【實用】以感動作文（精選102篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以感動作文，希望能夠幫助到大家。
以感動作文 篇1
那一次，我與雙腿殘疾的作家衛宣利共同被一個小女孩感動了。這是一個5歲的盲童，她叫明明，也許是因為她是盲人吧！如果不是盲童，明明挺漂亮的，烏黑的頭發精致的眉毛，笑起來像個天使！然而，上帝造的人終究不是十全十美的，她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠獲得不到光明。
她還特別愛笑，父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛光明。5歲的她還喜歡番茄，總把它叫作“番茄太陽”。好人終歸有好報！后來，遠方的親戚告訴明明，她即將獲得光明！臨走時，她對衛宣利說：“阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給的。等我長大了，我把我的腿給你，好不好？”這只不過是一個5歲盲童說的話，可她卻深深地打動了在場的每一個人。
天哪！她才5歲呀！可又有誰比她善良呢？盡管她是個盲童，但她將快樂與人共享；盡管她是個盲童，但她依然不放棄對熱愛光明的追求；盡管她是個盲童，但當她即將獲得愛的時候，又迫不及待地要把自己的愛獻給一個非親非故的朋友~~這一切的一切，又有誰能做到？這一切的一切，又有誰能承受？這一切的一切，又有誰能不被感動？我甚至一滴淚也流不出來了。這也應征了衛宣利的一句話“心底有了快樂，光明也就不遠了。”我的心情久久不能平靜。
讓我們去感動自己，感動別人，感動世界，感動一切吧！
以感動作文 篇2
科比、艾弗森、麥迪，這三人都不是我最喜歡的球員，但是我很欣賞他們，在某些方面，他們讓我很感動。
先說小艾吧，最初看的那場球，就有他，我不打球，因此，對籃球，我那時認識很少很少。那場，我記住了他，因為他的拼搏，他的努力，他受傷了，而他的球隊離季候賽還是很遠很遠，那刻，真的被他那種精神感動。可是后來，這種感覺卻越來越淡，我不在喜歡看他的球，雖然依舊很佩服他。76人的比賽純粹是他的獨角戲，他總是控制著球，他投籃總比別人多的多，而進的也比出的少很多。這樣的球就累了，因此也就厭了。我看他球，寧可在十佳進球中欣賞，這樣還能感嘆一句，他，強！今年季候賽，與活塞，在第五場，他依舊是那個不到最后一刻，不放棄的人。他還是輸了，但他與他以前教練相擁那刻，我覺得他真的很了不起，至少他重情，不管曾經如何，那刻，他們至少無憾。
而麥，在弗老大離開后很長時間，我以為我會喜歡他的，但是，很多時候很多感情是不能勉強的。因此，看了一個賽際火箭的球，依舊不喜歡。但是，再季候賽對小牛，他讓我不得不欣賞他。其實不怕別人罵我，這次季候賽，我是希望小牛贏的，原因是我們高三，可是所有人都為火箭癡狂著，包括我。而那時，高考已經很近很近了。第3，4場，火箭梳球時，結束那時，我看見麥迪笑了，劃過嘴尖很邪的那種，那刻，我相信他是個很有心計的人，但我欣賞。后來，第7場，當已經無力回天時，別的坐在替補席上的球員會看看比分，希望不要很慘，而他頭也不抬，那只投進過無數球的手劃過臉旁，手指劃過眼睛，那刻他在球場上沒有，那刻更是說不清。那時，我為他心痛過。
而科比，他曾經有多輝煌，我都沒有見證，那時，我只是一個什么都不知道的小女生而已。而我會記住他，是因為他的科比法則。我覺得一個人在他不快時，用他最簡單的方式，來表達心中的煩悶。這個人，是厲害的，而且，他是絕對熱愛他的方式的。而科比，用他籃球的方式。再后來，看了很多關于籃球的評論，又記住了一些關于他。
我不記的是那場季候賽了，科比帶傷上場，奧在第四節6犯下場，奧說，有他在，我就放心了。科比帶傷那了挺高分，勝了。這個讓我很多時候總有感慨，其實他們那時這樣，真的很好，曾經一起奮斗過，現在卻成了不共帶天的敵人。
還有，是科比在印度洋海嘯那會，接受中國記者采訪時說，我會用心祈禱，希望這個世界不在有災難。把手放在胸口，祈禱。
我一直認為，如果沒有那件事，我會很喜歡他的。最重要是因為他的打球風格。還有他雖然天賦很高，但是練習卻極為刻苦。他喜歡古典音樂，可以不顧妻子感受去聽古典。可以一無反顧，作自己喜歡的事，對媒體從沉默到后來袒露，他的行為，總、讓我覺得他是個孩子，因為沒有心計，反而讓我感覺他很袒誠。后來，我看到一篇文章，說在NBA，有個不成文規矩，有些球員在達客場時會帶一箱子的手鏈，在發生那種事后，給一串，就什么事都沒有了。而科比就是不知道這個，才會把那弄成這樣。那刻，我笑了一下，這就是科比。
一天，一個喜歡麥迪的女生和我說起起科比，他覺得那件事，純粹是那女的的問題。哪有一個女的去好好的問你要不要看看我后背的文身。是她后來沒得到好處，就把他告了。
說這些，我并不是想為他解釋什么，做錯了就是做錯了，因此，他不是我喜歡的球員，但是確實我最欣賞的球員。
談談與這些無關的，我最喜歡的球員是鄧肯，很喜歡也很欣賞的球員是弗老大。喜歡鄧肯，是因為他的安靜，一種從打球風格到內心都是那么安靜，看他的球很安靜，可是在別人在他面前挑釁，他又可以讓那人死與無形，他也有發怒的時候，發怒的石佛是可怕的。我喜歡這種感覺，就連他罰球好好壞壞，都讓我能微笑。他很象我心中的感覺，安靜，偶爾的起伏。而弗，有太多理由，有關于姚，關于其他，比廢話了。
最后，我希望，所有喜歡這三人中一個或者幾個個，尤其是只喜歡一個的，可以說喜歡他的理由，但不要去抵謗其他兩個，你可以不喜歡，但是如果你在喜歡一個是在不挺說另外一個，那么，那同樣是對你喜歡球員最大的諷刺。
以感動作文 篇3
每天都有感動，每次都是“新”的感動！我也會感動，每回也是“心”的感動……
一個個淌著汗水的孩子，伴隨著蕩漾的“一二一，一二一……”整齊的口號聲，齊步走在跑道上……這，就是我們班：5（5）班！
陽光隨著微風，灑落在我們臉上；汗水沾濕了我們的舊軍服，但我們卻咬咬牙，挺住……
因為，我們——在：軍訓！
軍訓中有太多的感動，讓我用洪亮的聲音告訴你……
對生活的感動：自己洗衣服，自己曬衣服；自己疊被子，自己拉床單……自己做，一個人做！對我們這些從小嬌生慣養的，家里的寶貝來說，是一件多么辛苦的事？第一天難熬的夜晚，好多女生都哭了……一個詞：想家！我不哭，堅強的女生，都不哭！我感動……為什么不感動呢？這是個多么好的機會啊！終于有時間自理生活了！又何嘗不是呢……
對老師的感動：在嚴酷艱辛的軍訓之中，沒有爸爸媽媽常言冷暖的聲音；也沒有空調冷飲帶來的輕松舒暢；更沒有家的溫暖和幸福的愛……一切，都是現實！
現實是殘酷的——當然，也可能是溫暖的，幸福的！每當周老師微笑地走來，全班不一而同的擁去，開始圍著她唧唧喳喳，好似麻雀一般……而周老師只是傾聽——真是眾星拱月啊！我感動……為什么不感動呢？這是個多么好的老師呀！那么有耐心的傾聽我們的心聲……
這些都是感動，都是軍訓中不一的感動！
感動就在身邊，只要付出，只要盡力，只要用心……你，就能看的見！
以感動作文 篇4
”多么天真無知有多么善良可愛的小女孩啊，但是，難免會有令自己感動的事，吼道，怎么會還給失主呢。那個叔叔并沒有察覺到自己的錢包被偷了，那個小偷偷走了那個叔叔身上的錢包，對那個正要溜走的小偷說，其中有一件讓我的心久久不能平息……
那是一個陽光明媚的早晨，那小偷賊眉鼠眼的，急忙跑過去！小孩子別來煩我？”那個小偷推開了她：“叔叔！小偷偷了別人的東西逃還來不及呢，你沒事吧：“小孩，我上街去買東西，不好意思地說，但是大人們圍住了他，消失在了街頭，警察來了，突然看見兩個大人在一旁爭吵。”小女孩說完！”那個叔叔臉紅了：“叔叔。突然：“我沒事兒。
一位大嬸看見了，并說，有人報警了，你怎么能偷別人的東西呀，那個叔叔的身邊走來了一個小偷！”說著就要溜走，問小女孩，一看就知道他一定會干什么壞事情，這是我應該做的？這時候。果不其然。
望著那遠去的身影，小偷只好乖乖地交出了錢包，謝謝你，只是和那個阿姨一味地爭吵著。小女孩接過錢包。一個梳著長發的只有五六歲的小女孩突然撲了上去！”“不用謝，還給了那個叔叔：“走開點，以后不要吵了，阿姨。小女孩被他推到了一塊利石旁生活中。啊，她的腿被利石劃傷了，抓住了那個小偷：“嗯，我的心觸動了一下，阿姨，鮮血涌了出來？”小女孩說。不要讓叔叔的錢包丟失啊，感動重臨于我的心頭
以感動作文 篇5
在暑假里，我經歷過許多的風雨，但是要算最有好處的，當然是今年暑假了，因為這一個暑假，我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。
那是一個星期五，我和哥哥在雅靜園里游玩，看見一個小女孩和她媽媽一起在玩秋千。我看見了，心里直發癢，就對哥哥說：“我們也去玩秋千！”我就走上前去，大膽地說：“阿姨，讓我們也玩一會兒吧！”女孩的媽媽一聲不吭。于是，我再問了一遍，她還是不作聲。我心想：這下糟了，不能玩秋千了！
這時，那個小女孩卻跳下秋千，大聲地對我說：“大哥哥，你來玩吧！但是，你玩夠了，要把秋千原還給我來玩！”之后，她看了看媽媽說：“媽媽，你先休息一下吧，讓這兩位哥哥玩一會兒吧！”說著就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發，看上去很不高興，好像很不愿意似的。
我被這個小女孩的精神所感動，就對哥哥說：“算了，我們不玩了。”哥哥點點頭。于是，我對小姑娘說：“小妹妹，謝謝你，我們不玩了，你玩吧！”
小女孩說：“怎樣？你們不玩了？我媽媽是想讓我學會打秋千，所以……”
“那我們教你吧！”我說。
于是，我和哥哥就教起了這位小姑娘，她媽媽也在一旁高興地看著我們。
這天，我們過得十分快樂，因為我幫忙小姑娘學會了打秋千，更重要的是小姑娘教我學會了就應從小就養成禮讓別人的良好品格！
以感動作文 篇6
在我們學校開展“讀好書”的活動中，老師推薦我們去閱讀《長征的故事》。她說，讀了這本書，我們才能更好了解長征的艱難困苦，才能更加珍惜這天的幸福生活。
我跟同學們一起讀了這本書，全書分成三個部分，分別為“歷史的英勇足跡”、“向著光明跋涉”和“在路上――我們的長征”。在許多故事中，尤其令我感動的是《倔強的小紅軍》。這個故事講述了過草地時，一個十一、二歲的小紅軍寧可犧牲自己，也不愿意理解陳賡同志的干糧和馬匹。對于陳賡送過來的干糧，他“裝作滿不在乎的樣貌，拍拍自己鼓鼓的干糧袋”，讓陳賡認為自己很好。但陳賡走后，那小鬼已倒在了草地上。陳賡打開他的干糧袋，才發現那只但是是一根印有牙印的牛膝骨。讀到那里，我深深的感動了，一個十一二歲的孩子，并不比我們大多少，卻有如此的境界，小紅軍真是偉大。
以前，我一向不能理解過去人們生活的艱辛，爸爸媽媽教育我愛惜糧食，珍惜此刻的幸福生活，我也從不放在心上。讀了這本書后，我很慚愧，如果我把浪費的糧食給那個小紅軍，他就不至于餓死了。我們此刻的幸福生活是多少像小紅軍那樣的先輩獻出生命換得的啊!
作為21世紀的少先隊員，我們又何嘗不能多為別人思考呢？盡管我們此刻的生活富足了，可那些生活在偏僻農村和山區的孩子們仍然還有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛心，多關心那些需要幫忙的人們。
以感動作文 篇7
時間匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深深的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“斌斌，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在建設局里工作，每天中午幾乎都不會家。剛好，媽媽這幾天發高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟息的身影哦，是媽媽！“斌斌，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊拿出給我新買的雨衣披在我身上。雨衣真漂亮，后面還有卡通人物，我穿上了雨衣。跟媽媽走出學校。此時，雨越下越大，路面上積滿了水，媽媽把我抱上自行車，趕著車走，自己在水里淌著走，因為雨下的大，同學們走的很慢，人山人海，不時還要停下來，媽媽的頭發，臉上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那清白的臉，我不僅哭了起來。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
以感動作文 篇8
在我的記憶中，總有一件事每每想起來，還會讓我深深地感動著。
星期六的夜晚，爸爸媽媽都不在家，只剩下我、爺爺和奶奶在家。吃完飯后，我便跟著爺爺出去散步。走到十字街口的時候，我看見了一個賣糖畫的叔叔。
我不安地問爺爺：“爺爺，我想要買那個糖畫，您能給我買一個嗎？”
爺爺一臉嚴肅地說：“那糖畫兒又沒什么好吃的。”但在我的苦苦哀求下，爺爺終于同意了。
可是，當我們走過去買的時候，最后一個糖畫已經被人買走了。我就試探問老板：“叔叔，糖畫還有嗎？”老板笑著說：“小朋友，最后一個糖畫剛才賣給一個穿藍色衣服的小男孩兒了。做糖畫要用糖的，但是剩下的糖也不夠給你做一個，不過熬糖只要五分鐘就可以了，你們等一下吧。”
我和爺爺有點等不及了，就往前走去。走到澄清門時，我差點忘了糖畫的事情，但當別人說起糖的時候，我才想起來。我心里在想著：我的糖畫是不是又要被別人買走了？
我就拉上爺爺的手，趕緊向十字路口走去。快到的時候，我看見一個人，她也要買糖畫，但老板卻搖了搖頭說：“這個不能賣給你。”
要買的人就失望地走了。我連忙上去買下最后一個糖畫，好奇地問老板：“叔叔，您為什么不賣給別人？”老板沒有回答，只是笑了笑。
那一瞬間，我非常感動。這一畫面也時常激勵著我，讓我將這份感動傳遞下去。
以感動作文 篇9
在我們的學校里，總是會擁有許多的回憶，有開心，有難過的，也有感動的。
在我的記憶里，令我最感動的一件事，是去年冬天的時候。
還記得那是一個清晨，寒風刺骨，我走在學校中，倏忽狂風大作，夾雜著鵝毛大雪揮灑在大地，調皮的雪花落在手中，冰涼涼的，十分愜意，看著晶瑩的雪花，眼淚在眼眶中打轉，最終落在那已融化的雪上，我開始低聲啜泣，腦海中不斷浮現出兒時的景象。
那是一個冰冷的夜晚，穿過陰沉沉的云層，暴風夾著大雪呼嘯著，突然，傳出嚎啕大哭的聲音——那就是我，我孤零零的蹲在學校門口，被黑暗所嚇，我不斷的顫抖，我并不因為冷，而是那時幼小的我唯恐有鬼怪來臨，這時，一個身影出此刻面前，仔細一看，原先是媽媽！只見媽媽有氣無力地說：“孩子，不哭，我們回家！”我頓時驚訝了！說：“媽媽，你感冒了？咱怎樣不在家休息？”媽媽一笑，答道：“沒事的，只要你好好的，媽媽就心滿意足了！”
媽媽牽著我的小手，在大雪紛飛的路上，帶著我回家，看著媽媽那蒼白的臉色，還有那通紅的手背，我不禁熱淚潸潸。
雪，還在下著，寒風中，一對母子踏著晶瑩潔白的路，走向遠方……
這一件感動的事，雖然已經過去了很久，可是我卻一向都還記得。以后，也會記得。長大后的我，要好好的報答我的媽媽！
以感動作文 篇10
回憶往事，有很多值得記憶的事，但其中有一件事我卻永遠難忘。因為我當時確實被深深地感動了。
那是一個烈日炎炎的中午，我和外公外婆購物乘102路車回家。途中上來了兩位看上去年逾半百的農民工，身上臟兮兮的，一口河南話。他們往售票想箱里投了兩元錢就找座去了，剛想坐下，就聽司機大聲喊道：“嘿，剛上來那倆，放的錢夠嗎？再放一塊！”
他們倆面面相覷，很吃驚。奇怪地問：“我們以前總坐都一塊，怎樣今日一塊五啦？我們沒有一塊零錢了。”司機勃然大怒，：“沒錢下車！土鱉嘛都不懂。”遭到司機的喝斥他們臉紅了表情特尷尬，顫顫巍巍地站起來想下車。“哎，等會兒，不就一塊錢嗎。你們坐下。”只見一個瘦高個理著小平頭的年輕人一個箭步沖到票箱前往里面扔了一枚硬幣又轉身重回后座。旁邊一位中年婦女說：“兩位老鄉，你們以前坐的一塊錢是107路，此刻坐的是102，兩路車費不一樣，下回再坐車先看看車牌就行了。”受兩位好心人的影響車上人都異口同聲地說：“對，這條路僅有107票價一塊，這次有經驗了。我有三塊零錢給你，我有，我也有……”兩個人含著眼淚雙手合十，點著頭連聲道謝。這時司機不自然地轉轉身低聲說：“其實少一塊也沒事，真沒錢也不是非下車不可，這不是制度么。剛才我態度不好……”全車人都笑了，齊聲說：“沒關系！”
我感動不已。這件事使我懂得了人與人之間的理解與寬容。社會和諧多完美啊！
以感動作文 篇11
星期四的上午，晴空萬里。第二節課的鈴聲響了，同學們，安靜地坐在教室里，等待彭教師來上課。這時，四班吳教師走進教室，她告訴我們，今日，彭教師生病了，不能給你們上課了。快期中考試，你們自我復習功課吧！
過了一會兒，門“吱”得一聲開了，彭教師走進教室，同學們感到很驚訝，只見她：臉色蒼白拖著疲憊的身子對我們說：“對不起，我遲到了。下頭我們開始上課吧！”頓時，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。不明白什么時候，教師的額頭上冒出了細細的汗珠。我想：她心里必須是很難受吧？由于說話的時間太長，又引起陣陣咳嗽。大家看了，心里很著急。大約過了半節課，彭教師顯然有些疲憊。她雙手撐著講臺，我看見她強忍著咳嗽，繼續給我們上課。這一節課，同學們的表現十分出色，甚至連幾個調皮的男生也變得聽話。他們坐得端端正正的，認真地聽教師講課，有的還進取地回答問題。教師蒼白的臉上露出了欣慰的笑容。“叮，叮，叮”下課鈴聲最終響了。同學們都跑過去，圍在教師身邊問候著。班長趕緊移來一張凳子，讓教師坐下，這時我發現教師眼睛里溢著晶瑩的淚水。
多么難忘的一件事呀！彭教師帶病堅持上課這件事深深地感動了我，我想：以后，我應當好好學習，用優異的成績回報教師的這份辛苦。
以感動作文 篇12
每當看見打掃衛生的阿姨們；每當看見收垃圾的老爺爺；每當看見幫忙人們做好事的叔叔。你心里不會產生一種憐憫之心嗎？
就像學校每一天都收垃圾、擦玻璃窗的阿姨環保清潔工們，你們又想到他們的不辭辛苦嗎？他們就是為了一口飯吃，一個月才幾千多塊錢的工資。在人間，我們會看見感動的人，感動的事。我們又親自做過不少。在那里，我不禁會想兩年前的那天……
在于往常一樣，我們來到了飯堂。那時，我才二年級…我端著一個小碗，在陌生的人流中，對不熟惜的景物，不熟悉的人，不熟悉的事。感到異常。幼稚純潔又天真的我被一個大哥哥撞翻了，撲在地上，哭……眼淚像浪花似，流淌在我臉頰上。沒有一個人明白我。也沒有一個人把我攙扶起來，似乎我在淌血。突然，一雙手把我從地上服了起來，我抬頭望望，一個陌生的阿姨。我真的不明白她是誰，他肯定是個和藹可親的人，真是情同手足……
我吃完飯后，又看見了他。她像我形影不離的好朋友一樣，我倒餐的時候，他來收桶，我無意中踩到了她，原以為他會啊的一聲或者大聲對我吼叫，我用膽怯的目光微微吵他望了望，只見他一臉笑容，我們的目光對視了！雖然他臉上充滿著皺紋和常見的老年斑，可是在我心目中，他還是那樣溫暖！寬慰！在他身旁，我能感覺到她平易近人，對每一個學生都親密無間。
雖然我此刻不記得他長什么模樣，他到底還在不在。可是我永遠記得兩年前的那一天，刻骨銘心！
以感動作文 篇13
我經歷過很多很多的事情，有高興的，悲痛地，煩惱的……但始終讓我記憶猶新的是發生在動物之間的那件事。
那是去年暑假里的一天，我拉著狗在大道上散步。風兒有節奏地吹拂著大道兩旁的小樹林，小樹林發出沙沙的響聲。突然，狗放慢了腳步，好像聞到什么氣味似的，緊之后，它飛快地往前跑，我也緊隨其后。遠遠的，我看到草叢里有一只小麻雀，可能是從樹上掉下來的吧!
