冬至吃湯圓的小學優秀作文（通用11篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的冬至吃湯圓的小學優秀作文，希望對大家有所幫助。
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇1
一年一度的傳統節氣——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進盆里，讓姐姐把溫開水倒進粉里，就開始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進一些溫開水。過了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米團來搓湯圓。姐姐說：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧！”我說：“我會認真搓的�！庇谑牵瑡寢屇靡恍K糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說：“沒關系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的�！甭犃藡寢屨f的話后，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，說：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事啊！”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至湯圓！
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇2
剛剛過去的冬至，是我從小到大過得最快樂的一次冬至了，因為我們在學校里包餃子。
冬至的下午，同學們早早就帶著各種“材料”來學校了。我們每個小組都有分工：有的帶面粉、有的帶案板……
我們都把手洗干凈，把“材料”擺在桌子上準備包餃子。我們小組負責做餃子皮，餃子皮薄了容易爛，小了餃子餡填不進去。因此，每一個餃子皮，我都特別小心地做，生怕它不合格。經過了一節課的時間，我做好了30多個漂亮的餃子皮。我和付青艷覺得餃子皮已經夠多了，都想試試包餃子。我把一個餃子皮放在左手上，右手拿勺子把一團餡放在餃子皮中間，再用手一捏，一個餃子好像包好了�？墒�，我覺得包得不好看。付青艷包得很熟練，肯定經常幫她媽媽包餃子。同學的餃子都包完后，老師把餃子下進了鍋里。不一會兒，餃子的香味就彌漫了全班。
在家包餃子和在學校包餃子的感覺真的不一樣。這是我過得最快樂的一次冬至了。
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇3
冬至到了，我們這里家家戶戶都有吃湯圓，聽說湯圓代表團圓，而且吃了湯圓就會大一歲呢。
冬至前夕，媽媽買來了糯米粉，開始做湯圓了，媽媽先把糯米粉倒入一個盆子里，再倒下一些水，水不能太多，用手搓著，再往返地和著糯米粉，搓到差不多再倒下一些水，直到糯米粉變成團，用手在糯米團里掰出一塊粉團，做成香蕉外形，把它平分成五塊，拿出其中一塊放在手心里搓成圓形，越圓越好。
湯圓做好了，就來煮湯圓。媽媽先在鍋里放些水，把水煮開了，再加些糖，最后把湯圓放進鍋里煮，煮到湯圓浮到水面，湯圓就熟了。煮熟的湯圓，就像一朵朵白色的小棉花，好看極了。
湯圓煮好了，媽媽盛了一碗給我，我吃著自己做的湯圓，含在嘴里，感覺它柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。
今天我吃了湯圓，是不是真的就長大了一歲呢?
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇4
“好飽呀！湯圓可真好吃呀！”今天是冬至是十二節氣之一，在冬至這一天，人們會吃湯圓。我家今晚就吃了湯圓。
首先，準備食材：糯米粉、水、巧克力、蛋黃，然后將水倒入糯米粉中，水不能多，也不能少。把白花花的面粉揉成一個大面團，大面團又大又白，像一個大大的雪球，讓人忍不住抓一團玩。將巧克力和蛋黃放入面團中，再將面團揉好，大功告成，最后放入鍋中煮十分鐘就完成啦！
舀起一個湯圓，咬下去，啊！香味流動在口腔之間，一時間讓人難以忘懷，糯米的香甜和巧克力的流心碰上，真是人間美味��！
我吃了一個又一個的湯圓，最后一大鍋的湯圓被我的肚子“送”了進去。爸爸更不得了，吃的肚子像一個大大的湯圓了，弟弟說：“爸爸你的“大”湯圓分我一點唄！”全家都笑了┈
��！湯圓，可真好吃！今天的湯圓不僅是吃進我的嘴中，更是吃進我的心中。
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇5
冬至吃湯圓是大家我國的民間風俗。
上年冬至節氣，氣溫很冷，手凍得有點兒僵了，可當母親告訴我：大家來做湯圓吧，今天冬至節。我一聽見要做湯圓，我可開心了，手都不感覺冷了。當母親把糯米搓好，我也趕快洗高手，學著媽媽的樣子，學起湯團來。我先在檽米隊里捏出一小團檽米，揉成環形，再把它擠扁，在中間放一小團芋泥，或是紅豆沙泥，或是番茄醬，再把它揉成環形，一個湯團就搞好了。
母親邊做邊告訴我：用粘米粉做成的甜點湯團是冬至節氣的民間風俗之一，在江南地區較為風靡。湯團中，圓代表著闔家團圓、完滿，在冬至吃湯圓又叫冬至節氣團。南朝時期，冬至是祭祖的日子，皇帝要在這一天到野外舉行祭天大典，百姓也要在這一天舉行尊長祭天，時至今日，仍有一些地區在冬至這一天仍然舉行逢年過節的慶賀活動。
那一天，我不但學會了做湯圓，還明白了大量的專業知識，簡直快樂的一天�。�
