初中生身邊的感動作文650字（通用6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初中生身邊的感動作文650字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生身邊的感動作文650字1
我身邊發(fā)生過許許多多的感動人的事情，十一年過去了，它們一直記在我的心中……讓我最難忘的還是三年級的一件事，那一次，是小區(qū)里的朋友給了我溫暖。
在一個陽光明媚的下午，我的作業(yè)總算寫完了，就高高興興地跑出去玩。我來到小區(qū)里的院子里，找到了我的朋友們，和它們一起到了傳說中的“秘密基地”。
我們的“秘密基地”在一所房子里。先讓兩個人從窗戶里跳進去，中間有一個一米深的坑。接著，里面的人在把又粗又大的木頭搬出來，拼成一座小橋，讓后面的人方便進去。我們來的目的主要是找一些木頭，以后拿來玩。但是，我們還不知道，危險正在一點一點地來臨。
當我們正玩得開心的時候，我的右手小姆指被玻璃刮破了，血瞬間流出來了，有一個大破口子。朋友們發(fā)現了，立刻帶我來到了草地上。因血流得多，傷口又大，不能用創(chuàng)可貼，只能用紙包住。于是，一個人就去為我買紙，其他的人來安慰我。
“沒事吧？”一個朋友溫柔地對我說，一直盯著我的傷口。
“沒事呢！只是手有點兒麻而已民，不疼，謝謝你的關心！”我激動著，不好意思地說。
“沒事就好！多虧了你這句話，才讓我們放下心來。”他站了起來，松了口氣。
紙送來后，他們幫我把傷口包好了。瞬間，好象萬物都活了似的，我和小伙伴們又高高興興地玩了起來。
這時，我發(fā)現，朋友也很重要，如果沒有朋友，就會少了一份關愛。
從這件事情讓我受到了深刻的啟示，玩玻璃是我不會再做的事情，更重要的是我以后還要幫助他人，讓世界都充滿著關愛。此時，我還要感謝我的小伙伴們，是你們幫助了我，是你們給了我朋友的溫暖和愛！
初中生身邊的感動作文650字2
感動，就在我們的身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發(fā)現感動就是這么簡單。
電視上總是播這樣一則公益廣告：有一位母親，為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再會為母親洗腳，這一常讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水，到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳”。
其實在我們的生活里，我們時時刻刻都被感動所包圍著。
感動是一次讓座：在搖晃著公交車廂，“老人專座”的位置上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一位六七歲的小女孩牽著她媽媽的手，站在老爺爺座位的旁邊，老爺爺微笑著對她說：“小姑娘，來坐爺爺這兒來！”“不用了，爺爺您坐吧！”小姑娘說著，老爺爺站了起來，說：“爺爺的身體還硬朗著呢！”說著，把小姑娘拉到了座位上，“老人家，您坐我這吧！”一位中年男人說著并把老爺爺扶到了他的座位上……
感動是一句祝福：在教師節(jié)那一天，同學們紛紛把自己對老師們的祝福寫在卡片上，當每一位老師走進教室，站在講臺上的時候，同學們都部了起來，大聲而整齊地祝福著：“祝老師節(jié)日快樂！”然后將自己的卡片送給老師，每一位老師都被我們的行為所感動了……
感動是拾金不昧：我的鄰居阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人，她在上班的時候撿到一個黑色的皮包，打開一看，打開一看，把王阿姨嚇了一跳：里面裝著巨額數金，還有許多張卡，王阿姨連忙報了警，警言通過監(jiān)控錄像，很快就找到了失主，那位失主非常感謝王阿姨，王阿姨只是笑了笑說：“這就是我應該做的！”……
其實，有時你的一句話，一個動作就可以讓人萬作文分感動，感動就是這么簡單！
初中生身邊的感動作文650字3
感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如熏人欲醉的海風；感動，如令人心折的白雪。不管是晴天還是雨雪，感動也許就藏匿在某一瞬間。
早晨，天灰蒙蒙的，遠處傳來了“轟隆隆”的響聲，黑壓壓的烏云從天邊涌來，幾步之外，只能看見一個模糊的影子，在橋上干著什么。我在河邊散步，天色變了就想回家。可天公不作美，很快就下起了傾盆大雨。遠遠地，望見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在橋頭上貼小廣告。我眉頭一縮，心想：現在的人真是不講社會公德了，怎么教育一下這個老人！說干就干，我就像一位大義凜然的英雄，大踏步走向老人。那老人沒有看見我，仍然在一上一下的努力干著，看著她微微彎曲的脊梁，我心軟了，我臨時決定，不動聲色的接近她。
