關(guān)于動(dòng)作作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的動(dòng)作作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
我六歲那年，發(fā)生了一件讓我永生難忘的事情。
清涼的風(fēng)吹著我熾熱的臉，這是一個(gè)炎熱的夏天，姨夫買(mǎi)回來(lái)許多三文魚(yú)，準(zhǔn)備晚上給中考取得好成績(jī)的表哥獎(jiǎng)勵(lì)一下。可是我和表姐弟早就被三文魚(yú)的香味深深地吸引了，怎么還能等到晚上呢？于是，我們?nèi)齻�(gè)“小饞鬼”的心中打起了“小算盤(pán)”，制訂了一個(gè)計(jì)劃，我們稱它為“獵魚(yú)行動(dòng)”，簡(jiǎn)稱“LY”。
首先讓可愛(ài)的小表弟上場(chǎng)。只見(jiàn)表弟裝作若無(wú)其事的樣子跟正要把三文魚(yú)放到冰箱里的姨夫說(shuō)：“爸爸，爸爸，您先別忙了，我在幼兒園學(xué)了一段舞蹈，現(xiàn)在跳給您看，快跟我來(lái)！”“好啊！”果然，姨夫“中招”了，開(kāi)心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見(jiàn)狀，馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來(lái)，我倆迅速地爬到餐桌旁，正當(dāng)我們伸手快要摸到三文魚(yú)的時(shí)候，突然，正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺(jué)察到了動(dòng)靜一樣就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，嚇得我和表姐趕緊躲進(jìn)餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)看表弟跳舞的時(shí)候，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速地拿走了所有的三文魚(yú)，然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發(fā)出“暗號(hào)”。小表弟看到我們的暗號(hào)后便對(duì)姨夫說(shuō)：“爸爸，我跳完了，您先休息一下吧。”姨夫高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合，我們?nèi)齻�(gè)“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚(yú)吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現(xiàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備分批溜出去。沒(méi)想到，我們還沒(méi)有成功脫身，便被尋找三文魚(yú)的姨夫逮個(gè)正著，他嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“難怪今天小家伙這么熱情，還跳舞給我看，原來(lái)你們?nèi)齻�(gè)是為了偷吃三文魚(yú)而搞的‘鬼名堂’。特別是你們兩個(gè)大的，怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢？”聽(tīng)到姨夫的這些話后，我們知道錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。
那時(shí)候的我多么天真呀！每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)，這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風(fēng)景線。
動(dòng)作作文 篇2
“嘎嘎嘎……”一隊(duì)鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái)，老五和老六睜著好奇的眼睛打量著從未見(jiàn)過(guò)的大馬路，一路上興奮地叫著。可是，它們卻沒(méi)有看見(jiàn)前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽(tīng)到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來(lái)，前面帶隊(duì)的鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見(jiàn)了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著，似乎下著命令。果然，四只小鴨鎮(zhèn)定下來(lái)，圍在下水道口。這時(shí)，它邁開(kāi)自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著。一開(kāi)始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來(lái)見(jiàn)鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著，實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了，他便尾隨著鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
