【推薦】感動作文500字9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感動作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

感動作文500字 篇1

　　我們班的班長是一位認真負責、勤勞能干的班長。她的學習成績十分優(yōu)異，無論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無私，不論是誰，只要犯了錯，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學都十分敬佩她。就連被她處置過的同學，也都十分佩服她。

　　然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長竟然遲到了。

　　今天下著大雨，所以我來的比較晚。我回頭望望班長的位置。咦，今天班長怎么沒來？要知道，她平時都來得很早的。我問了問周圍的同學，他們也不知道班長為什么沒來。我心里充滿了疑問：是她生病了？是她作業(yè)沒做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)е�許多問號，準備待會問問班長是怎么回事。

　　老師來上課了，她還沒來。老師指了指班長的座位，問道：“這是誰沒來？”大家異口同聲地回答道：“班長。”這時，只見班長站在教室門邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報告。”“進來。”老師對她說，“下課到我辦公室去一趟。”

　　第二節(jié)下課時，我們都跑過去問她到底怎么了，她一直沒有說話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來那一天，她本來跟以往一樣，照常上學。可是在去學校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個滑倒的老太太，就連忙把她扶起來，然后把這位老人送回家中，她才安心離開，急忙趕到學校。沒想到到學校時，已經(jīng)上課了。

　　聽了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……

感動作文500字 篇2

　　相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！ 記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。

　　一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…… 不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。 這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

感動作文500字 篇3

　　打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。感動，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，是熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，是令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　那是一個星期三的下午，我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然，一陣北風吹來，一大片烏云從天邊急涌過來。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時，放學鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家呢？爸爸今天不回來，媽媽又要7點才下班，怎么辦呀？我小聲嘀咕道，可惡的老天，早不下，晚不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，終于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽，你來啦！原來是這個同學的媽媽來了。我暈，好不容易有個伴，又走了。我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背著書包茫然站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖，我不停的想遠處望，希望看見那熟悉的身影。

　　喂！你在干什么呀，呆站在這？我尋聲望去，原來是我的好朋友謝明杰，要你管啊我故意向遠處望，不屑地說。嘿嘿，沒帶傘吧？謝明杰一臉賊笑，這也不用你管我還在嘴硬。我送你回家吧小琴遲疑了一下，說。你，送我回家？我一臉不可置信。嗯謝明杰微微點頭

　　我感激的對謝明杰說：真是謝謝你！要是沒有你，我就得雨停了才能回家呀！

　　不用謝，這是我應(yīng)該做的！說完，我們相視一笑。

　　光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

感動作文500字 篇4

　　感動是你一剎那間，所有的感觸。會讓你毛塞頓解，讓你心情歡悅、讓你感慨萬分，讓你淚流滿面。

　　小時候的事仿佛都歷歷在目，絲絲感動從心底涌現(xiàn)。

　　那是周一的下午，親愛的媽媽她生病了。我放學剛回到家，就聞到了飯菜的香味。我加快速度走向廚房，看見媽媽正在做飯。望著媽媽忙碌的背影。我心里忽然一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活，去休息。媽媽不愿意，她說：“沒有事，一點小病而已，我要是不干，你一個人要有多累呀，你要是不放心，就幫一幫我，就行啦。”說完，她用盡全身的力氣向我擠出一絲微笑。那一刻，我仿佛明白了，愛的力量，有時是可以超脫生命的意義。

　　那又是一個冬天的中午。我伴著陽光和往常一樣來看望生病的姥姥。但是讓我沒有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我來到院子里，看到一口棺木。棺木的前面擺上姥姥的照片，那時我知道了姥姥她要去另一個世界了。淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我不知道該如何形容我的心情……姥姥臨行前的最后一夜，我在哪兒都找不到媽媽。最后，我在棺木的后面找到了她。她在哭，我不明白她為什么在這哭。她告訴我她在這哭，是因為她想離姥姥近一點。想讓姥姥在最后聽一次她的心里話。在和媽媽的談?wù)撝校�我不禁想起我和姥姥在一起時發(fā)生的點點滴滴。姥姥經(jīng)常會和我開玩笑，她的笑話，每一次都會把我逗得前仰后翻。回憶起這些，我的淚水會止不住地流。我們見姥姥的最后一面時，我發(fā)現(xiàn)媽媽把姥姥的衣服的領(lǐng)口正了正，最后一次觸碰姥姥的手時，忽然一個淚珠落在姥姥的手上。我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已泣不成聲了，這時我的“大壩”再也支撐不住了，淚水如洪水一般流了下來，我心里默念著姥姥，再見……媽媽小小的舉動讓我知道了她是多么的愛姥姥、留戀姥姥……此時我的心不斷在抽泣。

