冬日暖陽作文

時間：2024-01-27 14:44:50 冬天我要投稿

冬日暖陽作文經典(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬日暖陽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日暖陽作文經典(15篇)

冬日暖陽作文1

　　那一年的冬天異常寒冷。冰封住了我的心，所有的噩耗都朝我涌來，我變得沉默，不愛言語。

　　我每天都沉浸在對過去的回憶中。手中拿著爺爺的照片，一想到爺爺的離去，眼淚便止不住的流下來。再看著自己那拿不出手的成績，似乎心被一條條鎖鏈鎖住了一般，我掙脫不開。

　　又是新的`一天，又是一個令人厭惡的一天。我毫無精神的起床，拖著沉重的身軀來到了餐桌前，吞下那口沒有味道的飯。吃著吃著竟咬到了筷子，過了一會兒我又啃到了勺子，并好像津津有味的吃了一番。突然“啪”的一聲，我的臉上留下了一個大大的巴掌印。我懵住了，我的父親緊接著又訓斥了我一番：“你就這樣的經不起打擊嗎？為什么不敢面對你自己？你爺爺雖然去世了，但爺爺怎么教你的……”說到了爺爺，我再也忍不下去了，朝他大吼了一聲：“我就是這樣，不用你管！”隨即便摔門而出。我很痛苦，為什么別人不能理解我，為什么？我強忍著淚水，走在冰冷的大街上，所有的人都似乎在譏笑我，小鳥也在空中跳著舞來打擊我。

　　天空中陰云密布，突然刮起了狂風，雪花也漸漸飄了下來，它夾雜著寒風向我襲來。這時我的身體不禁顫抖了起來，我裹了裹大衣，頂著風雪跑著，找到了一棵可以遮風雪的樹，靠著它，蹲了下去。這時我是多么的想回家，我如果能回家的話，我再也不會這么做了。爸爸、媽媽，你們在哪里啊？我一定會聽話的，我是一個勇敢的人……

　　不知過了多久，我的身體似乎也不能動了，忽然聽到了一個熟悉的聲音：“兒子，兒子，你在哪兒？別嚇唬我們呀！”“我在這兒！”果然是媽媽，她跑了過來，把我抱了起來，又給我裹上了一件厚厚的大衣，這時我的心中頓時暖暖的，仿佛一輪太陽照熱了我。

　　后來的我漸漸走出了困境，因為我知道了還有許許多多的人愛我，他們就像冬日暖陽一般，給予我溫暖。

冬日暖陽作文2

　　今天早上，我和弟弟剛起來，就覺得有一股涼意，不由得渾身直哆嗦。我們穿戴整齊后，就去上學了。打開家門，一股凜冽的寒風迎面撲來，呼呼的刮進我的心里。“真冷啊！”我不禁叫了一聲。仿佛是寒風寧要與我作對，風越刮越大，手和腳凍得生疼，我連忙把手放進衣袋里。到了學校，我的耳朵被凍得紅通通的，于是我將帽子蓋在頭上，覺得好受了一些。“就要到了。”我心想。眼看就要到教學樓了，可我一不小心摔倒在地。

　　“哎呦，好疼啊！”我大喊道。寒風似乎是看到我摔跤了，突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加，使我感到很無助。我一瘸一拐地往教學樓走去。到了教學樓下，我蹲下來休息了一會兒，可又看了看時間，只得趕緊起來繼續走。到了教室，疼痛緩解了一些，我放下書包，去吃早餐

　　人在困難面前似乎很渺小有似乎很強大，關鍵就在于一個人對困難的`看法。有人認為困難是人生的絆腳石，但他的看法是錯的，失敗乃成功之母，只要面對困難，不怕困難，就一定會成功的！

　　春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？

　　天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西......

