光盤行動作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的光盤行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
光盤行動作文1
早上，看著五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌，我心中十分自豪，是身為一位中國人而自豪，可我聽到王校長講完話時，讓我有了一絲憂傷。
先聽聽這些數字吧：我國人口超過14億，每人耕地面積只有1.2畝，是世界人均值的1/4，成為了世界上最大的糧食進口國。
聽完你有什么感想？
是的，我們并不富裕，我們的糧食還是很緊缺的。我以為“節約糧食”這簡單的四個字，有時只是我們的口號，在吃早點時，吃幾口就扔了；因為好看，一頓飯點了兩倍的量；關于廚余垃圾，我好像是剛剛聽到的新名詞。因為從來沒有了解過，我們浪費了多少啊！
一天一個人節約50克的米飯，中國會節約多少啊，人人熟知“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。可總有人在那兒浪費。
農民伯伯從除草，施肥，再到成熟、結果。這是一個非常漫長而又辛苦的過程。農民伯伯用他們辛勤的汗水和勞作換來這顆顆飽滿豐碩的糧食，最后到我們飯桌上成為可口的飯菜。我們的一粥一飯，當思來之不易啊！
所以，我們要拿出實際行動來，為我們的未來不會餓肚子，要愛惜糧食，反對鋪張浪費。從我們的一日三餐做起，吃多少，做多少；從我們每次外出就餐做起，吃多少點多少；減少不必要的浪費，減少餐余垃圾，從身邊的你我做起，形成良好的節約型的生活氛圍，讓我們的生活變得更加美好！
光盤行動作文2
最近這幾天，我們學校開展了一個活動，這個活動是”光盤行動“，通過這個活動我深深體會到了，糧食的來之不易，更懂得要珍惜了。大家知道為什么學校要開展”光盤行動“的嗎？下面就讓我來給大家講一講吧！
首先，在周一早晨集會上，校長說道：”民以食為天，糧食是生命的基礎，我們應該節約糧食，不能隨意浪費糧食，每一粒糧食都參透著農民伯伯的汗水。“
咱們再來說說吃飯吧！我們每天都能在家里，在學校吃到香甜可口的飯菜，可是，大家知道嗎？這些香噴噴的飯菜都是農民伯伯用無數粒汗水起早睡晚換來的。有些同學可能要說：”沒事，沒事，我浪費一兩粒米有什么事呢？一兩粒米農民伯伯不到一天就能種的玩。“這個想法是錯誤的。千萬別小看這一粒白白胖胖的米，這一粒米是農民伯伯要用多少汗水，多少勤勞，多少痛苦換來的呀！農民伯伯不管是風雨交加，還是烈日驕陽的天氣，他們都還是來種地的呀！下面我在給大家說一說災區們的小朋友是怎么過生活的？
住在災區的小朋友，他們是多么的羨慕我們呀！他們羨慕我們每天都能吃到香甜可口的飯菜，填飽肚子。可是，大家知道嗎？他們的生活是多么艱難，多么痛苦！每天都不能填飽肚子，甚至還連吃的東西都沒有。災區的小孩子一有吃的東西，自己都顧不上吃，還拿給老師和家長們吃。大家在反過來看看我們，我們不僅不節約糧食，還把糧食倒進臟兮兮的垃圾桶。如果這些東西到了災區的小朋友那里，他們會是多么高興呀！
同學們，聽了我的講解，大家知道學校為什么要開展”光盤行動“了吧！這個道理再次告訴我們，千萬不要小看一粒米，這一粒米是多少汗水，多少勤勞，多少痛苦換來的啊！
光盤行動作文3
每次周末我們回爺爺家，爺爺總是很高興，會做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜，爺爺是個從艱苦年代走過來的人，特別節儉，剩菜總舍不得倒掉，熱來熱去的。很多次，吃完飯后，爸爸對爺爺說：“您不要太節儉了，現在這個年代富裕了，不用再省了，有些菜留太久了，都壞了，吃了對身體不好。”爺爺卻擺擺手說沒事，他頂得住。爸爸無奈，只能每次等爺爺進房間之后，再偷偷把剩菜倒掉。爺爺知道以后，罵爸爸太浪費，然后又喋喋不休地教訓他：“你可別忘了我們以前是怎么省著走出來的……”爺爺說的這些話，我都可以倒背如流了。
