【實用】動作作文合集十篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的動作作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文 篇1

　　寒風呼嘯的冬天，然而卻有那么一個瞬間我的心充滿了暖意。

　　陰寒的下午，校園內外的同學們依然來來往往的走動著，手里捧著五彩斑斕的茶杯，杯里飄出一股香甜的暖意。

　　而在一處不起眼的小角落里卻有一位老人，胡子拉碴著，看不清老人的面龐，瘦小佝僂的身軀在一件單薄而破舊的不成樣子的衣衫包裹著。不知老人是否還活著，絡繹不絕的同學們從一旁走過卻不為注意。看到校尉走過去只是用腳踢了踢老人，只見老人抽搐了一下，隨即老人拉緊了衣衫。校尉轉身便走了，可能是看到老人還活著所以就沒再問了吧。

　　天空還是陰云密布。老人就一直蜷縮在那里，一動不動。真不知是膝下無兒無女無人養還是有兒有女無人養，忍心讓一個老人在外流浪，我猜測著，站在樓臺高處，凜冽的寒風從我發間吹過，一陣寒意從頭頂侵入心中。我依然走下樓去。

　　當我站在樓梯口時，緩緩抬頭，在老人的身旁何時多出一個那么熟悉的背影，它在干么？我心中忐忑不安，她是我們班出了名不愛學習的搗蛋鬼，壞事做盡，人人皆知，老師看見她都麻頭皮，正在我疑惑的時候，卻看到她朝我走來，黑色的毛衣上托著淺淺的微笑。

　　我轉眼看向老人，只見老人身上多了件白色的羽絨大襖，手里捧了一杯還不斷冒著熱氣的八寶粥。我遠遠地望著，卻依稀能看到老人的手顫抖著，蒼而無神的眸中閃爍著晶瑩。我收回視野看向她，臉上還是帶著淺淺的微笑，我卻認為那最慧心最美的笑，身上的黑色毛衣也閃著白色的光芒，那是溫暖是善良的圣光。

　　“走吧，還看什么看？”她對我又恢復了她“小惡魔”的身份，但是心卻是一位天使的心。

　　那一刻，我的心猛然一顫，隨即我笑了。她的笑卻成為了最美的風景。

動作作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節。那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為我畫畫畫得好，所以我就負責畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物，在添上顏色，黑板畫就完成了，十分美麗，在加上其她女同學寫的黑板字，黑板就更美了！在看看掛窗花和汽球的女同學，掛得好認真，一連掛了一個小時，一點也不休息。窗子上，天花板上，電風扇上，到處都是五顏六色的。 活動開始了，由李騰蛟和楊瑩主持，她們主持得十分風趣，她們先叫同學們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》，她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦，還沒給大家說呢！我還當了班上的攝影師，給同學攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博，他唱《發如雪》大但的做出那些擺酷的動作，樂得我們哈哈大笑！ 這就是我們班舉行的慶六。一活動，怎么樣？好玩吧！

動作作文 篇3

　　經過了四個小時的車程，我們來到了這個遠離城市喧嘩的地方炎陵。

　　我貪婪地呼吸著這帶著泥土氣息的新鮮空氣，欣賞著難得的美景：連綿的山峰，蜿蜒起伏。收割完水稻的農田，田里面有歡快覓食的雞鴨。山上只有星星點點的幾座房子，遠不如城市里的高樓大廈。山的周圍除了房子，還有一條彎彎曲曲的洣江，如一條銀色的絲帶，不經意地消失在山的凸起處…….，一切顯得那么靜謐。

　　“終于可以一展身手了”！我暗自慶幸道。我丟掉了“淑女”的拘束，卷起袖子，開始捉起泥鰍來。水里的泥鰍一見這架勢，全都躲了起來。同學們一個個像小鴨子一樣“撲通,撲通”地下水了,可我卻怎么也不敢下水,這水有點臟,但泥鰍不少。猶豫了老半天，那我就站在岸邊抓些漏網之魚吧！我凈挑大的抓，泥鰍挺難捉，圓圓的，滑滑的，少不留神就從我的手指縫里溜走了，我嘗試著輕輕地接觸它，效果挺好，不一會兒就捉了五六條，原來捉泥鰍還挺有學問的。同學們看我這么勇猛，馬上給我取了個外號“悍女”。男同學們也毫不遜色，連擠帶捏地抓了小半桶，可大部分泥鰍都身受重傷了，有的露出了白肚皮，有的靜靜地趴在盆底，還有的不醒“魚”世。哎，可憐的泥鰍！

