難忘的活動作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的活動作文1
人們都說：“童年的游戲是最有趣的。”童年玩過許多游戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農莊玩的游戲——憤怒的小鳥。
瞧，草地上一個個可愛的孩子們排著隊——哦，他們要干什么呢？他們是在排隊玩游戲呀！首先，上場的是一個男生，他先拿起“小鳥”，然后將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會神地注視著前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉，手一放開，一只“小鳥”瞬間飛得老遠，而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。
不久之后就輪到我上場了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網上，兩眼目不轉睛地盯著前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往后拉，突然我的手一放開，一道優美的弧線，一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時我更加有了信心，拿起兩只“小鳥”，像之前那樣輕松地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點點就可以了，加油！”我先拿一只“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心里仿佛有一陣風把我的沮喪吹走，風吹得我的心格外舒暢。
“37號，15分”教官大聲又嚴肅地宣布道。我一聽，這個成績，我的心情像吃了蜜一樣甜。
難忘的活動作文2
當我接到老師發來的“參加與解放軍叔叔聯歡”的短信息時，心中格外高興。為了這次活動，我在家里作了認真準備：學校里發的朗誦詩稿，我認真閱讀，默默背誦；每天下午練一個小時的毛筆字，有時，為寫好一個字，要練上十幾遍。
7月28日，我們坐車來到軍營，遠遠地就看見正在列隊歡迎我們的解放軍叔叔們，他們一身戎裝，顯著那么精神抖擻。
聯歡活動開始，首先由解放軍叔叔作精彩表演。他們個個訓練有素、動作整齊。只見他們把繩子系在腰間，雙手抓住繩子，兩腿交替著踏著墻，個個身輕如燕，很快就登上了樓頂。“好厲害啊！真像蜘蛛俠！”我們驚嘆道。
隨后，我們跟隨解放軍叔叔來到了會議室。該輪到我們表演了。我們表演的集體詩朗誦，充滿了激情，字里行間表達了對解放軍叔叔的敬佩之情。我的書法表演被安排在最后，我很緊張地上了臺，當我拿起毛筆，全神貫注時，漸漸放松下來。懷著對解放軍叔叔的無比崇敬，我在撒金的宣紙上寫下了“建軍節快樂”五個大字，表達了我們對叔叔們的祝福。
聯歡活動結束了，雖然時間不長，但給我的感受很多，特別是解放軍叔叔那種不怕苦不怕累的精神深深地打動了我。我暗下決心：要學習他們那種堅忍不拔的精神，將來做一個對社會有用的人。
難忘的活動作文3
10月31日晚上，我要參加一個活動——“萬圣節party"。因為我不想遲到，所以我特意向老師提前請好假。我和媽媽一起提前出發，等到達了目的地(東方全思維教育)一看表竟然提前了1個小時。我們直接乘坐電梯上了6樓。進屋一看，有南瓜燈、books、juice、candy等好多好玩的、好吃的、好看的。老師讓我們看關于萬圣節的英語圖片和兒歌。不一會其他小記者和老師們都來了。
