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跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 1
這天，陽(yáng)光明媚，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快，大家找到了一個(gè)能夠圍觀的好地方，坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開(kāi)始練習(xí)了。時(shí)間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開(kāi)始，我也是跳大繩的隊(duì)員，馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了，還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，輪到我了，我一個(gè)箭步跨過(guò)去，跳進(jìn)繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過(guò)，繼而有高高的揚(yáng)在了我的'頭頂，形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際，我又開(kāi)始抬左腳，左腳落地的瞬間，再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī)，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現(xiàn)，剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。接下來(lái)第二輪比賽開(kāi)始了，我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了，我們班的成績(jī)已遙遙領(lǐng)先于其他班，我們心里個(gè)個(gè)喜悅無(wú)比。
當(dāng)老師宣布一班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了只有付出，才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 2
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺(tái)，老師還說(shuō)了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60具，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的`是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來(lái)。先開(kāi)始我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的。”我們也對(duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏的。”
這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 3
前些天，我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽，比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的最多，哪個(gè)班就獲勝。操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲、數(shù)數(shù)聲、廣播聲響成一片，真是熱鬧非凡。
看，一年級(jí)的小朋友跳得多么認(rèn)真、多么賣(mài)力呀！有一位男生跳得飛快，明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓，明明是一根跳繩卻被他變成了無(wú)數(shù)根，他的腳尖著地好似蜻蜓點(diǎn)水一般輕快，跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲，好似節(jié)奏輕快的曲子。
我也是參賽隊(duì)員，我看著別人跳得又好又快，內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái)，于是，我就到一邊玩去了。輪到我們班上場(chǎng)了，只聽(tīng)哨聲一響，我們都爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)，我們一上一下像一只只靈巧的'小燕子。我在四十個(gè)以前一個(gè)也沒(méi)有壞，可是四十個(gè)以后，腳總是絆住跳繩，我心里在想：“這雙不爭(zhēng)氣的腳，回去一定要狠狠的收拾它們。”這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，這是讓我們停下腳步的哨聲，對(duì)面數(shù)數(shù)的大哥哥告訴我，我跳了73個(gè)，我心里又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是我跳得比以前多了，難過(guò)的是成績(jī)還是不夠好。
我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開(kāi)了操場(chǎng)，回想起中午因?yàn)閾?dān)心自己跳得不好，想放棄比賽甚至想找替補(bǔ)，幸好爸爸媽媽鼓勵(lì)我，給了我勇氣和信心。通過(guò)這次跳繩比賽，我認(rèn)識(shí)到：我做任何事情都要充滿信心，這樣才能取得勝利。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 4
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的成績(jī)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的'掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 5
一年級(jí)上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)：“我們來(lái)一次跳繩比賽，看誰(shuí)一分鐘跳得多！”我想：“嘿嘿！跳繩有什么難，就是小菜一碟，易事一件嘛！”