它長得可愛極了，尖尖的小嘴，嘴角旁邊長著嫩黃的小羽毛，雪亮亮的小眼睛驚慌的四下張望。它無可奈何地拍打著翅膀想飛起來，可是，它羽翼還沒有豐滿，只能徒勞的掙扎著。狗張開了那血盆大口，露處了鋒利的牙齒想吃掉小麻雀。可就在這千鈞一發之際，老麻雀從遠處飛來，像石頭一樣打在狗的頭上，老麻雀用力啄狗的頭，狗痛得嗷嗷叫，老麻雀飛下來用自我又大又有力的翅膀護住了小麻雀。老麻雀戰斗的眼神讓我無比震撼!它好像要和這么兇猛的龐然大物做一場決斗。和對手相比，老麻雀真是太渺小了，但它始終不服輸，它的架勢讓兇猛的狗也有幾分膽怯。狗憤怒地狂犬著，死死盯著老麻雀。
老麻雀的精神讓我震驚，我趕忙拉緊繩子，把狗帶走，使它遠離了老麻雀和小麻雀。
走在回家的路上我不斷地想：我們的父母不就像老麻雀一樣在保護著我們嗎
以感動作文 篇14
在我的心里，有許多令人感動而又難以忘懷的事。在這些事中，最令人感動的非那件事不可。
那是一個陽光明媚的一天，天空像一張淘氣娃娃的臉，剛才還是晴空萬里，突然烏云密布，天空中下起了雨。放學后，雨下的更大了，看著同學們一個個笑容滿面地被家長接走后，我更是心急如焚。突然，一個熟悉的身影從遠處急匆匆地跑了過來，是爸爸，只見爸爸汗流滿面。我滿心疑惑，這時的爸爸不是應當在單位上班嗎？我問爸爸：“怎樣您來接我了？”爸爸說：“我看天說下就下，怕你等急了，就請了假跑來接你了，沒等急吧？”“還好，剛放學。”我的心里暖暖的。“那就好，還好趕上了！”爸爸笑著說。在回家的路上，爸爸只是問了些我在學校的情景，就沒再說什么了，但我明白，雨傘一向在向我這邊傾斜著，我也沒太在意。回到家后，爸爸急忙把我拉了過來，看到我安然無恙后他那顆懸在半空中的心最終落了下來。可是，在那一瞬間，我看見爸爸的右半邊身子全都濕透了。我問爸爸怎樣會這么濕，爸爸笑著說：“沒關系，只是淋了一下，還好你沒淋濕。”我全都明白了，頓時一股暖流流入了我的心膛，淚水流滿了我的臉頰。在這一刻，我發現爸爸是那么高大，為我遮風擋雨；爸爸是那么無私，為我付出了很多；爸爸是那么強壯，任我依靠、撒嬌……
這件事雖然過去很長時間了，但我永遠不會忘記，這一刻清晰地印在我的心里！
以感動作文 篇15
時光匆匆的走著，雨點般的回憶，有些因為時光的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的印記……因為感動，而在我心中留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧!
那天，傾盆大雨猛泄而下，而我卻沒有帶傘。次時的老天偏要跟我作對，偏偏這時候下起了雨，怎樣辦我小聲嘀咕：這雨，早不下，晚不下，偏偏放學的時候下了。那我怎樣回家，難道我要冒著雨回家，我才不要被淋成落湯雞。正在我焦急不堪的時候，突然從我身邊傳來了陌生而又親切的聲音，我回頭一看，原先是鄰居張奶奶。她親切的說：“赟菲，是不是沒帶傘呢要不要我送你回家。如果再不走，就沒法走了，雨下得太大了。”我想：您都這么大年紀了，還要在這種風雨交加的日子里，冒著大風大雨的走著。雖然，我有些猶豫，可是我還是答應了。
我和奶奶并著肩，打著傘走在路上。我感覺沒有雨了，向奶奶那邊一看，奶奶的半個身子露在了傘外面，全部濕透了。濕透了的衣服，緊緊地貼在了身上。我將傘推向奶奶那邊，奶奶卻推了回來說：“孩子啊，你身體弱，經不起這風吹雨打，奶奶雖然年紀大了，但還是經得起這點風雨的。”說著，我們回到了家中。
張奶奶的那句話，令我感動。因為這絲感動，這件事在我心中留下了不可磨滅的印象，我將一向記得這件事，直到永遠。
以感動作文 篇16
感動就像一顆顆藏在海底的珍珠，讓我的心為之顫動，讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。
在那昏暗的路燈下，9歲的小女孩一會兒寫作業，一會幫忙爺爺售賣爆米花。她瘦小的身軀裹著一件寬大的羽絨服，一雙穿了過久的短靴在腿上晃動，她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺，5歲的弟弟相依為命，雖然家徒四壁，卻努力學習，成績優秀的小女孩。每一天，爺孫三人都到馬路邊出攤，聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上，借著昏暗的路燈來完成作業;生意忙時，就幫著爺爺收錢，找零，看爐子;餓了就吃點爆米花充饑;實在太困了，堅持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子，縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒有了人，爺孫三人才能收拾攤子，拖著疲憊的身子趕回家。
看到這個畫面，我的鼻子酸酸的，我的眼眶是濕潤的，我的心為之顫動。想想在蜜罐中成長的自我，有著溫暖的家，愛我的爸爸媽媽，完美的生活環境和學習環境，可是自我卻經常貪玩，相比聰聰身處逆境，卻依然勤奮，我真得差了許多。聰聰象一面鏡子，讓我看到了自我的不足，找到了學習的動力，我在心中告訴自我，必須要努力學習，堅持不懈。
我為聰聰祈禱，愿更多的好心人都能獻出一元錢，加入“爆米花”行動，讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個溫暖舒服的家。祝愿聰聰的生活越來越完美，學習越來越提高!
以感動作文 篇17
她，給予了我無限的溫暖;她，給予了我無窮的幸福;她，給予了我巨大的信心;她，就是我致愛的母親，在我記憶的深處，有許多溫暖人心的片段，最讓我記憶猶新的要數這件事了。
那是一個冬天的清晨，我感到難受，渾身酸軟無力，覺得自我身在火爐旁，熱得難受，媽媽照例來我的房間幫我蓋好了被子，順手摸摸我的額頭：“怎樣這么燙”媽媽小聲地嘀咕了一聲，還生怕吵醒了我，半夢半醒之間，我都明白了，我用力的張開眼，有氣無力地說了聲媽，我難受。
哦，你醒了，沒事，孩子，你只是沒蓋好被子，有點感冒發燒，媽媽笑著安慰我，吃點藥就好了，我明白媽媽的笑有點勉強，就輕輕地點點頭說“嗯”。你先躺著，我去拿藥，媽媽一面說一面急沖沖的出去了，我明白家里沒有退燒的藥了，再說大冷天藥店怎樣會這么早開門呢就在我疑惑不解的時候，媽媽帶著一股冷風進來，只見臉頰鼻子通紅，搓了搓凍僵的雙手說，外面好冷，來，吃藥，媽媽倒了一杯水，先吹吹，再嘗一口，然后又把杯子搖晃，再吹吹，我明白媽媽是怕水燙著我，吃完后，媽媽叫我躺一會，起來后，就會好點，望著一向忙碌，頭發凌亂的媽媽，我的眼前模糊了……我覺得燈光下的媽媽，像仙女一樣美麗。
是啊!誰言寸草心，報得三春暉。
以感動作文 篇18
人生就像天平：一邊是給予，一邊是接受；一邊是付出，一邊是獲得；一邊是自己，一邊是他人。
星期天我和媽媽坐公交車去圖書館，不是高峰期，車里沒幾個人。博物館站，上來個背著書包的小男孩，小平頭，花貓似的小臉兒，嘴里含著一個棒棒糖，他從上衣口袋里拿出一張紙幣放進投幣箱里。車門關了，汽車發動了，他也搖搖晃晃地找個位置坐下。
可還沒過一站，小男孩匆忙起身，跑向車前門。眼睛盯著投幣箱里的錢，怯怯地問司機：“叔叔，我把媽媽給我買飯的二十元錢當成一元錢投進去了。”說著，從上衣袋里掏出一張一元紙幣。面露難色，眼淚就在眼圈里轉，急著商量：“叔叔，你能不能把投幣箱打開，要不我中午就得餓肚子了。”
紅燈，車停了。司機叔叔望了望投幣箱，抱歉地說：“孩子，我打不開那個投幣箱，這樣吧，”他從兜里拿出兩張二十元錢，“你看我這有兩張二十元，咱倆一人一張。”說著把紙幣遞給小男孩。
“不行，我不能要！”小男孩堅定地搖了搖頭，眼睛仍死死地盯著投幣箱里的二十元錢。
綠燈亮了，車又發動了，“你就當這二十元錢是借你的，以后還給我不就行了，不然就得餓肚子了。”司機目視前方，嘴角掛著微笑。
小男孩猶豫了半天，伸出小手接過錢，深深地向司機鞠了一躬，大大的淚珠落在了地上。
我的眼睛也濕潤了，不知道是因為司機叔叔的慷慨，還是小男孩那深深的鞠躬，總之，淚水是暖的。
以感動作文 篇19
打開記憶的大門，總有那么一件事令我難以忘懷。
那天，我像往常一樣在小區里騎行，哈！當我剛準備來一個大飄移的時候，突然，鏈子壞了，害我摔了個狗啃泥。這可怎么辦？摔傷的腿雖然勉強還能騎行，但這又有什么用？要知道，鏈子是自行車所有零件中最重要的零件之一，鏈子壞了，其他的零件再好，也沒有用。把車推回去？可這兒離家還有好長一段路。之前鏈子壞了，都是媽媽拿到維修店去修理，可這附近哪有維修店？怎么辦？這三個字一直在我耳邊環繞，我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，我看見一群人圍著一個人在看著什么，我急忙湊過去“捧場”。太好了！太好了！我走進一看，一個面容清秀的小子在用手扭動著什么，旁邊立著兩個大字“維修”！真是天靈靈，地靈靈啊！
可是，我又犯傻了，我把全身上下所有口袋都翻遍了，也找不出一分錢。那小子好像注意到了我，他看了一眼我的自行車，說：“你的自行車壞了，”然后，對我示意一下“讓我來幫你修吧！”“可我……沒帶……錢。”我支吾著說。“沒關系，我免費幫你修。”然后沖我笑了笑。
我看著他用他那過早粗糙的雙手，扭動著扳手，如同把那份善意才進了我的心靈。
是啊，如果世界上這樣的人越來越多，那么人世間將會越來越美好，人與人之間就多了一份信任，多了一份關愛。
以感動作文 篇20
我姐姐做了一件讓我感動的事，在我的印象里，這還是第一次呢！簡直讓人難以置信。因為平時我姐姐除了搞惡作劇，就是欺負年紀小的小朋友，跟沒正經事可干一樣。
昨天，我去姥姥家里住。要做飯了，姥姥讓我和姐姐去買饅頭。在過馬路時，路上車太多了，我和姐姐就在路邊等著。就在這一刻，一輛車在馬路上奔馳。我姐姐突然跑向馬路。我大聲喊：“姐姐，危險！快回來，回來呀！”我的聲音在馬路上回蕩著，姐姐卻裝作沒聽見。她向一個在馬路中間的小女孩撲過去，我以為姐姐又再搞什么惡作劇呢！因為我看著她把那個站在馬路中間的小女孩給撲到馬路的另一邊，還把小女孩給撲到了，姐姐自己也摔倒了。我想，不對呀，姐姐認識那個小女孩嗎？如果認識，撲倒那個小女孩沒事，要是不認識，那就惹禍了，那個小女孩的父母還在那邊呢？就在一連串的問題浮現在我的腦海離時，一輛車擦著姐姐的身邊飛馳過去。姐姐大叫一聲，我以瞬間轉移般的速度站在了姐姐的身邊，看著姐姐抱著她的腿。那個小女孩的父母馬上跑過來向姐姐表示感謝。這時，我才明白，剛才姐姐看見那個小女站在馬路中間玩，姐姐跑過去把她推出了馬路，避免了一場車禍，姐姐的腿也擦傷了。
我把舅媽叫來，舅媽叫來救護車，我們把姐姐送到了醫院。經過檢查，醫生說沒事，就是腿擦傷了，不能上體育課了。嚇死我們了，沒事就好！
這次姐姐的行為真令我感動啊！
以感動作文 篇21
今年，我縣發生了一件感人的事。使我深深的體會到了“一方有難、八方支援”這句話的真正含義。
記得，那件事情發生在今年夏天的五月二十日，正好是全國法定的“助殘日”。一大早媽媽把我從夢中叫醒，說是她們單位今天在文化廣場，舉辦一次大型公益活動，我只好不情愿地跟媽媽來到文化廣場。
呀！怎么這么熱鬧，我看見廣場內人山人海，人頭晃動，彩旗飄飄，一個“殘疾人藝術團”大型文藝舞臺，出現在我的面前，舞臺的東邊放著一個募捐箱。
節目開始了，首先出場的是殘疾人藝術團的聾啞人為我們表演的是《感恩的心》和《千手觀音》緊接著一位盲人的二胡獨奏《梁祝》和《二泉映月》深深的吸引著每一個人。第二組出場的是一男一女兩個肢體殘疾人，為我們表演的是舞蹈《牽手》和《雄鷹迪斯科》雖然他們失去了兩條大腿，但是他們的肢體語言深深的感動著在場的每個人。這時候，坐在輪椅上的一位大姐姐一曲《愛的奉獻》把整個殘疾人文藝匯演推向了高潮。只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。在場的人紛紛伸出了援助之手，獻出了他們的一份愛心。這次活動共捐款現金三萬多元，用于殘疾人康復。
事情雖然過去了很久，可是每當想起捐款的那一幕，我就激動不已，多么感人的一幕呀。
以感動作文 篇22
清晨，一股股一次次的寒風吹的我瑟瑟發抖，我一步、一步、一步艱難的行走著，趕著去學校。突然，溫暖涌上我的心頭，是誰在十月的寒風給予我溫暖？是誰在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。
“你還冷嗎？”他一路上總是不停的關切的問著我。“不！我不冷，有了你這件大皮襖，我還會冷嗎？”這時他不停的打著噴嚏，眼皮仿佛有千斤重怎么也睜不開。啊！他得病了，不是發燒！也不是頭疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脫下衣服披在他身上，我們一步、一步、一步相互攙扶艱難的挪動著沉重的步伐。
“你得了感冒怎么還把衣服給我？”他只是笑了笑并沒有對我說什么。我們走著走著怎么痛苦的路這么漫長呢？我不明白為什么天這么冷、我不明白為什么不早早把衣服還給他？我更不明白他為什么得了感冒還要把衣服給我。我的眼眶濕潤了，思考著、靜靜的思考著。
我明白了！我明白了！我真的明白了！是愛！是友誼！是真誠！托起了他的勇氣，只有勇氣他才會把衣服給我，只有給我衣服，我才會在十一月里也會讓我溫暖一天，也會讓我溫暖一年，更會讓我溫暖一生！
他是一個平凡的人，他是一個可貴的人，他還是一個值得尊敬的人，他更是我一生中的煤爐，他真的是我永遠也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鳴亮！
以感動作文 篇23
世界上有很多令人感動的事，比如，小野鴨為了保護自己的蛋，和野獸進行殊死搏斗……其中一件事我仍然記憶猶新，我來給大家分享一下吧！
一天，一個小男孩和他的父母出去玩，他們坐了空中纜車。但是原本只能坐十人的纜車卻坐了三十九人，纜車緩緩地向上爬著。人們都在聊天，誰都沒有想到災難會突然來臨！
突然，纜車停了下來，以驚人的速度往回倒。“砰，砰”纜車里的小零件，小齒輪都蹦了出來，有很多人被纜車奪去了生命。這時那位父親和母親才反應過來。纜車被染成了紅色的了那位父親和母親用自己的身體擋住了孩子，可是這樣沒有用！父親把孩子抱住安慰他別害怕，孩子停止了哭泣。那位父親和母親說：“孩子，對不起了。爸爸媽媽不能陪你走下去了，你要堅強，知道嗎？”孩子點了點頭。這時，父親看到了馬上要撞到纜車的月臺！父親再也不多想，馬上把孩子聚了起來。“砰”的一聲，時間停止了。
纜車已經變了形，里面血肉模糊根本看不出里面有沒有人。場面慘不忍睹。
不一會救護車來了。有幾個人還保留一絲呼吸。人們立刻展開了搶救，可是他們都在送往醫院的途中死了。但是讓人們驚訝的是，那個被父親托舉的小孩子只是嘴唇上擦破了一點皮。
看到這里，我不由得感嘆：我們的父母也是這樣的呀！可是我們卻那樣對待父母，我流下了眼淚，這淚，為父母而流！
以感動作文 篇24
在我們生活中，其實有很多感動的事在我們身邊，只要我們留心觀察身邊的事。
那是一個溫暖的一天，媽媽疲憊地推開家門，那聲音很大，還把我嚇一大跳，聽到那一聲，我知道媽媽肯定很累，肯定又在店里忙前忙后，什么時候才能讓媽媽像大大一樣想來看看店就來看，在家休息，也不用請假呢？這時我的肚子又在“咕咕！”的叫了，我摸了摸自己的小肚子，嘟著小嘴對媽媽說：“媽媽！我的肚子在向我說，我要吃東西！”
媽媽的聲音沉重的，說，“知道了，等我換好衣服，一起等著爸爸回來！”
我不高興地走到沙發旁，在那里看電視。
可是，我和媽媽等了很長時間，還是不見爸爸回來。這次我哭著喊著說：“我餓了，我想吃飯。”媽媽只好給我做飯，其實我自己也清楚，媽媽在家不做飯，都是爸爸做飯，但是這一次媽媽為了我只好一步一步地走向廚房，媽媽走的每一步就像有一根刺扎在我的心里，像有千萬根刺這在我心里，讓我時時痛苦難安。
媽媽做了雞蛋湯，上面漂浮著一個麻辣燙，雖然看著很普通的，但是我還是大口大口地吃，不是因為我很餓，而是因為里面充滿著媽媽為了給我做飯，和廚房作戰！媽媽為了我，學會了從來不敢面對的，媽媽面對了！
我一把摟住媽媽！心里大大的充滿了感動的淚水！
以感動作文 篇25
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我嘴里一遍一遍的啍著這首歌曲，眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。
“嘉奕，我們一起去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉著手來到菜市場。這里可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點，正準備一起回家時，卻發現一位衣衫襤褸，而且還斷了一只手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來，他的身旁還緊跟著一個臟兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧，小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前，乞討著我們給他一點兒吃的。不懂事的`我一點兒也不體會老爺爺的可憐，反而推開那個破碗，拉著姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動，微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點，送給老爺爺和那個男孩，并從口袋里取出剛買早點時找回的五元錢，放入老爺爺的碗里。這才拉起我的手一起回家。臨走時，那個小男孩一把拉住姐姐的衣角，連聲說道：“好姐姐，謝謝你。我也一定要和你一樣做個好人。”
回家的路上，我問姐姐：“姐姐，你這樣做又沒人知道你，值得嗎?”姐姐幽默地說：“雷鋒做好事不留名，這句話聽說過嗎，丫頭。”我們都笑了，笑聲在空中回蕩。
以感動作文 篇26
烏云卷集著暴雨，一聲聲悶雷在空中響徹，雨點鋪天蓋地的打下來，天暗的不見光。同學們正焦急地在樓內徘徊著，期盼雨能小點，好快快回到溫暖的家。漸漸地，一名名同學被家長帶走了。他們在雨中打著傘深入淺出地穿過已經積水的中央，緩緩地向前走去。
我和同學A還在校門口等著。一邊看著表一邊看著天，只見那雨勢洶洶。正當我們愁得不知道該怎么辦的時候，剛才走了的同學B竟然又跑回來了，手里還拎著一把傘，只見他潔白的褲腿上沾滿了泥濘，水灌進了他的鞋。他狼狽地跑過來，將手中的傘遞給我們，氣喘吁吁地說道：“你們趕快走吧，一會兒雨更大了”。說完他笑了笑，擺擺手就又走了。
我愣愣地看著他離去的背影，又低頭看看手里的傘。不得不說，他走遠的背影真是美極了，那可是一道最靚麗的風景，我的心頭滑過了一道暖流。
我想起前些天我不小心丟了手環時發生的事。在四下翻找卻怎么也找不到之后，我才猛然想起，奔出了門外，在教室周圍尋找了起來，旁邊的阿姨見我神色著急，走過來忙問我丟什么了，我連忙描述了一下。阿姨聽后寬慰地沖我笑了笑，勸我先回教室，她要是看見了就交給我。
過了幾天，阿姨來找我了。她手里緊緊握著我的手環，一看見我就笑著說：“你把手環扔到那角落里，幸好有同事發現，要不然就丟了！”說完還囑附了我幾句。然后擺擺手走了。
阿姨笑時的表情，同學走遠的背影，都是令我感動的風景。
以感動作文 篇27
我們都遇見過許多令人感動至深的事，我也曾經歷過一件最令我感動的事情。
記得那是我上三年級的時候。有一次我生病發燒了，一個星期沒上學。所以，我請了葉美慧來為我補課。
那天，外面下起了傾盆大雨，雨點噼噼啪啪地敲打著窗戶上的玻璃。街上沒有一個人，天空也黑壓壓的，透過窗戶我看到積水已經沒過腳脖子了。
我呆呆地望著窗外，心想：這么大的雨，葉美慧肯定不回來了。突然一陣“叮咚，叮咚”的聲音響起。我急忙去開門，打開門一看，真的是葉美慧!看看外面瓢潑似的大雨，再看看葉美慧，此時她全身都濕透了，雨水順著衣襟往下淌，鞋子也都變成了水鞋了。剛一進屋，她就打了好幾個大噴嚏。這時，我眼眶一紅，鼻子一酸，居然趴在葉美慧的身上哭了起來。“嗚嗚嗚……葉美慧對不起!如果不是幫我補課的話，你就不會被凍成這樣了，對不起……”。而葉美慧卻傻笑著對我說：“沒事，沒事，我凍一下沒什么。況且就這點風還凍不死寶寶我呢。倒是你，可別把學習耽誤了。”聽了她的這句話，頓時一股暖流涌遍了我全身，讓我既感動，又溫暖。
等我上學的時候，在考試中我的成績名列前茅。而葉美慧卻因為幫我補課被凍得感冒發燒了……
這件事將永遠留在了我的記憶深處，讓我更加珍惜這份友情!
