留在心中那份感動作文（通用44篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的留在心中那份感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在心中那份感動作文 篇1
時間不能重來，所以，不必再去悼念那些逝去的時光。我們要做的，不僅僅是珍惜時間，更是合理地支配時間。
偶爾回想過去，偶爾茫然，細想時間已經在我的人生中走了那么久了，那過去總是抱著我逗我笑的父親呢？是不是回不來了呢？回想起來，我在慢慢長大，而與父親的關系卻慢慢變淡了呢，很顯然，我自己也意識到了這一點。只是，時光一去不復返，我們都懂，過去的已經不會再回來了，而我為什么意識到了卻沒有作為呢？有次學校組織了感恩教育，可是我怎么會不懂呢？說到底就是沒有作為沒有行動罷了，或者說我是一個不懂得感恩的人吧。那天回到家，我特意地觀察了父親，都說男人四十一枝花，可我的父親的臉上的皺紋已顯而易見，隱隱的白發也不難看出，尤其是他那雙手，那是支撐起家庭一片天的手啊，已經粗糙的不成樣子了。我的心，似乎被什么不明物體猛烈地撞擊了一下，心里一怔。第二天起床，父親已經出去上班，而我路過他的臥室的時候竟看到枕頭上安靜躺著的些許白發，不受控制的，眼淚從眼眶流出。看著我每天長大，父親卻一天天老去，我的心里五味陳雜。晚上吃飯的時候，我主動去找父親聊天，不禁又看見那在燈光下的照射而顯得發亮的白發，好像在怪我為什么還沒有作為呢。而我問了一句：“爸，您的白發竟然這么多了呢。”我的眼里是滿滿的親情，而我在問出這句話之后，聲音也哽咽了。父親用他的雙眼直直地看著我，然后突然笑出聲，說：“你都這么大了呀，我當然老了啦，我現在賺錢供你讀書供你生活，你以后可要養我呀。”“哈哈”父親的笑聲此時聽在我的耳中又是多么的刺耳啊！我很糊涂地搪塞了一口便回了房間，安靜地躺在床上，細想，父親陪我從蹣跚學步到現在，而他卻要從滿頭黑發到稀松白發，最后會是怎么樣呢，我竟不敢繼續往下想了！
時間從來不不等人，它只會永不停息地往前，往前，再往前。我們無法挽留時間，所以我們就要在有限的時間里有所作為。但是我們還是會期望時間走得慢些，時光慢些吧！我還有好多好多的話沒和父親說，還有好多好多的愿望要和父親一起實現，我不想看到父親一日日漸變滄桑的樣子，我不想看到父親變老啊！我懂得時間寶貴，可是我的父親卻把他大半的時間都用在我的身上啊，想到這兒，我竟有些自責了。時間就像一個嚴明公正的法官，他不受金錢名利的誘惑，只是一味的走自己的路，不受任何人事物的影響。年復一年，日復一日。我好像突然懂了，我應該付出啊，付出才會有收獲啊，畢竟，我不是無用之人。
留在心中那份感動作文 篇2
一米陽光漾進眉心深處，細細碾磨著記憶。
記憶在心尖跳躍著，偶然發現我的感覺很窄，而感動很寬。
腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽光已是溫暖的味道，我攤開一本書，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個安靜的歸宿。陽光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進房間都沒有任何察覺。思緒墜入那遼闊無邊的文字中，仿佛是另一個時空。
直到“咣當——”一聲，讓我心頭一顫，轉過身來，竟看見有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服。“這是怎么回事？”我連問話的語氣都有些顫抖。“姐姐，我……我剛剛在喝飲料，不小心全灑在你衣服上了，對不起。”我看著地上那件極喜愛的衣服，竟用沉默回應他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著自己的腳尖，而我，冷落著這個不滿十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。當時，我確乎是很生氣的，也沒有理會他。晚飯時分，我走出房間，拉開門就看見門面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫著一行稚嫩的字：姐姐，對不起。我霎時被他這個溫暖的舉動所感動。飯后，我見母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽，你怎么知道這衣服臟了？”“弟弟下午拿過來求著我給他洗洗呢。”我有些難忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開他房間的門，他見我進去，立馬一副嚴肅的表情，“好啦，我沒怪你，沒事的。”他咧嘴笑了，撓了撓頭。一場溫情的矛盾以此告終。
現在想來，感動，確是最溫暖的回憶。
感動是種怎樣的體驗？就像——你呆在無邊的暗涌里，黑暗無光，你的心逐漸被恐懼吞噬。可是突然，你捕捉到那星點的亮光，感受到一雙手的溫度。
愿你能在某個恬淡的午后憶起留在心中的那份感動，如此甚好。
所有感動都很可愛都值得被寵愛。
留在心中那份感動作文 篇3
車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。
一直都很感激上蒼，感激它讓我在最美的年華遇見了您，在這一世成為師生，在這一生您可傳授與我人生最重要的品質。他們說，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我們六年的恩情修了幾年呢？我想，我們定是修了萬年的。分手之時的那份感動，已在心中溫存，難以忘卻……
畢業時鐘嘀嗒嗒
當畢業試卷接到手中的那一刻，其實說實話，第一刻是高興的。為自己不用上小學而高興，為假期沒有作業而高興。直至最后，考試卷交上去時，還存在著這樣的快樂。六年一班的時鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉著，中午十二點了，我們畢業了。老師您張開口的那一剎那。我發現，我錯了，錯在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進入校園么？”
入學腳步靜悄悄
“可還記得你們剛進入校園么？”老師您的一句話將我帶入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發現了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我幾句后，我開始打量面前這個人，那么美，似乎在散發金光。當時我想：您一定是我的神仙教母。
師生牽掛情深深
初中的第一次月考結束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個同學的成績。每個人都考得十分不錯，您臉上的笑意更濃郁了、又添了幾分。
我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。
車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。
留在心中那份感動作文 篇4
雪紛紛揚揚地下著，整個大地銀裝素裹，好似披上了一件純白無縀的毛毯，一位老人迎著凜冽的寒風，緩緩向前走去……
我打著傘走在行人道上，路邊的商鋪的大門早已深鎖，馬路上鮮有汽車開過，大地似乎沉睡了，僅能聽得見鞋踩過雪地的聲音。
打開家門，只見空蕩蕩的房間，這才想起父母都出去了，家里只有我和奶奶，奶奶也許是出去了，我心想。
冬日的白天是短暫的，轉眼間，天便黑了，看看夜空中只有幾顆星星在不停閃爍。
我聽著電話里冰冷的提示音，再次掛斷了電話，我望著房間里的鬧鐘，心想：怎么還沒回來？
時光如從指縫中流出的細沙，忽然，吱呀一聲，門開了。
我放下手中的筆，快步走出房門，不停和奶奶抱怨，燈還沒打開，依稀可見奶奶放下手中的袋子，走進了廚房。
吃飯時，不經意間抬起頭，看見奶奶的臉一塊紫一塊紅，她似乎注意到了我的目光中的詫異，放下手中的碗筷，平淡地說：“上次聽你說你那件衣服的拉鏠不好拉，我就去幫你換拉鏈了，但是好幾家門關了，所以……”
聽著奶奶的話，我趕緊垂下頭，不讓奶奶看見我濕潤的眼眶，我慢慢地把菜夾進碗里，眼前浮現出這樣一幅畫面，大雪紛飛，北風像山中咆哮的野獸，呼嘯而過，奶奶手中盡力拿著快被風吹走的雨傘，一步一步往前走，走過好幾家關門的店鋪，雙手都凍僵了，但依舊堅持著邁出下一步……
我悄悄抬起頭，注視著奶奶，歲月無情地在她臉上留下印記，燈光下的白發發格外醒目，被凍得紅一塊青一塊的臉龐上可以看見好幾條皺紋，握住碗筷的那雙手上起滿了繭子。
陽光透過厚厚的云層灑向大地，不一會兒，冰雪消融，原本被雪壓倒的小草沐浴在陽光下，更顯生機勃勃。
起慶后望著在廚房忙碌的奶奶，我知道，那份感動，已經深深地保留在了我的心中。
留在心中那份感動作文 篇5
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動……
曾記得，生活中處處存在著感動——勞累時，父母遞給你一杯牛奶是感動；受挫時，朋友的一聲安慰是感動；痛苦時，老師聽你訴說也是感動……
幼時，不知什么是感動，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺得很幸福，也許幸福就是感動的源泉吧！
但，最近由于學習繁忙，行色匆匆，太長時間都沒有受到感動，也沒有對別人感動，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動的味道——它是甜，還是淡？
逐風追憶，驀然回首，突然看到小學時的一張照片，那時的班主任王燕老師，曾給我們主持過一次班隊會——我愛我“家”。會上，我們回憶了在小學六年的時光，回憶了那時的點滴快樂。
每每想起那美麗的時光，一個個昔日關心我愛護我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事撥動我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現在我的腦海。的確，我曾想過要用千言萬語來陪伴著它；我曾想過要用真誠的微笑來擁抱著它；我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風拂過我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠離自己許久的感動，找到了珍藏在自己心中許久的感動。它，似夏日里涼爽的風，為人們驅逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來無盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動，感受美好，讓我們騰開渾濁心靈的一角，來存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
留在心中那份感動作文 篇6
落日的余暉鋪灑在書桌上，一瓶裝滿沙土的玻璃瓶靜靜地矗立在那里。拔下瓶蓋，輕輕嗅來一股泥土的芳香，夾雜著些許荒涼的氣息縈繞在鼻尖，心中涌起一絲久違的沖動，思緒又被扯回了那佇立在黃沙漫天的玉門關。