四只小鴨見(jiàn)鴨媽媽回來(lái)了，急忙讓開(kāi)，又看見(jiàn)鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來(lái)幫忙的，便叫得更急了。這時(shí)，巡警向下水道里探頭一看，果然看見(jiàn)了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開(kāi)，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái)，鴨媽媽便帶著小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車(chē)通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車(chē)，居然沒(méi)有一個(gè)司機(jī)鳴喇叭，它們都怕驚動(dòng)了這一列隊(duì)伍。人們看著這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見(jiàn)了鴨子們，就大笑著，使勁地拍著巴掌。那些鴨寶寶們則打量著這個(gè)驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。
動(dòng)作作文 篇3
刀光劍影，腥風(fēng)血雨……
生在一個(gè)烽火連天，爾虞我詐的亂世，就該有報(bào)國(guó)之心。或許是上天注定，或許是骨子里的緣分。但不可否認(rèn)的，依舊是那段留芳千古的手足情。
于是，從最初的桃園三結(jié)義，再到最后的殊途同歸，三個(gè)人的心始終緊緊系相連。從威震華夏的三英戰(zhàn)呂布；到失徐州時(shí)感人肺腑的話語(yǔ)——“妻子如衣服，兄弟如手足。衣服破，嘗可縫，手足斷，安可續(xù)？”到千里走單騎時(shí)相認(rèn)的辛酸；玄德聞兄弟死訊時(shí)的痛苦與無(wú)奈……故事接連不斷，紛沓至來(lái)，不變的是那份恒古不變的手足情。
自白云長(zhǎng)水淹七軍，斬龐德，擒于禁后，便變得飄飄然起來(lái)。可惜他沒(méi)能東和孫權(quán)，北拒曹操，導(dǎo)致最終的走麥城。武圣最終的結(jié)局雖令人惋惜，但不能不接受。玄德聞長(zhǎng)云死訊，欲起傾國(guó)之兵以伐孫權(quán)，眾人隨苦苦勸勉，可誰(shuí)又能理解他痛失手足的心情。惜云長(zhǎng)雖有“狀志肌餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血”般的豪情，卻不幸英年早逝，實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故園不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”每當(dāng)我讀起三國(guó)，總會(huì)吟起李煜的這首《虞美人》，我想著應(yīng)該是許多讀者的真實(shí)感受吧。這手足之情曾令我感動(dòng)的潸然淚下，可謂感人至深。
現(xiàn)在我終于明白了，我如此鐘情于三國(guó)，不僅僅是那熱血沸騰的勝利，更多是感動(dòng)于劍影里的感動(dòng)。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。興亡誰(shuí)人定，勝衰豈無(wú)憑？歷史的天空閃耀著幾顆星。那份感動(dòng)來(lái)自劍影——令人淚下的手足情，在馳騁暖人心……
動(dòng)作作文 篇4
古人云：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”可當(dāng)今社會(huì)，不乏那些只想不做的人，他們自認(rèn)為想法無(wú)懈可擊，卻不肯將想法落實(shí)于行動(dòng)中。留給他們的'，只能是一事無(wú)成。
一座長(zhǎng)滿荒草與荊棘的花園，一群有著自己想法的人決定來(lái)改變它。有人認(rèn)為應(yīng)先除草后栽新的花木；有人認(rèn)為應(yīng)先把花木運(yùn)來(lái)，再砍除惡草和荊棘。他們互相爭(zhēng)論，證明自己是正確的，可是卻沒(méi)有一個(gè)人將自己的想法付諸行動(dòng)。荒園，依舊荒蕪。這群人有些本末倒置，他們的目的是來(lái)改造花園，而他們卻因改造方式的不同而爭(zhēng)論一天，甚至互相攻擊，卻沒(méi)有一個(gè)人把自己的想法付諸行動(dòng)。如果行動(dòng)了，成功，那便是我對(duì)；倘或不成功，也改造了花園，只是效果不佳罷了。由此可見(jiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，我們有什么想法，都可以把它付諸實(shí)踐當(dāng)中，無(wú)論想法是否正確，都不會(huì)一事無(wú)成。
不少名人的成功也是與此分不開(kāi)的。孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)豌豆的性狀表現(xiàn)遵循一定的規(guī)律，使用假說(shuō)——演繹法論證了基因自由組合定律與分離定律。這假說(shuō)不就相當(dāng)于想法，演繹不就相當(dāng)于行動(dòng)嗎？這是因?yàn)樗豢照劊菍?shí)干，才有了他的成功。
