【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
三八婦女節(jié)到了，袁老師讓我們體驗(yàn)一下父母為了保護(hù)我們有多么辛苦。全班舉行了一場(chǎng)二十四小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)。
回到家，我興致勃勃的從冰箱里拿了個(gè)雞蛋。為了防止破碎，我在雞蛋上涂了膠水，然后裹上了一層布，再把它放進(jìn)冰箱的冷凍庫(kù)里。我給它取了個(gè)名字叫“冰冰”。
第二天早晨，我把冰冰”裝進(jìn)口袋里就上學(xué)去了。到了班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的雞蛋真是想盡了辦法：有的人把雞蛋穿上了衣服，有的人在雞蛋上畫(huà)了眼睛，鼻子和嘴巴，有的人往雞蛋上沾了很多五角星。看！吳昊江，他把蛋包在一個(gè)布做的網(wǎng)罩上，把網(wǎng)罩掛在脖子上，隨時(shí)都能觀察它，以保安全。
第一節(jié)課上完，我到教室外面去休息。只聽(tīng)“啪”的一聲，我想一定是某個(gè)人的雞蛋破了。我趕緊從口袋里取出“冰冰”，幸好沒(méi)破。原來(lái)是吳佳欣的雞蛋破了。只見(jiàn)那雞蛋掉在地上已經(jīng)不成樣子，黃黃的一灘。我很緊張，害怕“冰冰”也破了，做什么事情都是小心翼翼。不敢跑和跳，就連和同學(xué)講話也要離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
放學(xué)的時(shí)候到了，老師問(wèn)我們：“你們的雞蛋還好嗎？”。全班大多數(shù)同學(xué)都自豪的說(shuō)“很好”。 經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)精心的保護(hù)，我的“冰冰”也安然無(wú)恙。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我深刻感受到了：父母保護(hù)我們有多辛苦啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
10 月29日，我們班主任李老師在全班開(kāi)展一次護(hù)蛋行動(dòng)。活動(dòng)要求每位同學(xué)從家中，帶一個(gè)雞蛋，讓這個(gè)雞蛋和我們一起生活三天，三天后，如果雞蛋不被破壞就算成功！這次“護(hù)蛋”活動(dòng)給我?guī)?lái)許 多啟示。今后，不論我做生么事情，都要始終格外小心，不能有半點(diǎn)馬虎，否則會(huì)造成很大的損失！護(hù)蛋行動(dòng)第一天，我就不小心把蛋磕了個(gè)小口。
第二天，我把蛋裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，并用柔軟的手 紙鋪墊好盒子內(nèi)部，我想，這樣既便盒子掉下來(lái)，也會(huì)減少壓力，我無(wú)論走到哪里，都小心翼翼地捧著它，生怕蛋受到閃失，放學(xué)回到家，我輕輕的打開(kāi)盒子看到我的蛋沒(méi)有絲毫損壞，我的心里別提多 高興了！
第三天，我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里，小心地保護(hù)著它，就在我為護(hù)蛋行動(dòng)即將取得勝利而高興的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生啦，在我課間上衛(wèi)生間的時(shí)候，放在桌面上的小盒子，被同學(xué)碰到地上， 我心愛(ài)的蛋破碎了！我真后悔在外出時(shí)，應(yīng)該把小盒子放到一個(gè)安全的地方，不被同學(xué)碰到的地方，如果那樣，我的護(hù)蛋行動(dòng)一定會(huì)成功的！
今后我做任何事情的時(shí)候，都要認(rèn)真仔細(xì)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
星期四，老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去參加護(hù)蛋活動(dòng)，我想了許多的辦法來(lái)保護(hù)雞蛋。終于，讓我想到了一個(gè)盒子了，這時(shí)用來(lái)裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床，我做的第一件事情就是看我可愛(ài)的生雞蛋有沒(méi)有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里，同學(xué)們的雞蛋盒子五花八門，真是太有趣了！馬上就要上課了，我把雞蛋放在課桌上，不行，玩意雞蛋掉下來(lái)怎么辦？把雞蛋放在地上，同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎，也不行！我想來(lái)想去，把雞蛋放在抽屜里。下課后，我又把雞蛋拿出來(lái)左邊看一看，有沒(méi)有破碎；右邊看一看，有沒(méi)有破碎。到中午的時(shí)候，同學(xué)們要掃地了，我一下子忘了把雞蛋帶出來(lái)。這時(shí)，我的雞蛋仿佛在叫我：“小主人，快來(lái)救一救我吧！”幸好我眼疾手快，一下子把雞蛋接住了，我的雞蛋才沒(méi)有被破碎掉。放學(xué)后，我回到家里，把雞蛋放在我的桌子上，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，我的雞蛋一下子掉了下來(lái)，幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀！當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦！
