【必備】動物園作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的動物園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動物園作文 篇1

　　據有一報道：有人在某動物園里給野生動物喂食,造成一只小熊貓和一只羊駝的死亡.又據一坊間說,如果隨便給野生動物喂食,也會使它們失去自我生存的覓食能力,這都值得我們家長和孩子們去動物園的深思.

　　人們對給給野生動物喂食造成動物的死亡或失去覓食的自我生存的能力,在喂食者痛恨之余,我深有感悟.記得我每次帶孩子去動物園都會帶點小零食,一方面是為給孩子吃；另一方面讓小孩向動物拋食物,如用香蕉喂猴子,熊貓等動物；對那些飛禽等,就用爆米花,花生、餅干等零食投去喂食,總想讓小孩玩個夠.為了讓孩子看著猴子搶著吃東西,有時給它們投去食物,看著猴子一次次爭吃打鬧的樣子,聽著猴子一陣陣的尖叫聲,給游人動作玩耍,逗樂了孩子,玩得興趣極了.有時看小猴子們那靈巧地剝桔子皮、香蕉皮,嘻戲玩耍著吃東西樣子,孩子們津津樂道的.雖然,每個動物園里都有立警示牌：“不要給野生動物喂食,否則將面臨處罰.”可是,我們親子們和許多家長去動物園,往往不制止向動物投食物喂食行為,自覺不自覺地也讓孩子給野生動物喂食,孰不知孩子們這個“好心”動作的背后,會害了動物的生靈啊.

　　帶孩子去動物園,是給孩子一個親和動物的機會.但是,忽視孩子亂給動物喂食,這行為容易引起動物死亡,或是使它們失去自我覓食的生存能力,深思一下,這行為是錯的,感到好慚愧.也給家長一個啟示,我們帶孩子去動物園,一定要教育好孩子,在動物園里,我們要引導孩子不要給小動物們喂食,讓動物園里的動物都吃上專門給的安全衛生的食物.

　　我們呼吁：帶小孩子去動物園的親子們,要教育孩子從小養成愛護動物,不要隨意給動物喂食,以免損害動物身體,甚至造成動物死亡.帶孩子去動物園的游客們,在動物園里,不要隨意給動物喂食,多培養孩子關愛動物,善待動物生命的情感,這是對動物愛護,對自己孩子教育的'負責,更是對孩子們更多的情感培養!帶孩子去動物園的游客們,要教育孩子從小養成保護、珍愛小動物良好習慣,不任意踐踏其他動物生命,也是人類的美德,讓孩子尊重每一個弱小的生命,從小培養孩子的愛心,共同營造人與動物和諧相處的溫馨環境!

動物園作文 篇2

　　今天天氣晴朗，萬里無云，我和我最好的朋友于幸田去南通野生動物園玩兒，一路上我們興奮極了，嘰嘰喳喳地討論著接下來的行程，無比期待。一下車我們就手拉著手朝動物園的大門口飛奔而去，野生動物園好大啊，我們已經迫不及待了。

　　一進大門就看見了美麗的鸚鵡，它的羽毛有紅、黃、藍、綠四種顏色組成，五彩繽紛，漂亮極了！只見它時不時地張開五顏六色的翅膀，把頭埋進羽毛里用像鉤子一樣的嘴撓癢癢。再看看那邊，一只只粉紅色的火烈鳥伸直著長長的脖子，身材苗條地站在草地上，它們一動不動的。遠遠看過去辨不清真假。

　　接著我們坐上了公園里的電動觀光車，一路向公園深處駛去。一路上我們東張張西望望，好不開心，就在我們有說有笑的時候，忽然一只雙峰駱駝把大大的腦袋伸進了我們的觀光車，嚇得我和小于同學抱成一團，連聲尖叫。本以為“歷險”就這樣結束了，可是一匹高頭大馬又攔住了我們的去路，它時不時地搖晃著它的尾巴，直到有人扔出了胡蘿卜，他才心滿意足的走開，真是一個“攔路虎”啊！坐在觀光車上我們一路還遇到了胸口有月牙形狀的棕熊和正在睡覺的非洲獅。

　　讓我們印象最深刻的是動物園里的一場馬戲表演，只見一道刺眼的'燈光打在舞臺的中央，馴馬師拿著黑色的皮鞭迎來了一匹匹帥氣的白馬，只聽一聲鞭響，白馬騰空而起，騎馬的人輕松自如地站在馬背上，做起各種各樣高難度的動作，真的是藝高人膽大啊！我們還看了很多精彩的魔術表演，大家歡呼雀躍，熱烈的掌聲將舞臺淹沒！

　　動物園之行讓我陷入了深深的沉思，地球不僅是人類的家園，也同樣是動物們的家園，缺了誰都不行。人和動物應該和平相處，我們應該保護好它們。這就是我暑期愉快的一天，有好朋友的陪伴，有小動物們的陪伴！