到底怎樣才能既不傷爺爺的心，又讓剩菜倒掉呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個兩全其美的辦法：這天，吃過飯后，爸爸悄悄對我使了一個眼色，我笑了笑，連忙屁顛屁顛地跑到爺爺身邊，指著那幾盤舊得不能再舊的菜對爺爺說：“爺爺，這些舊菜您一下子也吃不完，我想打包回去吃！”“好啊，都帶回去吧！”爺爺顯得很高興。我把剩菜都裝進塑料袋里，和爺爺道別后，偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里，才放心地回家去了。
后來爺爺似乎發現了什么，也許明白了我們的一片苦心，再也不做那么多菜，也不讓我們打包剩菜了，這個特殊的“光盤行動”才就此結束。
光盤行動作文4
哈哈，這里的“光盤”可不是電腦里的那個光盤，是盛飯菜的那個盤盤，“光盤行動”就是要把盤盤里邊的東西吃的光光，不浪費。
以前我沒有意識到節約糧食的重要性，認為浪費一點點糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費糧食，但我總是無所謂，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國有13億人口，若每人每天節約一粒米，可節約32500公斤大米，每年就可節約1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計算，可供100萬人吃一個月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
于是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光盤行動”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個家常涼菜、一個溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動，不能浪費。這下把我和毛毛給吃的、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光盤真難啊！當然最后，我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進門，看見桌子上放著一個牌子，寫著“光盤行動”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們為了不浪費，就誰想吃什么自己選什么，吃多少拿多少。最后，是老媽“供大于求”，拿的沒有吃完，我們都批評老媽不注意節約，并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓，說以后再不浪費了。
“鋤和日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩，我仿佛又看到了農民伯伯在田地辛勤勞動的情景。“光盤行動”，我將進行到底！
光盤行動作文5
最近，報紙、電視上都在提倡要加入光盤行動，同學們，你們知道什么叫光盤行動嗎？對了！就是把盤子里的飯菜全吃光。
中國人的習俗就是在客人來的時候多點些菜，表示一下自己的熱情好客。到了春節，大家也難免帶著親朋好友出去吃一頓大餐，為了想表達自己的一個心意，就點了許多菜，到最后呢，吃也吃不光，還剩下了許多飯菜，又不打包，只能眼睜睜地看著這些美味被倒進垃圾桶里。唉。。。。
饑餓現在已成為人類的第一號殺手，許多非洲地區的人們還在被饑餓困擾著，最后被活活餓死了。現在全世界由于饑餓而死的，每年就有一千萬個人。如果我們每天回收5％的糧食，就會有四百萬饑民獲救。電視上也經常會放一些山區的貧苦孩子，他們沒吃沒喝，如果我們能節約糧食，或許就能改變他們悲慘的命運。
這幾天，我去樓下飯館吃飯時，我發現桌子上放著一些客人用好餐后盤子里的剩菜和剩飯幾乎都沒有，吃的都很干凈，這一定是他們也看了報紙和電視上的新聞后做出的行動。我想我也要加入“光盤"行動，因此在點菜的時候，我覺得差不多夠吃了也就不讓媽媽點了，吃飯的時候，我們也把菜和碗里的飯吃的干干凈凈，看著吃的光光的盤子，我開心極了！
在此，我也為"光盤"行動給大家二個倡議：1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。做到不剩飯，不浪費，吃多少要多少，吃不了兜著走！加入光盤族，一起對“浪費"說不！