　　寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。

冬日暖陽作文3

　　雪飄飄下，但熱鬧的氛圍卻是不減。

　　我和爸爸無目的的游街，被各攤小吃勾走了魂。望向對街，一個不和諧的身影躍入眼簾。

　　那是一個年過花甲的老人，枯瘦的像根火柴。衣服都破了，穿的也不多，在寒風中顯得更加單薄。老人一頭蓬亂的白發，皮膚皺巴巴的，蒼老的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。彎曲的手指明顯已經凍瘡了，還有些裂開的樣子。老人好像無兒無女，在這樣寒冷的冬日，還這樣稀少的衣服，手中拿著一個殘缺的破碗，拄著拐杖，老人是來乞討的。

　　他腳步蹣跚地走向了擁滿了人的車站，在一個女人面前停下腳步。女人花枝招展，燙了卷發做了美甲，穿一身皮衣皮褲，踩著尖細的高跟鞋，披散著發。老人猶豫了一會兒，慢騰騰的伸出手中的破碗，搖了搖，零星幾枚的硬幣發出蒼涼的聲音。

　　女人一臉嫌棄，以一種輕蔑的'眼神俯視著老人，翻了翻白眼，扭著細腰慢步離去，留下一句余聲“真是臟"。

　　老人臉上蒼白了些，卻又走到另一個男人面前。男人西裝革履，也像女人之前那樣嫌棄地離去。老人依舊沒放棄，繼續乞討，卻連接遭了幾次的侮辱。

　　然而不久，一個看起來并不富裕的年輕小伙卻不等他走來，亳不猶豫的從口袋里探出僅剩的二十元，放入老人的碗中。笑著看了看老人，呵呵的走了。老人臉上揚起蒼涼的笑，目光感激地隨著那道漸去漸遠的身影，柴一樣的手指一遍又一遍的撫摸著那張面值并不算高的紙錢……

　　我的心不禁觸動了一下，嘴角也向著太陽微微揚起。卻發現，太陽不再是那樣慘白。

冬日暖陽作文4

　　一到冬天，便喜歡曬太陽。

　　記得小時候在鄉下奶奶家，冬日的暖陽把院子照得暖暖的，蹦上躺椅，周身頓時被暖融融的溫度包圍，臉蹭上去還有些癢癢。抬頭看天，湛藍的畫布上有一抹明晃晃的光圈——這便是冬日的太陽了。我“咯咯”地笑著，閉上眼感受陽光瀑灑下來，感覺頭發絲一點點地變暖和。躺椅慢悠悠地搖著，我安心地將腦袋靠在椅背上，晃啊晃啊，一不小心就睡著了。這是一份珍藏的童年回憶，回憶里灑滿了冬日陽光的味道，每每想起，心里暖暖。

　　長大了，不再是個乍乍呼呼的小孩，卻仍喜歡冬日的暖陽。總愛挑個晴朗的日子，出門去。走在街頭，人是稀稀少少的，倒也無妨。你看那澄澈得沒有一絲瑕疵的藍色天空下，屋頂的紅瓦在光的照耀下顯得更明亮可愛，人行道旁一排整整齊齊的樹一動不動地站立著，那些綠色的葉片沐浴在陽光里，光點在其上躍動，活潑又靈動，讓人誤以為這是在春天。這所有的一切呀，合在一起，就是一幅暖色調的油畫。一路走著，心情愉悅徜徉。陽光從頭頂灑下，將我包裹著，一股暖流從頭發絲涌到腳趾尖，別提有多奇妙了！冰冷的臉頰漸漸變暖，嘴角也不自覺顯出了笑意——原來無論在兒時還是如今，我都能在冬日的陽光里找到一份美好與溫暖。

　　也曾問過自己：為何如此喜歡曬太陽，特別是在冬日。我想，也許是因為我是個怕冷的孩子，喜歡暖融融的事物；更重要的是，我希望我的`視野所見一如四季的陽光，暖暖地回應一個女孩心里美好與純真。

　　從三四歲長到十七八歲，從蹣跚學步到努力沖向遠方，一路上總少不了磕磕絆絆。每每遇到挫折，我都會沮喪，會想放棄，可是就像有魔法般，我總能在當時的一片黑暗中找到一縷微光，一縷雖小卻充滿力量的光芒。跟著它，便一步一步走向陽光。

