那一刻我真激動作文（精選18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻我真激動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我真激動作文 1
新學期剛開始，我被學校評為寒假“自主學習標兵”。聽陳老師說我們將要在新學期的開學典禮上接受表彰。
盼望著，盼望著，這個激動人心的時刻終于來到了。今天，陽光明媚，春風和煦，我的心情也格外陽光。每時每刻我都盼望典禮早一點開始。下午兩節課后，典禮開始了，我端坐在板凳上，一動也不動，兩眼緊盯著主席臺，直繃著耳朵，不錯過喇叭里的任何一個字，生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去了，廣播里終于傳來了這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——劉韻如。聲音剛落，我“騰”地從板凳上蹦了起來，大步流星地走向領獎的隊列，跟同學們一起有秩序地登上了領獎臺。聽見校長再一次叫到我的名字，看見那張金黃的.獎狀，那一刻，我真激動啊!一股暖流頓時涌遍全身，就連我的酒窩里也流淌著蜜似的……我高興著，快樂著，幸福著。
俗話說：“一分耕耘一分收獲。”我要珍惜這份榮譽，收藏這份喜悅，用勤奮創造更多的輝煌。
那一刻我真激動作文 2
回首過去，那一場景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次，莫過于這個第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島，當天我懷著激動的心情乘坐著飛機來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個景點——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達了玉沙灘，我為了感受大海的感覺，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細又軟，踩在上面實在是太舒服了。我來到了海邊，我面對一望無際的大海我真想大喊一聲來表達我的喜悅之情，海水如千軍萬馬般涌了上來，使我的腳濕潤了，我望著遠處的海景情不自禁的念起了曹操的詩句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領悟到了大海的雄偉壯觀，怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的.雄偉壯觀，我這次來真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時激動的心情至今還沒有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內心深處……
那一刻我真激動作文 3
“加油！加油！”一陣陣歡呼從操場上傳了過來，熱鬧非凡，快跟隨著我的腳步來看看吧！
我們在操場上舉行拔河比賽呢！今年的比賽老師選了我當隊員，我的心情很激動。來到操場上，只看見一根類似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾，繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準備，我們所有人都雙手握著繩子，生怕繩子會“逃跑”。我們的腳緊貼著地面，身體向后傾斜，時刻等待比賽的開始。
裁判老師一聲哨響，比賽開始了。隊員們拼命地拽繩子，每個人的小臉都憋紅了，有的呲著牙，咧著嘴，使出全身力氣，向后緊緊拉著繩子。繩子一會兒移向我們，一會兒移向對方，大家互不相讓，不甘示弱。雙方的'拉拉隊地吶喊聲，加油聲震耳欲聾。老師也有節奏地揮動手臂，大喊：“加油！挺住！你們最棒！”通過大家的齊心協力，紅帶子終于移向我們，近了，更近了，裁判老師一聲哨響。比賽結束了。我們班贏了！
我們贏了，我激動極了！老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動！
那一刻我真激動作文 4
“現在我要表揚岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎！”領成績那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說道，我蹦跳上臺領回那張寄托著我所有希望和榮譽的神圣證書，心里充滿興奮和得意。回到座位上，證書立刻被爭先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來。放學后，大家無一不對我大聲祝賀稱贊，因為聲音小了幾乎聽不到，整個教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時，我仿佛置身云端。
然而，同學們只看到我成功浮云般虛榮的表面，未曾想到這證書也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開賽的消息后，全班二十多位同學報了名，只有十位參加培訓。經過一輪接一輪的'淘汰，我們班僅剩我一個！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習課上別人都寫作業，就我一人狂寫奧數題；每天下午要連上三節奧數培訓，沒時間抄午寫、抄作業，我就在休息時在教室和奧數班之間來回奔波……別人的午寫下課交，我的午寫卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫作業，我卻要補午寫，趕作業，讀資料，做習題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺濕潤了。