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
三八國(guó)際婦女節(jié)要來(lái)臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對(duì)我們的付出，開(kāi)展了一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)具體要求就是：我們每個(gè)學(xué)生每人帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，看誰(shuí)能把這顆蛋認(rèn)真保護(hù)，確保一天不破碎。
星期一的晚上，我就在想怎么保護(hù)雞蛋一天并且不破碎，幾番想象，我實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子，就在我瞑思苦想的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她給我買了一個(gè)新手表，手表用精美的盒子包裝著，外面是一個(gè)粉紅色的鐵盒子，里面是一大塊海綿。我靈機(jī)一動(dòng)：可以把雞蛋放在裝手表的盒子里啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說(shuō)這是一個(gè)好辦法，我就這樣做了。
星期二的早上，我把雞蛋裝進(jìn)了盒子里面，然后我捧著盒子，生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時(shí)候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊打開(kāi)蓋子，沒(méi)什么問(wèn)題，我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋，去了學(xué)校。早上做早操的時(shí)候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見(jiàn)夏可惠被男同學(xué)一撞，哇！蛋從口袋里掉了出來(lái)，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見(jiàn)這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，打開(kāi)它，幸好我的雞蛋沒(méi)破。下課的時(shí)候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破。
經(jīng)過(guò)一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無(wú)損。不過(guò)今天用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時(shí)不也是這樣保護(hù)我的嗎？我僅僅保護(hù)了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護(hù)我們一輩子，我終于明白了：母愛(ài)無(wú)限，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天我作業(yè)都做完了 ， 閑著沒(méi)事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護(hù)蛋玩玩吧。老師說(shuō)護(hù)蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說(shuō)家里沒(méi)雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”
看著媽媽出了門，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來(lái)。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來(lái)幫忙。“找到了！找到了！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)，我就不信它能破！
這時(shí)媽媽回來(lái)了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險(xiǎn)，應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。
今天正好有人請(qǐng)客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時(shí)候還不時(shí)地摸摸它。咦，好好的，看來(lái)帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來(lái)看看。可是，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
5月9日，范老師讓每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)，第二天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)。開(kāi)始我還很納悶？老師怎么要讓他們帶雞蛋那？而且還是生雞蛋，有什么用那？