動物園作文 篇3

　　我的爸爸話很多，我覺得他就是一只大"青蛙"。"青蛙"的特點就是愛叫，可我的爸爸很愛唱，一唱起來就沒完沒了。無論我怎么抗議，爸爸這毛病就是改不了。

　　他的"鄒氏唱腔"經常讓我和媽媽哭笑不得。一天，爸爸騎著電瓶車送我回家。在一個轉彎的地方，他突然高聲唱到："五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的鄒沁希，歌唱我們幸福的家庭……"聽著聽著，我又好氣又好笑，臉也燙了起來，眉頭也皺了起來。突然，爸爸轉回頭看了我一眼，唱到："我們好好呀，大家都笑啦……"在他的`歌聲中，不知不覺就到家了，爸爸才停止住他的歌唱。我經常問"青蛙"："爸爸，您不要再唱了好不好？"爸爸說，他可是著名的歌唱家呢。

　　這就是我的爸爸，每天都在"呱呱呱呱呱呱"的唱個不停，叫個不停。嘻嘻，我們家就是有一只愛說愛唱的"青蛙"爸爸！有了他，我們這個家充滿了無限生機，我愿意聽他每天在我耳邊"呱呱呱呱……"

動物園作文 篇4

　　在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去重慶動物園玩，我記得那時候我才五歲。當我和媽媽跨進動物園門口，我不由自主的尖叫一聲：“哇！

　　動物園真是太美麗了！

　　”我看見前面有 一片廣場，廣場上有許多梅花鹿，梅花鹿旁邊有許多筐胡蘿卜，我又 看見廣場上的叔叔阿姨拿著胡蘿卜來喂梅花鹿，我都看入神了，那么多可愛的梅花鹿張嘴吃東西，我想：“我也來喂梅花鹿。”過了一會兒，我和媽媽走出廣場，來到孔雀園，我看見一只美麗的孔雀，忍不住摸了摸它的羽毛，攝影師給我和孔雀照了一張像片，我高興地拿著照片和媽媽走了。看過可愛的梅花鹿和美麗的孔雀，我又去看黑熊和大象的`表演，首先上場的是大象，它個子很大，我都嚇壞了，大象并沒有欺負我，而是伸出它長長的鼻子把馴獸師卷了起來，馴獸師把他的頭伸進大象嘴里，一會又縮回來，我一看馴獸師卻安然無事，大象表演完，接著又是黑熊的表演，黑熊把一個皮球放在地上，把自己笨重的腳踩在皮球上滾了又滾，滾了一會，它把手舉起來擺了擺，好像在說再見。啊！

　　多么可愛的動物園呀！

動物園作文 篇5

　　上午，陽光明媚、萬里無云。我懷著激動的心情和同學們一同踏上了春游之路。

　　一路上，大家像訓練有素的士兵，排著整齊的隊伍，個個眉開眼笑。不一會兒，我們就到達了目的地——我心馳神往的動物園了。

　　剛進入大門，便被那雪白的梨花吸引住了。看著那數不勝數、潔白如玉的梨花，不由得想起那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那梨花宛如一個個方向標引領我們進入了一個花的海洋。繼續前行，我們來到了猴山，看到了一個個機靈可愛的猴子們。同學們有的擁到欄桿前與它們打招呼；有的拿起相機去和他們合影；還有的`情不自禁的喂起了食……有的猴子專挑水果吃，所以身形偏瘦、動作敏捷；而有些猴子凈揀好的吃，像花生米、水果、點心這些一般的東西都扔到一旁，所以，個個都大腹便便、步履蹣跚的樣子。同是一座山的猴子，為什么相差那么大呢？沿著這條僻靜的小路，我們來到了虎山，這里的老虎看起來慈眉善目的，但也不是個小角色。當有的同學拿起石塊向它砸去時，它生氣的“啊”的一聲“仰天長嘯”，徑直朝我們這邊奔來，他攢足了氣向上爬，但由于欄桿太高，他最終放棄了，回到了他自己的小窩，做起了美夢。繼續縱深行進，我們爬上了天橋，飽覽了整個動物園，有憨態可掬的大熊貓；美麗的孔雀；令人生畏的狼……我們來到了一片大草地，同學們有的打滾，有的“補充能量”，還有的對著天空亮開了嗓子。大家都發出銀鈴般的笑聲，那笑聲交織成了一首悅耳的樂曲，不停的回響在我的耳畔，當然，那相機也留下了一張張燦爛的笑臉。

　　“呼，啊”，原來，我們來到了游樂區域，這里的娛樂項目可多啦！有：驚險刺激的過山車；安靜平穩的旋轉木馬等。我選擇了玩驚險刺激的過山車，鍛煉鍛煉自己的膽量。隨著一聲“呼”，機器運轉了，我的心運轉了，我不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，我會掉下去。聽著耳邊一陣陣“啊”的叫聲，我也心動起來。但還是沒有那個勇氣。這時，只聽劉老師大聲喊道：“曹心雨，試著睜開雙眼，害怕時就像其他同學一樣大聲喊出來就行了，老師相信你，加油！”于是，我嘗試著睜開了雙眼，正巧是一個急下坡，我試著向其他同學一樣，果真少了幾絲畏懼。“滴”過山車停了，我敢睜開雙眼了！我高興的一蹦三尺高。在老師的帶領下，向大門走去。

　　時近中午，我依依不舍的告別了動物園，告別了可愛的動物。