驕兵必敗作文(精選4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的驕兵必敗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驕兵必敗作文1
我的課余生活絢麗多姿，比如下軍棋、打籃球、踢足球、下五子棋等等，但是我最喜歡的是下軍棋。
星期天，我的好朋友天賜來我家玩。我們又擺上了軍棋，來了一場激烈的撕殺。我們先布好陣，開始進攻了。我先出“師長”去吃他的“連長”。天賜連忙讓“軍長”率領大軍壓近，用“軍長”攔住我“師長”的去路。我就用“司令”吃掉了他的“軍長”。我得意地說：“哈哈哈，‘軍長’被我吃掉了吧！”可沒想到話音未落，天賜立刻用“炸彈”炸掉了我的“司令”。我后悔極了，趕忙用我的'“炸彈”去追天賜的“司令”，不料，我的“炸彈”被他用“工兵”挖了。緊接著，天賜用“司令”沖鋒陷陣，我的軍隊不攻自破。不一會兒，我的“司令”光榮犧牲，我的“軍長”也戰(zhàn)死沙場，我的“軍旗”也被他奪下了我徹底輸了。
哎，真是“驕兵必敗”啊。不過，我一定會吸取教訓，爭取下次取得勝利。
下軍棋不僅讓我懂得道理，也讓我的課余生活變得豐富多彩。
驕兵必敗作文2
書法是強項，在班里，人敢跟我比寫字，也人是對手。
不久，里舉行了書法比賽，老師叫我回家后多多練習。我滿乎，：反班里沒人是對手，就算我回家不練習寫字，我照樣能拿一等獎。回家后，也叫我練習寫字，我練習寫字，就裝模作樣地坐在椅子上寫字，其實我畫畫。
書法比賽的那，我不屑一顧，字很簡單，我“刷刷刷”的就寫。一會兒，老師說：“寫完的，地檢查有錯別字”。老師的'話我沒聽進去，我勁地在那玩。老師一抬頭，我就假裝檢查，老師一低頭，我就玩。
不久，老師公布書法比賽的了。一等獎周瑞洋、金濤;二等獎文悅、黃俊霖、吳泰龍;三等獎符康松……老師讀著，我覺得很奇怪，名字。，老師補充說：“張家瑜，錯別字六個……”全班同學聽了哈哈大笑。
這件事很久了，但還地印在腦海里，它時刻提醒我：驕兵必敗。
驕兵必敗作文3
數(shù)學老師給我發(fā)來信息，告訴我的數(shù)學成績，收到后我感到不可思議：你孩子的成績?yōu)槠呤它c五。
媽媽知道后，迅速打電話給老師并問問老師我的錯誤。我一直在哭，覺得自己很不應該，不知道自己錯在哪，分扣在哪?媽媽打通了電話，老師告訴我：我的應用題錯的'一塌糊涂;圖形題班上只有四個人錯，而我卻是當中一個;還有一些計算錯誤的，老師還告訴我“驕兵必敗”。我覺得很難為情，要是老師在十四號報到我的分數(shù)怎么辦，一向分數(shù)中等的我，一下落到了倒數(shù)的地步。
晚上，我好好的反省了一下，并且告訴自己以后不能再驕傲了，上課不能講話，考試的時候要細心檢查，不能粗心，上課要注意老師所講的重點，要掌握正確的學習方法：上課好好聽講，注意力集中，學會把重點記錄在課堂筆記本上，加深印象。
我相信，雖然這一次我的成績失利了，但是只要找到自己的錯誤，并且好好改正，我的數(shù)學成績一定會提高的。
驕兵必敗作文4
今天，學校舉行運動會，大家都不看好我，因為同學們都認為我不是800米的種子選手，他們把希望寄托在了我們班的張小明身上，要知道張小明可是我們班公認的“跑步王”啊，所以他們像看小丑表演一樣看待我。實際上是我平時不想把真正的.實力拿出來，這次，我是被迫無奈的，因為一看見張小明那得意洋洋的樣子我就很不服氣。
開始比賽的時候，張小明跑得飛快，我不甘心，便像草原上的馬兒一樣飛快的跑著，我心想我一定要堅持，用行動證明我也可以是“跑步王”。我飛奔起來，快到中間時超越了他，我非常高興，又想如果我驕傲了，豈不是“關羽失荊州——驕兵必敗”嗎？想到這里，我加快了速度，跑得更快了，張小明怎么也追不上我，短短幾分鐘我便拿下了第一名。我真高興，因為跑步健將張小明輸給了我。想一想驕傲的張小明，我不禁感嘆：驕兵必敗啊！
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