記一次活動作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的記一次活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次活動作文1
今天，我們學了大自然的啟示這篇課文。老師就讓我們去感受一下大自然，我們便成群結隊地到校園里觀察了一下。
我和伙伴們先到食堂前，食堂前有幾棵銀杏樹。在銀杏樹下，往上面看，它的葉子是扇形的。它小小的，綠綠的。它的樹干很高，枝干不粗，模樣倒像一棵松樹。接著，我們向右轉，，來到了香樟樹旁。一陣微風吹來，空氣中彌漫著一股芳香，頓時使我神清氣爽。它像一把大傘，為人們遮擋住了太陽。告訴你吧！因為它的香味，夏天可以驅蚊，所以人們都在它下面納涼。旁邊還有楊樹。楊樹下面用細繩包住，像穿著一身衣裳，其實是不讓下面見到陽光，因為它一見陽光就會生根發芽，可上面卻套了個塑料袋，也不知道是不是在保護嫩芽。
接著，我們去了長廊，長廊旁邊種有桃花，它的特點是先開花，再張葉，相信這點大家都知道。繼續放眼望，這里還有春菊，小柳樹，以及一些藍色的小野花，雖然它們大小不一，可五顏六色，交相輝映，甚是可愛。
最后，我們來到了花圃，這里面有很多花。它們的形態各異，顏色不一。里面有蝴蝶花，茶花，廣玉蘭，文竹，以及許多無名花。在陽光的照耀下，它們顯得更加艷麗，姹紫嫣紅。有時候我真搞不懂，同樣的花，為什么它有不同的顏色？有的花很香，有的花卻很臭？難道它們是“一花多包胎”嗎？
啊！大自然真奇妙呀！
記一次活動作文2
我參加過許多活動，但那次“小金鐘新春音樂會”是令我最難忘的一次。
那天，我來到“小金鐘新春音樂會”的現場。啊！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了！
到了下午，演出正式開始。開場舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合，他們給這場音樂會開了個完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂會上，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來。
很快就到我了，我突然覺得很緊張，前面幾個人的表演都非常棒，這讓我有了壓力，擔心自己唱不好。算了，還是努力發揮出最好的水平吧。我果然沒有讓自己失望，成功地完成了表演。
接下來的表演一個比一個精彩，有古箏演奏《青花瓷》，有獨唱《我相信》，《好運來》，還有演唱《明星小姐》，真是讓我大開眼界呀！
以前我覺得我的“本事”還不錯，但現在我才知道還有那么多人比我更努力，實力比我更強。我將永生難忘！
記一次活動作文3
今天上午，四、一班舉行了一次叫《未來的事物》的口語交際活動，同學們個個滔滔不絕。
吳江滔首先丫起來說：我想發明一種垃圾狗，它體重20克，身長5毫米，而且專門吃垃圾，更特別的是一天能吃200千克的垃圾，但排出的卻是肥料！
真是太神奇了！
實在是太棒了！
正當大家表揚垃圾狗時，張小明站起來說：20xx年時，我會發明一種叫氣鳥的機械動物，它體重15克，身長5毫米，專門吸收各種有害氣體，然后反這些氣體經過處理，變成新鮮空氣排出，這種鳥的壽命可達50年，它一年可吸收氣體50噸，排出氣體30噸！叭叭叭！下面響起了一片掌聲。
李光國也說：我要發明的是微形清潔魚它體重10克，長3毫米，專門吃水里的垃圾，然后經過特殊的改造，把垃圾變成一種樹種，排出體外，這些樹種會在三天之內長成大樹。
下課了，同學們仍在討論，我想如果這些都變成事實該多好！
記一次活動作文4
今天我們去秋游了，其中一個項目是采摘。坐了一會兒大巴車，我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”
老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。
終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。
今天的收獲真大呀！
記一次活動作文5
軍訓，聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想：平時體育課已經很累了，現在下午還有三節軍訓課，肯定累死了。但我還蠻期待的，畢竟我還是喜歡體育的。軍訓從星期三就開始，要持續四天，一共是十個 小時。離現在還有兩天。我相信，整個軍訓一定會很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓這一天終于來到了。教我們的是唐教官，一位瘦瘦高高的個子，還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正，然后教我們跨立。我心想：這位老師是怎么了，明明知道我們是六年級，還教 我們這么幼稚的基本內容。可是，沒想到真正操練起來，還是讓人意想不到的。我們的動作，有許多人不規范，更有許多人沒有能夠嚴格執行教官的規定，影響了訓練的效果，造成了我們班比別的班落 后了。為此，唐教官可是急壞了，曾經把嗓子喊破了。他告訴我們：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”就這樣，日復一日，在教官的督導下，我們刻苦訓練。
當軍訓結束時，我們有些不舍得與教官分離，但我們會發自心底的感謝教官，永遠不會忘記這個我們小學里唯一的一次軍訓和我們的教官。
記一次活動作文6
今天，我們五年級舉行了一次難忘的活動，每個班都要求參加。聽到這個消息，我又高興又擔心，高興的是活動讓我快樂，擔心的是我們班會不會得獎。