歡呼的人群繼續朝我擁來，我看著獎狀，露出一個勝利的微笑，心里涌動。
那一刻我真激動作文 5
今天下午第二節課的時候，我們班進行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息，我就趕緊放下筆，雙手緊緊扣在一起，目不轉睛地盯住黑板，期待著李老師能寫下我的`名字。
教室里鴉雀無聲，時間也像停住了一樣，我幾乎能聽得到自己“通通、通通”的心跳的聲音。“崔”，不是我；“單”，也不是我；“鄭”，還不是我……啊，我終于看見了我的名字代號——“效”！
在激烈地投票之后，我又像電腦一樣，在高速運算。我都佩服自己的數學才能，在一堆數字中間，我竟然準確地判斷出36是最大的一個數。
它是我的得票數。
“3”和“6”微笑著，眨了眨眼睛，看著我高興地說：“張宗子，你是最美少年，你真棒！”
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文 6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲清脆悅耳，可我的心卻砰砰直跳。因為下節課要發英語試卷！
隨著英語老師的出現，我的心跳加快了，懷里像揣著一個活蹦亂跳地小兔子。
“來，英語課代表過來發一下英語試卷。”此話一出，我感覺我的`心已跳到了極限，馬山就要跳出喉嚨了！突然，一張大白紙“刷”的一聲落在了我的眼前，我慌忙按住成績單上的成績，過了片刻，我開始慢慢移動顫抖的小手，有個位上的數字，是“0”不會是90分吧！我緊張起來，繼續把手往后移動，十位上的數字也是“0”，這時，我稍稍放松了一點兒，因為我感覺我好像考了“100”！我再往后移動，是“1”！哦！，天哪！我竟然真的考了100！我太激動了，心中的石子可算落了地，當我移開小手的那一刻，我差一點兒叫出聲來，我無法形容我現在的心情，因為——我真的太激動了。我真想迫不及待地跑到媽媽面前，告訴她這個好消息。
雖然，我考了“100”，但我卻不能驕傲，我要繼續努力，爭取下次也能考個好成績！
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文 7
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒有機會站在觀眾眼光的交點之處—舞臺上，可我那一天真的登上了舞臺。
我與舞友們站在臺下，看著即將下臺的前一個舞蹈團隊與要走上臺去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺了，站在那燈光四射的舞臺，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的心臟在跳動。我的生命開始舞動，我像一頭獅子—一頭被關在牢籠里的'野獅剛剛被放出，一聲長吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我帶著尖銳的笑容在燈光下舞動，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節拍，我的腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動不已。
下臺時，我貪婪地望了舞臺幾眼，依依不舍地告別了舞臺，告別了激動的時刻。
那之后，雖然我也登過臺，但都沒有那次激動、盡興。那一刻，我激動不已。
那一刻我真激動作文 8
一次學校舉行的運動會，令我終生難忘。告訴我堅持就會看到勝利的彩旗在空中飄。
我當時參加了跳高，前幾次都是以次跳過，就當最后一次我腳抽筋了。我心想；第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子。于是我走過去對裁判說；我抽筋了，歇會跳。我坐在那看別的運動員都跳過了障礙物，我心中就像一塊沉重的巨石壓在心里，無比絕望。
正當我跳的時候，班主任來了對我說；就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力。此時老師的鼓勵就像一無比鋒利的刀劃去了我心中的'巨石。我鼓起勇氣站立起來，慢吞吞地向起跑線走去。
當我向障礙物飛奔時，突然有人喊：加油！加油！我心想：我一定要跳過去，不能讓大家失望。我使出渾身解數跳了起來，此時疼痛又出現了，我只把疼痛當成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的身體變成了l型，跳了過去，趴在沙子上。頓時感到沙子好溫暖。感覺看到了勝利。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風這句詩說的太好了。這次運動會告訴我風雨中什么是堅強。
那一刻我真激動作文 9
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我的內心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……