在一個午后，我和家人驅車從小鎮向玉門關趕去，一路上黃沙滿地。一陣勁風吹過，沙子在空中急速地飛旋，一輪驕陽掛在黃沙的盡頭，幾縷黑煙從遠處緩緩升起，正如王維所寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”中蘊含的意境。抬頭望去，猶如是黃沙的世界，不曾有一抹綠色，顯得那樣的荒涼，遠處有一模糊的建筑輪廓，想必那就是玉門關吧，于是，我們加快了行駛的速度。
隨著距離的拉近，我揭開了玉門關那神秘的面紗。玉門關經過歲月的侵蝕只留下了沙土一座。用手輕撫，沙粒的粗糙感從指尖傳來，它的身軀已經有所傾斜，卻不曾倒下。玉門關歷經戰火不曾消失，上面仿佛有著箭孔與刀痕，厚厚的黃土上散發出古老與滄桑的氣息，它是古代人民抵御西部游牧民族入侵的第一道防線。向西走去，只見沙堆座座，我想那應該就是古戰場吧。立于沙堆之間，一股肅殺敬畏之意從心中油然升起，不知多少烈士在這里為了保衛家國拋頭顱灑熱血……成股的鮮血從腳下留過，前方是望不到盡頭的敵軍，可他們不曾后退一步，因為他們身后是故鄉，是一生摯愛的親人們，他們必須守住，必須堅持。與敵人的肉搏中，不斷地有人倒下，他們想要在死神面前與敵人共同赴死，他們也想深情地回看故鄉一眼，就一眼，于是他們扭曲著倒下，化作堆堆沙土。面對這些沙堆，我深深地鞠了一躬，感動于他們誓死衛國的民族氣概，感動于他們舍生忘死的大無畏精神。
歲月流逝，玉門關可能幾年后不復存在，我心中的那份感動卻永存于心田。蓋上瓶蓋，我的思緒又回到了現實，留存于心中的那份感動是那次旅行的最大的收獲。
留在心中那份感動作文 篇7
事已過去五年了，但至今回想起來仍感動不已。
那年，我讀小學四年級。有一次，班上組織春游，每個同學5元錢，40個同學就是200元錢，這錢由班長統一收取。我們的班長是個女孩子，扎著兩個羊角辮，很可愛的。可是那天，她卻哭鼻子了。她把收來的錢放在自己的課桌抽屜里，做完課間操回來后，錢卻沒影了。班長的父親是附近的礦工，母親沒有工作，家庭不太富裕，丟失的200元錢對她來說簡直就是天文數字，她把鼻子都哭歪了。
班上的幾位任課老師都趕來了，問了問情況，語文老師說：“這明擺著，是班上的學生干的，就幾分鐘嘛。”體育老師說：“行了，各位同學都回到自己座位上去，我們一個個搜查。”
體育老師這樣一說，其他幾個老師都附和著說，只有這樣了。
同學們都不作聲，氣氛很緊張。這時，我們的數學老師，一個瘦瘦的老頭子，把手一舉說：“不行，不能搜!”他說得很有力，聲音很大。他對其他老師說，這事由我來處理，我保證把錢找回來。
數學老師說著，轉身從講臺下拿出粉筆盒，倒出粉筆。他的手變得很靈巧，上下翻折著，不一會兒，粉筆盒變成了一個漂亮的小紙屋，還留下一個小窗戶。數學老師舉起小紙屋說：“同學們，這可是一個會生錢的小紙屋，現在，你們每個人在教室里停留一會兒，用你們的手摸一下小屋的窗戶，我相信失蹤的錢就會飛回來。”
隨后，我們從教室走出去，再一個個單獨走進來。等到全班同學都走過了，數學老師自信地拿起小紙屋，果真，從窗戶里掏出了一沓錢，數一數，200元錢一分不多一分不少。同學們歡呼起來，緊張的氣氛一掃而空。當然，錢是誰拿的我們無從知道，也不必知道。至于錢是怎么來的，不外乎兩個答案，一個是那位同學知道錯了，把錢交了出來，也可能是數學老師自己把錢放進去的。不管怎樣，拿錢的那同學都會感激老師的。
數學老師的所作所為讓我感動，我把它珍藏在心中一輩子。
留在心中那份感動作文 篇8
在平凡的生命旅途中，總有一些事情使我們感動。它們或如米粒，或如星辰，卻總能在一瞬間直擊你的心靈。
不知哪一天，我在父親頭上尋到一根白發，在烏黑的頭發中顯得十分刺眼，像是宣告著衰老的來臨。我驚訝，詫異，父親的頭上為什么會立著一根白發，于是，我狠狠的把它拔下來。
從那以后，我在父親的頭上看到更多刺眼的存在，見一根，拔一根，見一根，拔一根……沒完沒了。隨著時光的流逝，卻發現這些刺眼的存在，竟然拔不完了，就像父親頭上獨有的標志一樣，我不得不停下我自認為“神圣”的工作。我也氣過，其為什么正當壯年的父親時光在他頭上留下來那么多的痕跡，帶走了他的青春……？夜晚，淅淅瀝瀝的小雨錯雜的下著，父親卻還沒有回來。我心中甚是擔憂，卻見父親開門而入，裹挾著一股涼氣，一頭倒在了床上，沒有一伙兒，他就睡著了。我悄悄的走到他身邊，給他蓋上了一條毯子。望著父親的睡顏，心中感慨萬千，不知是工作的壓力還是自己的不懂事讓父親操碎了心眼神再次轉移到他的頭上，一更更刺眼的白發豎立著，十分惹人眼球。我的父親卻是老了。不知為何，心中卻是暖暖的，就想這樣陪著父親。
再看著父親粗糙，龜裂的雙手，心中十分心疼，卻也勾起許多久遠的回憶。
思緒飄到小時候，第一次，父親牽著我的手送往到小學的門口，告訴我學生時代的開始；第一次，他的手扶著我的肩膀，目送我邁進中學的大門，告訴我人生開始新的奮斗；第一次，他打我，在我印象中留下來不可磨滅的痕跡，去告訴了我做人的道理；第一次，他在我比賽失敗后為我抹去眼淚；第一次，他用手給我扎辮子；第一次……他的雙手，總是蘊藏著最微笑，最深沉的感動。
歲月的痕跡不知何時纏上了他，揮之不去。父親為了我，為了這個家，舍棄了自己的青春 。
時光輾轉，遠了，散了，但在一個地方，永遠有一個人在默默守望著你，是父親。是父親深沉而莊嚴的愛感動著我們，激勵著我們。
留在心中那份感動作文 篇9
“只要你我熱心相助，幸福也會變成金剛……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起的時候，我的眼前立刻浮現出那位不知名的叔叔高大的身影，那件事又歷歷在目。
那天晚上，我和媽媽開車去超市買東西，買完東西后，車要從臺階上下來時，卻發現下車的坡被人拆了，汽車底盤比較低，結果卡在了坡上，走不動了，爸爸不在家，媽媽也不會修車，我們心急如焚，媽媽企圖再發動一下，怎么動都無濟于事，正當我們束手無策，準備打110的時候，旁邊一位在刷車的叔叔過來，問清了情況，他說：“你有千斤頂嗎？”媽媽搖搖頭。叔叔說：“我車里有，用我的吧。”叔叔從他的車里拿來了千斤頂，又拿出其它的工具，蹲下來修車，媽媽也幫不上什么忙，就拿著手電筒照亮，在修車的過程中，我得知，這位叔叔是陪他妻子來照相的，看到我和媽媽站在車旁不知所措，就來幫忙，并拿出了自己一次都沒有用過的新千斤頂。為了給我們快速修好車，叔叔一刻也不閑著，忙得滿頭大汗。這讓我想到了課文《愛之鏈》中的喬依，他們一樣有著善良的心。而在修車的過程中，還有幾個人熱心地詢問媽媽車為什么停在路上，并積極地出謀劃策，經過20多分鐘的忙碌，車終于修好了，媽媽不停地道謝，并請他留下電話號碼，過幾天一定買個新的千斤頂還給他，叔叔卻說：“沒關系，只要能給你們幫上忙，趕緊走吧，天這么晚了，開車注意點！”這時他妻子也拍完照了，看著他的車越行越遠，我感到一股愛的暖流涌動。
“這世界還是有很多好心人的”，媽媽不停地說，“這個人真好啊，我們也忘了看他的車號了。”是啊，如果和叔叔有緣，我們還會見面，如果無緣，他的樣子我會記在腦海里，永遠銘記。我不知道他的姓名、電話、地址，但我知道他是個善良的人，我會學習他的精神——樂于助人，會讓人性的光芒熠熠生輝，讓感動永遠在我們心中激蕩！
留在心中那份感動作文 篇10
那時的我單薄瘦小，體弱多病，每年扁桃體都會發炎。一天，媽媽照例帶著我去打點滴，我的心真是吊打十五桶水——七上八下，心快跳到了嗓子眼，懷著忐忑的心情，我坐到了床上。“咦？今天怎么換人了？”我心說，我看到了一位新來的實習護士姐姐。“嘿，誰打不都一樣嗎，沒必要緊張”我一點也沒有把這事放在心上。一會兒，那護士拿出酒精擦了擦我的手背，拍了兩下，系上一根橡皮管，取出一支與輸液瓶相接的針。突然，我的手上一陣麻木，頓時感覺一種鉆心的疼痛，我睜眼一看，沒有出血！原來是沒扎上，我心里很是失望，再看看那個護士姐姐，原本清亮的眼睛仿佛蒙上了一層陰霾，她怯怯地說“要不換只手扎吧”我心說：“你扎疼了我一只手了，還妄想扎疼我另外一只手嗎？不過，我又有什么辦法呢。”即使帶著一肚子的不情愿，我還是乖乖地把另一只手伸了出來。
第二次，我閉著眼睛等待著護士姐姐，雖然有些擔心，心里對她還是懷有信心的。但理想很豐滿，現實卻很骨感——只見個小護士小心翼翼的握住針頭，顫顫巍巍地拿到我手邊，那針頭宛如一條小蟲在我的手背上蠕動，“咬”地我心都疼。護士拔出針頭——這一次又失敗了。我又氣又恨，那個小護士已經羞愧的有些不知所措了。我正想換個人，可我轉念想起當護士的姐姐說過的話“你知道我第一次給病人打針，是多么渴望得到寬容與信任嗎”想到這里，我的心又平和了許多，或許我應該多給她一些理解、一些包容。我伸出手臂，微笑著對護士姐姐說“輕松點扎，姐姐，我沒事”那護士姐姐仿佛是有了勇氣，輕松一扎，我低頭一看，回血了！我沖她笑，她也沖我笑了，眼里含著感激的淚水……
有一種距離，人們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，人們渴望抵達，那就是心與心的距離；有一種距離，人們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，人們渴望縮短，那就是愛與愛的距離。
留在心中那份感動作文 篇11
一個班級就是一個團結的大家庭。同學們在班級中同歡樂、共風雨，互相攙扶著走過泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭光的心，演繹了一個又一個的故事，在同學們的心靈深處留下不盡的感動。
那是我五年級的時候，當時全國中小學生都在搞“三十人三十一足”這個比賽，每個學校都參與到其中。五年級，正是身強力壯、學習任務又不是特別重的時候，于是就從中挑選了三十人去練習，準備拿下個好成績。很榮幸，我也被選上了。
我們開始了艱苦的訓練。三十個人把腳綁在一塊走，要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好，前幾天的訓練，我們都比較好地完成了。時間一天天過去，在比賽前兩天，出事了!為了能拿到好成績，我們把速度提了上去，開始三十人一起跑!由于第一次這樣跑，我們的腳步十分亂，快的快，慢的慢，一跑起來，整個隊伍全亂了套。不好!一個同學摔倒了!立刻，我們的隊伍像多米諾骨牌一樣，剩下的同學一個接一個地倒在地上。由于速度太快了，同學們毫無防備，一個同學把嘴唇磕了一道大口子，一位同學的半張臉摔得血肉模糊，她們倆立刻被送往醫院。
我們爬起來后，全都哭了。我的心像針扎一樣的痛。看著我的同學，我感動了!雖然這樣，我們還是按時參加了比賽。
上了賽場的我們，帶著兩位受傷的同學的祝福和心愿，拿出自己最好的狀態，在哨音一落，我們便“瘋狂”地跑了起來。近了，快到終點了!我心中一陣狂喜。突然，我感覺自己腳下被一股強大的力量拽住了，接著，我們最不愿意看到的一幕出現了：同學們陸續都摔倒了!根據比賽規則，我們的成績被取消。
霎時間，日月無光!我們互相攙扶著爬了起來，默默解下腿上的繃帶，默默地離開了。無須再說什么了。我們盡力了。
雖然比賽以失敗告終，但是訓練過程中的集體意識的培養，同學們團結努力的精神深深感動著老師和所有同學，我們會用這種留在心底的感動，以更加良好的狀態、更加充沛的精力迎接今后的學習和活動中的挑戰!