第二天，范老師在課上說(shuō)：“今天，我要讓你們也感覺(jué)一下，媽媽那時(shí)把你們生下來(lái)和你們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí)，媽媽的感受。”于是，就讓我們每個(gè)同學(xué)護(hù)蛋一節(jié)課。我們組第一個(gè)護(hù)蛋者是贊金哲，他把雞蛋放在兜里，平時(shí)老愛(ài)瘋跳的他，今天可老實(shí)多了。再看看張宇馳同學(xué)吧。吃飯時(shí)，孫同心坐到他旁邊后，張宇馳就急忙說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，把我的蛋碰壞了，你就給我10元錢。”嚇的孫同心離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下午，終于輪到我護(hù)蛋了。楊肇寧還不舍得給我，一再叮囑我小心再小心，我接過(guò)暖暖的小雞蛋，這時(shí)，贊金哲走到我身邊不停的說(shuō)：“你是最后一個(gè)護(hù)蛋媽媽了，可別把雞蛋碰壞了……”就像一個(gè)嘮嘮叨叨的小老頭。上課了，我把蛋放在兜里，一會(huì)看看，一會(huì)摸摸，怕蛋掉出來(lái)，怕蛋碰著，擔(dān)心死我了，滿腦子都在惦記雞蛋的安慰。下課鈴響了，贊金哲跑來(lái)問(wèn)我，雞蛋怎么樣了，我說(shuō)；“看似很容易的事情，怎么做起來(lái)這么累呀！這一節(jié)課可把我別扭壞了。”
通過(guò)這次實(shí)踐，我深深的感覺(jué)到，要想做好一件事情是多么的不容易呀！也明白了媽媽在懷胎十月里，對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，我才有了今天的健康。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，您辛苦了！謝謝你給予我的一切，媽媽——我愛(ài)您！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦，學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩，于是，我在媽媽的幫助下，開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋，小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái)，然后用椅套把雞蛋包起來(lái)，接著，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里，最后，這個(gè)“窩”就造好了。
晚上，媽媽問(wèn)我有什么感受，我不假思索地說(shuō)：“有了小寶寶，媽媽感覺(jué)很幸福呀！”媽媽說(shuō)我的感受還不到位，等明天體驗(yàn)后，我的感受會(huì)不一樣的。
第二天，我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便，真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了，平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋，可今天不行了，萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了，可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上，我的雞蛋寶寶還是好好的，唉，這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí)，媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受。“唉，當(dāng)媽媽真辛苦！”媽媽笑了，她說(shuō)：“看來(lái)，今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了。”
當(dāng)媽媽真辛苦，以后，我要好好愛(ài)媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
一天，老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)：讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)，而且要無(wú)微不至的保護(hù)好它，為期一天。
回家后，我興沖沖的跑進(jìn)廚房，挑了個(gè)又大又圓、外殼堅(jiān)硬的雞蛋，并給它取了個(gè)名字叫“團(tuán)團(tuán)”。我又給它包了兩層保護(hù)：一是在它周圍鋪上棉花，二是給他包上一條紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)備好這些后，我才安心地去睡覺(jué)。
第二天，我?guī)е皥F(tuán)團(tuán)”去學(xué)校，為了“團(tuán)團(tuán)”的安全，我只好捧著“團(tuán)團(tuán)”小心翼翼地走進(jìn)教室。我又給“團(tuán)團(tuán)”做了個(gè)“小房子”，把它放在里面。到了下午，要去上體育課了，老師竟然讓我們帶著雞蛋去上課。沒(méi)辦法，我只好把“團(tuán)團(tuán)”放進(jìn)口袋。跑步時(shí)，我總時(shí)不時(shí)地摸摸口袋，生怕它掉了。突然，我一不留神，“團(tuán)團(tuán)”就“飛”出了口袋，我嚇了一跳，趕忙跑過(guò)去，給它做個(gè)“全身檢查”，還好沒(méi)碎，呼！我松了一口氣，虛驚一場(chǎng)！放學(xué)了，我的蛋還完好無(wú)損，乖乖地待在我的書(shū)包里。我一蹦三尺高：“太好啦！我成功了！”