六年級一個北風呼嘯的冬天，同學們都在教室里進行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的手不停地在發抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎么做？我千方百計地尋找解答的.方法，終于用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時間在一分一秒地流逝，只剩下半個小時了，趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍，發現有道題怎么算出了兩個答案，我確定不了誰對誰錯，頭上冒出了冷汗，內心不斷地掙扎，到底哪個答案是正確的，感覺自己的智商瞬間為零，十分慌亂。眼看時間要到了，“相信自己”的聲音在心里響起，我最終決定了卷子上的答案。“同學們，考試時間到，收卷！”老師嚴肅地說道，然后把卷子收走了。
一個星期后，班主任用動聽的聲音說：“現在公布期末考試分數。”唉，慘了，肯定考得很差，我無精打采地聽著一個個同學的分數，連聲嘆息。終于要念到我的分數了，好恐怖！真想找個地縫鉆進去。“萬泓麟語文95分，數學99分，英語99分”的聲音竄進耳朵，我一下驚呆了，心里撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺，笑咪咪地對我說：“這次有進步，要相信自己，你會考得更好，加油”！聽到這里，我感覺身體里的每一個細胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌著……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。
那一刻，我永遠也忘不了！我會記住，以后會更加不斷努力，加油！
那一刻我真激動作文 10
“現在我要表揚你，拿省苗圃杯一等獎！”拿到成績的那一天，唐老師看著我贊許的說，我帶著全部的希望和榮譽跳上舞臺去拿神圣的證書，心里充滿了興奮和自豪。回到座位上，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來。放學后，大家都大聲祝賀和表揚我，因為聲音低得我幾乎聽不見，整個教室的.嗡嗡聲震耳欲聾。此時的我，仿佛置身云端。
可是同學們只看到了我成功的虛浮面，沒想到這個證書浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開始，班上20多名同學報名，參加培訓的只有10人。經過一輪淘汰，我們班只剩下我一個人了！每天下課，別人出去玩，我都會抱著《育苗指引》坐在座位上看書；自習課上，別人都寫作業，只有我一個人瘋狂的寫奧數題；每天下午都要和三次奧數訓練銜接。我沒有時間抄寫和寫作業。課間我會在教室和奧數課之間來回跑.別人下午寫的都交了，我下午寫的都在等第二天。可以早上交；晚上別人只寫作業，我卻要補，趕作業，看資料，做習題，彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺得濕濕的。
歡呼的人群繼續涌向我，我看著獲獎證書，露出得意的笑容，心中澎湃。
那一刻我真激動作文 11
那一刻我們激動了！
在那5月12日2點28分，在四川汶川倒塌時，我們激動了。
那一刻我們激動了！
我們四川房屋倒塌，我們以后再也看不見美麗的四川！
啊！
四川不要哭泣，你們沒有家人，但還有我們31億萬的親人，我們永遠是最親的親人。
在那塊美麗而變成廢墟的一塊地！
請不要哭泣，我們的房子可以重建。
我們要堅強，我們不要哭泣，我們的`心血不是白花的，我們的淚水不是白流的，我們要堅強活下去，我們在黑暗中不要害怕，讓我們一起努力，戰勝黑暗，重建光明！
讓我們記住5月12日，讓四川人們不要害怕。
讓我們手拉手重建更美麗的四川！
那一刻我真激動作文 12
走進球場，隨著一陣寒風吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個球，結果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進筐內。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的.內心給打敗——我認為自己將投不進，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試。”我抱著球，站在了三分線的上面，面對著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對準球筐用力一擲。
球在空中無規律地旋轉著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經歷九十九次失敗后，猶豫而又堅毅的再次飛行時，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動聽的聲音沖進了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點點，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學習也如此，為何不自信、果斷、堅毅一些呢？
那一刻，我不只是進了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文 13
