動作作文400字7篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的動作作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文400字 篇1

　　上個星期五老師公布了一個特大好消息：“下周三舉行圖書淘淘樂活動，請同學們帶上舊書出售以及購買其他書的錢參加活動。”同學們聽了，個個都歡呼雀躍，恨不得馬上穿越到星期三去參加活動。

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼來了這一天。同學們把帶來售賣的書通通堆在了講臺，上足足有兩米高。老師把這些書按新舊程度標了價有負責買書的同學管理。來到操場上，陽光明媚，幾朵白云在空中飄著，負責賣書的同學擺好攤子，向周圍的班級叫喊吆喝。很快，各個班級陸續趕來參加活動。源源不斷的叫喊吆喝聲，討價還價聲傳入同學們的耳中，我在吵雜的人群中飛速穿行著，來到了靠邊班級的書攤這邊沒什么人，我立刻使用“火眼金睛”把書攤掃描了一遍，不錯，在一本堆滿灰的本子下放著一本嶄新的《查理九世》我指著這本書，說：“這本《查理九世》多少元？”“十元。”服務員丹淡淡地說道。“這么貴，能便宜點嗎？”“不能。”我立刻向身旁一個小伙伴說：“走吧，這的書太貴了。”本來就沒什么人，見到唯一的顧客也走了，服務員連忙說：“買一本吧，算你四元，行嗎？”我笑著滿口答應。

　　經過一番激烈的討價還價，我淘到了兩本好書，真希望學校下次還會舉行這樣的活動，讓同學們各自分享各種有意思的書籍。

動作作文400字 篇2

　　今天，我們唱著歡樂的歌曲，度過了這次社會實踐活動。

　　在路上，大家認識了一種植物——槐米，它的顏色翠綠翠綠的，和一大片葉子連一起，放眼望去，像上面掛著串串小燈籠，垂了下來，一粒粒槐米上，長著一對“兔耳朵”，真稀奇。

　　就在我們興奮，安靜，仔細的觀察槐米時，一個同學叫了起來，把大家下得猛一回頭，“啊！”“哇！”“呀！”“哎喲哇！”大家果然被驚得目瞪口呆了，幾百只眼睛正盯著一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆。看！有雞蛋那么大，嘴巴一動一動的，好可怕，再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的一種毒液噴到臉上，就會長一個永遠也消不掉的大包”后，大家臉上露出一種惡心又恐懼的表情，一下子跳開了那只黑黑的癩蛤蟆，躲得遠遠的看著它，一直看著它一蹦一跳地跑遠了，才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成群結隊，一排一排的把頭縮進它的“小屋”里，似乎很是覺得外面只有敵人一樣，我小聲嘀咕：“天生的膽小鬼！”

　　接下來，又是一陣尖叫！我飛快地跑過去，“啊！”我瞪大眼睛，“壁虎!”.只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那只全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎。“哎呀！還真捉住了啊！”我吃驚地說。王添突然把它扔在了草叢里。真可惜！

　　這次活動中，大家認識了那么多昆蟲，這次活動多么有趣呀！

動作作文400字 篇3

　　周五是幼兒園確定的萬圣節活動日期，早上，成成班級的外教就帶著成成班里的個小朋友到實現約好的幾戶家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領下，手牽著手浩浩蕩蕩出發了路上吸引了不少人的注目，小朋友們也各自穿著萬圣節的服裝，很是吸引路人眼光。

　　下午5點，在旁邊的學校開始萬圣節游園活動，家長們紛紛領著孩子們到學校里集合，成成在成爸的帶領下也高高興興的去參加活動，一路上還問他做的南瓜燈在不在學校。學校里早就聚集了不少小朋友和家長，操場上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上，里面點著蠟燭，操場上工作人員忙著準備飲料和小食品，學校的教室里布置成活動的場所，每個教室都有一個主題活動，老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子，組織活動。按照規定，參加完一個活動就可以蓋一個章，蓋滿12個章就可以領一個獎品，于是趕緊領著成成參加活動，成成對外教扮成吸血鬼的活動比較害怕，不愿意參加，但是天使的活動還是興趣比較高，什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動還是玩得比較高興，有的還主動玩了第二次。

　　帶著成成一直玩到7點半，成成也得到了他的獎品——一盒蠟筆，帶著成成到操場上，成成點了爆米花和飲料，開心的吃起來，操場上也都是在休息的家長和小朋友，看看時間也不早了，帶著成成回家了，我們也結束了一天的游園活動。