留在心中那份感動作文 篇12
在我的小學生涯中，經歷過許許多多令我感動的事，這些事如星星一樣閃亮，如鉆石般耀眼，他們都刻在了我的心中。有一件事最令我感動，也最使我難忘。
這是一件真實的事，事情的經過既沒有非常打動人心的情節，也沒有戲劇性的沖突，但我深受感動。
那是一個冬天的上午，我和許多同學背著書包去上學。在學校門口，我見到了那位老爺爺。他正挑著擔子，笑瞇瞇地望著我們。
老爺爺大約七十歲，花白的頭發，微駝的身子，飽經風霜的臉上布滿了刀刻般的皺紋，干枯的雙手凸顯著蚯蚓般的血管……因為他經常在學校門口賣燒餅，所以我們大家都親切地稱他為“賣餅爺爺”。他做的燒餅可口又便宜，所以大家都愛跟他買燒餅。
“嗬！今天買餅的人真多。”我望著排隊買燒餅的隊伍，一邊自言自語，一邊排在隊伍的后面，開始了漫長的等待。
終于輪到我了，我望著老爺爺，說：“我買燒餅。”“要幾個？”老爺爺笑瞇瞇地說。“兩塊錢。”我答非所問。
“一個，兩個，三個……六個。”老爺爺數了六個餅給我，又低頭繼續賣燒餅。
“哎——老爺爺，您多給了兩個。”可話剛要說出口，就被買餅的人群擠出來了。我站在那，想了想，還是走了。
天好冷啊，我裹了裹身上的衣服，雙手插進口袋，猛地發覺，我的錢包不見了！
錢包丟了是小事，可是錢包里裝著200元的學費呀！這200元，凝結著父母多少的血汗呀！可是我居然把它弄丟了，想到這兒，我著急地哭了……
“小同學，小同學……”我聽見有人在叫，回頭一看，居然是老爺爺！難道是……這真是禍不單行。
“小同學你有什么東西丟了嗎？”老爺爺急切地問，“是這個嗎？”老爺爺伸出手，那手里拿的正是我丟失的錢包。老爺爺把我的錢包還給我，說：“小同學，下次要小心哦。”說完，他又挑著擔子回去了。誠實的老爺爺呀！我不該欺瞞你！我流著淚，向老爺爺奔去……
這件事令我感動，它將永遠刻在我的心里。
留在心中那份感動作文 篇13
那份感動在心中，永不熄滅。
父母的愛，是至深至純的。只是一份恩情，這一份感動，只藏于心中。
初一剛入學，很多事情都不懂，我只是一個迷迷糊糊的小女孩，什么都要媽媽幫著做。抱被子、提桶之類的，都交給了媽媽。而我自己，就只是背著個書包，無所事事地走著。但當我看到媽媽辛辛苦苦地把那一大袋被子、枕頭搬上四樓的宿舍時，腦子里，突然醒悟了……
那天軍訓，是我第一天入學。有很多東西要拿，而我懵懵懂懂，也懶，就幾乎把全部東西都推給媽媽拿。那個時候正是炎炎夏天，但我又怕晚上睡覺冷氣太冷，所以把棉被都帶來了，用一個大袋子裝著，可以把其他雜物扔進去一起帶。于是，這個袋子變得更飽了。
從小，我就被家人寵慣了。粗重的活極少接觸，去學校也不愿拿東西。我們到宿舍樓下了，媽媽說：“你要和我一起抬上去嗎？”我馬上嘟起嘴，表示不愿意。媽媽很無奈，搖搖頭，開始動手。她使勁，把大袋子用力一提，扛到背上，手撐在肩上，艱難地，一步一步向上走，很慢很慢。
走到二樓時，媽媽大概開始累了，定在那里歇了很久。我提著桶跟在后面說：“快點！”她只好動手，再次把袋子扛到肩上，這次更艱難地走了。走到一半時，她沒留意到前面還有一級階梯，不小心踢到了，差點摔倒。就在那瞬間，她閃到腰了。也在那瞬間，我看到，媽媽，老了，不再像以前那么年輕有力。我趕緊扶她，問她有沒有事，她吃力地說了一句：“哪會有什么事。”于是，她再一次把包袱扛在肩上。我站在那兒，呆呆地看著她上去，鼻子不禁酸了。
是啊。我已經不是小學生，是個初中生了。要學會獨立，不能事事依靠父母，他們給我的愛，我會好好珍惜，好好保存，讓它變成感動，藏在心中。我會好好學習，回報他們。因為，這是我擁有的一份最真摯、最深沉的感動！
留在心中那份感動作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，許多事在歲月的長河里早已忘記，但唯獨就一件事令我記憶猶新。
從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物，直到現在我也沒在我生日時要過什么禮物。那是因為小的時候發生過這樣一件事。
在我早在過8歲生日之前的一個月，我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機，作文那個飛機是小朱過9歲生日的禮物，他經常請他的同學，包括我，去看他新買的玩具飛機，那個玩具飛機十分好看，也很有意思，所以我很想要那架飛機，所以我和媽媽說，在我8歲生日時，也給我買架吧。也就是今天為什么，我會那么急急忙忙回家的原因，平常從學校到家里要十幾分鐘，但為了早點看到我的生日禮物，我應該提前了七八分鐘吧。
到了家，我左顧右盼地尋找我的生日禮物，但顯然，媽媽沒有買，這時，我的背后傳來媽媽的聲音：“正好，你的長壽面剛做好，快點趁熱吃吧！”我委屈極了，坐在桌前一動也不動，不一會兒我抽泣了起來。
媽媽看見了沒說什么，而是等我哭夠了，她才慢慢開了口跟我說，她小時候，過生日時，她也想要一個娃娃，但她的爸爸沒有錢，她也十分委屈，也很傷心，聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭，繼續聽媽媽說，媽媽說，她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢，但我可以給你做一個。”我的姥爺也就是我媽媽的爸爸，果真沒有食言，用了幾個星期的時間終于做好，雖然不是最貴重的禮物，但對我媽媽來說卻是最寶貴的。
我媽媽繼續說“我沒有能力給你做一架玩具飛機，給你做禮物，但這碗長壽面卻是我對你最美好的祝福，我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話，我笑了，我拿起了筷子，面條已經涼了，但吃在我胃里，卻仍然暖暖的。
不管多少年以后，媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的，這就是我心中的感動，這一碗長壽面包含著，媽媽對我最大的愛，這就是我心中的`感動。
留在心中那份感動作文 篇15
讀了《大愛白芳禮》那篇文章，他的大愛之心深深地感動了我，我覺得那是一種大感動，大感動就是一般人做不到的慈善之舉，愛心之舉。
回想起來，在我們同學們中間也時常有愛心的奉獻讓人感動。比如一些愛心捐款活動，同學們總是拿出自己的存錢罐，取出所有錢來參加愛心捐款，這些活動也曾經讓我感動不已。
在校園里最讓我感動的事，是在一次學校組織的義捐義賣獻愛心活動中涌現出來的一個感人的鏡頭。我們班的義賣活動正在熱火朝天地進行著，同學們賣方與買方相互搞價錢，爭論得不可開交之時，走過來一位高年級的大姐姐，她高聲地喊著：“你們班哪件賣品價錢最高？”
我們班的義賣隊員舉起一個比我們還高大的玩具熊：“它最值錢，要賣99元錢。”
“我買了！”只見她拿出自己的小錢包，先是數出60元整錢，接下來就是數1元的硬幣，當湊到90元時，就是一角、一角的毛毛錢了，大伙兒都說：“算了！算了！其他就算我們給你優惠的錢。”
只見那個大姐毫不理睬大家的一片好心，還是非常認真地籌夠了99元錢，雙手交給了我們班的義賣收款員。
“大姐姐，你真傻，別人講價錢都爭得面紅耳赤，我們給你優惠，你卻毫不領情。”一個同學如此譏諷她。
“這你就錯了，我們今天是義賣活動，是給貧困地區的同學們籌集助學的資金，多籌集一元錢對他們來說都是很重要的，所以我不光是來買這只漂亮的大熊，而是來參加你們班的捐款活動的。”她說完這道理，抱著玩具熊走了。
我處于好奇心，想看看這個大姐姐是哪個班的慈善之星，隨后追隨她而去。當她回到班級后，又把玩具熊捐給班級，再次進行義賣，被又一位大姐姐僅用60元錢再次買走了。
這位大姐姐的愛心義捐之舉深深地感動了我，她的高大身影總是不時地在我眼前出現，鞭策我不斷進步。
留在心中那份感動作文 篇16
有多少人在自己生命中走過，似水流年，他們的模樣也許有些模糊了，記憶里猶記那個笑靨如花的你。
憶兒時，你總是百般遷就著我。我總喜歡倚在你懷里，深夏，在院子里你輕撲小扇為我扇風，你柔軟的聲音和著蟬鳴悠悠回轉，那是你在為我講述故事，每每聽你講故事就會有一種被溫暖包圍的感覺，睜開熟睡的眼眸，你疼愛地說到“快睡吧！”慈愛的撫摸著我的頭，你的笑如一泓清泉觸動人心深深地感動著我，那年我六歲，在我眼里你就是我的全部。
驀然回首，你牽著我的手教我諳熟這個世界，你教我聽，泉水激石的冷冷聲，風兒的呼嘯聲，鳥兒的悠悠鳴轉，你說這是大自然訴說的一種方式要用心靈去感受。你教我看，看晨昏變化之美，看山巒集聚之美，看大雁在空中搏擊之美，你說萬物皆美，景由心生，心由景生，要有一顆善于觸動的心。日落黃昏之時，你拉著我的手站在山頂上，教我俯視萬物，萬物皆在你腳下，視野變得更加開闊，你教我要站得高望得遠，正如王安石所說：“會當凌絕頂，一覽眾山小”我望著你，你笑了，那笑似一束暖陽射入心房深深地感動著我，你為我付出如此之多讓我學會小事物中悟出大道理，那年我十歲，在我眼里你就是知識的導師。
喃喃細語，你在我耳邊諄諄教導。那年我成績下滑得很厲害，心情十分失落，你也不曾一言而是獨自走進房間把房門一關，在自己的世界里獨自哭泣，你知道學習是壓在我心頭的一個沉重包袱，那時的我變得少言少語……，在你的眼睛我看到了一絲憂傷，每次吃飯你的言語變得拘謹，生怕說錯什么話，看到我無精打采的樣子，你顯得憂心忡忡，那天你在門縫里給我塞了一張紙條，不要放棄自己的信念，相信你自己。打開房門，又看見你那溫暖的笑，這笑是醫治百病的良藥。感動的淚水像斷了線的珠子悄然從臉頰滑落，我撲入你懷里，仿佛又像回到小時候，這懷抱可似遮敝風雨的避欄，你的笑曾多少次感動著我，又有多少感動在心中，我親愛的母親你可知你的笑陪伴著我走過走過多少歲月？
留在心中那份感動作文 篇17
就在這個星期三，我遇到了一件讓我非常感動的事情。
我和同學一心的音樂成績都不是很好，于是一心的朋友——英秀聽說了這件事后，便主動說要教我們。
我和一心自然都驚喜萬分，于是和英秀約好了自習時她來給我們倆“開小灶”。
