【必備】冬日的作文42篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的【必備】冬日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 1
每當提起“冬日”這個字眼，人們就會聯想起那令人瑟瑟發抖的冬季，可是，在一個冬天的早晨，我體會到了冬日的溫暖。
記得在我上小學時的一次寒假，學校為了提升同學們的身體素質，要求每人每天早晨要跑步一千米。一天早晨，我被那討厭的鬧鐘吵醒，提醒我跑步的時間到了，我一望窗外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天而降，呼嘯的北風吹著口哨掠過窗旁，我不禁打了個寒顫。我此時非常想躲在溫暖的被窩里再睡一會兒，可是如果再不起床跑步，今天的任務就沒時間完成了。于是我趕緊起床走出門外，心想：這么冷的冬天，誰還起床外出啊，老師真是為難我們。我邊想邊拖著乏力的身子在路邊慢跑，忽然在看到在一個不起眼的墻角處長著一株傲然挺立的梅花，她在雪花中盛開著粉色的花朵，格外耀眼。沒想到在這么寒冷的冬天居然有這樣一種堅強不屈的植物在和刺骨的寒風斗爭著，而我卻那么地害怕困難。一陣陣寒風吹來，墻角的'梅花依然在綻放，一股無名的力量涌上我的身子，將寒冷吹散的無影無蹤，我堅持著，鼓足了勁跑完了一千米。
此后，每天我都堅持按時起床跑步，因為那個冬日的早晨一直留在我的心頭。
冬日的作文 2
一個冬日的下午，寒風呼呼地吹著，小樹被刮得東搖西晃。街上行人不多，都裹著棉襖匆匆地走著。
一開樓道門，我被凍得打了個寒顫，趕緊關上了門，搓了搓手：“冷死了！這么冷，我去扔垃圾”我埋怨著出了家門。
出了門，我感覺全身都凍透了，扔完垃圾就往回跑。誰知，出門時我穿的拖鞋，一不留神，一塊磚頭絆了我的左腳，“咣當——”垃圾桶和我被重重地摔在了地上。想快爬起，左腳鉆心疼，不敢動了。
突然，樓道門“吱扭——”開了。我害羞地看了看，原來是我們樓上的'女鄰居。她好像要出門做事，腳步很急。她見我這樣，匆匆走了過來。
“夢涵，你沒事吧？”鄰居阿姨伸出雙手，扶起了我。
“阿姨，謝謝您，我摔了一跤！”我很尷尬，臉上擠出一點兒笑，其實左腿很痛，不敢用力。
她攙扶著我，一步一拐地往樓道口走，到了樓道口，或許太急了，阿姨打開門，按電梯時，她按了“10”（她家），而不是“16”（我家）！
“阿姨，我能回家，上16吧。”說完，我剛想按“16”，她卻阻止了我。
“夢涵，我看出來了，你的腿在疼！”她肯定地說。
“稍有一點兒。”左腿在懲罰我，更疼了。
“別逞強了。”
我們爭著，電梯門開了，我不想去她，腳卻不爭氣地邁向她家。
阿姨端來一杯熱水：“暖和暖和吧，天太冷了。”
“阿姨，我真沒事兒。”她在翻箱倒柜地找藥。
阿姨扶我坐在沙發上，幫我挽起了褲腿。我的左腿呀，膝蓋磕破了皮，有些血痕印，這一挽，更疼了。“忍一忍吧，會有點疼的。”她找出棉棒，打開一個瓶子，往里蘸了蘸，蘸上了些黃色的液汁，在我膝蓋傷處，輕輕地，慢慢地，擦來擦去，開始有些疼，后來感覺涼涼地，又不太疼了。
“好了，走一走。”
我站起來，走了幾步，感覺真的好多啦。
“夢涵，以后小心點兒。今天風太大啦。”
“嗯。”我的眼圈微微泛紅了。
回到家，媽媽問：“夢涵，外面冷吧？”
“風大，不冷！”
媽媽見我的鼻尖兒通紅，有些疑惑。她哪里知道剛才發生的事情啊！
這個冬日，是寒冷的，更是溫暖的！
冬日的作文 3
每次去解放碑上課返來，在趁魅站等車時，總會看到這樣一群人，他們在站臺背后，某個陽光照不到的濕潤角落里斜臥著，臉色木然，但又布滿著盼愿。讓我叫他們什么好呢？“力夫”？“農民工”？“棒棒”？這一個個代號顯得現在生硬而布滿冷笑。他們用澄澈的眼光望著交往的行人，耐性又焦灼地守候機會的來臨，待到人群徐徐希罕時，他們又攤開一張舊報紙，用打撲克來消磨掉無聊的年華。他們的衣服，被汗水一次次浸泡，披發著不太好聞的氣息，以至于沒有人去接近，乃至尚有人會捂住口鼻。可能，只有勞動后的一點點酬金，能夠給他們帶來半晌歡樂。
溘然想起曾經產生在停車場里的那一幕，我坐著一位同窗家的轎車去學習，車將要進停車場時，被一輛遲鈍前行的福特轎車擋在了后頭，這時，福特車內一個姑娘探出面來，高聲喊道：“棒棒，快點來，有對象挑。”于是，一群人溘然呈此刻我的視線里，不知是幾個，十幾個還是更多，總之，他們險些是以翻江倒海的氣魄沖向汽車。幾秒鐘之前，一些大哥的，抑或是跑得慢的“棒棒”開始往回走，他們感嘆著，懊惱地搖著頭，退出了這場爭斗。汽車旁只剩下兩個“棒棒”年青的四十多歲，年長的看下來有六十多歲，他們相互罵著粗話，追趕著不絕前行的“福特”車，十秒，二十秒，年長的“棒棒”險些要跪下，他哀痛地祈求道：“兄弟啊，不是我要跟你搶，我……我……”沒有我預想中那些煽情的話，然則每個字都讓我感想無法克制的哀痛。耳畔嘈雜的汽笛聲沉沒了他們的爭吵，我只是清楚地望見他們拍打著車窗，臉上暴露奉迎的心情。車內一位男人溘然吼道：“死棒棒，敲什么敲，敲爛了你陪得起嗎？再敲就給我滾”語氣里布滿著獷悍與無禮。這時，年長的“棒棒”低垂著頭，退出了這場爭斗，而年青的“棒棒”也布滿了落寞。年長的“棒棒”顛末我們的車時，我險些不敢與他對視，我感受這樣的對視是對他的輕視，也是他對我的.輕視。那是我永遠的愧怍。
