一次實踐活動作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一次實踐活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次實踐活動作文1
終于盼來了我們的社會實踐活動——到歡樂谷游玩。春游這一天，我早早地跑到學校，和我一樣，很多同學也來到了學校，過了一會兒，導游就帶著我們去坐大巴。很快我們就到了目的地——歡樂谷。歡樂谷里面設施齊全，凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂谷就興奮不已，四處都是好玩的，他們圍著我，唱起了歡迎之歌。我跑到追風者那里，成了長龍的一份子。在排隊的過程中，我是既興奮又害怕。興奮呢，是因為這個游戲很刺激;害怕呢，是因為我看著在玩的那些人，一個個都被甩到了半空中，像斷了線的風箏似的轉圈，我害怕他們會被甩下來。時間在漫長的等待中溜去了。當我上去玩的時候，我那已經平靜下來的心情又興奮起來了。我坐在追風者的椅子上，系好安全帶，等待工作人員檢查完的那聲“游戲開始”，工作人員檢查得很慢，我便在椅子上輕輕地左右搖晃，想看看這附近有沒有我的同學，沒想到整個游樂設施都往后退了。
這個好玩，我心想。于是我開始搖晃起椅子來了，直到工作人員甜美的聲音響起:“好了，不要搖晃椅子了，不然整個游樂設施都會往后退的，游戲開始！”我才停止了搖晃，準備迎接這個讓我既興奮又害怕的游戲。一開始很慢，就在我懷疑時間是不是停止了的時候，突然，游樂設施快速轉起來了，而且還很高，我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了，卻又被牢牢地抓著。奇跡般地，我不覺得害怕了，我感受到微風在呼喚我，它引導我慢慢放開緊抓著椅子的雙手，讓我感受到微風的溫和、親切，到后一段時間，我開始覺得很好玩，甚至想要去抓樹葉，不過那樹離我還有段距離，我夠不著。
這次的社會實踐活動讓我的感觸很大，我從一開始的很害怕到后來的瘋玩，讓我明白了一個道理:不要畏懼，只有真正的去體會，才會知道到底可不可怕。
一次實踐活動作文2
為了提高我們的綜合實踐能力，學校開展了為期三天的拓展訓練活動。
綜合實踐項目有很多，如展示自己才藝的“捏面塑”，鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目，還有班與班之間的激烈對決。
這些項目中，我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營，七班、八班被分為第二陣營。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營和第二陣營各派一個班,每班各派一個代表將對方的卡片全部打亂，然后回到自己的陣營;各班代表在同學的提醒下，按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一陣營算勝出。
對決開始了，我們第二陣營團結協作，派出的四名代表非常靈敏，在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰愈勇，迅速完成了前三回合的挑戰。可在第四回合增加了難度，班級同學只能在后方為代表加油助威，不可前去提醒，這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻。可我們依然不怕，一齊喊著口號“必勝，必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰，經過我們的吶喊助威和代表的敏捷動作，我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發表活動感言，我們的代表表示，我們連連勝出，是“人心齊，泰山移”。
第三天下午，全體同學在大廳舉行了綜合實踐訓練閉營儀式，我光榮地獲得了“優秀學員"榮譽證書。
現在，綜合實踐活動早已結束，但每當想起這次活動，想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽證書，我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。
一次實踐活動作文3
前不久，我們舉行了一次春游社會實踐活動，讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動，我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。