“開(kāi)始！”姜老師一吹哨子，我就開(kāi)始跳了，我把升值向前一甩，繩子快到我的.腳尖時(shí)，我才跳起來(lái)，可惜太晚了，沒(méi)跳過(guò)去。我想：“唉，我一個(gè)也沒(méi)跳過(guò)去，算了，放棄吧！”可又一想：“不行，要是我放棄的話，我就不會(huì)跳繩了。這樣，同學(xué)們會(huì)笑話我的，那多沒(méi)面子！”
于是，我重新拿起跳繩，向后一甩，然后在心里數(shù)著“一、二、三！開(kāi)始跳！”我把跳繩向前一甩，這個(gè)沒(méi)跳過(guò)去，再跳！還沒(méi)跳過(guò)去，接著來(lái)！就這樣，一次又一地練，我練得滿頭大汗。
以后，只要一有時(shí)間我就連跳繩。
一個(gè)月后，又舉行了一次跳繩比賽，功夫不負(fù)有心人，我跳了三十多個(gè)。
現(xiàn)在我都四年級(jí)了，一分鐘能跳70~80個(gè)了，我跳繩跳得越來(lái)越多了。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 6
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的.飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿埃桓适救酢Ｍ瑢W(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè)，飄蕩在校園上方。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 7
在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多么自豪啊！幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，讓大家排成隊(duì)伍。老師說(shuō)：“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開(kāi)始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的.眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開(kāi)始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，飛快地跳了起來(lái)，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩三（一）班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jī)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧！
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。
“快，快點(diǎn)，加油啊！”一陣陣加油聲傳來(lái)，這助威聲一陣勝過(guò)一陣，令人奮進(jìn)。
低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快，但是他們卻十分努力，因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候，雖然沒(méi)有掌聲，卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲；雖然沒(méi)有鮮花，卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的.更加賣(mài)力了。小手不停舞動(dòng)著，似乎不能放過(guò)一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不停晃動(dòng)，發(fā)出呼呼的聲音，那樣子可愛(ài)極了。
終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)為這次比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。比賽馬上開(kāi)始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著，繩子落到地上，發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢，當(dāng)繩子掄起來(lái)時(shí)，他們馬上一躍而起跳進(jìn)去，跑出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中。看，他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷，他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲，吶喊聲，如波濤一般傳來(lái)。他們顧不得這些，繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著，在藍(lán)天的襯托下，成為一幅美麗的圖畫(huà)。
一陣哨聲傳來(lái)，結(jié)束了這次比賽，他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。
這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng)，而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng)，我們只要付出了，努力了，參與了，我們就是最棒的。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 9
4月19日，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的的體育節(jié)，這是一個(gè)強(qiáng)健體魄，鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。
體育比賽有好多的項(xiàng)目，比如：跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天，我們測(cè)驗(yàn)的是跳繩。