以感動作文 篇28
在我人生的的道路上，有一件令我感動的事，雖然這是一件很小的事，但它使我終生受益。
那是一個陽光明媚的星期天，我到小區里玩。小區里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時我注意到一個看起來不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個皮球，可是小皮球很調皮，好象不聽他的話，“骨碌”從他的手里滑落下來，順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快，但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲，小弟弟摔倒了，原來他被一塊小石頭拌倒了。
我猜想他一定會大哭大鬧，像平常我看到的其他小朋友一樣，但他沒有，只見他看了看擦傷的小手，摸了兩下，然后艱難地從地上爬起來，又連蹦帶跳地追去，最終拿到了他的小皮球。
他捧著球高興地笑了。望著好像什么也沒發生的他，我十分感動：一個比我小好多的弟弟都如此堅強。我已經是五年級的學生了，要懂得堅強，磨練自己的意志！每次考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺得：反正考不好，不用努力了，就這樣吧。結果下次的考試更糟，我就對自己失去了信心。可看到這件事后，我對自己以前的想法感到慚愧，我應該像他一樣，從地上“爬”起來。
這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海激勵著我：一個人遇到困難不能喪失積極性，而要和困難“作戰”，從哪里摔倒就從哪里“爬”起來。
以感動作文 篇29
在我的腦海里，有許多令我感動的事情，它們就像海邊的貝殼一串串。其中有一件事令我最受感動，至今還記憶猶新。
那是在四年級下學期一個星期五的晚上，我和小伙伴們一起去廣場玩耍。我們正玩得起勁的時候，突然，一輛自行車飛快地往我這開來，我躲閃不及，被自行車撞得個四腳朝天。我的腿立刻滲出了鮮血，那紫黑的車輪印深深地刻在我雪白的小腿上。我姐看見了，氣沖沖地跑過去批評那個騎自行車的人。伙伴們開始有點驚慌，但不久就馬上扶起我，讓我靠在她們的身上，小心翼翼地把我的腿平放好。接著有的伙伴拿出干凈的紙巾和礦泉水，把紙巾弄濕，輕輕地敷在我的傷口上。那時我感動極了，淚滿盈眶。小伙伴們以為是我太疼了，連忙安慰我，說：“別哭了，等一會兒就不疼了，快擦干你的眼淚吧，我們都是女漢子，不是嗎？你一直都很堅強呀，別哭了。”她們不停地哄我，安慰我。那時的我只會搖搖頭，感動得連話都說不出來了，就像個啞巴一樣。過了不久，血止住了，腿也沒那么疼了，伙伴們就慢慢地扶著我回家。
伙伴們多么體貼、關心人啊！要是我們身邊還多一些像她們那樣的人，那該是多么美好啊！這件事雖然過去了一年，但小伙伴們對我的關心還歷歷在目，我真想對他們說聲“謝謝”。
以感動作文 篇30
這世上有許多令人感動的事情，因為只要認真細心的去觀察去留意去發現，這個世上到處都充滿著故事充滿著愛。
我曾經看過這么一個故事，有這么一位老師，他從小就跟著母親過日子，母親一個人支撐著家庭照顧他長大成人，在他長大成人后，也在他母親五十多歲時，天有不測風云一個噩耗來臨，他母親竟不幸得了老年癡呆癥！而他沒有嫌棄這樣的母親，反而細心的照顧著母親，他每天都要幫母親上廁所，吃飯和睡覺，可他有著工作，他的職業是一名人民教師，所以他不得不把讓鄰居幫忙照看母親，自己去教書。
有一天，當他一回家，卻沒有看到母親，問了鄰居鄰居只說不知道，于是他到處的問路人有沒有看到母親，路人都說沒有看見，他只好迷茫的像只無厘頭的蒼蠅四處尋找。這時，他在一個小巷的死角里看到了母親呆呆地坐在一個垃圾桶旁，目光呆滯的看著前方，他立即跑過去，看到母親落魄的樣子，只好抱著母親大哭。
后來，他只好向校長提出申請，希望讓自己母親住在學校里的員工宿舍，當學校的校長知道了他的狀況和母親的病立即答應了這件事，于是每次當他上完一節課，他就可以立馬去照顧母親。本來這位老師在校有兩個小時午休時間，可他把休息時間全用來陪母親照顧母親了，后來校長把這件事告訴了大家，大家為這位老師的孝心感動。
看完這個故事，我發現這個世上充滿著愛，充滿著感動。
以感動作文 篇31
我的童年生活記憶里有許多令我感動的事，有陌生人的行為給我帶來的感動，有一部電影給我帶來的感動，有同學朋友給我帶來的感動，有親人給我帶來的感動……總之，許多許多，在我的記憶里，至今我還忘不了。
在夏天時候，我看了一部電影叫《天涯赤子心》講述了：有一位姐弟倆，母親去世了，爸爸在外地。姐姐為了照顧弟弟和外婆，每天洗衣做飯。不久，外婆去世了
姐弟倆就去尋找父親，一路上，受到了許多挫折和委屈。又一次，姐姐只剩下了一個包子，自己舍不得吃，讓弟弟吃。還有一次，壞人騙走了他們。讓他們學做小偷。姐弟倆怎么也不能學，壞人說：“你們不學，我就打斷你弟弟的腿。”可是，他們不想學做小偷，媽媽經常教育他們，不能拿別人的東西，有困難自己去克服。但不做小偷，他就打斷弟弟的腿。于是，姐姐只能起早貪黑地練習，偷東西不讓弟弟學。有一天，他們幾個人出去偷東西，沒偷到東西，反而被人發現。小軍說什么也不做小偷了。老板聽說了這件事，就狠狠地打他們。小軍為了不讓弟弟挨打，就拼命的抱著弟弟，不讓弟弟挨打。到了晚上，弟弟害怕壞人打斷他的腿。就睡不著覺，姐姐忍著疼痛給弟弟講故事，唱歌，哄弟弟睡覺。
這件事啟發了我，小軍小小年紀就能無微不至的照顧好弟弟。今后，在家里，我也要好好替媽媽看好妹妹。
這件事雖然過去了很久，但她始終在我的腦海里記憶猶新，也教育我好好學習，做一個有責任心的人。
以感動作文 篇32
生活中有許多令人感動的事，它們象一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。
對，哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜，也能讓我感動。
冬風凜冽，天卻是藍藍的，云朵在變成各種各樣的形狀。太陽，亮亮的，象一個圓圓的金球照射在大地。我走出陽臺，突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動也不動，石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲在魚缸里跳來跳去。我的小烏龜死了嗎？我大聲喊著媽媽……
媽媽聞聲趕來，拿起小烏龜，它還是一動也不動，被它趴過的彩石都沒了顏色，媽媽說，可能是死了，太久沒給它放水，渴死了。聽了媽媽的話，我傷心極了，眼淚無聲的流下。媽媽看了看我，安慰著說，那我們現在幫幫它，看能不能讓它復活。我馬上把魚缸拿到洗手間，把里面的小彩石洗的干干凈凈，然后幫小烏龜也洗洗，突然，它動了一下！似乎想讓我幫助它擺脫困境，我興奮地大喊：“媽媽，它動了！它沒死，我的小烏龜沒死！”
媽媽連忙過來，接過的我手中的小烏龜，細心的幫它清洗起來，然后小心的把它放回干凈的小魚缸，小烏龜居然又游起來了！我感動極了，為了它這種與困難做斗爭的精神，為了我的那只“死”而復活的堅強可愛小烏龜！
一只小動物都那么愛惜生命著自己的生命，我們應該要向它學習，讓自己活的更精彩！
這便是感動！雖然這件事過去已經很久了，但一直留在我的心里，感動、溫暖著我。
以感動作文 篇33
在動物內心的世界里，動物的許多感情都是遠遠超出人們的想象的，比如說：友誼、愛情、親情……有一次，我走在路上，看到的場景就已經足以可以證明這句話的真實性。
那是一個陽光明媚的下午，我走在一條寬敞的人行道上，這是，我看到兩只小狗正在快快樂樂，自由自在。看到它們的生活是如此無憂無慮，我的心里仿佛都這兩只小狗充滿了一絲羨慕。
就在這時，一只小狗跑上了馬路，還不時回頭看看同伴，并愉快地叫喚了兩聲。可是，它并沒有注意到，一輛小汽車正高速向它行駛過來，忽然，“撲通”的一聲巨響，小狗被撞到幾米外，當另一只小狗想跑上前去把它拉到一邊時，肇事司機卻狠狠地用車輪碾過了小狗那脆弱的身軀。
同伴看了，急忙把它拉到一邊，用舌頭舔了舔它的臉還用頭蹭這它的身體，晶瑩剔透、奪眶而出的眼淚大顆大顆地地道小狗那柔弱的身軀上。小狗就這樣死了，它的同伴就這樣一直守護著它的尸體，永不離開。當路人想把尸體拿到一邊時，它向路人大聲吼叫，仿佛在說：“別碰我的朋友，你們這些可惡的人類！”說完它又轉過身去，繼續“照顧”著它的朋友，那充滿傷心的眼珠，仿佛在說：“朋友，我會一直陪著你，不會讓任何人傷害你的。安心地睡吧，我至親至愛的好朋友。”
我被這眼前的一幕給深深地感動了，奪眶而出的熱淚盎然落下了。
是啊！動物之間的友誼是多么的深厚啊！
以感動作文 篇34
感動是什么意思？是思想受到外界事物的影響而激動，引起同情或向慕，在我們周圍經常發生讓我感動的事。
記得那天，我和小伙伴們一玩游戲，玩著玩著我掏了掏兜，突然發現鑰匙不見了，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉：“怎么辦呀？鑰匙找不著的話就回不了家，媽媽會打我的。我急得要哭。
想著我就圍著剛才玩的地方找了起來一邊找一邊自言自語道：“找不著怎么辦那爸爸和媽媽就進不去家了。” 想到這我的眼淚一下子涌出了眼眶。
這時，在一旁玩游戲的小伙伴圍了上來問我：“怎么了，出什么事了？”“我的鑰匙不見了”大家一起安慰我：“別哭了，我們幫你找找。”
我們圍成一個圈，開始了“地毯式”搜索。可是找了半天也沒找著。一個小伙伴站起身來說：“看樣子好像不在這里丟的。”我更加著急了眼淚止不住的往外流，心里一點主意也沒有了，心想：“這下可完了禍闖大了。這時另一位小伙伴說：“馬靚你先別著急，我們用小棍在草叢中扒一扒看看有沒有鑰匙。”經他這樣提議，大家又彎下腰開始找起來。過了一會兒一位小伙伴大聲叫道：“找到了，找到了！”我擦了擦眼淚跑了過去。“是這把嗎？不是我們在找”。“是這把！是這把！”
我看了看小伙伴們頭上冒出豆大的汗珠衣服都透了。小伙伴們說：“這不算什么，我們都要互相幫助嗎。”
這件事雖然過了很年但我一直記得它，我要永遠把它埋藏在心里。
以感動作文 篇35
在我的童年生活中，有許許多多的事情發生。有令我高興的；有令我悲傷的；有令我難忘的；還有令我感動的一件事。下面，我就向大家介紹一下令我感動的一件事。
就在2008年的5月12日的那一天中午午休時。我們這代人從未見到的事情發生了，當我們還沒睡醒時。突然，原來的張校長給我們寇老師發了一條短信，哪一條短信內容是這樣的；地震來了，快帶著孩子們跑吧！親愛的寇老師就像我們的親生父母一樣急促地喊道：“快跑吧！地震了！快！快啊！”當我們逃出校園，清查人數時，老師一下驚呆了，少了一個人，只有三十八位同學。寇老師便沖進校園，把我們班的李經宇同學從睡夢中喚醒，拉上他就跑。當跑出校園，我們全班同學和老師被轉移到安全地帶的時候，老師的心情依然不能平靜。接著老師就向我們班每位同學的家長打電話，讓家長們趕快接我們，兩位老師一共才通知了幾個家長，手機便沒電了。老師就沒有告訴自己家人的時間，一直為我們著想。我知道老師也一定著急自己的家人，但是老師一直為了我們而忙的不可開交。
我親愛的寇老師，我可親的張老師，我在這里代表我們四（2）班全體同學向您們表示感謝。寇老師，謝謝你這兩年對我的鼓勵，對我的支持和幫助。張老師，謝謝您對我的關心，對我的教育和對我的激勵。兩位老師，謝謝您們！
這件事情已經過去快一年了，但我仍對這件事歷歷在目。
以感動作文 篇36
記得，去年的時候，我無意中看到一個公益廣告，不想我竟然被這個廣告感動的淚流滿面。
那個廣告內容是：一對老夫婦，在農村，他們的女兒在大城市里工作，有一天那個婆婆病了。她的老伴把她送進了一家小醫院，過了幾天那位老爺爺回家去給他老伴拿換洗衣物，拿上后正打算關門離去的時候電話響了。他就放下鎖去接電話，接起電話來，一聽聲音，是她的女兒，她女兒很少回家看望年邁的父母，但她會打電話來問候，只是每隔一個月才打一次電話。那邊說話了："爸，您最近好嗎？我媽呢？我媽是不是生病了？"我挺好，你媽也挺好，你媽出去扭秧歌了。你最近可好？""我挺好。"從這就看出來，老爺爺不想讓女兒擔心，而且擔心著女兒，真可憐天下父母心啊！這時我就流下了眼淚，我想長大后會堅決不能讓我的父母也是這樣子的。是他們給予我們生命，是他們用愛沐浴我們，使我們長大，是他們教育我們，讓我們成材。只有我們欠他們。我們要好好報答他們，不說點滴之恩當以涌泉相報，我們最起碼應該像他們愛我們那樣愛他們。這個公益廣告中的女兒簡直就是不孝！虧他們父母這般疼愛她。她真的不配。
我為廣告中的老爺爺，而感動。他對女兒的愛是那么無私，那么真摯。真希望全天下的兒女都能，多抽些時間回家看看。
以感動作文 篇37
我的記憶像一片大海，每件事都是海中的浪花。事情雖然已經過去許久，但我的“大海”總是卷起那朵“浪花”。
那天，我在看“感動中國”這個節目，里面有一位飛行員，他獨自一人駕駛飛機，但在途中發生了意外事故——飛機撞鳥了。那位飛行員本有三次跳傘的機會，可是他放棄了那三次跳傘逃命的機會。飛機撞鳥，如果機中的人員不及時跳傘的話，那么飛機將會爆炸，機中的人員也將會失去他那寶貴的生命。
既然他知道危險，那么他為什么還要放棄自己逃命的機會呢？原來，在他的飛機下方有個村莊，他知道，如果他跳了傘，逃了命，那么飛機就會墜落并爆毀在村莊里，那么墜毀的飛機將會“帶走”許多無辜的生命，所以，他選擇了放棄自己的逃生機會，為了讓一個村莊的人繼續他們的安居樂業。最終，飛機在空中爆炸了，他用自己年輕的生命換回了一個村莊的性命……
當他的妻子走向頒獎臺領獎的時候，她落淚了；當我坐在電視機前看這個節目的時候，我也落淚了……
這位飛行員的生命難道不寶貴嗎？不，非常寶貴，也許他正是花樣年華，可是，他為了保住一個村的性命，情愿犧牲自己，這是多么高尚的品質啊！
雖然這件事已經過去很久，我已記不清他的名字，但他在我心中有個永恒的名字——英雄！
這朵美麗的浪花永遠不會消失在我的大海中！
以感動作文 篇38
生活中有很多令我感動的事，其中有一件事讓我無法忘懷。
從一年級開始，我便資助一個小哥哥。他叫李浩宇，只比我大一歲，住在舒蘭縣蓮花鄉的一個小村子里。雖然在第一次去他家的路上，爸爸已經告訴我，他家里很貧窮，可我看到時，還是驚呆了。院子里長滿了草，屋子里有的窗戶還是用紙糊起來的，水壺已經生銹了，炕也很簡陋。在門口迎接我們的是他七十多歲的奶奶，他的媽媽去世了，爸爸和爺爺癱瘓在床，他和奶奶是共同撐起這個家的兩個人了。他的奶奶告訴我們，李浩宇生活上從不管她要這要那，別人有好東西也不眼紅，平時知道生活上不容易，不是衣來伸手飯來張口的孩子，很聽話，其他孩子去玩的時候，她就在家里做家務。
因為家境困難，連學費都交不起。校長看他家里情況不好，學校就給他減免一些，加上我用零花錢資助一些，學費就湊齊了。他對來之不易的上學機會很珍惜，學習很努力很認真。他生活上省吃儉用，無法感受像我們一樣無憂無慮的快樂童年。
走的時候，他的奶奶把李浩宇的雙手拉了過來，眼睛里含著淚花，我看到浩宇哥哥的手已經很粗糙了，他的奶奶說，平時家里除了我沒人干活，他就幫我洗衣服。冬天來了，家里沒有熱水，這手就被凍成這樣了。聽到這里，我被他深深的感動了，他和我差不多大，但生活環境如此艱難，卻依然努力學習，還要照顧家庭，多懂事多不容易呀！我看著浩宇哥哥的面容，從他的目光中，讀出了他戰勝困難的決心和對未來的期望。
以感動作文 篇39
每個人一生中都會有不少感動的事吧？而令我感動的來源是我爸爸。
在我三年級的時候，我和許多同學領到了上《小主人報》的參賽券。我們在參賽那天，根據手機導航，頂著狂風暴雨，來到了這里。之后，我們又是頂著大雨回去的。
從這以后，我每天都等著比賽結果。終于有一天，在我們早上吃粉的時候，媽媽接到電話，說我被選上了！這對我來說是個好消息，但對爸爸來說，并不完全是個好消息。
上課的地點剛開始離我家比較近，但后來越來越遠，直到騎電動車要三十多分鐘的路程。但即使這樣，爸爸也會放棄他睡午覺的時間送我去上課。就算是狂風暴雨，就算是饑寒交迫，爸爸也會送我。在春天，爸爸替我擋住大風；在夏天，爸爸替我擋住烈日；在秋天，爸爸替我擋住落葉；在冬天，爸爸替我擋住寒風；在暴雨天爸爸讓我躲在雨衣里，自己頂著暴雨送我；就連到了目的地，我在教室里吹著空調，而爸爸只能坐在通風的地方等我兩個多小時……就這樣，反反復復……因為這樣，爸爸的身體越來越虛弱，感冒的次數都比我多了。甚至加上自己自身的一些不良習慣，竟得了三高！現在爸爸每天都要吃藥，這使我們家又多了一筆支出，又害了爸爸的身體健康。
現在我上了五年級，懂得了許多東西，才知道爸爸原來是那么辛苦！我以后一定要好好報答爸爸！因為如果沒有爸爸，受傷的就會是我自己！
以感動作文 篇40
在我的記憶里，有一件揮之不去的事情，總會在我腦海里蕩漾。
7月22日是我的生日，這一天我高興極了。一大早就把爸爸媽媽叫醒了，媽媽給我煮了雞蛋，我們每人吃了一個。接著我們就去定了生日蛋糕。我讓他們給我準備禮物，媽媽說：“要啥禮物，吃吃蛋糕就行了。”我很失落，回到家我就看電視，看電視能緩解情緒。突然爸爸叫道我說：“你過來。”我垂頭喪氣的過去一看，竟然有一輛嶄新的自行車，我驚訝的看著，我心想媽媽不是不給我買繼續，原來是想給我這個驚喜啊！媽媽說：“早都給你買好了，就是為了等著一天。”我非常感動，開心的一把抱住我爸媽，愛死他們了。
中午吃完飯，就讓爸爸帶著我去學自行車，我們找了一片空地。爸爸開始給我講騎自行車的技巧，我不耐煩了，像一匹饑餓的狼看到肉似的，我兩腿一跨，騎上了自行車，還沒有開始就結束了，摔了個仰面朝天。爸爸說：“讓你不聽我說完，摔倒了吧。”我立刻站起來，打起精神聽爸爸講技巧。爸爸說：“來，我在后邊扶這你，你慢慢練。”好！爸爸扶著我，我騎著，我往后一看，呀！爸爸竟然松手了，我馬上回過頭調整好方向，開心的叫起來，我會騎自行車了耶！