同學們，讓我們也一起加入“光盤"行動！讓我們也遠離浪費，走向節約吧！
光盤行動作文6
正月里的一天，爸爸媽媽帶我們回奶奶家吃飯。剛進門就聞到了一陣濃濃的飯菜香。
“來來來......快讓孩子們吃飯！”奶奶捧著一大盤的螃蟹，從廚房出來招呼著。媽媽連忙給桌面添上碗筷。我和妹妹去洗了手，和長輩們開心的吃起來。妹妹往自己的碗里夾了好多菜，大叫著:“我都愛吃，我要全部吃掉！”我打趣她：“你要這么吃的話，快要變成大肥豬了！”妹妹“哼”了一聲，不高興地撅起了嘴，媽媽也在一旁說：“可不要夾太多了，吃不下就浪費了，。”說著幫妹妹夾掉了一些。沒一會兒，妹妹就嚷著“不吃了，不吃了！”原來她每樣菜都剩下一點，媽媽指著她的碗：“沒吃干凈哦，可不能浪費！”妹妹一聽急了，趕緊去找“救兵”—太奶奶。妹妹嬌氣地訴苦著：“太奶奶，您看，我都吃了這么多了，再吃我就成大肥豬了，會變難看的！”太奶奶樂了。她一把摟過妹妹疼愛地說：“小孜孜，你剛才的表現很好啊，沒有挑食，吃得也挺快的，但你有沒有注意到，碗里飯粒沒有吃干凈，是不是像個麻子臉啊？”“對呀！”妹妹立刻把剩下的飯菜全吃干凈了 。
看著妹妹那認真的樣子，我摸了摸她的頭說：“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，老師早就告訴我們糧食來之不易，它是農民汗水和心血換來的。”媽媽笑著說：“我們大家一起珍惜糧食，杜絕浪費，光盤行動，從我們做起！”
太奶奶顯得很高興，她拉著我和妹妹的手說：“國家一直在提倡勤儉節約，今年我們家也過個‘光盤的春節’！”大家都拍手贊成。說說笑笑中，這頓飯吃的愉快又溫馨。
光盤行動作文7
“光盤”以前你可能認為是VCD，但現在“光盤”成了社會上的熱點詞語，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。自從“光盤”成了社會上的熱點詞語以來，各大酒店餐桌上的光盤率也提高了不少。
早就聽說“漢唐”的美食，今天，我和爸爸媽媽一起去“漢唐”食府，我們看著菜單，一個不留神就點了六個菜，分別是泡椒鳳爪、糖醋排骨、晶瑩鴨舌、清蒸鱸魚等，媽媽說：“點多了。”爸爸說：“知道，要光盤，吃不完打包。”第一個上來的是我最喜歡泡椒鳳爪，我的口水都快要流出來了，趕緊下筷，那有點辣辣的味道一下子彌漫開來，激活我的味蕾。第一只鳳爪還沒下肚，第二盤糖醋排骨又上桌了，看著那色香味俱全的排骨，放在嘴里，那濃郁的酸甜裹著酥脆的排骨，太美味了，真讓人欲罷不能。我們津津有味地吃著，直到再也吃不下去了才罷休。吃飯吃完，我們共打包了三碗菜：半條鱸魚，三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉，其余也都做到了“光盤”。看著干干凈凈的盤子，服務員還給我發了小禮品，一包文具作為獎勵。
晚上，我們把打包來的菜重新加熱烹調了一遍，小炒肉加了點大蒜，鱸魚又紅燒了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光盤”行動，剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節省。
請加入“光盤”行動吧！無論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。
光盤行動作文8
近幾個月，國家重點倡導節約糧食，并開展了"光盤"行動。
顧名思義，也就是說在外吃東西時，不要光圖面子而多點，且吃不完又不打包；要少點多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而"光盤"
"光盤"行動立刻在人民中引起了狂潮。閑時聊聊"光盤"行動，吃飯時也遵循"光盤"行動的準則，積極響應國家號召。
我們家在大年初六時正好團聚一堂，因家里的地方不夠大，便在外訂了桌，食品很豐盛，有：蝦仁、肘子肉、糯米團、小餅、木耳......在吃飯時，大家便聊了聊"光盤"行動，有的說："國家推出的“光盤”行動真好誒，這樣就可以不浪費我們農民工辛辛苦苦種的糧食了！"有的說："電視上國家播出關于“光盤”行動的片子真好，要不我就不知道了！"還有的說："就是就是！誒，對了。咱們今天也得“光盤”呵。"......