這次行動(dòng)，讓我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦，一位母親必定是一個(gè)英雄！
所以，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答母親！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天，袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都興致勃勃，恨不得馬上開(kāi)始行動(dòng)。
好不容易放學(xué)了，我一到家就扔下書(shū)包，打開(kāi)冰箱，挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開(kāi)始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫(huà)上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下，我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見(jiàn)有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當(dāng)成了心肝寶貝。可我總覺(jué)得還有些不保險(xiǎn)。
下課了，我正和同學(xué)在討論誰(shuí)的護(hù)蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的'情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開(kāi)了“酷丫”的包裝，還好沒(méi)破，我這才松了口氣。后來(lái)又從別人那里聽(tīng)到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來(lái)是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無(wú)損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江啊！
這次活動(dòng)就要結(jié)束了，老師讓我們把沒(méi)有破的蛋舉起來(lái)，我也把“酷丫”舉了起來(lái)，我開(kāi)心的笑了！
“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
今天是星期五，老師要我們每人帶一顆雞蛋，說(shuō)要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。她還說(shuō)一天不能把雞蛋打碎。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)有趣的任務(wù)，他們都認(rèn)為小菜一碟，后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
下午放學(xué)的時(shí)候，我高興地跑回家去。媽媽把雞蛋給我說(shuō)：“你一定要把它好好的看這，不要一簇小心就打碎了。”我笑著對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我來(lái)到班級(jí)，把書(shū)包小心的放了下來(lái)，從書(shū)包里拿出我的雞蛋，我正要把雞蛋放進(jìn)我的口袋里，就聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我的心里“咯噔”一下，不好！我的雞蛋破了！我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)都沒(méi)碎。原來(lái)是我前面的一位同學(xué)的雞蛋破了。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“完了，完了，我的雞蛋碎了！”原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起立的時(shí)候，雞蛋滑了下來(lái)摔碎了。看著周圍的雞蛋一個(gè)個(gè)碎掉，我就更加謹(jǐn)慎了。
下午到了，可怕的事情終于要發(fā)生了。下午有一節(jié)體育課，我們班好多同學(xué)的雞蛋全是在這一節(jié)課上碎掉的。我告訴你們一個(gè)小秘密：我的雞蛋也碎了！
從這件事中，我知道了媽媽把我從小到大的關(guān)心我，等我長(zhǎng)大了，一定要孝敬她。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦，布置了一個(gè)聽(tīng)似有趣，做起來(lái)艱苦的活動(dòng)——護(hù)蛋。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得可好玩了，一點(diǎn)難度也沒(méi)有。
剛回到家，馬上找了一個(gè)小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進(jìn)一個(gè)零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無(wú)活動(dòng)空間。看了看我的杰作，十分滿意，覺(jué)得護(hù)蛋簡(jiǎn)單得不過(guò)如此。
