描寫冬天的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫冬天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫冬天的作文 篇1
下雪了！下雪了！下雪了！
白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！
下雪，人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外。回到家里我急急忙忙脫下書包，拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”，當雪人的身體，又好不容易滾了一個雪球當雪人的腦袋。
堆雪人的身子時，我可是費了九牛二虎之力哦！一開始是一個像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛極了！
滾雪球時，我彎著腰在雪地里滾來滾去，我有點兒累了，可是雪球一點兒也沒變大，我就在一個地方滾，還是不大。沒辦法，我就拿一個盆，里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！
最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因為材料不足，家里只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！
我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。
描寫冬天的作文 篇2
冬天一年中最冷的季節，冬至過后天氣會一天比一天冷，氣溫低到零度以下，湖面都結冰了，小朋友們都穿上了厚厚的冬裝在上學，沒有一個怕冷的。 天氣還在降溫，天氣預報說明天要下雪了，我是多么開心啊,身處亞熱帶地區的我們是很難盼到雪的，我真希望下場像模像樣大雪！ 第二天，打開窗戶，我看到了一個不一樣的世界，地上白了，房子白了，到處都被雪娃娃蓋上了厚厚的雪毯，好一場大雪，好一個一個白雪皚皚，銀裝素裹的季節啊！媽媽還說，因為這場雪比較大，氣溫低，路面結冰的情況，學校還通知停課一天。我的心情真是興奮的極致啊！我趕緊吃過早飯的下了樓，在樓下的小公園里，我還看見了手指般粗的冰掛呢！在那厚厚的雪毯上留下了我的一個個腳印，好新鮮，好刺激。
過了不久，小朋友越來越多，我們還在一起痛痛快快的打雪仗，堆雪人，做機器人，玩得是不亦樂乎，開心極了！直到媽媽叫吃午飯我們才知道原來我們已經玩了好幾小時。好期盼今年的冬天還能有這樣的大雪啊！
描寫冬天的作文 篇3
對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。但是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬陽光，暖和安適地睡，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺點口兒。這一圈小山在冬天個性可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準保暖和。」真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：「明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，這天夜裏山草也許就綠起來了吧？」就是這點幻想不能一時實現，他們也并不急，因為這樣慈善的冬天，干啥還期望別的呢！
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看看，這件花衣好像被風兒吹動，叫你期望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟南，城內那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上一些小村莊，小村莊的房頂上點點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒點熱氣，水藻真綠，把終年儲蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶裏，包紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
描寫冬天的作文 篇4
冬天到了，紛紛揚揚的雪花在天空中翩翩起舞，美麗動人。不久，地上就像蒙上了一層厚厚的“白絨毯”，而這正是一個堆雪人的大好時機。
小冬在家里望著窗外那迷人的世界，情不自禁地說：“哇，好美呀!”忽然，他眼前一亮：我為何不能出去堆雪人呢?于是，他戴上帽子，向院子走去。
一出門，一股寒風迎面吹來，小冬打了個哆嗦：“真冷。”但他還要堅持實現自己的愿望。小冬用手滾了大小不一的三個雪球，并把他們從大到小壘在一起，雪人的基本形狀就做好了。小冬又用炭塊按在雪人的腦袋上當眼睛、胡蘿卜當鼻子、黑豆當嘴巴，還用布條和土豆給它做了衣領和扣子呢。小冬總覺得還缺點什么，對了，他又拿來一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝做成了雪人的胳膊和手。一個栩栩如生的雪人就在小冬的手中誕生了。小冬非常喜歡它，還給它起了一個好聽的名字叫“雪兒”。
春天即將來臨，天氣也漸漸暖和了。太陽公公工作地更起勁了。雪兒見到了太陽公公，就漸漸地，慢慢地融化成了一潭水。
小冬說：“雖然雪兒融化了，單它在我的心里依然是那個我可愛的雪兒!”
小朋友們，冬天的天氣雖然很冷，但我們也一定要參加像堆雪人、打雪仗之類的戶外活動呀!這樣，我們的身體才會變得強壯哦!
描寫冬天的作文 篇5
初三了，身上的擔子也隨著時間的推移更加沉重。期末考試過后，那成績讓我心灰意冷，使我對中考，乃至對未來失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來到了人間，它們好像怕驚動了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的`柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經干凈的操場，現在像一個很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的圖畫和插著的蠟燭。它們當中似乎寫著“生日快樂”幾個字。今天大概是冬天的生日―――只有下雪，才標志著冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們在雪地上狂奔起來，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長長的黑發飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無感覺。
此時，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾;此時，會感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個雪球向我飛來了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀!”這是同桌陽在5米之外發出的信息。“唉，我也送你一個，接好了。”他機靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時，文看是好機會，向我投來了“信號彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說：“文，你別高興得太早。”
一個巨大的雪球砸在了她的身上。這時，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場上四處“逃竄”著。我沒有一點反抗的機會，我只好投降了。欣，拿著三四個雪球正在找“攻擊對象”，不料我進入了他的視線之中，接下來發生了什么慘劇，你們大概已經也猜出了吧。
描寫冬天的作文 篇6
冬天的雪有著非凡的能力，它能讓大地的一切都變得美好，我喜歡冬天的雪。
雪，像一位魔術師。時而大時而小。你看，這時的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時的雪是是紛紛揚揚的、美麗的。不一會兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。
雪，像一個個調皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂園。仔細聽一聽，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧靜。這時的雪是“歡樂的”、“喧鬧的”。
雪，好像一個個跳躍的小音符，紛紛揚揚的飄落下來。撒在電線上，電線變成了一篇樂譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂曲……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上，發出沙沙的聲音。不一會兒，一簇簇、一團團地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時的雪是有規律的、安靜的。
冬天因為雪而變得更有生機，我喜歡冬天的雪。
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