我身邊的感動作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我身邊的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的感動作文1
在我們身邊，每時每刻都有感動。也許，感動是一個微笑，給你帶來前行的鼓舞；也許，感動是一雙大手，給你帶來需要的援助；也許，感動是一股激流，給你帶來心靈的觸動……
有這樣一件事，深深地感動了我，讓我至今難忘。一個周末的早晨，我和爸爸在晨練回來的時候，看到小區里停放的一排電動車和自行車被一陣大風刮倒了。我對爸爸說：“風太大了，快點回家吧！”爸爸卻說：“等一等，咱們先把這些車扶起來吧。”我撇了撇嘴說：“這跟咱們有什么關系呀？為什么要管？”爸爸搖搖頭：“不為什么，咱們就當做點兒公益勞動吧！”說罷，爸爸就開始費勁地把刮倒的車，一輛又一輛地扶起來。我不好意思了，趕緊走過去，幫助扶車。過路人見了都說：“這父女倆真是好心人！”聽到別人的夸獎，我的心里覺得美滋滋的。
突然，又是一陣大風刮來，把我和爸爸辛辛苦苦扶起來的車又刮倒了。我一看，立馬又打了退堂鼓，沮喪地說：“爸爸，咱們還是走吧，別管了！”爸爸耐心地說：“孩子，無論做什么事，都不能半途而廢，幫忙就要幫到底。”然后，爸爸又把刮倒的車一輛一輛地扶起來，還把每輛車的車蹬子豎好。忽然，爸爸“哎呦”一聲，原來一輛車的一個尖角把爸爸的手劃破了。我心疼地說：“爸爸，別弄了！您的手都流血了！”爸爸卻沒當一回事兒，從兜里拿出一塊衛生紙，擦了擦傷口，又用力地干起來，還微笑著安慰我：“這叫輕傷不下火線嘛！”爸爸認真的態度，不僅感動了我，也感動了周圍的人，大家都來幫忙。不一會兒，那排被風刮倒的車子都被扶了起來，整整齊齊地排列在一側。但是，我發現爸爸的身上卻蹭了很多灰土，滿頭都是汗水。正好有幾位車主過來取車，看到爸爸和扶車的人，感動得連聲說：“謝謝！謝謝！這世上還是好人多啊！”
這件事已經過去很久了。現在，每當我在小區里看到被風刮倒的自行車，都會主動地扶起來。因為爸爸的言傳身教，一直在感動著我，激勵著我，指引著我……
我身邊的感動作文2
感動是什么？
感動可以是一句不經意的話語；感動可以是一個不出眾的動作；感動可以是朋友的一句安慰；感動可以是父母的一個親吻……
記得有一次考試，我考出了自己歷史最低成績——76分。我是一個要強的女生，考試從來不會低于90分，這個76分對我是一個很嚴重的打擊。
當時卷子扣著發了下來，我翻過來一看成76分！我愣住了，接著就是鼻頭一酸，眼淚不由自主地流了下來。我紅著眼睛抽抽泣泣地忍過了那節課。
晚上放了學，平時約好一起走的朋友抱了抱了說：“別哭了，一次沒考好算不了什么 。誰都不能避免失敗，對吧？這次我還不如你呢！你看我都沒哭，好啦，乖，不哭了！”邊說還邊幫我擦眼淚。
我強忍住了淚水，一股細細的、溫柔的暖流沖進了我的全身，我“撲哧”笑了，靠在她肩膀上，輕聲說了句：“謝謝，我沒什么了！”但心中被朋友細心的體貼所感動，我們相擁著走在回家的路上。
回到家，我以為父母會因此說我一頓，我滿臉通紅（主要是紅著眼圈）把卷子慚愧地遞給媽媽。開始媽媽也很驚訝，粗粗地看了看，她摸了摸我的頭，攬過我親吻著我的額頭說了句：“沒事，寶貝。有錯不見得是壞事，這說明你還有沒有掌握好的知識，把錯誤改正了就好了！來，咱們一起分析分析卷了！”這一句不經意的話，這一個普通的動作，溶化了我心中的糾結。淚水再一掉了下來，不過這是感動的淚水！
“啪嗒，啪嗒！”這淚珠一滴一滴落下，變成了一顆顆感動的心……
我身邊的感動作文3
世上的感動無處不在，其中母愛是最平凡的，也是最偉大的！
在天蒙蒙亮時，就身有一個熟悉的身影在忙碌著；在我剛醒來時，發現身邊有溫暖的衣服；在我洗漱完后，看到桌上已有美味的早餐在伴；在我上學時，她會把我送過車流如織的路口；在我快進校門時，她依然站在路口向我揮手，目光中充滿期待；在氣溫突然下降時，她會頂著寒風來給我送添衣服；在我生病時，她會開車從鄉下飛速駛往常州的醫院。在我有煩惱時，她會耐心地安慰我；在我碰到困難時，她會帶領我一路“過五關，斬六將”；在我玩電腦游戲時，她會及時提醒：“別玩太久，不然就要戴眼鏡了！”
一天夜晚，我和媽媽從曹老師家走回家，天很晚了，而且不知什么時候起，天氣突然冷了下來，路上行人紛紜大步往家趕。刺骨的寒風卷著落葉，向我們猛烈地撲來，冰涼的寒氣直往我衣服里鉆，我不禁打了幾個寒顫。我的小臉凍得通紅，小手都快凍得沒知覺了，就對媽媽說：“媽媽，我好冷啊！”媽媽見狀，一把把我摟在懷里，側著身子為我擋住寒風。過不多久，媽媽露在外面的手凍得冰涼，嘴唇發紫，臉色蒼白，雙腳也走不快了。我想：一定是媽媽的關節炎發作了，我心里很不是滋味，便心痛地問：“媽媽，你冷不冷？”“還好，不冷！”媽媽微笑著說。我們依偎在一起，一步一步地艱難的向前挪動！
感動常在，母愛為首！
我身邊的感動作文4
我是一個雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來來往往的人們．
