(必備)動物園作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的動物園作文3篇，歡迎大家分享。

動物園作文 篇1

　　我一直想去動物園玩，今天，爸爸滿足了我的一個小心愿，帶我去了動物園游玩。

　　我和爸爸先來到了猴子區(qū)，猴子區(qū)里人山人海，有的人在看猴子跳來跳去的，真頑皮；有的人在拿著香蕉逗猴子，我也拿著香蕉逗猴子。有一只小猴子看到了我的手中的香蕉，就跳了過來，我一不留神，小猴子跳過來一下子拿走了我的香蕉，我開心地說：“小猴子拿了香蕉就跳走了！”我又說道：“爸爸，我們?nèi)ダ匣�區(qū)吧！”爸爸說：“好。”

　　我和爸爸來到了老虎區(qū)，那可是一頭大老虎啊！它的頭大大的，額頭上的花紋像一個大“王”字，頭下還有一個血盆大口，嘴巴里長著兩排鋒利的`牙齒，老虎的腳上還有鋒利的爪子。這兒可以喂食，爸爸買了四袋雞肉，我和爸爸開始喂食了，我是第一次給老虎喂食，我又緊張又高興。喂完食，我和爸爸又去了熊貓區(qū)、大象區(qū)、蛇館、河馬區(qū)和長頸鹿區(qū)......

　　我和爸爸在動物園玩得真高興啊！我們期待著下次有時間再來。

動物園作文 篇2

　　隨著冬天凋零的幾朵花瓣，伴著耳邊吹過的寒風。又迎來了萬物復蘇的春天。春天的美是驚羨的，也是別具一格的：大地披上了綠色的紗衣，那些小草也在奮力冒出萌芽，仿佛“春”的到來使它忘記冬天的寒冷。

　　春天的暖陽照耀著我們的臉龐，到達目的地便看到了幾個大字——“杭州野生動物世界”，一下子聽到有人議論開了：“那里面有哪些好看的動物？”我們不覺滿懷好奇地向里走去。

　　走在長亭走廊下，我看到了許多濃密的竹子，中間還有只綠色的`蜥蜴，不仔細看還真有些分辨不出，春天留下的證據(jù)已確鑿。下一景點的特色也吸引著我往前走，我便滿懷興致，“江畔獨步尋花”了。

　　在游客的簇擁下，我來到這里游人如織的地方——動物館。大家要看的動物就集中在這里，“那一定是最好看的呵！”我充滿了期待。

　　聽著講解員的解說，我看到了來自華南的華南虎，它的體型非常大，頭上的“王”字凸顯出它森林之王的氣質(zhì)。

　　緊接著，我又看到了非洲獅，勇猛得別出心裁，正巧，它捕食的雄姿被我們一覽無余，真是霸氣十足！觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們竟不食任何素食，山后的土地上都冒出了植物的嫩芽，原來春天的植物也是喜歡被觀光的啊。

　　最后我發(fā)現(xiàn)了斑馬，它身上的條紋很是奇異，經(jīng)過講解員解說我學到了知識——斑馬身上的條紋都是獨一無二的，像人類的指紋一樣各不相同，它們的伙食也是甚好，都是新鮮的嫩葉和枯草的葉子，還真是沒見著。

　　踏著焦急的腳步，我正走在去“中華國寶館”的路上，突然放慢腳步，原來是一群迎接游客的孔雀正在表演。在國寶館，我觀賞了等動物。觀賞完國寶館，煞風景的一幕被表露出現(xiàn)了：滿地是游客們亂扔的面包，餅干甚至還有生肉，萬分氣憤的我也詢問了飼養(yǎng)員，他表示也很無奈，但還是表示會盡量不讓這種事發(fā)生。

　　動物是人類的好朋友，我們共存共息。它們機能落后，我們要保護它們，用真心喂養(yǎng)它們。去景區(qū)游玩時也要尊重它們，和它們一起共同生存，共同玩耍，相信動物與人的友誼一定能長盛不衰！

動物園作文 篇3

　　這是一個星期六，老師和小朋友們一起去動物園觀看動物。他們來到猴山觀看猴子，那里有許許多多的猴子，可好玩了，活潑又可愛。他們有的在蕩秋千，有的爬上假山的.山頂拿著一個蘋果吃，那座假山就像一只大大的獅子，嘴看上去迫不及待地想吃動物，可是牙齒是石頭，不可以動。有一只小小的猴子非常奇怪，它坐在獅子的嘴巴中間，像是在觀看小朋友們。有一只小猴子在山頂那兒，只有一只手抓著山頂，你看有多危險呀！有一只猴子很奇怪的：把香蕉皮頂在自己的頭頂上，就像一位滑稽演員。還有一只猴媽媽在給小猴子梳理頭發(fā)。那里的小朋友看著很好玩，他們真是太高興了。

　　指導教師：史英英

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