冬天學生作文

時間：2022-11-07 13:53:25 冬天我要投稿

冬天學生作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的冬天學生作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天學生作文(15篇)

冬天學生作文1

　　漫天飛揚的雪花是它在為青春舞蹈；晶瑩剔透的寒冰是它在青春之路上留下的蹤跡；刺骨凜冽的狂風是它為青春而咆哮。它——美麗的冬天。不知從何時起，我愛上了冬天，愛上了它的冷，它的寒……

　　我愛學習中的冬天。

　　印象中的那一次已經定格為永恒，讓我記憶猶新。二年級的期末考試，我考了十三名。在別人看來，這樣的成績很不錯，可是，誰知道我的痛苦呢？上一次的考試我是第一名，簡直是天壤之別！當我聽到成績時，我的心仿佛萬把利劍刺過。是我驕傲了嗎？是我不努力嗎？老師還會把我當好孩子看嗎？父母會打我嗎……一連串的問題徘徊在我的腦海中，無數的恐懼與痛苦向我襲來，我已經要被擊挎，冥冥中，我學會了反思。學習中的冬天讓我學會了總結學習經驗，學會了勇敢的論成與敗。

　　我愛友誼中的冬天。

　　又是雁南飛。那一年的秋天來得很慢，可我卻讓我與妹妹的冬天提前到來。因為一件小事，我和她吵了起來。整整三天，我們互相誰也不理誰。以前我們總瘋瘋鬧鬧，無話不談，是最好的朋友，更是親密的姐妹。那一天晚上，我看到她哭了，我不由地落淚了。躺在床上，我輾轉反側：都是我的錯，是我太自私了。我鼓起勇氣，向妹妹道歉。經過淚水的洗禮，我們之間的友誼更加深厚。別人羨慕的夸我們倆姐妹情深，我們異口同時地回答：“我們還要做永遠的朋友！”友誼中的冬天讓我認識到了自己的不足，讓我們的友誼更加深厚。

　　我愛冬天……

　　冬天，不僅意味著生活對你的考驗，也意味著許多方面的挫折。我愛冬天，因為我感悟到了冬天的含義：

　　痛苦時，它是你奮起的信心；快樂時，它是你心情的調味劑；驕傲時，它是你最好的教師……

　　我不愛春的綠，夏的紅，秋的黃，我就愛潔白的冬天，一個等著我們去感悟的季節！

冬天學生作文2

　　“呼——呼——”早晨，我揉了揉朦朦朧朧的眼睛，發現窗外的北風弟弟又在搞惡作劇了。他抓著我的窗戶使勁地搖，搖得“砰砰”直響。“啊——嘁——”我打了個噴嚏，哎，好冷啊！媽媽給我扔來了幾件毛衣和一件羽絨服，說：“快穿上，別著涼，今天可只有九度！”什……什么！九度！我趕緊穿好衣服，馬上去刷牙洗臉。描寫冬天很冷的作文10篇。可一開水龍頭，那冰冷的水便唱著歌兒沖出來。“呀，好冷呀！真是刺骨的水呀！”出門前，我塞了一條圍巾在書包，以防萬一。

　　“媽媽，再見！”我豎起衣領，蜷縮著出了門。“咝——”一陣風向我吹來，冰涼冰涼的。我迅速戴上了圍巾，可仍在直哆嗦。我隨后又把衣服上的帽子也套在了頭上，嗯，這下好多了。下了電梯，我習慣性地伸手拉開大門，一陣寒風直朝我襲來，我又一次理了理衣服，出去了。雖然我穿了這么多衣服，可那頑皮的風弟弟還不罷休，還往我身上找縫隙鉆——他鉆進了我的袖口、衣領，我不禁打了個寒顫。看，小區的保安叔叔也換上了煥然一新的冬裝制服。走出小區，只見路的兩旁，滾動著干枯的落葉，刮得地面“沙沙”地響著；一棵棵紫荊樹在瘋狂地扭動著身體，一片片紫荊花瓣像雪一樣地落下了。“啊，好美的雪！”對面小區的幾只狗也不追逐著鬧了，它們有的在陽光下一動不動地睡懶覺，享受著陽光的溫暖；有的在保安亭的桌底下，身上耷拉著一件毛衣，睡得正香呢！