這時，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來，母親勉強站起來又追了上去．
不久又出現了一對母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無奈地嘆了口氣，這時女兒睜著大大的眼睛抬起頭說：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來了這時那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對女兒說：我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說："對不起我們也是沒辦法。"說完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開心地笑開了，女兒又指著我手里的氣球說：我要。那們母親，無奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因為我明白了"感動"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽光，是撐起希望的風帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝．
我身邊的感動作文5
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是梁某某，她本來是和我同一班的，但現在我們已經分班了，雖然聯絡少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發現她是個高尚的人我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你”她望著那位孕婦點了點頭，微一微笑就下車了
在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊因為最近有很多騙錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說：“沒關系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會很傷心拉，是你的畢竟是你啊”那位姐姐說了數聲謝謝就走了那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦啊？我聽了她的回答后，就沒有說話了
在我們回來的時候，要坐公共汽車回家，上車的時候，雖然人不多，但已經滿座了，和我們一起上車的那位領著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看這時又被她看見了，拉著我一起站起來讓座了
當她每次幫助別人的時候我被深深感動了，她是那么高尚啊！
我身邊的感動作文6
感動，意思是收外界事物的影響而激動，憐憫卻指一種發自內心的，原為對方的快樂和幸福付出的心態。可我卻常常把它們搞混，因為我認為它們沒有區別。可是有一次，我終于明白它們并不相同。
《風雨哈佛路》這部電影講了一個女孩的悲慘讓人感動的經歷。簡單來說就是一個平窮，身世悲慘的女孩怎樣生活下去的一部電影。它讓我明白憐憫是你對局外人或任何人的生活覺得悲慘而產生的情緒，感動，是你對人們的行為和經歷表示認同。它們讓我時常頭痛，現在我明白了，當人心中沉重時是憐憫，當人心中有股暖暖的風時是感動。截然不同的心情，這實在太愚蠢了。
上次我在查閱資料時無意中找到了一張照片，一個乞丐，一個殘疾的乞丐在5.12汶川大地震后的捐款箱投入了自己的‘‘救命錢’’。乞丐以行乞為生每天過著饑一頓飽一頓的日子，然而他卻在捐錢，在為自己的同胞獻愛心。那么我們在干嗎？整天不知道要花多少錢呀！想想，身邊有多少人為我們付出，我們感覺到了嗎？簡單安靜的生活其實不幸福，所以我只擁抱剎那，綿延持久的感覺根本不快樂，所以我只信仰瞬間。我喜歡這個句子，所以我們要在瞬間完成自己的歷程。
在這個紛繞的世俗世界里，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。難道我們所有的人都是木頭嗎？難道所有人都沒有感情嗎？不是這樣，我們身邊也有一些感動我們的人只是還未察覺而已。
我身邊的感動作文7
在我們的身邊，有許多人，有的人值得我們學習，有的值得我們敬仰，還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛。