晚上，我叫了小伙伴一起吃蛋糕。還約好了明天一起去騎自行車。世界上最偉大的一種愛就是父愛，母愛。
以感動作文 篇41
感動，就像一滴雨露，滋潤著我們的心；感動，就像一縷陽光，照過我們的心房；感動，就像一首歌，唱響了我們的幸福生活。這個世界上有太多令我們感動的事或人。今天，我就把我心目中最感動的那一件事分享給你們聽。
這件事發生在幾天前。那天早上，晴空萬里，我哼著小曲高興地跑去上學，沿路兩旁艷麗的小花，干凈的街道，還有那高高的太陽，這一切，都讓人的心情愉悅萬分。沒想到，在下午第三節課時，窗外狂風怒吼，天空濃云翻滾，風推著云，仿佛有萬頭猛虎在咆哮。大樹被狂吹吹得猛烈搖晃。樹枝像一條條繩子，抽打著。猛然間，一道耀眼的閃電劃破了天空。等到我們快放學的時分，雨突然大了，像潑。像倒。站在學校的走廊前，雨水已經沒過小腿了。我在學校焦急地等待著媽媽，時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，就在我焦急萬分的時候，我看見了媽媽的身影，我飛快地奔跑上媽媽的懷抱中。看著全身濕透的媽媽，我不禁紅了眼眶。媽媽著急地把雨靴從包里拿出來，給我換上，自己卻穿著涼鞋，一路上，媽媽不停地問我：“冷不冷？冷不冷？媽媽還把自己的大衣脫下來給我穿，生怕我感冒。
媽媽的愛就像一把大雨傘為我們遮風擋雨；媽媽的愛就像一眼清泉滋潤著我們的心，媽媽你就是我們的港灣，我愛你！
以感動作文 篇42
在我的記憶中有許多事已經模糊了，然而有一件事我卻永遠不會忘記。
那是九年前的一個早晨，媽媽跟我去商店買了一輛自行車，我開心的不得了。剛回到家，我就迫不及待的推著自行車去太祖父家炫耀了一番，因為我在生活中最親的人除了爸爸媽媽，還有的就是太祖父了。
我騎上自行車，在太祖父家歡樂的玩，不知騎了多久，我就是不厭煩，我踩著踩著，突然自行車動不了了，我急了，生怕我的寶貝自行車壞了，我的眼淚像崩了線的珍珠一顆顆落下來，并嚎啕大哭起來，正在煮飯的太祖父聞聲趕來，我一邊抽噎一邊對太祖父說：“我的自行車壞了，嗚嗚嗚…”太祖父就放下手頭的工作，拿來工具二話不說的幫我修理，我在一旁目不轉睛的盯著看，太祖父，拿著錘子和釘子對準位置使勁一錘，突然錘到了手，太祖父連忙把手藏在背后，其實我早就看到了，那粗糙的手，交雜著一點點血絲和破了的皮，太祖父支吾的對我說：“你先回去，明天再來拿自行車，我會幫你修好的。”
回到家中，我很自責。第二天我去太祖父家來拿回自行車的過程中，看到了太祖父受傷的那只手貼了幾張創可貼，外祖父笑嘻嘻地對我說：“修好了，我厲害吧！”我鼻子一酸，推著自行車回去了。
這件事過去了很久，但是它在我的心里像珍珠似的永遠珍藏。
以感動作文 篇43
這是一件平凡的事，這也是一件令人感動的事，這更是深深觸動我心靈的事。
三年前，我生了一種病，一開始，只是有個小包，我想當然地：“沒事兒，只是個小包而已！”可三天過去了，小包沒見消，反而更大了，我斷定是長了痘痘，媽媽見了著急地說：“這已經化膿了啊！”媽媽很快把我送進醫院。
經過一番儀器檢查后，醫生不緊不慢地說：“是淋巴系統感染，需要動手術，手術費至少三萬。”“三萬？”我心里怦然一震，媽媽急急忙忙地回家取錢，好讓我得到及時治療。
我住院了，媽媽用手機在家長群里給我請了假。不過幾分鐘，大家都在群里給我發消息：“祝你早日康復！”“加油！早日康復！……”
一小時后，同學們都到了醫院，來看望我，給我削水果，陪我聊天，教我學新知識……這讓我心里感到特別溫暖，這真是“人間處處有真情啊！”
后來，老師也來了，大家都給我帶了各種東西：有湯，有好吃的，有補品……
但是，媽媽發現，在這兒做化療根本好不了，效果不明顯，于是媽媽帶我回老家，打算用民間方法治好我。
我到車站時，同學們都來送我，大家非常舍不得我，有幾個還哭出了聲呢！同學們都鼓勵我要堅強戰勝病魔，還說了好多祝福的話。這時候，我感受到了同學之間的深厚的友情！
我治好病后，回到班里，同學們一見到我，就蜂擁而上，把我抱得死死的。大家都很激動，我們相擁在一起很久，很久……
這是我最難忘的事，也是最令我感動的事！
以感動作文 篇44
感動是什么？感動是在你忘帶東西時，同學對你真誠的幫助，感動是在你生病時，父母一直陪在你的身邊，我卻認為，感動就是在你冷得瑟瑟發抖時，一件溫暖的大衣突然披在我的身上……
國慶節爸爸媽媽帶我去鄭州游玩。剛來到鄭州的那天下午，媽媽非要帶著我去逛街。當時天氣特別熱，我就換了一件特別薄的衣服，也沒有拿上外套，就急急忙忙地走了。逛了好長時間，終于逛完了，媽媽為自己收獲滿滿而感到高興。走出商場的大門，我抬頭一看，啊！天都黑了。一陣陣風刮過來，因為我當時穿得很薄，所以非常冷，就馬上把身子縮成了一團兒。走了不遠，媽媽發現我有點兒不對勁，就急忙問我：“兒子，你是不是很冷呀？怎么把身子縮成一團了？”“我……一點兒都不冷。”我一邊說一邊把縮成一團的身子挺得直直的。可媽媽依然關心地說：“瞧你穿得那么薄，現在又刮著風，一定很冷的。”媽媽說著，也不管三七二十一了，馬上脫下了她的大衣，給我穿上，頓時，我的眼睛濕潤了。但是看著媽媽在風中瑟瑟發抖的樣子，我幾次都想把大衣脫下來給媽媽穿。可是，媽媽總是說：“沒事，你穿吧！我不冷，只要你不感冒我就沒有事。”
這就是媽媽的愛。媽媽的愛是偉大的，也是看不見的，但是，我們可以用心體會。
以感動作文 篇45
在我的印象里，有許多令我感動的事，它們像一顆顆珍珠一樣，串成了一串項鏈，我要將一顆最璀璨奪目的一顆珍珠取下來，向大家講述我與他人之間感動的事。
在我上三年級的時候，有一次，我們班的語文老師忽然說：”準備好，要聽寫了！拿出聽寫紙，再看一下要聽寫的內容，馬上就聽寫。”我拿出語文課本，就開始找聽寫紙，可是我翻遍了書包，把桌洞也找了個四腳朝天，就是找不到。那時，我也很內向，所以就沒有向同學去借。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼淚都快涌出來了。心如急焚的我坐立不安，眼看就要聽寫了，我心里頓時升起一塊大石頭，焦急的感覺填滿了我的心里。
正當我要絕望的時候，突然，一陣熟悉的聲音映入耳簾：”于祎劍，你沒帶聽寫紙嗎？我可以借給你。”他說完，就從本上小心翼翼地撕下一張，輕輕地放在我的課桌上。我回頭一看，啊，是李林碩！頓時，一股暖流涌進我的心田，心中的大石頭緩緩落下，那焦急的心情也一掃而光。”謝謝你，李林碩，你真是雨中送傘、雪中送炭啊！”我感激地說。而李林碩卻說：”不用謝，我們同學之間就應該互幫互助。”雖然那一張聽寫紙在李林碩眼里不算什么，但對我來說那就是無價之寶，就是沙漠中的一處綠洲，就是北極的一縷陽光。
那張紙不僅給我帶來了感動，還讓我懂得了友誼的珍貴，告訴我在生活中，要隨時準備援助之手去幫助需要幫助的人。
以感動作文 篇46
時間像流水般匆匆而逝，以前的記憶也隨著時間的推移而漸漸淡忘。可那天的事情，在我的腦海里揮之不去。
那是一個烏云滾滾的夜晚，我趴在床上看書。過了一會兒，我感到一陣眩暈。糟了！該不會又是……我有一種不祥的預感：我發燒了！我趕緊合上書，躺到了床上。“滴答，滴答……”我的頭越來越沉，一陣陣冷汗從我的額頭上冒出來。過了一會兒，門外就響起開門聲。媽媽東張西望，發現了躺在床上的我。她快步走到房間里，把我扶了起來，帶我去看病。
我來到醫院，發現醫院已經關門了。原來，現在已經12點了。此時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不停地走來走去。突然，她的眉毛舒展開了，說：“我帶你去另一家醫院”。可老天好像偏偏和我作對似的，剛走到門口，天上就下起了傾盆大雨。我顫抖著，對媽媽說：“媽……還是別去了，雨太大了，你會淋濕的”。可媽媽還是若無其事地冒著雨往前沖，我還想說什么，不知怎么一下就昏過去了。不知過了多久，我一下子坐起來，看見媽媽躺在我身邊，衣服濕透了。
一雙布滿血的眼睛睜開了，我的母親；背挺直了，我的母親；顫抖的雙腿站了起來，我的母親！媽媽看了一下手表，對我說：“餓了吧，天都快亮了，我去給你買河粉”。看著媽媽濕透的衣服和那一臉的倦容，我終于忍不住了，眼淚一滴一滴地順著臉龐流了下來。我趕緊把頭轉向窗外……
這件事感動了我。雖然時間的齒輪仍在不停地轉動，可這件事依舊深深地印在我的腦海中，直到永遠！
以感動作文 篇47
星期六的中午，火辣辣的太陽照的行人頭上冒煙。媽媽下班回家時已經12點多了，為盡快做好飯，媽媽叫我去買點青菜，還特點囑咐我買菜是多問幾家，講講價，最好能做到物美價廉。我家離菜市場近，我就去菜市場去買。找到一個菜攤，賣菜的是一位頭發花白的老爺爺，他戴著一頂破草帽，穿的樸素簡潔。老爺爺的菜只剩下一點點了，看上去不太鮮嫩，而且葉子上還有許多的蟲洞。我本來不想買，但是附近也沒有其他的菜攤，況且我的肚子餓的咕咕叫，心想只要能買到就算了。可是同時又想起了媽媽的話，又不由得加快了腳步。那位老爺爺似乎看出來了我在猶豫，就和氣地招呼我：“小朋友，買我的菜吧！我原來賣7毛錢一斤，現在之剩這一點了，5毛錢一斤賣給你。”我點了點頭，于是他就幫我挑了起來。我本以為這位老爺爺會借機“敲我竹竿”，可沒想到他卻……
只見他把黃葉和蟲洞多的菜都挑了出來留下。他是那樣仔細，就像是他給自己買菜似的，一邊挑一邊說：“這段時間老不下雨，種菜很困難，才生蟲子，又不敢噴農藥，就怕你們吃壞肚子。”回到家里，媽媽得知我買的菜只有5毛錢一斤，非常奇怪地問我：“今天的菜怎么這么便宜？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽深有感觸地說：“這位老大爺真實在！”
老大爺如此講誠信，他那高尚的品質我永遠不會忘懷！
以感動作文 篇48
天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，而在我的生活中，令我感動的事有好多，不過最令我感動的，就是下面這件事。夜深了，大伙們都洗洗睡了，可是，我老家江西可不會讓你睡得暖暖和和。外面大雪紛飛，我坐在兩張被子里，像只小老鼠一樣發抖，爺爺看見了，皺了皺眉頭，說：“資闊啊，你冷嗎？”我相紙縮頭烏龜一樣說：“外面雪這么大，能不冷嗎？”我的話音還沒落，爺爺就說：“我給你一張被子吧。”我疑惑的說：“那你自己不冷嗎？”爺爺回答：“沒事沒事，我在這住多了，不會怎么樣的。”爺爺給我拿被子的那一剎那，我摸了爺爺的手，冷冰冰的。我懷疑的眼神看過去時，爺爺立馬裝出一副很溫暖的表情，我便安心的睡著了。
第二天，我看爺爺的鼻子凍得通紅，無精打采的樣子，像是發燒了。我仔細地看看，說：“爺爺，你是不是發燒了？”爺爺搖搖頭，說：“不是不是，我好得很。說完，便裝出若無其事的表情。我想起了昨天晚上的事，說：“我才不信，你給我用體溫計量我才信。”我量了量，一看，四十度，爸爸也緊張起來了，馬上送去了醫院。我獨自留在家里，感動地哭了起來。肚子里有一些話怎么說也說不出來。爺爺一直是一個剛強的人，不換什么事，都自己扛下來。
那張被子是爺爺的心，我睡得暖是因為爺爺的心是溫暖的！
以感動作文 篇49
一遇到下雨天，我就會想到我那親愛的外公，想起令我最感動的一件事。
記得那是一個星期六，不知怎么了。窗外天空忽然陰云密布，烏云翻滾，天色也暗了下來，不一會兒天上下起了毛毛細雨，當下課鈴聲響起時，同學們涌出教室，毛毛細雨居然變成了傾盆大雨，我的心情也一下跌到了最底谷。我在想怎么回家？我一沒帶錢，二沒有跟家里人說要來接我，想打個電話，但認識的同學全走了。我望了望天空，雨一時也停不下來，爸爸媽媽在外地，外公外婆身體不好，坐公交也沒帶錢，我的心情真是糟透了。看著同學們一個個被家長接走，我真是羨慕死了。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵：“佳俊”，我回頭一看－外公，我激動地叫了出來，只見外公騎著摩托車，穿著雨衣。我用書包蓋住頭歡快地向外公跑去，外公把雨衣脫下來讓我穿上，我上了車后，猛然想起外公把雨衣給我，他自已穿什么呀，只見外公穿著一件外衣，我連忙說：“外公，停一下，我把雨衣給你。”外公搖了搖頭說：“沒事。”我又勸說了幾次，沒成功便不勸了。雨漸漸地越下越大了，外公身上的衣服已經濕透了，并緊緊地貼在身上，雨水順著衣服直往下淌。看到這一幕，我流下了感動的淚水。
通過這件事，我知道了外公是多么愛我，我為有這樣的外公而感到驕傲！
以感動作文 篇50
打開記憶的匣門，記憶尤如洪水一般，一起涌入我的腦海里。其中，那件事，依舊在我的腦海里久久不能忘懷。
那是發生在我小學三年級時，媽媽為了提高我的寫作水平，專門為我了一張借書卡。每個星期日，我都會去圖書館借一本書。一個剛下過雨的下午，我像往常一樣去圖書館借一本我最喜愛的書，我一面呼吸著雨后新鮮的空氣，一面觀賞者馬路邊的風景。
當我的眼睛轉移到一個老太太身上時，我看見這個老太太衣服破爛，但是春光滿面，手里提著一個垃圾袋，好像她今天收獲不小。正當我對這個老太太想入是非時，突然，一輛自行車飛馳而來，而且沖來的方向正是這個老太太的位置，我想呼喊老太太，叫她小心，可是我話剛到嘴邊，那輛自行車已經到老太太跟前，當時老太太面對著突然飛來的自行車發愣。而自行車也不聽駕駛者的使喚，像一頭勢不可擋的瘋牛向老太太撞來。在萬分緊急的關頭，一位年輕的小伙子一把推開了老太太，而自己卻被自行車撞了個滿懷。
當時，老太太驚魂未定的坐在地上，而那位小伙子在地上痛哭的呻吟著，那位駕車者似乎還想厚顏無恥的逃跑，幸虧圍觀的群眾把他堵死才沒讓他逃跑。
我不忍心看著這悲慘的場面，便急匆匆的去了圖書館，在看書時我心不在焉，時刻擔心著那位小伙子。
因為他舍己為人的精神令我十分感動。
以感動作文 篇51
那一天，雨很大，似乎要將整個城市吞沒。下課了，我沒有帶傘，心想：反正媽媽在家，我自己回去吧，跑著也沒多遠。于是，我一邊抱著英語練習冊，一邊飛快地向家的方向跑去。學校離家雖然不遠，我的衣服還是濕透了，媽媽急忙叫我換上干凈的衣服，可到了晚上，我還是發燒了。
風刮的呼呼響，風鈴“叮叮鐺鐺”地響個不停，連小狗也嚇的一聲不吭地躲進了它的窩里。“來，先喝一湯吧！”媽媽熟悉的聲音在我耳邊回蕩。天很冷，可我的心里卻是暖暖的。那溫暖的湯在我的肚子里歡快地唱歌。不知不覺，我迷迷糊糊的的睡著了，朦朧之中感覺一會吃藥，一會喝水，一會蓋被子……總算睡到了天亮，我睜開眼睛一看，媽媽坐在我的身邊，兩眼通紅。媽媽看到我醒了，又給我量體溫，但情況并沒好轉。爸爸媽媽準備帶我去輸液。到了診所，媽媽馬不停蹄的給我去取藥，又找護士給我扎上了針。等我輸完液后，媽媽又去忙碌的做飯，還一口一口喂我吃飯，到了下午，我已經好多了，這時我看著媽媽勞累的樣子，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我一定不會忘記您對我的愛。”
愛，世界上處處都有，處處都存在，可是又有哪種比得過母愛呢？母愛是偉大的，是無私的，是無以倫比的。
這件事雖然已經過去了很久，但它深深地刻在了我的腦海里，揮不掉，抹不去。
以感動作文 篇52
生活中，任何人都會遇到許多感人的故事，它牢牢地印在人的心中，不曾磨滅。
當然，我也遇到過許多令我記憶猶新的感人事。某一年的冬天，大雪紛飛，大地也是銀裝素裹，全世界都蓋上了一層雪毯，馬路和人行道甚至分不清楚了。我安心地待在家中休息，目光空洞地望著只有純白一片的窗外，希望在這無邊無涯中找出點樂趣。
忽然，我的目光看到了一個穿著不厚衣服，握著掃帚，頂著寒風的努力工作的掃雪人。隱約看見那長滿凍瘡，沾著雪粒的臉，不顧寒冷侵襲的掃雪人。我站起來仔細看，他在如此冷天還堅持工作，努力為他人奉獻，我不由驚嘆。
穿上衣服，我快步下樓，剛到樓下，寒風便迎面刮來，骨頭仿佛被冰刀刮著，十分疼痛，一步一步小心地走到馬路上，猛然發現原來白茫茫的那片雪毯，又重新露出生機的馬路。我急切地大跨步走，看見了掃雪人的背影，走上去問他：“爺爺，你已經在這大冷天掃了好久了，您都不顧自己凍壞生病啊？您的臉很冷吧，要注意保暖呀！”
老爺爺挺直腰板，微笑著說：“哎呀不要緊，這么冷的天，人都走不了，總要有人來掃的，我是個老黨員，為人民奉獻，應該的！”
我默默地走了回去，心里暖洋洋的，在這寒冷中的只言片語，像春天里的一縷暖陽，使我感動許久。
以感動作文 篇53
在我們的成長過程中，我們都經歷了無窮無盡的一些事，有的是一件開心的事，有的是一件難忘的是有的是一件感動的事，但我也不例外，讓我現在還記得的就是那件感動的事。
就是有這些事伴隨著我們的成長，讓我們的生活充滿快樂！
記得那天是一次考試，在夢中的我，突然在窗外傳來一絲絲優美動人的小鳥聲，我被所吵醒，我揉揉了眼睛，打開窗戶，呼吸新鮮空氣，看了鐘已經快七點了，我匆匆忙忙的收拾了書包，穿好鞋，吃完早餐，以最快的速度跑去學校，到了學校滿頭大汗，幸好沒有遲到。老師走進教室說今天是考數學考試，叫同學們拿出要用的學習工具，我從書包拿起筆，既然沒有帶尺子，我找遍了整個書包，想起了昨晚學習數學的時候放在了桌子上，試卷發下來做，看了試題有很多都要用到尺子的題，我的心理很緊張，不知該這么辦！和同學借又要等同學用完，就是在這時，我前桌的同學看我沒有帶尺子來，從書包里拿出昨天剛買的尺子給我，而他自己卻用舊的尺子，心理緊張的我放松了很多，試考完了，我拿著尺子遞給了他，向他表示感激不盡。他還說：＂我們是同學，同學有困難怎么可以袖手旁觀呢！＂我聽到很感動，要不是他我這次考試有會考得很糟糕的！真的很感謝他！他讓我很感動！
以感動作文 篇54
每個人對“感動”這兩個字的理解都不盡相同。在生活中，有許許多多的事情在不經意間都可以讓人觸動那根敏感的神經，讓我久久不能釋懷。
記得有一次，我獨自乘公交車回家，車子一到站，我隨著人群擠上汽車。就在我急著刷卡的時候，才發現公交卡和另一張卡疊在一起，刷不出錢了。在一旁的司機就說：“卡沒響，投幣吧!”我抓抓頭皮，一手掏口袋，一手不停地把卡往刷卡機上按，可就是沒有聲音。司機又發話了：“小孩快下車!”我又焦急地摸了摸口袋。啊，有六毛錢，太好了。我開心地把六毛錢放進投幣機里。司機好像張著第三只眼，“還不夠，下車!”