比賽要開(kāi)始了，我躍躍欲試，心里還有點(diǎn)緊張，畢竟是一場(chǎng)比賽嘛。我們排好隊(duì)，快步來(lái)到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一樣，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只調(diào)皮的小兔子“摁”下去。隨著體育老師的一聲令下，我們開(kāi)始跳了起來(lái)，大家的.腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快，只聽(tīng)到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節(jié)奏的“啪啪”聲。
我心想：千萬(wàn)不要斷，千萬(wàn)不要斷。也許是我太緊張了，越是怕什么越是來(lái)什么，我剛跳了幾下就卡住了，我急出了一身汗來(lái)，慌了神，突然想起“欲速則不達(dá)”這句話來(lái)。我穩(wěn)住自己，急忙整理好跳繩繼續(xù)跳，心里一直在為自己加油鼓勁：我叫不緊張，我叫不緊張。說(shuō)也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)，哨聲響了，一分鐘的時(shí)間到了，我上氣不接下氣地連忙問(wèn)幫我查數(shù)的大哥哥：“請(qǐng)問(wèn)，我跳了幾個(gè)？”“150個(gè)。”大哥哥回答說(shuō)。我有點(diǎn)沮喪，我的最好成績(jī)是164個(gè)，這一次沒(méi)有打破自己的記錄。
回到班級(jí)，看到大家興奮的互相談?wù)摻裉斓某煽?jī)，我心里想：沒(méi)關(guān)系，我以后加緊練習(xí)，還有機(jī)會(huì)為集體爭(zhēng)光。體育也是業(yè)精于勤的，要學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈，才能取得好的成績(jī)。
我很喜歡跳繩比賽，它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著下一次的跳繩比賽快點(diǎn)到來(lái)。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 10
今天，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們學(xué)校將在第15周舉行跳繩比賽。”我一聽(tīng)，心想，糟了，我不會(huì)跳繩。怎么辦呢？接著，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在離比賽還有8周時(shí)間，不會(huì)跳繩的同學(xué)可以利用這8周時(shí)間學(xué)習(xí)跳繩。”我一聽(tīng)，哎呀，這真是個(gè)好辦法，8周時(shí)間足夠我練了。
下午，我一放學(xué)就催促著爸爸帶我去買(mǎi)跳繩。買(mǎi)完以后，我迫不及待地在家里學(xué)習(xí)跳繩，剛開(kāi)始的時(shí)候，我每次都用勁不到位，繩子沒(méi)辦法甩成大圓圈，一跳就絆住了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，最后，我終于嘗到了成功的喜悅，慢慢地可以跳上幾次。克服了這個(gè)困難后，又來(lái)了一個(gè)新的困難——手腳協(xié)調(diào)不到位，我每次跳繩時(shí)，不是腳提前跳一步，就是繩子甩到我腳上，我真是很懊惱，一氣之下，真不想練了。爸爸看出了我失望的情緒，就說(shuō)：“逸舟，不論學(xué)什么事情，總是從不會(huì)到會(huì)，再一步步熟練的`，但關(guān)鍵要不怕失敗，要持之以恒地堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力吧！會(huì)成功的”。
聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗地下決心，一定要練好跳繩。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 11
在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們迎來(lái)了一年一度的跳繩比賽。
上午的時(shí)候大家都認(rèn)真地準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目，每位運(yùn)動(dòng)員都蓄勢(shì)待發(fā)，抱著必勝的決心，冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開(kāi)始了，老師帶著隊(duì)伍來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上面。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見(jiàn)單人跳的選手走上了操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都互不相讓，只見(jiàn)張宸銘同學(xué)他上躥下跳，表情嚴(yán)肅，而底下的觀眾也都議論紛紛，不知誰(shuí)能夠拿到第一名。激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)廣播里大聲念到了我們班同學(xué)的名字，大家都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。
在其它的項(xiàng)目上我們班也都取得了優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們也為觀眾們呈現(xiàn)了精彩紛呈的比賽，在踢毽子比賽中我們班兩名同學(xué)全都勇創(chuàng)佳績(jī)，讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長(zhǎng)繩比賽終于來(lái)臨了，大家都胸有成竹地走上操場(chǎng)，身后的同學(xué)們也都為我們加油打氣，這使我們每一位隊(duì)員都信心大增。
哨聲一開(kāi)始，我們就全身心投入了比賽，將所有事物全都拋之腦后，此時(shí)我們的架勢(shì)已經(jīng)勢(shì)不可擋了。每一位隊(duì)員都魚(yú)貫而出，在跳躍的時(shí)候做出優(yōu)美的動(dòng)作。