自習課時，我們和老師說了一聲，便開始了我們的學習。英秀拿出了她整理好的筆記，開始給我們從小一的知識開始加固，慢慢地講到了小五的程度。只見她的筆記記得密密麻麻，上面有許多我們看不懂的符號，可見她學習是多么認真。我們問了許多問題，她一點也沒有嫌麻煩，對每一個問題都耐心回答。她還教我們認音符以及掌握它們之間的區別，因為我們真的是一竅不通，所以很多問題都一個接著一個地拋了出來。也許換了其他人面對這種情況還會擺擺架子，讓我們慢一點，讓她想想什么的，但英秀絲毫沒有擺架子的意思，每次都是認真地聽完我們的問題后，再細細地講上很久。雖然有時候可能表達得不是很到位，但是她那種神情真的是很認真地在教我們。
小六知識快講到一半的時候，下課鈴響了起來。同學們如潮水一般涌出了自習室，英秀匆匆地給我們把剩下的知識點大概講了一遍，對我們抱歉地說：“對不起啊，我得先回宿舍寫作業了，還沒寫完呢，明天再跟你們繼續講哈。”說著跑遠了。
我望著英秀離去的背影，愣住了。我的鼻子一酸——原來她還沒寫完作業呀！她沒寫完作業，就來幫我們整理筆記？還用了一節自習課的時間給我們講解呢！她也太善良了吧！一想到她回去之后還要補作業，說不定要忙活到深夜，我更加感動了。
我從此就很關注英秀的一舉一動，發現她一直都很善良，有人需要幫助的時候她一定是第一個去的。
我頓時明白了為什么英秀的人緣那么好。我以后一定學習英秀，讓生活的每一個細節都充滿感動。
留在心中那份感動作文 篇18
時光總在不經意間消蝕著記憶。
卻也奇怪，感動積淀在心上，卻是愈發濃郁。
七月的盛夏，午后陽光顯出些許毒辣的味道，街上一眼望去只有稀落的人群。和朋友出門吃飯，剛跨出門，陽光刺在臉上，有些煩躁的悶熱。“撐把傘吧。”“是個好主意。”于是上街，走著走著，只覺得腳心的鞋襪已經黏在一起，粘軟的像塊濕棉花。拖沓地走著，好不容易找尋到一家餐廳，迫不及待地拉開餐廳的門，空調的冷風拂面而來，一陣清涼。深呼了口氣，才從酷熱的暑氣中緩過神來。找了個座位坐下，將傘靠在墻角。和朋友點了餐，便聊了起來。吃完飯，味蕾的滿足使心情也好了不少，和朋友談笑著出了店門。“哎，是不是忘了什么東西？”“嗯？什么東西？沒有吧，走了。”于是就這么稀里糊涂地走了出去。“姐姐——姐姐——等一下——”剛走遠幾米，就有一道稚嫩的聲音喚著，有些好奇地轉過身去，女孩也已經跑到跟前：“姐姐，你們的傘，落在店里了。”女孩的小手緊緊抓著那把傘，滿臉笑意，把傘遞給我。我的眼里夾著些歉疚，接過傘：“謝謝你啊，妹妹，你快進去吧。”“嗯，姐姐拜拜。”女孩穿著一身白色的公主裙，一轉身，裙子旋起一個弧度。鼻腔里涌出一味感動，慢慢延伸開來，在這個酷熱的夏天里，讓心有了些清爽的感覺，讓煩躁的嘴角彎出了一道弧，讓感動有了歸宿。“這小女孩長的真可愛。”我咧嘴笑了笑，可我卻覺得，女孩給予我的感動才是最可愛的風景。
走在喜怒哀樂的路上，感動似乎是道邊的一朵野花，沒有喜的激動人心，沒有怒的驚心動魄，沒有哀的惆悵萬分，沒有樂的轉瞬即逝。卻有著溫暖人心的力量，它只那么幽靜的開在歲月里，隨著時鐘滴答，越發嬌艷，越發珍貴。
愿在往后陳雜的日子里，你能留些感動在心中。
留在心中那份感動作文 篇19
生活中，每天都有數不清的事情發生，有的隨之淡忘，有的記憶猶新，有的令人感動。
今天是國慶節，好日子，不少青年人都定在這一天結婚，我的親戚也不例外。幾天前，親戚就照應我們吃喜酒。上午，我跟媽媽吵了一架，便耍起性子不去，不管家人怎么勸說，我仍然說不去。媽媽本來就氣，見我如此更加生氣，一怒之下，拂袖而去。下午，媽媽又打電話來，似乎氣已經消了，近乎哀求地說：“你來嘛，媽媽在這里很無聊。”我一個人在家，也覺得無聊，甚至有點后悔，現在機會來了，我不管三七二十一，拿起車子就出發。
晚上，因為親戚關系比較近，所以媽媽留下來幫忙，直到十點多鐘才踏上回家的路途。外面很冷，秋風陣陣，加上疾馳的電瓶車，風似乎更大。我不禁打了一個寒顫，媽媽似乎意識到什么，趕緊脫下她的外套，加在我身上。
漆黑的夜晚，我和媽媽坐在電瓶車上，任秋風從耳邊吹過。路兩旁高大的樹木，一個盡地向后跑，似乎前面有一個惡魔，在追趕它們。遙望天幕，如鉤的月亮若影若現，好像不忍打擾我和媽媽在一起的短暫的時光。天上閃爍的星星，仿佛黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！我坐在車后，雖然涼風不斷地席卷全身，但我感覺不到冷。這時，媽媽問：“冷不冷？冷就抱住我，把手插在我口袋里。”我慢慢把手從媽媽的腰間伸過去，插進口袋里。頓時，手變暖和了，一股熱量隨著血液在全身涌動。
一路上，媽媽時不時問我冷不冷，還不斷責怪自己沒多帶兩件衣服。當聽到這些話，我的心猛然一顫，接著鼻頭一酸，淚水溢滿眼眶，模糊我的視線，隨機匯合成幾滴滾燙的淚珠簌簌落下。
我不斷拷問自己，難道父母就應該穿得少？就應該責怪自己？就應該把好的留給子女？而我們呢，很少去感受他們的好意，甚至置之不理，更糟糕的是不屑一顧，總認為這是理所當然，甚至習以為常，心安理得。
朋友，你認為該怎么做呢？我想，我們應該用心去感悟，用實際行動去回報。
留在心中那份感動作文 篇20
時光的流逝沖淡了許多美好的記憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。我每每回想起那幅畫面，感動就在在心中蕩漾。
記得那是仲秋時節，一個星期天的夜晚，天還沒有黑下來，南邊的天空突然飄過來一團烏云，只一會兒功夫就鋪滿了整個天空，隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了！爸爸媽媽趕緊到外邊，把忙碌了一天才擠出來的棗皮（山萸肉）和掰下來的香菇往家里拿。我知道，為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價，就必須今晚把它們全部烘干。好在我家有一臺烘干機。烘干的責任就責無旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘干了，勞累了一天的爸爸也能睡個好覺了。于是我便沒有過問，早早就進入我的房間入睡了。
第二天，天還沒有亮的時候，我起來上廁所。打開堂屋門，一股清新的空氣撲面而來，借著晨曦的微光發現院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門，突然我看到放烘干機的廂房內的燈還亮著。是爸爸忘了關燈嗎？不會的！難道烘干那些東西需要這么長時間嗎？那爸爸豈不是累壞了嗎？
我走過去，輕輕推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱——爸爸靠在椅子上，似睡非睡的樣子，爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔，他的嘴里還嗡著一根吸了一半但已熄了火的煙頭；右手拿著一根柴禾，已耷拉下去，但那只手似乎還在用勁往爐子里填，可他實在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前，正想把他手中的柴禾取下，他醒了，把柴填了進去，回頭看看我，立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說：“這天多冷呀，快去睡覺，小心著涼，你爸爸我呀還結實著呢！”他臉上充滿了笑容。我哽咽著說：“爸，你快去休息吧！別累著了。我來照護吧？“爸爸卻用命令的口吻說：這怎么行！快去睡！“爸！”“快去吧！”我只好離開了烘干室。
爸爸呀！請你關心一下你自己吧！
感動在心中蕩漾，心中蕩漾著感動！
留在心中那份感動作文 篇21
一路前行，一路高歌。光輝歲月，銘刻我與母親的流年。您為我付出的一切，都銘記在我心中，感動的暖流在我心中流淌。
一把青梳，一道目光，是感動。
清晨，太陽剛剛升起，我也剛剛起床。我揉了揉剛睡醒的雙眼，來到餐桌旁邊吃飯。倏然，一個人影走到我身后，輕輕挽起頭發，細心的頭發，細心的為我梳頭。回頭一看原來是母親。您用一把青梳，為我梳頭，小心輕柔的動作，似是生怕弄疼我。似是察覺到我的目光，也抬頭，溫柔的說：“快吃吧，這樣就能節約一點時間了。”望著她，久久沒有回過神來。陽光撒在母親身上，真的很美。謝謝您，我的母親，您無微不至的照顧我銘記在心。
一把雨傘，一個動作，是感動。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天陰蒙蒙的，心情也隨著天氣變得陰沉。母親打著傘送我上學，和母親走到那條熟悉的青磚路上，因雨天，原本短短的小路卻變的泥濘幽長。我想加快步伐以免上學遲到時，媽媽卻蹲下來。因為時間，我焦急不堪，卻發現，她在為我系鞋帶。細心如她，連這些細節都能發現，并為我打理。系好后，她站起來，這時才發現，不知何時，母親的衣服竟濕了許多感謝您，我的母親，您細心入微的體貼我銘記在心。
一杯溫水，一個笑容，是感動。
夜已深，鄰家的燈一盞盞滅掉，而我卻還在和我的作業奮斗，心中越來越煩躁，讓我無心寫作業。我開門給自己倒溫水時，門開了。走進來的是母親，只見她手里端著一杯溫水向我走來，她不言不語，只是微微一笑，把水放下，笑容很溫暖。母親的臉上有著工作一天的疲倦，有些對我的關懷與愛意。看到這些，我的眼眶不覺紅了。感謝您，我的母親，您充滿溫暖的笑容，讓我銘記在心。
歲月匆匆，時光帶走了您的青春，換來了我的成長。唯一不變的是，您給我感動我一直銘記在心。
留在心中那份感動作文 篇22
獨自走在回家的路上，只見行人匆匆。抬頭仰望，先是黑云壓來，接著一道閃電劃過天空，那雨便潑灑而下。
我在雨中飛奔，卻被什么東西絆了一下，幾乎要一腳跌倒。定睛一看，原來是一個下水蓋錯離了位置。真討厭！我憤憤地嘀咕一句，接著又急急奔跑起來。
就在這時，有一個人與我擦肩而過。那是一個老人，他緩慢地前行，身邊還有一條狗。老人下雨天出來做什么呀？跌倒了怎么辦？我這樣想著，不由得停了下來。只見他慢慢地向前走去，那條狗一直在他的身邊形影不離。
突然，我發現不遠處的老人身子陡然一傾，然后便跌倒在地。要不要扶一把呢？我心里猶豫著。透過雨幕，只見老人艱難地蹲在地上，兩手在不停地摸索著。終于，他的手落到了下水道蓋上。老人艱難地搬動著那圓而沉重的蓋子，他那衰老瘦弱的身軀在無情的風雨中搖曳。