　　我踏進校園，只見只有寥寥無幾的值日生在掃地。寒風一吹，植物的葉子紛紛落下來，害得那些值日生手忙腳亂，甚至來回奔跑。回到課室，一看，只見同學們仍穿得像個粽子一樣，被五顏六色的外套裹得嚴嚴實實，像一個個彩色的雞蛋。坐在靠窗邊的梁銘鴻突然叫起來：“同學們，來點刺激的玩玩吧！”說著，他抬起手來把窗戶開得大大的。北風迎面吹來，我們都冷得蜷縮了起來，轉眼間，臉似乎被凍僵了，生疼生疼；頭發被吹得跳起舞來，根本不敢睜開眼睛。大家的嘴里卻不閑著：“你個死梁銘鴻！趕緊關窗！”他倒好，躲在墻后“咯咯咯”地笑著。

　　北風還在“呼呼”地刮著，樹葉還在“沙沙”地響著，小動物還在“呼嚕呼嚕”地甜睡著，我們都還在教室里哼著——“啊，好冷，好冷啊……”

冬天學生作文3

　　冬天是一個寒冷的季節，一個萬物凋零的季節，在人們眼里，冬天是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機。

　　早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白色，遠遠望去，不那么紅了。

　　漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風由天邊呼嘯而來；冬天的腳步正悄悄掠過田野，大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色。

　　沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。田野里的菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，叫的也不那么歡快了。冬天似乎是一個缺少生機的季節。也許冬天的田野沒有春的生機盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，但是，冬天的田野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機，只有走近它親近它才知曉！在一條小溝的水下，一條條小魚還在歡快的游來游去，一片生機勃勃。一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養神，一旦大地回春，它就會爬上岸來。小溝旁邊，野草的根子正在吸允大地母親的乳汁，準備著春天的茁壯成長。那些野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發芽生長。在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在那里，等待春

　　天的到來。原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災，冬天也孕育著萬物的生長，給萬物帶來了勃勃生機。

　　冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，我堅信，萬物經過寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌！

　　我愛冬天，因為她孕育了頑強的生命力，使世間萬物經受了嚴寒考驗。

　　冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看著天空中火紅的太陽，心情也會跟著開朗起來。我的內心深處，也會大聲疾呼；冬天到了。春天還會遙遠嗎？

冬天學生作文4

　　冬天是一年四季最寒冷的季節，冬天留給人們的印象是：凜冽的寒風呼呼吹、落葉掉滿地的光禿樹木、冰天雪地及冬眠的小動物們。

　　在這個季節里，尤其是寒流來的時侯，無論在何處都可以見到穿著大衣、裹著圍巾、穿戴著手套，包得像肉粽一樣，走起路來活像是個企鵝似的人們。有些小孩臉頰還凍得紅通通的，真是可愛。每個在街上走動的人們,不時從口中吐出一陣陣白色的煙霧,我和弟弟最喜歡從口中呼出的熱氣,做抽菸的人的動作,讓我覺得真是有趣極了!這些都是在冬天經常見到的景象。在有些海拔高的地方,到了冬天溫度降了更低，加上充足的水氣，就會下起鵝毛般的雪來，看起來像是棉花糖般的雪花，大地被雪花覆蓋，成了一片銀白色的.雪地，真是漂亮極了!在寒冷的冬天,我彷彿看到了另一種美。