　　感動有很多解釋，但我覺得感動就是能動人心弦，就是使人能有所感觸的小小舉動。伴隨著愛就這樣無聲無息的流淌……

感動作文500字 篇5

　　操場上，一只銀色的蝴蝶飛過，我仿佛感到熱鬧的操場靜謐了下來。那一刻，我看見那只蝴蝶落淚了，一滴晶瑩的淚珠，它的翅膀似乎愈發(fā)透明，清晰，讓我回憶起這兩天的點點滴滴……

　　濃濃師生情

　　跑道上，初一男子的接力賽開始了。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運動員們像離弦的箭沖出起點，“快，快，快跑！”

　　“加油！加油！”賽場旁是同學們的加油聲，吶喊聲，“不好！”我暗暗叫道，面前一名運動員將棒交給隊友后，重重地摔在了地上。只見，一位老師快速走近他，俯下身，對著他說了些什么。那男孩先是搖了搖頭，然后又點了點頭。那位老師慢慢將他扶起，那男孩似乎想推開老師的手，可沒有成功。那位老師慈祥地看著他，理理他凌亂的頭發(fā)，把他扶到最近的觀眾席上坐下……

　　原來，賽場上不僅有競爭力，還有濃濃師生情，點點師生情烘托這校園上空的天更藍。

　　溫馨同學情

　　初三女子接力賽時，周雨婷跑第一棒，可是沒跑多遠，她就跌倒了。她迅速爬起來，去追趕其他運動員……最終，我們班還是輸了。回到班級方陣，只見周雨婷眼圈紅紅的，一言不發(fā)地坐在那兒，大家都圍了過去，鼓勵她：“沒什么大不了的，只不過是摔了一跤罷了，你下午還有更重要的比賽呢!”“是啊！

　　人在江湖飄，哪能不挨刀？”“……”同學們你一言我一語地逗著她，安慰她。不一會兒周雨婷帶著淚水笑了出來……

　　原來，賽場背后，同學是你堅強的后盾，點點同學情渲染著校園上空的云更白。

　　點點滴滴的真情，點點滴滴的感動，點亮了校園上空明亮的燈，譜曲了一首運動會溫柔之歌。原來，運動會不僅是活力的四射，更是溫情的感動。

　　畫面漸漸模糊，蝴蝶越飛越高……

感動作文500字 篇6

　　那時，我隱隱約約聽到隔壁有一個小孩子的哭聲和一個生病的老人家咳嗽的聲音。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧！不過仔細一聽，那個小孩子管王大爺叫“老爺爺”，我不知道是怎么回事，滿腦子疑問，干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。

　　走到窗戶前我聽到了他們的談話，只聽那個小孩子說：“老爺爺，難道你家就沒有其他人嗎？”

　　老爺爺說：“有，但他們都走了，已經(jīng)好幾年沒來看我了，而我的老伴早在幾年前就去世了，所以只剩下我一個人了。”

　　小孩子雙眼通紅，哭著說：“老爺爺，就讓我來做你的孫子吧！我會每天來看你的，天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話，感動的也哭了：“你真是一個好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爺爺，你沒事吧！”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說：“沒事，沒事，只是太感動了，咳咳。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的（因為他總是背對著我，所以都看不到他正面的樣子），不過我敢肯定不怎么開朗，只是一臉憂郁。

　　差不多過了有像一個世紀那么長，那個小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了，臨走時還對老爺爺說：“再見了爺爺，我明天會再來看您的！”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來，那個小孩子就發(fā)現(xiàn)了我，等我正面一瞧看他，啊，原來是他——阿鵝，原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ，真是出乎我意料之外啊！

　　日子一天天過去，來爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落（因為我每天都會在窗戶下面觀察著老爺爺）。有一天，我看見老爺爺正在吐著血，阿鵝又哭著，又喊著，淚水留在他哪稚氣的臉上，這位老爺爺，雖不是阿鵝的親爺爺，但他卻把他當做親爺爺一般，那時候，我也受其感動，不自覺的流下了一滴淚。

　　看到這般感人肺腑的事跡，我才知道，幫助需要幫助的人，是多么偉大、光榮的一件事，不需要什么回報與報酬，只求大家快樂，以自己的辛苦，來換取大家的微笑，是值得的。

感動作文500字 篇7

　　云煙的往事有時會讓你難以忘掉，特別是令你我感動的事

　　——題記

　　那是四年前夏天的午后，爸媽不在家。放學回家的路上，我遇到一場突如其來的大雨，那時的天空蒙蒙，四周一片空曠，由于沒有攜帶雨具，又沒有一處可避的地方，凄涼的雨水淋透了我的全身，當時我真像一只落湯雞，沒有選擇的余地，我必須冒著風雨往家的方向走。