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇6
冬至吃湯圓是中國的傳統習俗。
去年冬至，天氣非常冷，我的手因為寒冷而有點僵硬。但是當我媽媽告訴我,“讓我們做湯圓吧。今天是冬至節�！币宦犝f要做湯圓，我就非常高興，手也不冷了。當媽媽把糯米面團揉好的時候，我很快就把它洗好，并向媽媽學習做糯米球。我先在糯米面團里揉一小團糯米，搓成一個圈，然后壓平，在中間放一小團芋泥，或豆瓣醬泥，或花生醬，然后搓成一個圈，餃子就做好了。
我媽媽在做的時候告訴我，用糯米粉做的湯圓是冬至的傳統習俗之一，在江南很受歡迎。在湯圓，圓意味著團圓和完美。冬至吃湯圓也被稱為冬至球。在唐宋時期，冬至是祭天祭祖的日子。皇帝將在這一天在郊區舉行一個節日。在這一天，人們會向他們的父母和長輩致敬�，F在仍然有一些地方在冬至慶祝這個節日。
那天，我不僅學會了做湯圓，還學到了更多的知識。多么快樂的一天�。�
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇7
今天，天氣晴朗，學校很熱鬧，因為今天是我們“喜迎冬至”的活動。我們學校人山人海，有許多同學和家長，還有很多全國各地的老師來參加。
下午，我們學習了拜師禮，男同學左手放到前面，右手放到后面，而女同學是相反的，右手放前面，左手放后面，彎下腰向老師行禮，這就叫做“拜師禮”。
學校的捏湯圓比賽我們班有四個同學去參加，比賽的時候每個班的同學都為自己班的選手叫：“加油！加油！”后來我們每個同學都學著捏了湯圓，首先把一個糯米團捏圓，再把它壓平，然后把餡兒放進去就可以了。我們第5組捏得最多了。
最后我們到食堂去吃了湯圓，我們吃了很多很多，還有人吃了5碗，真是太厲害了！我們的勞動捏出一個個好吃的湯圓，我們真開心��！
冬至吃湯圓的`小學優秀作文 篇8
今天是冬至，早上，媽媽提著籃子，到超市去買湯圓的粉，準備晚上做湯圓吃。
到了晚上，爸爸拿起媽媽早上買的湯圓粉開始做湯圓了。爸爸先把儒米粉放在少量的水里浸泡一會兒，還用手和一和，讓儒米團更軟一些。弄好后，爸爸將儒米團放到一個容器里。開始搓湯圓，我拿一些儒米團，搓成一個小湯圓。我又照樣做了幾個。做完以后，水正好開了，爸爸把湯圓放到鍋里。接下來就是等了。
過了5分鐘多，湯圓的皮變軟了，我想：真想嘗一嘗自己的手藝，一定好吃。于是爸爸給我撈了一碗給我嘗。我也狼吞虎咽地吃起來�！昂贸�，太好吃了。”爸爸邊吃邊說�！鞍。媸巧嗵鸹瑵�，肥而不膩，儒米不沾�！眿寢屢策叧赃呎f。于是我快快的吃想再吃一碗。過一會兒，湯圓全吃完了。
這個冬至之夜吃湯圓，是我最開心的了。
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇9
今天是冬至了。冬至是二十四節氣之一，也是一個傳統節日。這一天是北半球中白天最短，黑夜最長的一天。過了這一天，白天就慢慢變長，黑夜就會慢慢變短。古代的人們也有慶賀儀式，現在一般在冬至這一天里人們有吃湯圓，餃子等等，而且杭州人們也有冬至掃墓的習俗。奶奶就決定給我們做好吃的湯圓，母親就給我做南瓜餅。
我上完了興趣班，一走進家門就聞到了一陣南瓜餅的香味，我跑到廚房看見了奶奶在煎南瓜餅。南瓜餅被奶奶煎得金黃金黃，聞起來香極了。過了一會兒母親拿著一塊南瓜餅給我吃，我咬了一口，啊!這個真燙。但很甜很甜。我如一只饑餓的老虎一樣，一口氣吃了兩個半。
吃中飯了，奶奶給我們做了有油煎的湯圓，里面放了很多的佐料，比如有瘦肉，蟶子，冬筍，豆腐皮，大白菜，金針菇等等。這些菜聞起來香噴噴的，讓我們今天大飽口福。
我喜歡冬至，因為這樣我就可以吃到很多美味的東西了。
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇10
冬至吃湯圓是我們中國的傳統習俗。
去年冬至，天氣很冷，手凍得有點僵了，可當媽媽跟我說：“我們來做湯圓吧，今天是冬至節�！蔽乙宦牭揭鰷珗A，我可高興了，手也不覺得冷了。當媽媽把糯米團搓好，我就趕緊洗好手，學著媽媽的樣子，做起湯圓來。我先在糯米團里捏出一小團糯米，搓成圓形，再把它壓扁，在中間放一小團芋泥，或者豆沙泥，或者花生醬，再把它搓成圓形，一個湯圓就做好了。
媽媽邊做邊跟我說：“用糯米粉制成的甜品湯圓是冬至的傳統習俗之一，在江南比較盛行。湯圓中，‘圓’意味著團圓、圓滿，在冬至吃湯圓又叫‘冬至團’。在唐宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。”
那天，我不僅學會了做湯圓，還懂得了更多的知識，真是快樂的一天��！
冬至吃湯圓的小學優秀作文 篇11
身上潔白如玉，心中花花綠綠，細沙灘上打滾滾，清水池中沐個浴。同學們，你們知道謎底嗎？對了！就是湯圓。
今天是我們三年級包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。
我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點煩了。到了五年級，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會吧，他們能吃這么多？”正在我們在想辦法時，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級已經吃飽了�！�
這下我們又變興奮起來了，但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子��！累是給同學分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學服務的快樂！
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