　　最有趣的要數篝火晚會了。有的說相聲，有的跳舞助興，還有的居然講起了株洲口音的小品，那些教官肯定一頭霧水吧！這不，炎陵的小朋友也來湊熱鬧了，小朋友們蹦蹦跳跳地跟著跳起了舞，我們的笑聲也因此傳開了，有幾個小朋友竟然在大庭廣眾之下提起了褲子這可把我們逗樂了。不一會兒舞蹈結束了，但又來了一個更精彩的游戲------“搶椅子”。我們的MISS劉也一改往日的溫柔，拼了命地在搶凳子。一個淘汰了，二個淘汰了，可我們的MISS劉還在，只有一把凳子了，比賽到了最高潮，吶喊聲，加油聲，響成一片，“咚~咚~咚”又一次想起了鑼聲，突然，鑼聲停了，MISS劉穩穩地坐在椅子上，“YE！”我們全班沸騰了。“ 劉老師，來一個！”。。。。。。按比賽規則，獲勝者是要表演節目的，劉老師無奈地唱了一首《隱形的翅膀》，我們陪著劉老師唱完了這首歌，可還戀戀不舍。

　　真是一次有趣的實踐活動！

動作作文 篇4

　　今天，陽光明媚，晴空萬里。至善教育的老師帶領我們去參加戶外活動，同學們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。

　　我們在笑笑老師的帶領下坐上了豪華的大巴車。一路上，司機非常敬業，車子開得很平穩。笑笑老師為我們一路講解，并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風景非常好，一排排高大的樹像威武的解放軍守衛著祖國的大地。

　　大巴車似“神”一樣的速度到達了目的地，所有人興高采烈地來到了活動場地。這時，迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔，在整理好隊伍后便帶領我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時，頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰士，神氣十足起來。

　　接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學們在領隊老師的帶領之下跳著紅舞，唱著紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野，激蕩著人心，仿佛自己已經回到了那個年代。

　　心心念念的重走長征路，今天終于可以實現這個愿望了。當我走完這段路后，我深刻地體會到了當年紅軍長征時的艱辛，感受到了他們不怕犧牲，勇往直前，英勇奮戰的`無畏精神。沒有他們的奉獻，根本不會有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學習、守信用、愛勞動的好孩子，并用自己的知識來回報社會，為社會盡自己的一份力。

　　吃過午飯后，我們觀看了家長和同學的才藝表演，現場氣氛熱鬧非凡，我們時而捧腹大笑，時而拍手稱贊，活動氛圍逐漸濃厚。

　　緊接著我們又進行了拔河比賽、平衡球這兩項運動，在這兩項運動中讓我明白了團結一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時間時的艱辛與危險。

　　通過參加這次戶外活動，不僅增長了我的見識，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學習，用知識來回報社會。

動作作文 篇5

　　公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會，才是青年成長成才的正確之路。 艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學生，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會

　　大學生參加公益活動是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

　　上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當，并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創造的優良品質。

　　我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。 對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長，接受完義務教育后能否繼續上學，通過知識改變命運還未可知，然而，她們在貧困面前，選擇了自強自立，堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重，處于成長期的孩子更是如此，老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以，我們的公益活動要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

　　當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

動作作文 篇6

　　在我的記憶里，有這樣一件小事令我至今也忘不了。那是在三年級的暑假里。

　　那天，爸爸不在家。我在家里玩得正開心的時候，突然，我覺得我的頭很暈，肚子也很疼，我就躺在了床上。媽媽看見了，就問我：“你這是怎么了？”我難受地說：“我的頭很暈肚子也很疼！”媽媽聽了之后，就趕緊跟爸爸打電話，等了很久，爸爸還沒有，媽媽等不急了，就背著我去診所。

