我們班的動物園作文12篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我們班的動物園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的動物園作文1

　　我們四（1）班就是一個肉食動物與草食動物和平相處的動物園。我們還有兩個馴養(yǎng)員一個是劉老師，一個是龍老師。

　　我們班的康叢暉像一只乖巧的小“綿羊”。因為她不愛說話，而且說話聲音也像綿羊一樣小，最重要的是她乖巧聽話，皮膚又白，真是只標(biāo)準(zhǔn)的小“綿羊”！

　　再說說張墨涵，他像一只“獅子”。因為他有些胖，和獅子一樣，發(fā)起火來也會像獅子一樣吼叫。

　　還有我，我像一只小兔子，因為我躲貓貓和兔子一樣高超，而且高興時還會像兔子一樣跳，所以我說我像只兔子。

　　最后讓我來說說劉雅晴，她像一只“黑天鵝”，因為她很優(yōu)雅。有一次我們?nèi)�參加石洛安的生日宴會，到了吃飯時間，我看到劉雅晴吃蛋糕時是一次吃一小點兒，而且吃披薩時還要用叉子叉起來才吃進(jìn)去。她喝果汁也是小口小口的喝，而且她總是很有禮貌的和別人相處。

　　有特點的同學(xué)還有很多，其中有安靜溫順的兔子——祖靜涵，有積極熱情的大象——梁夢媛，有幽默喜人的猴子——李思辰，有性情易怒的'老虎——林涵……

　　看，這就是我們這個肉食動物不吃草食動物的神奇瘋狂的四（1）班“動物園”！我愛這個動物園！

我們班的動物園作文2

　　這是已開張四年，并在“動物界”鼎鼎有名的“非凡動物園”。50種奇特動物各顯神通，無“園”能擋。

　　章魚自己。

　　我是一只占地微小，力量非凡，能躲善藏的超星章魚。別看我只有27公斤，但我的力氣可不小。曾在三年級以269米的超級戰(zhàn)績奪得第一名，甩開第二名一米遠(yuǎn)。但是我最最擅長的特點是“藏”。我還記得幼兒園的那次超級“捉迷藏”。我們從頂層出發(fā)，我先跑到第二樓的wc里，突然聽到了來自頂樓的尖叫聲，估計是被抓了。在右邊的樓梯上傳來一陣細(xì)微的腳步聲，我趕緊走秘密通道到后花園，鉆進(jìn)一個小箱子里。大約躲了20分鐘，我鉆出木箱，跑到頂層，在教室里舒舒服服地用“高清望遠(yuǎn)鏡”看著他們……最后，加上我存活4個，勝利了。

　　班長蜜蜂。

　　我們班的`“宰相”易廣原可是鼎鼎有名的大人物，他也是一只超級忙的小蜜蜂。他每天要做很多事情，上課、寫班級日志、做作業(yè)、做模范、幫老師寫東西……但他的手藝（手工）十分了不起。有一次，上手工課，他左修修，右剪剪，做出了一個獅子型的筆筒。全班都發(fā)出了驚嘆和贊美的眼神，后面又有幾個人的作品陸續(xù)登場……

　　這就是我們動物園中的兩門虎將，是不是很厲害？

我們班的動物園作文3

　　為什么說我們班是個動物園？因為我們班的所有人的所作所為都很像某種動物。今天，我就來介紹一個同學(xué)吧。

　　孔令誠聰明可愛，頑皮搗蛋，瘦瘦小小，什么東西都能被他“騙”到。比如有一次，我的筆掉了六年級的大哥哥看看，問這是誰的筆掉在地上了。我說是我的，可是孔令誠偏說是他的。還說：“我要，我要，杜承臨，我每次都接你一起……我每次都幫你……我每次……我”可是孫海桐、吳子涵都說他的筆筆尖沒了。而我的筆筆尖還在。我從孔令誠的筆袋翻出里面的和我的筆的外殼一模一樣的。打開筆帽一看，果然沒了，沒了筆尖，可是孔令誠說的。說我的.筆就是他的，然后又哭又鬧，我只好把筆送給他，孔令誠還特別會爬上爬下、蹦來蹦去。另外他喜歡吃香蕉和吃桃子。他急躁的時候就會抓耳撓腮。