早晨，我和同學到學校，整裝待發。人都到齊之后，我們出校門，走了一段路，坐上大巴車出發。在大巴車上，同學們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂，用耳機聽歌；有的還拿起自己準備的課外書，津津有味的看起來，到了忘我的境界；還有的經不起美食的誘惑，吃起零食來，還吧嘰起小嘴，令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農莊。在浩宇農莊里，我們一邊欣賞沿途的風景，一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子，兩棵小菜苗。我和同學把第一棵菜苗種好，小菜苗筆直的站在那里，像個小士兵。第二棵菜苗由于太長，我和同學三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了，集合完我們去蒸饅頭。我們坐在桌子前，管理員給每人發兩塊面，捏各種各樣的饅頭，我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候，大家都沒有思序。但后來，根據給的工具，捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后，我們去了兒童游樂場，大家在那里盡情嗨皮。有的同學早已饑腸轆轆，吃起自帶的水果。終于，去吃午飯了，吃完午飯，我們坐上大巴車，拿著發給自己蒸的饃，去下一個目的地——馬氏莊園。
到了馬氏莊園，我們排好隊，下了車。我們進了馬氏莊園。
到了馬氏莊園，先軍訓。軍訓就是練幾遍軍人平時的.列隊。然后教官帶我們玩個游戲，和四年級一個班進行PK。進行完軍訓，我們參觀了馬氏莊園，由講解員一一講解。在回去的路上，車上充滿了歡聲笑語。
荀子說：“道雖不學，不行不至，事雖小，不為不成。”通過這次的社會實踐活動，點撥了我客觀的人生。道理雖學了，下去實行或不去做是不行的，事情雖然很小，不去做圓滿了，這件小事就沒有辦成功。
一次實踐活動作文4
11月8日上午，我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團結就是力量。
記得在實踐活動中，我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中，我們外圈的同學不是很團結，有的玩著玩著只顧自己去撿帽子，有的則去和同學聊天，還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠，我們輸給了內圈的同學，被教官罰做了50個上下蹲。做完以后，我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內圈的同學。這時，我想：內圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差，他們為了爭取勝利團結一致，所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣，我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說：“你們要專心一點，不要只顧著自己，記住，團結就是力量。”
接著教官讓我們玩下一個游戲，我們要一邊整齊地拍手，一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了，我對旁邊的同學說：“記住：團結就是力量！”他們聽了重重地點點頭說：“團結就是力量！”游戲開始了，我們外圈的同學專心致志的，拍手的時候整整齊齊，喊口號時十分響亮。在喊“1”時，我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀，在喊口號時，我們精神抖擻，整齊響亮。比賽結束了，教官表揚我們有很大的進步，比內圈的同學還要整齊，聲音還要響亮，充滿朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中，我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時，我也十分高興，因為在我們的努力下終于取得了勝利！
一次實踐活動作文5
一首樂曲，快樂的音符從我的身邊跳躍著漸行漸遠了，留給了我無數美好的回憶和思念。
清明假期，我們班舉行了一次豐富多彩的實踐活動，可以和家人一起做一道菜，還可以制作水果拼盤。為我們單調而枯燥的網上學習生活增添了一抹彩色。