溫暖的陽光，普照著這個都是，給我們每個人以同樣的溫度。總是希望也有那么一束陽光，可以圍住那些卑微的生命，在他們的眼眸里刻下陳跡。在這樣嚴寒的冬日里，也能給以他們一度的溫暖。
冬日的作文 4
冬日的雪，是那么純潔，那么令人難忘，也那么令人興奮……
冬日的雪是一位仙女，趕走了夏日的炎熱，也趕走了令人討厭的蚊蟲，讓我們遠離了夏日那“嗡嗡”的噪音。
冬日的雪是一位舞者，邁開她那優美的八字步，跳到了這個世界，落在了屋頂上，悄然無聲地安了家。
冬日的雪是一位魔術師，寒冷的雪花飄落到行人的衣襟里，凍得他們瑟瑟發抖；落到孩子們的臉上，讓他們笑逐顏開；落到早起工作的環衛工人身上，讓他們因辛勞工作而落下的汗水變成了冰；落到車窗上，車窗便貼上了潔白的窗花。
冬日的雪是孩子們最喜歡的玩具。孩子們追逐嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球，即使雪花白了孩子們的頭，濕了孩子們的衣裳，他們還是盡情地玩耍，與雪共舞！
冬日的雪是一塊潔白的畫板，小動物們都成了作畫高手，小雞畫的是三葉草，小鴨畫的是扇子，小狗畫的是梅花……
冬日的雪是白色的顏料，把五彩繽紛的世界染成了白色，白色的'屋頂，白色的大地，白色的一切。
雪停了，而這美好的瞬間卻深深印在我的心里！我愛這冬日的雪！
冬日的作文 5
每天上午有個大課間，我們高年級的活動地點在后院，后院除了操場，還有個廁所。
由于場地有限，而學生個頭魁梧高大，感覺課間操時后院里滿滿的，像個密不透風的小樹林。
我們非常珍惜這個時間，因為學校里還有一年級的小不點我。他們在下課的這段時間里也喜歡到這里來玩，看大哥哥大姐姐們做操。他們有時候靜靜的看著，偶爾比劃一下，臉上是羨慕的表情；有 時候則入神地、呆呆的'看著，以至于口水流下來都不知道；有時候他們自顧自的玩兒，有時候他們喜歡穿插在哥哥、姐姐們的隊伍里迂回著，拉拉這個的衣角，拽拽那個的衣角；有時候他們也自顧自的 玩個石頭什么似的自娛自樂。每當這個時候，路過的老師喜歡撫摸一下他們的小腦袋，旁邊的哥哥、姐姐們也喜歡摸一下他們的小臉蛋，更多時候這些大哥哥、姐姐們則送小不點們一個鬼臉或微笑。總 之，這是個快樂的時刻。
有了這些小不點兒，雖然在凜冽的寒風里，我們仍能感到一畢暖意。
根據統籌原理，我們都喜歡這個時候上個廁所，這樣就能在相同的時間里辦成兩件事，有效的節約了時間。
某天，我們正要從廁所里出來時，從廁所門口飛一樣跑進來一個孩子，眼疾手快的抓住一個孩子，推著這個女孩子飛一樣出去了。這本沒有稀奇的，孩子們喜歡玩，是友好的表示。
但這個時候，有女生小不點兒看著我們，興奮的喊：“男生進來了！”
我們馬上跟著跑出去，確實看到一個虎頭虎腦的男生小點兒還拉著一個女生小不點的手不放，兩個小不點都笑嘻嘻的，笑的臉都紅了。
我哈哈大笑，問小不點男生：“你叫什么名字啊？”
馬上就有人替他回答：“石家豪！”
這個叫“石家豪”的小不點兒嘻嘻的笑著，做個鬼臉跑遠了。
這時，凜冽的寒風里周圍響起了善意的笑聲，發出善意笑聲的孩子們看著跑遠的“石家豪”，充滿神往——大約他們也想起了他們已經走過的、可以做惡作劇的年齡吧？
跑進女廁里的小不點兒！
冬日的作文 6
6點，鬧鐘準時響起，冬天的被窩有最令人留戀的溫暖，人總要和過去的狀態說：拜拜！
穿好衣服，吃完早餐，帶上書包，看一眼外面的灰藍天空，寂靜的空氣夾雜冷冽，這就是冬天蕭索之感，抖擻精神，出門，下樓，樓道的燈逐一亮起，走出院子，路上基本沒有人，樹木的光彩早已逝去，灰色的天空，沒有生命的樓房，再加上冷風卷起地面的灰塵直撲向腳面。
剛拐彎，眼睛被吸引，瞥向左邊，有一道橙黃色的亮光從層層的`樓房射出，很有力量，這是不一樣的能量，像一把剪刀，剪破這灰蒙蒙的夜色，云兒試圖阻止這場破壞夜色行動，卻被太陽的熱情融化，露出無數個微笑，擺在一起像層層的水波漂浮。此時，那橘黃色的一團變紅了，掛在枯枝上，像樹上的果實，可愛又美味。
路上行人多起來了，菜場的叫賣聲，早點鋪的熱氣傳遞著對新的一天的喜悅，上學的孩子愉快的撥著自行車清脆的鈴聲……我朝著遠方，大步向前，新的一天就這么開始了。
冬日的作文 7
漸漸地，漸漸地，冬天悄然而至，雪花漫天飛舞，寒風呼嘯。雪，鋪了整整一地，大約兩公分，最薄的，也有一公分。雪，潔白如玉，這正是我想要的樣子。
沖出家門，看見了夢寐以求的、松軟且純白的雪。雪花，仰起頭，無數冰點飄飄灑灑地往下墜落。忽然，吹來一陣大風，在空中稍稍一掠，雪花便似煙霧，漫天飛舞，在天空中跳著夢的舞蹈，凜冽的寒風慢了一些，力度還是一樣，似乎在給翩翩起舞的.雪花做與眾不同、獨樹一幟的伴奏。
