實(shí)用的冬日的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的冬日的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽(tīng)，一首冬日的歌開(kāi)始了。
冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶戶為過(guò)年準(zhǔn)備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣聲、廚房里傳出來(lái)滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的風(fēng)土人情。
冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹(shù)，那是一支凄美的樂(lè)章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調(diào)。你看那巍聳的高山和低處的河流，無(wú)不銀裝素裹，那是一支多么美妙的變奏曲。誰(shuí)看到這幅景象誰(shuí)不會(huì)陶醉其中，無(wú)法自拔？
冬日的文字，那是一首詩(shī)意的歌。“未若柳絮因風(fēng)起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”那是冬日的堅(jiān)毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰(zhàn)場(chǎng)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬日的離別。
冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數(shù)向上生長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)看誰(shuí)能第一個(gè)迎接春天的暖陽(yáng)。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因?yàn)樗鼈冎乐挥性馐芎L(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。
冰河開(kāi)始融化，太陽(yáng)變得耀眼，迎春花開(kāi)滿懸崖，當(dāng)?shù)叵碌睦ハx(chóng)開(kāi)始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。
冬日的作文 篇2
雪，在暖陽(yáng)下緩緩融化，晶瑩的水滴在屋檐的角落里滴落下來(lái)，滴落在哪個(gè)潮濕的地方，只是緩緩的流淌下去。我用手接住她，一股清涼從指縫間溜走，靜靜地從手背上留下。屋檐上的雪，是冰冷的，是嚴(yán)寒的，卻能夠得到關(guān)愛(ài)。我想這是心甘情愿的吧。人都是這樣，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一定會(huì)給人一種溫情。我的臉上流露出了微笑，嘴角邊微微的傾斜，我明白，回報(bào)，只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。
冬天的隔閡，不過(guò)是兩個(gè)人之間互相帶著面具，那為何不能摘下那張可怕的面具。我喜歡抓起一把雪，像天上撒去，當(dāng)別人的雪灑在自己的身上，我但不責(zé)怪它，卻總是非常的感謝它，因?yàn)檫@冬日無(wú)言的雪花在不停的默默的釋放自己的溫暖。成千上萬(wàn)種表達(dá)的方式，我唯獨(dú)喜歡口頭表達(dá)，我們不能總是鎖住自己的心，我喜歡像撒開(kāi)雪花似的不停的綻放自己，即使看不到陽(yáng)光，見(jiàn)不到光明，但我依然能夠真正的釋放自己。我還是小孩子，當(dāng)我遭到冷酷無(wú)情，我總是會(huì)想起那冬日的雪花，不停的綻放著。冬天冷漠，莫過(guò)于自己的'冷酷面容毀掉了冬天的溫暖。冬天的溫暖與冷酷，像一顆顆玻璃球，總是在不停的碰撞，卻也可以靜靜的等候。我也會(huì)這樣，不會(huì)等到真正冷漠時(shí)才后悔莫及，因?yàn)橐磺卸家褵o(wú)法改變。
雪花的形狀是不同的，或許有棱角，或許很光滑，但總是有一種冬日的雪花在表達(dá)著自己的感情。有棱角的總是會(huì)以冷眼相對(duì)，而光滑的總是會(huì)以微笑待人。我是喜歡光滑的雪花的，即使落在了手掌心，也不會(huì)感到刺骨，只會(huì)是在一瞬之間的融化與溫情。
冬日的作文 篇3
那條嫩粉色的圍巾一直被我當(dāng)做珍寶一樣保存起來(lái)，每當(dāng)看到它，我都會(huì)想起那件事。
那天，天氣寒冷。天上刮著鵝毛大雪，地上也已堆積不少的雪。可身為小學(xué)生的我，不得不去學(xué)校。愛(ài)賴床的我最終遲到了。起床時(shí)竟然已經(jīng)7：30了。我像風(fēng)一樣沖出家門向?qū)W校沖去，連圍巾都忘了戴，一路上，我冷得直打顫。
在路上，仿佛一直有一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我，而我顧不上回頭。終于，到了學(xué)校門口，我好奇心忍不住促使我回頭，望了一眼。什么？媽媽怎么會(huì)在這？媽媽望著我露出了會(huì)心的微笑，緩緩的向我走來(lái)，心疼的說(shuō)：“沒(méi)事吧，冷不冷，你看你臉都凍紅了。”說(shuō)完，媽媽將自己的圍巾拿下來(lái)戴在我脖子上，那一瞬間，那寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是無(wú)微不至的溫暖，媽媽摸了摸我的頭，回家了。我望著媽媽那背影，不知不覺(jué)，媽媽背從高大變得瘦小了。他似乎也需要被保護(hù)起來(lái)。