　　冬天總是冷得讓人直哆嗦，可冬陽會給人美好的溫暖，帶著這份溫暖去打破漆黑時，我們的內心，擁有的都是勇氣與光芒。

　　我喜愛冬日的暖陽，它溫暖，給人以滿滿的能量。

冬日暖陽作文5

　　默背喧囂的城市，靜靜地獨處一角，津津有味地讀著——那冬日里的暖陽。

　　總愛坐在秋千上看書，聲旁的音箱中傳出輕柔的音調。在愜意的環境中，甚是能體會到春暖花開，小鳥依人的快活場景。

　　或許是由于喜歡吧，小時候總會時不時的參加體育比賽。面對他人汗流浹背的準備，我四顧張望著一個角落，蹦蹦跳跳地跑去……“別看了，馬上就要比賽了，你怎么還不去準備？”面對著巨龍般的怒號，手不停地哆嗦起來。風依舊在肆虐地吹著，把書吹到了地上，更把我吹得瑟瑟發抖。“書可以給我鼓勵，我會更有信心。”我硬生生地把字一個個吐出。事實就是這樣，想著那富有鼓勵的話語，即使風再大也會覺得身上暖意洋洋，也會取得較好成績。

　　真的是愛書！

　　我愛古詩文。那荊軻的易水訣別，燭之武的機智勇敢，匯聚成一股激流，時而洶涌，時而平靜。我不禁驚嘆其中的'曲折。在其中，我愿與崔顥共賞黃鶴樓之景，與俞伯牙一起聆聽高山流水。在這兒，我尋覓到了一縷陽光。

　　沉浸于現代抒情詩。曾對星星的許諾，憶窗前晨景……柔美的語言浸入我的心扉，帶給我美的遐想深深地吸進了一抹清香，那是檸檬花開的香氣。我穿梭在密林之中，陶醉于花海之懷。我想我嗅到并捧著，那人間最美的香氣。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　面對書，仿佛瞧見“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”；品味書，真正是“幸甚至哉，歌以詠志”，放下書，淚水打濕衣襟，“煙波江上使人愁”啊！有感而發。愛書的感覺，猶如玻璃球，外瞧只能看見圖案，內瞧卻遇見漫天的雪花圍繞……真的愛書，足不出戶的領略美景，與他人暢談，感受繁華城市所沒有的，沁人心脾的香氣。

　　面對直沖云霄的高樓，我只選擇一個秋千。在寒冷的冬日，沒有絲絲的寒意，收獲著陽光的結晶，倍感溫暖。

　　就這樣，寂靜的，暖意已充滿了寒冷的房間。觸摸著，溫暖著……

冬日暖陽作文6

　　你，和我從小一起長大。

　　你一直都是大人們眼里的乖娃娃，安靜乖巧、懂事聽話，好像所有的褒義詞都是為你而生。

　　而我，則是那個與你形成強烈反差的“熊孩子”，調皮頑劣不懂事。

　　你小我三年零九個月，你是我青春年少里虧欠最多的人，是我最愛的弟弟。

　　從小，就有無數大人喜歡那我們作比較。我是姐姐，卻始終沒有你懂事聽話，頑劣又固執。

　　我喜歡滿大街的瘋跑撒歡，而你，喜歡緊緊跟在我身后，寸步不離。媽媽笑你說，你是我的小尾巴。我滿不在意的癟癟嘴，偏頭看向身邊的你。小小的你，粉嫩嫩的像個小女娃，害羞的漲紅了臉，靦腆的笑著。

　　后來很久，你似乎在我眼里都是如此。稚嫩、年幼。

　　直到我八歲那年。

　　“混小子”如我，與對面那家的小孩起了爭執，最后，竟然當街打了起來。大家大人趕來前，“小姑娘”如你，竟不知從哪里找來一根長長的棍子。小小的.你，年幼的你，抱著與你形成強烈反差的棍子，固執的擋在我面前。

　　你說：“姐姐別怕，我保護你。”

　　忘了后來事情是如何結束的，我卻始終記得，那一刻，年幼稚嫩的男孩兒勇敢而固執的擋在我的身前，叫我別怕，說他會保護我。

　　時隔九年，許多東西都已找不回最初的模樣，唯獨那一幕被刻進了骨子里，融進了血液里。

　　這條跌跌撞撞成長的路上，我們一步一步緩慢的前行。這一路，我或許有過迷惘，有過叛逆，有過怨怒，卻始終不曾放棄過理想的光芒。

　　因為我知道，會有個男孩堅定而固執的守護著我。

　　一如冬日那暖陽。

冬日暖陽作文7

　　冬天的陽光是少見的，這不禁讓人浮想聯翩——原來熾熱如同太陽，也會因冬日的寒冷而蓋上厚棉被嗎？

　　這天也不是什么特別的日子，自然太陽也如往常一樣的藏了起來。但溫度確實比昨日更低了幾度，連呼吸間都帶起了若有若無的霧氣。手中是相機的繩子，麻質的，硬硬的勒著手心，累出了一道淺淺的痕。