　　難道他不像胡攪蠻纏，又有點小聰明小可愛的小猴子嗎？

我們班的動物園作文4

　　動物園你一定去過吧？嘻嘻！可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚！那就跟我一起去“參觀”一下吧！

　　最厲害的母老虎？？宣傳委員

　　宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母老虎，只要有一個吃飽了撐的`男生惹了女生，那宣傳委員會召集“各路（女）英雄”群起而攻之，其后果慘不忍睹！真可畏是誰說女子不如男呀！

　　我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！

　　最和藹的鹿？？體育委員

　　體委是我班最和藹的人（我個人認(rèn)為）。為何稱之為鹿呢？是因為體委是我班跑最快的人，可何說和藹呢？是因為體委在管排期間，從不對我們大喊大叫。在平時誰碰他一下，他也不會還手，只說：“我不想和你鬧了！”

　　怎么樣！我班的鹿是不是很和藹？我班的鹿是不是名不虛傳？

　　最嘮叨的麻雀？？老師

　　麻雀怎么可以比作老師？這是對老師的大不敬�。】墒且驗槔蠋熖焯煸谖覀兌�邊不停地囑咐、教誨……我才用麻雀比喻的！

　　不過正是有這樣的麻雀，才使我們班的成績在全年組排名第一！

　　今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂！

我們班的動物園作文5

　　我們的四（4）班是一個動物園，也許你會問為什么？呵呵，不要急，請聽我慢慢道來。

　　大家快來看，這里有一頭史上無敵的大胖豬，這是誰呢？當(dāng)然是我同桌大胖胖呀，大胖胖不算高，可是特別胖，足足有120多斤重呢！如果你讓他跑步，他身上的肉就會像果凍一樣發(fā)出一陣陣“咚、咚”的聲音。只要讓他跑一圈后，他的臉就會變成紅蘋果一樣紅撲撲的。他還特別會吃，每天吃午飯時都會吃上一碗又一碗。

　　我們的劉老師可是一只“大白貓”，她的眼睛又大又閃還十分尖，上課時什么小動作都能被她看見。她被叫做大白貓還有一點，就是時而溫柔可親，時而讓人不敢正視一眼。生起氣來臉會變得煞白，耳朵也氣得立起來，十分像一只“大白貓”。

　　說完了劉老師，我們再說說變色龍繆老師。她溫柔，開心時臉是白中透紅的，可是當(dāng)她生了氣，臉就會變成青色的，可怕的讓人發(fā)抖；驚喜時，臉就會變成小蘋果，紅紅的；當(dāng)她失望時，臉會變得像紙一樣的.。臉變得比京劇還快。

　　怎么樣？我們班的同學(xué)們、老師們是不是讓你有想來參觀一下的沖動呢？我們時刻歡迎哦。

我們班的動物園作文6

　　要說起我們班，那可是真熱鬧，如果說把同學(xué)們比喻成“動物”的話，那跟我一起去看看吧！

　　“小猴子”張浩然

　　我們班的張浩然可是一只名副其實的“猴子”，他個子高高的，身體瘦瘦的`，動作很敏捷，喜歡跳來跳去，如果給他一根金箍棒，那他一刻也閑不下來，在我們班有著，“調(diào)皮大王”的稱號，不過這只小猴子很熱心，在班里經(jīng)常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。

　　“小麻雀”肖君豪

　　肖君豪是我們班新來的新生，別看他是新生，他可是個話嘮，跟誰坐一起是同桌的時候，都愛講話，就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個不停，因此他可沒少挨了老師的教訓(xùn)，其實啊，愛說話很好，可是要分時間啊，上課的時候，我們應(yīng)該全神貫注。

　　“大黑熊”馬睿

　　最后我們來說說馬睿，他可是我們班最高大，、最強(qiáng)壯的同學(xué)，他就像一頭力大無比的“大黑熊”一樣，有一次愣是一只手把我抱了起來。他還很喜歡樂于助人呢，同學(xué)們有困難的時候，都會找他幫忙。

