三年級身邊的感動作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級身邊的感動作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級身邊的感動作文300字1
生活中的感動很多，我的感動是身邊的一件小得不能再小的事。
最近有個婦女租了我家樓下501室的10多平方米的車棚。她40多歲，飽經風霜的臉上寫滿了歲月的艱難，穿的衣服都是洗得發白的工作服。每天下午放學，我就會看到她滿臉灰塵地騎著電瓶車準時來到租住的房子里，早上我上學時卻看到她家大門已關。我感到奇怪，便問媽媽：“這家人平時都干嘛？”
媽媽告訴我，這個婦女是溱潼人，有一個正在姜中讀高中的女兒，女兒成績很好。孩子的爸爸在外打工，家中的老人都有病，家里不富裕。她每天天不亮就要起床為女兒準備早餐，然后風雨無阻地騎車去溱潼上班、照顧老人，下班后又匆匆騎車來接孩子放學，給孩子做飯，陪孩子學習。自此我開始注意樓下的這位母親。
這位母親晚上回到家，臉上始終掛著微笑，煮飯、洗衣、拖地……她忙個不停，在她的臉上看不出一絲對生活的埋怨、一絲對現狀的不滿，有的只是對美好生活的憧憬和期待。
看到這位偉大的母親對女兒的無私之愛，我也想到了我的母親對我的關愛，我的心靈被濃濃的溫暖包圍了。我一定要感恩母親，用優異成績回報社會，報效祖國！
三年級身邊的感動作文300字2
媽媽身邊有那么一群人，他們每個周末都會組織活動獻愛心，他們就是義工群的叔叔阿姨們。
有時候，他們會去敬老院，給那里的老爺爺奶奶打掃衛生、修剪指甲、理發，帶去問候；有時候，他們又會去孤兒院，看望那些被爸爸媽媽拋棄的孩子，給他們帶去學習用品，陪他們玩；還會定期去山上做環保活動，清理山上的人為垃圾，同時，用自己的行動向路人表明環保的意義；這些叔叔阿姨，有很多信息，哪邊有小朋友因家境困難生病了，他們還是組織義賣活動，將義賣得來的錢，全部捐給需要幫助的孩子……
媽媽帶著我，有時間就去參與這些活動。義工群的叔叔阿姨們持之以恒地做著這些力所能及的事，讓我體會到，雖不是什么轟轟烈烈地大事，但從身邊的小事開始，長久地做下去，更是讓人感動的事！
有位名人說過：做好事不難，難的是一輩子都做好事！我相信，盡我們自己的一份微薄之力，世界會更美好！
三年級身邊的感動作文300字3
身邊會有很多感動，只是我們不會去發現而已，在這個暑假我努力的尋找著····終于，我發現了，請跟我來看一看。
在寒假里，有幾天是非常冷的。我坐車經過一個地方（我也忘了是哪里）看見一個老爺爺。我看見那個老爺爺，他腳邊放著一個涂料桶，左手拿著一把大刷子，右手拿著鏟子，在鏟著墻，腳邊還放著一個垃圾桶。雖然汽車飛馳而過，但我還是記住了這個身影。誒？這個老爺爺在干嘛呢？難道這么老了還破壞墻？
這個問題讓我百思不得其解。有一天爸爸說到有人美化市容——鏟除小廣告，哦！那個老爺爺是在美化環境，美化市容啊！
小廣告卻實讓人討厭，很多都是騙人的，有些會害死人的。
身邊的感動是有很多的，只要我們善于發現就可以找到許多！
三年級身邊的感動作文300字4
今年寒假的一個晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早上起來，我透過窗戶，發現外面到處都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，沖出家門，剛跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼淚都快掉出來了，只好艱難地爬起來。這時，我聽到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原來是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鉆進他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去，問爺爺：“爺爺，你冷不冷啊？這么長一條路，什么時候才能掃完啊？”爺爺說：“在掃雪不會冷的，我把路上的積雪掃干凈了，大家走路或騎車就方便了，給別人方便就是給自己方便啊！”說著他又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠，那布滿皺紋的臉仿佛比往常更加慈祥了。