　　冬天的清晨，躲在那既溫暖又舒適的被窩里，偷偷賴床幾分鐘是一種莫大的享受，總是在爸爸喊我起床時，不得不離開那暖暖的被窩，那真的是一種痛苦的掙扎。我也喜歡在冬天里吃火鍋、泡溫泉，享受一下“暖呼呼”的感覺。其實“暖”的權限不只在于溫度,而是只要我們用心去感覺，就會感覺得到,像在春節里和家人團聚歡喜過節,就讓冬天的寒氣頓時消失的無影無蹤,或在冬天捐贈衣服或食物，給孤苦無依的老人或流浪漢，讓幫助者和被幫助者都倍感溫馨。而常常在冬天生病是大家都經歷過的,但生病時,我們還可以受到親友的關懷,可以讓自己的病情好轉。所以由此可知,溫暖是無所不在的。

　　冬天雖然寒冷,但有形或無形的溫暖、溫情，卻把這種感覺融化了。就因在這寒冷的季節里,各種活動、節慶,讓我們寒冷的感覺消逝,若人間的溫暖是火源,則冬天就會像冷冰的冰塊一樣漸漸被融化,像春天一樣暖和了起來,希望今年放假、過年,我可以像陽光般溫暖自己,也溫暖別人。

冬天學生作文5

　　“砰——”

　　終于，終于忍不住了，跑出家門，淚水像斷了線的珠子，瘋狂的流了下來。

　　累了，停了下來。

　　又和媽媽吵架了。和媽媽吵架，大多是動口不動手。極少的時候，是我說過了媽媽，媽媽氣呼呼的坐在一旁不說話，不理我；很多時候，媽媽說過了我，我氣鼓鼓的沉默地坐著，大睜著眼睛不讓淚水流出。卻沒有像這次嚴重的——跑出門去。

　　“哼，媽媽總是這樣，為一點點小事和我吵架，自己沒理也能說成有理……”嘴上這么說，淚水卻也不住地流。

　　太陽仍舊明媚，松柏仍舊碧綠，云彩仍舊自在，只是我在流淚……

　　漸漸地，停止了哭泣。“其實，我也有錯的，媽媽也很辛苦的，我還讓她生氣……”

　　風，吹著那片樹葉，卻終究沒有吹起來。

　　猛然回過頭去，發現媽媽已經站在身后，賭氣的轉過頭去，媽媽卻走了過來。

　　媽媽走上那早已枯萎的草坪，掀開那片枯萎的黃色樹葉。

　　什，什么！竟然是綠色！

　　不可能呀，現在是冬天，除了松樹、柏樹，怎么可能還有綠色的植物呢？何況，這還是一片弱不經風的小草呢！不，不可能。

　　媽媽把那片枯萎的，甚至可以說是枯槁的黃色樹葉，重新蓋到那片小草上，對我說：“也許你不會相信冬天的小草還是綠色的，但是，事實就是這樣的。”

　　是的，事實就是這樣的。

　　枯槁的樹葉，蓋在小草上，草兒明白冬天被寒風襲擊時的痛苦，奮力生長，給枯葉以安慰。那樹葉不像媽媽，草兒不像我嗎？當我失落時，媽媽給予我安慰；當我失敗時，媽媽給予我鼓勵；當我遇到麻煩時，媽媽給予我意見；當我絕望時，媽媽帶給我希望……

　　草兒在冬天都會奮力生長，給予樹葉以安慰，而我卻是……

　　“媽媽，對不起！”我跑過去，緊緊地抱住媽媽。

　　“孩子，媽媽也有錯的。”

　　淚水再一次劃過，只不過，這次是感動，不是傷心。

　　陽光照射在淚珠上，發出晶瑩的光澤……

冬天學生作文6

　　一年冬天，媽媽給我買了一雙新球鞋。我穿上它，真是既漂亮又舒適，打算明天去朋友們面前炫耀一番。

　　第二天天亮，我早早起了床。克制不住心中的激動，穿上那雙新鞋出門了。那是一個寒冷的早晨，天上飄舞著鵝毛大雪，地上鋪著一層雪白的、厚厚的地毯。放眼望去，到處是粉妝玉砌的世界。寒冷絲毫未消減我的熱情，相反，穿著新鞋的我，在雪地里情緒更加高漲。伴著新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的腳步聲，我顯得神采飛揚。