第二天來(lái)到學(xué)校，剛開(kāi)始大家都保護(hù)得很好，直到老師發(fā)出命令：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你的蛋不能離開(kāi)你一秒，上廁所吃飯都要帶著！”“啊？”大家十分不情愿地嚷道。接下來(lái)，好多同學(xué)的蛋陸續(xù)報(bào)銷了。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了。看到這一切，我細(xì)心起來(lái)，生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會(huì)碎了。
接下來(lái)，才讓我感受到所謂的“不方便”。無(wú)論是端飯、走路、上廁所，我都變得極其小心，所有動(dòng)作都慢了一拍，生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午，越來(lái)越多同學(xué)的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。這讓我本來(lái)不踏實(shí)的心又糾了起來(lái)，做起事情來(lái)，總是提心吊膽，現(xiàn)在才意識(shí)到，原來(lái)護(hù)蛋一點(diǎn)兒也不好玩。特別是下課，走路也不敢快，說(shuō)話似乎都不敢大聲了，平時(shí)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了。總盼著今天趕快過(guò)去吧，希望在結(jié)束護(hù)蛋前都不要出什么意外情況，我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了，可母親卻要懷胎十月，生下小寶寶還要天天照顧他，怎么能是保護(hù)一個(gè)雞蛋那么簡(jiǎn)單呢？媽媽需要付出多少精力和心血呀？辛苦了，天底下所有的媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
星期一語(yǔ)文課，老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng)。要求每人帶一個(gè)生雞蛋，在一個(gè)星期內(nèi)隨身攜帶，雞蛋沒(méi)有受到傷害者獲勝。老師話未說(shuō)完，整個(gè)教室都沸騰了。
放學(xué)回家，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得急放下，便迫不及待地跑到冰箱邊，打開(kāi)冰箱，從里面選了一個(gè)又大又白的雞蛋，用彩筆畫(huà)上了好看的圖畫(huà)，并且取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小白”。之后，我又開(kāi)始琢磨怎樣把雞蛋保護(hù)好：直接放口袋里、書(shū)包里，太危險(xiǎn)了；用塑料袋，絕對(duì)行不通……思前想后，我認(rèn)為用盒子裝更加安全。于是，我找來(lái)一個(gè)嶄新的盒子，拿一些棉花塞在盒子里，并用餐廳紙把雞蛋包好，把她輕輕地放在盒子里，準(zhǔn)備迎接“護(hù)蛋”行動(dòng)。
第二天早上，我?guī)е靶“住遍_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在欣賞對(duì)方的雞蛋，大家興奮不已。我把蛋寶寶從書(shū)包里拿出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)課桌里，不敢離開(kāi)座位，生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了，匆忙中聽(tīng)到有人的雞蛋爛了，看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進(jìn)垃圾桶，真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊！
第一節(jié)課下課后，我們又把雞蛋拿出來(lái)玩，突然一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，我的蛋寶寶調(diào)皮地從手中滑落。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我連忙伸手去接，有驚無(wú)險(xiǎn)的是，蛋居然神奇地落在了我手上，嚇得我冷汗淋漓。
在我的細(xì)心呵護(hù)下，我的蛋寶寶安然無(wú)恙地度過(guò)了第一天。接下來(lái)的幾天，我都在擔(dān)驚受怕中度過(guò)，感到從未有過(guò)的壓力。終于等到星期五了，我的蛋寶寶完好無(wú)損，如愿以償?shù)貥s獲了“護(hù)蛋小能手”稱號(hào)，我的心里比喝了蜜還要甜。
這幾天的護(hù)蛋行動(dòng)真不容易啊！由此我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育我，真的很辛苦。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
昨天，老師布置了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能在一天內(nèi)把一個(gè)雞蛋保存的完好無(wú)損，我們都覺(jué)得很好玩，可是過(guò)了一天后，我就覺(jué)得這件事的難度和犧牲太大了，先說(shuō)難度吧，你下課的時(shí)候走廊上會(huì)有很多人，要想避開(kāi)這些“障礙物”可不簡(jiǎn)單！犧牲就是要一整天的不踢沙包，因?yàn)樯碜右恍边@個(gè)雞蛋就有可能報(bào)銷。