　　悄悄拐過了街角紅磚砌成的小屋，生怕驚醒了在燒水爐子前守著取暖的老爺爺。曾經爬滿了鐵絲網的絲瓜藤，現在枯萎了，隨著老人的'指尖和搖曳的火焰在風中顫動著。嗨——火啊，你竟不曾畏懼著冬天的寒冷嗎？

　　一回過頭，便是另一幅截然不同的光景。滿樹的楓葉似跳動的火焰，忘我的、恣意的燃燒著，似是舍不得讓秋天就這么離開。她又像是秋天的裙擺——長長的，輕飄飄的蕩在空中。待冬將軍已經降臨時，那紅裳的一角還舍不得離開人間呢。我伸出手，觸著葉尖，循著葉脈，感受到的是你生命的火焰。嗨——楓葉呀，你也不曾舍得讓寒冷侵襲整個人間嗎？

　　雨后的廣場蓄著一洼洼積水，映著銹跡斑斑的籃球架和蔚藍的天空。旁邊是一堵紅墻，墻上蜿蜒而下的是已經枯黃了的葉子，在風中微微搖曳著，不住的簌簌而下，隨即被一汪冬水所黏住，靜靜的沉在那兒，靜靜的等待著終結。不住的嘆息——這世上總歸有什么東西會屈服的，就連這被盛贊過的黃葉也不例外吧。滿心的歡喜化作憂愁，卻突然止步。在視線所及的一角，竟是一束仍帶著點紅色的葉兒。那點紅色仍然在糾纏著黃色的蔓延，盡力阻止那終焉的到來。原來是我錯怪了他嗎？原來，在我手所觸及不到的地方，這枝葉子也曾拼盡全力，為了不再沉默，為了耀眼的閃爍而燃燒著自己的生命嗎？不禁深深的懊惱自己的誤解。嗨——黃葉兒啊，你雖然已將要化作春天花兒的養料，但你卻是這冬日里最溫暖的暖陽。

　　我抬抬手，輕輕動了動手指。隨之而來的，是一聲快門聲。

冬日暖陽作文8

　　我愛冬，它既不像春天那樣生機勃勃；又不像夏天那樣驕陽似火；也不像秋天碌碌豐收。但它保持著自己的冰清玉潔，在漫天飛雪中有著自己獨一無二的魅力。

　　一月飄雪，在一片蒼茫的灑落中，人們歡快地打著雪仗，雪用著神奇的魔法，將一只只雪精靈送到人們的身邊。或許是雪姑娘美的令人心醉，人們的臉頰紅彤彤的，都像被雪姑娘獨特的魅力陶醉著。

　　大雪過后，是陽光明媚的一天，只有太陽愿陪伴著大地上的一片蒼茫，陽光照在雪地上閃閃發亮，像一堆散落的珠寶滾落在各處，真是映了“散入珠簾濕羅幕”的千古佳句啊！冬日的暖陽，給凄涼的大地一絲慰藉，一束暖光足以讓一個人的心里有一寬慰，伸出手，放在光前，指尖在陽光的沐浴下無比溫暖，讓內心不再孤獨，不再不安……

　　我深愛著冬這個既神圣又高尚的`季節，盛大的春節將在這個季節舉行，而我的生日也在這個季節發生。我欣賞著潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。它讓我在無盡的孤獨中有了寬慰。

　　俗話說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，此話不假，當積雪覆蓋著冬麥的苗娃們時，誰不期盼那雪白中的一片金黃呢？

