關于冬日的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于冬日的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于冬日的作文1
寒風無休止地瘋狂咆哮著，窗戶冷得瑟瑟發抖，“乒乒乓乓”慘叫個不停。窗里的我茫然地望著來往的行人與車輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實，天天寒風呼嘯再加上雨滴前來湊熱鬧，我心里的小太陽怎么也亮不起來。偶然，再次瞥見窗外樹上懸掛著的一個香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動心靈的小事牽引出來——那天，正好端端的走回家，最愛大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開玩笑地說：“怎么，錢包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮。”“嘁！”我不以為然。倒是樹上的一個香煙盒引起了我的注意：“爸、媽，快來看啊，誰這么缺德，把香煙盒掛在樹上？”說著，我便準備當護花使者，摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說：“這反面還有字呢。”“真的！上面寫著‘請愛護樹木，小樹會哭的哦。’”紙盒上稚嫩的字跡顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說：“寫這個的孩子真懂事。”說罷，他們便又繼續向前走。而對于我，無盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來。
現在社會上到處可看到關于“環保”的口號，可是，真要輪番上陣，做些實事，又有多少人會主動放棄空調房的溫暖和電玩的刺激積極響應呢？而這個稚氣未脫的孩子，卻能為保護環境付諸行動，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個人都能點亮心中的小太陽，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動，這個世界就一定會更美好吧！
我頓感暖意融融，久違的太陽終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
關于冬日的作文2
上周發生了一件意外的事！我在幫劉老師管紀律的時候，被一位男同學摔到了地上，臉和鼻子著地，馬上就變成了“國寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說：“我不要去學校了，我變成丑八怪了！”媽媽不停地的安慰我，班主任劉老師也打電話來鼓勵我！我終于鼓起勇氣去學校上課了。
來到學 校，陌生的同學都向我投來異樣的目光，我心里很難過，把頭埋得低低的，恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓，隔得老遠就聽見一個同學在喊：“彥如來了！” 然后好幾個同學都沖出來迎接我，關心的問這問那，居然沒有一個人嘲笑我，連平時最調皮搗蛋的幾個男孩子都跑過來安慰我說：“你別擔心，我們以后會保護你 的，不讓你再受傷害！”說完還做了一個很酷的POSE！ 他們是想逗我笑呢！我的好朋友紫蕓，心圓，藝芝……她們也紛紛過來安慰我，對我說：“彥如，你不要難過，你臉上的傷很快就會好起來的！”我本來覺得我很倒 霉很不幸，可沒想到意外的收獲了這么多的關懷！我很感動！終于敢抬起頭來了。
經過這件事，我深深地感到一個人在孤單無助的時候是多么需要溫暖啊！在這個寒冷的冬日，我感受到了這種溫暖，也明白了媽媽說的“學會原諒，懂得感恩”的真正含義，我會把這種溫暖留在心里，在別人需要我的時候也伸出溫暖的手。
關于冬日的作文3
我是從來沒有看過日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學都是準時六點半起來，洗漱完畢上學之后就看到太陽在對我稍微得意地笑。有時候起得晚了，太陽就發出刺眼的光芒，似乎在責備我賴床。
今天早晨，我看到太陽似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個天空，太陽露出淡紅色的臉，對著我笑了。
中午
放學鈴響了。走出校門，陽光很溫暖，準確來說是渾身散發著熱氣，但因為冷風陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對著陽光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數是沉默。陪蓮到家時，又和她吵架了。炙熱的陽光和寒冷的風混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認真看過很多次。夕陽總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來。此時的陽光比任何時候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見夕陽用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個半圓。我看著它，此時的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽不知什么時候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來，不知被誰涂上一層深藍混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來，就像一塊深藍的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見一絲太陽的影子，但是我知道，它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時，再對著大家微笑。
關于冬日的作文4
在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣，但它有自己獨特的風格，那就是溫暖與奉獻。
