【精】護蛋行動作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。

護蛋行動作文1

　　星期三下午，老師對我們說：“我們從明天開始，每人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋。”老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學習有什么關系？"……

　　晚上回到家，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢？讓它沒那么容易碰傷？我找到一個比雞蛋稍微大一點點的盒子，在四周圍鋪上厚厚的紙巾，再把雞蛋小心翼翼的放進去，大功告成！

　　第二天早上，我把我的雞蛋輕輕的放進口袋里，帶到學校里。在學校里，同學們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報銷了！”許多同學都涌了過去，只見那個同學手上沾滿了蛋液。天啊，雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護雞蛋。一個上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，呵護著我的“小寶貝”。一個上午過去了，我的雞蛋完好無損，同時，我也感到從來沒有的壓力。

　　一個小小的雞蛋，要保護它不受傷害，是多么艱難啊！父母把我們撫養到這么大，經歷了多少苦，我們以后一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉！”

護蛋行動作文2

　　昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。

　　今天早晨，我迫不及待地來到學校，放下書包，和同學們一起交流護蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的。” 袁非凡不緊不慢地說：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長也毫不遜色地說。我暗想：裝備好，是沒用的，真正地要看責任心！

　　一節課過去了，又一節課過去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！

　　第三節課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒一會兒 ，我就聽到：“誰的雞蛋碎了？誰的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。

　　這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母，我們護一個蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經養育了我們10年，他們花費了很多心血，才把我們養育大，現在我們大了，不應該做事更有責任心嗎？

護蛋行動作文3

　　5月30日，邱老師讓我們每個人帶一個生雞蛋到學校進行為期一天的雞蛋保護活動。起初我認為這很可笑，因為它太簡單了。后來，我意識到這是一件非常困難的事情。

　　前一天晚上，我把雞蛋放在一個口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認為這是安全的。

　　第二天我來到學校，整個早上都很安全。幾個同學一個接一個地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護雞蛋非常好，非常成功！

　　中午，我突發奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會保持不變。“哦，天哪！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當時我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發生了什么。如果時間可以倒流，我永遠不會渴望打開盒子，唉！說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的卵子保護手術已經結束了。

　　我從這次“雞蛋保護行動”的失敗中吸取的教訓是，我們應該謹慎行事，不要粗心大意。有時候看似簡單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導致失敗。

護蛋行動作文4

　　為了讓我們體會到當媽媽的辛苦，學校大隊部讓我們帶一個雞蛋去學校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個窩，于是，我在媽媽的幫助下，開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個包裝袋，小心翼翼給蛋寶寶包起來，然后用椅套把雞蛋包起來，接著，把雞蛋放進一個袋子里，最后，這個“窩”就造好了。

　　晚上，媽媽問我有什么感受，我不假思索地說：“有了小寶寶，媽媽感覺很幸福呀！”媽媽說我的感受還不到位，等明天體驗后，我的感受會不一樣的。

　　第二天，我帶著雞蛋寶寶小心翼翼地來到學校，把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便，真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時候就更加了，平時我們可以開心地跳皮筋，可今天不行了，萬一不小心把雞蛋碰破了，可雞媽媽可要傷心了。

　　到了晚上，我的雞蛋寶寶還是好好的，唉，這懸著的心終于放下來。

　　這時，媽媽又問我今天下來后有什么感受。“唉，當媽媽真辛苦！”媽媽笑了，她說：“看來，今天你們學校的活動終于有效果了。”

　　當媽媽真辛苦，以后，我要好好愛媽媽！

護蛋行動作文5

　　星期一，鐘老師布置了一個艱難的作業——“護蛋”。星期三作文課檢查，成功了可以成為“護蛋小天使”呢！

　　晚上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋，在我的房間里找到一個玩具碗，放四張紙進去，再放上棉絮，然后把小雞蛋輕輕地放進它的“小床”。取名叫“樂樂”，樂樂也是我的小名，爸爸給我取這個名字是希望我快快樂樂的成長，“樂樂”的名字跟我的小名同一個由來。

　　第二天早晨去上學，出門時，我想：樂樂放在書包里會不會有危險，萬一有人推我一下，那就會把雞蛋弄碎，一路都非常謹慎。下課了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。

　　回家后再給樂樂穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸媽媽愛護我一樣，呵護著“樂樂”，我要保證他的安全。

　　到了第三天。我把樂樂拿出來，完好無損，開心極了！我和班上十幾個同學都被評為“護蛋小天使”呢！

　　這次護蛋讓我感受到媽媽每天細心地照顧我們是多么的不容易啊！長大后我要報答媽媽的養育之恩。

護蛋行動作文6

　　昨天，老師布置了一樣特殊的作業——護蛋，要求每個小朋友回家拿一個最小的'雞蛋放在口袋里，好好地保護它，不讓它碎。

　　今天一早起來，我就從一籃雞蛋里挑了一個最小的雞蛋，放在一只保鮮袋里，打好結。我想想不放心，又拿了一只保鮮袋套好，又打了一個結。我小心翼翼地把它放在口袋里。我一邊吃早飯，一邊 摸著雞蛋。奶奶笑著說：“你真像媽媽在保護寶寶。”