爺爺那一心為人民服務，絲毫沒顧及個人利益的精神，深深地打動了我。望著大家輕快地走在爺爺開辟出來的小道上，我覺得我應該像我隔壁的爺爺學習，學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。
三年級身邊的感動作文300字5
感動在我的身邊是無處不在的，它總能給我帶來溫暖！
今天，我就來說一說我身邊的`感動。有一天放學，同學們都回家了。就剩下我一個人了，天空中下著傾盆大雨，愛心傘被借光了，我自己又沒帶傘，我望著天空，心里很煩躁，可我又沒辦法，只好在校門口等待著媽媽或爸爸的來到。
過了一會兒，一個熟悉的身影引入我的眼簾，我定睛一看，原來是忙誒我送傘來了，我看見媽媽的褲腳都被路上的水給弄濕了，衣服也濕了好幾處，頭發上還掛著幾滴雨珠。我想她應該是很焦急，很匆忙地趕來的吧，我心里一陣感動。
感動是一個座位，老奶奶或老爺爺上車時，給他（她）讓座。
感動是一個牽引，有盲人或老人過馬路時，帶他（她）走過“危險地帶”。
感動是一次扶持，有小朋友或老人摔倒時，你去扶他（她）一把。
感動還是一次跳躍，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到樹上時，你幫他（她）拿下來。
感動無處不在，你可以是感動的制造者，也可以是感動的受益者，感動精彩了我們的生活。
三年級身邊的感動作文300字6
我們身邊有很多幫助別人的事情，如：得到鄰居的幫助，幫助老奶奶過馬路，公交車上讓位......其中最讓我記憶深刻的是得到鄰居的幫助。
記得又一次我一如既往的走在回家的小路上，可當我走到家門前的時候我摸摸自己的口袋，突然發現沒有帶鑰匙，我馬上翻了數遍書包，是沒有找到。正當我著急的時候，以為阿姨走過來對我說;"小朋友，你是不是沒有帶鑰匙？”我沒有回答她，她看我不相信的樣子，有對我說：“我是前幾天搬過來的是你的新鄰居。”于是我就用阿姨的電話打給了我的爸爸告訴他我到了鄰居的家里。
一進到家門口，阿姨就給我拿鞋子，還對我說：“你在客廳里做作業，做完作業可以看一會兒電視。”我做完作業后跟阿姨聊了很多，阿姨還跟我說了很多她自己的親身經歷。“叮咚，叮咚”阿姨對我說：“一定是你爸爸來了，快點收拾好東西，穿好鞋子吧。”一打開了門爸爸跟阿姨恭恭敬敬的道謝后，便把我接回了家。
經過這件事情我知道了“幫助需要幫助的人，是不需要理由的。”所以我們做人一定要樂于助人，這樣一來你一定會交到很多心腸好的好朋友！
三年級身邊的感動作文300字7
在我的身邊常常發生著許許多的事情，有好事，有壞事，有鼓舞人的，還有感動讓人的事情。但是讓我印象最深刻的還是發生在去年的一件事情。
星期天，我到青少年宮補習功課，課后，我和同學們一起在烈日下玩得像剛從河里撈上來似的，喉嚨干得直冒煙，仿佛只要呼一口氣，就會噴出火來。接著，同學們爭先恐后地沖到飲水機旁來倒水，飲水機前馬上排起了長龍。灌到水的同學不管三七二十一地把水倒進了嘴里。真倒霉，到我打水時，水恰好沒了。我望著一個個同學把水一滴一滴地滴進嘴里，別提有多不爽了。
忽然看見我的死對頭同桌也接到了水，心里很不是滋味。可是我和他以前吵過架，誰也不理誰，我不好意思開口，只能眼巴巴地看著他“搶來”的水，添著我干干的嘴唇。只見他一轉頭，又慢慢“品嘗”起他的水。我的臉漲得紅紅的，“哼，不就是一些水嗎，有什么了不起！”說著，做起了作業。突然，他轉了過來，一咬牙，把水遞給了我，我感激地接過杯子，看了看他，毫不猶豫地喝地干干凈凈。拿著空杯子，我內疚地看看他，他擦著滿頭大汗說：“沒關系。”
這件事情雖小，但讓我感到朋友之間的友誼，它才最讓我感動。
三年級身邊的感動作文300字8
大年初一，我們一家興沖沖地來到黃山游玩。黃山好高哦！可媽媽卻提議爬上去，說是鍛煉鍛煉。可把我累得氣喘吁吁的，喉嚨像是要冒煙，走幾步就要休息。
