于是，我們就去準備魚竿和魚餌，興高采烈地去釣魚。魚塘的水很清澈，水里的魚游來游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的小孩。
開始釣魚了，我們把魚餌鉤在魚鉤上，然后把魚線扔入水中，在魚塘邊慢慢地等魚兒上鉤，靜靜地看著我的魚線，突然，我的魚線動了，魚兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚啊，足足有一斤重，我把調到的魚給他們看，并驕傲地說：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一條也沒釣到，只好認真地釣魚。過了一會兒，我聽見哥哥喊我：“小秋，快回來釣你的魚，我已經釣到五條魚了！”我一聽他釣到的魚比我多，那怎么行？我慌忙地回去認真的釣魚，直到我釣的魚比哥哥的魚多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃，然而，我由于中暑，一點也吃不下，只好請哥哥留給我一點，等我病好了再吃。
通過這次活動我明白了，雖然釣魚很累很累，但釣魚帶給我無窮的歡樂。
記一次有意義的活動作文14
前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據第一個線索找其他的線索，最后領獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊！希望下次還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文15
人生中，你一定經歷過許許多多快樂的事。我也和你一樣，那就說說最令我快樂的事吧！
在前一個星期時，學校老師發通知告訴我們今年的秋游訂在耕山小寨。
清晨6點，早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來，打攪了我的美夢。今天是個好日子，因為今天要去秋游——這可是我盼望多時了的呢！我早早來到學校，看到同學帶了許多種類糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有，嘴饞的我向他“搶劫”了一個棒棒糖，真開心！同學們在老師們組織下有序地坐上旅游巴士出發了。
一路上同學們熱情高照，嘰嘰喳喳像一群百靈鳥說個不停。大家臉上都掛著開心的笑容，班主任時不時為我們全班拍照留下這些美好的時刻。
終于到達目的地，我們在老師和導游的帶領下，來到第一個游戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩，嘻嘻，我們迫不及待一個個在校文靜的小學生，在這里就像熊孩子，一個個原形畢露——在身上系安全裝備，隨著游戲開始，大伙張開雙臂從上向下飛，速度越來越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。
我們步行到第二個項目——黃土滑坡。排好隊，看到前面的同學玩的興高釆烈，我的心里又激動又著急，終于輪到我了，按規定坐上游戲滑板，開始一聲令下，滑板隨著斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，這次路程有點短，一下就到，如果有時間真想再來一次。
山下最好玩的游戲——打地鼠，這個游戲聽起來挺有趣但還是需要勇氣。游戲規則：首先，女生先當農民，把“菜”種在洞口四周。其次，男生當地鼠，從洞口爬出來偷菜。游戲開始了，女生手拿氣泡錘個個都不當淑女，一轉身成了女漢子。看到“地鼠“鉆出洞偷菜就拼命地敲打，那勁頭讓男生們嘗盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠，男生當農民，男生也讓我們嘗盡了“苦頭“。全場笑聲，叫喊聲混為一片，大家玩得熱火朝天開心極了。
接下來的游戲還有各種動作的射箭、各種創意樹葉貼畫、竹藝、還有窖雞。大家肯定會問窖雞是啥？窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞，這雞肉又嫩又香，這是我吃過最好吃的雞了。
啊，這次秋游太棒了，我們也有很多收獲，就像拍照地點上寫的一樣：撒歡過后有點收獲！
【記一次有意義的活動作文合集15篇】相關文章：
記一次有意義的參觀活動_650字01-26
記一次有意義的春游活動_550字01-24
活動一次有意義的活動作文02-10
一次有意義的活動_700字02-11
一次有意義的活動_650字02-08
一次有意義的實踐活動_750字01-25
有意義的一次活動作文(匯編15篇)02-23
一次有意義的春游作文合集11篇02-21
一次有意義的體育活動作文600字04-05
記一次野炊活動03-07