　　瞧，這就是我們班，一個充滿愛心，充滿友愛的班級，你們喜歡嗎？

我們班的動物園作文7

　　有人說家是幸福的源泉，有人說家是溫暖的懷抱，有人說家是心靈的樂園……要我說，家是個小小的“動物園”。

　　我的媽媽是一只老鷹，表面上看起來溫柔無比，其實生氣時極其恐怖。發(fā)起火來可不是一般的火，那火比云還高，仿佛火山即將噴發(fā)。

　　她有著一雙銳利的鷹眼睛，檢查起作業(yè)來仔仔細(xì)細(xì)的，只要發(fā)現(xiàn)一丁點兒錯誤，那“火焰”又要高百尺了。她的身手還非常敏捷，我們還沒來得及逃跑，媽媽的手就變成了一對鷹爪，快速的.撲過來，就把我們給抓住了。

　　還有那個被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖的變色龍爸爸。為什么說他是變色龍？爸爸在媽媽面前變成一只溫順的小羊，媽媽讓他向東，他絕不敢向西。在我面前則變成一個兇巴巴的老虎，只要我一犯錯，他就“虎嘯”一聲，嚇得我大氣都不敢出。

　　我雖然正面斗不過敏捷的“老鷹”，也敵不過兇猛的老虎，但我可是精明的小猴子，記得有一次，媽媽叫名去買一瓶醬油，圓滿完成任務(wù)后獎勵二十元錢，我想路太遠(yuǎn)，不愿意去。我靈機(jī)一動，小跑來到爸爸房間，說：“爸爸，媽媽叫你去買醬油，完成后獎勵十元錢�！卑职衷�本不想去，后來聽到有錢，立馬答應(yīng)了。哈哈，他們都被我這只小猴子糊弄了。

　　你們想來這個小小“動物園”嗎？不需要門票哦！

我們班的動物園作文8

　　“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進(jìn)了班里，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。

　　劉老“獅”巡視了一圈便開始講課，講到一半的時候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時候，在黑板上寫字的劉老“獅”突然轉(zhuǎn)了頭，發(fā)現(xiàn)了這只不亦樂乎的“小老鼠”。

　　風(fēng)雨欲來，全班頓時屏住了呼吸。劉老“獅”走過去要把“小老鼠”的水杯沒收掉，“小老鼠”使勁往后拽……

　　后果可想而知，“獅子”贏了。這簡直是殺雞嚇猴��！我們裝作若無其事地坐在椅子上，瑟瑟發(fā)抖，希望自己不要做下一只“雞”。

　　終于，下課了，同學(xué)們緊繃的`神經(jīng)松了下來，一眨眼間，同學(xué)們變成了一只只猴子，跑到操場上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。

　　“叮鈴鈴”，這熟悉的聲音響起來了，猴子飛奔進(jìn)教室，坐下后仿佛一只只小兔子出現(xiàn)了。這時，我們班又進(jìn)來了一只龍老“獅”，她開始收賬(作業(yè))，我們把沒有準(zhǔn)備好的賬本交上去，并準(zhǔn)備迎接龍老“獅”的責(zé)罵。

　　這就是我們班的動物園，一個充滿喜、怒、哀、樂的動物園。

我們班的動物園作文9

　　我們班是一個動物園，除了長毛山羊、老虎、獅子，還有很多可愛又有趣的動物，快跟著我一起去參觀吧！

　　野牛

　　我們班的馬云飛是一頭野牛，因為他的脾氣暴躁，動不動就生氣，一生氣還會打人。有一次在吃飯的時候，有位同學(xué)不小心打翻了他的'飯，他生氣極了，火冒三丈，把那人按在地上打了一頓，你看這暴脾氣，不像是野牛嗎？

　　獵豹

　　此人從一年級開始就是我們班跑步最快的那一個，每次運動會第一名非他莫屬，他就是戚澤。記得有一次在上體育課，老師測50米，發(fā)令槍一響，咻的一聲，他就仿佛一只黑色的獵豹在草原上奔跑著，最后以七秒六零的成績，成為了本次比賽的冠軍。

　　小綿羊

　　我們班的大隊委楊楚楚，她很像一只可愛的小綿羊。她的脾氣溫和，有一次，我不小心把她的鉛筆盒弄壞了，她卻微笑著對我說：沒關(guān)系，下次要小心一點哦。她說話的時候，很溫柔，就像綿羊一樣在咩咩的叫著。