奉獻，是因為它在冬日的白天，無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風，剩下的，就是這冬日的陽光。
溫暖，是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程，在整個冬天日復一日的循環著，直到春節過后的某一個節氣——立春，從這天開始，天氣一天比一天的暖和起來。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽光刺過冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會后悔，因為，這是母親含著淚水所融化的。
幾天后，天上開始下雨了，這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代，而它，要等九個月后才可以再次出現，繼續陪伴著湖面上的人。
關于冬日的作文5
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著暴風雪，雖然大雪紛飛，狂風大作。但藍天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了，只見地上的白色雪毯已經有兩三厘米深了，可是馬路上的車依然很多。
就在上學的路上，不知怎么了，前方的車都停了。過了一會兒才得知，在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了，這時人們都議論紛紛，“什么破車胎呀，這么不經用。”“真點兒背。”“等吧！”……
就在眾人的責怪中，只見從一輛私家車車主下了車，“難道是要棄車而去嗎？”不，他不是。只見他打開了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的`輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個壞輪胎，只見他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來，汗水像晶體一般閃閃發亮。就在這時，來了一位老人，親切地說：“小伙子，我來吧！”說完便熟練地把壞車胎拆下來，然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。
這時，壞車車主從車上下來，連忙感謝，并疑惑不解地問年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說：“我為人人，人人為我！”這時周圍的觀眾一陣鼓掌，對年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復了正常。這時，雪也停了，太陽公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風，便會幻出美麗的漣漪。就在這時，一絲陽光溫暖了春城大地。
關于冬日的作文6
時光如流水一般，用它柔軟的觸角觸動著我善感的心靈，讓我靜靜地講述那些渴望有野花開滿曠野的歲月······
冬日中的今天，難得的好天氣，陽光真的很好，感覺無比舒適。真想在溫暖的陽光中，能夠漫步在野花爛漫的山野，能懷著孩童的心愫，拋下成長的煩惱，工作的壓力，去采擷那沁人的芬芳，去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個月來，第一次對陽光充滿如此的眷戀和不舍，因為在它的懷中，我的感覺是如此的輕松怡然，明快舒適。可是，漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書生的“理念世界”中了，生活的確有太多的無可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機械工作。
今日監考，看見一學生的考場作文，“花兒謝了，有再開的時候，鳥兒去了，有再來的時候，可生命沒了，能換來什么呢，生命的路程會留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的。”看到這樣的開篇，霎時，有點驚愕，小小年紀，思想竟有如此的高遠和深邃，看了這句話，我的思緒也翩然而飛了，忙碌在庸俗中的生命之流，能換來什么呢?
冬日的太陽，就如嬌貴的客人，它以一個過客的姿態，轉身，去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕，可日落西山，已然是不見了的。真害怕它會帶走冬日里的最后一絲暖意，真害怕陽光中的感覺會成為一種懷念，此時，抬頭凝望天空，惟有遙遙相望的明月了，頓時，沉浸在了哀愁中。
皓月如歌的夜空，無邊的夜色，無邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然，沉浸在靜謐悠然的夜色之中，好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣，有點冷，身體微微的顫抖······
關于冬日的作文7
校園的冬天像一位少年，調皮著，使我們度過一個簡單而快樂的冬；校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示；寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在為春做準備，這是預示著春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂!
冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓里涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!
校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風；校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。
關于冬日的作文8