此時(shí)的張宸銘同學(xué)看得入了神，只見(jiàn)他身體右傾斜，重心的力量在右腳之上，他的眼睛盯著比賽中的每一位隊(duì)員，眼睛盯著比賽入了神，時(shí)不時(shí)地將身體往前挪一點(diǎn)點(diǎn)，將旁邊同學(xué)輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結(jié)束了，雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但大家?jiàn)^力拼搏的樣子依然留在腦海。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 12
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳出了拉拉隊(duì)此起彼落的加油聲，原來(lái)是大家院校舉辦了一年一度的跳繩比賽。
最先舉辦的是單跳比賽，但見(jiàn)選手們排成一排，她們手上都牢牢地地握著跳繩，一個(gè)個(gè)神色焦慮不安，都等待裁判的吹哨聲。這時(shí)的體育場(chǎng)越來(lái)越十分清靜，氣體好像也凝結(jié)住了。“嘀——”裁判的一聲吹哨聲，選手們馬上飛快地跳了起來(lái)。她們一個(gè)個(gè)全是班集體跳繩的引領(lǐng)者，體態(tài)雄健，輕柔極其。選手們仿佛腳底都裝了彈黃一樣，跳得悠閑自在，很快極其。她們手上的繩子半空中劃到了一個(gè)又一個(gè)的光暈，一個(gè)又一個(gè)斜線，讓人應(yīng)接不暇，目不暇接。觀眾席的.傳出振聾發(fā)聵的加油聲，拉拉隊(duì)員數(shù)著數(shù)，“加油！加油！200、201、202……。”。也有最終十秒鐘，選手們精力都降低了，有的一臉出汗，臉越來(lái)越紅通通，像一個(gè)完善的大番茄；有的皺著眉咬緊牙，仿佛施展了全身上下的勁頭，費(fèi)勁地跳著；也有的速率緩減了，還是堅(jiān)持不懈著，耗盡全部的氣力做最終的最后的沖刺……
再討論一下雙飛比賽，這但是個(gè)方法新項(xiàng)目。選手們拼了命地旋轉(zhuǎn)著繩子，兩腿跳躍得很高，能聽(tīng)到“嗚嗚”的繩子響聲，她們?nèi)缤恢恢惠p柔的小燕子被包圍著在五顏六色的光暈中。也有“8”字繩子團(tuán)體新項(xiàng)目也是十分焦慮不安、精彩紛呈，學(xué)生們排著隊(duì)，一個(gè)連著一個(gè)飛快地奔波，如同一條巨龍?jiān)诶K子中來(lái)回穿梭扇舞，操場(chǎng)填滿著加油聲、歡笑聲、鼓掌聲……
這就是我們?cè)盒＝箲]不安、猛烈的跳繩比賽。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 13
星期二的下午，我們作文班的同學(xué)在小區(qū)的花園舉行跳繩比賽。我又激動(dòng)又高興，迫不及待地沖下樓去，做好熱身運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)了差不多半小時(shí)，老師說(shuō)開(kāi)始比賽了，我心中十分激動(dòng)，這可是我大顯身手的好時(shí)機(jī)。“一分鐘時(shí)間，計(jì)時(shí)——開(kāi)始！”老師命令一下，我雙腳一并，飛一樣地跳了起來(lái)。
一開(kāi)始，我跳得十分輕快，像小鳥(niǎo)一樣，一上一下，十分輕松，而且心中堅(jiān)信：我一定能取得勝利的！可是才過(guò)了一會(huì)兒，我就感覺(jué)有一點(diǎn)累了，腳上像綁了沙袋，跳起來(lái)十分吃力。快結(jié)束時(shí)，我的雙腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，速度也慢了下來(lái)。我看了旁邊的對(duì)手，只見(jiàn)他們面不改色，一點(diǎn)也不累的樣子。我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，他們都能跳我難道就不能嗎？就這樣，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我聽(tīng)到我的.成績(jī)是112下時(shí)，我都不敢相信我的耳朵。可是當(dāng)聽(tīng)到我的對(duì)手是116下時(shí)，我心中升騰起一個(gè)念頭，第二輪中我一定要超過(guò)他！
第二輪開(kāi)始了，我用盡全力，即使到了最后，我都沒(méi)停一下。天，我跳了149下！我驚訝地張大了自己的嘴巴，而我的對(duì)手只跳了106下！我又吃驚又高興。
最后的評(píng)獎(jiǎng)，跳了149下的我自然獲得了一等獎(jiǎng)。我想：如果我第二次沒(méi)有用盡全力的話，我能跳149下嗎？所以我們做一件事情一定要堅(jiān)持不懈，拼盡全力，才能取得最后的勝利！
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 14
這個(gè)星期，我們學(xué)校組織了很多活動(dòng)，有跳繩比賽、古詩(shī)詞擂臺(tái)賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來(lái)看看吧！
星期五下午，隨著操場(chǎng)上音樂(lè)響起，緊張激烈的跳繩比賽開(kāi)始了！
一二三年級(jí)跳完了，就輪到我們四年級(jí)了。我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，走到了場(chǎng)地上。我心臟跳得很快。發(fā)令員說(shuō)：“預(yù)備……”隨著一聲哨響，所有的同學(xué)都把跳繩風(fēng)似地甩了起來(lái)。我內(nèi)心非常焦急，因?yàn)椋矣浀帽荣愐?guī)則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經(jīng)斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎？就是發(fā)令員說(shuō)30秒的時(shí)候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的表情一下子嚴(yán)肅了許多，因?yàn)椋乙呀チ藥酌雽氋F的時(shí)間。于是，我馬上接著跳。可后來(lái)，我越跳越?jīng)]力氣，但我想：“全班同學(xué)都在拼盡全力地為班級(jí)爭(zhēng)光，而我怎么能拖班級(jí)的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起來(lái)。很快到了十秒倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了，“十、九、八……”我越來(lái)越緊張，可就是因?yàn)榫o張過(guò)度，在倒計(jì)時(shí)最后兩秒的時(shí)候，我又?jǐn)嗔艘幌拢Ｏ碌臅r(shí)間我竭盡全力也只跳了一下，最后我的`成績(jī)是158下。
