冬至小學作文范文（通用34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的冬至小學作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬至小學作文 篇1
星期六下午，我興致勃勃地來到了作文培訓中心。
上課時，老師先為我們講了有關冬至的一些知識，我們都聽得很認真，當老師講到搓湯圓時，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。當老師講到吃湯圓時，我們又都饞得“口水直流三千尺”……
老師講完有關冬至的知識后，隨著一聲令下——“開始搓湯圓”，我們將四張桌子合在一起，在合成的大桌子中央放了一個又平又圓的大竹筐，老師就將搓湯圓要用的糯米粉塊放在那里。
準備完畢，“搓湯圓大行動”正式開始。我看了看四周的同學，個個都神情激動。
開始了，只見幾個同學迅速拿起糯米粉塊，扒掉一小塊，不大一會兒糯米粉塊就被扒光了。
我是第一次搓湯圓，我就學著其他同學的樣子，拿起一小塊糯米粉塊，將它放在兩掌中間，邊打轉邊來回地搓，很快就搓好了一個扁圓形的湯圓，將它放在那個大竹筐上。我又望了望其他同學搓的，有的特別扁，有的根本就不圓，我不禁覺得自己搓得還不錯。我信心大增，飛快地一直搓，其他同學也“開啟了大招”……
不一會兒，大竹筐上就多了許多的湯圓。搓好后，我們又用那些搓好的湯圓圍成一個大圓，我們心里都是滿滿的成就感。
又過了一會兒，老師端上了一大鍋熱氣騰騰的湯圓，然后有序地給每個人盛了一碗湯圓。
我用勺子舀了一顆湯圓，咬了一口，好像有一股暖流流淌在心里。
這一個提前過的冬至，讓我收獲頗豐——我懂得了冬至的含義，也嘗到了勞動果實的甜美！
冬至小學作文 篇2
今天，是十二月二十二日，也就是冬至。在我們南方，冬至吃的是湯圓，在商場推出了許多湯圓，有：炫彩小湯圓、芝麻湯圓、花生碎湯圓、水果味湯圓等。
媽媽為了冬至更有氣氛，我們要自己做湯圓。一大早，媽媽已準備了材料，糯米粉三包，紅糖三塊，一些花生米。
媽媽先把糯米粉倒入盆里，頓時糯米粉堆得像一座大雪山，接著倒入生命之泉，整個雪山崩塌了。媽媽一邊倒水，一邊自言自語：“水不能多，太多會不好吃，水不能少，太少會太硬不好做。”媽媽卷起袖子，媽媽的一只手像一臺攪拌機，對那些“水泥”進行全方面攪拌。攪拌完后，奶奶一把抓起一團糯米團，捏成一丁點兒一丁點兒的糯米塊，我們全家陸續(xù)地拿起糯米塊，輕輕地揉成了白白的珍珠，閃閃發(fā)光。弟弟看見爸爸用了兩個糯米塊，揉成了一對龍鳳胎，感覺是小菜一碟，于是也拿起兩個“小不丁點兒“放在手心揉了起來，沒想到揉成了一個胖娃子。
我們把湯圓做好后，水開了，一個個湯圓像一位位跳水運動員”撲通撲通”地跳進游泳池。
湯圓熟后。媽媽給每一個人打了一些湯圓，我不管三七二十一，撈起一個湯圓往嘴里一放，“媽呀！好燙啊！”
爸媽聽見了，頓時，笑聲傳滿了整個大廳。
冬至小學作文 篇3
聽爸爸說，今天是冬至，這是一年中最后一個節(jié)氣，在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說法，說明人們對于這個節(jié)氣的重視程度。
我們南方人會在冬至到來的這一天吃湯圓、冬至米團、冬至長線面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習俗。
俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”你知道冬至吃餃子的習俗是怎么來的嗎？相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙做官，他在一個異常寒冷的冬天告老還鄉(xiāng)，那天大雪紛飛，寒風刺骨。他見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過，就叫弟子在南陽關東搭起了醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置在鍋里煮好，撈來剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進鍋里煮，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來，人們冬至時就模仿做著吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個習俗，而這種類似“耳朵”的食物人們就稱之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個傳統節(jié)日，爸爸特意邀請了一些親朋好友來我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽大人們談論著各地有關的冬至習俗，既飽了口福，又增長了不少的知識。在一片歡樂祥和的氣氛中，我度過了一個難忘而有意義的冬至節(jié)。