正當我們在一處歇腳時，突然走上來一隊挑著東西的人，看他們一個個健步如飛，真叫我吃驚。走近了，我才看清一個個都曬得黝黑黝黑，大冬天的，汗水濕透了衣服，個兒也很矮。他們挑的東西看上去挺沉的，有礦泉水、各種水果等等。爸爸告訴我，他們是黃山的挑山工。山上游客吃的、用的全部是挑山工一腳一腳挑上去的，長年累月天天如此，所以長不高了。原來如此，我恍然大悟。好奇心促使我悄悄跟在他們身后。可是我看到這些挑山工時不時的彎下腰去，他們在干什么呢？啊，我看明白了。山道上有不少游客扔下的垃圾，果皮啦，塑料袋啦……而這些可敬的挑山工彎下腰是把垃圾撿起來呀！看到這里，我對這些其貌不揚的挑山工肅然起敬。他們挑著那么重的擔子，還要彎腰撿垃圾，那該有多累呀！我空手走走都吃不消，更何況……
正是有了他們，美麗的黃山才吸引了那么多中外游客。想到這里，我對自己剛才隨手亂扔果皮的行為汗顏。我和爸爸媽媽也撿起身邊的垃圾，跟隨挑山工的腳步而去……
三年級身邊的感動作文300字9
在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽到尚老師那溫柔?聲音，我就感覺像自已的媽媽一樣，對我們是那么地體貼入微。
老師們那關愛同學的心讓我深深感動，有時候星期天也不休息，還帶我們去戚城公園玩，老師從來不喊累。比如還有一次，前幾天評選“陽光女孩，紳士少年”本來我不想評選，是在尚老師的鼓勵下，使我有了自信。結果第一關順利地通過了。在平時還有許多事使我非常感動，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實我現在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學習，天天向上。我感動著，為身邊感動著，為身邊同學，老師的一言一語而感動。
尚老師對我們的關愛讓我深深感動。而尚老師也正用自己的親切和慈愛為我們鋪設了一條健康成長的路！
三年級身邊的感動作文300字10
感動常常在我們的身邊，只要我們用心感受。
昨晚下班，已十二點了，上班時忘帶電筒，所以只能扛著自行車摸索著黑漆的樓道前進。后面正好來了對門的一對夫妻，看我扛自行車走得很慢，他們故意放慢了腳步，還安慰我說：都是沒有車庫惹得禍，車子放在樓下又不放心。暗夜里的陌生人的話感動了我，至少我不是孤單的。雖然搬進這個小區很長時間了，我也知道，他們就在我們對面，但沒說過話。幫助的事還是有的，有一次，下雨了，他們的衣服還曬在陽臺上，我家小女曾唐突地敲過他們家的門，告訴他們要收衣服。
我放下車子，摸索鑰匙時，他們已把自己的門打開了，隨之而來的燈光照亮了我的家門，直到我關門后，他們的門才關，當然燈光才被關住。我明白了，他們是在等我，等我找鑰匙，等我開門，等我進家門，再為我創造一片燈光，那一縷微光瞬間感動了我。
我在心中默默地說：謝謝！
三年級身邊的感動作文300字11
讀了《與美同行》這本書，讓我感到社會上確實有很多好人。在我們身邊，其實就有許多感動。
一天下午，我和媽媽到附近的蔬菜店買東西，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我們趕緊快速地向蔬菜店跑去。這時一位保安叔叔拿著一把雨傘向我們跑來。我和媽媽感到很奇怪。原來，保安叔叔看見我們在淋雨，就拿著傘朝我們跑來，最后把我們送到了蔬菜店。我們還沒來得及謝謝他，他就消失在雨中了。
上學的一天，爸爸的車另有用處，不能送我去上學，我們只能坐公交車。我們好不容易才擠上一輛公交車。公交車里人可多了，用磨肩擦踵來形容再貼切不過了，甚至連找個站腳的位置都困難！車過了一站，有一位老奶奶上了車，看她吃力的樣子真恨不得自己能有個位子讓給她。幸好最后有一位熱心的叔叔，主動給這位老奶奶讓了座。
美究竟是什么？有時它可能是潤物細無聲的春雨，有時是雪中送來的木炭；美不在于能否驚天動地，美更多的其實就在身邊！美能讓人感動，更重要的是我們在平時就能創造美。
三年級身邊的感動作文300字12
我常常想：感動是什么？從身邊感動的人和事中，我體會到：感動，就是一種讓人觸動心扉的情感。在我們的身邊，感動無處不在。