　　剛出門一看，外面下著大雨。媽媽對我說：“外面下著雨，也沒法打傘！”于是，媽媽就給我披上了家里唯一的雨衣，背著我，往診所的路上跑去。

　　就在上坡的時候，雨突然下大了，像撥，像倒。路特別地滑。就在這時候，不幸的事情發生了。媽媽摔到了，我也從媽媽的背上摔了下來。而媽媽不管自己的疼痛，跑到我的面前，對我說：“沒摔著吧？”我說：“沒有。”我實在受不住了，就對媽媽說：“媽，讓我下來吧！”而媽媽卻說：“你的肚子疼，沒法走路！”我也沒再說什么。

　　到了診所的門口，可是，診所已經關門了。媽媽使勁的拍門，并大聲地說：“醫生，醫生快開門！”醫生終于把門開開了，而媽媽卻累的坐在椅子上一動不動了。我微微的看了媽媽一眼，媽媽滿身都是雨，而額頭上卻分不出是汗還是雨。

　　雖然這件小事在生活中微不足道，但是，它卻令我多么地感動，我真正地體會到了母愛是多么的偉大！

動作作文 篇7

　　愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物成長；愛是雄雄的火炬，點燃生命的希望，愛是理解，是寬容，還是力量。

　　那是一個陽光明媚的東日，體育唐老師訓練我們跑步，她說要跑得快些。同學們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上。我感覺操場上無數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發燙。可那時我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看受傷了沒有，我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我正準備工作準備費盡全部力氣時，一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中。她又和我緊緊擁抱了一會兒，告訴我：“一會兒唐老師叫自由活動的時候，我們召集幾個人，做游戲吧！”望著你的背影，一股暖流流進了我的心坎。

　　人生有許多一件小事，可這件小事讓我永生難忘，是你給了我同學友之間的關愛，同學之間的友誼，我已經把她這份微小的愛，藏在了心里。

動作作文 篇8

　　人生的歲月：如海，有時風平浪靜，也有時驚濤駭浪；如路，有時一馬平川，也有時崎嶇婉蜒。人生路上難免有挫折，我們要做生活中的強者，勇于拼博，敢于面對。因為風雨過后的彩虹才是最美的。

　　提到感動中國，大家不得不想到一位平凡中透著不平凡的人物——洪戰輝，他不僅感動了家鄉，感動了河南，感動了中國，而且還感動了我稚嫩的心靈。

　　也許是身在福中不知福，也許……我產生了一個念頭——退學。

　　初三是人生的轉折點，是人生的十字路口，也是中學生輟學最多的階段。

　　步入初三，我感到了生活學習的緊張，感動了竟爭的激烈同時感到了前所未有的壓力。第一次月考成績出來了，我居然考了倒數第四名，這刺眼的名次無情的分數讓我難以接受，這時不爭氣的淚珠像斷了線的珠子不斷的流著，我不敢面對慈母般的老師，不敢面對熱情幫助的同學們，更不敢面對辛勤勞苦的父母，因為我對不起他們，我對不起他們的無私關愛。于是我想到了兩個字“退學”。我想爸媽一定會答應我的要求的，我滿懷信心的回到家里，希望得到父母的肯定，沒想到結果卻恰恰相反；爸媽聽了我的話驚呆了——他們不敢相信自己的女兒會這樣想，這時爸爸生氣的說：“遇到一點挫折就想退縮，經不起風雨的考驗，你就不會向洪戰輝學習嗎？想想他的十二年是怎樣度過的……”

　　我的心猛然一顫！是啊，為什么我有條件而不充分地利用呢？生活在幸福的家庭里，父母的的疼愛和親人的鼓勵而他呢？是啊，我要向洪戰輝學習，學習他寬厚博大的仁愛精神，學習他真情摯愛的負責精神，學習他愈挫愈勇的拼博精神，學習他平凡而偉大的民族精神。這時我又想到馬克思的一句話：在科學上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望走到光輝的頂點。于是我改變了自己的主意，真誠的向父母道了歉。自己一定要努力拼博奮發向上，這才是對父母最好的報答！