走著走著，我無意中看到了幾棵臘梅，已經冒出了許多嬌小的花骨朵，它們，將要綻放。或許，再等幾個月，或者幾個周，它們就會綻放滿樹。想到這里，以前學的一首詩也出現腦海里：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花，不僅是冬日顯著代表、顯著標志，還代表著一種精神，一個情懷。四年級學的《梅花魂》就講明了這個道理：一位能書善畫的老人，有一幅珍貴的梅花圖，作者一天去老人書房里玩，不小心把梅花圖弄臟了，老人非常生氣……直到作者和她母親要回國時，老人把這幅畫包好，連同一個梅花手絹，一同給了作者。讀到這里我才明白，老人身在他鄉，是多么地眷戀祖國啊。
冬天，來得早，去得也早，它包含的還有一去不復返的時間……
冬日的作文 8
已經入冬很久了，每天都陰沉沉的，郁悶極了。今天是一個難得的晴天，可是屬于我的陰霾還沒有散去。
不知道從什么時候開始，考試對于我來說也成了一種災難，只知道從上了初三聽媽媽說的最多的就是好好學習，每次考試完，無論多少分都無法滿足父母膨脹的欲望。
窗外，冬日的陽光漫漫的在枯黃的原野上蔓延，飛騰。就好象我手里的卷子一樣，有熱量，但卻始終抵擋不了寒冷的入侵，依舊寒冷，冷的那樣的深入骨髓。沒有人愿意聽我說著這些事。媽媽說我一點也不喜歡現在的生活，是因為我只想逃避，逃避我必須長大的現實。
我不想逃避，難道我連抱怨一下的權利都沒有嗎？真的，我不想逃避，我只想要說說而已。我真的不知道我該怎么辦？這個世界到底要個我們什么？這個世界到底想要我們給他什么？
我知道我不是一個乖小孩，我會和大人頂嘴，我也會偶爾抄同學的作業，我也會偶爾在課堂上睡一小會兒，偶爾也會和同學吵架。可是我真的有努力讓自己變好，讓自己做一個乖小孩。
每當我取得好的成績時，快樂的氣氛維持不了多久，因為父母總有更高的要求。我知道別人是比我做的好，可我會努力的，這樣的時候能給我一點點的鼓勵和表揚嗎？我只要一點點的鼓勵就可以了，就一點點。
陽光還在四周繼續旋轉，飛騰。我拖著疲憊的身體做在教室里，凍的瑟瑟發抖的'同學在不停的廢話，粉筆不情愿的與黑板摩擦著，手中的筆懶洋洋的幾著筆記，腦海中卻是一片空白。
窗外，太陽已經不在了。他回家了，連太陽都不愿意上班的天氣里，我們卻只得坐在教室里為我們的人生奮斗。怪不得誰，我也不打算怪誰，這世界上比我們辛苦的人多的是。我也沒怪誰，也怪不著誰，我只是想抱怨一下罷了。
窗外，剛剛走的太陽又回來了，我看著他在陰沉的天空上放這著光。總有一天，它的熱量會溫暖這片的土地，它的光輝會照耀這片天空。
冬日的作文 9
才買了一本抄寫本，是我喜歡的那種！
淡藍的天，冰冷的雪，颼颼的寒風，冷得令人窒息，但我卻獨矮它，因為它像極了我的文字--平靜得越發冰冷。
我喜歡寧靜的感覺，喜歡迎著溫暖的陽光，伏在書桌上，斜著疲乏的眼睛，看著深藍的油漬從筆尖滑出，輕輕地依附在紙上，閃耀著太陽的光。我感到連太陽也被這沉寂的世界冰凍。
向來不喜歡喧鬧的我，對鳥聲卻不排斥，那樣清脆的歌喉，只會讓我的世界更加寧靜。
因為靜，我便可以聆聽，聽那清脆的鳥語，聽那清爽的涼風，聽那沙沙的黃葉，聽那蒼茫的白云藍天。最喜歡的便是聽那文字沉重的'呼吸，從心底感受那雄渾的音響。
我相信，文字是有生命的，筆者賦予它怎樣的精神，它便擁有怎樣的復雜一生。我深深地看著它，看著崎嶇的山路，看著蔓延的荊棘，看著廣袤的大海，看著令人思緒飛揚的蔚藍的天，看著溪流，看著垂柳，看整個美麗的五彩世界，看著全部的復雜人生……我在凝思，我在思緒，抬起手中的筆，周圍只有沉寂。
我用那只鈍筆賦予了文字生命，文字卻用他鏗鏘的字眼賦予我永生的靈魂。在冬日里溫暖的陽光下，我在融化，漸漸地與我的文字融為一體，不可分割，只覺得世界在模糊，手中的筆卻更為順暢。
傲首藍天，白云輕舞，金日越發輝煌，變幻出生命的篇章。
沒有春的綠葉，沒有夏的黃花，沒有秋的碩果，只有冬日里死一般的沉寂，我卻因為文字，在這越發倉皇的冬季獲得新生。
……
冬天的天最為平靜，沒有舞動的精靈，沒有純潔的白云，沒有蕭索的落葉，只剩下那溫暖得炙人的太陽和令人感到窒息的暗藍。
冬日的天不比春天的溫暖，沒有夏季的絢麗，不像秋天的沉碩，它只有自己獨守的那份蒼涼與悲寂。
我不喜歡這樣的天，但卻獨愛這時的雪，只有最孤獨的季節，才會在茫茫天際中獨自飄霜。霜飛雪落，整個世界都是灰茫茫的一片，隱沒了我獨愛的平和的藍天，我厭惡下雪時的天空，但我卻為了那飛舞的粉末，那是我鐘情于冬季的原因，它像極了我的文字，輕盈無力，卻使人覺得寒冷。
我看著腳下一片灰色的地，細數著落在上面的雪塵，極小的一點，很快便化開了。我清楚，這只是雪的潤筆，馬上便要落下如賦的篇章。
只有靜靜地等待，靜數著鐘針的滴答，周圍都是蒼白。
一大片雪花兀地飄落，掉在地上，還未來得極融化，便被又一片雪花覆蓋。
沒有寒風使它飛舞，沒有冰雨使它沉墮，它只有靜靜地飄落，一片、兩片、三片……每一片都裝點著這灰色的世界。
看著飄雪的季節，看著天空中飄落的雪，東一點，西一點，我的心已熔進了這如雪的天際。
冬日的作文 10