　　冬是反思的季節，你在這一年中的惡善都會在這個季節被感嘆，對自己抱有希望嗎？對自己有不甘嗎？內心會隨著只需白色點綴的冬回答你的。

　　冬是我所敬佩的，它能耐孤獨、寂寞，這往往是我們做不到的，望塵莫及的，它將它的全部力量奉獻在了那短短的三個月。

　　冬的美景只在眼前嗎？不，它留在了我的心尖。我熱愛美好的冬天啊！

冬日暖陽作文9

　　早晨起床，揉了揉眼，擦去朦朧的睡意，打開窗戶。一抹明媚的暖陽射入我的房間。

　　泡一杯美味的濃咖啡，拿來一袋媽媽親手制作的曲奇餅干，坐在窗邊，邊吃邊沐浴著溫暖的陽光。那抹暖陽，如同慈母的手撫摸著我，無比舒服。45度仰望藍天，陽光不再那么刺眼。天，分外的藍。云，格外的白。輕輕咬上一口曲奇，細細咀嚼著，品味它的酥和脆，品嘗它的美味，再喝上一口咖啡，感受它那苦中帶澀，澀中帶著濃濃的醇香滋味。滿滿的幸福感油然而生。

　　一會兒，我來到樓下，坐在小區林蔭道邊的長椅上，迎著燦爛的陽光，做個“小書蟲”，靜靜地閱讀著我心愛的《三國演義》，里邊介紹了從東漢末年到晉朝統一的一系列精彩故事。我越看越癡迷，完全置身其中，腦海里浮現出許多英雄人物，有勇有謀的曹操、一身虎膽的趙云、義薄云天的'關羽、武功蓋世的呂布、智慧過人的諸葛亮……

　　時間如流水，很快就到正午了。我叫來幾個好友，趁現在陽光正好，大家玩起了“踩影子”的游戲。我們脫了外套，裁判員“小王”宣布：我和“老朱”一組，“小蔡”和“老張”一組。游戲開始了，“小蔡”與“老張”一起圍攻“老朱”，“老朱”見了有些驚慌失措，臉頰上落下幾顆豆大的汗珠。我躲在草叢里，準備來個突然襲擊。正當對手離“老朱”只有一臂之遙時，我以迅雷不及掩耳之勢，跑到“小蔡”身后，踩在他的影子上，接著，我倆一起攻擊“老張”，我們邁出腳，狠狠地向影子踩去，只見他蹲下身，劈開叉，腳尖不偏不倚地踩在我倆的影子上，就這樣，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

　　我愛冬日，更愛冬日暖陽下的歡樂時光。

冬日暖陽作文10

　　雖已是深冬，但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。

　　正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠，右手朝下重重地摔在了地上。頓時，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個手臂——我的手骨折了。

　　接下來的日子里，我便開啟了獨臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫作業握不緊筆，書寫似毛蟲；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有，生活實在是太艱辛了。

　　然而，在我沮喪地過著灰色日子的同時，幸福也悄然而降——課前，同桌已經幫我準備好課本和文具，上節課的'課堂筆記也已經幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護我上廁所；放學了，樓道上總會有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書包……同學之情寫滿了整個校園。

　　記得有一次，老師講完導練，讓我們將講過的要點補充在書上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學子的小朋友般，“一筆一畫”地開始寫。雖說我也是在很認真、很努力地寫，可是寫出來的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲，就連自己看都不知道是什么字。這時，我的同桌看見了，二話沒說，不顧自己的作業，拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……

　　生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發現它的斑斕之色。

冬日暖陽作文11

　　在我的身邊發生過許多的事。幾年前的那個人，那一幕至今讓我難以忘懷。

　　記得那時我正讀三年級，每個周末都會去補習作文。

　　一次，是在冬天，我補習完從老師家里出來，眼看天開始暗了下來，因為離家很遠，我騎上自行車飛快地向前奔馳。

　　天變得灰暗了，風夾著沙粒在天空盤旋著，我艱難地騎著車子，選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后，眼看出了小路就要到家了，可誰知，我竟在小路的轉彎處遇到了一個土堆，而且土堆很高，大概是最近堆的吧。

　　可是怎么辦呢？眼看這天快下雨了，繞回去走大路又要更長時間，這可如何是好呀？我急得像熱鍋上的`螞蟻。

　　就在我不知所措之時，從遠處走來了一位高個子叔叔，他穿著一身灰皮襖，戴著一副眼鏡，看起來很有學問而且很友好。他看見了我焦急不安的樣子，馬上問我：“小朋友，你怎么了啊！”聽到這親切的聲音，我馬上把事情的來龍去脈告訴了他。

　　他聽了我的話后，眉頭一皺，二話沒說就從我手中接過車子，扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上，準備爬上去。