冬至小學作文 篇4
冬至來了，你有沒吃餃子？
每逢佳節(jié)是否會思念親人，是否會有與平時不一樣的感觸（比如：時間過的真快，他/她在遠方都好么？今年收獲如何？今晚做些什么菜慶祝下……）。
有人正獨自走在夜晚的街道，也許他悲傷，也許他幸福；有人還在忙著工作，也許著急回家，也許在安心繼續(xù)；有人正打電話給親密的人，也許傾訴，也許傾聽；有人在沉思，也許安靜，也許煩惱；有人站在河水邊，有人坐在家里看電視，有人站崗，有人主持節(jié)目，有人……
男男女女都來走過一年中的唯一冬至！曾經有人站在你所站的地方，沒有高樓，只有腳下的雪；沒有天橋，只有身邊的馬車；沒有后花園，只有燃起的火堆；沒有手機，只有手中的書信；沒有咖啡廳，只有酒館；沒有地鐵，只有寺廟；沒有……
一代又一代，死去的告訴活下的，活下的再告訴活下的；300年前的人，誰還在這個世界？河流不語，蒼穹不言，風起云涌間，又為誰的江湖帶去幾多浪花？冬至來了，你有沒吃餃子？成功者有一副遼遠而壯麗的圖卷在描繪，失敗者手中有單純的酒杯在握，愛著的人與恨著的人都在呼吸這里的空氣。
有人開始講起了故事，個故事發(fā)生在一年四季里的某個季節(jié)，故事里有人，有動作和語言，有對空氣的呼吸。神靈鬼怪不會參與，動物們只是旁觀者，講故事的人說：故事很復雜！夜屬于這個世界的每個人，無論你如何扭轉都難以改變它的實質，它的底色！你說北半球和南半球終會不一樣，這種不一樣是暫時的！就像你無法讓時間逆流，你說時空隧道可以帶人回去，還有多維空間的存在，也許真的有！
夜復安靜，冬至快樂，晚安！
冬至小學作文 篇5
“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”我們一家四口熱熱鬧鬧的包餃子。
媽媽搟皮、和餡兒，我和爸爸還有哥哥包餃子，媽媽和的餡兒真是獨一無二呀！既好看又可口，綠油油的韭菜，金燦燦的雞蛋，再加上一點兒粉紅色的蝦皮，再把它們切碎，然后把它們拌到一齊，看著就有胃口，包成餃子必須很好吃。媽媽把餃子皮搟好了，大家一擁而上，爭先恐后的搶餃子皮，熱熱鬧鬧的包起了餃子，媽媽包的餃子最漂亮，爸爸包的餃子挺著個“將軍肚”排列在當中，哥哥包的餃子軟塌塌的，我包的餃子大小不一，可是，樣貌我挺滿意。
我悄悄地跟媽媽說：“以后，包餃子的活動能不能多安排一點兒，大家在一齊多歡樂啊！”
冬至小學作文 篇6
當雪花飄落在寂靜無聲的大地上，你是否已經感覺到，一個純凈的冬季已經來臨？或許大多數人只是嫌冬天把火熱的活力帶走，而搬來了寒風和飄雪。可是，誰又注意過冬日的一個重要的節(jié)氣冬至呢？
冬至，在我們眼中，或許只是一個在地理書上記過的日子，一個平淡的12月22日。可是在中國古代，我們的老祖先們對這一天卻極為重視。
古時，有冬至大如年的說法，足見人們對冬至的重視。人們認為：冬至過去，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個吉日，應當慶祝。許多地方在冬至這一天，都有九層糕祭祖的傳統：即用糯米粉捏成許多動物的形象，放入蒸籠，蒸好后將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之后，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯絡感情，稱為食祖。
可是，冬至的一些風俗習慣并沒有被人們完整地保留下來，尤其在今日，冬至能夠說是無影無蹤了。而在上文中提到地九層糕也只能在史料中才能看見了。這不得不引起我們的擔心。
傳統節(jié)日作為中華民族文化的一個重要組成部分，在古代一向被人們高度重視：從除夕春節(jié)，到元宵清明端午節(jié)，再到七夕重陽，冬至，每個節(jié)日都有著各異的風俗習慣和文化內涵。
而在今日，全球化的浪潮正席卷著改革中的中國，中國傳承了數千年的民俗節(jié)日也受到了外國洋節(jié)的猛烈沖擊，正一步步走向社會的邊緣。更多的年輕人喜歡過圣誕節(jié)，情人節(jié)這樣的西方節(jié)日，而春節(jié)，冬至一類的節(jié)日正在淡出年輕人的視野。