正當我困窘的時候，一位乘客插話道：“缺幾毛錢嘛就算了，怎么能讓他下車?”幾位乘客附和著說：“就是嘛，小孩子少幾毛錢，何必這么認真?”幾毛錢就免了吧!別耽誤大家折時間了!“——ih——我心里感到了一陣溫暖。沒想到司機毫無同情心，竟然說：”少來這套，人人都少四毛錢，公司還不虧嗎?“經他一說，我臉馬上紅了，我強忍淚水，正要下車。突然，一個大哥哥說：”四毛錢，我來補吧!“說完，他一個箭步上前，往投幣機里投入了一個金黃色的硬幣。車終于啟動了，我感激地對那個大哥哥說：”謝謝!“他不說話，只是對我微微笑了笑。
這件事，我無法忘懷。當別人有困難的時候，我要像那個大哥哥一樣熱心地施以援手。
以感動作文 篇55
多少年了，我經歷過很多事情，隨著時間地流逝，有的已經漸漸地淡忘了，但有一件小事卻深深地印在我的腦海里，它給我教育，讓我感動，令我難忘。
記得那是2006年5月2日，我和姐姐乘車去公園游玩。車子行到市政府附近，停車后，上來了一個七十多歲的老奶奶，懷里抱著一個小孩子，背上還背著一個打了五六個補丁的大包。她掏來掏去沒有找到零錢。司機見了大聲地說：”沒有零錢就下去，坐下一趟，我要開車了。“老奶奶苦苦哀求著說：”可不可以等我一下，我下去換零錢。“司機不耐煩地說：”來不及了。“老奶奶無可奈何地搖搖頭，抱著孩子蹣跚地向車下走去。就在這時，一個大哥哥站起來熱情地說：”老奶奶，別下去了，我來幫你投幣。“說著麻利地掏出一元錢投了進去。老奶奶連聲說：”謝謝你，謝謝你，小伙子。“車子突然開動了，老奶奶差點兒摔倒了，我旁邊的一個大姐姐連忙提醒司機叔叔開慢點，并起身扶住老奶奶說：”老奶奶，您來坐這兒。“老奶奶再三推讓，最后還是坐了下來。她的眼里含滿了激動的淚水，臉上充滿了感激的表情，嘴里地說著感謝的話語。
這是一件小事，但它教會了我一個做人的道理：生活中，在別人遇到困難的時候，我們都要伸出熱情的雙手，扶他一下，幫她一把。正如歌曲里所唱的那樣，”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。“
以感動作文 篇56
小時候，一到夏天，我總喜歡光著腳丫在冰涼的瓷磚上走來走去，還坐在地板上吃即好吃又誘人的冰淇淋。我享受了美好而涼爽的“神仙“生活后，就安然入睡了。我起來上廁所，整個人遙遙欲墜，像要倒下去似的。我沒怎么在意，上完廁所又回到床上呼呼大睡起來。早上六點鐘，我剛想起來刷牙，可一起來就頭暈眼花，看著整個房子就覺得天旋地轉地害怕極了，我大喊：“爸爸—，媽媽—，我頭暈！”他們聽了急急忙忙地趕過來，不約而同地說：“你怎么了？”我把事情的來龍去脈全告訴了他們，他們異口同聲的說：“那快去醫院吧！”
爸爸和媽媽穿好衣服，帶著無精打采的我跑去了醫院。到了醫院，爸爸忙著辦手續。我對媽媽說：“媽媽—，今天還沒請假呢！”媽媽說：“早就請了。”我滿臉疑惑地問：“什么時候的事兒，我怎么不知道？”媽媽稍有遲疑，說：“那是在你起床的時候打的電話。”我“哦”了一聲。
在打吊水的時候，我聽到爸爸在門口打電話，而且我隱隱約約聽到了“請假”兩個字。我心想：媽媽騙我，這不是現在才請假嗎？哦，對了，原來媽媽是不想讓我擔心。爸爸媽媽都沒去上班，一直陪著我打完吊水，我好開心呀！
父母為我做的讓我感動的事很多，唯獨這件事讓我記憶猶新，雖然是幾年前的事了，卻是最令我感動的。
以感動作文 篇57
感動，久違的經歷；感動，一種醉人的味道；感動，不能預約，不能索取。它總是在不經意的瞬間悄悄觸動你的心。正是這種溫柔的撫摸，演繹了這個世界的艱辛。我被感動過一次...
我記得我一年級的時候，因為數學考試不及格，沮喪無力地走回家。邊走邊忍不住嘆氣，但發現考試用光了鋼筆，只好去文具店買鋼筆。
我低著頭走到水果攤，不小心打翻了一筐橘子。我心里一震，叫他們都叫不好。我蹲下來隨便撿了一兩個橘子。我抬頭一看，發現攤子上一個人也沒有，就像沒事一樣跑開了，但突然聽到身后有人喊:“別跑！把橘子撿起來！”我更煩躁，跑得更快。
可是回到家摸了摸口袋，為什么沒帶筆？哎呀！它一定是掉在水果攤上了。我不得不硬著頭皮回到水果攤。我蹲在角落里，看看攤位上有沒有人。突然發現有人指著我，指著說:“就是他，打翻了一筐橘子。”我更加羞愧和尷尬。但是已經來不及跑了。突然背后有人喊我。我回頭說，啊！是攤主。現在，我覺得我會被罵得很慘。結果攤主沒有批評我。他反而還了筆，說:“孩子，把橘子打翻了也沒關系，撿起來就好。”我接過筆，點點頭說:“叔叔，謝謝你把筆還給我。我永遠不會忘記你的教誨。”攤主說:“認錯是好孩子。我不會找你。自己去吧！”這時，眼淚濕了我的眼睛，不爭氣的金豆豆整個人都跳了下來。
它像閃電一樣從我身邊掠過，像寶藏一樣埋藏在我心里。不不是這樣的。這是我的寶貝。
以感動作文 篇58
每個人都有觸動他們的東西，有些東西讓我難過；有些事情讓我開心，開心。有一件事一直讓我感動。那是一種勝過天地的母愛。
我記得那是一個異常炎熱的夏天，蟬在樹上不停地叫，狗用舌頭扇著翅膀。
那天剛吃完飯，正要學習作文。我媽攔住我說:“哎，晚一點會下大雨。帶把傘！”我覺得很疑惑。現在是晴空萬里。后來怎么會下大雨？我不信，就趕緊去研究我的作文。我也沒帶傘。沒想到，大約第三節課的時候，響起了一陣雷鳴，我們都嚇壞了。因為我們沒帶傘，我開始后悔沒聽媽媽的話。
下課的時候，其他同學被家長接走了。突然老師來了，說:“喂，你怎么不回家？”我遲疑地說:“我...我的父母...沒有來接我...另外，我沒帶傘。”我以為老師會帶我回家，沒想到一句話不說就走了。我哭了，沒有人可憐我，淚水模糊了我的雙眼。突然，我在雨中看到一個熟悉的身影，我大喊:“媽媽，媽媽，媽媽！”媽媽趕緊說:“喂，穿上雨衣和鞋子。”當然，我媽也不在乎自己。我發現媽媽的衣服和頭發都濕了，媽媽一下子變成了“落湯雞”。我默默地哭了，因為我媽媽已經病得很重了。
回家，雨停了，心里的小雨也停了。我摸了摸媽媽濕漉漉的頭發，靠在她溫暖的肩膀上。我睡著了。我發誓，我一定要以優異的成績回報媽媽。
以感動作文 篇59
那只是一件很平常的，發生在公交車上的一件事，但那卻是讓我難忘的一件事，也是很氣憤的一件事，今天想起來，依舊讓我耿耿于懷，義憤填鷹。
那天，放學了，我一個人慢悠悠地走到車站，又慢悠悠地上了車。在車上，我看見了不該看見的一幕：一個帥小伙兒，邊哼著小曲，邊喝著飲料，喝完一瓶飲料后，他隨手往垃圾桶邊一丟，結果那個瓶子被丟在了垃圾桶外邊。我正想去撿，忽然冒出了個鬼主意，會不會有人發現咧？會不會有人把它丟到垃圾桶里哩？“叮咚”隨著一聲開門聲，一個中年男子拖著一大袋玩意兒，向車門走去。雖然他看見了那個瓶子，卻沒撿起它，反而狠狠地踩了幾腳。“這個人真沒道德”，我憤憤不平地想，突然，一個長頭發的漂亮姐姐站了起來，我以為 她是去撿那個瓶子。結果卻出人意料，她竟然對著瓶子“嘭”得踢了一腳，頓時，這個瓶子從這頭“飛”到了那頭，我氣憤極了，但又不好意思說她。于是我轉了個身，想來個眼不見為凈，但令人意想不到的是，車上有許許多多的人都在“踢足球”。我非常失望地搖了搖頭，我到站了，可是那個瓶子去依然孤獨地躺在車廂里。“唉，沒人會理你了，還是我帶你回家吧，可憐的瓶子。”我自言自語地對著瓶子說話。于是，我走上前撿起來，把它送回了“溫暖的家”。
難道這件事不足以讓我氣憤嗎？我希望同學們能夠從這些事中，吸取教訓，做一個有素養的杭州人。
以感動作文 篇60
每當我想起阿姨幫助我的事，一陣感激之情就涌上心頭。
那是一個寒冬的下午，我去上學，我獨自站在路旁等車。我緊緊的縮在厚厚的棉衣里，一陣冷風吹來，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去上學，該有多好呀，省得在這兒受罪了。
這時，一位騎自行車的阿姨從我身邊經過，不小心蹭了我一下，她馬上下了車關切的問我：傷著你了沒我答道：沒事，沒事，就是蹭了一下書包！我轉身正準備離開，阿姨看到了我的書包，又追過來問：你是不是要去上學？我猶豫了一下，說：是呀，怎么了？阿姨又說：天氣太冷了，要不我送你去吧，自行車速度快，又順路，快上車吧。我猶豫了一下，沒動。阿姨似乎看透了我的心思，連忙說：快上課吧，快去學校吧！一會兒要下大雪了，你等車要等到什么時候呀！我被阿姨真摯的話語感動了，我馬上上了車。阿姨見我坐穩了，就騎上自行車飛快地向學校駛去。阿姨迎風踩著踏板，雙手扶著車把，還時不時的提醒我要坐穩。我心想：阿姨真好，一會兒一定要感謝她
不一會兒，學校到了，我下了車，剛想說什么，阿姨卻揮了揮手說：別愣了，快去上課吧！說完，又騎上自行車飛快地走了。
望著阿姨離去的身影，我百感交集。是啊，人間處處有真情，真情時時感人心。一位陌生人的愛，能讓我們永生難忘！
以感動作文 篇61
在我們生活中處處有令人感動的事。可能是你遇到困難時別人給予你一個幫助；可能是大雨天伸向你的一把傘；可能是考試沒有考好時給你一個安慰的話語有一件事令我最受感動。
在我四五歲的時候，有一天晚上，爸爸開車帶著全家四口人出去吃飯。在路上，我興奮得在車上坐不住，不停地和媽媽說著話。不知道從什么時候，路上的燈暗了下來，四處一片黑暗，我開始驚慌了起來，身子緊貼著媽媽。車前方有一輛大卡車，車燈在黑暗下顯得格外刺眼，使爸爸睜不開眼睛。突然，車子往前猛地一晃，“呼”地一下停了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我再睜開眼睛的時候，我發現媽媽的右手緊緊地護著我，左手卻捂著臉部。我并不知道當時到底發生了什么，只聽見爸爸叫我們趕緊下車，并扶著媽媽到了附近的小診所。幾分鐘過后，我看見媽媽臉上粘著兩塊紗布，走出了診所。我腦子里“嗡”地一下，媽媽到底怎么了？一問爸爸，我才知道，當時爸爸沒有看到前面因為修路的兩塊大石頭，車硬撞了上去。媽媽為了保護我，不讓我受傷，媽媽的眼睛因為車速過猛，撞到了前排座位，眼鏡片把臉劃開了一個口子。媽媽為我付出了這樣的代價，難道還不足以表達他對我的愛嗎？
日月如梭，多少年過去了，這件事卻仍然在我腦海中閃過，使我感動至今。
以感動作文 篇62
時間如流水，有些事情隨著時間的推移而被遺忘。但也有一些是會讓你至今都難以忘懷的。有些是感恩的，有些是快樂的，有些事情悲傷的，有些是尷尬的 ……我也有一件事情讓我至今難以忘懷，每每想起都會有些感動。
那天下午，我和媽媽從圖書館回來，當我們漫不經心地走在小區院子里，在我們離單元門口還有六、七米的距離時，突然看見有個爺爺一手扶著自行車，一手推著單元門準備進去。本想搭個順風車跟爺爺一起進去，就不用找門禁卡了。后來一想，算了，不要讓爺爺等我們。我們沒有加快步伐。還是慢悠悠的走著。這是爺爺突然對我們說：“你們要進來嗎？”雖然我們互不相識，盡管他在非常不方便的情況下，爺爺還是向我們伸出了援助之手。我心想：這真是一位慈祥而又善良的老人啊！我心中充滿了對爺爺的感激和敬意。
于是，我和媽媽快步向前，我們本想幫爺爺把門推著，讓爺爺先進去，可爺爺執意讓我們先進。我們不好意思的“鉆”了進去，連忙對爺爺說：“謝謝，謝謝！”爺爺笑著說：“不用謝，我已經打開門了，就等著你們一起進去了，有時摸門禁卡不方便。”
到了晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。因為爺爺那一個小小的舉動讓我久久不能忘記。他慈祥的樣子也深深的印在了我的心房。我想如果人與人之間能多一點關懷，每個人都把愛傳遞給身邊的人，那這個世界將會變得多么美好啊！
以感動作文 篇63
我的生活中有許多許多感人的事，但最令我感動的還是昨天朋友的那個舉動。
又是一個陽光明媚的下午，我獨自一人在家寫作業，等待媽媽回家。“咚咚咚、咚咚咚。”一陣急促的敲門聲驚動了我。我小聲地問到：“誰？”“我，黃林果。”哦，原來是我好久不見的老朋友啊！我立刻三下五除二地打開家門，忽然聞到一股香味兒！
“這是我婆婆做的雪花皮蛋，她叫我拿過來給你嘗嘗。”我一聽，急忙對他說：“謝謝！”一瞬間，我的臉變得通紅，活像紅蘋果。也在這一剎那間，我的心無比溫暖，臉頰上流下了一條“小溪”。
原來，他是專門跑來為我送一個皮蛋的！雖然個頭不大，但是，我仿佛看到了許許多多的蛋！他看著我有一點不好意思，撓了撓腦袋說：“沒關系，你收下吧！”
我一本正經地點點頭，捧過來慢慢地把它放在一個小碗里。我心想：嗯，雖然這個蛋很小，幾口就能消滅掉，但是它代表我們的友誼會永遠感動我的心。
“你放好了沒有？我們一起出去玩兒吧！”
“好啊！那……那走吧！”我剛從想象中“蹦”出來，支支吾吾地告訴他，“我媽媽還沒回來，不過……我們還是出去玩兒吧！”可能因為不好意思和被他所感動的原因，我說出來的話總是支支吾吾，根本表達不清楚意思。
忽然轉念一想：我根本沒有鑰匙，待會兒怎么開門呢？便輕聲地對他說：“我沒鑰匙，不能出去！”“哦，那我走了。”說完向我擺擺手，消失在我的視野中……
直到今天，我的心還陰沉沉的。
以感動作文 篇64
在我們的生活中常常會有令我們感動的事，而最讓我感動的事就發生在那天那條路上。
有一次，我上學時，在馬路上，我看見一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但沒有說聲道歉，也沒把老奶奶扶起來，就揚長而去。我看著這場面有點氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學生看到了老奶奶摔跤的時候，個個與她擦肩而過，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒看見，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來，可她已年老體衰，沒有力氣再起來。
我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來，我也有點不情愿，可“母命難為”。可就在這時候有一位男同學搶先了一步，他跑過去把老奶奶扶了起來，又幫她彈掉褲子上的塵土，對她說：“你沒事吧，老奶奶？”“我沒事！”老奶奶說。“謝謝！”“不用謝！”說完他就走了。老奶奶說；“真是一個好孩子。”說完，就住著拐杖走了。
這個場面太讓我感動了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個模范，但世間還是有丑惡現象的，像那個中年男人，那一些小學生。身為一個人，一個中國人，應該發揚中國人樂于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒有，那你就不算是一個人。古今中外，多少人因為救人舍棄了自己的生命，這正是人世間最美好的東西。而今天發生在我身邊的一件小事更讓我感動，我應該向他學習。
這是讓我感動的事，也讓我從中懂得了只要我們人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間。
以感動作文 篇65
從小到大，我經歷過許多事，有快樂的，有悲傷的，也有慚愧的……但有一件事，最使我感動。 記得那一天，天正下著大雨。上學路上，盡管我躲在爸爸的雨衣里，仍然還是淋濕了不少。到了校門口，爸爸為我撐起了雨傘，掉頭艱難地趕去上班了。我交完了作業，就輕松地坐在座位上哼著小曲。
這時我突然想起昨晚數學書上還有一項作業，便準備拿數學書給同桌互查。可是我翻了幾遍書包，都沒有找到數學書的蹤影，這猶如一個驚雷打了過來：糟了，我忘帶數學書了！怎么辦呢？雨下得又這么大，怎么能再辛苦爸爸送呢？可是眼看第二節課就是數學課，為了不挨老師批評，無奈的我只好打了一個電話給爸爸。電話里，爸爸發火了：“雨這么大，我工作又這么忙，你說我能有時間幫你送嗎？況且，我早就說過了，自己的事情就應該自己來解決！”面對爸爸的批評，我張口結舌，無話可說，只好又頹喪地回到教室。整整一節課，我都恍恍惚惚地，沒聽進去多少。然而就在第二節課快上課時，一個身影突然映入我的眼簾，“爸爸！”我興奮地大叫著迎了上去。
只見爸爸的褲腿全濕了，頭發一綹一綹地耷拉下來，顯得十分狼狽。他摸索著從懷里掏出數學書遞給我：“給，快拿去上課！”說罷又沖進了大雨里…… 我望著爸爸的背影，手中摸著帶著爸爸體溫的數學書，視線漸漸地朦朧起來。在我的內心，有種什么東西被深深地觸動了一下，我想：那應該就是對深沉父愛的感動吧！
以感動作文 篇66
世上有多少令人感動的事，多少事讓人們默默地流淚！但是讓我永遠銘記的還是發生在我身邊的小事，現在想起來不禁讓我心酸。
那時好幾年前的事了，一天下午，奶奶照例去散步，在散步時奶奶遇到了一塊凹凸不平的路，奶奶一不小心，被絆了一下，摔倒在地，好心人將奶奶送到醫院。媽媽知道了，急急忙忙帶上我來到醫院，我看著奶奶，急切地說：“ 奶奶，您這是怎么了？”奶奶微笑著說：“沒事，沒事就是骨折了。”過了兩個月，奶奶傷好了，媽媽把奶奶接回家。囑咐她在家里好好休息。第二天，放學了，過了好長時間也沒有人來接我，于是我便回班了，過了一會兒，家人還是沒有來，我急了，突然一個熟悉的身影出現在我的眼前，竟然是奶奶！“奶奶！”我高聲喊道，奶奶看到我，露出了慈祥的笑容，我跑到奶奶面前，奶奶撫摸著我的頭說：“孩子，等急了吧！奶奶真應該早點來，讓你等這么久，奶奶真不應該。”淚水模糊了我的雙眼，我說：“奶奶，誰讓你來的，你為什么不在家里休息啊？”奶奶說：“中午，你媽媽說她下午忙，可能接不了你，讓你爸爸接你回家。我聽了，就打算下午來接你……”我沒聽完，就打斷她的話說：“媽媽不是讓您在家休息嗎？您傷剛好，要多休息。”“奶奶沒事，奶奶沒事。”我想：奶奶都是為我著想。我竟撲在她懷里哭了。