事后，當(dāng)我的知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過(guò)了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應(yīng)該是我好久沒(méi)練導(dǎo)致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 15
今天下午，我校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上規(guī)模較大的跳大繩比賽，四年級(jí)十三個(gè)班全部參加，我們班分A組和B組，也就是男生和女生兩個(gè)組，我是B組成員之一。我們的對(duì)手是十二班，我很激動(dòng)，也很期待。
“比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備”，體育老師大聲的喊著，我的`心砰砰的跳個(gè)不停，心想：如果我跳掉了，影響了后面的同學(xué)怎么辦？如果在中間我摔跤了怎么辦？如果怎么辦？此時(shí)，所有的遐想全部涌上心頭。
接著，比賽馬上開(kāi)始，我看著體育老師嘴巴喊：“開(kāi)始”我們班的第一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始跳，一個(gè)緊接著一個(gè)，馬上輪到我了，我心里默喊著，“加油”吳博俊你是最棒的！結(jié)果我跳過(guò)去了，而且沒(méi)掉，也沒(méi)摔跤。我好開(kāi)心！
就在興奮之余，突然，在跳第二輪的時(shí)候，一位男生跳斷了，緊接著后面兩三個(gè)同學(xué)都受到影響了，都沒(méi)跳好，看到這個(gè)情況，心里很擔(dān)心，眼淚都快流下來(lái)了，跳繩的個(gè)數(shù)立馬就和十二班拉開(kāi)了差距，很快，到了最后一分鐘，我們每個(gè)人都在加速，都在努力，李老師也在吶喊“加油”。
最終，我們跳了600多個(gè)，沒(méi)有拿到名次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭得稀里嘩啦，覺(jué)得很遺憾，結(jié)果雖然不理想，但讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，也讓我懂得了凡事重在參加，過(guò)程快樂(lè)就好，不要太在意結(jié)果。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 16
昨天下午是跳繩比賽，教室里每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，我想不就是一場(chǎng)比賽嗎，干嘛搞得像世界末日一樣。
進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心情既緊張又自信滿滿，別的'同學(xué)也跟我一樣。比賽開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)一上場(chǎng)就有加油聲，他們都是越跳越快，但很快就上氣不接下氣。到我上場(chǎng)了，我興奮不已但心咚咚直跳，突然尖利的哨聲響了，我趕緊甩動(dòng)跳繩，跳了起來(lái)。但是很快就支撐不住了，我的速度慢了下來(lái)，不過(guò)加油聲像雨點(diǎn)般飛進(jìn)我的耳朵里，眼一閉，我的速度漸漸地變快了。
不一會(huì)兒，哨聲響了，我氣喘吁吁地走下場(chǎng)。這時(shí)，浩浩的跳繩壞了，我去幫他修，可是修半天連個(gè)毛線都沒(méi)修好。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)好多人都在喊：“羿翔加油，羿翔加油，你是最棒的。”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，同時(shí)心想，有好戲看了。為什么這么想呢？因?yàn)樗K是全班第一，而且他每分鐘最高記錄是240個(gè)。說(shuō)時(shí)遲，道時(shí)快，哨聲已經(jīng)響起，羿翔跳了起來(lái)。哇塞，他的腳像閃電一樣跳著，又過(guò)了一會(huì)兒，哨聲又響了。
我們回到教室，左老師公布成績(jī)，班里七分之一是100個(gè)以下，大約四分之一是160個(gè)以上，大約二分之一是100和160之間。
我一分鐘跳繩是156個(gè)。
以后還有踢毽子比賽，我的目標(biāo)是一分鐘踢55個(gè)以上。讓我們拭目以待吧！
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 17
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
上午，課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息，好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場(chǎng)上，給班級(jí)爭(zhēng)光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，入口被圍的水泄不通。進(jìn)入場(chǎng)地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號(hào)子做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)預(yù)備，開(kāi)始!我們就飛速地跳了起來(lái)，雙腿并攏，雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來(lái)，123......叭叭的跳繩聲多么歡快，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對(duì)自己說(shuō)加油！加油！