活動終于開始了，老師在群里說：要快，還要做好。同學們紛紛行動起來，開始舞刀弄叉。我和媽媽也不甘落后，開始行動起來。媽媽愛吃水果，所以我準備做一個水果拼盤。我先拿出一個盤子，然后再拿出橘子、蘋果、香蕉等水果，接下來開始給蘋果、香蕉去掉棉襖，把橘子身上橘色的大衣去掉。準備工作就緒，就開始擺造型了，這可難住了我，到底拼什么形狀呢？看著班級群里同學們發出來的一件件精美作品，我急得頭上直冒汗。這時，媽媽說：你不是喜歡小動物嗎？可不可以媽媽的話還沒說完，我猛拍一下腦門，是呀，我最喜歡金魚了，就拼一條金魚吧！心動不如行動，我立馬做起來。我首先用橘子拼了一條可愛的金色小魚，正在自由自在地玩耍呢！可是它太孤獨了，于是我又用蘋果擺了一只小烏龜和它作伴，還用一些香蕉做一些裝飾品，可愛極了！最后，又用一些黃瓜切成小圓片，和一些碎葉做一些水草和珊瑚，這樣就完成了一個拼盤。我欣賞著自己的杰作，自豪之情油然而生，原來自己這么能干！
事不宜遲，趕緊拍圖片發班級群。哇！班級群早已成了水果、青菜、雞蛋等的天下了，簡直令人眼花繚亂！有橙子小熊、有番茄雞蛋、有壽司、有美味的排骨湯、有水果薯條、有愛心早餐、有燜面、有橘子味的夏天
這真是一次多彩的實踐活動，既激發了我們的興趣，豐富了我們的學習生活，還增進了親子關系，和家人一起完成，我們很開心！
一次實踐活動作文6
也許每一次實踐活動，都寫的是美好的景致。而這一次，一件事也許更令人深思。
實踐活動那一天，我們也許是出游太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊伍后頭。導游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來整理紀律，結果時間飛逝而過。導游哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了項目了！我們一共有四個表演要看：馬戰表演，鳥藝表演、馬戲團雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰，到了鳥藝表演場門口，“呀，那兒有一個便利店！”一個同學高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買冰棒，導游怎么hole也hole不住，只好停下來，等著大家買完，又耽誤了半個小時的寶貴時間。到了吃午飯的時間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點半了，走了半個小時，終于到了馬戲團的大帳篷，呀！馬戲團的人還沒來！我們和導游都看著時間欲哭無淚，都兩點多了！在里面百無聊賴地坐了半個小時，卻被通知要返校了！
“還有兩個項目沒有看呢！”一個同學高聲喊道。頓時，許多同學紛紛響應：“就是，怎么能不看呢？小豬跳水是最好看的！”“怎么可以這樣呢？完全是過分！”“要退錢！退錢！”這幾句話就如同一石激起千層浪。“退錢！退錢！”同學們的喊聲越來越大了。陳飛揚十分憤憤不平：“有兩個節目沒有看呢，應該退一半！”“就是，這些錢都是我的零花錢呢！”蔣路陽也應聲，眉頭打鄒成了一個八字。我真想對他們說：你們只知道要退們吼了一天！我要是當導游，嗓子肯定啞了。而且，為什么要起哄呢？導游聽了該多錢，可是知道為什么會耽誤時間嗎？就是因為隊伍里總有人講話，導游也十分辛苦，跟著我么傷心啊！自己辛苦一整天，還被吵著要退錢。就算沒有表演，車費、午餐費等等，還有十分漂亮美麗的景致，不也值了嗎？
同學們，你們嚷著說“過分，要退錢！”實際上是你們自己過分！
一次實踐活動作文7
大家好！我是三4班的吳櫟澤，我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
清明節假期，老師給我們布置了一項特殊的作業：動手做一個小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來，這不僅難不倒我，而且正合我意，因為我最喜歡做手工啦。今天我要做一個超級坦克，讓大家開開眼界。下面我來給大家介紹一下制作的過程吧。