最近爆紅的七月男友李現(xiàn)，就是一個(gè)將想法落實(shí)于行動(dòng)中的人。在兩年前的一部綜藝當(dāng)中，他要給自己的老師做飯，他打算為老師準(zhǔn)備三個(gè)菜和一個(gè)飯后甜點(diǎn)，他沒(méi)有只停留在想想這一局面，他行動(dòng)了。不像其他演員一樣為綜藝效果僅僅做做樣子，李現(xiàn)做了充足的功課，他提前了解他要做的這三道菜所需的材料以及具體步驟。又親自去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜殺魚(yú)……為他的老師設(shè)計(jì)了一場(chǎng)難以忘記的晚餐。假設(shè)他只是產(chǎn)生了這種想法而沒(méi)有去做，沒(méi)有去準(zhǔn)備，那么他做的飯菜一定慘不忍睹。但是呢？他不僅做了而且做的甚是成功，得到了贊美與掌聲。這給我們的其實(shí)同樣是：我們不能只空想，一定要實(shí)踐一定要有自己的行動(dòng)。
再舉我們?nèi)粘Ｉ钪械睦印：芏嗤瑢W(xué)在做題時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和物理題目的時(shí)候只是空想應(yīng)該怎么做，每一步應(yīng)該做什么，卻沒(méi)有行動(dòng)，也就是沒(méi)有把思考的那些過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，以至于在平常覺(jué)得非常簡(jiǎn)單的題目，在考試中寫(xiě)下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己一直都是錯(cuò)的。這種情況不在少數(shù)，正是因?yàn)槲覀冎幌胂霙](méi)有付諸行動(dòng)，才會(huì)導(dǎo)致考試失利等后面的一切。
請(qǐng)不要再去紙上談兵了，去做一個(gè)實(shí)干家，讓行動(dòng)為成功作答。
動(dòng)作作文 篇5
一個(gè)普通的下午，在我埋頭工作的時(shí)候，突然跳出了驗(yàn)證消息，我點(diǎn)擊開(kāi)來(lái)，原來(lái)是一位老同學(xué)邀請(qǐng)我加入群，那個(gè)年代我們一起復(fù)習(xí)的群。
我不假思索地接受了邀請(qǐng)，沒(méi)想到后來(lái)就是因?yàn)檫@樣一個(gè)不期而遇的舉動(dòng)，凌亂了心。
晚上跟老公通完電話，發(fā)現(xiàn)初戀發(fā)來(lái)的好友驗(yàn)證信息。我想他是通過(guò)那個(gè)群找到我的吧，我也沒(méi)有猶豫通過(guò)驗(yàn)證消息了。或許我當(dāng)初在加入群的時(shí)候心里就在期待重遇他，就在期盼這樣的時(shí)刻到來(lái)吧。
思緒將我拉回十年前……
那年我們是一個(gè)初三復(fù)習(xí)班成人校的同學(xué)。初戀是我們那個(gè)班的班草，陽(yáng)光帥氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，班里很多女生心儀她。我還記得當(dāng)時(shí)我的同桌個(gè)子不高，胖胖的，長(zhǎng)得倒也挺可愛(ài)，很瘋狂大膽地公開(kāi)追求他。要知道那個(gè)年紀(jì)的我們大多對(duì)感情是含蓄的，只會(huì)在心里默默地喜歡關(guān)注某個(gè)人，像我同桌這樣大膽開(kāi)放的人還真是少見(jiàn)。
有一次課堂上，看見(jiàn)她筆一直不停的在紙上畫(huà)，我問(wèn)她在干什么。她告訴我她一直在寫(xiě)S君（初戀）的名字，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)在紙上一直寫(xiě)自己深愛(ài)人的名字，寫(xiě)一萬(wàn)遍，筆畫(huà)不能斷了，這樣她的夢(mèng)想就可以成真。還記得當(dāng)時(shí)她的神情很虔誠(chéng)，很堅(jiān)定，有點(diǎn)震撼到了我。
我在想什么樣的男生能讓她這樣著迷，于是我慢慢地關(guān)注到S，球場(chǎng)上揮汗跳動(dòng)的身影，棱角分明略顯嚴(yán)峻的輪廓，不知什么時(shí)候開(kāi)始我關(guān)注他的一舉一動(dòng)，渴盼在食堂，在班級(jí)，在校門(mén)口…在每一個(gè)角落都能遇上他，就這樣我迷戀上了他。這青澀的情竇初開(kāi)使我嬌羞于向他表白，于是我開(kāi)始寫(xiě)日記，把每一次的怦然心動(dòng)都一一記錄，就好像在他耳邊對(duì)他輕聲低喃。
學(xué)習(xí)生活就這樣在我一天一天翻過(guò)的日記本中平靜地繼續(xù)著。直到有一天，始料未及地打破了我那份小心隱藏的感情。當(dāng)時(shí)同班有一個(gè)跟我關(guān)系比較近的男同學(xué)，暫且成為Y君，他趁著中午大家午休的時(shí)候撬開(kāi)了我的日記本，當(dāng)時(shí)的日記本都是有三個(gè)數(shù)字密碼上鎖的，不知道現(xiàn)在有沒(méi)有更高級(jí)的日記本了。在我完全不知情的情況下，Y君可惡地翻看了我所有的日記，而且還將日記本拿給S看。那天天氣很熱，睡完午覺(jué)我照常地來(lái)到教室準(zhǔn)備下午的課程。剛到課桌前，就看到桌子上攤開(kāi)的日記本，我完全震驚住了，整個(gè)人懵了，這里面可是承載了我多少青澀的秘密，現(xiàn)在全班皆知了嗎，他也知道了嗎，多少同學(xué)會(huì)看我的笑話呀，臉龐噌地?zé)饋?lái)。
待續(xù)......