回首過去，那一場景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次，莫過于這個第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島，當天我懷著激動的心情乘坐著飛機來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個景點——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達了玉沙灘，我為了感受大海的感覺，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細又軟，踩在上面實在是太舒服了。我來到了海邊，我面對一望無際的大海我真想大喊一聲來表達我的喜悅之情，海水如千軍萬馬般涌了上來，使我的腳濕潤了，我望著遠處的海景情不自禁的念起了曹操的詩句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領悟到了大海的.雄偉壯觀，怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的雄偉壯觀，我這次來真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時激動的心情至今還沒有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內心深處……
那一刻我真激動作文 14
“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經過去一年多了，但那一刻的場景，我至今還記憶猶新。
五年級的那個秋天，學校舉行了一次別開生面的“秋季運動會”。雖說當時正值秋天，但卻絲毫感覺不到秋的涼爽，只感覺得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風也沒有，似乎為了我們的比賽，風也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風觀看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線，每個人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預賽中位居年級第三，驚險地進入了決賽。
決賽前，我們總結了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵。
決賽開始了。發令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著，由于剛才消耗了一些體力，已經有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒有在犯預賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個班的實力實在太強，我們與她們幾乎是同時沖到了終點。
誰是勝利者，無人知曉。
頒獎儀式到了。這無疑是最緊張的.時刻。全場停止了歡呼，都想知道，誰才是真正的勝利者！
“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話音剛落，全場爆發出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學更是激動得雀躍歡呼。我們向領獎臺奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎是說了句簡短而又意味深長的話：“繼續努力，長大當個運動員為國家效力！”我看著胸前的金牌才那句話。此時，我想哭，是激動的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
那一刻我真激動作文 15
天空湛藍湛藍的，一朵朵雪白雪白的云，一會兒變成宮殿，一會兒變成牧童，一會兒變成牛羊，明媚的陽光照耀著大地。
今天我即將成為襟江小學的一名學生了，心情無比興奮。正在學校門口，手緊緊拽著，都拽出了汗水，完整的刻著“襟江小學”的校牌，我還是不敢相信，一會兒摸摸校牌，一會兒踮起腳尖，透過鐵柵欄的縫隙向里敲，一會兒看看手表上的時間，期待的.校門打開，期待著校園里的世界。
10秒、9秒………、2秒、1秒。啊，校門終于打開了。
校門口，兩個保安朝我招了招手，溫厚的笑著說：“孩子歡迎來到襟江小學，上學愉快！”我聽了他們的話，心中不禁滑過了一股暖流，于是我朝他們揚起了一個笑容。然后，做了一個深呼吸，輕輕抬起一條腿，接著，慢慢地，一點兒一點兒地跨了過去。
一進校園，我便注意到了左側的噴泉，水流噴涌而出，似是一朵朵晶瑩剔透的花。噴泉四周是一個大水池，陽光灑下來，照在水面波光粼粼，似時鍍上了一層金邊。右側是一條長廊，長廊四周有一些高大的綠樹，還有一個小池塘，池塘清澈見底，一旁的草叢中，一朵朵野花似是一顆顆繁星。我好奇的望著校園，慢慢往教室里走，老師笑著對我打招呼，同學們對我笑，我的心情無比激動，無法用語言形容。
風輕輕的吹過，我坐在教室里看著黑板，看著可愛的同學們，看著和藹的老師，那個跳動的心終于慢慢平靜了下來。
那一刻我真激動作文 16