　　大約是30分鐘的路程，終于到達自家的屋里。一陣陣“哈欠”我感冒啦！當時換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里，臉龐燙熱，身體發(fā)冷，剛好鄰居的大媽來串門，熱心的大媽趕緊為我測體溫，又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱，緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生，一陣時間，醫(yī)生跟隨大媽來到我的家中，為我把脈，開藥。整整兩天的時間，我的身體才恢復(fù)健康。

　　非常的不幸，大媽由于年事已高，身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生，于是受了風寒的侵襲，身體支撐不住，在自家的床上躺了長達一個禮拜的時間，每當想起這事，我真是很內(nèi)疚與感動。

　　大媽是個軟腸子，心地善良的人。平時街坊鄰居的婚喪喜哀之事，她會主動上門幫忙，盡心盡力，每當吵架糾紛的事發(fā)生時，她總會耐心疏導(dǎo)，調(diào)和分解，讓事情有個完滿的結(jié)果。人們贊稱她為“好心媽媽”。

　　在大是大非的事情面前，大媽是曉事明理之人，做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時，趁人不注意，掙脫韁繩，叨咬對面鄉(xiāng)親的`小雞，事后大媽知道后，親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒，鄰家看念大媽的為人，堅決不要賠償，她卻偷偷把錢塞進鄰家的門縫里。她說：“這樣做才會心安理得。”

　　令人痛心，這位慈母般的大媽，已在兩年前永遠離開我們，魂歸天國，可她的為人卻令我無比的感動與真摯的懷念。

　　生活的道路上，我們要將感動化為動力，鞭策自己為前途，為光明奮勇前進，爭取人生的路上更高的臺階。

感動作文500字 篇8

　　感動觸手可及，一句話，一種狀態(tài)，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。

　　——題記

　　“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”這是一次數(shù)學測試后，z老師對我說的話。

　　那一天，數(shù)學測試卷發(fā)下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數(shù)學。整天無所事事，無精打采，上課也不認真聽。我的數(shù)學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。

　　直到有一天：

　　下午是數(shù)學自習課，我拿著一本書百無聊賴地翻來翻去，同學們正在奮筆疾馳地寫作業(yè)，而我卻不知道要做什么。

　　“楊同學，請你出來一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來，我打了個冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終于走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數(shù)學學得怎么樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失敗并不代表什么，‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來，做一個失敗者。學習要講究效率、方法，比如這題做錯了，就要對癥下藥，找對了方法，學起來就輕松、快樂。抬起頭來，敢于面對生活，加油！”我抬起頭來，眼眶里閃著晶瑩的淚光。

　　教室的燈光將我們倆印在墻上，勾勒出了一幅人間最美的畫。

　　老師的話感動了我，打動了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認真上課，我的成績直線上升。

　　老師是您感動了我，我將永遠記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”

　　生活中處處有感動，感動，觸手可及。

感動作文500字 篇9

　　歲月伴著我的成長悄然流逝，細細品味生活，才覺得自己曾經(jīng)走過的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會溢滿眼眶。

　　記得有一天，下著一場大雨。我?guī)е�小黃帽站在學校門房前，無奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著：“討厭，這場雨都下了這么長時間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我，讓我放學后自己到住在古風廣場的舅媽家里。可我又沒有帶傘，怎么去舅媽哪兒啊？干脆沖出去吧。”這時，剛拿著傘準備回家的一位同班同學聽見了，就轉(zhuǎn)過頭對我說：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經(jīng)風，生病了肯定經(jīng)受不起，所以勸你最好別沖出去。”說著扮了一個鬼臉。我沒有辦法地說：“那怎么辦呢，有沒有人來接我，我又沒有帶傘，該怎么回去呢？”同學毫不猶豫地說：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票。”“那你怎么辦呢？”我擔心地問。他自豪地說：“笑話，我堂堂七尺男兒什么大風大浪沒有見過？淋點雨算什么，小意思啦！”他還沒等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著書包沖出校門。

　　到了第二天，我拿著同學借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)借我傘的同學座位上空空如也，四處打聽后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒，請病假了。就在這時，一股內(nèi)疚感油然而生。

　　放學了，我就跑到同學家，把作業(yè)帶給他，順便把傘也還給他。到了同學家，我便走向同學，然后愧疚地對他說：“對不起，是我害了你發(fā)燒。”他笑嘻嘻地說：“道什么歉啊，咱們不是同學嘛，再說了，你不也幫我?guī)Я俗鳂I(yè)嘛。”說著，他又沖我做了個鬼臉。

　　人的一生中，有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

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