活動開始了，我們在一個屋里整整齊齊的坐著。外教老師和翻譯老師給我們每個小記者分發了各種各樣的面具，還教了我們幾個關于萬圣節活動的英文單詞。然后龍老師和呂老師讓我們十位同學下樓去。到樓下老師給我們發了防霧霾的“鼻用空氣凈化器”。我問老師：“為什么給我們十位發禮物”？龍老師回答：“因為你們幾個平時表現突出發稿子比較積極，而且參加活動也比較活躍”。老師讓家長們給我們把鼻用凈化器戴上，喊著我們的口號：“燕都小記者成長我最棒”并合了張影。便上街采訪路人主題是霧霾天氣我們采取什么樣的措施避免。
回到了樓上，我們進行了一場游戲比賽。比賽的規則是，把蘋果放在水盆里用嘴啃蘋果，不許用手碰蘋果，看誰先把蘋果咬一口就算是勝利了。輪到我們組是，我想怎么樣才能一下取勝呢？靈機一動，我用學游泳的原理用鼻子憋氣，把蘋果壓在水下，再用嘴一咬，一下就把蘋果叼上來了。這時我感覺嘴里有一個硬硬的東西，一張嘴把它取出來。啊！是一顆牙！原來是我的牙掉了。引的當場家長們都哭笑不得。最后我們所有的小記者帶上面具和老師們合了一張影結束了活動。
這天的活動真是又快樂又有意義，令我難忘啊！
難忘的活動作文4
一年一度的義賣活動終于開始了，各班同學們都紛紛來到操場上設點擺攤。琳瑯滿目的義賣物品擺滿了各自的攤位，我們選擇了一個陰涼的地方，鋪上一張小毯子，同學們小心翼翼的把自己心愛的物品擺在毯子上，有可愛的公仔、小本子、筆袋，好豐富呀！我們有序地等待其他班級的同學踴躍購買。
等呀等，都沒有人過來，頂多就是路過瞟一眼，大家的心情有些失落。這時我們班的張大大按耐不住，開始大聲吆喝：“走過路過，不要錯過。”果然張大大這一吆喝，還真把同學們吸引過來了。我們的物品還是挺招人喜歡的，第一位同學買了一個皮卡丘、“這個5元喔”，只見她從包里掏出一張嶄新的5元紙幣，爽快的遞給了負責收銀的我。收到第一筆義賣款，我們大家興奮得跳了起來。
在我們的熱情歡呼聲中，我們的客人絡繹不絕，售賣出去的物品也越來越多。最終公仔都賣出去了，就剩下幾個小積木。我們張大大又要發威了，他使出撒手锏喊道：“最后兩分鐘買一送一。”果不其然，促銷還是有效果的，不一會兒，我們義賣物品一掃而空。
義賣接近尾聲，操場上依舊熱鬧非凡像極了菜市場。喧雜的聲音回蕩在操場上，一有人路過，各班推銷員們都各顯神通。
有趣的義賣活動在我們的推波助瀾下結束了，它讓我懂得了賺錢的不容易，也讓我明白我們應該珍惜現有的美好生活。能靠自己的綿薄之力，去幫助他人，真的很開心。學校組織的義賣活動，讓我們很好的體驗了生活，太棒了！
難忘的活動作文5
打開我的記憶之書，里面裝著許許多多的小故事，但是能讓我難忘就是這學期的義賣活動。
當天，是讀書節。當升旗剛結束的時候，馬上就聽見了一聲：“沖啊!”。這么一喊下來，四處的人都一窩蜂跑過去，在別人的指導下，我們也吹起了“沖鋒號”“開始向”“敵方”靠攏。到了操場上那場面真是紅旗招展，人山人海呀!從安靜的升旗儀式到熱鬧的“市場”實在讓人覺得適應不過來。
開始我還是一名服務員，站在那里一點兒也沒有意思。后來可就不一樣了，因為我自己給自己設計了一份工作，那就是——推銷員，而且我還用一些計謀，使得自己多賺一點米米。我的計謀是這樣的“先自己買一本書，然后看一下，然后用高價再賣出去，用賺來的錢又買自己喜歡的書”。我開始推銷書了，也得找一名來一起喊推銷詞語，達達是“志愿者”，我便選他了。
我和達達喊著：“走過，路過千萬不要錯過，現場八折”。沒過多久就一些人圍了過來，說著：“我買，我買，我出10元，我出11元”,現在好了，成了拍賣會了，我數了三秒，馬上說：“成交”，我賺錢了，我就像中了彩票頭等獎一樣高興。
我們再買再賣，得來了許多錢!我們滿載而歸，快樂啦!開心了!幸福呀!還在我腦子里徘徊。
這一次義賣活動，讓我覺得快樂。啊!這一次義賣活動，讓我知道了書也是我的朋友。
這次的義賣活動收獲真大呀!