　　這就是我們班的動物園，神不神奇，歡迎你來參觀，不要錢的哦！

我們班的動物園作文10

　　眾所周知，動物園里有各種各樣的小動物。我們班就像一個小小的“動物園”，里面有“小豹子”，“小烏龜”，“小豬”……你是不是很期待呢？那就聽我來說一說吧。

　　體育課上老師讓我們進(jìn)行100米賽跑，老師口哨響起，只見他人“嗖”的一下子超過一個又一個同學(xué)，看他的腳步輕盈，像踩了風(fēng)火輪一樣跑到了終點，真像一個“小豹子”在奔跑，他就是樊晨陽。

　　再說一說我們班的“小烏龜”吧，星期一打掃衛(wèi)生的時候，有的分配掃地，有的分配灑水，“小烏龜”分配擦玻璃。同學(xué)們都打掃完畢了，再看小烏龜，玻璃才擦了一半，真為他著急�。∵@就是我班的金奕帆。

　　最后再說一下我班的“小豬”吧！他長得胖乎乎的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是打瞌睡，懶洋洋的。放學(xué)的時候總是能看見他嘴里填的滿滿的`，手里還拿著很多零食，真是個可愛的“小豬”�。∵@就是趙星懿。

　　這就是我們班的小小“動物園”，除了上邊的小動物，還有小老虎、小猴子、小兔子等等，下次再一一給大家介紹吧！

我們班的動物園作文11

　　天空是個瓦藍(lán)的動物園，那里有飛來飛去的小鳥；有一會兒排成一字形，一會兒排成人字形的大雁……

　　大地是個很有生命力的動物園，那里有可愛的小白兔，萌萌的小貓咪，頑皮的小狗……

　　我們班也是個小小的動物園。這下你一定會問了，班級怎么會是動物園呢？來看一看就知道了。

　　動物園里肯定有動物吧！比如楊錫是一只可愛的小貓咪，看肉肉的臉，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，整天蹦蹦跳跳的，真像一只可愛的小貓咪啊！

　　還有易玲萱，一雙水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。下課時，跑得比梭子魚還快，說話比別人快，反應(yīng)比別人快，上課發(fā)言也比別人快，什么都比別人快。這就是梭子魚易玲萱。

　　還有就是小兔子劉麗洋，一雙大大的.眼睛，小小的嘴，生氣起來小嘴巴嘟在一起，真是太呆萌了。劉麗洋真是一只活潑可愛又非常乖巧的小兔子。

　　當(dāng)然我是一只活潑淘氣的小猴子啦！我的手可靈巧了，我愛折紙，我會折千紙鶴、青蛙、錢包等等。我還非常愛爬樹，愛吃桃子，這不就是和猴子一模一樣嗎？

　　這就是我們班級的“小小”動物園，你喜歡嗎？歡迎隨時來這里來參觀。

我們班的動物園作文12

　　我們班級像一個動物園，里面有許多動物。

　　張崇源正是“動物園”里的蝸牛。有一次我們正在數(shù)學(xué)考試，老師把試卷改完繞著我們走了一圈。走到張崇源的試卷前時，發(fā)現(xiàn)張崇源居然才寫到了第一面，那時我們已經(jīng)寫到第四面了！老師無奈地說：“哎，一會兒不盯你，又寫得這么慢了！”

　　我們班還有一只獵豹，那就是洪東錦。他跑步是我們班里最快的。有一次運動會，800米賽跑獲得了第三名。當(dāng)裁判一說“開始”兩個字時，洪東錦就像獵豹似的沖向終點獲得了第三名。不管是教學(xué)里樓里的觀眾、操場上的同學(xué)和各位家長都用掌聲鼓勵著。

　　我們的“動物園”還有一個特點豬多，其中最胖的是張赫。這只“豬”總頂著個大肚子，這輩子的夢想就是吃遍全世界。他的嘴巴像河馬一樣大，吃下一萬八千碗飯對他來說簡直就是小菜一碟。有一次上課，語文老師順便講到西安有一條永興坊美食街，匯集了西安各地的特色美食，酸甜苦辣樣樣俱全。這時，張赫的口水已經(jīng)像瀑布一樣飛流而下。我們看著張赫的饞樣，異口同聲地說：“張赫會把這條美食街一口吞下去的.！”“哈哈哈”我們的笑聲像點燃的鞭炮，一大串又一大串。

　　這就是我的“班級動物園”，一個熱鬧的“動物園”。

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