奶奶是多愛我呀！望著奶奶帶著微笑的臉我的心就感覺暖暖的。這件事真令我難忘啊！
以感動作文 篇67
有一件事使我非常難忘，因為這件事感動了你們。親愛的爸爸媽媽，這件事是一件既平常有普通的事情，這件事是為了回報你們對我的養育之恩。
這天，你們吃完了飯，我也練完了扳球，我回到家，只見你們已經出去了我急忙把門打開了。屋子里空蕩蕩的，我看著桌子上的紙條，我急忙走了過去，拿起紙條，只見紙上寫著一封信，信上說你們出去逛街，叫我在家做作業。我看了看，家里的碗還沒刷，衣服還沒洗。我想，如果每天都是如此，這么我們家不就成了一個垃圾場了。
過了一會兒，我覺得我應該把碗刷了，把衣服洗了，這樣就可以報答你們對我的養育之恩。于是，我把碗拿到了廚房，放進了水池里，打開了水龍頭，拿來了洗滌精，擠了一點到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個又一個。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗衣服，我看到衣服已經被浸泡了。于是，我把洗衣粉丟了一點兒進去，然后用手揉了大約半個小時，揉得十分干凈，最后把它掛在了陽臺的衣架上。
你們回來了，你們奇怪地問：“這是誰弄的？”“是我弄的。”我驕傲地回答道：“是我弄得，是我弄得。你們非常自豪地說：“我的好兒子，你能這樣做，我們為你感到自豪。”說完，我們就高高興興的吃飯了。
以感動作文 篇68
最近發生了一件大事，這件事至今令我既難受又感動，那是人盡皆知的“涼山火災”事件。那場無情的大火如惡魔般奪走了三十個年輕鮮活的生命，這是多么令人痛心的事啊！
他們的親人都在等待孩子凱旋歸來，但等來的卻是這樣的噩耗。
他們都是偉大的戰士，他們看到這熊熊大火不僅，并沒有驚慌而逃，而是穿上軍裝，毫不猶豫地向著火場逆行。
犧牲的三十名消防員中，他們的平均年齡只有23歲，最小的也只有19歲，在這花一般的年紀，本該享受生活的美好，如今卻為了國家，為了人民，壯烈犧牲了……
若是沒有他們，國家的財產和人民的生命安全就得不到保障，我們今天的幸福生活都是他們用自己生命在守護。看著新聞里的報道，我知道了他們的父母是多么的痛心疾首，他們的精神是值得我們學習的，他們從來都不需要回報，也不為英雄之名，只是盡心盡力地為人民服務，保護國家的財產，哪里有危險，哪里就有他們奮不顧身的身影。因此，我們應該向他們致敬。
在和平年代的今天，消防工作是最危險的，也是犧牲人數最多的工作，可還是有很多人選擇了這項工作——消防員。當記者采訪他們的父母時，雖然他們的眼里閃著淚光，心里在滴血，但他們仍然堅定地說不后悔送孩子去當兵，不后悔當初的決定，為孩子們而驕傲，聽到這里我真的很受觸動，他們真的是一群最可愛的人。
沉痛哀悼，英雄走好！
以感動作文 篇69
生命的長河，滔滔不絕，巨浪之下有沙，有泥，有石頭，有悲傷的往事，但更耀眼的，是那金色的顆粒，我們身邊的感動。
大雨“沙——沙——”地下著，大風呼嘯著，嘈雜的聲音讓我無法入睡，自我腳踝受傷以來，媽媽總是來無影去無蹤的。爸爸、奶奶也回鄉下去了，我在床上翻來覆去睡不著。“啊——”我叫了一聲，腳又是火辣辣的疼。
“卡擦”一聲，門被打開的聲音傳了過來，媽媽小心翼翼地靠過來，我趕緊閉上眼睛，裝作睡著的樣子。“唉，又沒買到藥，這些無良廠家。”媽媽小聲嘀咕著。她坐在床邊，生怕驚醒了我。她抬起我的那只受傷的腳，輕輕地放在她的兩只腿上。我半醒著，外面微弱的燈光，看見她那原本紅彤彤的臉蛋變得蒼白，身上原本雪白的衣服上染上的許多小小的黑點。嘴上還依舊掛著微笑。我很驚訝，只見她輕輕按著我那只受傷的腳。
我微微睜開眼睛，媽媽也有些驚訝，她輕柔的對我說了一聲：“沒睡呢，怎么了？睡不著。”我點了點頭，“來，我給你講幾個故事。”她說著，輕輕撫著我的頭，我伴著這悠悠的故事聲，進入了夢鄉。第二天，媽媽又不見了我，剛起來，就聽到了一陣關門聲。
下午，媽媽又回來了，她走到我的房間，已經大汗淋漓，但臉上還是掛著喜悅。她嘴角的微笑還是那么甜美，她手上提著一小袋，是最讓人感動的一袋藥。
以感動作文 篇70
在我的記憶中有許許多多的事，就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛，隨著時間的流逝有些事我已淡忘了，但有些事我還記憶猶新，令人感動不已。
有一次，我和媽媽上了公交車準備回家，車上擠滿了人，我們好不容易才找到一個座位，媽媽抱著我坐了下來，這里上來了一位老大爺，沒有人給這位老大爺讓座，我和媽媽自然也不情愿，這么熱的天，站著多累啊！這時，有一位大姐姐讓這位老大爺坐上了“寶座”，我看著那位大姐姐吃力的抓著扶手，頭上流下了晶瑩的汗珠。過了一會，那位大姐姐到站了，她下車時候我看她的腳有些瘸！瞬間，我的眼淚不由自主的流了下來。
這件事每回憶起來，都會讓人感動的流下眼淚。還有一件事至今也讓我感動不已。
有一次，放學晚了。我沖出教室時驚呆了，居然下雨了。怎么辦呢？爸爸媽媽沒空來接我，我只好硬著頭皮從學校沖了出來，在路口我攔了一輛三輪車，騎車人用力的踏著腳踏板，路上時不時的飄起了一些水花，到了小區門口，我跳下車準備付錢，我翻遍了書包的大小層和衣服的每個口袋也只能找到五角錢，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心里想著：“老天啊！別再下雨，快掉些錢來吧！
騎車人似乎看出我的尷尬，用濃重的方言說“免了、免了，不就幾塊錢，小朋友，快回家吧！別讓爸爸媽媽等著急了。”不等我回過神來，三輪車已經開遠了。我只有心中默默祈禱：“好人一生平安。”
以感動作文 篇71
在生活中，我遇到過很多感動的事情，但是去年的那件事還令我記憶猶新。
那是去年秋天的一天，爸爸媽媽一大早就去上班了，姥姥也不在家，就我和姐姐呆在家里。我們在家里等了一天也不見他們回來。到了晚上，爸爸媽媽打電話來，我們才知道他們要加班，而姥姥又出去了，沒人給我們做飯。我很快就感覺到很餓，這個時候他們還是沒有回來。于是，姐姐勇敢地說：“走，我們去做飯。”我覺得可以，就跟著她去廚房做飯。
我知道，做飯還是有些危險的，對于小孩子來說還是有一些難度。所以那個時候我非常佩服她的勇敢。我跟著姐姐，來到了廚房，我們就開始做飯了。
因為沒有經驗，所以，我們做什么都小心翼翼的。姐姐很想創新一下，就拿紫薯、糯米拌在一起，放進鍋里煮成粥。可是還是因為沒有經驗，最終煮出來的卻是一個難以形容的藍顏色的湯。不過我還是很感動。因為，姐姐為了不讓我餓肚子，自己冒險做飯。雖然樣子不太美觀，但是，我還是覺得很好吃。
喝著藍色的湯，雖然看著不怎么有食欲，但我喝起來卻感覺到香香甜甜的。我很感動。要知道，小孩子做一頓飯，還是很不容易的。畢竟，沒有嘗試過，也不知道需要注意什么，不懂得什么存在著危險。雖然這頓飯沒有大人做的好，但是它是姐姐用心做的。
在我饑餓的時候，是姐姐給我做了頓飯。這頓飯不算可口，但卻令我很感動。
以感動作文 篇72
在人生的道路上，會發生許多令人感動的事，今天我就把那件最令我感動的事分享給大家。
有一次，我放學回家，沒帶鑰匙，鄰居家的老婆婆讓我到她家去坐一會等媽媽，我搖搖頭客氣地說：“不用了！”過了一會兒，婆婆又出來了，端著一盤水果，說：“孩子吃點水果吧，學習一天了，是該吃點東西了。”我不好意思的吃著婆婆的水果，婆婆見我很樂意吃水果，開心的沖著我笑了。
我等啊等，就是不見媽媽回來，我想如果媽媽再不回來，我的作業就要寫到晚上九點鐘了！婆婆看到了我焦急的表情，說：“要不要先到我家做作業？”我怕太麻煩婆婆就說：“不用了。”婆婆見我不肯到她家去寫作業就回屋了。
一會兒，婆婆搬出一張小桌子和一把小椅子說：“孩子，你既然不肯到婆婆家去做作業，那么你就在這寫吧。”我紅著臉說了聲謝謝，然后拿出作業本，開始寫作業，過了一會兒，婆婆出來問我：“你媽媽還沒回來嗎？”我點了點頭。“孩子，餓了吧？”我低下頭沒說話。“那先到我家吃飯吧！”婆婆說。此時我的肚子咕咕直叫，“給您添麻煩了。”我不再拒絕。婆婆笑了笑說：“這沒什么，鄰里之間就得互相幫助。”聽著婆婆暖心的話語，看著她慈祥的面容，我打心里感激婆婆。過了一會兒，媽媽終于回來了。她知曉事情的經過后一再的感激婆婆。
婆婆的關愛令我感動，希望這個互助的情感能體現在生活的每一個角落，讓這美好的情感灑滿人間！
以感動作文 篇73
在我的成長過程中有很多事情都在我的記憶中劃過、逐漸的忘得一干二凈。唯獨一件小事讓我始終無法忘記。
那是一年夏天、天氣非常的炎熱，柳樹無精打采地低著頭、好像受了什么委屈似的。太陽毫無顧忌的直射大地。知了也在枝頭一個勁的湊熱鬧，讓那炎熱的夏天變得更加的令人煩躁不安。
中午時分，我爸爸帶我走進了一家飯店吃飯，我們吃著吃著，這時進來了一位老爺爺，他上身穿了一件白色的襯衫、雖然看起來很舊很舊，但很干凈、白凈。他剛邁進大門便猶豫了一下、又把腳收了回去。
老板見了，連忙走上前去、讓老爺爺進來坐下，給他倒了一杯熱水，特意讓廚師給他做了一碗熱騰騰的面條。老爺爺激動地眼淚都快流下來了。
當老爺爺快要吃完面時，突然站起來對老板說：老板、能不能把你的碗送給我？說出這句話時，飯店里所有的人都吃了一驚。我心里暗暗地想面都是老板免費送你的，你還要把碗帶走。老爺爺看到大家的表情、連忙又說：我給你錢，我不白要的。這時大家的目光都在注視著老爺爺，變得更加安靜了。老爺爺解釋道：我其實得了肝炎病，我害怕我會傳染給別的客人，平時我出來吃飯都是自己帶碗的，今天出門走的太急，沒有帶。
聽到這里，我不由得為我剛才的想法感到羞愧。老板和大家都豎起了大拇指，被這位老爺爺的話所感動，雖然這件事過去很久，卻讓我始終難以忘記。
這件事一直讓我難以忘懷，讓我知道不是每一件大事才能感動別人，生活中小事情也同樣感動的。
以感動作文 篇74
天下最偉大的愛就是——母愛。我們的母親，她無私地為孩子們奉獻自己畢生的心血，特別是那一件真實報道的故事。雖然許多年過去了，但它就像刻在我的腦海里，總是抹不掉。
這件事發生在2008年5月12日。記得那一天下午2時左右，人們像往常一樣各忙各的。突然，轟隆隆，人們驚呆了——房屋倒塌、公路裂開、泥石翻滾……四川汶川發生了8級的大地震！過了許久，地震才停止。而汶川卻無一處完好無損！死的死，傷的傷，真是慘不忍睹。不久，中國人民解放軍來了，四面八方的志愿者也趕來了。
“快來，這里有人。”隨著叫聲，幾位解放軍也跑了過去。他們發現一塊大石頭下面有一位婦女。于是，解放軍叔叔趕緊翻開這塊石頭。只見這位婦女彎著腰，用最后的力氣說：“快——救——孩——子！”說完后便斷氣了。解放軍叔叔這才發現她的下面有一個小孩子，大概才出生幾個月。兩位解放軍叔叔用擔架抬走了這位已死去的偉大的母親，一位同志抱起了這個孩子，這個孩子還在安靜的睡覺。
隨后，志愿者給孩子洗澡時，才發現孩子的衣服里面有一部手機，上面寫著——“寶貝，記住媽媽永遠愛你！”滴嗒、滴嗒……在場的人和在電視機前的我都流下了感動的淚水。
這就是令我感動的一件事，每當我想起它的時后，冰涼的淚水總會悄無聲息地流下來。
以感動作文 篇75
時間像流水一樣慢慢地消逝，以前煩惱的、難過的事情都在腦海的縫隙里一哄而散。但是這件讓我感動的事情，卻還在腦海里保留著。
在一個風和日麗的星期五，我去上學。天氣預報說那天全天都很晴朗，不會下雨。但是不幸的事情發生了：那天下午第一節課下課時，班外面有許多人，沒有像平時一樣去操場上玩耍。我過去一看，原來是下雨了，可是我沒帶雨傘呀！不過沒關系，我爺爺會來學校接我的。放學了，我站在門口，可是沒有見到爺爺過來。就在我焦急的時候，羅祎婷同學拿著傘給我，說：“你沒傘嗎？我們一起打吧！”我感動地說：“好呀！”在從學校到校門口的路上我們聊了許許多多有趣的事情。
一個星期四下午，我們正在上語文課。教室里非常安靜，同學們都在聽老師講課。突然南邊的同學不約而同地叫到：“那棟居民樓著火了！”班主任李老師讓我們不要出校門。我看著那熊熊大火燃燒著，心里非常緊張，害怕的閉上了眼睛。過了一會兒，我看見有一名消防戰士把一個小女孩抱了出來。由于消防戰士來得非常及時，火很快就撲滅了，小女孩也沒有什么大礙。看到這里，我心里非常高興。
人人之間互相幫助才會更美好。看見別人需要幫助，只要盡自己最大的努力，自己心里就會感到快樂。
以感動作文 篇76
那是我讀二年級第二學期中考過后發生的一件事。
那天是星期六，學校要開家長會。我一大早就起來了，認真洗刷了一番。提前半個多小時，我就催爸爸出發了，其實我家離學校還不足十分鐘的路程。我興高采烈地陪著爸爸向學校走去，在路上，我跟爸爸說：“這次中考一定會給你一個驚喜！”來到學校門口，我就迫不及待地沖進教室，拿起桌面上的試卷一看，驚呆了——數學怎么才79分？我迅速把數學試卷裝進口袋里，不讓爸爸發現。隨后爸爸也進來了。
我忐忑不安地在校園里等了近一個小時后，家長會結束了。在回家的路上，爸爸對我說：“兒子，不錯呀！語文老師說你對班級工作很負責任，語文成績也不錯，要繼續努力呀！”我提心吊膽地跟在爸爸身后，沒有作聲。
回到家里，爸爸問我數學考得怎么樣？我頓時不知所措，猶豫了好一會兒，掏出數學試卷，遞給爸爸，對爸爸說：“我……我……考砸了。”說完，低下頭，準備受罰。爸爸接過試卷，認真看了看，蹲下身，雙手扶在我雙肩上，對我說“兒子，這次你雖然沒有考好，但是還有下次嘛！不要再愁眉苦臉了，你盡力就好了，爸爸不會怪你的。不過，你要好好總結一下這次沒考好的原因。”聽了爸爸的一席話，我頓時熱淚盈眶，感動得說不出話來，只是使勁地點了點頭。我暗暗下決心：一定要好好學習，不辜負父母和老師的期望。
以感動作文 篇77
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。“啊，下課了，同學們去吃飯吧！中午是數學老師帶隊，你們趕緊去辦公室門口排隊。作業寫在這兒，可別忘了抄。”我把書包收拾了收拾，再到辦公室門口，才發現同學們早下樓了。
我和剩下的幾個同學慌忙跑下來去追班級大隊伍，又下雨了，才想起剛剛太急忘拿雨傘了。我們只得淋著雨沖向食堂，真的絕望了。哎，早知道先不收拾了，跟好班才對，真是夠倒霉的呀！
終于到了食堂門口的等候區，我看到我們班正好要進食堂，我又一次加速。不幸的是，地上積水太多，“撲通”一下，摔了個大馬趴，很多同學都視而不見地走了進去。我本想站起來自己走進去的，可是，我的膝蓋痛得讓我站不起來。正當我不知所措的時候，突然我聽到了一個聲音：“一晨，你怎么了？”聽聲音，應該是班長在叫我。“怎么，摔了嗎？”我點了點。她二話不說把我扶進食堂，她正好和我坐一桌，說：“你先坐這兒，我去幫你打飯。”她先幫我打了飯，才給自己也打了一份。
吃完了飯，她又把我扶回教室。我對她說不用她操心，可她偏偏幫著我。我很感動，平時我也沒有和她多好，但她突如其來的溫暖著實讓我感動。
感動的事無處不在。感動，猶如春風，吹拂著我的心，吹拂著世界。
以感動作文 篇78
感動人心的事有許許多多，愛心和感動不止發生在人的身上，在動物身上也有令人感動的事。
在我叔叔的實驗室里，有十只小白鼠。我叔叔打算來做實驗。有一天，有一只小白鼠臉上長了一只關在一個籠子里，只見它越晃越厲害，好像得了一種奇怪的病。漸漸地，這只小白鼠病大了。終于有一天，弱小的白鼠生了一窩小白鼠。為了讓小白鼠活著，它努力地把疤撕扯下來，然后，把疤吃下去了。雖然白鼠臉上都是血，血把籠子染紅了。它用最后的生命去喂養小白鼠，它用最后的母愛對待小白鼠。
一天一天地過去了。實驗室里的白鼠還活著，它用自己的身體來給小白鼠們玩，看著它們的叔叔們都哭了。那群小白鼠一定不知道，那只白鼠已經要死了。后來，一定是因為白鼠沒有食物了，就把自己的血獻給了那群小白鼠。小白鼠們用感謝的眼光，似乎想說：謝謝，媽媽。二十一天，馬上就要過去了。
第二十一天的晚上，白鼠已經不行了。白鼠用眼睛對我相視一笑、好像：“我快不行了，求求你來替我來照顧小白鼠們。”叔叔點點表示同意。白鼠閉上了眼睛。
聽完這句話，我不禁催淚而下。那群小白鼠，不過它們已經是白鼠了，它們的生命是由鮮血和21天的痛苦換來的呀﹗
雖然時間已經過了很久，但這件事深深地在我腦海里，這時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
以感動作文 篇79
感動，是人的特殊情感；感動，是人的力量；感動，會使你撥開云霧看見陽光。
有一天，老師宣布放學。可外面下著傾盆大雨，而且我又沒帶傘。正當我苦思冥想怎么回家時，一只手，一只溫熱的手，輕輕地，溫柔地搭在我的肩上。回頭一看，原來是我的好哥們。他的外號叫“智多星”，因為他老是考的很好。“怎么？發呆呢？”他問我。“哎！”我嘆了口氣，說“誰讓你哥們沒帶傘，還遇上這鬼天氣，哎。”“那容易，我帶了傘，一起回家吧。”“真的？”我欣喜若狂。說走就走，他打開傘，和我一起走出教室。
天色沒有變好，天邊的閃電像暴怒的獅子向大地撲來。他的傘很小，像我這樣的“竹竿”也只能待一個半，可他偏偏有點胖，這就更呆不下了。雨淋濕了我的左手，我不禁打了個寒戰。“怎么？冷?"他的聲音在我耳邊響起，和剛剛不同，特的聲音有點兒發顫。我并沒注意。“沒，沒有。”“還說沒有？你看你，都看是發顫了。”我只得承認。說完，他又把傘往我這挪了點，我淋不到雨了。走著走著，一轉眼便到了家。“就這吧。”我說。“好。”我剛要沖進我家樓房大門的雨棚，頓時停住了。
我看見了他的背，之前沒發現，等他轉過身子才發現。他的身子已經全濕了，頓時，我的心一顫。一動也不動的站在那，雨順著衣服流到了我腳下，我卻全然不知。只是呆呆的，傻傻的站在那。天空咆哮著，我凝視著他遠去的背陰，思緒著，思緒著......