民族的才是世界的，尋找冬至，尋找的不僅僅是冬至這個節(jié)日，而是我們中華民族優(yōu)秀的傳統文化。僅有每個人時刻銘記著句話，傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。
冬至小學作文 篇7
餃子，中國的傳統美食，尤其是在中國的北方，幾乎每周都會吃上一至兩次。冬至那天，媽媽早早就從市場上買回肉和韭菜，準備包餃子。
媽媽告訴我，包餃子要先根據吃飯的人數，把面粉和好，再醒一下，才會有彈性，然后把肉剁碎，再把韭菜切碎，和肉攪拌在一起，添加佐料等，餃子餡就已制好了，此時面團也醒好了。媽媽把面團拿出來揉好后切成小塊，揉圓，然后用搟面棍搟成圓形的餃子皮。一切準備就緒，我們就開始包餃子。剛開始，我怎么包都包不好，老是露著餡，媽媽就手把手的教我。反復嘗試幾次以后，雖然包的還不美觀，但是進步了不少，媽媽夸我包的不錯，我也很高興。通過我的努力，我終于學會了餃子。
餃子包好后，等水燒開，媽媽就把我們包好的餃子下到鍋里煮熟，我包的餃子一個也沒有煮破。那天，我覺得餃子格外的香。
這個冬至節(jié)真難忘！
冬至小學作文 篇8
雖然冬至沒有元宵節(jié)歡樂自在，沒有春節(jié)喜慶快活，但冬至在我眼中十分快樂，是我十分喜歡的節(jié)日。
在冬至這一天，除了弟弟和懶人爸爸，我們都會在茶幾上一起包美味的餃子，首先先搟面皮，先將大面團底下撒一些面粉，讓面團不沾板，再把面團切成小塊小塊的，用搟面杖搟成圓形狀，面皮就做好了，再做餡，先把韭菜切成許許多多的小段，再把炒好的雞蛋切成小塊，和韭菜混在一起，餡也做好了，最后再包餃子。先用小勺舀幾勺放到面皮中，再將沒有放餡的部分壓成半圓的形狀，一個元寶似的可愛的小餃子就包好了。
奶奶媽媽包的個個都很標準，唯獨我的不像元寶，而像一只只貪睡的白色的小呆豬，把大家都逗笑了，然后將我們包好的幾層餃子放到鍋里一煮就可以開始吃了。
我吃著美味的餃子，媽媽笑著考起我來：“你知道，今天為什么要吃餃子嗎？”這可難不倒我，我邊吃餃子便回答：“因為不吃餃子就會凍耳朵。”
我們家的冬至年年這樣過，你們家呢？
冬至小學作文 篇9
今天，我們學校非常熱鬧。燦爛的陽光把校園照耀得格外美麗。樹枝上的小鳥唱著歡快的歌兒為我們祝賀。因為今天學校里要舉行“回歸傳統，喜迎冬至”的活動。
今天的活動有冬至節(jié)目表演和做湯圓比賽。我們班還代表二年級上臺表演了冬至詩歌串聯呢！最有趣的還是做湯圓了。溫璐奶奶幫我們和好面粉，然后把面團分成一小塊一小塊的給我們。我把一小塊面團放在手心里壓扁，然后拿一顆麻芯放在當中，再像包餃子一樣把它包起來后輕輕地揉圓。最后把成功的湯圓放在米篩上，一個接一個，真好玩呀！做好的湯圓整整齊齊地排列在米篩上，像一顆顆閃閃發(fā)光的“白珍珠”，漂亮極了！
今天，我們不但看了精彩的節(jié)目表演，還吃了自己親手做的湯圓，真開心呀！
冬至小學作文 篇10
冬至昨天晚上，奶奶叫我去吃飯，過冬至。今天，我問媽媽：“什么叫冬至？為什么還要祭祖呢？”媽媽說：“我們上網查查吧。”我先找到百度，然后輸入“冬至”二個字，網頁上立刻出現很多條跟冬至有關的標題，我選中一個標題點擊進去。冬至是二十四節(jié)氣之一，是中國重要的節(jié)氣，俗稱“冬節(jié)”也是一年當中白天最短，夜晚最長的一天，它在每年的１２月２１日或２２日。冬至這一天，各個地方都有自己的習俗。
我們江南一帶仍有吃了冬至夜飯長一歲的說法，俗稱“添歲”，還有吃冬至圓的習慣。在北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。我還了解了二十四節(jié)氣有哪些：立春、雨水、驚蟄、春分、清明……通過了這次上網，我學到了課本外的知識，也了解了我們中國獨有的文化。
冬至小學作文 篇11
冬至是一個家人團聚的節(jié)日。
今天是星期天，媽媽把我?guī)Я嘶丶遥野l(fā)現街上人來人往，熱熱鬧鬧的，因為今天是冬至。回到家里，媽媽就開始燒菜、切菜了，她做了一碗湯圓給我吃，我太慌張了，把一個湯圓夾起來就往嘴里送，“哦!”我大聲叫起來。媽媽問“怎么了?”我說：“媽媽，我被燙著了。”逗得媽媽哈哈大笑，“小心點兒。”說著，媽媽就轉過頭燒菜了，一道香噴噴的菜做好了，我嘗了一口，哇!香甜可口，真好吃。媽媽又燒起另一道菜——青菜炒肉。不一會兒，又一道菜做好了。媽媽又做好了幾道菜，桌子上香噴噴的，我真想吃個大飽口福。
晚上，外婆、舅舅、阿姨、爸爸……圍著桌子坐著開始吃飯，我把每菜都夾到嘴里嘗了嘗，哇哦!真好吃。我又倒了點芬達，高高興興地喝了起來，不一會兒，就把它喝完了。
冬至節(jié)的時候是多么快樂呀!