周日的清晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽說：“下雪啦！”
我拉開窗簾一看，哇！雪花飄飄悠悠地從天而降，像鉆石一樣晶瑩潔白，如鵝毛一般輕柔飄渺，更似一只只白蝴蝶翩翩起舞。
我好奇地問：“媽媽，今天是幾月幾日呀？”媽媽回答道：“今天是11月8日，也是立冬日。”媽媽還告訴我，每年入冬的第一場雪，一般都會在立冬這一天下呢。
我連忙穿上衣服，跑到小區廣場賞雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。真美！小伙伴們在雪地上打雪仗、堆雪人、滑冰車，我也興奮地參于其中。
知識無處不在。我又到圖書館跑了一趟，查找了有關冬天和雪景的資料，收獲頗豐。我知曉了動物的趣味冬眠，比如，松鼠每逢秋末，就會往腮里塞滿18顆松子才會安心冬眠；蛾子的幼蟲鉆進地縫里建一座堅固的土房子，從嘴里吐出黏液涂刷內壁，使土小房光滑無縫隙，進入保暖又安全的冬眠；毛毛蟲鉆進樹縫里不吃不喝地冬眠三四個月，來年驚蟄后醒來，喜歡吃早春的.樹芽。
冬天還叫做嚴冬、三冬，三冬分為孟冬、仲冬和季冬。
我還學到了好多描述冬天的成語，如：歲寒三友、秋收冬藏、瑞雪兆豐年等。其中“歲寒三友”的“歲”是年的意思；“寒”直寒冬；三友是指松、竹、梅；“瑞雪兆豐年”的意思是冬天的大雪是來年的好兆頭。
回到家后，爸爸還教了我幾首關于冬天和雪花的兒歌、歌曲、古詩詞。歌曲有《冬天里的一把火》、《大約在冬季》、《2002年的第一場雪》、《我愛你塞北的雪》；兒歌有《冰凌花》、《冰溜》、《雪人》、《喜鵲登梅》；古詩有《雪梅》、《問劉十九》、《夜雪》、《江雪》。今天的收獲真不少哦！
冬季是我喜歡的季節，總能帶給孩子們許多快樂！雪是冬天的代言人，可以給我們帶來許多美好的祝福！我喜歡冬天，也喜歡雪！
冬日的作文 11
風低低地吹著，高貴的冬日女神邁著沉穩的步伐，悄悄降臨人間。
下雪了，鵝毛般的雪花不斷地落下，如同冬日女神撒下的無數銀色的谷種，這些谷種落在地上開出了迷人的銀花。不安分的孩子跑到外面，玩起了雪仗，堆起了雪人，玩得兩頰紅撲撲的。
然而，冬日女神不太喜歡熱鬧，似乎更喜歡肅穆。她輕輕一揚銀鞭，趕著雪群，雪越下越大，孩子們在大人的低吼和雪花的夾擊中，不得不撤回了家。屋外成了一個莊嚴圣潔的世界。
雪不知疲倦地飛舞著，肅殺著每一個角落的異色。寒冷的空氣夾著風雪，不斷撞擊著樹木、房屋，屋外又成了一個戰場！在北風的戰鼓聲中，大雪不停地撲向大地，將一切覆蓋住。狡猾的冷氣如同刺客一樣從隙縫處鉆進你的衣帽，令你戰戰兢兢。
漸漸的，風小了，雪少了，冬日將囚禁已久的生命釋放了出來。大街上，小巷里，到處響著咯吱咯吱的踩雪聲。仍在飄落的雪花稀稀疏疏的，柔柔弱弱的'，如一個個翩翩起舞的少年郎，帶著些頑皮和英氣。
在這變幻無窮的冬日里，臘梅嬌嬌地開放著，散發著幽香，宛若傾城傾國的佳人。
噢，又一年的冬日，又一個令人陶醉的冬日！
冬日的作文 12
一入深秋，便是冷風襲來，枯黃的樹葉將那些新葉嫩芽給覆蓋，幾片葉子零零散散的落下，樹上的葉子就像是生命垂危的病人，不時便會有死亡的危險。那一片片枯黃的葉子只有根部稍稍掛在樹枝上，風輕輕一吹便會落下。
大風來臨時，整樹的黃葉如同傾盆大雨一般“沙啦啦”的落下，像潑像倒。數百片葉子一起落下，那般的轟轟烈烈，壯觀。經過幾個星期，大樹上的樹葉已經落盡，只有枝頭那幾片堅強的葉子。光禿禿的大樹上不再有往日的容光，增添了幾分凄涼。鳥兒成群的遷徙，往南方而飛。生活在鄉村農家的我，一到冬天便纏著父親，要他帶我到山林間尋找竹筍。
小時，一逢周末，我和父親便帶上兩把鋤頭——一把大鋤頭，一把我的小鋤頭，父女二人便上了山。我們一路爬一路尋，沿著山路往上走，見著竹林，便迫不及待的開始東挖挖西挖挖，終不見蹤影。父親卻好像能夠穿透過泥土看見地下世界一樣，一挖一個準，挖到竹筍的尖頭時便順著它的頂往東西兩方順藤摸瓜，每每總能找到他的.大家族，一挖便是四五根，而我卻仍是一無所獲，時而運氣佳，碰巧亂挖也能撞上幾根小巧玲瓏的筍。
長大些，便不再像鼻涕蟲一般的跟著父親，而是在家等待著父親將筍兒們帶回家中，我便一一細數著個數。如今的我，對于冬筍仍保持著那般熱愛，雖已不能再像曾經那樣的跟隨父親入山尋筍，但冬筍的美味對于我這個大吃貨來說，仍是那么誘人。
冬天，不僅有美食，也有美景。
早晨，天微微亮，我便起床準備去上學。一路上松樹和路邊的花草和菜葉上都沾滿了露珠，滿載著白霜，像是披上了一件雪白的衣裳。有些地方的綠還未被白霜給覆蓋裸露著膚色，有一點兒的綠又有一點兒白，有些植物便穿上了花衣。各具特色，在灰蒙蒙的天色中有增添了些許顏色，新增了些美麗。
現冬天的寒流已引入，只不過雪還未下，到了下雪之際，我們又可以在雪中嬉戲，重現兒時那般的樂趣。
冬日的作文 13
冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，給大地送來陣陣凜列的寒風。