動作作文400字 篇4

　　星期六我們一家在家里看電視得知星期天小區里將會舉行了一場捐款活動，我們一家人得知這個消息后，經過一番商量討論之后，決定第二天一起去捐款。

　　第二天早上，陽光明媚，我們一家懷著感恩的心來到小區準備捐款，不一會兒，我們就去到了小區的中心。那里并不是我想象中的那樣挨挨擠擠的，而是每個人都很有秩序地在那安靜地排著隊，我們看見了也趕緊走上去排隊。這排得也太久了吧！我不耐煩地蹲在地上，心里想，這次捐款也太沒意思了，浪費我的時間。我跟爸爸說：“爸爸，我們走吧！排隊都排那么久，太沒勁了。”爸爸語重心長地對我說：“既然我們都來到這里就必須得捐款再走，你再耐心等等吧。”聽了爸爸的話，我只好乖乖地繼續等著。過了一會兒，終于輪到我們捐款了。我趕緊走到捐款箱前，雙手緊緊地拿著我的零花錢，小心翼翼地把錢塞到箱子里去，看見自己終于把錢給捐出去了，我的心頓時樂開了花，美滋滋的！等爸爸也把錢捐出去后，我們就離開了捐款區去到人山人海的義賣區繼續做善事。

　　太陽快要下山了，我和爸爸也該回家了。這次捐款活動，我明白了做事一定要有耐心，做人一定要有愛心，要明白舍己為人的道理。

動作作文400字 篇5

　　有一天，我去三水人民醫院看病，醫院急診科發生了一件讓我非常感動的事。

　　那天我去醫院看病的時候，在排隊等候的時候，一陣急促的聲音傳了進來。只見醫生和護士推下來一個人。旁邊也有一些人，我猜應該是那個病人的親屬吧。隨后那個病人被推進了這件事讓我感動 。過了十分鐘一位護士走了出來，跟病人的親屬說了一下，那的病人的親屬就哭了。接著只見幾個人在大廳跪下了，口中還說：在坐的各位，我父親得了白血病，需要輸血，可是我們的血型不同無法輸血，所以請求大家有沒有人是ab型血的，請幫幫我父親吧。說完其他的親屬都跪下了。剛講完不久，就有一個十來歲的小伙子上去安慰，并說：我是ab型血，輸我的吧。看到這個場面我不禁感動的淚流滿面了。只可惜自己不是ab型血說著他們就消失在拐彎處了。

　　事情雖然過去了幾個星期，可是對這件事記憶猶新。這件事里的小伙子助人為樂，不求回報的舉動很是讓我感動。我一定要向那個小伙子一樣熱心的幫助別人。

動作作文400字 篇6

　　星期三中午，我們在草坪上舉行了義賣活動。

　　那天中午，我高興地帶了20元錢。這20元為10個1元硬幣，一張10元紙幣。我來到教室，看見幾個同學正在教室里，走來走去呢！這時，突然有人在說：“快去操場啊！義賣時間到了！”我們一聽，就飛快地向操場跑去。來到操場上，我沒看見一個人在跑，也沒聽見一個人說話。突然，我聽見一陣喧嘩聲，我朝那里望了望，看見許多人在草坪上擠來擠去。我跑了過去，那里人山人海。我去賣筆的地方買筆，我一邊排隊一邊看后面的.人 “表演”，等啊等，我等了好半天，才輪到我。我剛想拿一拿的時候，后面一下子擠上來，大姐姐和大哥哥們喊：“請排隊！不要擠！！擠的一律不賣！！！”可盡管他（她）們這樣喊了，后面還是在擠。最后，一個大姐姐說： “小朋友的力量好可怕！”我終于買了一支筆，飛快地離開群隊。我還去買別的東西，可排到一半就沒了，我只好去捐款區捐款。好多小朋友什么都沒買，我當時真想把紅筆送給他，可是，我只有一個物品，怎么能給別人呢？

　　這次活動非常好，有意義又可以買東西。如果下次還有機會的話，我一定會捐更多的錢。

動作作文400字 篇7

　　在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多的讓人感動的事。他們就像天上的星星，一閃一閃，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一個人就像星星一樣，照在我的心頭。這個人就是5月12日在汶川縣里氏8。0級大地震時候的小英雄——林浩。

　　發生地震的時候林浩還在上課。同學逃了出去，還有幾名同學沒來得及逃出去，教師就塌了。林浩看見還有幾名沒有出來時，他再次回到了廢墟中去救同學。但他把一個女同學就出來時，他的頭部受傷了。但被人問他怎么了的時候，他說，前面沒有受傷，是再次到廢墟里的時候受傷的，林浩帶著妹妹和姐姐去找父母，可是他一直都沒找到父母。故事雖小，內涵不小，真點點滴滴的細節、小故事讓我們看到了林浩大人般的堅強意志。當他看到自己的同學還沒逃出來時，他可以丟小同學去找父母，可他并沒有這沒做，而是再次回到廢墟中去救出自己的同學。在這個故事是我看到了林浩知難而進、永不退宿、舍己為人的精神。

　　但你遇到了困難，你的同學幫助你，伸出助援的手，讓你真誠的闖過一個又一個的難關，一直陪伴你，鼓勵你，這怎能不讓你感動?

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