動(dòng)作作文 篇6
街上車(chē)來(lái)人往的熱鬧極了，我和哥哥逛了一下午，現(xiàn)在正拎著大袋小袋的向家里走去。
"最近學(xué)習(xí)怎么樣？"，哥哥不經(jīng)意的問(wèn)到。"就那樣吧"。我和哥哥又閑聊了幾句，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)急剎車(chē)的聲音，哥哥立馬將我接在懷里，用他的身軀保護(hù)住我，就在我還沒(méi)有明白發(fā)生了什么事的時(shí)候，看到一輛車(chē)從我們身邊擦身而過(guò)。"警報(bào)"解除后，哥哥放開(kāi)我關(guān)心的問(wèn)："你沒(méi)事吧"，我感動(dòng)的說(shuō)："我沒(méi)事，可是你不知道你剛剛的行為很危險(xiǎn)，如果那輛車(chē)真撞過(guò)來(lái)的話，你會(huì)很危險(xiǎn)的，知不知道？"哥哥看了眼滿臉嚴(yán)肅的我，滿不在乎的說(shuō)："我又沒(méi)想那么多，只要你沒(méi)事就行了，你看我不還好好的站在這兒嘛。""哼，你別理我，我不和不拿自己的命當(dāng)回事的人說(shuō)話。"我生氣的快步向前走去，但心里的感動(dòng)卻讓我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。
哥哥一個(gè)本能反應(yīng)般的動(dòng)作讓我體會(huì)到了他對(duì)我的愛(ài)。這是我們兄妹間的親情至深至誠(chéng)的表現(xiàn)，愛(ài)就是這不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，讓人感到溫暖無(wú)比。
動(dòng)作作文 篇7
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，但校園并不安靜起來(lái)，我們班也一樣：說(shuō)話的說(shuō)話、大笑的大笑，全然不知道數(shù)學(xué)老師已來(lái)了！終于，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了：“別吵了！老師來(lái)了！”班上顯然安靜許多，但并不是很安靜！數(shù)學(xué)老師一上來(lái)就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0。1分！
一節(jié)課就這恍恍惚惚地過(guò)去了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課也會(huì)再這樣嗎？
上課又來(lái)了，教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然，從1秒鐘的時(shí)間里，教室立馬安靜起來(lái)——大名鼎鼎的語(yǔ)文老師來(lái)了！等語(yǔ)文老師一上講臺(tái)，教室立馬哄堂大笑——原因是覺(jué)得特奇怪，為什么數(shù)學(xué)老師來(lái)了就不會(huì)那么安靜呢？接下來(lái)，一句句話來(lái)了——講新課。語(yǔ)文老師講課從來(lái)不會(huì)那么枯燥，很是生動(dòng)有趣。下課我們圍在一塊——討論語(yǔ)文老師是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級(jí)從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來(lái)！
動(dòng)作作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò)，好像昨天我還是剛?cè)雽W(xué)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的畢業(yè)班。在這短短的三個(gè)月里，我希望為母校留下最美的形象。
星期五，我們學(xué)校隆重舉行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，聽(tīng)著老師、校長(zhǎng)的諄諄教誨，聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)們那鏗鏘有力的發(fā)言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的不足之處需要改正。
在這個(gè)學(xué)期里，我要堅(jiān)持寫(xiě)好每一次作業(yè)，不為寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)；另外，要少些錯(cuò)別字，減少卷面的涂改次數(shù)。數(shù)學(xué)課上，我的腦袋旋轉(zhuǎn)速度特別快，恨不得回答老師的所有問(wèn)題；可一到語(yǔ)文課上，我就不怎么舉手了，手仿佛有千斤重，有時(shí)即使知道答案也不積極發(fā)言，總是做默默無(wú)聞的旁觀者。我決定改掉這個(gè)奇怪的毛病，讓我的大腦每時(shí)每刻保持“運(yùn)動(dòng)”，向優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)軍”！
今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮。我還要承諾：