冬至小學作文 篇12
我今天感到特開心，因為外婆家要做冬至圓，那我就可以大顯身手了!
開始做了，外婆先把粉揉成粉團。媽媽再拿了一小塊兒放在手里搓，我也學著媽媽的樣子，掰了一些放在手掌心上搓呀揉呀。哎呀，湯圓上怎么出現了一條小裂縫呀?媽媽說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐“!她一邊說，一邊給我做示范。我心平氣和地揉了起來，不一會兒，我就把手上的湯圓揉圓了。
媽媽等我揉好之后，就進行了下一個步驟一放餡。媽媽先用手指挖了一個洞，然后放進了一些紅豆沙，再把這個口合攏，說：“你不能看輕最后一個步驟，因為如果你把口合偏了，那這個湯圓就不好看了。“我先挖了個洞，放了些黑芝麻豆沙，再小心翼翼地合攏口，一個湯圓就做好了!我和媽媽一鼓作氣，就把所有粉團都做成了湯圓。
不一會兒，香噴噴的湯圓就出鍋了。一個個大大小小，形態(tài)各異的湯圓，像快樂的一家子，有的在睡覺，有的在聊天，還有的在……真是太可愛啦!
冬至小學作文 篇13
冬至是中國的傳統節(jié)日，每到冬至這一天，我們都要吃餃子，尤其是北方人。因為聽老人講：“冬至吃了餃子，不怕凍耳朵”。
到了冬至，外婆給我們包餃子。首先，把餃子皮放在手心里，然后用筷子夾點肉陷，最后再用手使勁一捏，一個餃子就包好了。我也跟著學，我捏了一個，又捏了一個，我一共捏了八個。捏完餃子，我和媽媽、外婆比誰捏的即漂亮又可愛。
我和媽媽、外婆評了一、二、三等獎。我得了二等獎，外婆得了一等獎，媽媽得了三等獎。外婆得了一等獎的原因是：外婆捏的即漂亮又可愛。我得了二等獎的原因是：我捏的可愛，但是不漂亮。媽媽得三等獎的原因是：沒有捏可愛，而且肉餡包的有點滿。
這個冬至過的真快樂，而且還能比賽包餃子。
冬至小學作文 篇14
冬至，是我國傳統節(jié)日之一，有句俗話：在冬至這天不吃餃子，小耳朵會被凍掉的哦！
在古代，冬至可是一個大節(jié)日呢！在冬至這一天，人們不工作，不上學堂，國家不商議大事，這天全國人民放假，人們載歌載舞。冬至這一天，白天最短，黑夜最長，人們的思念也很長。正如“詩魔”白居易所說：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。
那么，在冬至這一天，我們該吃些什么傳統美食呢？在北方，人們吃餃子；南方的美食可就多了，湯圓，年糕……你有沒有聽得垂涎三尺！
還有，從冬至這天開始，天氣會越來越冷，就是我們說的：九九天。我們可以畫九朵梅花，每朵梅花九片花瓣，每過一天就涂一片花瓣，等到這81片花瓣全部涂上的顏色，生機盎然的春天就要來到了。
現在，我們如何過冬至呢？吃餃子必不可少的，此外，要一家人團團圓圓的吃上一頓團圓飯，還要互送祝福，獻上我們美好的祝愿。
這就是冬至，你了解它了嗎？
冬至小學作文 篇15
俗話說得好，睡覺要睡冬至夜。因為，在冬至這一天里，白天是最短的，夜晚是最長的'。
冬至的習俗有包餃子。在12月22日那天，我、爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起在家里包餃子。我們先把手洗干凈，再把奶奶早已準備好的肉餡從冰箱里端出來。接下來，就可以開工了。我先把皮放在手里，再用竹筷夾一點肉餡，放在皮的中間，然后用手指輕輕地蘸一蘸碗里的清水，把皮的周圍一圈給濕潤一下，然后，把皮對折，用手使勁地捏緊。這樣，一個餃子就大功告成了。
“太棒了，我的小籠包完工了。它看上去好像扎著一株洋蔥辮似的，非常可愛！”
“包好了餃子，該燒餃子吃了！”奶奶拿著鍋說。
一個個樣子像彎月一樣的餃子，都到了一個熱氣騰騰的“溫泉”里。他們有的在水里翻滾，有的在水里游泳，還有的在泡“溫泉”。一個個餃子燒好了。我、爺爺、奶奶、爸爸還有媽媽，幾個人圍成一桌，都狼吞虎咽地吃起來。
“哇！奶奶燒得餃子真好吃！”我贊嘆道。
冬至小學作文 篇16
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了迎冬至的活動。
同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到奇樂作文教室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。
經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師。代表給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了老師們的贊可，對我們來說是個莫大的鼓勵。
通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業(yè)課實踐學習的興趣。
冬至小學作文 篇17
今天是冬至，我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。
一進家門，我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進鍋里炸。過了一會兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了?”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點，別再燙著了!”