　　只見他一手扶著肩上的車，一手按著土堆支撐身體，一步一步地艱難地向上爬著……過了一會，沒想到那個叔叔腳下一滑，不小心摔倒了。我驚呼了一聲。可他又馬上爬了起來，顧不得去拍身上的泥土。我分明看見他的手臂上被刮了一個大口子，但他一聲不吭，繼續向上爬，似乎感覺不到疼痛。隨著那個叔叔一個漂亮的轉身，自行車被送了過去。我又艱難地爬了起來。當我正準備向叔叔道謝時，他已經走遠了，還微笑著向我揮了揮手。

　　我要感謝那個叔叔，盡管我們素不相識，但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽，讓我的心整個冬天都覺得暖洋洋的。當時的這一幕讓我終生難忘。

冬日暖陽作文12

　　時光流轉，又是一年冬天，暖陽與寒風是這個季節獨有的風景，颯颯的狂風在教室外呼嘯。我不喜冬天，卻獨愛冬日的暖陽，就像我也不喜歡夏天，卻對夏日的綿延細雨情有獨鐘。

　　冬天帶給人的感覺就是濕和冷，地處南方，寬大暖和的羽絨服擋不住刺骨的寒意，嚴密的窗戶也會漏進絲絲冷風，沒有暖氣，沒有空調，被子蓋久了感覺也是濕漉漉的。所以我不喜歡冬天，無論是極端的冷或者極端的熱都讓我感覺不是特別舒適。

　　但是我特別喜歡冬日的太陽，無論是不是下雪。冬天的`太陽沒有春日的陽光明媚，也不像夏日的驕陽灼目，更沒有秋日的高高在上，就像是身邊的火爐，有溫暖人心的熱度，卻不顯得燥熱。陽光灑在身上暖洋洋的，舒暢的甚至想伸一個懶腰，直接就在陽光底下慵懶的睡去。

　　記憶中某一個冬天似乎我就這樣做過。冬日的午后，吃完飯行走在操場上，有人坐在草地上聊天，有人在打牌，還有人在做小游戲，是十分常見的校園場景。我和小伙伴走累了，就隨便找了一處空地坐下休息，想了想，又仰躺著。陽光灑在身上，用手遮擋的看向天際，一望無際的藍天白云，不時飛過的飛機劃過一條白痕，愜意自在。身旁的喧鬧似乎在漸漸遠去，思緒也漸漸飄遠，眼睛有些微的困倦，只要一小會就會慢慢睡去。

　　似乎是很久，又像只過了一小會，時間在這里沒有了意義。等我從迷糊狀態中清醒，小伙伴在閉目養神，姿態也如我一樣放松又自在。雖然只有一小會，但是冰涼的手腳已經變得暖呼呼的，衣服上似乎還留有陽光的味道，溫暖明亮。

　　現在也是冬天，今天也是出了太陽。記憶縈繞在腦海中，還記得那時感覺，就像冬日的暖陽，讓我想起了一個描寫太陽的字——旭。早晨初升的太陽雖然和冬日午后的太陽并不一樣，但都是明亮而溫暖，帶給人希望，給予人溫暖。

　　片刻的自在，忙里偷閑，這個午后，一起去曬曬太陽吧！

冬日暖陽作文13

　　一個雪后的上午，我來到操場，眼前一片白茫茫。只見，學校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。應對大自然的恩賜，我們怎能放過？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學們“戰斗”得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。

　　到了下午，我突然渾身發抖，額頭發燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學們在外面玩耍的情景，我不覺得羨慕。這時，老師來找作業錯誤的同學來了。只見教師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我“怎樣了？”我無力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的`還不輕啊！”說完，便將上面映著一個太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時，感到溫暖無比，那里因為，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說：“生病就要多喝些水……。”使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我當時真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當我接過水杯，發覺到老師的手是那么的冰涼。便對老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷……。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。

　　這時，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。啊！冬日的暖陽永遠留在我的心中！

冬日暖陽作文14

　　20xx年12月19日，最低氣溫只有9度。冷風簌簌，似乎要趕走空氣中的最后一絲溫暖；濃厚的云層遮擋了太陽，一片深灰，只能隱隱看見它的金邊。

　　臺上音樂會如火如荼進行。

　　刺骨的寒風打在臉上，寒意從脊背蔓延到頸部，我不由得裹緊了圍巾，渴望能抵御侵襲來的寒氣。

　　“你看！3班數學老師帶他媽媽來看音樂會了！”我被喊叫聲吸引過去。3班陳老師依舊穿著他那件淺灰色夾克，只不過他的`手上不再是香煙，而是推著一輛輪椅——上面坐著一個老嫗。他正用手臂環住老人，又略帶吃力地彎下腰，小心地抬起輪椅，然后穩穩當當地放到地上。經過短短兩級臺階，卻像慢動作鏡頭般拉長。