放學(xué)了，媽媽早已在校門口等待著我，我和媽媽并排走在一起，我望著媽媽的臉頰，額頭上多了幾分憔悴，臉蛋也被凍的紅紅的。我將圍巾取下來(lái)，又戴在了媽媽脖子上。媽媽先是一驚，后來(lái)又是滿心歡喜，臉變得紅潤(rùn)了。
在這寒冷的冬日里，用彼此的親情，也能將冬天化為溫暖的春天。
冬日的作文 篇4
窗外，雪花飄飄灑灑，下個(gè)不停。
我獨(dú)坐窗前，聆聽(tīng)雪花敲打窗欞的節(jié)拍，心中有一種涌動(dòng)的激情。我站起身來(lái)，披上大衣，走出了門，想尋找一份屬于自己的感覺(jué)。
外面已是一個(gè)冰晶玉砌的世界。
片片雪花揮灑出漫天詩(shī)意，茫茫大地寫滿了冬的溫柔。我愛(ài)冬天——愛(ài)那濃霧的涼爽朦朧，愛(ài)那冰霜的晶瑩剔透，愛(ài)那飛雪的飄逸瀟灑。因?yàn)樗鼈兪嵌炖镒蠲赖娘L(fēng)景，他們是冬天里最能給人感悟與啟迪的精靈……
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，這凌寒斗霜、怒放枝頭的梅花，正是在這隆冬的嚴(yán)寒中，才得以笑傲群芳、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷啊！沒(méi)有著徹骨的嚴(yán)寒，哪能驗(yàn)證那松柏的堅(jiān)毅？哪能顯示那翠竹的傲骨？
作為一個(gè)人，我們誰(shuí)都有過(guò)失誤的遺憾、失敗的苦惱，但倘若只是沉湎于痛苦之中，縱使沉吟一聲又有何益？是的，不必為失誤而遺憾，不必為失敗而苦惱，因?yàn)闇I水會(huì)模糊遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而你終究還得抬起頭來(lái)正視人生的每一個(gè)驛站，看那“挺且直”的青松，是對(duì)冬天怎樣一種無(wú)言的抗?fàn)帯?/p>
我心中似乎有一種強(qiáng)大的東西在升騰！生命因生動(dòng)而美麗，因美麗而永恒，只要給自己每個(gè)平淡的日子多添一份生動(dòng)，為自己的風(fēng)景多描繪一筆，那么未來(lái)的日子無(wú)論是否燦爛輝煌，我們都已不愧對(duì)那個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。
雪花依舊飄飄灑灑，我的心卻感到溫暖無(wú)比。
冬天向我走來(lái)時(shí)，我會(huì)冷冷靜靜地審視它。在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)刻，在天寒地凍的日子里，我常常放飛想象，斟酌人生：在我們的生命旅途中，可能會(huì)遇到種種困難、挫折，甚至更慘痛的失敗。這些不正是我們?nèi)松摹岸臁眴幔课覀冊(cè)鯓硬拍芙?jīng)受住“冬”的磨練和考驗(yàn)，孕育出人生中明媚的春天，博取成功的輝煌呢？但愿我們的人生不缺乏那種凜然與剛強(qiáng)的性格，不缺少那種博大深沉的思索，不缺乏那種執(zhí)著于熱烈的追求。
是啊！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日的作文 篇5
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上.我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么.
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn).
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況.我答道："還行."老師叫我拿出語(yǔ)文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課.之后，又把我送出校門.這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我.見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句.然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校.
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案.
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(zhǎng)成參天大樹(shù).
常言道：春華秋實(shí)，意思是說(shuō)萬(wàn)物始于春而成于秋。春天固然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命，可是誰(shuí)能否認(rèn)，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流!
冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎?
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。
每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲(chóng)，使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。可當(dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿園春色，它是無(wú)私的。
冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開(kāi)雙臂擁抱這位朋友：冬。
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