這時，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進鍋里。不一會兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點，當心噎著。”我回答說：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會噎著呀。”阿姨聽了我的這番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……
冬至真開心，我們大家快樂地度過了這個冬至，不僅僅吃的開心，也聊得開心，真希望明年的冬至也依然這么開心!
冬至小學作文 篇18
中午12點半，我們開始包冬至圓啦！首先倒出面粉，往里面加一點熱水，然后用雙手開始使勁地捏。捏著捏著，再加一點熱水，等那些粉被捏成了一團，整個過程就像變魔術一樣。
瞧，接下去就是把面團加工成冬至圓。哎呀呀，冬至圓真是各種各樣！有的同學把小面團做成了牙齒狀，有的同學把小面團做成了圓球狀，還有的同學一巴掌拍碎小面團，面團一下子又變回小顆粒了。
第一批冬至圓做好了，已經放進鍋里，等待燒熟后撈起再裹上一些紅糖，金黃色的冬至圓就做好了。一出鍋，一股撲鼻的氣味就飄散在空氣中。當家長拿出冬至圓時，同學們都“哇”地尖叫起來。放桌上的冬至圓不一會兒就被搶空了。有幾個同學吃得很瘋狂，居然吃了25個。
出第二鍋時，我可不敢手慢了，看準時機伸手拿到一個最大的，紅糖最多的冬至圓，放到嘴巴里就吃。那一刻，滿嘴的甜蜜和滿足。
后記：吃到自己親手做的熱乎乎的冬至圓，好好吃啊！甜甜的冬至圓吃到嘴里面粘粘的、糯糯的，像軟糖一樣。
冬至小學作文 篇19
今天是冬至，二十四節(jié)氣之一。冬至的習俗根據地方不同而不同。在北方，餃子已經成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見食物。據說，吃餃子是為了紀念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍！我們學校的包餃子活動馬上就要開始了呢！
“現在，我們就開始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動終于開始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點兒餡，把皮的口一個個用手捏緊，封好。本來我以為這樣就可以了，可是我仔細看了看，餡都從皮里露出來了。于是我向阿姨請教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說：“做這件事不能心急，要慢慢來。”說著，一張餃子在阿姨的手中變成了一個漂亮的水餃。我試著按照阿姨說的去做，果然，餃子包得越來越好了。
這次包餃子活動，我明白了一個道理：做事不能急，要靜下心來，這樣才能成功。還有，看似簡單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠的祝福。祝大家冬至快樂！冬天不冷！
冬至小學作文 篇20
今天是星期六，也是冬至節(jié)，我們全班同學個個打扮得漂漂亮亮地來到學校，去參加盼望已久的冬至活動了。
我們先來到二樓多功能廳，把自己的心愿卡掛在心愿樹上，希望我們的心愿能實現。大廳里掛滿猜燈謎的紙條，我急忙去撕下一張我知道答案的紙條，等一下去領獎品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動開始。每個小組都精心準備了精彩的節(jié)目。大家在臺上認真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書香少年的獎狀和書簽發(fā)給我們，希望我們能堅持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了！這可是我最喜歡的。我們來到一樓餐廳。每張桌子上都準備了美味的食物，還有制作湯圓和餃子的材料。咦，怎么有紫色的面團？我問爸爸。爸爸說，把火龍果的肉榨成汁，然后和面粉揉在一起，就變成紫色的了。我興致勃勃地開始包湯圓。先拿一小塊面團搓成一個圓，按著用手掌把它壓扁，然后把芝麻餡放在上面，再用手把面團捏攏，最后用手搓成圓圓的球，我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個，阿姨燒起來給我們吃，我覺得湯圓好吃極了！
冬至活動在我們品嘗美食中結束了！這真是一次難忘的冬至節(jié)！
冬至小學作文 篇21
12月22日我們班舉行了一場精彩別樣的冬至活動。
冬至，是我們的傳統節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統服飾，來慶祝這個節(jié)日。現場，掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球，十分熱鬧，也讓我們覺得特別歡快！
我們期待的活動開始了，大家按小組坐好，從裝扮幸福樹到猜燈謎，在優(yōu)美動聽的音樂下，我們走完了模特秀，還有每個小組精彩的溫州童謠表演，臺下掌聲如雷，意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準備好了好多味道的面團和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們怎么包湯圓。我們拉起袖子，拿起面團，搓成一個圓球，再把面團中間用手指頭壓一個小洞，把餡放到小洞里面，搓起來就成了一個湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來特別好吃，我們吃得津津有味。
媽媽告訴我，我們吃了湯圓就代表大了一歲，我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹上的愿望，也希望明年冬至還能有這樣開心快樂的活動。
冬至小學作文 篇22
今天是冬至，我聽老師說下午要搞一個冬至活動，全班學生都興奮極了。老師說：“今天下午要帶：碗一個、杯一個、小勺一個。”老師還說：“會有許多家長來做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的。”我一聽這話，就更加開心了，恨不得現在就能吃一個。
終于到了下午，哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課，全班學生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說：“有請家長出場。”家長拿出了案板和生餃子，老師又說：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試。”其他同學都在用期待的目光看著她們，老師說：“這里有十幾個杯子，沒帶碗的同學快來拿杯子。”頓時，我就烏云轉晴天了，老師說：“現在開始發(fā)餃子。”從那熱氣騰騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來了。”同學們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香啊!我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級好吃的餃子!