看著老人那孤獨的身影，我毫不猶豫地跑了過去，不解地問：“老爺爺，您搬這蓋子做什么呢？雨越下越大了，讓我送您回家吧！”老人聞聲沖我笑了笑：“孩子，你能幫我把下水道蓋好嗎？這樣就不會有人被絆倒或掉下去了。下雨天，多危險！”
我一愣，頓時明白了老人的用意，于是趕緊過去幫忙。一老一少費了很大氣力，終于把蓋子穩穩地蓋好，我們都舒了一口氣。
我小心翼翼地扶著老人走在回家的路上，閑聊之中才知道他的眼睛已經失明多年。我把目光轉到小狗身上，而這條狗原來是導盲犬！老人自己需要幫助，他卻要把愛帶給這個世界。想到這里，曾經的同情瞬間化成了敬意，淚水與雨水交織在一起。當老人向我道謝時，我感動地說：“老爺爺，是您教會我要時時想著為他人帶來方便，其實我更應該感謝您呢。”老人笑了，我也笑了。
懷著愜意的心情走在回家路上，我抬頭仰望天空：雨停了，一道美麗的彩虹掛在空中。好美！雖然和老人相遇只有短短十幾分鐘，卻是我人生中最美的一次相遇。此時，我的世界春光明媚，絲絲感動心中來……
留在心中那份感動作文 篇23
暑假剛剛來到，別人都待在家中享受空調和冰棒，我卻一人游蕩在街頭。
原本想出來散散心，卻沒想到午后的太陽把每一條路曬得將要融化，這種天氣帶給我們的感覺就是煩躁。
正當我郁悶沮喪時，一個小女孩的說話聲卻吸引了我。“老板，這瓶水多少元？”這聲音十分甜美，讓人完全忘記了那時的炎熱。四周一望，發現一個女孩手里拿著一瓶礦泉水，正在一家便利店外和老板算錢。女孩不僅聲音甜美，長相也不錯。只是她坐在輪椅上，讓人看了不免有點惋惜……。
“咦，你怎么大熱天的，一個人愣在這呢？”才出神一小會，女孩便搖著輪椅到了我的身旁。“沒什么，就是出來散散心。”由于對女孩的印象頗好，也就回應了她。“是發生了什么不開心的事嗎？”女孩沖我甜甜一笑，似乎要把我的一切不愉快融化。“考試成績不理想……”一想到成績我的心頭就一陣失望。
“我成績也不好，所以我去學了跳舞。”女孩的話讓我無法理解。“我就是在練舞室弄傷了腳。”聽她這么一說，我便開始細細打量她，果然覺得有舞者的氣質。“那你還能跳舞嗎？”我只覺得她的腿傷了，可惜了。“現在不可以，但以后就不知道了，我現在每天都看以前的錄像，就怕忘記了舞步。”我佩服她的臉上竟沒有一絲絕望，倒還輕松談起了她的故事，所以心里有一點感動……
幾天后，女孩邀我陪她練舞。剛離開輪椅，“砰”地一聲，女孩就摔倒了，我正要上前去扶她，卻見她自己正一點點地站立起來。“你幫我把輪椅拿開吧！”女孩邊說邊扶著欄桿慢慢地踮起了腳。雖然她的舞步顯得那么糟糕，但我心里覺得，她就是一個真正的舞者！
在她整個練舞的過程中，除了搬輪椅是由我做的，其他的事都是她獨立完成。她練了一下午的舞，我的心也被感動燃燒了一下午。如果說這位女孩的遭遇讓我們覺得遺憾的話，那么她給我帶來的心靈震撼，足以把我一季的不快融化。
那個特殊的季節，那個特殊的女孩，那份特殊的感動，將永遠定格在我的心里。
留在心中那份感動作文 篇24
近期，我觀看了《感動中國十大人物》這個視頻，看完時，我熱淚盈眶，他們有的為了親人，有的為了學生，有的為了國家，有的為了社會的安寧，有的甚至為了不認識的人做出了無私的奉獻，我被他們身上傳遞的正能量震撼著。
最讓我難忘的是朱敏才夫婦，他們都是退休教師，原本可以在家安度晚年，過上幸福的生活，可他們沒有，千里迢迢地趕到大山里去，給山里娃當老師，發揮余熱，一干就是十幾年。是什么讓他們如此執著？是他們對學生的關愛，為了學生，他們不怕苦，不怕累，生活是艱苦的，可他們認為，能成天和孩子在一起，陪伴孩子快樂的成長，再苦也是幸福的。同學們，珍惜我們現在幸福的生活吧，好好學習，用優異的成績回報老師吧！
其次，便是“炎黃”張紀清了，這位老人用自己微薄的退休金和平時省吃儉用攢下的積蓄資助了幾百名山村貧困兒童，一次次匯款卻沒留下自己的真名。他這種做好事不留名和無私奉獻的精神值得我們每個人學習。他用“炎黃”這個名字，更是告訴我們，這種品格應該是每一個炎黃子孫的美德。
最后，是跟兒子做了十幾年同桌的陶艷波，她的兒子一生下來就雙耳失聰，不會說話，為了能讓兒子學會開口叫媽媽，她便花了三年時間，一遍遍地教。之后，兒子到了上學的年齡，為了讓兒子能理解老師的講課內容，跟上班上學生的進度，她便自帶小板凳，坐在兒子的旁邊，認真聽講，仔細做筆記，再實時把所學的的內容講解給兒子，直到他聽懂，理解為止，十幾年來，這位媽媽對兒子不離不棄，為了兒子的健康成長，光做的筆記就有幾大箱子，這，都是她付出的心血和汗水啊！多么偉大的母愛！為了兒子，幾乎可以犧牲一切！
感動在我心中!我為中國有這么多好人而感到驕傲，我愿意從他們那里吸取正能量，并通過我的雙手傳遞下去，我相信，祖國的明天會更加美好！
留在心中那份感動作文 篇25
感動是一聲呼喊聲；感動是一幕令人留下印象的瞬間；感動更是觸動心房的兩行淚水。——題記
曾經，我不是個很容易受影響的人。當耳邊傳來一陣陣救護車聲時，我只會說：“哦，又有人去醫院了。”當耳邊傳來消防隊滅火的噴水聲時，我只會說：“哦，又有地方著火了。”可那天，當我聽到一聲聲悲慘的狗叫聲時，卻忍不住趕到現場大喊：“快，快救它們。”
一天下午，我正走在回家的路上。“汪汪”，一聲激烈的狗叫聲還伴隨著一些鞭子抽打的響聲闖入了我的耳邊。好奇心驅使著我來到了一條空隙前。“我叫你叫，叫你叫！信不信，老子現在就把你宰了吃！”一個看似兇巴巴的中年男子對一黑一白兩條狗崽吼道。他一邊吼著一邊抽著看似未曾停歇過的鞭子。
“讓你護著它！我不把你打到半身不遂，都對不起你了！”中年男子指著黑色的小狗崽吼道。小黑狗看起來是那么瘦弱，瘦骨嶙峋，一雙明亮的眼睛充滿了憤怒與絕望，它一邊盯著男子，一邊努力護著身下。仔細一看，原來在它的身下，是一條渾身顫抖的小白狗，它渾身是傷，鮮紅的雪在白色毛發的襯托下，顯得觸目驚心。小白狗已經奄奄一息了，嘴里發出嗚嗚聲，似乎在求救，又似乎在催促小黑狗快走。我忍不住上前，聽到了周圍人們的議論。原來這兩條狗是男子家母狗生的，母狗去世后，男子便成天找它們出氣。小黑狗是哥哥，所以看到男子要打弟弟，就奮不顧身地沖過來，替弟弟擋下了可怕的鞭子。“汪！汪！”小黑狗不甘地沖著男子叫道。它已經被鞭子留下了許許多多的印記，身上有許多結疤了的傷口，但更多的是剛剛被鞭子抽下的一道道血痕，簡直慘不忍睹，血肉模糊。
中年男子苦苦折磨，周圍的人盡管議論紛紛，不忍直視，卻始終不敢阻止。慘叫聲不知過了多久，小黑狗終于被逼迫走向生命的另一端——死亡。倒下的那一刻，它仍不放心地看著小白狗。只不過，人們沒有發現，它眼角流下的眼淚。
這滴淚，流到了我的心中，生根發芽了……
留在心中那份感動作文 篇26
下課鈴響了，那時還只是初一，還沒有像現在這樣，倒是一下課心中的躁動全部浮現，我拉著他飛奔在樓道里，他那時比我高，更是比我成熟穩重許多他平時不怎么愛說話卻成為了我最好的朋友。
奔馳在樓道間，我回了回頭，陽光穿過玻璃，金粉灑在了他淡定端正的臉上，跑著，手上一陣麻麻的感覺，似乎有些不對勁，我停下了腳步，抬手看了看，“啊”，我大叫了一聲，一股股殷紅的鮮血隨著虎口流下，劇烈的疼痛伴隨著叫聲傳入大腦，傷口那殷紅的鮮血仿佛沒有要停止的意思，回頭看了看他，平時那淡定的臉仿佛此時有些慌張，皺了皺眉頭，他突然抓起我的右手朝樓下奔去。
到了醫務室，仔細看了看我的傷口，一寸長的傷口刻在我左手的虎口上方，上面還有著些許鐵銹，眉頭不禁皺了起來，右手握成了一個拳頭，仿佛在用這種方式來發泄疼痛，左手止不住的顫抖，他在旁與醫生不知在談什么只發出聽不清的說話聲。
過了一會兒，他走過來，臉色有些難看，“醫生說你要打破傷風，可能會很痛。”“打就打唄，反正我也不怕”我一如既往的逞強，其實，心中不免有些害怕，“不怕就好！”他白了我一眼，仿佛想到了些什么，推開門便跑了出去。醫生走過來，一邊配藥，有些玩笑的說道：“他是你誰呀？你哥哥？”順便指了指門外。“沒有啦，只是我一個好朋友。”醫生把藥接過來按住手，“這么好的朋友少見了，他可是很關心你，不知道的還以為他是你親哥呢！”心中一顫，手中擦拭傷口的手也停了下來，笑了笑。
過了一會兒，他跑了回來氣喘吁吁的，手中提著一些吃的和一條毛巾，“你去小賣部干嘛？”“給你買毛巾，咬著沒那么疼。”看著他手拿毛巾的樣子，有些哽咽，雖然他平時不怎么說話，卻是我倒一切苦水的人，現在卻為那時我對他的不耐煩萬般悔恨。
現在雖已不是在一個學校，心中卻也總是很想念他，看了看左手的那道疤痕，這可能是我們友情的見證吧，眼眶有些濕潤，因為心中每每想到此，心中滿滿的都是感動。
留在心中那份感動作文 篇27
我總和你抱怨自己的勞累，而卻忘記了你的辛苦；總是向你抱怨冬天太冷、夏天太熱，而卻，忘記了你與我同在。你的那些辛勞，因為我的幼稚，因為我的無理取鬧，在腦海中刪除，直到一次受傷。
剛與朋友運動結束，不小心摔了一跤，起來發現并無大礙，而到家手卻太不起來，我痛得流淚，父母連忙把我送到醫院。原來只是扭傷，每兩小時上一次藥，一天就會好的。我躺在病床上，聽著歌：“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀，天空再大再遠，和你并肩，我也勇敢闖……”不久，我便沉沉睡去。
早晨，從睡夢中醒來，忽然發現床邊有兩個人，原來是我的父母！這時一位護士走進來說：“你知道嗎？你的爸爸媽媽昨天一夜都沒有睡，總擔心錯過換藥時間。就這句話，把我帶到了一個月以前：那天，我剛剛參加了一個同學的聚會，得到了一枚別致的胸針。我興高采烈的回家，驚到了正在休息的媽媽，而媽媽卻毫無責怪，反倒把我領到飯桌前小聲的告訴我：“今天是我的生日”。媽媽的生日？我怎么給忘了？心理雖然這么想，嘴上卻說：“我知道啊，這個是給你的。”我把胸針拿出來，看見媽媽高興的樣子，我的淚卻也不禁流淌出來，是啊，我對媽媽的關心太少了。
思緒又被拉了回來。驀地，看見了在我的繃帶上有一句話：女兒加油，你一定能戰勝傷痛！那么簡短的一句話，去足以讓我淚流滿面。
往事一幕幕在我眼前浮現，都足以讓我幸福：運動受傷后，曾經吵過架的刺耳聲音化成柔聲的叮嚀，給予了安撫；回家休息時，曾經打過仗的冰涼背影化成焦急的身軀驅走了孤獨；需要換藥時，曾經被誤解的失落感情化成無語的關懷贈予了幫助……讓我的心靈之田時時滋潤雨露，從未荒蕪。