　　我在馬路上忘乎所以地穿梭著，朝朋友家奔去。

　　真是天有不測風云。我一不留神，一腳踩進了大雪掩蓋下的臭水溝！等我回過神來，一只新鞋立即變成了一只臭鞋！我心里甭提有多懊喪了！

　　沒法子，我只能折回家中去換鞋了。看著換下的臟鞋，心想：如果我告訴了媽媽，肯定要挨罵的，但天氣這么冷，又不想去洗。最后決定還是等天暖一點再洗。于是，我把鞋子藏在了門后。

　　黃昏時分，我從朋友家回來。無意間，我發現藏在門后的鞋子不見了，我十分著急，心怦怦直跳，想：鞋子會到哪兒去呢？被媽媽發現了怎么辦呢？我深吸了一口氣，自言自語道：“冷靜，冷靜，去別的地方找找。”我把家里翻了個底朝天，還是沒找到。

　　正當我沮喪的坐在家中想對策時，忽聽外面傳來了媽媽與鄰里聊天的聲音。我跑到門口一看，不遠處的河邊，媽媽正蹲在那兒洗我的鞋子。我急忙跑過去，看到她的手已經凍得通紅了。我深情地叫了一聲：“媽媽。”并拿過她手上的鞋子說：“我自己洗吧。”媽媽抬起頭，溫和地說：“孩子，還是讓我來吧，天這么冷，會把你的手凍壞的，以后可怎么寫字啊！”說完，又拿過我手上的鞋子，開始刷起來。

　　聽了這話，我的眼眶里慢慢涌上了熱淚。

　　看著媽媽被冰水凍得通紅的手，我想道：在這寒冷的冬天里，不是只有寒冷，更有人世間的溫情。

冬天學生作文7

　　12月1日星期一

　　（一）

　　“啊……啊嚏！凍……凍死我了……”我全身縮在棉襖里，自言自語道。

　　今天早上可真夠冷的，簡直就是滴水成冰。乖乖，零下八度呀！把我的小手凍得通紅，一點知覺都沒有，把我心疼地……（抱歉，扯遠了）

　　（二）

　　12月2日星期二

　　今天早上氣溫略高了一點，可還是天寒地凍的。受害者仍是我的兩只手。我在校門口值班，而我兩只毫無遮掩的手凍得蒼白略顯一抹紅，而且非常麻木，只能在我的強迫下才不情愿地伸直，寫字也不能寫合格，令人慘不忍睹。如果不是我的耳朵和脖子有點保護，恐怕我就要被凍成“凍雕”了。

　　（三）

　　12月3日星期三

　　今天早上的氣溫仍舊是零下，據可靠消息，這一周的氣溫都是零下。最受傷害的還是我的一雙小手。若是我的手有嘴巴，她們肯定會向我高聲抗議的。我的右手寫作業時戰戰兢兢，十分敬業，不敢有一絲抱怨；又因為寒流而凍傷，手腕和手背上的關節皮膚都被凍破了，不如以前有光澤，一點也不光滑，反而變得皺巴巴的；左手的情況也大同小異，只不過沒有寫字磨出的繭子罷了。唉！真對不住她們姐妹倆，明天給她倆套上手套。“終于關心我們了。”姐妹倆小聲嘀咕道，“也不燒茶給我們賠禮。”我一臉壞笑地說：“茶啊，恐怕你們喝不了，就用護膚霜代替吧……”

　　（四）

　　當我們戴上手套時，溫度已經不是那么低了。我萬分遺憾地摘下了手套，卻在這個節骨眼上“殺”來了一股風，正好擊中了我的兩只手。我恨恨地想：可惡的風呀，你真是不知好壞，不知貴賤，敢和我楊大小姐斗。忽然又來了一股涼風，又把我的雙手“砍”了一“刀”。“好吧，算你狠。我認輸，饒了我吧！”我輕聲說，又趕忙戴上手套，以防下一次的“攻擊”。你別說，這風呀，就是愛和你耍耍小把戲……“呀！饒了我吧，風大爺，我再也不說你壞話了。哎，別‘打’臉呀……”

