動(dòng)作作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文400字 篇1
暑假里的一周，我們家舉行了一次節(jié)約糧食的活動(dòng)。爸爸擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，媽媽、哥哥和我是隊(duì)員。 在舉行活動(dòng)的第一天，吃午飯的時(shí)候，我的飯碗里掉出了幾粒米，我本來(lái)是想把他們丟掉的。這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“把他們吃下去，可別忘了，我們現(xiàn)在是在舉行節(jié)約活動(dòng)，誰(shuí)要浪費(fèi)就要受到處罰。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，爸爸，這飯粒已經(jīng)掉到桌子上了。”爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“這桌子又不臟，快點(diǎn)拾起來(lái)吃掉。”我無(wú)奈極了，只好聽爸爸的話。我想爸爸真是太小氣了。 下午，我在電視里看到，一個(gè)小孩子家里十分貧苦，吃了上頓沒下頓。他路過(guò)一家烤鴨店，看到那一只只剛剛出爐的烤鴨，心里美極了。可是店員連聞都不讓他聞一下，把他趕走了。后來(lái)他又看見了早點(diǎn)店里的燒餅，肚子咕咕叫著，就貪婪地聞那香噴噴的味道，傻乎乎地流著口水就是吃不著。這時(shí)店員把他當(dāng)成叫花子趕走了。最后，他在路上看到半個(gè)吃剩的包子，正要去撿來(lái)吃，又被沖出來(lái)的大狗給搶了。因?yàn)闆]東西吃，這個(gè)小孩子最終餓死了。看完后，我很為他感到痛心。我雖然不是大魚大肉吃，但至少能吃飽，不用挨餓。我以后要好好珍惜糧食，不會(huì)再浪費(fèi)了。 爸爸告訴我，我們一家人，如果每人都能節(jié)約糧食，那么就可以分給需要的人，全社會(huì)富足的人節(jié)約下來(lái)的糧食就能救活災(zāi)區(qū)的人了。 雖然節(jié)約糧食的活動(dòng)很快就要結(jié)束了，但是我想我以后還是不會(huì)忘記節(jié)約的。從節(jié)約糧食做起，為社會(huì)積累財(cái)富，用自己的力量關(guān)愛需要幫助的人。
動(dòng)作作文400字 篇2
高中生涯將變?yōu)槲业牧硪环N生活，面對(duì)每一位教師對(duì)新課改的要求和我對(duì)高一的初步了解，使我整天陷入沉思當(dāng)中。因此，有朋友說(shuō)，我是一個(gè)憂愁的`女孩，喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地看天，眼中滿是淡藍(lán)色的哀傷。
在高一所帶來(lái)的巨大壓力之下，我就如此卑微地活著，就像在宇宙的邊緣游離，看到那一個(gè)美麗的黃昏……
而我哭了，眼淚濺起一灘殷紅，那是，浴火重生心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我懂得了許多，我是有用的。我旋即拭干眼淚，面帶微笑邁著大步向前走，從憂傷的沼澤掙扎啟程，去尋找那一種鳳凰涅盤，浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
我是只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥，雖然有翅膀卻無(wú)法飛翔。可自從遇上了他，幽默而風(fēng)趣的陳老師，我的生活便有了生氣。
他沒有常人所贊美的那種微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)，可在我心里，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都傳遞著愛的暖流。我不是因?yàn)樗o予了我鼓勵(lì)而欣賞他，而是因?yàn)槲夷芸赐杆Ｊ堑模蛟S你會(huì)說(shuō)我和他還形同陌路，什么也不了解，可我看得出來(lái)他是很有才能的。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)百思百想，知道有最好的見解。我們就是需要這樣的老師。所以我敬仰他，最起碼他使我知道我還是一個(gè)有用的人啊。好了，沒時(shí)間了……
動(dòng)作作文400字 篇3
“賣書了，賣書了！”隨著幾聲叫賣聲，我們來(lái)到了操場(chǎng)，來(lái)做義賣活動(dòng)。
此時(shí)此刻，原來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，現(xiàn)在都已經(jīng)變成熱熱鬧鬧、繁華的“大街”了。他們排成了一條長(zhǎng)龍，桌子上擺放的書都已經(jīng)變成小山了，并且一山接著一山，連綿不斷。同學(xué)們的叫賣聲此起彼伏。