　　朋友們，難到你不被洪戰輝的精神所感動嗎？難到你還在挫折中苦苦掙扎嗎？重新站起來吧！昨天已成歷史，讓我們攜手走向光明的明天吧！

動作作文 篇9

　　我曾感動于自己的那份體貼，那顆孝心。

　　“咚咚咚。”敲門聲突然想起，下午獨自在家做作業的我吃了一驚。我緊張的問道：“誰？”門外的人口齒不清的回答道：“你老爸。”一聽，我慌忙打開門，門外是我那喝醉酒的爸爸。

　　“你怎么又喝酒了？”我望著爸爸那紅通通的臉。“你不知道么，商務應酬。”爸爸說道。我只好無可奈何地嘆了一聲，攙著搖搖晃晃的爸爸往臥室走去。費了好一番的功夫，才幫爸爸脫掉外衣，讓他平穩而又舒適地躺在床上。替他蓋好被子，我忽然決定做些什么讓醉酒的爸爸心里感到好受些。于是我轉身走向了廚房。

　　我先拿出了一瓶蜂蜜，用勺子挖出一些放在杯中，加了一點溫水，攪拌均勻后，把它端給了爸爸。“唉！天天都這么忙，好幾天沒好好休息了，趕緊喝點蜂蜜水再睡吧！”我輕輕推醒爸爸。可能是酒精的作用，爸爸顯得昏昏欲睡，都沒什么反應，但經過我的“逼迫”，爸爸終于乖乖的把那杯蜂蜜水喝光了。“我的女兒真乖，懂得體貼別人了。”喝完后，他這樣嘟噥道。聽到爸爸說這句話時，我心里有點美滋滋的。

　　回到廚房，我又從果籃里拿了一個蘋果和一個梨子。當然，蘋果要選那種紅通通的，梨子是黃澄澄的，看上去就很有食欲。將水果和刀具都洗干凈，就開始小心地削皮了，一刀一刀，一圈一圈，很快，就削好了。雖然它們經過了我的“洗禮”，但它們的果肉卻依然完整。就好比我對爸爸的愛，無論經過多少風風雨雨，愛的程度卻一絲不少。想到這，我不禁笑了起來。是啊！孩子對父母的愛誰能說比父母對孩子的那種關懷少啊！將削好皮的蘋果和梨子切成一小塊一小塊的，裝進了果盤，剛來到臥室門口，就聽見了爸爸那因疲憊而發出的呼嚕聲，我輕輕的將果盤放在了床頭柜上，躡手躡腳地走了出去。關上門的那一刻，一股蜜水從我心頭漾起。

　　之前的我不曾懂得照顧別人，從來只是默默接受他人對我的關心和體貼。而今天，我長大了，我懂得該如何去體貼他人了！

　　我被我自己的那份體貼、那份孝心所感動！

　　我，感動于自己的成長！

動作作文 篇10

　　今天是我們班進行“保蛋”游戲的第一天。可是，很遺憾，在傍晚18：34時，我就被淘汰出局了。那是因為這只雞蛋不幸掉在地上，犧牲了。

　　記得下午放學回家，我手上拿著四樣東西：校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時，我的校服不小心掉了下來，我立即伸出手去撿校服。可校服沒撿到，雞蛋卻掉了下來。“啪！”我嚇得連忙撿起雞蛋，一看，不好！一個大洞！再仔細一看，還好還好，蛋清沒有漏出來。

　　回到家，我爬到床上看電視，就把雞蛋放在身邊。過了一會兒，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清。“糟了，肯定會被爸爸罵一頓，先擦掉再說。”頓時，我手忙腳亂，分不清前后左右東南西北。忽然，一個摔倒，我竟然被床腳絆了一下。回頭一看，那只傷痕累累的雞蛋已經變成一團“大便”，躺在地上了。

　　看著雞蛋的這副慘樣，我非常難過，決定把它埋起來。于是，我捧起粉身碎骨的雞蛋，向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后，用筆在一塊木頭上寫下“雞蛋之墓”四個字，把它插在土里。

　　永別了，雞蛋。