我清晰地記得，那次的感動，就好比是昨天發生的事情。去年十一月份，正是冬天，我的班主任周老師的孩子生病發燒了。將近一周的時間，周老師白天把孩子交給了爺爺奶奶照顧，晚上帶孩子去醫院輸液。但是每天，她依然很早來到學校，面帶微笑，給我們上課。從她腫脹的眼皮，帶著紅血絲的眼球，我看到一位認真負責的老師，一位可親可愛的老師！在她的心目中，班級的40個學生，勝過她自己的孩子。當我看到她那瘦小的背影在黑板前晃動講課時，我感動得眼睛模糊了！
這令人感動的事情，我至今難忘。我在周老師的身上學到什么是責任、擔當和愛！我愛我的老師，您愛學生如子，勝似媽媽，讓我好感動！
三年級身邊的感動作文300字13
身邊的感動無所不在，只要你用心去發現。有親情之間的感動，有朋友之間的感動，有陌生人和陌生人之間的感動。
感動是一次等待。有一次，我在掃地。媽媽不知道我在掃地，在校門口等著我放學，結果外面下起了暴雨，媽媽沒帶傘，結果被雨淋得凍感冒了。一直打噴嚏，整晚也睡不著。還掛了好幾天鹽水。
感動是一把傘。在放學時候外面在下大雨，我沒帶傘，結果等了很晚也沒回家。我的同學掃完地看見我沒回家，便問：“韓金棟沒有帶傘嗎？我們一起用傘吧！”我說好的，謝謝你！”
身邊的感動是一次讓座。有一次我坐公交車。突然上來一位老奶奶，可是已經沒座位了，老奶奶拐來拐去，站也站不穩。我馬上把座位讓給老奶奶。
只要有愛心，只要會感恩，世界充滿愛。
三年級身邊的感動作文300字14
國慶長假期間，聽說宣城好人館將在市博物館開館，爸爸帶著我第一時間趕去，讓我真切感受了這些好人帶給我們的感動。
如果不是跟著爸爸，還真不相信熱鬧非凡的府山廣場竟然還有這么一處安靜的地方。走進博物館，正對面一排古色古香的房子，就是“宣城好人館”了。館里布置精美，內容豐富，展柜里掛滿了很多人物圖片，都是這些年來我們宣城涌現出來的道德模范、精神文明人物等好人。
滿懷敬仰，我專心致志地看起每個人的介紹，其中有開辦助教中心、關愛千余名留守兒童的王直老人；有先后接力跳進湍急河流搶救落水兒童的“8.17”英雄群體；有數年如一日、愛崗敬業的交警劉少來叔叔等。有一位比我大不了幾歲的女孩的事跡格外讓我敬佩，她就是郎溪小姑娘吳志珍：從小家庭的變故，使吳志珍更加堅強，當別的小孩衣來伸手飯來張口，甚至在父母懷里撒嬌時，她已經毅然挑起家庭生活的重擔，照顧起父母和年幼的妹妹，在她面前我感到自己是多么渺小啊！
好人館里還介紹了許多好人，有助人為樂的、有誠實守信的、有孝老愛親的……他們都是生活中的平凡人，卻用自己的善行義舉，感動著我們每一個人。
三年級身邊的感動作文300字15
感動無處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學一支筆，可能是……
感動是堅強的意志。有一天，一位小同學在跑步時不小心劃破了手一道長長的血印留在他的手臂上。可是，他并沒有哭，而是忍著傷痛，繼續在操場上跑步。
十分鐘過去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來了。我忍不住走上前去問他：小同學，怎么樣？有沒有事？要不要去校醫室？
不必了，我去洗一下就可以了。他回答。
感動是一聲問候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說說笑笑。不一會兒，我們就走到他家了。我看見門前竟然是小主人的父母，便說：叔叔好！阿姨好！
你好，瀟瀟，好久不見，長這么高了！還長壯了。小主人的父母親切地說。
我點點頭，笑瞇瞇地和同學一起走進了書房臨走前，我也不忘記親切地和同學一家說一聲再見。
感動無處不在。有一次，我看見一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網抓住了，準備下鍋，成為美味佳肴。蝦這道菜上來了，正當我要夾其中一只大蝦時，我發現了大蝦好像在抱著什么，原來它抱著的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒有吃它。
感動，無處不在，感動就在我們身邊，感動就是真情的碰撞。
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