我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋，爸爸拿起一個(gè)泡沫袋子，說(shuō)這個(gè)袋子可以防震，電視機(jī)就是用這個(gè)東西包裝的，我們把蛋放在袋子里，又好好地端詳了一番，然后又把泡沫袋子卷了好幾層，這樣就不會(huì)被壓爛了。
到晚上，我的心里上躥下跳，又害怕又高興，害怕明天雞蛋第一個(gè)報(bào)銷，又覺(jué)得這個(gè)泡沫袋子用在“護(hù)蛋”方面上有點(diǎn)大材小用，可一到第二天，可就不是那么回事了。
我到了學(xué)校，第一個(gè)查看的就是雞蛋，拿出來(lái)一看，完好無(wú)損，我這才長(zhǎng)舒一口氣，又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來(lái)，再次查看雞蛋，還是完好無(wú)損，又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。
可第一節(jié)課下課以后，我還不知道不能踢沙包，覺(jué)得小心點(diǎn)就行了，我在踢沙包的時(shí)候彎了好幾次身，可是因?yàn)榈笆潜慌菽訐踝〉模院涟l(fā)無(wú)損，可我不小心摔倒了，最先到地的就是盛雞蛋的左口袋，這么一弄，我自己都覺(jué)得那個(gè)部位挺疼，拿出來(lái)一看，哇！幸好是熟的，要不然會(huì)噴的滿地都是，我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
媽媽為了給我這個(gè)小迷糊更好地護(hù)好蛋寶寶，給我準(zhǔn)備了一個(gè)美美的包包給我掛在脖子上，周日早上七點(diǎn)我的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，期待中……
早上我是去上舞蹈課，我很小心翼翼地做著每一個(gè)動(dòng)作，休息的時(shí)候我都要拿出我的蛋寶寶看一看，不錯(cuò)，沒(méi)有破哎。
下午練琴時(shí)間到了，中阮比我個(gè)頭還要大，我將蛋寶寶調(diào)整了好幾個(gè)方向，終于找到一個(gè)合適地，不會(huì)碰到蛋寶寶的姿勢(shì)了，這下練琴放心了。
練完琴，媽媽帶著我到她的單位去洗澡，洗澡時(shí)我還是很小心的，等洗完澡，媽媽給我一會(huì)兒看電腦的時(shí)間，我有些興奮，嘭，我的蛋寶寶碰到了媽媽的辦公桌上，我趕緊拿出來(lái)，蛋寶寶出現(xiàn)了一個(gè)小的裂縫，我好傷心啊……
回到家，媽媽從冰箱里拿出一個(gè)蛋寶寶給我換上，我更加小心了，吃完晚飯，到了我給爸爸媽媽講故事的時(shí)間了，我坐在床上，我一邊手拿著蛋寶寶一邊給爸爸媽媽講了三個(gè)故事，媽媽夸我講的很精彩，我好高興！
媽媽說(shuō)護(hù)蛋最困難的時(shí)刻就是睡覺(jué)了，我要媽媽把小熊放在里側(cè)，我怕我睡覺(jué)不小心翻身蛋寶寶會(huì)碰到墻，我的另一手護(hù)著蛋寶寶帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我就問(wèn)媽媽我的蛋寶寶呢，媽媽告訴我不在你脖子上嗎？我趕緊拿出來(lái)，蛋寶寶完好地在我的包包里，好高興，媽媽給我穿上了美美的校服，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去了，我的護(hù)蛋也成功了。
媽媽告訴我，護(hù)蛋是讓我知道爸爸媽媽保護(hù)寶寶是很辛苦地，要懂得珍惜生命，保護(hù)生命。小朋友們，你們護(hù)蛋成功了嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
就在上上個(gè)星期，黃校長(zhǎng)給我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)布置了一個(gè)有趣的任務(wù)，叫做“護(hù)蛋行動(dòng)”，就是每個(gè)人從周一開(kāi)始帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，無(wú)論用什么方法，只要保護(hù)雞蛋一周不破碎，就算成功。目的就是為了讓我們體會(huì)一下做媽媽的辛苦。我感到這個(gè)活動(dòng)非常有意思。
放學(xué)一到家，我就迫不及待地從冰箱里端出了所有的雞蛋，并從中選擇了一個(gè)最大最光滑最漂亮的蛋，來(lái)做自己的寶寶。我還給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“星星”。我把星星放進(jìn)了鋪上軟軟餐巾紙的百寶盒，輕輕呵護(hù)著她，生怕她會(huì)打碎。
第二天一到學(xué)校，教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在熱烈地討論著他們蛋寶寶的名字，并且分享著他們的蛋寶寶一路上的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。
老師要求我們給蛋寶寶化了妝，并且為了避免我們用好的雞蛋掉包破碎的雞蛋，施老師還特地在每個(gè)蛋寶寶上做上了記號(hào)。
帶“寶寶”的經(jīng)歷真不好受。下課時(shí)，我輕輕地拿出語(yǔ)文書(shū)，輕輕地拿出作業(yè)本，輕輕地拿出鉛筆盒……做什么事都小心翼翼。
加油啊！還有三天、兩天、一天！這期間不斷有蛋寶寶壯烈犧牲，我課間緊張地不敢離開(kāi)座位，真的感覺(jué)自己已經(jīng)變成了一只母雞，正在孵蛋。
終于熬到了周五，我拿出了完好無(wú)損的“星星”，真是開(kāi)心極了！這次護(hù)蛋行動(dòng)，充滿樂(lè)趣也包含艱辛，我體會(huì)到了父母的不易，我要更愛(ài)我的父母！
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