首先是用紅色紙把兩個小盒子包起來，然后把它們合在一起做成坦克的車體，再用一張紙折疊粘貼，做出坦克的履帶，把履帶粘貼到盒子的兩邊，那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管：要取半張手工紙對折，然后卷起來，從大概1/2處剪開，再弄兩個車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成剛好可以套住一個小盒子的模型。然后粘貼在底座上，接著可以再卷一張紙，剪下手指那么寬，折成條形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭發射器：首先把手工紙的1/4做成一個紙卷，1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起，卷起來用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對折四次，做成八等份，圍成正方形，再找一張紙粘貼起來，固定到一起形成一個沒有蓋的盒子，最后粘到車身上面。我檢查了一下，看起來還挺像的，哎，怎么只有履帶沒有輪子呢？別急，只用在紙上并排畫出左右各3個輪子，就可以了。再仔細看看，嗯，這超級坦克挺威武的，我的手工算是完成了。
你們聽了我的介紹，再看看我用紙做的超級坦克，你們喜歡嗎？我覺得每個男生心里都有一個坦克夢，我們要抓緊時間好好學習，掌握更多更豐富的知識。爭取長大以后開著真正的坦克保家衛國！
一次實踐活動作文8
一天，學校舉行了綜合實踐活動，我們都紛紛報了名。我參加的是“雞蛋撞地球”的活動。
比賽那天下午，我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，開始做準備工作。離比賽的時間只有20分鐘，對我來說，這個時間已經是非常短暫的了。我手忙腳亂，總是想：我能不能在20分鐘里做好降落傘呢？我心情也越來越緊張，越來越沉重。“距離比賽還剩9分鐘！”張老師大聲說道：我聽了更急了，看著別人把做好了的降落傘到處炫耀，我心里真的非常羨慕。“離比賽還剩５分鐘！”張老師又大聲說。我仿佛看見了我失敗的結局，但我不甘心，繼續認真地做，哎呀！我的媽媽呀！我差點叫出聲來了，因為所有線都繞在一起了！我不知道該怎么做，只好細細的解線。太好了！這下我想出了一個好主意，我發現那些線正好可以當網在保護雞蛋不讓它滾出杯子。終于做好了！我開心極了，因為正好到比賽的時刻。
我們飛奔到五樓等待老師叫名。我在這時用最迅速的速度改良我的降落傘——一個又一個同學成功了，他們揮動著勝利的手勢大聲歡呼著。終于，老師大聲喊到：ＸＸＸ和ＸＸＸ和ＸＸＸ準備參賽，我一聽，心里想：糟了！我的雞蛋一定會粉身碎骨的！我把降落傘拿在攔杠外，只聽老師大聲一嚷：“放！！”我連忙松手，只見降落傘東倒西歪雞蛋似乎想試試獨自跳傘，我想：這下子沒有希望了，可能是老天爺可憐我吧，就給了我一個小小的驚喜——降落傘安全著地。太好了！我興奮得一躍四五丈，我又飛奔到一樓，找到了自己的降落傘。我發現雞蛋破了一個小小的口，但我并不失望，因我已經全力以赴了。每個同學的降落傘千姿百態，形態各異，特別是那“神舟六號”與“小黃花”最有趣了。看！小黃花落下來時，展開了它那美麗的花瓣兒，像蒲公英一樣輕輕地飄落在花叢中。
雖然我的雞蛋破了，但我收獲了勞動中的喜悅。
一次實踐活動作文9
“耶，出發！”同學們一個個臉上洋溢著歡快的笑容，懷著無比激動的心情坐上了開往七都實踐基地的大巴。準備去當一名小廚師，開啟自己動手，豐衣足食模式。
“呼，呼”，風聲伴隨著我們的歌唱聲，一路向前，榕樹，杉樹，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過。灰蒙蒙的天，也影響不了我們愉快雀躍的心情，七都！我們來了。
到達傳說中的實踐基地后，我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開始了同學們期待已久的自己動手，生火燒菜的實踐活動。我們圍著各自的小組，穿著統一印有螢火中隊隊標的紅色隊服，一個個開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
小琪開始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿著打火機往木頭上一點，一簇小火苗竄了上來。我們又在上面鋪了木材，火勢開始漸漸變大。一股濃煙，緊接著冒了出來，只見小琪的臉熏得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過來，讓她在一旁休息。可是不一會兒，我的臉上也開始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的臉上一塊黑一塊白的，就像兩只大花貓。