活動的第一個項目是“對歌”。時間過得很快，輪到我們三班唱了。同學們唱了起來，令人想不到的是，唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵，但我們的“分貝”仍然不能令人滿意。
活動的第二個項目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由參賽的每位同學站在一個大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中，我排在第七接力。當第六位“袋鼠”把口袋交給我時，我急忙把雙腳伸進大口袋里 不顧一切地往前“奔”去。時間像飛箭，轉眼又是一節課。
活動的第三個項目是“綁腿跑”。“綁腿跑”就是將兩位同學的下肢綁在一起，形成“三足集團”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 劉恒宇在比賽中一直未摔倒。
時間不知不覺地過去了，真快呀！這次短暫的活動過去了，但那緊張激烈的場面久久地留在我的腦海里。我盼望著下一次活動課早日到來！
記一次活動作文7
4月28日，初二的所有團員抵達新建的金山區城市規劃展覽館。這次活動讓我受益匪淺。
展覽館里的內容豐富多彩。首先，我們了解了金山新城和張衛進的未來布局。然后我們參觀了金山區各鎮的規劃和工農業地區的分布。然后看了生動地展示金山地區未來的四維電影。最后，所有團員都宣誓了。
參觀過程中，我們深刻感受到了金山區的快速發展，近十年來，金山區在各方面都有了明顯的提高。在旅游業中，金山區開發原來的海水浴場建設城市沙灘，在這里每年舉行一次的國際沙灘排球巡回賽吸引了全世界的注意。、旅游業、旅游業)此前沒有對外開放的金山三島也將成為旅游景點之一。另外，金山區還建起了國際馬術場。許多大型超市和購物中心也矗立在金山上，例如白蓮、樂購、五常等。在其他村莊，各種農家樂也成為城市人消遣的方式之一。在交通方面，軌道交通22號線預計今年開通，從金山到市內只需30分鐘，將大大縮短從金山到市內的距離，為金山區的發展創造有利條件。
以前，金山區的老百姓都希望去城里生活，如今很多城市市民都期待著金山區的生活。十年前，這看起來是不可能的，現在都實現了。
作為團員，我們現在的任務是抓緊學習，為將來金山區的繁榮而竭盡全力！
記一次活動作文8
星期五，傅老師給大家布置了一個特殊的任務：讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇，就紛紛認真調查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我來到河邊，發現水中有許多垃圾，有發黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋……我又回憶起以前的情景，河水清澈見底，人們在水中洗衣服、洗澡，甚至還有小伙子跳進河中游泳，快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現在卻堆滿了垃圾，像個垃圾場。
我想：為什么變化的那么快呢？我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺：“爺爺，為什么現在的河水那么臟呢？”老爺爺很遺憾地說：“現在的人都用自來水，保護河水的意識越來越弱，什么臟東西都往河里扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看見一個場景，有許多人在河邊釣魚，從8時到9時多還是沒釣上來一條魚，我想也許是因為小河太臟，小魚們早就已經逃走了。
但是，對面小區的人還在這污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來人們的衛生意識真的還很缺乏。
記一次活動作文9
上午第三節體育課上，老師讓同學們自由活動。我們幾個小腦袋不約而同地湊到了一起，秘密地商量著干什么……
“不如，我們玩‘老鷹捉小雞’吧！”這個建議一提出就遭到了大家的反對。“那玩‘兩人三腳’”，大家議論了一會兒，異口同聲地說道：“好！”說完，大家便各自組合了。
比賽就要開始了，各小組都在準備著。我和“死黨”李華把紅領巾系好，到起點準備了。
只聽王俊一聲令下，大家都出發了。我和李華開始時，走得很不協調，你出左腳，我卻出得還是左腳，不是你摔個跟頭，就是我跌了個大馬趴。眼看其它組都超過了我們，我心中便急了，但也暗自埋怨：你這李華，怎么老與我作對，看看，人家都超過我們了。
我抬頭望了望李華，正好與她的目光相碰，彼此都明白了對方的心意。只見我們先出動中意的兩只腳，再出旁邊的一只腳，動作配合得天衣無縫。漸漸地，我們加快了速度，一步一步，踏踏實實，超過了一個、一個、又一個……眼看著就快到終點了，我腳一扭，但硬咬著牙，一步一步，走向了終點。
比賽結束了，我和李華獲得了第一名，我們擊掌歡慶，猛然一跳，卻忘記了腳上的紅領巾沒解下來。這不，跌了個跟頭，大家哈哈大笑，就這樣，一次活動就在歡聲笑語中結束了……
記一次活動作文10
從早上八點多開始準備，一直到下午四點。雖然最后只募集到了兩臺電腦但我們已很滿足了。當然這過程中的一些感受也讓我銘記。
首先是一對老夫妻，他們都七十多歲了，聽說我們的活動后特意趕來找我們，并把那套完整的電腦打理好了給我們。兩位老人和他們的家人都是那樣的.熱心，還有一位非常嚴謹，非常有思想的老奶奶，很低調的一位老人，非常支持我們的活動，真的很感動，我相信我們的社會真的還有愛。雖然在中途被幾位保安告誡停止我們的活動，但最終在我們的解釋與說服下，他們還是勉強允許了。我知道他們是怕承擔所謂的責任和麻煩，但希望這種愛心活動他們盡管不支持，但至少不要強行阻止吧，不然所有愛心的人會越來越少的，因為他們一次又一次的被傷害。