難道一次出門放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風似乎將整個世界吹得都寒冷起來。粗壯的樹干一改往日的風姿，片片發黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹上只落下光光的樹枝在風中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽她訴說自己的過往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？
不知不覺中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著幾點枯黃，河邊早已結成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的'特征表現得淋漓盡致。
河對岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚兒嬉戲的影了一，長滿了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對抗，正如蘇軾說的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"
遠處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風景線。
冬日的到來，使秋天的夕陽不知何去，萬物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會讓我更加努力刻苦學習。
冬日的作文 14
南方的冬天鵝毛大雪并不多，時而飄下幾朵晶瑩剔透的雪花，可惜還未落地，卻早已化為冰涼的水珠。又是一個冬日的早晨，懶洋洋地打開窗戶透氣，一股涼風趁機鉆進了屋子，雨點撲打在臉上，涼絲絲的
冬天沒有春天鮮艷的花朵，也沒有秋天凋零的枯葉，只有“松、竹、梅歲寒三友”傲立在風雪中。松樹并不美麗，但它清秀，永遠不向寒冬屈服，仿佛一名剛強的戰士守衛著祖國的邊疆，忠心報效祖國。竹子永遠都是虛心的，它沒有華麗的外表，翠綠的外衣搭在肩頭。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花雖然只有小小的一朵，但在寒風中卻是那么引人注目。一叢叢，一簇簇，梅花用獨特的方式為大自然增添一分色彩，一分清香。
漫步在林蔭道間，路上的'行人哈著熱氣，快步走過。無疑，誰愿意經受寒冬的折磨呢？我不由地加快了腳步。不知不覺已來到了校門口。我環顧四周，操場上一個人影兒也沒有，只有幾名老師和同學急匆匆地往教室趕。教室的門窗緊閉，同學們圍在一起，相互取暖。上課了，我迫不得已摘下手套寫作業。下課鈴前腳剛響，同學們后腳就如同出籠的鳥兒，直達操場。原本孤寂的操場又熱鬧起來了，枯樹上的幾片葉子搖搖欲墜，伴隨著歡樂的笑聲飄落下來。
傍晚時分，太陽卻早已遮蔽，一片漆黑，猶如一塊碩大的幕布，遮擋了天空絢麗的舞臺。冬日的夜，很美。真的。繁星閃爍，大街上燈火通明，街道邊三三兩兩的人群聊著天，一輛輛汽車飛馳而過，讓人倍感溫馨。
冬——銀裝素裹。紛紛揚揚的血徐徐飄落——那是今年南方的第一場雪。
冬日的作文 15
微風悠悠地吹起來了，小雨忽忽地下起來了。冬天似乎又要在這轉瞬之間過去了，我不禁留戀起冬天來了。
我喜歡冬天，尤其是南方的冬天。南方的冬天沒有雪，天氣始終是溫暖的，滿世界的冰雪會讓我不舒服。或許有人會問：其他的季節也好啊，為什么你偏偏選擇了冬天呢？其實，世界萬物在春、夏、秋的季節里不停的運轉著，工作著，喧鬧著，唯有到了冬天才能歇下，忙忙碌碌的生活才會停頓下來，安靜下來。然而這一停，那平日看起來枯燥乏味的平凡的景物，似乎一下子變得趣味盎然起來。
首先是那山，山上的樹，到了冬天似乎愈發的綠。樹上的葉子都是一個顏色的，這讓山看起來十分整齊，像一張綠色的絨毛毯子。陽光變戲法兒似的照著山坡，一會兒亮些，一會兒暗些，這一片樹林的顏色，也就隨著陽光深入淺出地變化著。這顏色很神奇，微風一過，明和暗便交織在一起了，流動在一起了，樹葉組成的波浪，輕輕地飄動著，讓人覺得舒適而柔和。
冬天的水呢，就更加的可愛了。那一汪子池水，上面沒有一絲雜物，沒有一絲波紋，像一塊玉一樣地凝固在那里，就連那藍天，綠樹，掠過的飛鳥，也被凝固在里面了。
我總是希望有那么一個冬日的午后：一個沒有風的`靜謐的午后。窗前的棕櫚樹上，一只鳥兒正歇落在枝頭。坐在窗前，看頭頂上的天空，仿佛是一塊藍水晶，它是那樣湛藍，干凈，透亮。藍得我們好像就在這塊水晶中間。遠處，白云一團團地停在那兒，那刺眼的白花花的云中不知藏著什么樣的瓊樓玉宇，不禁讓人產生幻想。再遠一點的天空，便更加湛藍，更加清澈了。清澈得教人有些害怕，仿佛天空要離這喧鬧的人世而去似的。幾片孤云，正慢慢地移著，它們是一條條掛著潔白風帆的小船，無聲無息地駛向那深邃的天際......