小聞是第一個燒菜的。只見她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來。好厲害啊！我們小組的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋啰！撲鼻的香氣吸引來了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口，皺起眉頭：“這個沒熟。”哈哈哈哈，我們笑得前俯后仰，原來小聞不是傳說中的大神啊！
小聞“下崗”后，我們互幫互助地炒菜。功夫不負有心人，在大家共同的努力下，一盤盤美食新鮮出爐，有牛肉炒洋蔥，山藥面，可樂雞翅……大家從飯來張口，衣來伸手的小皇帝變成了快樂的小廚師。我們津津有味地吃著自己動手做的菜，心里特別有成就感。
廚藝實踐完畢后，我們還學習了包扎課程，但我還是最喜歡自己動手燒菜這一項活動，它不僅讓我們當了一回快樂的小廚師，也讓我們體會到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學會了互幫互助的團隊合作精神。
一次實踐活動作文10
每當我想起那次實踐活動，我不禁又沉思，每一次沉思都能讓我領悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德，也是我們中華民族最重視的一項美德。在幾年前，學校組織了一次實踐活動，讓我們去敬老院去做一次實踐活動。這讓我們很驚訝，也很好奇，那里是什么樣的？那里的人是怎樣生活的？……。一個又一個的問題向我襲來，腦袋瞬間轉不過來了。不過，只能到那里謎團就能解開了吧，我是這樣想的，便急匆匆的跟上了老師的腳步。
我到敬老院的時候，看了一下敬老院的樣子，有些舊舊的，但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對我們很親切，在一次不經意間，我在他們的眼睛里看見了滄桑。看著他們已經蒼老的臉頰，那深深的皺紋，還有那數不清的白發，仿佛在訴說我的青春早已不在，留下的只有那歲月的烙痕。看著那和藹的笑容，我不禁鼻子一酸，淚水充盈著我的眼眶。也許，他們早已品嘗到世間的冷暖，或許他們已經累了，想安靜的度過余生，或許有些人想在這已經所剩無幾的時間里有著家人的陪伴。他們一定很愛自己的孩子，而他們的孩子也一定愛著自己的父母，那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢？也許老人們生活的很好，衣食無憂，但他們缺乏的是心靈里的快樂，他們希望自己在最后的時間里陪伴自己的是家人，是家人的愛。
不需要生活的多么的錦衣玉食，但求在我最后時刻陪伴在我身邊……這，應該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿頭的白發和自己數不清的皺紋來迎接我們的成長，用自己的身軀來為我們遮風擋雨，用自己粗糙的雙手來溫暖我們，自己受了許多苦，卻絲毫不提累。父母對我們的愛好多好多，我們無以為報。
實踐活動結束了，我望著那蒼老的背影用力揮手，眼眶又一次被眼淚填滿。
在這一次實踐活動中，我明白了許多許多，知道了許多，這會讓我受益終身。
一次實踐活動作文11
前不久汶川縣發生了8級大地震，為了能讓四川跟我們一樣年齡的小伙伴們能過一個歡樂的“六一”節，學校為此展開了愛心大義賣活動。
8：10分我們便準時出發了。我們“跋山涉水”終于來到了目的地——鼓樓，果然是游玩勝地。一大早，也是人山人海，熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組，義賣活動便開始了。由于楊文沒有找到，我們只好去找楊文。這時，我們售貨員也沒閑著，一路走一路喊：“走過路過不要錯過，過了這個村就沒這個店了，來、來、來，走一走咧瞧一瞧啦。”這招果然有效，有一群走了上來看了一看，可由于價格太貴都沒有買。過了一會兒，我們便和楊文匯合了，這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經驗，我們知道了怎么賣了。
我們開始了大幅度的降價，原來5元一只的環保袋現在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃，原來是一路喊一路賣，現在是主動去問有家，這招果然靈，效果出奇的好，幫我們賣掉了不少的東西。我想：我也要試一試，來鍛煉一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶，我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前，我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧，還是不說了。可是，我還是說了：“老奶奶，您好！我是金都天長小學五（1）班的饒國濤，我想讓您買一只環保袋，您買環保袋的錢是捐給災區的。”“既然是獻愛心的錢那我就多買幾樣東西吧。”老奶奶一邊說一邊挑了幾樣東西。“一共6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲，終于做成了一筆生意，終于為災區人民獻了一份力量。