冬天學生作文8

　　今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發現，窗外下起了雪。

　　我們6：40就出門了，坐在車里，我透過窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子，停在路邊的車子上鋪上了雪毯子，路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨特的風景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的松樹，寬大的枝子上雪白一片，早已沒有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺窗外的鵝毛大雪，無形中形成了一團薄薄的藍霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。

　　走去學校，道路上已經一片泥濘，結滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚揚的大雪，如絲線，如線團，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。

　　到了學校，大家去打雪仗，一個個雪球向我飛來，大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經有了非常多的雪，都不知道身上到底是水還是雪。

　　放學后，雪地上出現了我的身影，我踩著雪，雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉，與純潔的白雪共舞，身體上落滿了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進了我的心頭。

　　夜晚，月亮出來了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹林更加夢幻迷離，染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身，靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。

　　雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是無形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點，它雖然是默默無聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的光芒。

　　雪，飄舞著，雪白的世界，何曾聽得見她們對語？沉默中，細語里，她們深深地互相頌贊了。

冬天學生作文9

　　去年我回老家過寒假，見識了老家的冬天。

　　這一天，天異常的冷，一覺醒來，聽見風呼呼地吹著窗子，經過了幾番思想斗爭，我還是決定起床，從熱乎乎的被窩里起來，不一會兒，我的手腳便變得十分的冰了，又經過了一次思想斗爭，我才踏出門去。

　　天寒地凍啊！院子里的土濕漉漉的，閃閃發光的，奶奶養的雞也沒有出來了。風像刀片刮來一樣，漸漸地，臉上都沒什么感覺了。我穿著厚厚的衣服，戴著棉帽，套著厚棉鞋和手套，可還是覺得像待在速凍冰箱里一樣。

　　咦，那是什么？我發現在老屋的屋檐下，有許多閃閃發光的東西：他們長長的，像石鐘乳一樣，從房檐上垂下來，晶瑩剔透的，十分漂亮。“那是冰掛。”爸爸走過來，笑著對我說，“今天很冷，天氣預報說會下雪哦！”“真的嗎？”我很高興地跑出院子。外面的風更大，感覺超級的冷，真是天寒地凍啊！

　　抬頭看天，天灰蒙蒙的，陰沉著臉，這塊灰布蓋住了太陽和陽光，一眼望不到頭。天上沒有見到什么飛鳥，感覺死氣沉沉的。遠處，有一片墨綠色的低矮的山臥著，但是分辨不出它們的外輪廓。山下是一大片的農田，有很大的一部分是荒田，放眼一望，青綠青綠的，看上去感覺很舒服。地上都是冰碴子，硬硬的，還有許多草，最多的是狗尾草，大部分都枯黃了，它那毛茸茸的東西，看起來更像狗尾巴了。蓄水池基本上都干涸了，一些頑強的深水池也變淺了，水面被風吹起了一道道的波紋，卻也是灰色的。

　　不一會兒，雪果然下了，不過不是我期盼著的鵝毛大雪。像天空在撒鹽，也像柳絮飛舞，小小的冰晶從天而降，鋪到地上。用手接著它，還沒看清，他就已經融化不見了。雪一直下著，越下越小，持續了幾小時，最后終于停了。我爬上山，在我的腳下，被行人走過的地方已經沒有雪了，只有路邊還殘留了些白色的雪花，與棕色的泥土混合著。枯草上蓋了一層薄薄的白雪，像懶羊羊吃的青草沙拉一樣。

　　站在山上看，一大片的樹林都落了葉，白雪代替了那些葉子，田地里的菜、草也蓋了一層棉被。樹林、田地和冷霧，融成了白茫茫的一片。人們的房頂上也落著雪花，白白的，像棉花，冰掛還掛在屋檐上，還閃著光。