靜靜的關上了我的記憶之書。
難忘的活動作文6
昨天下午，我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人，又不失活潑，陶醉了評委和我們每一個人的心……
班會首先由兩位主持人登臺介紹，再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡，最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學本色出演，散場之時大家都不禁大發感慨：“努力了這么久，終于成功了！”
是啊，我們努力了這么久，從最初的敲定節目到排練完成，我們不知花費了多少夜晚去排練，背詞，一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹，當時正值寒冬，而我們就這樣站在樓梯口，借著時亮時滅的感應燈努力地排練著，僅僅只是為了這場班會的成功。
讓我感觸良多的'就是三句半了，因為這是我第一次主動地去參加一個節目。以前的我過于膽小和內向，一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演，有幾十雙眼睛看著你，容不得半點差錯。但這次，我舉手了，邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的，但至少我終于敢直視評委們的眼睛，面帶微笑地表演！
當時的我一定很耀眼，因為，我克服了自卑。
班會的結尾，大家共同合唱了《同桌的你》全班24人，全都手拉手，揮動著身體唱著。歌詞是那般感人，旋律又是那般的引人深思。好幾次，我們唱著唱著差點哭了出來，為我們的青春。
這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中，來年，我仍會赴約……
難忘的活動作文7
在一個陽光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對我倆說：“下個星期五要舉行演講比賽，你們要好好準備。”聽到這個消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會，緊張是因為怕自己表現不好，為班級丟臉。
在接下來的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉來轉去，在學校只要一下課，我就會拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會默默的背誦。我的靈魂好像被整個演講控制了一樣。同學們都說我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞，我擔心自己感情不到位，我擔心自己……這時，老師走過來，親切的對我說：“相信自己，你是最棒的。”并對我豎起了大拇指。聽了老師的話，我的心里充滿了能量，沒那么緊張了。
比賽在井然有序的進行，低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對我說的話，我不慌不忙的走上了臺。在臺上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時獲得老師和同學們的一陣陣掌聲。在不知不覺中，我順利地完成了演講。
下臺后，我感覺輕松多了，身邊的同學是那么的友善，小鳥的叫聲是那么悅耳，操場邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動人心的時間到了，韓潔二等獎，我高興得跳了起來，這些天的努力總算沒有白費。
這是一次難忘的活動，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負有心人，戰勝自己你一定會成功的。朋友們你們說呢？
難忘的活動作文8
走出牛排店，一股涼爽的風撲面而來，我不禁贊嘆道：這次活動真是太令人難忘了！
這周星期天下午，媽媽帶著我和哥哥來到韓扒斯牛排店參加川江都市報教育導刊的小記者活動。在韓扒斯牛排店門口，我們就遇到了溫柔美麗的王老師，她把我們帶到樓上。哇！樓上已經有許多跟我們一樣的小記者在等著了，我們急忙找了個座位坐了下來
活動在大家的期待中開始了，首先，王老師介紹了一位帥氣的叔叔，這位叔叔姓廖，是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法：牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊（也叫沙朗、西冷）、里脊（也叫菲力、牛柳、腓利）、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條），又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排，我們接著舉行第二個活動做水果沙拉。通過學習，我知道沙拉需要沙侓醬（也就是沙拉醬）、加一點色拉油后攪拌，攪拌好了后又加入牛奶并進行攪拌，攪拌好了后就切好水果，這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過程中，我們小記者學會了謙讓、分享。最后，大廚給我們現場做牛排的時候，廖叔叔就給我們講解拼盤、吃牛排的禮儀等等聽完廖叔叔的講解后，終于到了吃牛排的環節了。有了對牛排的認識，我們吃起牛排來，覺得味道更好了！