老門衛已近年逾古稀，在一個星期天的早上，我們小區的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車，速度還是比較快的，誰料，正當他轉彎拐進我們這幢樓時，一輛小轎車也從轉角開出去，送奶工來不及剎車，自行車把被他用力一把方向，就“砰地一聲”撞在了大樓的側墻上，司機叔叔見狀下車一看，覺得不是自己撞上的，所以急著趕去上班了，而送奶工在經歷了人仰車翻后，玻璃奶瓶頓時從箱子里掉了出來，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲，手卻被玻璃劃傷了，血一下子流了很多，送奶工趕緊向路人求救，但是幾位過路的人都擔心自己“背黑鍋”，而不敢向他伸出援助之手。這時，老門衛聞聲趕了過來，把送奶工扶進了屋子，幫他消毒、止血，然后又走出門衛，打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶，他邊撿邊讓路人小心，卻傳來了不知情的路人們的斥責聲。而老門衛卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影，我的心里有種說不出的滋味，我想：人與人之間的差距有時候還真是挺大的，有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人，而有些人卻不計個人得失，默默地奉獻著，即使被一些人誤解也心安理得，多么希望，我們的身邊能多一些像老門衛一樣的人啊，不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻出一點愛，世間將變成美好的人間嗎！
我身邊的感動作文8
感動無處不在，仔細品味身邊的感動，然后你必須有所收獲。
“呀，我的鞋子怎樣壞了，這可是我才買的，還沒穿幾次呢！”外婆心疼的說道。“哎呀，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了。“那可不行，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我疑惑的問道。“就在坐公車的地方啊！”“咦，我怎樣沒有發現”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來到了車站旁的修鞋的地方，還沒走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒見過面啊，他怎樣朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細一看原先他是一個殘疾人，他的衣著十分的樸素，然后破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，立刻修完這雙就幫你修啊”我點了點頭，接二連三的來了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數。老板很客套的問我“小姑娘你的鞋子哪里有問題？”我仔細的說了一通。我把鞋子遞給他，他接過鞋子，很熟練的動作，不一會鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板，他沒有因為自我殘疾而放下生活，他讓我感動，用腳彈鋼琴的無臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂，他也沒有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來，他說過“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動我們千千萬萬人的心。
那個殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當中，一點也不旁騖，他實實在在的把修鞋子當做一件正經事來做，這是職業的神圣，讓我為之感動，他把修鞋子當做一種樂趣而忠實于這件事，他就是天地間的第一等人。
我身邊的感動作文9
瓶子里兩只皎潔的梔子花勾起我腦海中不少回憶，呆望著窗外的陽光，思緒漸行漸遠。
夏季的中旬，梔子花成了大家的至愛，我同樣也不例外。嗅著來自大自然的梔子花香，我不由得格外精神。看著不遠處的超市，我伸手摸進了半開的口袋，忽的臉色一變，慘！我的錢呢？今早阿爸才給的30元錢，我東西還沒買呢！都怪我，只顧著去閑逛了。我不禁懊悔地嘆了口氣。
只得認命地去找那不知所蹤的30元錢。不遠處，一位賣花的大姐姐徑直向我走來。出于對陌生人的懼意，我忍不住打了個冷戰。“小妹妹，請問這是不是你丟的？”我望向她伸出的手，陡然臉色一變，欣喜萬分。我對著她不停地道謝，目光忽然落在她手中的梔子花。我想：買幾朵花道個謝吧！怎料……
“姐姐，我想買幾朵梔子花，多少錢一枝啊？”大姐姐笑著說：“一塊錢三朵！”看著大姐姐臉上的.笑，不覺有些凄涼。這一朵朵的賣要賣到何時啊！買下幾枝花后，我躋身進了人群熙攘的超市，剛買完東西的我一出門，又看見在驕陽下苦站的大姐姐。
看著在那不斷吆喝的大姐姐，忽然鼻子有點酸。那時的我，多么想不明白，一個一塊錢三朵的賣花女孩，為什么要把那筆堪稱大款的錢還給我。我眼眶紅紅地盯著大姐姐。大姐姐連忙走過來把我拉到樹蔭下問我是不是被人欺負了。見我一聲不吭，又連忙問我是不是又丟錢了，還欲把剛剛我買花的錢遞給我。