　　我希望明年的寒假我可以看到大雪從天而降，那樣才壯觀呢！

冬天學生作文10

　　有人喜歡春天，說它“生機勃勃、春意盎然”；有人喜歡夏天，說它“驕陽似火、熱情奔放”；有人喜歡秋天，說它“色彩斑斕、瓜果飄香”。然而我更喜歡冬天，冬天，她拂去了春的浮躁，夏的炎熱，也褪去了秋的招搖。冬天的陽光在迷茫晨霧中緩緩展開，顯得那么寧靜淡遠，又顯得那么溫柔和可愛。

　　冬天是浪漫的季節，是童話的世界。下雪了，你看那飄飄灑灑的雪花，多像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，在漫無邊際的天空任其飛呀飛。霎時間，地上白了，樹上白了，房子上也白了，大地變成了一個粉妝玉砌的童話般的世界。

　　萬物似乎都入睡了似的，顯得很寂靜。悠閑的老人們可以圍坐在火爐邊，或品著一杯香茗，或看著一份報紙，或談笑著，嘮著家常。爐火映紅了他們的臉膛，濃濃的暖意讓他們沉浸在這不用出行的安逸享受中。上班的人們自然享不了這份福。男士們上班都穿得像個太空人似的，走在風雪中一點也不會覺得冷。女士們穿上那南方女士，從來都沒有機會享用的“波司登”大衣和那漂亮的高筒皮靴，一個比一個靚麗，一個比一個瀟灑。高跟皮靴踩在那雪白的“地毯”上，不斷的發出“咯吱咯吱”有節奏的響聲，一點也不會覺得寂寞。你也用不著擔心會被雪滑倒，即使滑倒了，有厚厚的雪墊著，也不會被摔疼的，大不了就是滾一身雪，像個雪人似的，會逗的行人們哈哈哈大笑一陣，他們還會安慰你說：“沒事，明年你一定會行大運的”。

　　冬天雖沒有了花的爭艷，也沒有了鳥的爭鳴，但一切卻又都顯得更加的和諧、恬靜。小鳥也許正在籌劃明初要去那里筑新巢；小動物們也許正計劃明年再生幾個小寶寶；樹木們也并沒有睡著，它們正在孕育著新芽，等來春，要長的更加枝繁葉茂；小草小花也在做著自己的計劃，明年要做春的使者，還要看誰能先把春來報。

　　是呀！冬天到了，春天還會遠嗎？等到明年春來時，展現在我們眼前的又是一個萬物復蘇，百花爭艷，鳥語花香的世界，大自然又將為它們鋪設一個新的舞臺。現在的冬天不正是在為這一天，起草著它的宣言嗎？

冬天學生作文11

　　秋戀戀不舍地離開了這個世界，冬天踏著優美歡快地步伐，邁進了這個世界。

　　冬天用她的芊芊素手捏造出一個又一個胖而可愛的小球，把它們小心翼翼地揚下去，這世界又增添了一絲純潔素雅。雪花上下飛舞，成群結隊地跑著。一陣凜冽的寒風吹來，把雪花們擠散了。它們有的時而回頭，尋找自己的伙伴；有的舒展雙臂，翩翩起舞；有的瞪大了雙眼，好奇地看著這個銀裝素裹的世界。葉子們用它們的嫩葉子歡迎雪兒的到來。沒過多久，地上、葉上都能看見雪兒們酣睡的姿態。雖然他們時間短暫，但是，他們問大地帶來了蓬蓽生輝的一瞬間，也總算為人們帶來無限的驚喜。

　　我們一個個手舞足蹈，迫不及待地沖出家門，望著雪，我的心里猶如一片怒放的花海，絢爛地盛開著。不一會，在雪地輕盈飛旋下，男生和我們女生早已搭好了自己的“第一防線”。我們這是要做什么呢？當然是要舉行打雪仗呀。我腦海里回放著男生被痛打的情景，笑得喘不過氣來。“啪！“的一聲，男生首先展開了攻勢，這個雪球宛如離弦的箭般在一個女生的臉上留下了豐厚的“戰果”。隨著我們女生的怒喝，打雪仗拉開了序幕。