　　陳老師推著輪椅，娘倆緩緩地穿過大紅色的塑膠跑道，甚是醒目。我的目光不由地隨著他們的身影移動，最終在操場一側的足球門邊緩緩停下。

　　老嫗身著紅色大襖，頭戴毛織帽，下身搭蓋著厚實的被毯。她看起來已垂垂暮年，身形消瘦，可當她笑著望向兒子時，臉上滿是信賴平和的神情。老師時不時彎下腰，伸手為老嫗掖掖被子，大約還說了些什么；老嫗臉上是止不住的笑意，面頰上的紋路一會兒聚集在一起，一會兒又綻放開來。他們就這樣相依相守的觀看著演出，時不時低頭喃喃幾句。兩人的嘴角都掛著淡淡的笑意，臉上盡是無限的溫柔。

　　一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。兩人又緩緩走向教學樓，過臺階時陳老師的動作仍如來時那般小心細致。

　　頭頂的云層被柔和的紅色染得淡了，天色也清亮了許多，云層仿佛被點亮，金黃稀疏均勻地布滿了半壁蔚藍。

　　“孝，德之始也。”孟子言“人人親其親，長其長而天下平。”母子的身影逐漸遠去，這自然純粹的天倫真情趕走了凜冽的寒風。

　　一時間，我仿佛聽到人間天上余音裊裊。

冬日暖陽作文15

　　即使天再寒冷，因為有父親的陪伴，也是溫暖的。

　　那是一個寒冷的星期三早上，爸爸騎著自行車送我上學。一路上，光禿禿的樹枝在狂風中戰栗，搖曳不定，太陽也怕冷似的躲進了云層。人們顫著身子快速地走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的。我坐在車子后面，當一股股寒流一步步向我們逼近時，爸爸就像一個大屏障，阻擋了刺骨的寒風。因為走得匆忙，我忘記戴手套，手指還是感覺快要凍僵了。“好疼！”我在心里喊道。“要不回去拿手套？不行！不行！萬一遲到了怎么辦？可是……”猛然間我那凍得通紅的小手插進了爸爸熱熱的腋窩里。爸爸騎車的速度突然減慢，向路邊靠去。“爸爸要干什么呢？是要打電話？還是分神了？”我剛想問問。只見爸爸迅速停車，迅速下車，迅速將他那又大又厚的手套脫下，迅速把它戴到我手上。等我回過神來，爸爸又迅速騎上車子，用力地蹬著。“爸爸，我不冷，你戴吧！”說著我就將手套摘下，想要遞給爸爸。“聽話，爸爸不冷，你可不能凍壞了手，要不然怎么學習啊！”我聽后，直直地看著手套，“爸爸真的不冷嗎？或許是吧！”于是，我趕緊戴上手套。頓時一股暖流從手上流到了我幼小的心靈中。過了一會兒，只看見爸爸左手握住車把，右手放在了口袋里，嘴里小聲嘀咕著“今天怎么這么冷！”“爸爸又怎么會不冷呢！”想著我把手套摘下來。“爸，還是你戴吧。”我欲言又止。心想：爸爸一定又會讓我戴上，與其這樣耽誤時間，不如趕快到學校。于是，我又戴上了手套，只盼望著趕快到校。五分鐘，七分鐘，九分鐘……我再次望著爸爸的手，他的手早已通紅，有些龜裂了……

　　終于到了學校，我立刻下車，立刻摘下手套，立刻遞給爸爸，當我跑進校門，回頭望時，看到爸爸正戴著手套沖我笑呢，那笑容是那樣慈祥，那樣溫暖，如那冬日的`陽光，足以把這寒冬的冰雪融化。

　　父愛是深沉的，是厚重的。在那個冬天的清晨，我感受著陽光般暖暖的父愛。

【冬日暖陽作文】相關文章：

冬日暖陽02-18

冬日暖陽作文08-20