驀地，眼中打著轉兒的眼淚終是忍不住了。我想告訴大姐姐：姐姐，我沒事，你歇歇吧！可我終究沒有開口。只覺一股感動的春風拂過我的心頭…
我身邊的感動作文10
什么是感動？
有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時，朋友的探視是感動；我們的身邊就有許許多多的感動，今年最讓我感動的，還是那群和病魔抗爭的白衣天使！
20xx年，一個不平常的鼠年，新冠病毒肆虐神州大地，每個人都驚恐萬分，是白衣天使們勇敢的戰了出來，擋在人們面前，阻攔了病毒。年近八十的鐘南山院士，領導著全國的醫務人員們抗擊在一線。他們穿著厚厚的防護服，沒有一個人說累，沒有一個人叫苦。他們有的暈倒了，有的犧牲了，為了全國人民的健康，舍去了自己。在我心目中，他們就是當代最偉大的英雄，是我們感動的源泉。
他們用博愛的手腕，撫摸著每一個受傷的孩子；他們用冰寒的內心，溫暖著每一顆懼怕的心靈。救死扶傷是他們不變的信念；無私奉獻，是他們執著的誓言；任勞任怨，是他們美麗的標簽；體貼周到，是他們溫柔的展現。
等我長大了，我想要去當一名醫生。用自己的身軀扛起萬重大山，與死神和病魔抗爭，精湛技藝讓死神戰栗，微笑服務獻出真情愛意，救死扶傷燃起生命之火，保健預防使千家萬戶康益。
今年春天，感動，無處不在。感動，無時不有！
我身邊的感動作文11
正月十五元宵節，在這個喜慶的節日里，我們學生卻如籠中之鳥，只能在學校里學習
明亮的日光燈下，一個個埋頭苦讀的身影而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室里說話，就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時，班主任老師“如期而至”我心想：正月十五還來監督我們，太苛刻了吧只見老師提著一個神秘的紅袋子，走到講臺，輕聲地說：“今天是元宵節，老師請大家吃點東西”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里原來，老師是這么貼心
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷原來，老師您也有自己的元宵節，您也想與家人共度這美好時光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空有些事情并非眼見為實，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫面：臺燈下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主動找學生面談講課時，您經常激情澎湃地朗讀課文，有時還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊！
您時時在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點迷津身邊的您，給了我們前進的不竭動力
我身邊的感動作文12
正月十五元宵節，在這個喜慶的節日里，我們學生卻如籠中之鳥，只能在學校里學習。
明亮的日光燈下，一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷。“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一齊欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室里說話，然后就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監督我們，太苛刻了吧。只見老師提著一個神秘的紅袋子，走到講臺，輕聲地說：“這天是元宵節，老師請大家吃點東西。”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原先，老師是這么貼心。
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，然后一絲憂傷。原先，老師您也有自我的元宵節，您也想與家人共度這完美時光，可是，我明白您放心不下我們，把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自我，照亮我們人生懵懂的夜空。有些事情并非眼見為實，我們年幼的心只明白您的嚴厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫面：臺燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動找學生面談。講課時，您經常激情澎湃地朗讀課文，有時還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊！
您時時在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您，給了我們前進的不竭動力。