活動結束了，家長、老師、同學們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時而浮現，讓我久久不能忘懷!
冬至小學作文 篇23
12月22日，今天是冬至，是中國人吃水餃的日子。
今天中午，我放學回到家，我和媽媽邊忙活起來了。
媽媽先把面和好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會，我又接著剁，一會就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學包了。
媽媽把面揉了又揉，我也跟著學，然后把面揉成長條，再用刀切成一小個一小個的，把切好的在恩扁，搟皮時我也跟著學，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮和準備好的肉餡包一起，我也跟著學，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說捏的看不見肉餡就算成功了。
就這樣一個一個地我和媽媽捏了三十多個，啊！雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。
最后把水餃放在開水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見熱氣騰騰的餃子，心里又開心。又高興，今天冬至過得真有意義。
冬至小學作文 篇24
人們都說“冬至大過年”，說的是冬至，很熱鬧，就像過年一樣。
在這一天，不管是上學的孩子，還是在工作的大人，在放了學，下了班后，都急匆匆地趕回，就是為了和家人團聚。
這個冬至，天氣異常寒冷。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。北風刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。我裹緊大衣，正快步往家趕。突然，這一幕撞進了我的眼球。
一位頭發(fā)蒼白的老爺爺站在公路的旁邊，正四處張望著，好像在等人。正當我疑惑老爺爺為什么這么冷的天也出來等人時。一個身材高大的男子走了過來，只聽見他對老爺爺說一聲：“爸，你怎么在這？不是讓你和媽在家里等著嗎？”
“你看，”老爺爺從袖子中拿出一袋熱乎乎的餃子，“你媽說等你回來，餃子可能就涼了，讓我拿這餃子，出來等你，我一直用手捂著，現在還是溫的，快吃吧。是您最愛吃的餡。”老爺爺樂呵呵的笑著。
男人接過餃子，咬了一口，很久才聲音哽噎地說：“爸，我們回家吧，外面冷。”
看到這一幕，我明白了很多。父母對我們的愛是無私的、細致的，他們從來不要求我們回報，就像這個藏在袖子中的“冬至”。
冬至小學作文 篇25
因為馬上就要到冬至了，所以我們作文班今天舉行了活動——包餃子。
我們幾個人先看著老師怎么包的，接著我們信心滿滿的開始干活了。我們首先先把面和好，接著開始搟餃子皮，然后就是最重要的部分——包餃子。我先拿起餃子皮，用勺子挖了滿滿一整勺的餡兒放到餃子皮中心，接著我左一下右一下把餃子皮捏緊，誰知，餃子餡兒就像頑皮的孩子一樣，一下子竄出來，我用筷子戳了一下，這個頑皮的“孩子”載著對外面世界的向往，戀戀不舍的“回家”了。我費了九牛二虎之力終于把第一個“大作”完成了。我把我的作品放到老師作品的旁邊一看，簡直慘不忍睹。我向老師請教，原來我挖的餡兒太多了，才導致露餡兒的。我吸取教訓又重新包了一個餃子，我這次包的和上次包的根本不在一個檔次上，我又包了幾個一樣的餃子。餃子終于下鍋了！
吃上餃子后，我想：雖經歷了九牛二虎一難，但可以吃上美味的餃子也值了。我懂了：世界上所有事情都不會那么簡單，要想認識它，就要親自到實際中調查了解，親自實踐。
冬至小學作文 篇26
冬至大家都知道，而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情，而這一次冬至卻與眾不同。因為在冬至這前一天的下午老師說：“明天在語文課上開冬至嘗餃子大會。”老師說完這句話，全班人頓時鼓起暴風雨般的掌聲。我在那個晚上我有是幫媽媽調味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買了蘋果，草莓，哈密瓜，等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉，帶到學校和同學一起分享。直到半夜十點才睡覺，我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。
第二天，我一早起來去打火灶下餃子，熟了之后我放在飯盒里。到了學校大家都議論紛紛，有的人做的小吃，有的人做了蛋糕，餅干，面包，水果沙拉······我們歡聲笑語。
我們上完早操上樓等待老師開始說：“嘗餃子大會現在開始。”之后我小聲討論誰的小吃，好吃同時我也歡聲笑語的一邊品嘗，一邊討論。”老師說：“還讓我們拍一個嘗餃子大會的照片。”
我還很高興，我高興有兩個原因：第一個是因為是我感到了我們六年的感情。第二個原因是我在開活動學會了寬容。
我很喜歡這個嘗餃子活動!