又是一年春暖花開，我們又迎來了學校召開的春季達標運動會，運動會上有很多激動人心的場面，尤其是八年級女子八百米賽跑進行的那一刻。
運動會的第一天下午，八年級女子八百米比賽拉開了帷幕，聽到廣播后，我們在規定的場地集合，在跑道邊上有秩序的排好隊，運動健將們個個雄心勃勃，蓄執待發。大家在跑道邊做著充分的熱身活動，時刻準備著奪冠，但我不敢過于熱身，因為我有長跑肚子疼的問題，現在還有點兒擔心。
我的心臟愈跳愈快，像十五只吊桶打水——七上八下，和大家等待著上一組比賽的`結束。時間過得可真快，轉眼間輪就該我們這一組了，我們上了跑道，各自站到了起跑線上，裁判老師關切地說：“如有身體不適的同學，就不要勉強自己”。我雖然擔心跑時肚子疼，但我還是想挑戰一下自我，就沒有向老師說。這時，場上已經想起了一片“加油”的聲音，我不由得增大了信心，相信自己能行，一聽見“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣向前沖去。
我邊跑邊掃視了一下跑道，一開始我就在未尾跑著，因為我有跑步肚子疼的問題，所以只有一個信念：輸贏沒關系，我必須保證堅持跑下來！因此，我只能慢慢跑。開始的一圈兩圈都很好，肚子還沒有疼，心中暗喜，更有信心了。可沒想到第三圈開始時，呼吸變得越來越沉重，心里像被大鉛塊壓著似的，喘不過氣來，第三圈跑了一半，我實在不行了，頭暈目眩，心跳越來越快，上氣不接下氣，腳也好像不聽使喚，唉，只怕要半途而廢了，這時只聽見跑道邊，啦啦隊扯著嗓子高喊：“八四班，加油！八四班，必勝！，沈麗娜，加油！”初一的學弟學妹也在吶喊助威，聽到這些聲音，頓時覺得有股力量驅使著我，心想：不能這樣就算了，一定要堅持。于是，我的身影仍然在跑道上艱難的前進，前進……
終于是最后一圈了，這時，我一看，離他們并不遠，一咬牙：現在不沖何時沖！我管不了這么多，猛沖了起來，就這樣我超過兩個、三個……，跑到了他們前面，我的腳下還在不停的運動，我用完所有的力氣，跨過了終點，站立不穩，我們班的同學連忙把我扶住，遞給我了一杯白糖水，喝了兩口才緩過氣來，這時才覺得肚子疼的厲害，渾身像散了架，再也動彈不了，聽到計時老師說：“427號3分40秒”。所有的同學向我鼓起掌，表示祝賀，我也激動得說不出話來，只是抱著杯子喝水。平常跑4分多鐘，而現在居然……
通過參加八百米比賽，我終于明白：做任何事情，只要堅持，敢于挑戰，就有可能成功。那一刻，我超越了自我，太令人激動了！
那一刻我真激動作文 17
“嘩啦啦……”外面雨下的好大，同學們的心情好像這傾盆大雨一般沉重。在這沉寂的課堂中，老師突然宣布了一個消息，使同學們歡呼雀躍，我也不例外。
“同學們”只聽老師一喊，大家都抬起頭來。“有個好消息要告訴大家。”“什么？“什么呀？”“你知道嗎？”這一句話打破了課堂的沉寂，大家都七嘴八舌地議論起來。等議論的聲音稍微輕了一些老師說道：“在本周五，學校要求在每個班開展一項活動。”老師頓了頓又說：“我們將在每個班舉行六一聯歡會。”“YES”全班轟動了起來，我豁然開朗，同學們也個個眉開眼笑，我的眼里好像放了光一般，十分吃驚，但更多的是激動，整個班級“鬧”地停不下來，我也非常興奮，像個“話癆”似的聊天。“我們六一去哪兒玩啊？”“唉！”“帶上我一個……”隨后，老師竟然又宣布了一個令人振奮人心的事，“六一放假。”我們大叫起來：“耶！”要知道現在這種特殊時期，開學本來就晚了，學校竟然還仁慈的給我們放一天假。我當時激動級了，腦海里頓時浮現出玩耍時各種歡樂的場景。在同學們的`歡聲笑語中，我們漸漸地結束了這節課。
回家路上我連蹦帶跳，那沉甸甸的書包也好像變得十分的輕了，那沉重的心情也早已煙消云散，嘴里還哼著小曲，仿佛整個世界已被快樂、激動、興奮、期待……所占據。
那一刻，我好激動，好像當時只有那種心情。生氣不在，沉重已散，悲傷未有，而興奮、激動、快樂正當來臨……
那一刻我真激動作文 18
在一次以“那一刻，我激動不已”為主題的班會上，主持人請同學們講述了小學生活中值得回憶之事。同學們紛紛講述了自己心中的珍藏。
光陰似箭，日月如梭。很快就輪到我發言了。我講述的是一件我親身經歷的事。那件事發生在一個細雨霏霏的早晨……
暑假里，連綿不斷的陰雨給莊稼帶來了豐收的希望，卻給人們的`生活帶來許多不便。
這天我從表姐家回來，撐著傘漫步在雨幕中。水淋淋的馬路像一條閃光的綢帶。這時，一位白發蒼蒼的老伯與我擦肩而過，他挑著兩框沉甸甸的蜜桃，一顛一顛地走著。他身體非常單薄，好像一陣風就可以把他吹倒。也許是心急，也許是路滑，在馬路的拐彎處，只有他腳一滑，身子一歪，沉沉地摔倒在馬路邊。兩筐又紅又大的蜜桃翻倒在路上，滴溜溜地在濕漉漉的馬路上蹦著、跳著，滾得滿地都是。
老伯倒在路旁，他奮力掙扎著，可是怎么也爬不起來，嘴里還不停地說：“桃……我的桃……”。路過的行人七嘴八舌地議論著。一位年輕的叔叔走過來，伸手將老伯扶了起來，還從衣兜里掏出一塊干凈的、整潔的手帕，輕輕地為老伯擦去臉上的污水和鮮血。隨后又背起老伯健步如飛地向醫院跑去。
行人都被叔叔的一舉一動感染了，不由自主地拾起桃子來。馬路上頓時熱鬧起來。叔叔又回來了，他立即參與到撿桃的隊伍中。他每撿一個就用手帕擦干凈。他擦得那么仔細，那么認真。不一會兒，那調皮的蜜桃兒又回到了筐中，叔叔挑起蜜桃大步流星地向醫院走去。
這件事發生得那么突然，又結束得那么快。“只有用自己的實際行動才能真正證明自己，感動別人”。看著叔叔遠去的背影，那一刻，我激動不已……
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