　　吃好早飯，我和媽媽打的去學校。上車時，我慢慢地坐進車子里，不時摸摸雞蛋。媽媽提醒我別擠破雞蛋了。

　　到了學校，走樓梯時，我一級一級上樓梯，心里很擔心雞蛋碎掉。我用手摸了一摸，還好雞蛋沒破，我嘆了一口氣。

　　上課時，我專心聽講，沒動雞蛋。下課了，同學們約我做游戲，我說：“不行，我要保護雞蛋！”后來，我實在忍不住了，就跟她們一起玩了。玩著，玩著，我忽然想起了我的雞蛋，拿出來一看， 呀！雞蛋破了！

　　我半天都沒帶好一個小雞蛋，可是媽媽大肚子十個月，真辛苦！以后我一定要好好學習，聽爸爸媽媽的話，不要再讓爸爸媽媽生氣了。

護蛋行動作文7

　　在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動”了。

　　那天下午，當老師宣布這項活動開始時，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個個小問號：“護蛋行動是什么啊？”“怎么護蛋啊？”“為什么要護蛋呢？”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進行到明天下午，看誰的蛋保護得最好。”

　　我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我帶著那個蛋來到了學校，大家都在討論護蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動結束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。

　　這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護自己，需要關心與呵護，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞啊！我只保護了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護我們長大，那是多么不容易啊！以后，我們不能再讓父母操心，做一名優秀的學生！

護蛋行動作文8

　　今天我作業都做完了 ， 閑著沒事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護蛋玩玩吧。老師說護蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說家里沒雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”

　　看著媽媽出了門，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來幫忙。“找到了！找到了！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴嚴實實地包起來，我就不信它能破！

　　這時媽媽回來了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險，應該萬無一失了吧！

　　我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。

　　今天正好有人請客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時候還不時地摸摸它。咦，好好的，看來帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來看看。可是，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！

護蛋行動作文9

　　4月的最后一天，張老師布置了一片獨特的日記：護蛋行動。因為星期四沒帶雞蛋，所以只好在小長假里在家當三天的“小母雞”。

　　一回家，我立刻問媽媽要了個雞蛋。然后抽了兩張餐巾紙包在雞蛋上，再拿起端午節編的袋子，往里頭一裝。哈哈，大功告成！

　　但當初線編的短了點，沒法套在脖子上，我就把雞蛋捧著，像捧著我的心臟一樣捧在手里，生怕一不小心掉下去摔個“粉身碎骨”。這可真是“捧著怕掉了，含著怕化了。”呀！

　　張老師說過，睡覺時要把雞蛋放在枕頭邊。我晚上把雞蛋放在枕頭邊了，可早上醒來時，雞蛋已經滾到了床邊上！嚇得我手忙腳亂，一不小心又碰到了雞蛋。雞蛋在床邊上晃晃悠悠的，眼瞅著就要掉下去了，我連忙抓住袋子，才幫雞蛋撿回了一條小命。

　　還有一次，我摸著雞蛋，發現雞蛋有些冷，我就用熱乎乎的手把它捂好，而我又怕雞蛋會破，就把手悄悄抬起來了一些。在包紙時，我總覺得紙包得不好， 一直重新包，害的媽媽說我有“臭美癖”。一個人都愛美，更何況一個雞蛋呢？

　　三天的“小母雞”當完了，這讓我感覺到了當媽媽的不易。

護蛋行動作文10

　　上個周末，寫完了作業，閑來無聊，召集了一伙小伙伴到了廣場。

　　原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏，這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。

　　后來突發奇想，決定來一場現實版的游擊隊行動，目標就是保護雞蛋。

　　說時遲那時快，我們已經回家拿來了雞蛋，并各自準備了毛巾、籃子等物品去保護它們。

　　我們分成了三個隊伍，一伙人先往南邊跑去，我們蒙上眼睛，等他們跑出去一段時間，第二小隊再開始出發，同樣的，等他們跑出去，我們第三小隊再往東邊跑去，因為畫的圈子很小，我們終究是會走回來遇到彼此的，這時候就開始了激烈的搶雞蛋行動，像撕名牌一樣的，但是另外，還要把自己懷里的雞蛋保護好不受破壞，否則整個隊伍都要受到牽連。

　　就這樣樂此不疲的玩了一下午，雖然打打鬧鬧，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的時候不就是這樣，吃飽了睡醒了就覺得整個天空都是可以夠得到的。

護蛋行動作文11

　　星期天，老師要我們星期一的早上來學帶一個雞蛋，讓我們玩一個游戲——護蛋行動。我心里想，有護膚的，護手的，難道還有護蛋的嗎?后來我才知道，老師想讓我們體驗一下當媽媽的感覺，體會媽媽的辛苦。

　　我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面，可是怎么也放不進去。最后只好用我心愛的套娃給它當家了。我把套娃里放上衛生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。

　　我給雞蛋畫上烏黑的頭發，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤的小嘴，看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說：“你要好好的保護我哦，我都把你當成我的半個媽媽啦。”然后我給它起了個好聽的名字“心心”，因為它像我的心肝寶貝一樣。