動物園作文

時間：2023-09-10 14:29:26 動物園我要投稿

動物園作文(合集)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的動物園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物園作文(合集)

動物園作文篇1

　　我有一個幸福而溫馨的家，我的家就像一個小小的動物園。爸爸是兇猛的老虎，媽媽是勤勞的老牛，弟弟是機靈的小猴子。

　　爸爸是兇猛的老虎。一回來就拉著臉嚴肅地問我：“你的成績怎么樣?”我支支吾吾地說：“語文81分……數學83分……”爸爸聽了，頓時火冒三丈地向我咆哮，那咆哮聲好像把房子都震得顫動起來了。爸爸雖然有點兇，但他很關心我的學習。記得，他輔導我作業時，發現有做錯的題，他就會耐心地一遍又一遍地教我，直到我完全弄懂為止。

　　媽媽是勤勞的老牛。媽媽不僅要工作還要料理家務，照顧我和弟弟。她每天都要很早起來，還會貼心地幫我拿好衣服。有時候，奶奶不在家，她就會做好一家人的晚餐!媽媽下班回來已經很晚了，可她還要把我換下的'衣服拿去洗，還要幫我檢查作業，媽媽真太辛苦了。

　　我弟弟是一只機靈的猴子。每次趁我不注意的時候或者我有事情出去的時候，他就會偷偷地把我的東西拿走。記得有一次，我一回來就發現我的筆不見了，我很著急，因為我還有很多作業沒做成，正當我急得直跺腳時，卻發現弟弟躲在一角落捂著嘴咯咯笑，一看，就知道是弟弟在搗亂。我生氣地跑過去，說：“快把我的筆還我!”弟弟竟然沖我做了個鬼臉，說自己沒有拿，我憤怒地拿出了我的殺手锏，直接過去拎住了弟弟的耳朵，弟弟只好從沙發底下拿出了我的筆。哎，真是一只調皮搗蛋的小猴子。

　　雖然我家動物不多，但是很有趣。不信，可以來我家參觀下哦不要門票的喲。

動物園作文篇2

　　大年初六，爸爸媽媽帶著我和弟弟到無錫動物園游玩。

　　進了大門，我們便沿著一條小路來到了淺水區。湖里有幾只天鵝，有黑色的有白色的，它們在水里悠閑里游來游去。有兩只黑天鵝彎曲著頸脖，做出一個愛心的形狀，游人看了無不嘖嘖贊嘆。再向前走就來到了熊山，里面住著三只又肥又大的棕熊，它們走起路來屁股一扭一扭的，滑稽極了。有一位游客往里扔了一塊餅干，兩只熊就立馬撲過去搶了起來，它們抱成一團，用厚厚的手掌拍打著對方，另一只熊則不慌不忙地走了過去，抓起那塊餅干就往嘴里一塞。大伙都忍不住笑了，這可真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊！

　　我正看得津津有味，突然，遠處傳來弟弟的喊聲：“姐姐，快看猴子！”我跑過去，原來我們已經到了“猴區”。那兒有一群活蹦亂跳的小猴子，那些猴子毛發棕色，大大的眼睛，長長的`尾巴卷成了一個個問號，在鐵鏈上蕩來蕩去，時不時地向人們展示他們敏捷的身姿。我隨手丟了一顆糖進去，一只猴子很快地就接住了，然后躲在角落里剝開糖紙，美美地吃了起來，一邊吃一邊還警惕地環顧四周，生怕被別的猴子搶走了。我連忙舉起照機拍下了這美妙的一刻。

　　一路上我們還看到了許多動物,有狼、駱駝、豹子、火烈鳥、犀牛、大象、鱷魚……

　　快樂的一天雖然很快就結束了,但我們仍然意猶未盡、流連忘返。

動物園作文篇3

　　星期五上午，同學們興高采烈地坐車來到了江蘇淹城野生動物園游玩。天氣雖然很冷，還刮著風，但同學們仍很興奮。

　　進入動物園，我們看見了一個很大的湖，湖中有幾只火烈鳥吃魚的雕塑，湖后有一個小瀑布，水從瀑布頂上飛瀉下來，令我想起了唐朝詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。

　　繼續跟著導游走，我們來到蛇區。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細，有的拉直了有一個房間那么長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前，向里面一看，哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對我們打招呼，不過樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們早就跑得遠遠的了。

　　接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。

　　然后我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的`海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：“咦，波比怎么了?”然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：“原來是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。

　　最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

　　看完了猴山，同學們依依不舍地離開了野生動物園，乘車回到了學校。回顧這次旅行，我發出了一聲呼喚：我們應該保護動物，地球不只是屬于人類的，她也屬于動物。