1、提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。
3、積極寫(xiě)博、交流。
4、用心完成作業(yè)不拖拉。
“心動(dòng)不如行動(dòng)！”讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我，與良好習(xí)慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向著優(yōu)秀畢業(yè)生，出發(fā)！
動(dòng)作作文 篇9
有一種愛(ài)，能溫暖人心；有一種愛(ài)，能化解陰云；有一種愛(ài)，能綻放笑顏……
暑假里，我和媽媽一起乘火車(chē)去外婆家。
車(chē)廂內(nèi)，南來(lái)北往的游客，有的休息、有的看書(shū)、有的聽(tīng)音樂(lè)、有的聊天、有的享用美食，多么溫馨的場(chǎng)面啊！
想到很快就要見(jiàn)到外婆了，我該十分高興，但是我只有躺在床上苦笑的份兒。在這個(gè)節(jié)骨眼上我怎么就會(huì)發(fā)燒了呢？媽媽幫我去打飯了，我一個(gè)人躺在火車(chē)狹小的床上，皺著眉頭，歪著嘴巴，一只手努力撐著床邊，竭力想坐起來(lái)，床架發(fā)出吱吱呀呀的響聲。對(duì)面正在打盹的老婆婆被吵醒了，她吃驚地叫起來(lái)：“呀，小朋友，你怎么了？臉這么紅，難不成發(fā)燒了？來(lái)，快躺下，我給你倒杯水。”我費(fèi)力的從口中蹦出“謝謝”兩個(gè)字。此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老婆婆的聲音在車(chē)廂里回旋、流淌。
此時(shí)，吃方便面的人不吃了，嗑瓜子的人不嗑了，聊天的人不聊了，仿佛時(shí)間在這一刻停止了，大家都蜂擁來(lái)到我們的包間。一位阿姨熱心地說(shuō)：“小朋友餓了吧，我這有餅干。”有一位叔叔關(guān)心地說(shuō)道：“小朋友，我覺(jué)得啊，最好吃點(diǎn)水果。”我正想說(shuō)話，一位大媽又開(kāi)口了：“娃娃啊，我給你拿了點(diǎn)退燒藥，起來(lái)吃了就好了。”……一時(shí)間，有的給我端水，有的給我遞毛巾，有的給我送藥丸……我感到似乎有水花從我的眼睛里慢慢溢出，熱熱的，濕濕的，好像還有一絲甜蜜的感覺(jué)……
媽媽回來(lái)了，看到這般情景，對(duì)大家感激不盡。我心想：這群陌生人，他們用行動(dòng)詮釋了“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”。
愛(ài)，在車(chē)廂里流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的胸膛……
動(dòng)作作文 篇10
“啊！同志們，加油啊！我們可不能輸呀！”中途休息我向下場(chǎng)的隊(duì)友們吼道。
聽(tīng)著滿場(chǎng)全是七班觀眾激烈的吹呼聲和加油聲，我們的心就越發(fā)冷落。作為三班背水一戰(zhàn)的我們，上半場(chǎng)孤軍奮戰(zhàn)，與七班打成三比三平。這一年一度的足球全校爭(zhēng)霸賽啊！經(jīng)過(guò)我們汗水的揮灑，終于走到了今天這步——冠軍爭(zhēng)霸賽。
“叮……”哨聲一響，雙方成員又再次入場(chǎng)。現(xiàn)在，只要進(jìn)一球，也有一分的優(yōu)勢(shì)啊！
下半場(chǎng)比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)孔楗豪大喝一聲，用他那守門(mén)員的步伐，拿起球向后一揚(yáng)，右手再來(lái)了一個(gè)一百八十度旋轉(zhuǎn)，球像一支離弦的箭似的，向姚松廷那邊飛去。姚松廷先發(fā)制人，他向輕輕一蹲，一下跳了起來(lái)，球打在了他的胸膛上，這似乎在他的意料之中，球快速落地。姚松廷兩眼一瞅，右腳向前一擺，做出了虛晃動(dòng)作。這時(shí)，敵方前鋒向他撲來(lái)，姚松廷絲毫不著急，左腳向前一步，腳跟再輕輕向后一踢，他馬上轉(zhuǎn)身將球傳給了我后便向敵方球門(mén)跑去。
我們?cè)?jīng)也練過(guò)這一個(gè)動(dòng)作，一眼便看清了姚松廷的意圖，默契地向右邊把球一擺，擋過(guò)敵方后衛(wèi)的攻擊，再向前一步，將球重新傳回了姚松廷。姚松廷右腳一抬，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一踢，給對(duì)方守門(mén)員來(lái)了個(gè)措手不及，他像一只迷路的小鳥(niǎo)一樣迷茫無(wú)助……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們跟對(duì)手一分一秒地耗著。終于，我們堅(jiān)持到了最后，獲得本屆冠軍。我們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶，互相擁抱。
那次，我很激動(dòng)，為勝利激動(dòng)，也為我們的團(tuán)隊(duì)合作激動(dòng)。生活總是處處充滿著驚喜。
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