最后心里有一點點難過的是一位老人在聽說其中一位同學是x大學立即給了她一熱情個擁抱當看到我們有些尷尬的表情時才順帶提到了我們，雖然那位同學剛來了一會，而我們已在那兒站了一上午加下午，也沒有這樣熱情的待遇，很明顯因為我們不是x大學的。看來學校的背景影響力還真的不小啊，哪怕是這種獻愛心的活動。不過總而言之還是很感謝那位老人。
記一次活動作文11
星期三下午，是班隊活動，六位爸爸媽媽要來講故事，我們喜形于色。
班隊活動開始了，我們用熱烈的掌聲歡迎柴奕如媽媽。柴奕如媽媽泰然自若地走上講臺，她的頭發又長又卷，像一條條方便面，美麗極了！柴奕如媽媽指著屏幕上的奇形怪狀的恐龍，問我們這是什么恐龍，我們應答如流。接著，我們走進了恐龍世界，看見了有一只小恐龍，他還沒有出生，媽媽就不見了。
有一只大恐龍就把它當做了自己的兒子。可等小恐龍見見長大了，發現自己和兄弟姐妹與眾不同。于是，它悄悄地離開了，克服了各種困難，找到了自己的家族。柴奕如媽媽講得繪聲繪色。
后來由潘翊天媽媽講故事，如海水般的掌聲再次響起。潘翊天媽媽閃亮登場，她講得滔滔不絕，我們豎起兩只耳朵聽得津津有味，一雙雙眼睛目不轉睛地盯著屏幕。當潘翊天媽媽講到老鼠看到高墻里面五光十色的景色，好像把我們也帶到了境界里旅游。班隊活動真是太有意義了！讓我收獲了更多的知識！
記一次活動作文12
義賣活動開始啦！
同學們瘋了似的沖下樓。嬉笑聲，討價還價聲，響成一片。
我和子苒先去看了看我們班的鋪子：一個人在大聲吆喝；一個人在收銀；一個人在拿著商品到處推銷……還有很多熱心家長來幫忙。他們兒童上的汗珠一滴滴落下去，可是他們還是在不知疲倦地干著呢！
接著我和子苒去了其它班級的鋪子逛了逛。“音音，這本書很好看的！我準備現在買，比在書店買便宜。”子苒對我說。“這個多少錢？”“15。”子苒皺了皺眉頭：“便宜些可以嗎？”“13，不能再便宜了。”子苒深吸一口氣：“這本書有點舊了……這是義賣，賣這么貴干什么……而且這么貴，估計在義賣尾聲才有人買吧？到時候還不是要打折，不如現在趁早賣了……”過了一會兒，子苒轉過身對我打了個響指：“5元成交！”而我愣了好一會兒才反應過來。
這次義賣活動就這么結束了，熱鬧的校園又恢復了往日的寧靜。感覺時間過得太快了！期待下一次活動！
記一次活動作文13
今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來，大家全都爭先恐后地圍著過去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師說："沒錯，今天的活動和薯片有關，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。
教室里散發出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中，有一個同學張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學看見了，頓時也信心十足。大家不停的練習，后來越來越多的同學成功了。看著他們吃著薯片，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放著一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨眼龍，出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂中。
記一次活動作文14
早晨我一到班級，就看到同學們個個都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來是昨天老師布置了一項作業：讓我們親自體驗一下當“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一個可愛的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會兒上課了，上課時我一邊聽課，一邊想著我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進書包，剛碰到雞蛋，只聽“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來，原來是我后面同學的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無損，我和幾個要好的同學拿出“雞蛋寶寶”，比比誰的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調皮了，在手心里連翻了好幾個跟頭，最后又來了個“蹦極”，只聽“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個粉身碎骨，我們見狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進書包。
通過這次“護蛋”活動，我體驗了媽媽養我的辛苦，我想對媽媽說：媽媽，我愛你，您辛苦了！
記一次活動作文15
在這一次的研學當中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手擺高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
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