我們也不甘示弱，找了一個(gè)陰涼通風(fēng)的地方坐下，把那些堆積如山的書排好，也學(xué)著他們的樣子，叫賣著。可是，剛剛開始，我們小攤的生意并不好。一位客人也沒有，冷冷清清的，就算是經(jīng)過(guò)這里的人也把我們當(dāng)做不存在似的，大家都垂頭喪氣地彎著腰露出一種失望的神情。正當(dāng)這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)法子，于是我就大聲地叫著：“賣書嘍，賣書嘍！買一送一，不買后悔一輩子！”果然，這招顯靈了，來(lái)了不少顧客，真是不出我所料啊！我們派了兩位同學(xué)去逛街，買了一些好書回來(lái)。不一會(huì)兒，我們差不多把書賣完了，我們的心里美滋滋的。趕緊收了攤，拿著剛才攢的錢，去投入捐款箱。
在這里，我們不但與同學(xué)交換了書，并且還奉獻(xiàn)了一份愛心，這次義賣活動(dòng)讓我終生難忘。
動(dòng)作作文400字 篇4
那一天，我終于深深地感受到了，孩子就是媽媽的心肝，就是媽媽的寶貝，媽媽最愛的就是自己的孩子。
那是一個(gè)星期一，放學(xué)后媽媽帶我去超市。從超市出來(lái)后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見有一個(gè)阿姨在大喊：“來(lái)人吶！來(lái)人吶！我的孩子丟了。”我走近一看，原來(lái)那個(gè)阿姨剛把孩子從幼兒園接回來(lái)，準(zhǔn)備上公交的時(shí)候，剛剛還在身后的兒子，突然不見了。只見阿姨已急得滿頭大汗，眉頭緊皺，眼里盡是淚水，跑來(lái)跑去使勁跺著地，手里緊緊攥著手機(jī)，不停地?fù)艽颉?10”，不停地把手機(jī)放到耳旁等待有人回應(yīng)她。我看到她的手上還緊緊挎著一個(gè)小書包，估計(jì)她的孩子也就三、四歲而已。這是多么焦急、可憐的母親啊！我和媽媽都不忍心再看，希望她能盡快找回孩子。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？對(duì)于所有的媽媽來(lái)說(shuō)，世界上最重要的就是自己的孩子。母親可以放棄自己所有的東西，甚至是自己寶貴的生命。母愛是天下最無(wú)私的愛。”
是呀，我們的母親是這樣的愛我們，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)最重要的是自己孩子能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。就象作家章紅所寫的那樣：我的孩子本身就是大自然最美妙的饋贈(zèng)，我也希望她以最自然的方式成長(zhǎng)，像天賴般的純美，無(wú)拘無(wú)束，渾然天成……
母愛讓我感動(dòng)。
動(dòng)作作文400字 篇5
今天，學(xué)校在涼都大劇院里舉辦了一次大型的展演活動(dòng)。劇院中人山人海、熱鬧非凡。展演活動(dòng)中，有拉丁舞、古箏、架子鼓、朗誦、民族舞……在其中，我最喜歡的是一個(gè)朗誦節(jié)目。
只見表演者們從容不迫地走到指定的位置站好后，開始了他們精彩的表演。表演者們用他們清脆悅耳的聲音朗誦著優(yōu)美的優(yōu)美的文章，聽起來(lái)，可真是一種享受。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，朗誦起來(lái)感情十足，真是無(wú)可挑剔。
這篇文章告訴我要多讀書，多看書。讀書可以很快樂(lè)，因?yàn)橹灰J(rèn)真去體會(huì)，認(rèn)真閱讀，就會(huì)感覺到文章十分生動(dòng)，書中的人物就像活了似的。但如果你只是隨便看看就會(huì)感到文章枯燥乏味。所以讀書要靜下心來(lái)，用心去讀，書中有許多品格高尚的人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如說(shuō)：聰明的諸葛亮、為國(guó)捐軀的鄧世昌、偉大的孔子、孟子……
在生活中，難免會(huì)遇到一些難題、傷心事，這時(shí)，讀一讀書，說(shuō)不定就可以解決了問(wèn)題，把傷心事拋到九霄云外了呢!讀書還可以積累好詞佳句，提高我們的寫作水平。讀書的好處真是太多太多了，我一定要多閱讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
我喜歡今天的這一次活動(dòng)，它讓我明白了許多道理，十分有趣。希望學(xué)校以后能多舉行一些這樣的活動(dòng)!
動(dòng)作作文400字 篇6
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說(shuō)話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了。現(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
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