吃晚飯了，雖然餐桌上的菜還是剩了一點，但是我們走時還打了包，這次的'"光盤"行動對我印象很深，這也算是積極響應國家號召了吧！
你們家"光盤"了么？
浪費可恥！節約光榮！
光盤行動作文9
隨著時代的發展，社會上出現了一些流行詞，如“油菜花”譯為“有才華”；“果取關”譯為“果斷取消關注”；“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽到了一個更有趣的，“光盤行動”。我百思不得其解，便向哥哥詢問什么是“光盤行動”。哥哥說：“所謂的‘光盤行動’，就是把飯菜吃的干干凈凈，不浪費。”我明白地點點頭，心里想，原來這就是“光盤行動”啊！
第二天，我去小學給妹妹送東西時，恰好碰上他們吃早飯，我看見六（1）班的老師拿饃沒拿好，掉了一個。瞬間，“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會撿起來扔進垃圾桶，沒想到老師把臟的饃皮撕掉后，留給自己吃，把好的留給了學生。
事后，我跑去問老師：“為什么當時不扔掉呢？”老師說：“你知道唐朝詩人李紳的《憫農》嗎？”我說：“知道。”老師說：“那你懂它的意思嗎？”我說：“懂啊。它讓我們珍惜糧食。”老師笑著說：“既然知道，我們就要去做啊！你想想農民伯伯們種糧食多辛苦啊，常常頂著烈日炎炎干活，他們要是看到我們如此浪費糧食必定會很傷心啊！”我茅塞頓開的點點頭，真不知道我們平時把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說：“別看我們豐衣足食，但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死。”我說：“謝謝老師，我懂了。”便跟老師再見后回家了。
我決定以后一定要珍惜糧食，加入“光盤行動”，爭做節約使者。告訴大家“盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動來體現。
節約糧食，珍惜糧食，愛惜糧食不浪費這些都是“光盤行動”該做的事，這些事不必要做的多偉大，但從小事做起。“光盤行動”，從我做起！
光盤行動作文10
就在最近，我們學校開始了“光盤行動”，每個人必須把盤子里的飯菜全部吃光。哎，對于我這種六年以來在學校里只光盤一兩次的人來說，這真的比登天還難。
其實不能光盤的大有人在，為了完成光盤行動，同學們沒少耍小動作，不過，成功率極低，大部分以失敗告終。這不，老師現在正在批評一位作弊的同學呢！
事情是這樣的：那位同學看到吃完的同學一個個朝食堂門口走去，他就想到了一個點子——把自己吃不下的東西全部倒在一個碗里，然后再給另一個已經吃好的同學，讓這位同學把他的剩菜帶到食堂門口的大垃圾桶里。這看似天衣無縫的計劃卻還是被我們班主任的火眼睛睛看見了，這下好了，這兩位同學都遭殃了……
眼看著不能耍小聰明，大家也就只好認真對待光盤了。林老師為了教育大家好好吃飯，總是說：“吃好飯，營養均衡，你才會健康。如果實在覺得難以下咽，那就把菜當藥吃吧。”所以，慢慢的，大部分同學都增加了光盤次數。就比如說我吧，在三四年級時倒的是整整一大碗，記得當時生活老師都看不下去了，每次看到都會說一句“哎！每次倒這么多，還不如不吃哩。”
現在一回想起來，還感到一絲絲愧疚。現在的我變了，基本能夠光盤，連以前不喜歡吃的大蒜、蔥、我都會硬忍著，把它們全部“忍”進肚子里。
其實，光盤并不難，主要你要有決心、毅力。如果你經常對自己說我也能光盤，那么光盤對你來說就不在話下了！
光盤行動作文11
節約是我們大中國的傳統美德。打我記事起，幼兒園的老師，爸爸媽媽就告訴我要節約糧食，不能浪費一滴糧食，每一粒糧食都是農民用辛苦汗水換來的，當時因為太小，不是很懂。