風悠悠地吹起來了，雨忽忽地下起來了，春天又到了，一切忙碌起來了，但我卻還沉浸在冬日午后那寧靜的天空之中。
冬日的作文 16
我愛冬季，因為在我的印象中，最快樂的事情就是跟朋友們一起玩雪。
那是一個冬天的早上，下了白茫茫的一場大雪。我醒來后看見四周全被大雪覆蓋著，大地像穿上了新衣。這時，我有了個主意：去玩雪。于是，我穿上了衣
服，立刻把哥哥從被窩里“揪”出來，讓他陪我去玩。
出門后大人們正好在掃雪，這下好了，不用我們動手了。我先找了塊雪很好 的地方，然后讓他與我一起堆雪人。不一會兒，就堆完了。哥哥這時感到很掃 興，我趁他轉身時，拿起一把雪朝他扔去，哈哈哈，他中“標”了。他也不肯吃 虧，回頭也來打我，就這樣，我們玩起了打雪仗。直到吃午飯時，我們才戀戀不舍地回家了。
這是我到目前為止最快樂的`一件事，也是我喜歡冬天的原因。
冬日的作文 17
我喜歡蘭州拉面。一年來，我造訪不同的拉面店，品位不同的拉面味道。
“交警隊旁邊開了一家拉面店，你可以去嘗嘗。”爸爸的一句話勾起了我的向往。第二天一大早，我便騎車出門吃面。剛下樓，我發現自己忘帶了手套，但當時心里急迫，也不屑于上樓去拿。深冬時節，此時五六點鐘的時刻，夜幕仍未褪去，天際也無光明，走出大門，此時有風，但不大，空氣冷，但稱不上寒。我從車庫里把車推出來，騎著鉆進了黑夜里。騎上車，我對天氣的感覺就立刻變了。寒風掠過手背，帶走了手上的全部熱量，掠過臉頰，立刻引起了疼痛。寒冷的空氣呼盡呼出，肺部冰冷的.同時，鼻子也失去了知覺。平時待在溫暖的教室中對冬天不知不覺，也許只有走進開場的空氣，才知道，冬天來了。我本以為空氣是最柔弱的物體，然而憑借寒冷，他卻成
了最駭人的傷人利器。每鉆近一步，都仿佛落入槍林彈雨。我開始可以理解那些穿著嚴實的車摩托車駕駛員們，也后悔自己一時糊涂沒戴手套。騎出500米左右，裸露的手背已經泛紅，握持手把也頗不靈便。然而想到那家拉面店，我也不再抱怨。我被迫把車停在路邊，把手伸進口袋，略微恢復體溫后再繼續前進。就叫我騎行一段再休息一陣，進行著抗爭和突破，艱難的路程后，我終于到達了目的地。聽到梅老師談及送東陽馬生序，我便也有了想法。我對面食的熱愛是否也正如他對學問的追求？我雖然屢次停下腳步，但始終沒有退縮的念頭，也沒有放棄那是冬日清晨的出行。宋濂的好學心為誠折服了我們很多人，在這種毅力其實可能存在于我們每個人身上——那就是熱愛。正是宋濂對學習的熱愛，我對面食的熱愛，才使我們有了沖破嚴冬的勇氣。
冬日的作文 18
那雪下的正緊，從不知有多高的空中斜灑下來，爭先恐后的飄到大地的每一個角落。
無視床邊的那些老年大衣（我知道那是在我熟睡時奶奶放的），我從床上站起，依舊像昨天一樣穿上寬袖瘦腰的衛衣和單褲。但一打開房門，寒氣就撲面而來，穿透進單薄的衣服，剛才還帶有余溫的手心頓時變得冰冷。
這時，拿著兩個熱水瓶的奶奶向我走來，當她看到自己放好的衣服依舊原封不動的時候，臉色陰沉下來。
“給我穿上，快點，”她把熱水瓶重重放在桌上，轉頭拿起一件大衣，“那么冷的天，看呀，都下雪了，還穿成這個樣子，那么要好看的嗎？”她將不情不愿的我包在了一件絨線大衣中，又拿起一條圍巾往我脖子上裹。一圈一圈，擋住了我的`大半個臉。全部穿完后，我又感覺到她用冰冷的手在我的后背上貼了一個東西，不一會就開始發熱。
裹得像個粽子的我行動遲緩，把手縮在袖口中移動到了衛生間。從鏡子里的某個角度可以看到窗外，雪積起薄薄的一層覆蓋著枝頭和草地，欄桿上有一粒粒的碎冰融化成水慢慢往下滴去。
洗漱完畢，肚子已經叫了。我穿過走廊，一眼便看見還冒著熱氣的一碗餛飩，還有正拿著兩盤生菜從廚房里走出來的奶奶。她似乎穿的不多，一看見我出來便放下手中的菜，脫下馬甲給我穿上。她的掌心是溫暖的，還留有廚房里淡淡的食物清香。
“奶奶在廚房間很暖和，不像你，一直坐著，會很冷的。”她邊將一把勺子遞給我邊喋喋不休
那雪下的正緊，但沒有一點聲音。我只聽到寒風肆無忌憚的掃過大地的呼嘯聲，只有仔細看才能注意到雪白的花朵簌簌地落下。
廚房里的人，也正忙碌。但一道玻璃門阻隔了兩個世界。有時我甚至不能在余光里看見她，只有在她輕輕叩擊玻璃門，用手語示意我喝點水或是不要咬手指甲時，我才想起原來他一直在我身后。
喝完最后一口溫熱的餛飩湯，我放下勺子。這時，一只手出現在我的視線中，往我嘴里塞了一塊已經剝好了的山楂糕。“含在嘴里，不要急著咬。”她說。然后又輕輕回到廚房。
窗上的雪漸漸積多，大地漸漸被白色暈染，好似一位被歲月染白了頭發的老人，純凈又祥和，守護著世間萬物。
雪花簌簌，和廚房的鍋碗聲一起默默陪伴著我。在這個雪天的清晨，我的心卻愈發溫暖起來。
冬日的作文 19
我的家鄉在天津，那是一個美麗的城市。在冬天，滿是凜冽的寒風，漫天飄舞的雪和凍成冰的小河。因此，在我家附近的花園里挺拔依舊的青松與開得正艷的梅花便成了一道另類風景線。我喜歡散步，不論春夏秋冬，我都經常去花園里面散散步，放松下心情，去感受一下大自然帶來的清新。