一絲感動心中來，是如此的一件小事就讓人感動，心生漣漪；心中有一絲感動，身邊最普通的一件事也會蘊藏著愛，一份份真摯的感情……我心中又想起了那旋律：“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀……”原來，眾里尋愛千百度，驀然回首，愛，就在每個細節處。
留在心中那份感動作文 篇28
那一刻，我懂得了何為感動，似一泓清泉，圣潔無暇，完美無缺，一絲感動心中來。
曾幾何時，我對媽媽的嘮叨是哪么的煩；曾幾何時，我對媽媽的關心是那么的冷漠。
永遠記得那一刻，那是一個寧靜的午后，我正在津津有味的讀著《三國演義》，而勞累了一天的母親突然推開我房間的門，手里拿著那個我家最美觀的碗，碗里盛著石榴，我的眼前浮現出這樣的一幕：昨天我只是無心的對媽媽提了個建議，說：“我想吃石榴”，沒想到媽媽竟把這事放在了心上。怪不得我聽到了門“咣”的一聲，原來是媽媽去買石榴了，想到這里，我心中那堵冰冷的墻漸漸要融化了，可我對媽媽的態度依舊。我沖媽媽大喊道：“我不吃！不好剝皮。”媽媽沒有說話，只是默默地走出屋去。
本來晴朗的天空，這時突然幾片云把太陽攔住了。
我依然看著書，但是覺得書中的情節不如剛才那么有趣了。我合上了書，緩緩推開門，眼前的景色使我愣住了——只見客廳的桌子上放著那只碗，碗中裝的是滿滿一碗石榴粒，晶瑩剔透，就像一顆顆水晶一樣，這里面飽含著多少媽媽對我的愛呀！霎時間，我的心扉被什么東西撞了一下，暮地，一絲感動從心頭來，淚水悄然劃過我的臉頰，滴在地板上，“滴答，滴答”，我心中的那堵冰冷的墻終于被融化了。回想起媽媽對我的嘮叨，也不覺得煩了。記得有一次，我匆匆忙忙地收拾好書包，正要跑出家門，媽媽禁不住的嘮叨了一句：“帶上傘，今天有雨。”在媽媽的一再囑咐下，我無奈的把雨傘放進了書包里，嘴里還不住的抱怨著，放學后果真下起了大雨，好多同學都沒帶雨傘，被雨澆的像落湯雞一樣。有一位同學竟然還抱怨著說：“要是他媽媽也像我媽媽一樣就好了。”霎時間，我的心中感到很溫暖。
一把傘撐了很久，雨停了也不肯收：有一朵花聞了很久，枯萎了也不肯丟：有一種親情，直到青絲變成了白發，在心底也深深保留。千日恩典，原來母親的存在，是我最大的幸福。
留在心中那份感動作文 篇29
太陽戀戀不舍地落山了，我走在放學回家的路上。夕陽下一位年輕的母親在路旁的一片空地上教她的孩子學走路——手牽著手，面對著面，我被這對母子深深地吸引了。
小男孩一歲左右的樣子，穿著一雙紅色的小鞋，走起路來“咯吱咯吱”響，看上去聰明伶俐，在他媽媽的帶領下，小心翼翼地走著，一步比一步穩健。我禁不住為他數著前進的腳步，暗暗地為他加油。
突然，媽媽輕輕松開了拉著他的手，退到了四五步外，把小家伙獨自留在那里。
我的心突然懸了起來。
只見那個小男孩驚訝的望著自己的媽媽，仰著小臉，帶著不解的神情無助地看著媽媽。可是媽媽只是一個勁地招手、呼喚，并不過去拉他一把，這可使小家伙失望了，他低著頭，望著腳尖，似乎在下決心。終于，他小心地移動了一下腳跟，緊接著又邁出了一步！那么艱難，那么謹慎！
但是意外發生了！
小男孩似乎被自己絆了一下，撲通一下趴在了地上，嗚嗚地哭了起來，小手向前伸著，似乎在尋求媽媽的幫助，可他媽媽仍然沒有過來扶他。
“唉，真可惜”！我失望地嘆息著。
不一會，只見小男孩抹著眼淚慢慢地拱了起來，顫巍巍地張著雙臂，磕磕絆絆地向媽媽沖去，一下子撲進了那溫暖的懷抱。我被這一幕所感動了，夕陽下，只剩下那一對母子溫暖的笑聲……
我漸漸離他們遠了，只有心中那一絲感動卻留在心底，那感動如清澈的泉水，沁人心脾；那感動如雨后春筍，活力四射；那感動如風吹浮云，令人神往。我品味著這感動，我知道人生的旅程是艱難的沒有捷徑，每一步都要腳踏實地，每一步都要自己去體驗。
很多天過去了，還是在那條放學的路上，又看到了“小紅鞋”和他的媽媽。然而，這次的情形大不一樣了，一個跑在前面的小男孩，被媽媽追著，晚霞在他們身后燃燒著。
留在心中那份感動作文 篇30
陽光下，媽媽微躬的身子映入我的眼簾，既熟悉，又陌生。她輕輕地搓著我的長發，手勢還是那么熟練。一抬頭，望見媽媽頭上的幾根銀發，我的眼睛模糊了……
很小的時候，我最怕洗頭，媽媽就一手抱著我，一手沖洗，而我卻哇哇大哭。洗完了，媽媽常常累得滿頭大汗，氣也喘不過來。
后來稍大一些的時候，媽媽一只手再也抱不動我了。當然，稍懂事的我也開始聽話，自己坐在板凳上，伸著頭，任媽媽在頭上左右揉啊揉，用她的手輕輕拂過我的頭發，替我解解癢。但有時不小心，洗發水會濺入我的眼睛，還是會哭鬧著責怪媽媽的大意。每次洗完，頭發總是從灰色變成了烏黑色，長長的頭發披在肩上，我像快樂的小鳥在廳里飛舞，身后撒了一地的水，而媽媽總是一聲不響地拿起抹布把水擦干凈。
再后來，我自己洗頭，都是水龍頭一開，粗粗一搓，沖一沖完事。我很滿足于自己的“快捷”，這種感覺一直持續到現在。媽媽說：“看看你烏黑的頭發有那么長了，我的手都癢癢了，讓我再給你洗一回吧！”
是啊！已經很久了，由于我的任性，甚至倔強地認為自己長大了，了不起了，與媽媽保持著距離，而媽媽依舊保持著她的勤勞、關心和耐心。“燙嗎？”媽媽緩緩地把一壺溫水沖下來。“正好！”盡管有些涼，但我不想掃她的興，就違心地說了一個善意的謊言。
終于，她直起身子，不斷地揉著后背，說道：“唉，真是老了！以前這樣給你洗三遍都沒問題。”我擦干頭發，一縷陽光透過那被媽媽擦得透明、亮晶的窗戶，我看到媽媽頭上已經有了幾絲白發，一股暖流在心中涌動。媽媽為我操了十幾年的心，常常能看到她為我忙前忙后的情景。在陽光下，他的白發刺痛了我的心……
想到這兒，我熱淚盈眶，一絲感動心中來。媽媽問我：“怎么了？”我說：“沒什么，只是眼睛出汗了。”媽媽啊！您用血汗和無微不至的關懷溫暖著我逆反、躁動的心。我想對您說：“媽媽，我愛您！”
留在心中那份感動作文 篇31
漆黑的夜空，月亮也披上了云的紗衣，朦朧又神秘。陪伴它的，只是幾顆被人丟棄的星星。此時已是十點左右，路燈還在不知疲倦地亮著，那光也顯得十分生硬。
此時就要擇校考試了，許多人都在挑燈夜戰，而我也是其中之一，我在奧數方面稍弱，而且平時練習少，還不愿意動腦筋。但為了取得擇校考試這場戰役的勝利，爸爸特意給我找來了往年考試題，又讓媽媽給我復印整理，我不知道做了多少遍。
“爸，又有一道不會的題！”爸爸剛回到家不久，我就對他喊，似乎我只要有問題，全都是他的工作，而問他就是天經地義的事。一聽這話，剛才眼皮就要打架的他立馬來了精神，來到我的屋里。“哪道？”，“這道。”我不耐煩地用手指給他看。他二話不說，搬來凳子，抓起演草紙和筆，開始認真的演算，不一會就做了出來，并且給不擅長奧數的我講得一清二楚。就這樣，一道道難題在我們的努力下，由“攔路虎”變成了“鋪路石”爸爸抬頭看表，10點半。“這么晚了，你先睡覺吧。”說完，就拿著卷子回了他自己的屋。我躺在床上，腦袋里全是討厭的數學題，心中不禁抱怨：該死的考試！怎么也睡不著。便起來去爸爸那屋看一看。
燈還亮著。我透過門縫，只見一個身影伏在桌子上寫什么。原來爸爸在思考一道題，不一會兒，爸爸叫醒熟睡的媽媽，把這道題講了兩遍，說：“明天我要出差了，你把這道題給孩子講了，再讓他把我出的幾道題做一遍。”說著，又坐在桌前繼續寫。不知怎地，幾滴不爭氣的淚水從眼眶里流出，流進嘴里，甜甜的。爸爸不顧工作的繁重，為了他的女兒能夠考上好中學，有一個美好的未來，付出這么多的心血，而我卻在抱怨！父母是一棵大樹，為我們撒下一片蔭涼；父母是石子，為我們鋪出通往成功的路；父母是一泓清泉，用愛滋潤著我們的心田……作為兒女，我們是不是應該珍惜和重視父母的勞動成果，珍惜他們的愛呢？
回到床上，再去回想那些題，它們好像不那么討厭了，此時月亮已露出笑臉，路燈發出柔和的光……
留在心中那份感動作文 篇32
天空是灰色的，大地是灰色的，甚至連空氣也是灰色的……
2008年5月12日14時28分，這個灰色的一剎那，山崩地裂，整個大地都搖晃起來，震碎了人們的希望，震碎了人們的家，震碎了無數的生命。一棟高大的教學樓瞬間變得面目全非，一條筆直的公路瞬間變得曲折，一座美麗的城市瞬間成為一片廢墟……灰蒙蒙的天空下起灰蒙蒙的雨絲，罩起一層灰蒙蒙的霧。
災難無情人有情。在茫茫的灰色之中，心，它射出的光芒瞬間照亮了整個大地。
在災難來臨時，她正在宿舍的門口。當她意識到發生了什么時，樓房已經開始呻吟。只要她快速跑出來，跑到操場上，就可以立刻脫離被困的危險。可是她沒有。她連猶豫也沒有，就果斷的轉過身，跑到床邊搖醒了幾位正在睡午覺的同學。樓房越震越厲害，想要逃出去已經不可能了。她和同學們都被吞噬在一片廢墟之下。14歲的她并沒有哭，也沒有抱怨，更沒有絕望。她忍受著強烈的疼痛鼓勵同學：“再堅持一下，相信自己!”她堅信，一定會度過難關……
經過70多小時的煎熬，救援隊終于來了。一束光穿過絕望照耀在她的臉頰上，奄奄一息的她終于挺過了這一關。
事后，記者問她：“你是否后悔你當初返回宿舍救人?”她搖搖頭，臉上寫滿了堅定與歉意：“我不后悔。不過，請幫我向其他同學道歉――我沒有來得及救更多的人……”
她的行為讓我的心靈震撼。無疑，她的行為正是一種高尚的、舍己為人的表現，是普通自私的人永遠無法觸及到的境界。
她雖然受傷，但她的堅定，她的勇敢，她的舍己為人，會永遠被人們銘記，永遠是一份蕩漾在人們心中的不朽的感動。
留在心中那份感動作文 篇33
估計每位“創友“都知道，在5月12日下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了里氏7.8級大地震，這次地震波及到了陜西、甘肅、寧夏……居然還波及到了北京!可見這次地震的威力之大，這次地震甚至超過了唐山大地震!僅僅十幾秒的時間，地震就毀掉了數百人的生命，也毀掉了這個縣。
一方有難，八方支援。地震過去以后，捐款活動波及了全國。到目前為止，全國人民總捐款數達到三億元至多，連別的國家，知道了我們這次地震，也向我國捐款!當然，我們也不甘落后，也開始捐款了。
你估計要問：“你們小學生能捐款多少呢?“其實捐多少不要緊，重要的是我們有沒有這心意。不要為了捐款而捐款，那樣就沒意義了。因此，我們學校舉行了一次“向災區人民捐款“的活動。首先，我們老師捐了款。我還奇怪呢，為什么不讓我們捐呢?原來下午才讓我們捐款呢!老師還對我們說：“要捐，就捐最多，要不然就一分不捐。“我很奇怪，不是老師才說過，不要攀比的嗎，怎么又變卦了?