時間不知不覺得過去了，我們結束了義賣活動，回到了學校，今天的活動真有意義。
一次實踐活動作文12
在春光明媚的陽春四月，我和同學們在班主任陳老師的帶領下，來到風景秀麗的登封，進行了為期五天四晚的社會實踐活動。
在這短短五天的實踐活動中，我們度過了快樂又難忘的美好時光！首先，在總教官鏗鏘有力的命令中，在同學們響徹云霄的口號聲中，我們的開營儀式就正式拉開了序幕！接下來，一系列豐富又多彩的實踐活動就展開了，“緊急救護”、“穿越火線”、“珠行萬里”、“禪文化熏陶——武術”、“動力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造紙”、“飲茶思源”、“田間地頭耕作”等等有趣又有意義的實踐活動，讓我們既增長了各種見識，更提高了我們的動手操作能力和團隊合作意識，就像一個奇妙的大門，讓我們在這里見證了不同活動帶來的震撼和神奇！
“緊急救護”學會了救護知識；“穿越火線”懂得了戰術和策略的運用；“禪文化熏陶——武術”在一招一式中領略了少林武術的精神；“動力圈”親身體驗了集體的智慧和團結的力量；“野炊”在分工、動手和協作中明白了“自己動手，豐衣足食”的道理；“古法豆腐”親眼見證了美味的豆腐誕生的過程；“日晷制作”親手制作日晷，體會了古老的日晷傳統文化的魅力；“古法造紙”更是讓人大開眼界，看到了造紙術的神奇與美妙！“飲茶思源”在一茶一葉品嘗中，學會了茶文化的博大精深，體驗包容的茶道文化；“田間地頭耕作”拿起鋤頭，鋤草鋤地，懂得了農民伯伯耕作的辛勞和艱辛！
美好的時光總是短暫的，轉眼間我們的結營儀式就開始了，一路下來，我和同學們有歡樂，有激動，有辛勞，有遺憾，但更多的是感恩，感動，感謝！感謝教官的鈞鈞教誨和耐心的指導；感恩伙伴的不離不棄和鼓勵支持；感動自己的堅持不懈和勇于挑戰！還有太多的感動無法用語言來表白，臨別時和教官的揮淚告別，依依不舍的再見，和那些美好而難得的畫面一起成為這個四月最最珍貴的記憶，成為我的人生中最最刻骨銘心的經歷！最美的四月，獻給最美的自己！
一次實踐活動作文13
清明節放假，學校以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題開展了語文綜合實踐活動，不僅豐富了我們的課余生活，而且還培養了我們的動手動腦能力，更加提升了我們的綜合素養。這次的活動內容非常豐富，有小發明、小制作，還有小實驗等。我知道后高興得手舞足蹈，因為可以和同學們一起分享快樂的手工過程。
正好，媽媽說：放假了，我們包餃子吃吧！我一聽就嚷嚷著讓媽媽教我包餃子。因為我覺得包餃子是一件非常有趣的事情，所以我對包餃子充滿了好奇心。
首先，媽媽把面和好，再用搟面杖把拽下來的小面塊搟成圓片兒。可我搟了好幾次都沒有成功，手還被搟面杖壓了好幾次，疼得我直叫。但我并沒有灰心，在不斷的努力下，我終于成功地把面塊搟成了小圓片。我高興得一下子跳了起來，大聲笑著說：我搟成了，我搟成圓片兒了。
接著，到了最重要的一步，這一步看似好做，其實卻有很多講究，就是把餡兒放到圓面片兒里，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴，煮時容易撐破；放少了，煮時容易變扁，也不好吃。
然后，就是捏餃子了。要把餃子捏成形可不容易，我學著媽媽的樣子把餡兒包起來，捏出來的餃子有的像一個大耳朵，有的像一個大肚子將軍，有的像一把扇子，還有的像我們的小手掌。一個個東倒西歪的，不是這兒開口，就是那兒露餡兒。我和媽媽笑得眼淚都流出來了，結果還是在媽媽的耐心幫助下，用媽媽教的方法按著順序一指壓一指的捏緊面皮，終于把餃子包好了，我開心得跳了起來。
最后，餃子下鍋了，不一會兒就煮熟了。吃著自己包的餃子，我覺得香極了，心里更有一種說不出的喜悅。
第一次包餃子的嘗試，讓我明白了做事既要有決心，又要有方法，而且還讓我體驗到了勞動的成果來之不易，并且也收獲了很多知識。細細回想終有那么一個難忘的瞬間銘記在腦海里。
一次實踐活動作文14
自從那次班活動“買紅旗”我一面紅旗都沒有買出去之后，老媽說我買什么都不可能成功，今天我、鄧思怡和楊思遠商量好晚上去買礦泉水，正好是我大顯身手的時候不讓老媽小瞧我的本事。