十一月下旬的某一天，我依舊在花園里散步。忽然，我停了下來，停在了一棵老樹下。感受著這蕭瑟的秋風，凝望著這些飛舞的楓葉，撫摸著已經光禿禿的大樹，意識到，冬天的來臨了。我會心一笑，離開了花園。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。再次來到花園，已經是雪日了。踩著厚厚的積雪，望著四周被白雪覆蓋的樹木，樹上仿佛開滿了梨花。坐在長椅上，長久的靜默著。猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛中微笑粲然！繼而，我看到了青松，它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬日中傳播著希望的氣息，向我微笑。
再看看遠處，一群孩子們正在打雪仗，看著他們通紅的臉蛋，微笑依舊的樣子，我不禁也融入到了其中，跟他們一起游戲。一片茫茫的白色中，突顯出一群快樂孩子。把孤零的大地，平添了一絲情趣。
隨著天氣的變化，小河里的水也漸漸的`結成了冰。“魚兒們到哪里去了呢？”一個小孩子問道。沒人回答，因為這對于他們來說，還是一個未解之謎。伴著寒風，村里的孩子們舉行了一場溜冰比賽。隨著裁判員——冬風的一聲令下，比賽開始了。嗖！孩子們一個個用力地向前沖。在一旁觀看的我，笑了笑，回味著冬日給我們帶來的樂趣。
“冬天來了，春天還會遠嗎？”又是一次鵝毛大雪，我立于雪中，萎縮著身子，靜心凝神，心中激起一番漣漪，分明地發現冬正孕育著春的希望——大樹下的一棵小草已經露出了嫩嫩的芽。我想，是冬使它有了生的動力，迫使它健康生長。
冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，任憑調皮的雪花散落在大地的每個角落，冬日無語。
這就是家鄉的冬季，雖然表面上與其他城市一樣，但我懂它。它給落葉找到歸宿，它給雪花展現自己的機會，它給小草要破土而出的動力，也給我們帶來了歡聲和笑語。冬，我喜歡你的潔白無瑕，喜歡你的寒風凜冽，我要在你的懷抱中，鍛煉、奮斗、成熟……你可以和春天的萬花、夏天的麥浪、秋天的瓜果媲美！
冬日的作文 20
說到冬天，大家自然會想到那紛紛揚揚的鵝毛大雪；那晶瑩剔透，銀光閃閃的冰面；那呼嘯的北風，還有那厚厚的棉衣，想到那……當然，像我這樣的小饞貓一定會首先想起那熱氣騰騰，香氣撲鼻，冒著乳白色霧氣，讓人垂涎三尺的涮羊肉火鍋了。
一家人其樂融融地坐在餐桌邊，桌上擺滿了五顏六色的調料，金黃的面筋，鮮紅的羊肉，碧綠的青菜，正當中的鐵鍋上飄出蒸騰的熱氣。大家的臉都模糊了，誰都看不見誰，但仍能感覺到大家的笑臉。阿婆總是將羊肉一塊塊夾入我的碗中，我只顧得上埋頭吃，最愛吃羊肉的爸爸總是等我吃完，才大塊大塊吃起來。而媽媽總會在最后“送”我個美味多汁的撒尿牛丸，笑嘻嘻地說：“祝你吃了圓子，像圓子一樣長得圓頭圓腦，大小考試圓圓滿滿！”“哈哈哈”，全家都開心地笑了起來。寫到這兒，我的臉上不禁又浮現出了一絲笑容。
說完吃，自然要說玩啦！一到冬天，我又想到了撞雪球游戲。那年，我和福田、陸飛特幾個好朋友來到小區的'水池，水池里全是白雪，我們如魚得水般地瘋玩起來。我們在雪地里忙活了好一陣子，哈哈，六個大雪球出現在我面前，只見“長頸鹿”（陸飛特的外號）推著個大雪球向我們沖來，“咚”，“哎唷”，我和福田一下子由兩個人變成了兩個雪球，后來……大家一定知道陸飛特他……就這樣你撞我，我撞你，末了，互相一看，好嘛！三個大雪人。
冬天是孩子們歡樂的季節，在學校里，同學們最愛跳長繩了。操場上長繩上下翻飛，女孩子如燕子般掠過，輕盈極了；而男生們可遭了殃，像一只只大狗熊，笨拙極了。不是被繩絆住了腳，摔個四腳朝天，引來一陣大笑；就是我們這種想跳又怕被笑話的膽小鬼，干脆頭一低，直接鉆過去，來了個渾水摸魚。
我覺得冬日是為孩子創造的季節，有好吃的羊肉，有趣的游戲，還有各種各樣的體育活動。
我愛冬日，因為它充滿了愛、快樂還有活力！
冬日的作文 21
今天下午，晶瑩剔透的小雪花紛紛揚揚降臨，不一會便大了起來。我知道冬日的第二場雪已悄然而至。
第二場雪更加潔白，更加冰涼清新。它們落到地上，不一會兒地面變白了，落到樹枝上，樹葉上，樹就像穿上了一件白色的“衣服”，更加漂亮。道路兩邊停著的各種汽車也都變成了白色，厚厚的，就像被一層厚厚的白色“被子”覆蓋。
小區樓下的'草坪里再也找不到草兒的影子，被厚厚的冰雪覆蓋，幾個同學在一起歡快打著雪仗，他們玩的真高興！連我也忍不住跑到樓下想要加入他們。快看，有幾只麻雀在樓下地面覓食，它們難道不冷嗎？我想這也許就是冬天里最美麗的“精靈”，它們給冬天帶來了一絲活力。
冬日的作文 22
冷風，試圖穿過窗欞，掀起微幕，輕輕抖落太陽的影子。醞釀已久的東西，如煙似霧，升起。就像這個空虛的靈魂，被城市的繁華沖刷后，只剩下哨聲，一縷陽光也打破了靈魂的黑暗。
陶醉在冬天的夕陽里，陶醉在難得的寂靜里，熱茶暖手暖胃。切心情，散茶，喝，散。房間里響起，在這個寒冷而安靜的下午，如云霧，思緒在歲月中逝去。