我若無其事的吹著口哨，仰頭看著灰暗的天空。此時，雨更大了！我斜著眼睛，注視著老人。“啊！”我不禁大喊一聲，簡直不能相信自己的雙眼，那老人右手握著一只小扁鏟，左手拎著個鐵皮桶，在氣喘吁吁的清除小廣告。老人發(fā)現了我，笑了笑說：“橋上的廣告太多了，不好看，正好我借著下雨清理一下。”我驚呆了，立刻對這位老人肅然起敬，厭惡的神情頓時灰飛煙滅。我眼中噙著淚花，對老人說：“我和你一起干吧！”那天，我終于體會到了“人之所以會被感動，是因為他生活在中。”這句話的含義。
這件事在我的腦海中久久不能忘記。那一幕像放電影一樣一遍遍浮現在我腦海。其實感動就是這么簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會悄悄出現在你的身邊，感動著每一個人。
初中生身邊的感動作文650字4
正烈日當空，空氣中的水氣都快蒸發(fā)干了，門前的白楊正紋絲不動的屹立在那兒，道路上隱約著的兩道裂縫像是在訴苦，煩人的知了也不停的叫著。
“熱死我了……”我有氣無力的呻吟著，手里的蒲扇不停地拍打著。
“真是屋漏偏逢連陰雨”這么熱的天，我家的保險器卻燒了，這可如何是好，沒有電扇，爸媽也不在家。我煩躁地跺著腳，此時的感受仿佛世界末日到了一般，苦不堪言哪！
沒辦法，我只有坐到地板上，加大搖蒲扇的力度，來讓自已涼快點，可是汗水卻一個勁地往下淌。這時，只見隔壁的劉奶奶從我敞開的房門里走進來，手里拿一支冰棍。
她走到我跟前，用手為我擦了一下額上的汗水，疑惑地說“這么熱的天，你怎么也不開電扇啊？”
“我家的保險器燒了，沒有電了。”我小聲地回了劉奶奶的話。
“噢，來給你，難怪你熱成這樣。”劉奶奶笑咪咪地說著，同時把那支冰棍放到我的手上。
我邊忙把手往后縮了縮。“我不能要……”我吞吞吐吐地說。
“接著啊，這孩子，接著，快吃了，可以解涼的。奶奶專門拿給你的'。”劉奶奶皺起了眉。
“可是……”
“沒什么可是的，劉奶奶的東西你就要接著。”劉奶奶打斷我的話，并把冰棍放到我手上。我不知如何是好，只好收下了。
收下劉奶奶的冰棍，劉奶奶終于舒展開了眉頭，還邀我去她家吹電扇。
吃著劉奶奶給我的涼的，甜到心里的冰棍，走在劉奶奶的身后，莫名地就升起一種感動。
其實在我們的身邊，并不缺少感動，缺少的是發(fā)現感動的眼睛。
初中生身邊的感動作文650字5
丁玲曾經說過這樣一句話：“多一個真實的伙伴，更多一份力量。”今天，我不寫張存峰，也不寫侯宇，我要寫多年來情同手足的哥們兒，——陶金宇。
以前幾乎是每年暑假，我都會和他一起踢足球，打籃球，打乒乓球······可以說，認識他之后，生活變得越來越多姿多彩，充滿朝氣。
去年暑假，我又和陶金宇下去踢球，我做守門員，他大腳一開，那弧旋球直朝我飛來，力道千鈞，不可一世。我手剛一迎上去，那球就像長了眼睛似的，從手上劃過以后，就直朝我的臉飛來，我慌了，急忙用手捂住臉，只聽“咚”的一下，球把我的手腕擦破了一大塊皮，陶金宇二話不說，立刻把我扶起來，朝保安室飛奔過去。汗水早已浸濕了他的衣服，在這一瞬間，我看見他的眼睛仿佛有太陽一般耀眼。
有人說，汗是咸的，但我卻不這樣認為。當一個人心中充滿花的香味，那么，就算天空變成黑色，珍珠黯淡無光，他（她）也同樣有著令人贊嘆的光彩。
就在昨天，又發(fā)生了一件事情。
星期六，中午我上完課后，我爸爸帶我去吃滿月酒，在哪里，我碰見了好多個月沒有見到的陶金宇。咱倆一碰上就如同錦上添花，又開心的打在了一起，東轉轉，西轉轉。
終于上菜了。這不，陶金宇兩眼立刻放光，如同猛虎見到了獵物一樣。不過，即使這樣，他還不忘給我揀菜，還風趣地說：“在這種場合吃飯就要‘快、準、狠’。”我聽到之后笑的臉跟個紅柿子似地，合不了嘴。
這就是我最要好的朋友，也是最讓我信任的一個朋友，更是讓我感動的朋友——陶金宇！
初中生身邊的感動作文650字6
生活中，我們經常會遇到一些平凡的小事，恰恰是這些小事，最能掀起我們內心的波浪。
一天中午，我和一個朋友上了公交車，好不容易找到位置坐了下來。可過了一會兒，一個孕婦牽著一個大約三四歲的小女孩走上了公交車。她們看了看已沒有位置了，只好站著。這是，我的腦海里閃現出一句話：我們應該給老人、孕婦、小孩和殘疾人讓座。于是我決定站起來，可又想到，離家還有好幾站呢？……
正猶豫著，已經過去好幾站了。孕婦和小女孩始終站著。忽然，小女孩說話了：“媽媽，我要抱抱！”看著她們，我終于下定了決心：“小妹妹，姐姐的位置給……”我的話還沒講完，只聽旁邊響起一個老爺爺的聲音：“小朋友，來，坐爺爺的位置！”我循聲望去，只見一個滿頭白發(fā)、枯瘦的雙手提著兩袋看似很沉重的東西的老人，正在向母女倆讓座。我想說點什么，可是小女孩和她媽媽已經移過去坐下來了。我也終于沒有勇氣講完自己要讓座的話，包括邀請那位老爺爺坐下來。
小女孩的媽媽感激地說：“謝謝您啊！大爺，你的東西那么重，還是我?guī)湍嵋淮桑 崩蠣敔攨s說不用了，但那個孕婦卻執(zhí)意要提一袋。周圍的人依舊若無其事……看到眼前的一幕，我的臉紅了，我為我的自私和膽怯感到慚愧，想著想著，我的心中又浮起了一絲傷感：車上那么多人，有的在假裝玩手機、有的在假裝睡覺，只是為了不讓座。為什么只有一個人站起來，而且還是一個需要給他讓座的老人呢？那么多的人為什么可以做到如此心安理得？
其實，只要我們每一個人都獻出一點愛，就會讓我們的生活變得更加美好、更加溫馨！
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