這時(shí)突然一個(gè)失誤，死繩了！我快速地調(diào)整情緒，我的臉漲得紅通通的'，像一個(gè)紅蘋(píng)果，急得腦門(mén)上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終于到時(shí)間了117個(gè)！我對(duì)自己的成績(jī)比較滿意。
我高高興興回教室時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè)，連熊愛(ài)林都不如，幾位同學(xué)都在指責(zé)他，說(shuō)他拖了班級(jí)的后腿，看來(lái)我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪。
不過(guò)我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 18
“啦啦啦……”我們哼著優(yōu)美的小曲，站好整齊的隊(duì)伍，一起跑到小廣場(chǎng)。
這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過(guò)一百個(gè)的就有資格參加學(xué)校的跳繩大賽。老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。
我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳并用，后面的成新宇“1、2、3……”的數(shù)起來(lái)。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個(gè)。漸漸地，我沒(méi)有體力了，弓著腰，彎著腿，手里像揮著一把萬(wàn)噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我聽(tīng)了同伴的鼓勵(lì)，一咬牙，從地上站了起來(lái)，緩緩地跳著。老師有吹響了口哨，我立馬停下來(lái)，成新宇說(shuō)：“共跳了八十九個(gè)，離要求還有十萬(wàn)八千里呢！”我聽(tīng)了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
沒(méi)辦法，我只好看別人跳。成新宇調(diào)的.好快，手揮動(dòng)著跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個(gè)，當(dāng)我告訴他時(shí)，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
比賽結(jié)束了，有的同學(xué)跳了127個(gè)，有的同學(xué)跳了105個(gè)，還有的同學(xué)跳了60個(gè)……雖然成績(jī)各不相同，但我們卻體會(huì)到了的跳繩的樂(lè)趣，我們的歡聲笑語(yǔ)在小廣場(chǎng)上久久回蕩著。
這次跳繩比賽，不僅讓我快樂(lè)，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 19
前兩天，班主任就說(shuō)快要準(zhǔn)備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng)，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課，我們就站隊(duì)到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場(chǎng)”一看，跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會(huì)敗了，但是班級(jí)的團(tuán)結(jié)心是始終不動(dòng)搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長(zhǎng)范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳。口哨一響，我們就開(kāi)始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開(kāi)，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時(shí)，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的'力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹(shù)木倒塌”，甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著，中間的八個(gè)人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動(dòng)著。“一，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見(jiàn)李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)!”“一，二，三。”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個(gè)搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來(lái)。
隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束!
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 20
今天，我們有場(chǎng)跳繩比賽。
中午，同學(xué)們來(lái)到班上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足，可看書(shū)的人卻沒(méi)幾個(gè)了。同學(xué)們正在新鮮著，突然，樓道內(nèi)傳出了輕微的“轟轟”聲。這時(shí)，董老師一聲令下，我們就速速地拿好跳繩，在樓道里站好了隊(duì)。說(shuō)完“齊步走”，我們就踏著整齊得步子走下了樓。
不一會(huì)兒，我們就在樓下的'指定位置站好了隊(duì)。隨著體育老師的口令聲，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)開(kāi)始跳了。他們?cè)谏厦嫣覀冊(cè)谙旅孢吙催呎f(shuō)“你快看，那個(gè)小男孩跳的多快啊！”
“呵呵，你看，那個(gè)小胖子跳起來(lái)多像個(gè)小肉球啊！”