午后，坐在陽臺上曬著太陽，一股暖流傳遍周身，無比舒適。冬的氣息在一陣陣冷風的吟唱聲中擁抱著大地，春夏秋冬四季輪回，每個季節都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛冬天的凜冽，更喜愛冬天的太陽，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機。讓人感覺無限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽光鋪滿視野，它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著，彌漫著，充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的枝頭上，樹枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復如以往，醞釀著希望，我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來，陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風里，在陽光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠遠近近的房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙，居民樓的陽臺立刻開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云，陽光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再從那座樓跳到這座樓，從樓頂跳到窗口，再從院落跳到房后……
關于冬日的作文9
這是一個寒冷的早晨，我和往常一樣去乘坐八路公交車．“嗤——”公交車又準時趕到了梧桐派出所站。一股刺骨的寒風向我吹來，凍得我瑟瑟發抖。我匆匆上了公交車，哇！公交車里真暖和呀！車里人很多，已經沒座位了，我便挨著門站著。
公交車剛要啟動，只聽見有人在喊：“等等！”我回頭一看，原來是兩位七八十歲的老奶奶。司機等候著，沒說話，不過可以從他的神態中隱約感覺到有些焦躁。終于，面對兩位老人遲緩的動作，司機終于開口了：“你們這兩個老太婆走得快一點！”老奶奶一瘸一拐地走著，每一步都是那么的艱難……終于，跨上了公交車。司機“哐當”一聲關上了門，顯然他已等候得不耐煩了。車開動了，車廂里的人隨著車子有節奏地晃動著，兩位老人也搖搖晃晃地站著：手吃力地拉著橫桿。在老人的左邊有一位男青年，他架著二郎腿，一副悠然自得的樣子；老人的右邊是一位時髦女子，她不時地用眼睛瞟著這兩位老奶奶，似乎在說：“別靠近我。”周圍的所有人都坐的坐，站的站，誰也沒有顧及到車中有兩位年邁的老人站得如此艱難。
車子過了一站又一站，終于有兩位中年人起身下車，兩位老人總算可以坐下了。過了人民醫院，車開得特別快，到菜場站點時，司機來了個緊急剎車，其中一位老奶奶直往前撲。兩位老人要下車了，她倆緩緩移動著，終于下了車。司機“哐當”關上了門，便破口大罵：“死老太婆走那么慢，耽誤我工夫。”
聽著司機粗劣的話語，望著兩位老人遠去的身影，我的心涼涼的。天空還是陰沉沉的，一股寒風從車窗吹進來，我不禁打了個寒顫……
關于冬日的作文10
自打那日成績單發下來之后，我便心灰意冷起來。我開始變得敏感，開始變得暴躁。周六、周日足不出戶總愛悶在家里，往日里那幾個勾肩搭背的好朋友也逐漸疏遠了我。
那日，我聽從媽媽的建議，決定到樓下走一走。不經意間，那糟糕的分數又再次在我的腦海中浮現。生氣之極時，我隨手拿起那一團雪做成的大雪球，狠狠地砸向了那棵大樹。大樹不停搖晃著，幾個小枝小葉隨著積雪應聲而落。我心中的憤怒在剎那間憑空消失，心情也舒暢了幾分。我忽然發現，一團嬌嫩的綠色在雪底下一閃一閃，若隱若現，猶如一只幽綠幽綠的貓眼睛。
我受不了好奇心的吸引，慌忙湊過去，輕輕地用手撥開積雪，發現在那銀白色的積雪下竟藏著一抹屬于春天的綠，那本該屬于春夏兩個季節的小草，竟都被積雪覆蓋著，在積雪下堅強地活著。只待春日到來，當陽光普照大地，積雪化成流水時，它們便將自己最好的一面重新展現。或許它們只是嬌艷美麗的野花的陪襯，不被人們看重，但它們卻一如既往地堅持著自己的美好，獨自青翠。
“疾風知勁草。”“野火燒不盡，春風吹又生。”我低聲吟誦起和草有關的詩句，眼中閃爍著希望的光芒，許久未見的激情再次在心中澎湃。我明白了，我懂得了，既然小草都能有如此作為，我為什么不能呢？我也要做那“野火燒不盡”的“小草”，像小草那么堅韌，也要“春風吹又生”，繼續努力，我也一定能像小草一樣找到真正的自我。
在那個蕭瑟的冬日里，我感受著來自小草的“教誨”，那抹淡淡的綠色猶如一支神奇的畫筆，在我希望的天空畫上了一艘小船，悠悠駛向未知的遠方。但我仿佛已經看到，在春天里成長的自己……
關于冬日的作文11
冬日，梅花
早晨，從睡夢中醒來的我揉著惺忪的睡眼，倚在窗戶邊，看著窗外灰蒙蒙的天，心里著實有些低落。記得在幾個月前，大地到處還是生機勃勃：小草，樹木還是那么茂盛，那么綠，而如今眼前卻是一副暗黃的景色。一切植物好像都被那刺骨的寒風吹的抬不起頭來了。原來爬滿一墻的爬山虎以不在驕傲地炫耀它的翠綠，干癟的筋脈上有一些葉子在上面瑟瑟發抖。好像一陣風吹，它們便會在空中飛舞，盤旋，最終落入地面結束了它的生命。那縱橫交錯的莖桿，像是老人臉上的皺紋，刻印著那被時間帶走的一切。
推開窗戶，眺望遠方。不經意間發現，一些小黃花盛開著。啊哈！那是一株臘梅。它正昂首挺立地站在凜冽的寒風之中，準備接受雨雪風霜的考驗。小小的黃花露出了生命的希望，它是其它植株生命的延續；它是冬天的代言人；它是大地的美容家。它要為世界增添美景，為淡淡的空氣中增添一份濃郁花香。
這種植株雖沒有梧桐樹那么高大，又沒有荷花那么美麗，也沒有牡丹那么雍容高貴，但是它卻具有一種特殊的美，這美來自它純潔的心靈，高尚的品格。在萬物都奄奄一息的時候，它卻傲霜斗雪，不畏嚴寒。像保衛邊疆的戰士盡職盡責地堅守在自己的崗位上。沒有一句怨言，沒有一聲哭泣。雖然在不久會有無情的春日奪走它的生命，但它并沒有退縮。它在爭分奪秒地奉獻著它的青春……它等待著下一個冬天。在那時，它又能夠磨練自己的意志，又能為萬物都斷了弦的冬天獲得一份新生。
望著梅花，我想了很多。它那傲霜斗雪的精神激勵著我。它的一切指引著我。臘梅將成為我生命的代言人，帶我走向遠方。
關于冬日的作文12
雪，一粒一粒地從天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。
幾乎每一個冬天的童話里都有這個可愛的小天使，仿佛雪花紛飛已經成為寒冬的標志。祈禱第二天的降雪，不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。
喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗，還有她的溫柔與浪漫。
她們在人間不經意間悄然降臨，洋洋灑灑地，轉過樹梢，蹭過房頂，飄過頭頂，舞過鼻尖，然后趁你不注意時，溜過你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。
“啪”地，被攢成團的雪，在瞬間綻放了。曇花一現，只是那一剎那，但卻那樣美麗動人。
拋開作業、學習，重重的書包這時簡直像個被遺棄的孤兒，靜臥在角落里。而我們則像一只只長了翅膀的“綿羊”，在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里，好涼，不要動，細細地聞一聞身旁的氣息，沁人心脾;繼續保持只個姿勢，靜靜地聽聽北風吹動雪晶的聲音，妙趣橫生;再等待片刻，輕輕的對著積雪說出心里話，心情好美;再翻過身來，望著冬日雪的天空，非同尋常;現在起身攢起一把雪，開始與朋友的游戲――雪仗。
融化了，自失在這冬日的美妙音樂中了……遠離了城市的喧囂，丟下了一切的煩惱，似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。
雪，像純白色的蛛絲，織成一片輕柔的網，罩住了整個冬日。
關于冬日的作文13
這個世界上，有許多像牧羊人一樣默默無聞、無私奉獻的人，他們雖沒有牧羊人那般偉大的創舉，但也用自己微薄的力量，幫助著身邊的每個人。
冬天在溫暖的日光中悄悄降臨了。上一刻晴空萬里，下一刻傾盆大雨，上一刻穿著短袖開心聊天的同學，下一刻抖成了篩子。在這個變化無常的冬天里，同學們都深受其苦。比如我們宿舍的那群人，每天早上無論鬧鐘怎么吵，始終吵不醒她們，個個都說太冷，不愿起。而一向不怕冷的我也感受到了冬天對我們深深的惡意，真是讓人冷得直發抖啊！
奇怪的是，不知道是誰每天早上準時準點打開我們宿舍的燈。燈太亮，刺眼，導致大家都睡不著。大家表面對那人滿腹怨言，但內心都是感激不盡的，因為我們不僅躲過了班主任的責罵，還拿到了每個月的文明宿舍稱號。日子就這樣不緊不慢地過去了。
有一天，我忽然心血來潮，想看看那人究竟是誰。這天，我起得格外早，偷偷躲在被窩里。整個宿舍靜悄悄的，同學們都還沉醉在自己的夢鄉里。“叮叮叮……”鬧鐘響了，只見她迅速從床上彈起來，躡手躡腳地爬下床，小心翼翼地整理完內務。收拾完畢，準備離開宿舍了，走到門口，只見她停頓了一下，接著把燈打開了，動作是那么嫻熟。她走后，我們宿舍的人才一個接一個地爬起來。
說起那位同學，我對她的印象不是很多，只覺得她不太說話，愛學習，特別勤奮刻苦。在平常的生活中，我們和她交流也不多，偶爾幾句也只是普通的寒暄而已。她一直都很安靜，默默地做著自己的事情……
在生活中，類似那位同學的人有很多。其實只要你仔細觀察，你能發現許多不一樣的東西。
關于冬日的作文14
桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠方綿延的小路，無數人從這條路上踏過，它經歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務著。
走著走著，忽然刮起了一陣風，地上的落葉動了，小竹林的竹葉動了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對方似的。風就是一個主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。
風停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風都會把它們吹落，然后再空中交織、旋轉，最后只有一個下場，葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快，現在又被人們修剪，好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著，似乎已經被遺忘了一千年。
但是，看!
風又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望，讓他們堅強，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關于冬日的作文15
今年的冬天比以往還要溫暖，有人說那是溫室效應所導致的結果，可我卻不這么認為，我想這應該是上天對世間萬物的一絲關愛吧！
雖說今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻，南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來光明，亦驅趕寒冷，帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里，因為他的出現而變得活力四射。對！他就是活力的象征，活力的源泉！
我向往冬日的陽光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開朗。
陽光，我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作，而夏天的陽光卻又過于熱情奔放，至于秋天，那陽光真的不解溫柔，只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢？有人說她是金色的；有人說她是白色的；也有人說她是五顏六色。而我要說，陽光是沒有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來的只有光明，而燈光又是獨自主宰著黑夜，以它那光芒改變萬物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然，她不奪他人風采，只為他人默默奉獻。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光，也許是因為她與我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！
【冬日的作文】相關文章：
冬日作文07-04
冬日的作文05-01
冬日的作文11-05
冬日02-01
冬日掃雪的作文06-20
冬日趣事作文08-09
冬日的溫暖作文08-19
【熱】冬日的作文02-19
冬日龍山作文02-19
冬日的印象作文02-19