冬至小學作文 篇27
十二月二十一日，這是一個特殊的日子，它擁有冬至節(jié)的喜慶，又有世界末日的害怕，但害怕歸害怕，節(jié)日還是要過的，按我們這一帶的習俗，，冬至節(jié)要吃美味的冬至圓，一聽媽媽說要吃冬至圓，我高興地一蹦三尺高，誰叫我是冬至圓的忠誠粉絲呢，對冬至圓的愛始終如一，，大批幻想不斷涌入我的腦海中，剎那，大腦和我那小小的心靈充滿著歡樂。 媽媽小心翼翼地從冰箱里取出米粉，倒在一個大盆子里，加上半勺水，洗過手使勁搓，經過數時分鐘后，又軟又黏的面團便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了，大大的，白白的，沒有一絲世界末日的黑暗;亮亮的，濕濕的，似乎預示著世界的和平。“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜牛圓了，下面請麻米醬瓜。”我高呼著生怕哪一個鄰居不知道——今天冬至節(jié)這個重要節(jié)日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓，小心翼翼地進行烹煮。
大火烘烤著鍋底，一股股熱氣騰上天空，我正悠閑地看著書，只聽見媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬，闖進廚房，可卻呆若木雞，我的小卡通冬至圓病歪歪地“臥”在盤子里，我夾了一個，嗯，真不錯!
今年的冬至節(jié)真特別!親自做的冬至圓可真不錯。
啊!無聊又有趣的一周軍訓。
冬至小學作文 篇28
冬至是我國的傳統節(jié)日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學會了做湯圓。
那天，我看見媽媽和爸爸在廚房忙，他們一定在做湯圓。我心血來潮也想做幾個，媽媽好像看透了我的心思，說：“來，我們一起做吧！”我十分開心，準備大顯身手。
爸爸準備了一些糯米粉、白砂糖，一切準備就緒了，爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里，伸出雙手在鍋里壓來按去。只見那些零零星星的糯米粉慢慢地開始凝結，由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來自糯米的沁香。
爸爸說：“好了，現在你可以拿一小塊做湯圓了。”于是，我從又大又白的粉團上捏了一塊下來，小心的搓成一個小圓球，然后在球上捏一個洞出來，接著在里面放上了餡，把開口封好，最后將它搓圓，一顆湯圓出現在我手心，我很是歡喜。
湯圓搓好了，媽媽把搓好的湯圓放入鍋中，看著鍋中白白胖胖的團子，真是有趣極了！最后，一家人圍坐在一起，吃著熱乎乎的湯圓，團團圓圓，真是其樂融融呀！
冬至小學作文 篇29
“奶奶，我回來了！”
“回來的正好！來，剛出鍋的餃子。快點趁熱吃吧！”我一看，果不其然——是速凍餃子。“奶奶，這速凍餃子一點兒也不好吃！我想吃您包的！”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說：“喜喜呀，奶奶老了！包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見不了幾次面。你會不會生氣啊？”我苦笑了著說：“奶奶，我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉，算了，不說了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說完，就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子，因為—因為它不是用“心”做出來的，她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會懂得。
冬至，一家人應該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子，笑著，唱著……那種“家”的快樂，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……
冬至小學作文 篇30
“吃圓啰，吃圓啰！”外婆一邊喊，一邊捧上一碗碗熱騰騰、香噴噴的咸炒圓。我一個箭步地沖到餐桌旁，迅速地拿起筷子就去夾碗中的圓，只見筍片、肉絲、牡蠣、番薯面等配料中嵌著一顆顆圓鼓鼓、黃澄澄的冬至圓。我迫不及待地把鼻子湊到碗邊聞了聞，一股股誘人的香味撲鼻而來，饞得我直流口水，連忙夾起一顆金黃的“小球兒”往嘴里送，軟軟的，粘粘的，鮮美可口，好吃極了！
正當我狼吞虎咽地吃著冬至圓，媽媽笑瞇瞇地對我說：“吃冬至圓有講究，你明年是幾歲，就得吃幾個，不能吃多也不能吃少。”我聽了抬起頭問：“媽媽，我明年是十歲就得吃十個啰？”“那當然啰！”
我又端起碗津津有味地吃了起來。不知怎么的，媽媽驚訝地叫道：“葉梓婧，你怎么吃了十一個？這下可糟糕了。”我愣了一下，看著媽媽故作驚訝的神情，就神秘兮兮地問：“媽媽您明年三十九歲，就得吃三十九個冬至圓，您吃的下嗎？”媽媽聳了聳肩，擔憂地說：“我還真吃不下。”我一本正經地說：“那您難道不希望我?guī)湍詭讉�嗎？”媽媽摸了摸我的頭說：“小饞貓，啥時學得油嘴滑舌的！”我朝媽媽吐了吐舌頭，做了個鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
過冬至，吃冬至圓真有意思。
冬至小學作文 篇31