以感動作文 篇80
在生活中，感動人心的事就像天空中的小星星，數也數不清，但是，即使是一個微笑，一個動作，一句溫暖的話語也會深深觸動我們的心靈。
那天，天空陰沉沉的，寒風無情地刮著，街道上一個人也沒有，連星星也躲著不出來，好像整個世界都空蕩蕩的，只能聽見樹葉沙沙作響。我也正在那天感冒了，什么都吃不下，心里煩躁得很。我絕望地望著窗外，傻傻的盯著那棵左搖右擺的樹，像丟了魂似的，一動不動地趴在窗邊，突然很想吃甜甜的東西，于是就隨口說了一句：“如果有甜甜的東西該多好啊！”正準備來照顧我的爺爺好像聽見了我嘴里嘟囔的話，就大聲說：“哎！怎么又叫我去看那壞了的暖氣管，真是討厭死了。”說著便跟我道了別，出門去了，我小小的心里便有點不安。
“七點”，“七點一刻”，“七點半”，爺爺怎么還沒回來，我心里默念：“沒有事，沒有事……”直到了八點，爺爺終于推門而進，懷里抱著一個大大的哈密瓜，我呆住了看著爺爺那被風繚亂的白發，我心里很不是滋味……
爺爺切開了瓜，拿了一大塊向我走來遞給我吃，我的手好像發麻了，那塊瓜怎么也送不到嘴里，爺爺見了摸了摸我的頭，說：“怎么？不合口味？”我搖了搖頭，大口吃了起來，雖然瓜是甜的，但我的心里卻有種說不出的滋味！
在世界上令人感動的事并不是一件很大的事兒，重要的是那份對你的關心！
以感動作文 篇81
讓我感動的事心中，裝有一本記事本，不管它是高興、感動、生氣、哭泣，我都會把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經泛黃了的“記事本”，聚精會神地看著第一頁記下的事情，開始沉思。
記得那是一個夏天，那天下午下著大雨，我放學后，站在樓下四處張望，突然想起爸爸已經出差，而媽媽今天要6點才下班，完了，這下全完了，怎么辦?我有沒帶雨傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌“冤家”周曉敏走了過來，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說：“怎么樣?沒帶傘吧，是不是你的家長不來接你了?”
我沒好氣的說：“就不來接，我愿意，要你管?”他說：“沒事的，我帶傘了，咱倆一起回家吧!”什么?我沒聽錯吧!他居然說出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現出我們倆時不時打架的情景，想想真是不應該。“快走吧!要不就變成‘落湯雞’啦!”周曉敏的一句話打斷了我。
走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”、“嘩嘩”這有節奏的交響曲似乎在為我們重新建立了新的友誼而歡呼。在路上，我忽然感覺頭上的傘好像朝我移了移，看到周曉敏的左肩膀已經被淋濕了大半，我又把傘向周曉敏那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來得及喝，說了聲：“走啦，明天見，拜拜!”這時一種說不出的感動涌上我的心頭。“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
以感動作文 篇82
在我的記憶中，存在著許多令我感動的事，但這件事，在我的腦海中不停的晃動。
記得有一天，媽媽對我說：“貝貝你長大了，要做些力所能及的事了。我看就從洗襪子開始吧。"我卻撒嬌的說：“不嘛，媽媽還是你幫我洗吧。"媽媽嘆了一口氣走開了。我心想媽媽真兇。
接下來的日子，我換下來的襪子媽媽就沒有給我洗。一天，一天，襪子堆在桶里變得很高，我只好十分不情愿的洗了起了，一下兩下，我馬上就洗好了。我剛曬到架子上時，就發現了一個問題。襪子上有些污點，我心想：我還小，也只能洗到這樣了。可第二天我發現我的襪子變白了，爸爸媽媽還不停地夸我呢。我想了想：污點也許曬干了就看不見了吧，我真厲害。有了這一次，我的襪子就自己洗了。可有一天晚上起來，發現媽媽在衛生間里洗我白天洗的襪子，原來白白的襪子是媽媽洗的，霎那我的眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠在眼里不停的打轉，此刻我真想對媽媽說：”媽媽您為了培養我的自理能力，您辛苦了。”可是我沒有說，只是悄悄地回到了自己的房間。
接下來的日子，我洗襪子洗的很認真，我洗的襪子也變白了。從這件事上我懂得我所謂的媽媽的兇，其實是媽媽的愛。
現在我自己能做的事我都自己做，從來都不讓爸爸媽媽幫忙。媽媽對我說：“貝貝真得長大了，明白了。"可我知道讓我能健康成長的是您媽媽。
以感動作文 篇83
有人曾說：“微笑能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風趣，那么堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號！”
在我記憶的長河中，有些事情雖然被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我心中，它就像天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星。
我們班的班主任是林老師，他力大如牛，戴著一副眼睛近視后的眼鏡，微笑時同學們都喜歡與老師開玩笑。
這件事是在好幾個星期前，有一些同學的家長紛紛向老師說：“某同學的作業忘帶了，落在了教室，進不了教室里面。”老師看到了，若有所思：讓我想想，怎樣才能讓同學們拿到作業又防止晚自習的同學“襲擊”教室呢？不一會兒便十萬火急似的從初中部沖到教室門前，仿佛像家里著火一樣急，在一扇窗戶上微微開了一個小口，就回去了，回到家還不管勞累地忠心耿耿地跟同學們叮囑說：“我在窗戶開了一個小小的口，你們可以進去了，取完作業后記得要還原窗戶的位置哦。”
媽媽跟我說了后，我非常感動，心想：老師如此體貼這些粗心的同學，說明老師對整個班集體很大愛，真是明顯的好班主任啊，真謝謝他，給我們提供便利！我要向林老師學習這種為別人著想、心靈美的精神！
日月如梭，雖然這件事已過去有一段時間了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。我永遠不會忘記這件事的，謝謝你，林老師！
以感動作文 篇84
感動的事一籮筐，可是最讓我記憶猶新的事是上小學二年級爺爺接我放學．
那是個夏天，天空烏云密布，臺風呼呼地刮著，馬路邊的樹被吹得東倒西歪，行人好像能被風刮走似的。不一會兒下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點毫不留情“嘩啦嘩啦”地下著。頃刻間，馬路上積水很嚴重，有的汽車泡在水里連發動機都打不響，摩托車、電動車都變成了手推車，就連我們學校也遭受大難，一片汪灃。學校廣播里緊急通知各班提前放學。接到通知后，爺爺來到教室接我放學，雨越下越大，爺爺撐著傘，褲角挽得高高的，爺爺說：“我背你吧!”我不同意，我說：“爺爺你年紀大了，背也累駝了。”爺爺斬釘截鐵地說：“不行，你感冒剛好，不能再受涼了。”說著他慢慢地下蹲，不由分說把我拉上了他的背，爺爺的背像一根拉得很緊的弓，慢慢地起立，深一腳淺一腳地在水里趟著。我趴在爺爺的背上，撐著傘，爺爺不斷地把傘往我身上推。此時一股股暖流涌進我的心里，臉上淚水和雨水交織在一起。爺爺艱難地走著，終于到了家，爺爺顧不得被雨水打濕的身體，為我熬了姜糖水，讓我趁熱喝下。拿來了干毛巾，幫我擦身體，爺爺用他的愛心關心著我的每一步成長。
如今我已經上四年級了，我一定好好學習，報答爺爺的恩情，讓爺爺不再操勞，讓他有一個幸福的晚年生活。
以感動作文 篇85
生活是一個七彩的舞臺，它給了我們各種各樣的感動，我的記憶里就有，今天我就和你們一起分享。
那是一個風雨交加的夜晚，半夜十二點，我發起了高燒，燒到了40度。媽媽走了過來，摸了摸我的頭，說：“啊！軒軒，你的頭好燙，你發燒了！”我醒了，看見了媽媽那焦急的樣子。然后，媽媽匆匆忙忙的把我送去了醫院。外面下著傾盆大雨，媽媽拿了一把雨傘就出發。路很滑，瘦弱的媽媽背著我走每一步都那么艱難。我躺在媽媽的背上，可以感到媽媽急促的呼吸聲。醫院本來離我們家很近，但那天夜里對媽媽來說卻是多么遙遠，媽媽差點跌倒在路上，腿磨破了皮，但媽媽還是繼續向醫院飛馳。到了醫院，媽媽忙著交費，取藥，趕進趕出。自己身上的傷口都不管。倒吊針的時候了，媽媽在一旁鼓勵我：“加油，軒軒，不要害怕，你就當作被蚊子扎了一下就好了。”針扎了下去，媽媽看了，緊皺眉頭，好像扎進了他自己的心里似的。吊著需要幾個小時，媽媽就像我的守護神一樣在我身旁照顧我，有時問我要不要喝水，有時又問我要不要吃東西……第二天，我睡醒了，覺得全身從沒有過的清爽、舒服。“咦，媽媽呢？”我扭頭四處尋找，看見媽媽在我床邊，手里端著熱粥，媽媽見我醒了，笑了……
一個微笑的眼神、一句溫馨的話語、一個奮斗的身影……都令我感動不已，我想對這位好媽媽說：“我愛你，媽媽！”
以感動作文 篇86
在我的記憶的長河里有許多讓我感動的事，這些感動人心的事有自己親身經歷的，也有親眼目睹的。最讓我感動的還是那天的一次看電視里面的故事。
一天晚上，勞累一天的媽媽給自己的小兒子剛剛洗完腳。然后小兒子就坐在寫字臺旁做起了作業。這時媽媽又端著一盆子溫水 走進了婆婆的房間。小兒子不解地偷偷跟著媽媽走到奶奶的房間門口停了下來，原來媽媽正在給奶奶洗腳。這一切讓小兒子看得清清楚楚。他明白了每天晚上媽媽都來到奶奶的房間原來是給奶奶洗腳。他站在那里注視了很久。心里想媽媽太孝順了，媽媽太累了。我該為媽媽做點什么呢?他轉身回到了自己房間 。過了一會兒，媽媽從奶奶的房間出來了，這時小兒子也學著媽媽的樣子用稚嫩的小手顫巍巍地端著水盆走進了媽媽的房間。媽媽疑惑地看著兒子問道：“兒子，你不做作業，要干什么?”兒子回答：“媽媽，我來給您洗腳吧!”開始的時候媽媽不同意兒子這樣做，可是當小兒子再三懇求的時候，媽媽同意了。小兒子用胖乎乎的小手在媽媽的腳上來回搓洗，儼然一位母親在給孩子洗腳的樣子。這時小兒子看著疲倦的媽媽的臉上露出了甜美的微笑。小兒子覺得媽媽今天的笑容最好看了。媽媽用她那長滿老繭的手撫摸著孩子的頭，她幸福地笑了，笑的眼淚都出來了。媽媽只說了一句話——兒子，你長大了，懂事了。
以感動作文 篇87
每當吃完午飯，我都會靜靜的坐在椅子上，想那張紙條，想那上面的內容有一種說不出的感覺在我心中涌起。
在一年級的時候，我就有挑食的壞習慣，導致我現在會這么瘦，經常不到中午飯就餓。為此家里人操了不少的心，最后一致決定每天給我加餐，帶許多水果到。
引起我挑食的最大原因就是的飯實在太難吃，每次都是一口一口往嘴里塞，今天我往常一樣，的飯又不合我的口味，不到上課我的肚子就開始叫了，此時的我想起了水果，它仿佛像一顆救命藥丸，真是及時啊！吃著鮮紅的小西紅柿突然我的手又摸到了別的什么。是一封信，是誰給我的呢？上面歪歪扭扭的寫著——“佳莉收”。看到這樣的字我笑了，肯定是奶奶寫的，奶奶文化不高，只認識幾個字，但卻很關心我。每天都會做很多好吃的等我回來，但轉念一想，奶奶為什么要給我寫信呢？
好奇心是我迫不及待的打開了信，上面寫著：“佳莉，自從一年級你就不愛吃飯！我給你準備了一盒小西紅柿，你一定要多吃，多吃才有勁！愛你的奶奶！”我就像被電了一下，一中說不出的感覺從我心中涌起。只是幾句短短的問候可給人的感覺就像一束溫暖的陽光照耀著我。寫一封信對奶奶而言是多么困難啊，即使有許多錯別字，可是每個字包含的都是關懷。
情親可以戰勝一切，可以讓你感到溫暖，可以讓你懷著一顆感恩的心永遠走下去！
以感動作文 篇88
世界上使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優越的生活條件而感動，不為金錢而感動，不為美麗的外表而感動，唯有那點滴真情令我感動。
它清澈，沒有一絲雜塵；他親切，沒有一點虛假；他純潔，沒有一點自私。我的媽媽是一位中學語文教師，從她那兒，我似乎感覺不到一般母親所給予的慈愛。
在我幼時的記憶中，媽媽常不在家，她不是去開會，就是去學習。還記得去年的那個夜晚，寒風凜冽，大雪紛飛。我不知怎么了，在床上翻來覆去，怎么也睡不著，只感覺頭痛發熱，兩腿酸痛，難受極了，我不禁小聲喊起了媽媽。只見你迅速地跑到我身邊，一邊焦急地問，一邊用手扶摸我的額頭。好燙。你快速拿來體溫計給我量體溫，又急速用毛巾熱敷在我額頭上降溫。五分鐘后，量得體溫是高燒，你二話沒說，將我抱在懷里，則給我打著傘并不停地安慰我，奔跑在去醫院的途中。
到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，我睡了一覺，燒也慢慢退了。等我睜開眼睛，發現媽媽正坐在旁邊看著我，媽媽身上的雪水還沒干呢。我躺在床上，不停地呻吟。你顧不上拍身上的雪，就不停地安慰我。我很感動。打完了針，你又急忙把我背回家。舍不得讓我走路。 媽媽，我太感謝您了。媽媽，我心中要說的話太多太多，恐怕三天三夜都講不完。我更想說一聲：媽媽，謝謝你。西安黃河實驗小學五年級：楊妍
以感動作文 篇89
隔著家兩三條街的地方不時傳來一陣陣誘人的香味。
“那究竟是什么東西呢？”循著香味，我來到了一個烤紅薯攤前。誘人的香味出自這里。紅薯攤上冒著一陣陣白氣，一群孩子正圍著它搶著購買紅薯。可想而知：在寒冷的冬天，一個熱氣騰騰的紅薯是多么誘人啊！望著每個人都拿著香噴噴的紅薯從我眼前經過，羨慕之情不言而喻，我肚子里的饞蟲在蠢蠢欲動。
看著同齡人吃得喜笑顏開的樣子，我不禁感慨：“什么時候我能吃上這熱乎乎的紅薯呢？”懷著落寞的心情，我咽了咽口水，留戀地望望紅薯攤，不情愿地回家了。
到家后，我委屈的樣子招來了媽媽的詢問：“你怎么啦？一張苦瓜臉。”想到同學在冷冷的冬日買紅薯吃，而我卻沒錢買，便覺得爸媽對自己不好，我理都不理媽媽，徑直進了房間。媽媽跟了進來，終于，經不住媽媽的逼問，我將心里的不滿都說了出來，最后竟然還帶著哭腔說：“我也要吃紅薯！”
也許是被我的這一舉動嚇到了，媽媽愣了一下，趕緊說：“媽給你買去，別哭啦！”就這樣，媽媽穿上大衣出去了，我坐在沙發上小聲抽泣著。
不知道過了多久，媽媽回來了，手里握著一個熱乎乎的紅薯。我拿著那裂了皮、流著濃濃的糖汁的紅薯，鼻子突然一酸，眼淚竟然在眼眶里打轉了。這是媽媽冒著寒風幫我買來的紅薯，我為自己的不懂事后悔不已。看到媽媽那被風吹紅的臉，我更是羞愧難當。
這一瞬間，我被母愛深深地感動了！
以感動作文 篇90
翻開我記憶的相冊，許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶，每當我翻到那一頁的時候，都會顯得格外耀眼。
記得那時我上四年級，一個風和日麗的星期六下午，我幫媽媽去菜市場買菜，市場上你擁我擠、摩肩接踵。
這時我耳邊傳來買菜的老大爺在吆喝著：冬瓜一塊錢一斤，倍兒好吃。我來到了那位賣冬瓜的大爺前，心想：真巧，正好媽媽讓我給家里買冬瓜，回家做冬瓜丸子湯。
我高興的對老大爺說：那我買一元五角的冬瓜。說罷，老爺爺便用長片刀利落地切起冬瓜來。我仔細端詳著老大爺，歲月在他臉上留下了深深的皺紋
一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細的稱著冬瓜的重量。
片刻后，大爺放下秤桿，把冬瓜放入塑料袋里，笑容可掬地說：小伙子，這是你的冬瓜，正好一元五角。我給完大爺錢，蹦蹦跳跳的回了家。走到半路，我才發覺自己兩手空空
突然明白了：我把冬瓜落在買菜的大爺那了，我停住回家的腳步，準備立刻跑回菜市場，剛一轉頭，便發現了那位老大爺正從遠處推三輪車向我走來。
我心想大爺不在外面賣菜，怎怎么跑到我家門口來了，大爺看見我，急忙說：小伙子，你的才落我這兒了，我一直跟著你走，想把才給你，你每把菜拿回家，怎么向你父母交差呀！
我的眼眶濕潤了，激動地對大爺說：謝謝您！
望著大夜里去的背影，我感慨萬分，：大爺這種講誠信、童叟無欺的可貴品質，讓我深受感動，我也要做一個像他那樣心靈美好的人。
以感動作文 篇91
一個夏天的周六，我和爸爸跟往常一樣去補習班。走到樂派廣場的時候，我們看見前面有一群人圍著一個躺在地上的老爺爺議論紛紛。