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。終于輪到我們班上場(chǎng)了。我準(zhǔn)確地走到了為我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)的面前，我見(jiàn)還沒(méi)正式開(kāi)始，又把繩拉了拉（以免跳時(shí)結(jié)扣）。等了一會(huì)兒，還沒(méi)開(kāi)始，我又跳了幾個(gè)。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，我對(duì)他投去了祈求的眼光（因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很緊張），可老師卻對(duì)我說(shuō)了一句話我看好你呦！
過(guò)了一會(huì)兒，體育老師的口哨聲再次響起，我快速地跳了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我腦子一片空白，只有一個(gè)念頭，就是多跳幾個(gè)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，漸漸地，我都忘了我跳了多少個(gè)了。這時(shí)，董老師拿起手機(jī)向我們走來(lái)，照了幾張照片后，時(shí)間就到了。我們撤離了場(chǎng)地后，又繼續(xù)看別的班的跳繩比賽。
如果你問(wèn)我在跳繩中的啟示，是什么，我一定會(huì)告訴你，團(tuán)結(jié)無(wú)所不能。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 21
我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個(gè)人都蠢蠢欲動(dòng)的想大顯身手一番。同學(xué)們先像模像樣的做起了熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在伸伸手，有的同學(xué)在彎彎腰，還有的同學(xué)在壓壓腿……還真起勁啊!聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲里令下，甲組的趙宇航同學(xué)開(kāi)始先跳了起來(lái)，只見(jiàn)他不緊不慢的在緩緩的跳著，甲組同學(xué)見(jiàn)了，心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油，加油，他們組陸陸續(xù)續(xù)的在一片吶喊聲中結(jié)束了。
下面輪到我們組來(lái)跳了，第一個(gè)隆重登場(chǎng)的是我，我興致勃勃地緊握著繩子，跳了起來(lái)，發(fā)出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會(huì)兒，哎喲!
我那不爭(zhēng)氣的肚子痛了起來(lái)了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在這個(gè)時(shí)候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來(lái)。真是難熬的一分鐘啊!
我才跳了六十八下，真是讓我失望。下面輪到我們組的'鄭倚瀟跳了，只見(jiàn)他雙腳著地，咚，咚、咚的響，像蜻蜓點(diǎn)水，似銀蛇游動(dòng)，又如同波浪翻滾，看得我們眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結(jié)束，老師公布了我們的成績(jī)，我們組成了他們的手下敗將了，我們心里很難過(guò)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我們說(shuō)，比賽是重在參與，只要快樂(lè)就好，不要把名次看得那么重。
通過(guò)這次比賽，我又明白了一個(gè)做人的道理。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 22
半年一次的跳繩比賽就要開(kāi)始了。我特別期待，為什么呀？因?yàn)槲壹倨谔貏e的努力，終于，從之前每次一百四的記錄，跳到了一百六十個(gè)，我很開(kāi)心，但是也有一點(diǎn)兒失望。
離跳繩比賽還有20多天就要開(kāi)始了，老師準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員了。先選跳大繩的運(yùn)動(dòng)員，很遺憾，我沒(méi)有被選上。但是，經(jīng)過(guò)努力，我選上了跳小繩運(yùn)動(dòng)員。從此，我開(kāi)始了每天更努力、刻苦的練習(xí)，終于從一百六十個(gè)，跳到了一百八十個(gè)。我很興奮，但是我的同學(xué)還有可以跳到一百九十到二百個(gè)的，所以，我告訴自己，自己需要更加的努力。
終于，盼望已久的.跳繩比賽開(kāi)始了。當(dāng)天，所有的四、五年級(jí)同學(xué)聚集在那里，場(chǎng)面非常的大。先是四年級(jí)的同學(xué)跳，跳完之后，就輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了，男生先來(lái)，因?yàn)槊堪嘁淮纬鲆蝗吮荣悾员荣愡M(jìn)行的很慢。終于，終于輪到我們女生跳了，我手里緊緊的握著跳繩，做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)“嘟~”的一聲哨響，我就開(kāi)始拼了命的跳，但是由于緊張，這次跳繩壞的次數(shù)有點(diǎn)兒多，最終，我只跳了一百六十三個(gè)，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，覺(jué)得自己沒(méi)達(dá)到平時(shí)的水平，也沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。
最后，輪到班級(jí)跳大繩比賽了，我們五年一班一個(gè)也沒(méi)壞，我們?cè)趫?chǎng)下興奮的蹦呀跳呀！激動(dòng)的流下了眼淚。我暗暗下定決心，下次我一定要努力的跳，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
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