　　你一個“無敵大雪”，他還你一個“千軍萬馬”。幾個回合下來，雙方平分秋色。我們一個個氣喘吁吁，臉上滿是不服氣，我的心頓時懸到了嗓子眼。男生們冷哼一聲，忐忑不安地低下頭，議論戰術。待他們滿面春風地抬起頭時，我們已經發起了令敵人聞風喪膽的“天馬流星雪”。男生們個個大驚失色，溜之大吉了。“耶！”我們女生擊起掌，勝利之聲久久的回蕩在上空，我的心也在加速跳躍，仿佛在為我們而喝彩……

　　我懵了，為什么雪花時間短暫？因為絢爛不過是一時，只有它們生命的盡頭，才會綻放出燦爛輝煌的光芒，做人要有一顆永恒閃爍的心，有著一顆必勝之心，不能與雪花一般，要銘記：絢爛一時不是真，永恒一生才能行。

冬天學生作文12

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　——題記

　　我們都是追夢少年，我們都流過血流過淚，我們都在成長，而這成長的路上遇到了太多太多德困惑。

　　幾個月前，媽媽突然感到身體不適，一直肚子痛，便休息在家。

　　知道爸爸媽媽一直有再要一個孩子德念頭，因為我覺得父母再要一個孩子，會把原先對我的愛分成兩半，使我過的不再像以前那樣幸福，每一個長輩都會把愛分給他，那我不是變成沒有人要的孩子了嗎？因此我極力反對而耽擱。不會這次天公不作美，硬是丟給了我一個弟弟或妹妹吧？想到這里我不禁有些慌了，“不會的，不會的，老天爺不會這么對待我的。”我自我安慰道。

　　但是我有了這個想法以后。一整天都悶悶不樂，干什么事都不能集中注意力。

　　最終，我勸說媽媽來到了醫院做全面的檢查，檢查結果卻令我大失所望：媽媽媽真的懷孕了！

　　一下子，我的眼淚掉了下來，我回到家后，將自己反鎖在房間里，不停地砸枕頭、玻璃和門，來宣泄我心中的不滿。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟，他們叫我吃飯了，我也不聽，只是在不停地哭和砸，來表示我的抗議。

　　幾個小時后，我終于平靜了下來，邊上網查詢墮胎的方法，我都做不到，我不忍心對媽媽下狠手。

　　第二天，媽媽叫了很多人來勸我，我也只是將他們關在門外，此刻，我真的覺得自己很無助，沒有人知道我的內心真正的感受。

　　這樣，我鬧騰了幾個星期后，我突然間質問自己：“難道自己真的錯了？我已開始又為什么而反對呢？是不是該反思一下了？”

　　幾天后，我終于想明白了：其實多一個弟弟或妹妹也不錯，是該有個人陪陪自己了，如果自己以后有什么事也有個人幫忙，以后我上大學去了，也有個人陪陪爸爸媽媽，看來是我太自私了，想一直霸占著父母唯一的愛。算了，算了，生就生吧！我將自己德想法告訴了媽媽，媽媽開心的笑了。

　　終于冬天過去，春天來臨，而我的妹妹，也將在夏天出生了，我們一起祝福她吧！

冬天學生作文13

　　一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風格。

　　冬，它是圣潔的象征。當時間老人的腳步走進冬時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風中被雪履蓋了。啊！這就像踏進了天庭寶殿，整個心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒有冬天，怎么能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。

　　冬——是一位無微不至的保姆。你把花草全履蓋著，讓她們好好休息，養足精神；你又把蛇、蛙等動物送進深土里，讓它們過冬，讓它們養好身子，到了春天才有勁兒出來活動。你保護好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個好保姆。

　　冬，我之所以要贊美你，更重要的是因為你還是哺育春天的使者。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅定了。一旦春風吹來，萬物爭先恐后生長，生機勃勃，萬紫千紅，含苞的花蕾突然開放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無私地去澆灌，去濕潤大地。在大家充滿對你的贊美之情時，你卻永遠地消失了，被你保護的小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭春。