我身邊的感動作文13
有一種久違的體驗叫感動；有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心……
我們生活在一個充滿感動的世界里，有太多人，太多的事令人感動，讓我們不得不心情澎湃，激情四溢。可以說，每一天都是一個充滿感動的日子。“生活像一支筆，記錄著有關感動的點點滴滴，生活又像一個大舞臺，不斷上演著感人至深的故事……因此，我們不難發現，生活處處有感動。
不只是我們人類有感動，動物也有感動。星期五那天，我上網查資料，無意中點到一個視頻交，令我潸然淚下。這個視頻資料的題目叫《發生在長沙街頭的感人故事》：小狗遭遇車禍，同伴舍命救助，想奮力搖醒昏迷中的同伴，面對一輛輛呼嘯而過的汽車，那只狗并沒有一點膽怯的樣子，反而全身掩護小狗的身體，使盡全力想把小狗拖到路的對面，畢竟它的力量是有限的，一次次努力都沒有把小狗拖到對面，有好心人看了想幫助那只小狗，那只小狗卻不讓任何人接近它的同伴 ，此時，那只狗的眼中明顯看到晶瑩的淚珠，眼神充滿了無奈和悲傷，它頭靠在同伴的頭低鳴，像是在和它說“知心話。”
許多市民感嘆到：“這場面真令人感動啊！”
這就是我們身邊的感動。
感動無處不在，感動，無時不在，讓我們的心為這些細小的生命而感動，讓我們的感動在心中沉淀，讓感動沉淀在升華中，讓升華的感動再去儲存感動！
我身邊的感動作文14
其實我們這個世界是充滿感動與愛的，我們要相信人間自有真情在，其實如果你仔細發現就會發現我們的周圍總是有那些或大或小的讓人感動的事情，我們每個人的身邊每天都會發生一些溫暖和溫情的事情，這些事情讓我們感到這個世界是很有愛的。
在學校里我們也會發現有這樣或那樣的感動，小到同學之間相互幫助，相互交題會的同學可以交不會的同學，還有同學們之間有一些學習用品沒有帶也可以互相借，還有的時候同學沒有試卷沒有練習冊，也可以跟旁邊的同學共用一起看練習冊。這些看起來微不足道的事情，但是只要善于發現，就會發現這旁邊也有很多令人感動的事情。還有一些學校，如果學生有患病的需要用很多的金錢，但是那位學生就不能支付得起，這個時候有很多學校就會在學校里面開展捐款。
這個時候無論覺得家境是否富裕或者是貧窮，大家都想要為這位同學捐一點善款，哪怕只是一塊錢兩塊錢5塊錢，甚至有家境一般的同學也會給這些需要的人捐50元100元200元，我覺得這些事情都是靠大家自覺自愿的，但是有人卻想要捐錢，還有的人想要捐更多的錢，我覺得這些都是值得我們感動的事情。學校里老師跟同學的關系也會讓我感動，比如有時候過教師節，班里的同學就會互相協商，要在老師進班級的那一刻，我們一起祝愿老師教師節快樂，有時候有的老師過生日我們也會祝愿老師生日快樂，并且在班里籌集班費為他買生日蛋糕和禮物，我覺得這些都是生活中的小事情，但是在我看來也是可以讓我感動的事情。
在生活中，在學校外面也有很多讓我感動的事情，比如走在路上的時候，有的老人摔倒了，有些年輕人就會很樂于助人的，將他們扶起來，并且扶他們走路，還有一些人會幫一些迷路的人，或者是對這座城市陌生的人指路，我覺得這些對我來說都是感動的。
我身邊的感動作文15
當班長已經有半年多的時間了，我的各方面表現都有了提高，得到了許多人的認可，這讓我有時暗自欣喜，但我覺得自己還能做得更好，能夠帶動全班同學取得更大的進步，雖然我不能斷定應該在哪些方面取得突破。可在一個非常普通的日子里發生的一件小事，讓我深受感動。
記得那是一個傍晚，舞蹈課的下課鈴聲終于打響，夜色抹去殘陽，一曲薩克斯《回家》在靜謐的校園中回蕩，此時，其他同學都已走光，我拖著疲憊的身體爬著五層樓梯回班取書包，心中不由得抱怨下課太晚。
當我來到班門口時，不禁一怔，燈居然是亮著的，當我看到雜亂的班級時，心中更加窩火，那廢棄的紙團遍地都是，地面上還有許多的污點，仿佛田野上開著許多小百花，黑板上還留著未擦干凈的白印，好似一陣波濤洶涌的浪花。
正在氣憤時，我看到了一個瘦弱的身影，是你!手拿一把刻刀，蹲在地上，咬著牙，皺著眉頭正在和那些小黑點較勁兒，賣力的用小刀去除那些污點，那陣陣微風吹不干你額頭上的汗珠。“這么晚了，你怎么還在這?”我不禁問道。只見你身形明顯地一頓，愣愣地轉頭看向聲音的來源處。
你根本沒有發覺我的到來，頓了一下，你說：“我看班里太亂，于是我就……”我笑了笑：“別做了，都這么晚了，明天讓值日生做吧。”你沉默了，什么也沒說，但從你的眼神中我看到了一種不可推翻的力量，是那樣的堅定，又是那樣的清澈明亮，如同一汪清泉，我心中一動，默默的拿起了掃帚……
同學，你讓我感動，你對班級的那份熱愛、你那默默無聞的精神，像一股暖流溫暖了我的全身，心里的潛流頓時形成一個急轉的漩渦，涌起的潮頭有力的卷起，于是我被感動起來，并且這種動心的感覺漸漸強大起來，占據了我整個身心，我忽然恍然大悟，一直縈繞在腦海中的困惑都有了答案：我要像我的同學一樣，熱愛班級，默默奉獻，并把這種精神發揚起來，讓身邊處處充滿感動。
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