轉眼間來到了小學，學習節約糧食的詩句就更多了，我逐漸能體會到農民伯伯播種糧食的不易。例如：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。”；“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。”等等。這些詩句都是說明糧食來之不易，當我們在食用享受這些美食時，不能鋪張浪費，吃多少拿多少。
就在幾天前，我看到一則新聞，領導人作出重要指示，強調堅決制止餐飲浪費，培養全民節約習慣，全社會營造浪費可恥節約為榮的氛圍。
親愛的同學們，我們現在雖然是衣食無憂，那你可曾知道有多少國家地區的人們還在承受著饑餓之苦呢？我國有14億多人口，如果我們全中國每人每天節約一粒糧食，那一天能節約14億粒糧食，這些糧食全部節約下來，可以解決當自然災害來臨時挨餓的我們。只有這樣才能綿綿若存，用之不勤。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。節約糧食，杜絕浪費，從我做起，讓我們一起攜手將我們的節約美德傳承下去。
教師點評：通篇文章語言質樸，主題鮮明，小作者自始至終以自己對節約由淺入深，由懵懂到清楚的認識為線索，從自己做起，號召大家一起攜手將我們的節約美德傳承下去。
光盤行動作文12
有一種節約叫做光盤，有一種公益叫做光盤，有一種習慣叫做光盤。
——題記
所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。這些微小事情都散發著公益愛心，在“光盤”行動中，很多朋友身體力行，吃光盤中所有食物，成為身邊榜樣。我和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光盤行動，大家行動起來！
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實吃光自己盤子里的食物，不但給環境減少了污染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是說吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。
全世界饑餓人數超過10億！全球平均每年饑餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現！讓我們致力于“光盤行動”中吧！節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。
光盤行動作文13
改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化。人們的生活水平變得越來越高，環境變得越來越美。這兩年，一個新的詞匯在電視媒體上靚麗展現——光盤行動，大操大辦的事明顯減少了，浪費的現象越來越少……這是節儉的壯舉，如春潮熱浪一般在媒體上迅速蔓延開來，受到社會極大的贊揚。
光盤行動已經離我們越來越近了。前不久，我們一家人一起出去吃自助餐。餐桌上一行字跳入我的眼簾：珍惜糧食，勤拿少取！我內心大為贊嘆，店家善意的提示，卻告訴我們珍惜糧食，應該從一粒米，一口菜做起，積小而有大成。試著想想吧，一個人節約一粒米，14億人就可以節約多少的糧食，可以借此拯救多少因饑餓而生活得水深火熱的人們！
還曾記得幾年前，印象中的那條美食街，當夜晚的燈火輝煌過后，大清早步行在上學的路上，時常會看到雜物槽里滿滿的剩飯剩菜，引來無數蒼蠅蚊子滿天飛！相比較之下，這兩年我真實地發現，雜物槽里面的浪費的食物在不斷地變少。中國人的生活越來越好，素質越來越高，更注重個人的素養了！因此，光盤行動正愈來愈受大眾歡迎。
而就在我家里，就有一個光盤行動的忠實擁護者——我的爺爺。他最經常說的一句話就是：吃多少煮多少。即使奶奶特別疼愛我們，生怕我們吃不飽，吃不好，總想多做些好吃的給我們。但在爺爺的長期影響之下，上桌的美味食物基本的量都不是特別多。偶爾有剩菜剩飯，也在爺爺的強烈要求下，齊心協力動手動口，做好光盤行動。