回家以后，我跟老爸老媽商量了一下，決定把我的120塊稿費全捐出去。下午，我就把錢帶了過去。令我沒有想到的是，班里非常非常非常非常一般的劉云龍居然捐了570.5元人民幣!這可是我完全沒有想到的。令我更加沒有想到的是，班里家境最最最最困難的劉瑩居然還捐了31元人民幣!這樣難道還不足以表達我們班對災區人民的友誼嗎?
一方有難，八方支援。這是我們中華民族的傳統美德，我們小學生也不能忘了這一條。所以，我們要發揚這一精神，讓世界充滿友誼!
留在心中那份感動作文 篇34
心中的感動，源自父親對我的愛。
那是在一個雨天，每次回想起那個雨天的時候，我的心里就會涌上一陣感動。那天，是我放假回家的日子，在那個日子里，坐在回家車上的我，一顆心早早的就已經先我身體一步飛回了家。
只不過，沒想到天公不作美，我剛下車不久，天空中就飄起了不少的雨絲。緊接著嘩啦呼啦的大雨就下了起來。我趕緊的找了一處地方，躲起雨來。這場雨來得突然，因為我的行李較多，也因此我沒來得及躲雨，身上的衣服打濕了不少。
雨來得快，也走得快。不過一會，就雨過天晴。正當我準備著提著行李往家的方向走去的時候，我忽的就在馬路上瞧見了一個熟悉的聲身影。
“爸爸！”當看清人影的時候，我驚訝的出聲。爸爸正撐著傘，一步一步的朝著我走來呢。“我還在擔心，你得淋雨了，看看，你身上打濕了沒有。”爸爸一邊說著，一邊朝著我走近。當看到我身上被打濕的衣服的時候，爸爸忽然就緊張了，“可別感冒了，這天氣陰晴不定的，要是感冒了，可得咳上一陣子。”爸爸看著我，接著又繼續朝著我說道：“我們走快點，你待會回家就先洗個熱水澡，然后我給你泡一杯生姜水。”
“好好。”我看著焦急的關心我的爸爸，笑得可開心了。
從小到大，爸爸都一直很關心我，只要是關于我的事情，爸爸都很用心。在爸爸的關愛中長大的我，我一直都感到很溫暖。雖然我的爸爸從來不正面說他對我的關愛，但是從生活的點滴細節中，我能夠感受得到。
當我看著接過我手上大半行李的爸爸，心里頭又是一陣感動。我心中的感動是源自父親對我的關愛。
留在心中那份感動作文 篇35
在我的記憶中，有很多令我感動的事，它們都隨著時光的流逝慢慢變淡，有的已經從我的腦海中消失了。但是，有一件事我卻永遠無法忘記。
記得那是一個星期二，我們正在上課，教室里寒氣逼人，我們坐在自己的座位上，大家都穿得厚厚的，只有我穿了一件單衣，黃老師看見了問我：“你怎么只穿了一件單衣，為什么沒有穿毛線衣？”我只是笑笑，沒有回答黃老師，其實是我起晚了，時間太緊，沒來得及穿。
我們開始了緊張的數學考試。我猛地抬起頭，發現黃老師把僅能保暖的一件毛線衣脫了下來，然后又快速穿上了外套，把毛線衣拿起來，走到我跟前，對我說：“快穿上它吧，你這樣怎么能堅持考試呢？”我見了說：“不用了，黃老師，我沒穿毛線衣是因為我自己馬虎，您快穿上吧，不然會著涼的。”說著又把毛線衣交給了黃老師。但是，無論我怎樣推讓，黃老師還是硬把毛線衣穿到了我身上。我自責極了，為什么早上起晚了？為什么做事總是匆匆忙忙？
放學了，我走出校門，一陣冷風吹得我直打寒戰。我心想：黃老師把毛線衣給了我，她自己怎么回家呢？不行，我要把毛線衣還給黃老師，想著，我朝黃老師辦公室跑去……
到了黃老師的辦公室，我把毛線衣脫下來交給了黃老師，黃老師又硬把毛線衣穿到了我身上，說：“在學校，我就是你們的媽媽，作為媽媽，我又怎能讓孩子著涼呢？”多么親切的話語，多好的老師啊！我鼻尖一酸，眼睛一紅，不由自主地流下兩行淚水……
我穿著黃老師的毛線衣走在回家的路上，心里洋溢著一種從未有過的感動！
留在心中那份感動作文 篇36
唉！又是一個大雨天，看著這窗外的雨絲不能去外面玩，我就像被雨絲包圍了一樣，心里越來越難受。
媽媽，你在干什么呢？在眼淚漸漸迷蒙著我的視線中，過去的一件事又重現在我的眼前。那一年我剛剛滿九歲，還是一個不聽話的小男孩，每天看見媽媽早出晚歸，不懂得問一聲，要不要幫，只想著母親回來是是否有我喜歡的東西，可媽媽才不怪我。
有一天，天氣特別冷，爸爸擔心媽媽，于是熱了一些菜，叫我送上鎮去給賣菜的母親。迎著寒風，頂著細雨，我騎著家中的自行車，飛速的奔向鎮上，到了，終于到了。放好子自行車，可是眼前的一幕讓我即心酸又難過。母親的頭上帶著一頂很破的帽子，身上披著一件薄衣服，母親青紅青紅的手寒風細雨中耐心地整理蔬菜，可能是長時見受凍的原因，母親的手已經有些微微顫抖，即使這樣，每當有顧客來，媽媽的臉上總帶著微笑，笑臉相迎。如果沒有顧客的時候，媽媽的臉總是蒼白的，等待到來的客人。我跑到媽媽身邊讓媽媽趕快把熱才吃了，媽媽吃完說你先回去，我一會就回去，這里很冷，我說：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“我不冷。”
然后我躲在放自行車的墻角邊，看了快十分鐘了，我的鼻涕都流下來了。然后我就跑到媽媽身邊，說：“我們回去吧！”媽媽說：“不行啊。”我給媽媽說了半天，才答應回家，路上我告訴媽媽，明天我也要來賣菜。回家以好后爸爸給媽媽送上一碗姜湯，讓媽媽解冷。
在以后幾年中，不管遇到什么事只要想起母親，心里總會有一股溫暖，母親永遠是我心中的感動。
留在心中那份感動作文 篇37
生活中我們離不開互相幫助，因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經就遇到過一次互相幫助的事情。
記得那是上學期，我的同桌張文博的耳朵受傷了，由于去醫院治療耽誤了當天的學習。第二天，他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程，我拍著胸脯，毫不猶豫地答應了：“我們是同學啊，應該互相幫助。”于是，一下課，我就拿著書，興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來。可是，當我一遍講完，滿懷信心地問張文博：“怎么樣，昨天的數學知識簡單吧？“張文博卻說：”太難了，沒懂。“看著在操場上玩耍的同學，又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子，我不僅左右為難。最后，我一咬牙，拿出作業本遞給張文博：“給，照著我的做吧，我這個朋友可是夠義氣哦。”說完，就跑去操場踢球了。
當我踢完球回到教室時，看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導作業。只見他倆對著書本，不時地在本上寫寫畫畫，張文博一邊做題一邊提問，鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好，鄒順吉在旁邊時不時的皺眉，但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間，鄒順吉都在陪著張文博做作業。
望著鄒順吉講題的身影，我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學，我的幫助是虛假的，不僅對同學沒有提高，反而還害了他；鄒順吉的幫助才是真正的幫助，默默犧牲自己的課余時間，一心一意的給張文博輔導作業。
天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高，大海對魚兒的幫助是讓魚兒游得更遠，同學之間的幫助，則是幫助同學克服困難，取得進步。
留在心中那份感動作文 篇38
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
——題記
突如其來的病魔，奪去了她媽媽的生命，只有她和父親相依為命，可病魔再次無情的光顧她的家，這次患病的不是她爸爸，而是她——安琪同學。
她是我們班的優秀生，琴棋書畫樣樣精通，同學們喜歡她，老師更喜歡她，可為什么在病魔呼喚她的時候，善良的她卻迷茫地向它走去她患上了白血病！
她的秀發因化療而脫落，紅潤的臉漸漸蒼白，爸爸叫她放棄學業，專心養病，可她不干，買了和教學同步的書，在病床上看。因為為媽媽治病花了家里四分之三的錢，再給安琪治病，資金已經不夠了，雖有些愛心人士來捐錢，可還是遠遠不夠。于是學校發動了一次捐獻儀式，我們班踴躍捐獻，10元、30元、50元、100元本來這200元是媽媽讓我自己去買一件漂亮的衣服的，可我心想：”難道愛心不比衣服更偉大嗎？“想著，橫下心，毅然把錢放進捐獻箱。我感覺，此刻的心情比買一萬件漂亮衣服還開心。
雖然我們這個班只有五十多名同學，可是我們卻捐出了兩千多元錢，這可不是一個小數!