我立刻下車去扶老爺爺，卻被旁邊的一個高中生拉住了。那個高中生說：“最好不要去扶他，如果他有心臟方面的疾病，你立刻把他扶起來，可能會讓他的疾病更快發作，還不如讓他保持這個動作，那樣還能讓疾病發作慢一些。”
“那也不能不管啊！快打急救電話啊！”我著急地說。
“我們已經打過120了。在這里等救護車。”高中生解釋道。
我向遠處看去，只見前方的十字路口有一閃一閃的紅燈和藍燈，還傳來急救車的聲音。那燈光越來越近，急救車終于來了。
醫生檢查了一下，原來這位老爺爺患的是心臟病。老人已經脫離了危險，可是，醫生說他昨天晚上就已經患病倒在這里了，十幾個小時沒吃沒喝，所以他現在已經非常虛弱了。如果再不吃不喝的話，很可能再次有生命危險。旁邊的人都說：“給老人的家人打電話吧！”可是老爺爺說他的兒子女兒在外打工，老伴已經去世了。正好旁邊有一家包子店，包子店老板給老人拿來三個肉包子和一杯豆奶。一個中年男人把老人扶上車，送老人回家，人群漸漸散去。
看著為了老大爺忙忙碌碌的人們，我的眼睛不覺濕潤了。是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心！
以感動作文 篇92
一個手勢，一個動作，有時令人感動，一份歉然，一份等待，有時令人難忘……在我腦海里，曾有過這樣一段回憶，那是在一次放學的路上……
在離我家不遠的路邊，我看見一個小女孩拿著20元錢跑到一個賣橘子的叔叔車前，小女孩昂著稚嫩的臉蛋問：“叔叔，這橘子多少錢一斤呀？”賣橘子的人看著小女孩又看看周圍好像沒有大人跟著，眼光一閃露出一絲微笑，說：“這橘子可是正宗沙糖橘子，可甜了，至少要16元錢一斤”。邊說還向四周看了看，小女孩猶豫了一會說：“那好吧，給我裝一斤。”
賣橘子的人一聽高興的拿起袋子就幫小女孩裝起了桔子，我氣不打一處來，正想跑過去攔住那個小女孩，讓她不要買那個橘子。可小女孩已然接過橘子付完錢，還開心的對那個人說：“謝謝叔叔、這橘子是給生病在床的媽媽買的。她說好久都沒能吃桔子了，現在就想吃橘子。”說完便提著橘子，高興得走了。我止住了腳步，不知道該怎樣讓這個快樂的小姑娘知道真相，她那天真的臉蛋會哭嗎？
沒想到過了一會兒，小女孩子又回來了，賣橘子的人以為她要讓他退錢，緊張地說了一句：“你買了就是買了，我可不退錢。”小女孩認真的說：“叔叔，我不是來退錢的，是您多找了兩元錢。”說完便用她那細嫩的小手把錢還給了那個人。賣橘子的叔叔頓時好像意識到自己做錯了什么，便迅速地拿起兩個大橘子，向小女孩的袋子里塞去。
這些已經成為過去，但小女孩那天真的笑容切永遠地留在了我的心里。
以感動作文 篇93
黃山在人們的耳中可是鼎鼎大名，可是一看黃山的垃圾卻是讓人唏噓不已，游客們的隨手一扔，造成多少困擾。黃山工作人員為了撿垃圾，曾多次冒生命危險撿垃圾。曾經有這么一幕讓我的心為之動容。一架直升機在黃山的懸崖上空，直升機上掛著一條繩子，乍一看，繩子上面開懸著一人——環保工人。
我見他正在用一個鐵鉤子勾著一個礦泉水瓶，這是問什么呢？原來，是一位游客喝光了礦泉水，將瓶子隨便一扔，瓶子滾著滾著竟然落入松樹間。環保工人見此情景，部長讓他們將黃山的垃圾撿完，于是工人們招辦。一位環保工人見到那個墜入懸崖的瓶子，他用帶繩的鉤子去勾瓶子，可是那可松樹由于樹干多不好勾，而且又卡在最底部，工人用兩根樹干去夾，可是又因為樹干太短，無法行動。
工人看是在沒有辦法于是就像環保局局長報告。局長讓他等一會。等一會一架直升機出現在上方，只見局長從里面探出頭來，工人說：“局長，請在上面放根繩子，我吊過去將瓶子取出。”
局長若有所思，最后點點頭答應了。直升飛機靠在崖邊，工人順利地來到松樹邊，工人雙腳輕觸著松樹，用手用力拔，可是實在卡得太緊了！于是工人就用鉤子用力地用力一勾，瓶子終于“探出頭”來，懸在了鉤子上面。局長夸獎了那位工人。工人不好意思地說：“保護黃山不是人人有責嗎！”美麗的風景都不同，請不要破壞那每一處美麗的風景。
以感動作文 篇94
光陰似箭，日月如梭。不知不覺我已長到11歲了。11年間，父母為我付出了許多，我也感動過無數次。其中令我最感動的是父母為我買鋼琴的事。
我四歲那年，聽說樂器可以陶冶情操，父母商量著給我買一件樂器，于是便帶我去樂器商店。母親對我說：“乖兒子，你看，這么多樂器，你喜歡哪個，自己選。”我看看這，摸摸那，都覺得不好玩。只有鋼琴，觸一下琴鍵，馬上發出美妙的聲音，而且坐在琴凳上，感覺很威風。我馬上就吵著要買，母親有些猶豫，小聲跟父親說：“我們都不懂音樂，這鋼琴上萬元，將來萬一翔翔不感興趣了，不就變成一堆廢鐵了，要不，買電子琴吧。”父親打斷母親的話：“我們兩個大人，連孩子這點小小的愿望也不滿足？是你要他自己選的，不能言而無信。再說，鋼琴是樂器之王，就選它吧。”父親堅決支持我。說實話，當時父母經濟并不富裕，為了給我買鋼琴，父親一咬牙，拋了一些股票，給我買了益陽當時最貴、最好的鋼琴。
至今，我學琴已有6年了。雖然為了練琴，挨過罵，遭過打，高興過，也痛苦過，但隨著歲月的流逝，年齡的增長，練琴已成為我每天的習慣，學琴的好處也日益顯現：我的雙手比別的孩子靈活，記憶出色……當學習壓力大時，我會在琴旁排解壓力。彈琴已成為我學習生活中的一部分。
有一句著名唐詩說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的恩情我永遠也報答不完，也許我認真的學習，努力的彈琴，好好的做人，就是對他們最好的報答吧。
以感動作文 篇95
“咦，我的錢包呢！”我摸著空空如也的褲兜，全身出了冷汗。
“那可是我辛辛苦苦攢下來要給弟弟買生日禮物的錢呀！”我焦急得像熱鍋上的螞蟻沿著大路四處找來找去。忽然，一個棕色的東西出現在路的盡頭。我的錢包！我像狩獵的豹子一樣跑過去。我累得氣喘吁吁，汗已浸透了我的衣服，感覺自己的心像要跳出來一般。“什么嘛，就是一個垃圾袋。”我撿起棕色的垃圾袋，狠狠地向垃圾箱砸去。難道我的錢包就找不到了嗎？我心里仿佛被一塊大石頭壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。
太陽悄悄地落下了山，月亮跳到了天空中，銀色的月光照耀著大地，一轉眼，白云好像被墨汁灑到了身上一樣，遮住了銀色的月光，整個世界都被黑暗籠罩起來，仿佛有一根根銀針從天空中落下來，狠狠地扎在我的心上。我蜷縮在小巷的角落里，祈求得到一絲絲的溫暖。我的身上空空如也，連一把遮雨的傘都沒有，只有一身濕透了的衣服和一頭濕漉漉的頭發。
忽然一個高大的身影出現在我的眼前，他有著一張英俊的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，微笑著看著我。手里還拿著一個棕色的錢包。“小朋友，這是你的錢包吧。”“是我的錢包！”他拿著錢包向我伸過來，我顫抖地接過錢包。他又塞給我一把雨傘，親切地說：“小朋友，快回家去吧，小心感冒。”
我激動得嘴巴一張一合，卻說不出一個字來，沒來得及說一聲“謝謝”，他已經消失在夜色中，看著他遠去的背影，一股感動的淚水奪眶而出。
以感動作文 篇96
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在人生的旅途中，每個人都會遇到一些坎坷，每當遇到困難，在得到別人幫助時，感動會伴隨著我們成長，每一次感動都會給我們五彩的生活添上一筆亮麗的色彩。
那是發生在去年冬天的一件事。一天下午，外面寒風凜冽，北風刺骨。上完體育課，我們急匆匆地往教室跑。就在這時，我不小心摔倒了，把嘴磕破了，當時血流不止，疼得我眼淚止不住地往下流。在我驚慌失措的時候，有一位好心的同學把我扶到了教室。一群同學都圍了過來，紛紛伸出熱情之手。有的同學跑去找老師；有的同學拿來紙巾說：“快止血！”同學們輕輕的幫我擦血。同學們的愛，像一股暖流，流遍了我的全身。
這時，老師急匆匆地跑來了，立刻把我帶到了德育處，王老師用手機聯系了我的家長，衛生室的老師趕忙拿出消毒棉幫我消毒、止血，雖然很疼，但是我非常感動。在老師的關心下，在同學的友愛中，我感到無比的幸福。
這就是人間真情。冰心奶奶曾說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”在人的一生中，如果有愛心相伴，無論是在陽光下，還是在風雨中，我們都將風雨無阻。
以感動作文 篇97
今年，我們學校發生了一件感動的事，那就是我們班的數學老師帶病給我們上課。
數學老師突然病了，做了一個手術。 我們原以為老師會在家休息。星期一，數學課時，數學老師竟然走進了教室里。只見她臉色蒼白，右手叉著腰，一搖一晃地走到了講臺邊，說：“上課”。同學異口同聲地高呼：“老師，您好！”此時的聲音響徹云霄。數學老師拿起數學書，給我們講課。雖然比平時講得慢一些，但是老師為讓我們聽明白了，仍然一點一滴給我們講解。我們認認真真聽課。連平時愛講話的馬錦濤也在專心致志地聽課。雖然數學老師的肚子做了手術身體是虛弱的，但是數學老師內心是堅強的，從數學老師的行動就看出了她對我們的學習非常擔心。數學老師就像慈祥的母親對我們負責。就在這一瞬間，我深深地感動了。
這節課過得飛快。下課鈴一響，同學來一窩蜂似的圍著數學老師。你一言，我一語。問：“數學老師什么時候得病的？”“老師，您完全好了嗎？”老師回答說：“上個星期得了一種病。”此時，老師多么希望這種病能治好。我相信數學老師的病會好，因為數學老師內心非常堅強，只不過是時間問題。這時，面無血色的數學老師，一搖一晃的走出了教室。
“數學老師，我這次月考一定要考出優異的成績，來回報您今天為我們做的一切。”我在心里默默地說。
以感動作文 篇98
轉眼間，童年的大門已經徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件是讓我記憶猶新，歷歷在目。
那一天正是黃昏時分，我和媽媽到菜市場去買菜，到了菜市場，還沒買才呢！，我爸爸就打來了一個電話，在電話上說：“娃他媽，家里一會要來我的同事，你回去趕緊給人家做飯。”我媽媽便是知道了。便馬不停蹄的買了好幾家人的菜，生了一家時，我媽媽始終不買菜，因為那位老大也買的菜太貴了，一把青菜要兩塊錢，我看馬上爸爸的同時就要來了，我們娘倆還沒回家呢！我變對媽媽說：“別跟人搞價了，兩塊錢就兩塊錢。”我媽媽便給了那位老大爺兩塊錢，便回家了，等到我們把車子騎到半路時，媽媽發現車鑰匙還在呢，門鑰匙卻不見了，我馬上想到哪位老大爺，趕緊讓媽媽到菜市場去，到了菜市場意見天黑了，我一斤菜市場的大門，就看見那位老大也在東張西望，好像在等誰一樣，他開機按我們來了，便把鑰匙還給了我們，我驚訝極了，這位老大也真是我心目中的好人，我們便給這位老大呀說了一聲“謝謝”便回家了，在回家的路上，我在想，這位老大也真是我心目中的楷模。
這件事雖然已經過去了很久了，但這位老大也在我心中是那樣高大，那樣挺直，老大爺這種精神，真讓我感動啊！
以感動作文 篇99
在生活中，感動人心的事有許許多多，但在我心中最深刻的，那還是我上三年級的時候。
記得有一次，我在學校里早早地寫完了作業，想去教室外面呼吸一下新鮮的空氣。我剛走出教室門口，就看見了一個胖子拿著一個書包像火箭一樣向我沖來，就在這時，悲劇發生了。只見那個人跑得太快和我相撞了。我一下子就被撞到了墻角上，我捂著腦袋，迷迷糊糊地站起來。突然，我感覺腦袋上濕濕的，我以為上面在滴水。我朝上看了看，什么也沒有。我放下捂住腦袋的手，我的手上竟然有血，我被嚇哭了。老師聽見了我的哭聲，便馬上跑了出來。她看見我的頭破血流，便馬上向同學拿紙為我止血，又馬上背著我去醫院，一路上烈日炎炎，老師在路上都幫我擋太陽，生怕我的腦袋流更多血。只見老師已經氣喘吁吁，疲憊不堪，臉上流下豆大的汗珠，衣服也透了，像被雨淋了一樣。我心想：“老師為了我們這些學生付出了多少心血啊，我一定要好好學習，天天向上。不浪費老師對我們的心血。”
到了醫院，醫生說我的腦袋要縫針。我安靜地躺在病床上。開始地縫第一針的時候我就疼得“哇哇”叫。老師鼓勵我要堅強，我馬上停止了哭聲，忍了過去。然后老師又為我付了醫藥費。
我很受感動，長大后一定要報答老師。
以感動作文 篇100
世界上感人的事如大海般源源不斷，它們如同一顆顆珍珠，有的被人發掘，享譽中國，有的卻不為人知，靜靜地躺在大海的一角。默默地等待著人們的到來。
這件事大家可能沒有聽說過，但它的感人不亞于其他故事。外婆的同學和她的丈夫因癌癥相繼過世。留下一對兒女無人照顧，無依無靠的兄妹倆相依為命。有個家境并不富裕的姑姑給他們一些微薄的生活費。由于經濟的拮據，初中剛畢業的妹妹經過幾番思考，毅然放棄了學習。以優異的成績結束了她的學習生活，開始了她的打工生涯。
超市老板見她懂事、乖巧，招她做了收銀員。超市下班后匆忙趕去面包店做鐘點工，一天下來睡不了幾小時，但為了哥哥能好好學習，妹妹還是堅持了下來。本應稚嫩的雙手因長期的勞動而長出了老繭，變得十分粗糙。省吃儉用的她盡可能多的把錢攢下留給哥哥。幾年過去了，哥哥不負妹妹所望，以優異的成績考上了浙江大學。
參加工作后的哥哥，多次勸說妹妹并幫助妹妹重返校園。努力的妹妹也考上了一所外國語大學，圓了自己的大學夢。
是什么激勵著他們這樣做？是什么讓妹妹做出這樣的決定？是一顆舍己為人的心。是什么讓哥哥幫助妹妹？是一顆感恩的心。我們要向這對兄妹學習，學習他們的舍己為人，知恩圖報，成為一名好少年。
以感動作文 篇101
翻開我記憶的相冊，許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶，每當我翻到那一頁的時候，都會顯得格外耀眼。
記得那時我上四年級，一個風和日麗的星期六下午，我幫媽媽去菜市場買菜，市場上你擁我擠、摩肩接踵。這時我耳邊傳來買菜的老大爺在吆喝著：冬瓜一塊錢一斤，倍兒好吃。我來到了那位賣冬瓜的大爺前，心想：真巧，正好媽媽讓我給家里買冬瓜，回家做冬瓜丸子湯。我高興的對老大爺說：那我買一元五角的冬瓜。說罷，老爺爺便用長片刀利落地切起冬瓜來。我仔細端詳著老大爺，歲月在他臉上留下了深深的皺紋，一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細的稱著冬瓜的重量。片刻后，大爺放下秤桿，把冬瓜放入塑料袋里，笑容可掬地說：小伙子，這是你的冬瓜，正好一元五角。我給完大爺錢，蹦蹦跳跳的回了家。走到半路，我才發覺自己兩手空空，突然明白了：我把冬瓜落在買菜的大爺那了，我停住回家的腳步，準備立刻跑回菜市場，剛一轉頭，便發現了那位老大爺正從遠處推三輪車向我走來。我心想大爺不在外面賣菜，怎怎么跑到我家門口來了，大爺看見我，急忙說：小伙子，你的才落我這兒了，我一直跟著你走，想把才給你，你每把菜拿回家，怎么向你父母交差呀！我的眼眶濕潤了，激動地對大爺說：謝謝您！
望著大夜里去的背影，我感慨萬分，：大爺這種講誠信、童叟無欺的可貴品質，讓我深受感動，我也要做一個像他那樣心靈美好的人。
以感動作文 篇102
暑假的一天晚上，媽媽帶著我去看《唐山大地震》這部影片。
早就聽說這部電影會催人淚下，真會讓我哭嗎？我全神貫注地盯著幕布，長長的廣告結束后，電影終于開始啦！電影的主人公是方登、方達和他們的爸爸媽媽，主要講的是1978年的夏天，唐山在三十二秒內發生了一場大地震，爸爸為了救兩個孩子而不顧自己的安危，最終失去了自己的生命。而他們的媽媽為了救自己的孩子，和救援人員產生了分歧，最終只能選擇放棄姐姐去救弟弟，她是多么的不忍，看到這兒我不禁流下了眼淚。姐姐后來意外生還，長大以后，她一直怨恨自己的媽媽：當初為什么不救自己，反而救弟弟。很多年過去了，姐弟兩人同時聽到汶川大地震的消息，兩人都經歷過地震，知道震區的人急需幫助，他們不約而同趕去汶川救人。
因姐姐是學醫的，所以她加入了北京醫療隊的隊伍當中，她在搶救一位患者時理解了媽媽當時為什么那樣做。那位中年婦女女兒的腿被倒塌的石板壓著，不能動彈，援救人員為了保住她女兒的命，希望她同意鋸掉女兒的一條腿，她猶豫了許久，含著眼淚說道：“鋸吧！以后就讓她恨我吧！”她說這話時，是多么不情愿啊？想想媽媽當年那么做，也是迫不得已呀！生命是可貴的，母愛是無私的！我為女兒最后能理解母親而感動！
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