寒風呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語，二十四個節(jié)氣紛紛迎來，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯過了，我無奈的起了床，洗漱過后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時而是個期盼的神情，時而是一場短暫的皚皚白雪……陽光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤雨中轉變，二十四個節(jié)氣，二十四個期約，讓皚皚白雪呈現我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起，農家的冬至即將開始全新的旅程。 炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經忘卻祖先遺留的種種習俗，我們應該保留祖先留下的傳統習俗，老人們總是說“有的吃，吃一日，沒的吃凍一日。”那只是民族傳統習俗罷了，各地的傳統習俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說有笑的過冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統風俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場大雪…… 每一個節(jié)氣，每一個節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日里涌動又是那個場景又是那份企盼，迎來了新的一年。
冬至小學作文 篇32
今天是二十四節(jié)氣——冬至，媽媽對我說：“冬至吃餃子，耳朵不怕凍。”一聽到吃餃子，我就饞得直流口水。
一大早我就和爸爸媽媽一起去菜場買來做餃子的食材，有餃子皮、雞蛋、韭菜、蝦、肉……
回到家，我們就開始做起了餡料。爸爸負責剁肉，媽媽煎起了雞蛋，我呢？當然是剝蝦殼嘍！然后爸爸把它們拌在一起，加入各種調料，不一會兒，餡料就做好了，有韭菜肉餡，有蝦仁雞蛋餡，聞一聞，就覺得好香啊！
爸爸媽媽開始包起了餃子，看著他們熟練的動作，我覺得包餃子好簡單啊！也跟著包了起來，但是包餃子看上去簡單，做起來難啊！我不是破了皮，就是餡太少了。正在我著急時，爸爸又給我示范了一次。接著我就開始學爸爸的樣子包了起來，先把餃子皮攤在手上，放一勺餡，接著用手指沾一點水，在餃子皮周圍劃上一圈，再把它對折，捏緊了，就這樣一個完整的餃子就出爐了。我學會了自己包餃子，心里美滋滋的。
餃子下鍋了，一個個餃子像一只只小白鴨，一下潛下去，一下浮起來，好像在水中嬉戲打鬧呢！
晚上我們一家人坐在一起，吃著熱騰騰的餃子，我的心里暖暖的。
冬至小學作文 篇33
今天是冬至，老師組織了一場別開生面的冬至大會，冬至大會的第一個節(jié)目是表演關于冬至的古詩，老師剛說完，同學們都不約而同的舉起了手，首先上臺的是王振興，你瞧他那聲情并茂的聲音里有點兒小小的得意勒！之后，逸琪、思琪等人都一一表演，教室里噼里啪啦的掌聲幾乎沒有中斷過。
大家雖然聽的都很認真，但是心早就不知道飛到哪兒了，因為大家都盼著下一個節(jié)目搓湯圓。終于到了搓湯圓的時候了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，老師剛把面團發(fā)下去，有幾個心急的同學馬上抓起面團，掰下一小塊就用力搓，面團就碎了，逗得大家哈哈直笑。家長理事會的叔叔阿姨也來幫我們包湯圓了，他們幫我們把面團揉好，我們組個個都是無影手，個個手腳利索，不一會兒就搓完了湯圓，家長理事會的阿姨剛想把湯圓放進鍋里煮，只聽，一個人說等等，原來是林家明，怎么了？大家異口同聲的問。家明說。這兒還有幾個小饅頭。大家一聽，都哈哈大笑，笑完之后，我們趕緊把小饅頭湯圓搓圓。
終于吃到湯圓了，吃著自己包的湯圓，我們覺得格外香，這真是一個快樂的冬至。
冬至小學作文 篇34
今天是冬至，二十四節(jié)氣之一。冬至的習俗根據地方不同而不同。在北方，餃子已經成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見食物。據說，吃餃子是為了紀念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍！我們學校的包餃子活動馬上就要開始了呢！
“現在，我們就開始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動終于開始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點兒餡，把皮的口一個個用手捏緊，封好。本來我以為這樣就可以了，可是我仔細看了看，餡都從皮里露出來了。于是我向阿姨請教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說：“做這件事不能心急，要慢慢來。”說著，一張餃子在阿姨的手中變成了一個漂亮的水餃。我試著按照阿姨說的去做，果然，餃子包得越來越好了。
這次包餃子活動，我明白了一個道理：做事不能急，要靜下心來，這樣才能成功。還有，看似簡單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠的祝福。祝大家冬至快樂！冬天不冷！
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