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！讓我們一起加入光盤行動吧！無論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。
光盤行動作文14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首中國人家喻戶曉的唐詩，不過，能背出這首詩的人能否做到不浪費糧食呢？
據聯合國糧農組織和聯合國世界糧食計劃署發表的報告，20xx年全球營養不良人口達到10.2億，全球有超過10億人口處在饑餓和營養不良之下。這個數字真令我不寒而栗：我們早就大魚大肉吃不下了，居然還有這么多人吃不飽！每天在學校吃午飯，我都會挑三揀四地吃，先找一些比較可口的菜，然后將剩下的一股腦兒扔掉。其實這些扔掉的菜，在我國一些貧困山區里，同齡人根本吃不到，甚至連看都沒看到過。
今天早上，學校大隊部柳老師向我們發出倡議，要求全體師生不浪費，每天中午盡量爭取做到“光盤”。
中飯時間到了，同學們攤開抹布，做好了飯前準備。班主任馮老師提醒我們：“千萬不要浪費哦。”同桌范鵬飛右手拿勺子，左手拿雞翅，一改平時狼吞虎咽的樣子，一小口一小口地吃，唯恐不小心掉下一粒米飯。
我看著盤中的胡蘿卜炒豆腐，皺皺眉頭，嘟噥道：“怎么周一就吃胡蘿卜，我最討厭這個菜了。”我正準備將胡蘿卜絲一條一條地挑出來扔掉時，看到同桌搖搖頭，忽然想到老師向我們發出不要浪費的倡議，只好用一大口米飯裹住胡蘿卜塞進嘴里，不加細嚼地吞下去。
“我吃完了。”范鵬飛用毛巾擦干凈油乎乎的嘴巴，敲著空碗：“請同桌大人檢閱我的空飯碗、空菜盒。”我瞟了一眼他的飯碗和菜盒，干干凈凈的，一粒米飯都不剩，真是“光盤”，我硬著頭皮也艱難地把飯菜吃光了。
不久，大家都吃完了，一個個空飯碗、空菜盤在春日的陽光下閃耀著光芒。望著這些干凈的菜盤，我眼前仿佛露出了一張張布滿皺紋的農民伯伯的笑臉……
光盤行動作文15
年關之時，每家必吃年夜飯。從那時起，一陣“光盤風”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”，簡稱“光盤”。我們家則嚴格地執行了這“光盤”行動。
老爸是我們家的“大胃王”，自打“光盤”開始后，我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴格規定：為了“光盤”，負責做菜的老媽在一家三口吃飯時，煮三菜一湯，我負責燒飯，燒多少飯我也早已記住：三人吃飯時，用大一點的舀米勺；兩個人吃飯，用小一點的舀米勺。這樣燒飯，每每都正好吃完，我們家可都是“光盤達人”呢！
學校里，大家也都增強了“光盤”意識。校長大人親自出馬，天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始，還有幾位老師沒有重視，仍有只吃一點點或沒吃的現象。校長特意在教師會議中提出，要求老師們以身作則，做到“光盤”。學生食堂也一樣，有不少值周教師和戴綠袖章的學生監督員巡邏，看同學們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現象，現在，看著學生們差不多吃完，值周老師讓各桌的“桌長”起立，檢查一下“光盤”情況。“飯盒的角上還有個小飯團。”“桌長”們一個個查得可認真，被查同學立即把漏下的飯粒吃了，“這下可以了。”桌長們才答應放行。至此，每個班級都實現了“光盤”。桌長查光盤，為我們的勤儉節約行動擰緊了發條。餐廳的阿姨感慨地說：“本來每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯，自從新學期開學后，我們收泔水時能明顯感覺到：剩菜剩飯明顯少了！”
是啊，現在全社會都在倡導節儉，“光盤在行動，爭做光盤族”已成為我們餐廳的口號。今天你光盤了嗎？
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