過了幾天，安琪來了，她說自己的病情有所好轉，所以來看看大家。大家七嘴八舌地問了起來：”你喜歡什么？“”你喜歡什么花？“她則微笑地回答說：”玉蘭花。“”嗯？“”為什么？“”因為它純潔、美麗，有積極向上的心，我要向它學習，戰勝病魔！“頓時，我們眼前出現了一層薄薄的霧。
可是，病魔仍舊奪走了安琪的生命，她靜靜地躺在床上，靜靜地……很安靜……
幾天后，同學們自發地來到安琪”睡著“的地方，手捧著玉蘭花，一棵一棵地栽下去……在風中，朵朵玉蘭花在風中搖曳，很是美麗……
留在心中那份感動作文 篇39
“著火了，快來救火啊！著火了，快來救火啊……”在這寂靜又寒冷的半夜，著急的叫喊聲把我從夢中驚醒。我立刻從床上跳下來，衣服也顧不上穿？直奔樓下。
到樓下之后才知道，原來是我鄰居家的糧食店著火了。大家都在拼命地救火，他們有序地傳遞著水桶，好像有誰在無聲地指揮一樣。連小孩也拿著臉盆來幫忙了，我也趕緊投入緊張的救火行動中，但火勢好像并沒有因為大家的幫忙而減弱。米店里面，火神吐著大火，張牙舞爪地向幾十袋糧食呼嘯而去。一位小伙子不忍心看到這么多的糧食被火神吞沒，于是他想沖進去搶救糧食。一位大媽拉住了他，焦急地說：“你不可以進去啊！火太大了！”小伙子掙扎著說：“放開手呀！再不進去，糧食就會變成火炭了，我一定要把大米搬出來！”沒辦法，大媽只好把自家的一條被單澆上了水，披在小伙子的身上。小伙子說：“不可以啊，大媽。這可是您前幾天才買的呀！”“沒關系，我攔不住你，現在，我只能做這么多了。”大媽不忍心地說。小伙子深情地看了一眼大媽，立即往米店里面沖去。出來的時候，每一只手多了兩袋米，剛放下，又沖了進去，又扛出了四袋……在場的人看到了，都加人搶救大米的行動中，大家加快了提水的速度，抓緊時間搶救。
大約半個小時后，火才漸漸地被撲滅了。門口外也堆了一座小山似的糧食，大伙終于松了一口氣。糧食店的老板兩眼淚汪汪的激動的一一緊握住大伙的手，他似乎想要說什么，可他什么也說不出來。不一會，大家才覺得格外的冷，蜷縮著，雙手抱著身體，紛紛回家穿衣服去了。
我立刻上樓，用筆“刷刷刷”地寫下了剛才的一幕，我要把人們美好的心靈記下來。
留在心中那份感動作文 篇40
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是詩人李商隱寫的《無題》中的兩句詩句，贊揚了老師為了培養和教育學生而不惜燃燒著自己，并用自己的愛和汗水為學生們織成一片廣闊的天地。
在我心中也有一支永不熄滅的蠟燭，那就是我們的班主任——丁老師，她大約三十出頭，白皙的臉孔，梳著整齊的發辮，衣著整潔而大方，給人一種樸素而嚴謹的感覺，可她那充滿智慧的眼睛與那永遠抖不掉粉筆灰的袖口卻讓我怎么也忘不了。
關愛學生是丁師的一大亮點，她不僅在數學教學中不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解，在一些小事上丁老師也不忘替我們著想。記得有一次，因為前一天教室的地板沒有拖干凈，第二天，地板上到處是一塊塊臟的斑點。為了不浪費我們的早讀時間，丁老師便自己拖了起來，豆大的汗珠從她臉上滑落，悄無聲息地落在地上，可她卻絲毫沒有察覺，不一會，教室便干干凈凈了，同學們頓時對丁老師肅然起敬。
丁老師不光盡職盡責，關愛學生，還和藹可親呢！有次，學校組織每個班級出黑板報，丁老師立即著手，選了我、王萱婷等四個同學一起來做。可我們畢竟第一次做，怎么做也做不好，由于時間緊迫，丁老師便從放學后抽半個小時和我們一起做，我總是不時地望著她，發現她的神情總是那么專注、投入。不管我們問什么問題，她也總是不厭其煩地為我講解、指導。有時只是因為一段秀麗的文筆，一個奇異的想法或一個栩栩如生的圖畫，也會給予肯定和贊美，那柔和的目光、那恬靜的微笑，都讓我們為之怦然心動。
老師我想對您說：“您辛苦了！愿您在今后的日子里更加健康、快樂！”
留在心中那份感動作文 篇41
父愛的點點滴滴，讓我感動，時刻泛動我心。
就在上一年夏天，我在校園里發生了一件事。在早讀課上，一陣陣朗讀聲從教室里傳出來，我卻在作業室里等爸爸，因為那時我肚子疼，打電話讓爸爸來接我去醫院。
爸爸聽到這個消息時，急速放下手里的作業，匆匆忙忙趕到校園，急忙接我去醫院。在去醫院的路上，我坐在車上，肚子十分疼，我痛苦地呻吟道：“好疼啊，好疼……”爸爸伸出手將我抱在懷里，臉緊貼著我，溫順地對我說：“寶物，來，爸爸給你講個故事，轉移注意力。登時，心里感到很溫暖，痛苦也緩解了許多。到了醫院，爸爸急速將我抱進了醫院，檢查之后才知道我得了闌尾炎，雖然是緩慢，但我看得出爸爸有多著急。
過了一會兒，爸爸就帶著我去打點滴、拿藥……咱們在醫院足足呆了二個多小時，看著爸爸為我操心的樣子，我那不爭氣的眼淚在眼里打轉，爸爸看見了，親切地問：“怎么了？哪里不舒服，給爸爸講。”還用他那溫暖的手摸摸我的頭。
最終，咱們回家了，我在車上靜靜地睡著了，爸爸將我抱在他的懷里，瞬間我感觸到了父愛之巨大。
當我醒來時，看見爸爸趴在我的床邊，靜靜地守候著我，我悄悄地起床，將小被子蓋在爸爸的身上，爸爸立馬醒來了，溫順地對我說：“寶見，你醒了，你好好歇息，爸爸去上班了。”還親了親我的頭。后來，我才知道，本來爸爸一整晚都沒睡，怕我再犯闌尾炎，現在又匆匆忙忙去上班。爸爸多累啊。
假如父親是天，那我便是展翅飛翔的雄鷹；假如父親是海，那我便是自在的魚兒。
父愛的點點滴滴，讓我感動，時刻泛動我心。
留在心中那份感動作文 篇42
風若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金碧輝煌的王朝。蘸著月華的離愁，于縷縷墨香之中，積淀點點滴滴的感動，醞釀在心中。
古老的風鈴開始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，宋朝？
我用想像觸摸你詞的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我愛國的心頭綴滿星光。沒有比鐘隱更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；沒有比子瞻更易碎的豪腸，等待著射下天狼。希文的秋思傾訴了愛國的雄渾，點點的催花雨沾濕了易安的衣裳。詞的神韻，雋永于凄涼，詮釋了生命的拓荒。點點憂國憂民的字跡，絲絲哀婉不絕的纏綿，怎能不令人向往？怎能不使我感動？
我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎？耳畔忽聽得吹角連營，又見沙場秋點兵，何處的弓如霹靂弦驚？面對迥異風景，你嘆息了嗎？將軍白發的哀愁，燕然未勒的抱負，切莫亂了音律。不然，遠處的天狼吞噬滿月，多災多難的華夏大地心衰力竭。獨步瑤臺，心懷家國，任點滴到天明。
字字珠珠散發著在滄桑中冶煉過的從容風味。家國天下的豪情壯膽，在漫漫詞海中延伸。品味史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁；欣賞云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。無數文人墨客射天狼的堅毅決心，保衛家國的愛國情懷，陶醉和感動了整個生命的世界。
萬卷古今消永晝，一窗昏曉宋流年。宋詞于千年的落花風里塵埃落定。沏一杯香茗，捧一卷《宋詞》，聽一聽沉重的號角，悠長的羌笛，耳畔奏響了抑揚頓挫的愛國之歌。
凝聚點點滴滴的愛和感動，幻化成漫紙飛舞的文字，從指尖流淌……
留在心中那份感動作文 篇43
在我的記憶寶庫里，有許多讓我感動的事，但其中這件事卻至今令我無法忘懷。
那是在國慶假期的時候，我來到家住前旗的大姑家歡度假期。第二天我陪大姑一起去接練完跆拳道的弟弟。
在回大姑家的路上，我看見一個坐著輪椅的殘疾老爺爺從一個小區門口出來。這位老爺爺已經年紀大了，兩鬢的頭發蒼白，臉上也布滿了一道道皺紋。一出小區門，他看見了馬路對面正在舉辦公益捐款活動，條幅上面寫著“獻出您的愛心，為貧困山區的孩子送去溫暖”。老爺爺便吃力地搖著輪椅返回小區。
不一會兒，老爺爺再一次出來了，他來到馬路對面活動現場，用顫抖的手小心翼翼地打開一塊手絹，里面放著幾百元錢，老爺爺用沙啞的聲音說：“女同志，你幫我把這些錢捐給山區的孩子吧，好讓他們用這些錢買些學習用品。”女同志對老爺爺說：“大爺，您得好意我替山區的孩子心領了，您年紀也大了，您還是留著這些錢買些補品吧。”老爺爺生氣地擺著手說：“也讓我老人家為山區的孩子做些微不足道的事吧。”女同志只好聽從老爺爺的意愿，把錢放在了捐款箱里。老爺爺臉上露出了慈祥的笑容。
這時老爺爺拿出手機撥通號碼說：“老伴兒，你看一下家里有沒有孫子不穿的衣服，收拾好拿下來捐給那些山區的孩子。”老爺爺又急忙搖著輪椅回去了。
看著老爺爺的背影，我的心里感動不以也十分感慨。我和弟弟也急忙跑過去捐出了自己身上的零花錢。我也要學習老爺爺這種樂于助人的品質，正如這首歌所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
留在心中那份感動作文 篇44
總有一種情感，會讓你為之動容。
——題記
那年初夏，我和父母去登泰山。泰山雄偉的風姿、奇幻的云海并沒有給我留下太多印象。倒是巖石上聳立的奇松，讓我為之動容。
很早就讀過杜甫的《望岳》，知道泰山的奇偉壯麗。我便懷著滿腔熱情，踏上了攀登的第一步。但剛登上一小部分，一級一級的臺階和冰涼的欄桿就把我的意志完全消磨了。勉勵自己的話沒有了絲毫作用，我甚至都有了放棄的念頭。
就在這時，我看見了它——一棵挺拔的松樹。在周圍的人群和低矮植物的映襯下，它顯得極不和諧。但我還是慢慢走向它，它便完全展現在我眼前了。只見它粗壯的根須牢牢抓住了一塊塊突出的巖石，像強勁的鷹爪。它的根須裸露在地表，無法汲取任何養分，卻生長得極其粗壯，像是健美運動員有力的胳膊。仔細看，樹根粗糙，刻滿了歲月的痕跡，卻撼人心扉，仿佛是根厲鞭抽打在我心上，讓我心中充滿了敬畏。此時此刻，在它面前，我頓感人類是如此渺小。啊！堅強的生命！
抬起頭，它粗壯的樹干上滿是風雨錘打的滄桑。即使是這樣，它還是努力地向上、向上。扭轉著、掙扎著，每長一寸都要歷經幾度風雨、幾度春秋。樹皮上結滿傷痕，向人們訴說著生命的艱難。但它不服輸！它拼勁全身解數用根須抓緊棲身的巖石、深入土層、尋求養分，最終團簇起了永不凋零的枝葉。似乎當它還是種子時，就已決定了生命的歷程。生命，就在于拼搏！這石縫間的生命，詮釋了生命的真諦。
在這偉大的生命前，我深深地被感動了。石縫間聳立的奇松，竟有如此震懾人心的力量。我將永遠銘記它，留下這份感動在心中。
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