吃完以后，廖叔叔還給我們準備了甜點，我們不禁感嘆：廖叔叔真是太貼心了，我們太愛他了！最后，活動結束了，我們照了一張集體照，依依不舍地離開了韓扒斯，我真希望這樣的活動多開展幾次。
難忘的活動作文9
每當“六一”兒童節到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結彩，校園里充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接著這位同學來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”
難忘的活動作文10
四（1）班正在舉行“班隊活動作文一點通”交流活動，讓我們一起去聽聽同學們的精彩發言吧！
劉宇：寫班隊活動我最拿手了，活動都是有目的、有形式、有過程的，首先要交代出本次活動的主題，需要準備的活動器械或物品，并把各個環節寫清楚；其次，活動都有一個發展變化的過程，寫作文時只有把這個過程交代清楚了，讀者才會有身臨其境的感覺。
王逸鑫：你說的這些都是最基本的，雖然完整地介紹了班隊活動，但吸引不了讀者的眼球。
徐凱：說得太對了！這一點也正是我作文總不出彩的原因，你快說說，那我到底該怎么寫呢？
王逸鑫：要把活動寫活，就一定要抓住精彩的場面進行描寫，這樣可以推動故事情節的發展，烘托氣氛，形象生動地表現人物，為全文增添色彩……
劉睿：場面描寫那可是我的強項，還是聽聽我的絕招吧。人物是活動的主體，要把一個場面寫具體，一定要抓住人物的語言、動作、神態、心理活動等展開詳細描寫，不僅要寫出表演者的活動，還要寫出觀眾的表現，這樣不僅使內容具體，還能凸顯出緊張熱烈、生動有趣的活動氣氛。
宋子豪：要寫好本次班隊活動，還需要注意些什么呢？
劉宇：要寫好一場活動，還要做到“點”與“面”的緊密結合，也就是概括描寫與具體描寫相結合。通過概括描寫，讀者可以了解活動的全貌；通過具體描寫，能夠真實地再現活動場面。所以可以先概括地寫出本次活動有哪些方案或節目，然后抓住其中最有趣或最吸引人的某個場面詳細描寫。當然，還要寫寫本次班隊活動帶給自己的感受和收獲。
老師：同學們的發言非常精彩，最后提醒大家一點：題目要求寫的是班隊活動，即以班級或（中小隊）為單位開展的活動，而不是學校大隊部組織的全校活動哦。
難忘的活動作文11
清明節前一天，我們全校老師帶著同學們去峙山公園旅游，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。
早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的說說笑笑，有的互相談論著。等大家都到齊后，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢著笑容，有的議論著等會兒吃什么，有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的說“累”，但我們都很興奮，因為我們要去紀念革命烈士。
過了許久，我們在老師的帶領下終于登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿著一個大花圈放在烈士墓前，接著我們默哀了三分鐘，之后由工作人員致了悼詞，我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。
這次活動真是難忘！
難忘的活動作文12
20xx年12月31日，是今年的最后一天，我們準備好所有的義賣物品，準備迎接學校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣物品，有毛絨娃娃，各式玩具和文具，還有課外書和練習冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看。”“我們班有好多物美價廉的物品，快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來，全校的老師們、同學們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品。看，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃10元，面具一個5元，一個文具3元……吸引了不少同學的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協助義賣收款，我和張奕辰叫賣宣傳，林老師一邊協助拍照，一邊售義賣品，忙得不亦樂乎。他們都很棒！
廣播老師說：“同學們，還剩十分鐘，隨著圍觀的同學越來越多，我們班的同學也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，最后五分鐘。