晚上我們準備每人帶三瓶礦泉水其中有一瓶不冰，來到公園徑自走向廣場推銷，鄧思怡以為這是大好時機獨自走向前問：“阿姨，您需要水嗎？”阿姨搖搖頭殘忍的拒絕了。后來我們商量了戰術，那就是——分開行動。我和鄧思怡決定讓楊思遠堅守廣場以防走丟；我、鄧思怡往不同的方向推銷，可能你會問：“鄧思怡怎么不用管呢？”沒事，因為她有電話手表，不可能走丟。
開始我有些膽怯不好意思問路人，見他小朋友大膽推銷自己手中礦泉水，我也不能退縮。我鼓起勇氣走向一位叔叔和阿姨詢問他們，很遺憾是我又被拒絕了，怎么辦呢？這時“叮鈴鈴”鄧思怡打電話來“維哥哥，快過來我這邊有一位叔叔需要4瓶冰水，快點送過來”我聽到這消息也給自己增加了信心。我到廣場叫上了楊思遠一同前往鄧思怡那里。走到鄧思怡面前叔叔要了鄧思怡3瓶，我快速摸出1瓶水遞給叔叔，叔叔摸了摸水說：“小朋友這水不冰啊！”我沮喪極了。楊思遠抓住機會立刻向叔叔遞出1瓶水，叔叔點點頭，遞出10元，后來只見鄧思怡慢慢地算道：“2加2等于4；4加2等于6；6加2等于8；10減8等于2；我還要找2元給叔叔”。我跟楊思遠瞬間無語，好端端的乘法不用偏偏用加法。
我又來到黃公略廣場走向一群到太極的老爺、老奶奶推銷，他們依然拒絕了。突然后面有一對夫妻喊我：“小朋友，你是買水的？我要賣”我立馬拿2瓶水出來。噢耶！我賺了4塊。在廣場轉幾圈由于剩下這瓶水不冰的原因導致我買不出去，最后獎勵給自己了。來到集合點，楊思遠說我還有一瓶水沒有買出去，我和鄧思怡開始瘋搶模式，我一把奪過水，走向一位阿姨問：“您需要水嗎？”旁邊的叔叔一聽說：“小朋友，我要賣水”終于我把水買完了。
這件事告訴了我只要付出努力就能成功。
一次實踐活動作文15
每個人的國慶長假都是特別的，有的歡樂，有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎？告訴你，我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進市檔案館”的實踐活動。
10月7日上午，風和日麗，小鳥唱起早晨歡樂歌，我們小記者從揭陽日報社出發，前往市檔案館。在檔案館大門前，小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧，那個小胖墩笑得多開心；看，這個小女孩笑得多可愛。
走進檔案館，最先看到的是一塊寫著“感知檔案，走進歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的簽名墻，老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來，看著那稚嫩的字跡，我心里別提有多高興了！
隨后，我們走進檔案展覽中心，了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經在揭陽工作的事跡、抗日戰爭時期揭陽農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件，等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現代建設發展中每一個重要的歷史時刻，我們現在的美好生活，都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著，我們又觀看了《解密檔案》專題片，體驗了檔案查閱利用流程。
最后，我們進了一間教室，學習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類：文書、會計、基建、設備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發了一張紙片和一個信封，讓我們把自己的夢想寫下來，裝在信封里，等15年后我們長大了，再到這里來領取。我非常認真地寫下夢想，然后小心翼翼地把它裝進信封里，用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢？揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢？小小卡片寄托了我的夢想，我要好好學習，用行動去實現夢想！
時間過得真快，轉眼間這次采風活動結束了！在回去的路上，有的同學在交流的思路，有的同學在炫耀學到的知識，有說有笑。我回望檔案館，依依不舍，這真是一次難忘的實踐活動！
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