　　冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無瑕。我愛你，更盼你，像等待每個季節一樣。冬，你快來吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。

　　冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來吧，我愛你，冬天！”

冬天學生作文14

　　“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　這是雪萊的《西風歌》里的名句，現代英國小說家赫欽遜曾用這作過書名：《如果冬天來了》。郁達夫先生很賞識這書，十年前曾將這小說推薦給我，我看了一小半，感不到興趣，便將書還了給他，他詫異我看得這樣快，我老實說我看不下去，他點頭嘆息說：“這也難怪，這是你們年輕人所不懂的。這種契詞夫型的憂郁人生意味，只有我們中年人才能領略。”

　　時間過得快，瞬已是十年，而且恰是又到了雪萊所感嘆的這時節。黃花已瘦，園外銀杏樹上的鵲巢從凋零的落葉中逐漸露出來，對面人家已開始裝火爐，這時節不僅是誰都幻想著要過一個舒適的冬天，而且正是在人生上，在一年的生活上，誰都該加以回顧和結算的時候了。

　　我是最討厭契河夫小說中所描寫的那類典型人物的人，因此便也不大愛看契河夫的小說，誠如高爾基在回憶中所說：“讀著安東。契訶夫的小說的時候，人就會感到自己是在晚秋底一個憂郁的日子里，空氣是明凈的，裸的樹，狹的房屋，灰色的人們的輪廓是尖銳的。……”

　　人是該生活在光明里的，每個年輕人都這樣想；但實際上的人生，實在是灰黯和可恥的結合。到了中年，誰都要對契訶夫所描寫的生活在卑俗和丑惡里的人們表同情，十年前達夫愛讀〈如果冬天來了〉的理由正是這樣，但那時的我是全然不理解這些的。

　　十年以前，我喜愛拜倫，喜愛龔定奄。我不僅抹殺了契訶夫，而且還抹殺了人生上許多無可逃避的真理‘在當時少年的心中，以為人生即使如夢，那至少也是一個美麗的夢。

　　今年冬天，如果時間和環境允許我，我要細細的讀一讀契訶夫的小說和劇本，在蒼白的天空和寒冷的空氣中，領略一下這灰黯的人生的滋味。但我并不絕望，因為如果有一陣風掠過窗外光禿的樹枝的時候，我便想起了雪萊的名句：“哦！風啊！如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

冬天學生作文15

　　一陣北風吹過，冬天悄悄地跟來了。

　　似乎秋天還沒完，冬天就迫不及待地跑來了；起先只是氣溫下降，沒留神，已經穿上了厚厚的毛衣和夾克；我這才意識到：冬天到了。

　　冬天的家鄉，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點點；家鄉的冬天，沒有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是，家鄉的冬天，冬天的家鄉，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。

　　家鄉的冬天，雖無綠色的生機，卻有白雪的陪襯。看吧，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚揚，隨著風兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦。落到枯枝的樹上，成了白色的花。落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉的雪，如調皮的娃娃，時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪。有時候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時他才搶著來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因為不論早晚，幾乎是年年都有一場雪。家鄉的雪是十分可愛的，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛！他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，家鄉的人們都非常喜歡這個雪娃娃！

　　冬天的家鄉，是喜氣洋洋的。為啥？噢，原來入冬以后，便迎來了人們最盼望的節日。在這個節日里，家家戶戶都掛出經燈籠，人們忙里忙外，準備各種美味，孩子們也拿出準備好的煙火，對天燃放。看到這里，大家該明白這個節日是什么了吧？那就是一年一度的春節。在這個團圓的節日里，人們圍坐一桌，高興地吃著年夜飯，觀看著春節聯歡晚會。在這個晚上，光明驅走了黑暗，溫暖散盡了嚴寒。

　　家鄉的冬天，雖沒有生機，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿了冬天的氣息，溫暖而美好！

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