經過了90分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售完，總共得愛心款項：1000多元。同學們在這個活動中獻出了自己的愛心，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
難忘的活動作文13
在新年的第一天，我們學校組織了一場義賣活動，義賣籌得的錢款將捐獻給慈善萬人行的慈善活動。一早，我懷著激動的心情來到了義賣點━━全民健身廣場。
一到現場，場面非常熱鬧，已經人山人海，在廣場正前方有個大舞臺，上面有歌舞表演和宣傳活動，別的地方到處充滿著各式各樣的叫賣聲。我好不容易擠到了我們班的攤位，布置得非常漂亮，我們班的攤位上擺著各種各樣的商品，有課外書籍、學習用品、玩具、娃娃等好東西。
只見林汶希和詹騰翔在我們班的攤位前表演，林汶希在拉小提琴，詹騰翔在吹薩克斯，吸引了很多人來買東西，其他同學有的在拿著麥克風叫賣，有的在做收銀員，給顧客找錢，有的分成幾個小組，在廣場到處叫賣的商品。他們一個個都精神抖擻，熱情滿滿，我也自告奮勇，拿著一些麥芽糖穿梭在廣場里叫賣，在走了大半個廣場之后，我終于把手中的麥芽糖賣完了，當我把賣到的錢放入捐款箱里時，我感覺比吃了蜜還開心。賣完麥芽糖后，我又開始拿著麥克風幫同學叫賣其他商品，當我成功幫同學賣出商品時，我也非常開心。
不知不覺，義賣活動接近了尾聲。這次活動中，我們班一共獲得了1千多元的義賣捐款。通過這次義賣活動，我和同學們增進了友誼，我們班也變得更加團結一心了。我通過自己的努力獻出了愛心，幫助了有需要的人，這真是一次難忘的義賣活動。
難忘的活動作文14
《一次難忘的活動》在我們的學校生活中曾經舉行過許多豐富多彩的活動，例如創美節、運動會、文化周、學習周、科技節等等。而在這些活動中，讓我印象最深的是四年級的那次運動會。而在這次運動會中，讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經過： “加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原來，我們這四年級正在舉行一場拔河比賽。 首先，由四（1）班和四（2）班比賽。
李老師拖來了一條麻繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。李老師擺好麻繩，四（1）班拿起麻繩的一端，另一端則由四（2）班拿著。哨聲一下子響了起來，四（1）班使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。
哨聲一響，他們放下麻繩，都說：“手好疼啊！” 輪到我們四（4）班和四（3）班比賽了。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎么樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一松手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終于累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻“跑”向四（3）班那邊。 這次我們雖然失敗了，但我相信，在下一次的運動會中，一定能取得好成績。加油！
難忘的活動作文15
20xx年8月3日到5日，我在哈爾濱大劇院參加了中俄文化藝術交流周開幕式——中俄藝術家大聯歡的演出。
我參加的節目是開場歌舞《相親相愛》，由120名小雪花合唱團員和20名俄羅斯合唱隊小朋友共同組成。我們是整臺晚會中唯一的兒童演員。我認識了一個俄國小朋友，她叫安德列，她的頭發是黃色的，眼睛是灰色的，她是個非常活潑可愛的小女孩。
當我進入大劇院，我發現大劇院的舞臺非常非常大，舞臺棚頂有一排排五光十色的大燈，舞臺兩側有六塊大屏幕，燈光閃爍，美麗極了！我的心情非常緊張，當老師說：“同學們，馬上我們就要上臺了！”我的心情就更緊張了。過了一會兒導演老師說：“上臺！”我們140個人10秒鐘登臺站位完畢，我緊張的心情才慢慢放松下來。我們站在升降臺上，升降臺是自動的，分1，2，3號，各有不同的高度，我站在1號臺左側。第一天的彩排從早上八點半一直到晚上九點半才結束，在舞臺上，燈光烤得我滿頭大汗，但我仍然按照老師和導演的要求一動不動，晚上到家已經累得一句話都不想說了，頭碰到枕頭就睡著了。但是我的心里非常開心，因為可以在哈爾濱大劇院這么漂亮的舞臺上演出，可以認識這么多俄羅斯的小朋友，還有中央電視臺的導演老師給我們指導，最高興的是見到了董卿阿姨和朱軍叔叔本人，他們和以前在電視上看到的樣子不太一樣，穿著都很樸素，而且董卿阿姨在生活中還戴著眼鏡呢！
通過這次演出我體會到，每個節目的背后，每一位演員都付出了大量的辛苦和汗水，我很榮幸能夠成為她們的一員！祝愿中俄文化藝術交流周活動圓滿成功！
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