今天下午，空氣不冷，但陽光特別迷人。心情被這一切感染了。世界此刻是孤立的。兩只手不停地敲打著鍵盤，編織著一篇浪漫的文章，文章的扉頁上一定有秘密。
回憶著窗外的老槐樹，我傲然挺立，像一個歷經滄桑的老人，用渾濁的淚水訴說著自己的`無奈。窗外，槐樹直插云霄，卻很少能找到過去撒歡身上附著的黃葉。
仰望天空，一望無際是白色的。偶爾有一架飛機從遠到近慢慢穿過空氣，最后只留下一點痕跡。當云朵慢慢移向深深的痕跡時，空隙、痕跡和消逝在一眨眼之間。
我看著藍白相間的筆桿，試圖透過青色背后的深沉色彩看過去。但是我很失望。突然覺得有些東西放在桌子上很久都沒有注意，甚至很多東西都停止了呼吸。伸手，不知道夠不著那些，因為太遠了。會不會有一個聲音，在某個路口，輕輕的響著，和我相遇？一句無心的話不會是故事，但絕對不會發生。
小調從耳邊傳來。一股耀眼但非常溫暖的陽光從我身上散發出來。
冬天的下午，很安靜。
冬日的作文 23
北半球不被太陽眷顧的日子，是冬日。
這時候樹木化著銀色的妝容，枯舊的樹根牢牢插在凍土里。葉子待在水晶般的冰層里一動不動，好像呵一口氣過去，它就從冰里化出來。草兒早已經跑得無影無蹤，它們是怕冷的家伙。大白菜栽在田里發抖，像極了綠色的羅蘭。植物在的'地方，連風也吹不動鍍了銀子的它們，已經安靜得不像話了。
但是動物們也許沒有在睡覺。老婆婆養的大狼狗總是忠心地守在瓦房的前面，它們呵著白氣，有時還打幾個噴嚏，用顫抖的目光望著來來回回的行人。雞也許就在雪地里印著腳印，眼睛里映著銀白色的活躍，它從來都不累。
又一陣寒風過境，大地都打了幾個噴嚏。天空前所未有地陰霾著，天上好像有幾個人撕破了鵝絨的枕頭一般，大雪瘋狂地降落在世界，使勁地壓在了樹枝上，山白了整個身子。山間的房子已經喘不過氣，屋頂上蓋著雪被，屋腳下埋著冰枕，房檐溯下來的水滴已經被雕刻成鋒利的冰錐掛著。屋外還有臉凍得通紅的孩子在奮力地奔跑跳躍著，即使是凍得如同紫芽姜一般，他們也決不感到寒冷。
只有雪人在享受冬日，它曬著徐徐透射出來的陽光，在那冰天雪地的地方欣賞遲來的冬日。
冬日的作文 24
6點，鬧鐘準時響起，冬天的被窩有最令人留戀的溫暖，人總要和過去的狀態說：拜拜！
穿好衣服，吃完早餐，帶上書包，看一眼外面的灰藍天空，寂靜的空氣夾雜冷冽，這就是冬天蕭索之感，抖擻精神，出門，下樓，樓道的'燈逐一亮起，走出院子，路上基本沒有人，樹木的光彩早已逝去，灰色的天空，沒有生命的樓房，再加上冷風卷起地面的灰塵直撲向腳面。
剛拐彎，眼睛被吸引，瞥向左邊，有一道橙黃色的亮光從層層的樓房射出，很有力量，這是不一樣的能量，像一把剪刀，剪破這灰蒙蒙的夜色，云兒試圖阻止這場破壞夜色行動，卻被太陽的熱情融化，露出無數個微笑，擺在一起像層層的水波漂浮。此時，那橘黃色的一團變紅了，掛在枯枝上，像樹上的果實，可愛又美味。
路上行人多起來了，菜場的叫賣聲，早點鋪的熱氣傳遞著對新的一天的喜悅，上學的孩子愉快的撥著自行車清脆的鈴聲……我朝著遠方，大步向前，新的一天就這么開始了。
冬日的作文 25
冬天到了，終于可以堆雪人、打雪仗了，但這不過是我的白日夢，因為我生活在成都，成都并不容易下雪，就算下了，也不過掉在地上就化了。
盡管如此，但是冬天的成都可真是美不勝收。冬天快要過年了，人比以往的'都多特別是在春熙路，簡直人山人海、熱鬧非凡，里面又買有買烤魷魚、大串火山烤腸、烤羊肉串、長沙臭豆腐、烤雞腿、狼牙土豆、烤面筋……當然也有賣衣服的、賣鞋的、賣皮帶的、賣帽子手套的……真是數不勝數啊！
一片片落葉飄下，唯有松樹，臘梅還在堅持；一張張笑臉迎來，唯有學生們準備面對新的考試。
寒風拂過臉頰點點刺痛，太陽照在身上暖暖陽光，月光掠過影子正正惋惜。
冬天有好有壞，特別是老年人喜歡的冬天的陽光，起補鈣作用呢！而壞處呢，就是太冷了，就好在成都溫度適中，冬天就應該去海南這些地方玩。那滋味啊!嘖嘖嘖，想想都覺得美!
我喜歡冬天，當然，我也很喜歡冬天的成都！
冬日的作文 26
在冬日的黎明，星星、月亮早已不見，天還好像籠罩著一塊黑紗巾，灰蒙蒙的。但，這也不怕，因為黑夜的接班人——白天，就要帶著光明的使者——太陽，來臨了。
果然，才過了一會兒，東方的那一片山頭，已露出了一絲魚肚白，彩霞，慢慢的顯現出來，有紅的、金的、紫的.，都慢慢、慢慢地向這片魚肚白聚攏過來。
又過了一小會兒，太陽升起了一點兒，山頭上露出了它的半個臉蛋兒，彩霞徘徊在它的臉蛋兒旁，成了太陽的彩色面紗。
太陽依舊徘徊在山頭上，好似一個小姑娘漲著緋紅的臉，卻害羞的很，遲遲不肯向人展現她那俊俏的臉龐。
突然，太陽好像發現了什么，猛地一躍，跳上天空，頓時，光芒四射，照得人睜不開眼，過了好久，亮光才消失。
這時，抬頭一看，太陽在高高的天空上，好像在向你微笑呢！
冬日的作文 27
（一）
上小學一年級的時候，安就已經出落成一個人見人愛的小美人了，只是安自己從來不覺得罷了。安是白羊座的女孩子，注定是在男孩子堆里打著鬧著長大的，從幼兒園起。如果你硬要問安的第一任男友何許人也，安也許自己也說不清。這樣的女孩子，在別的女孩子看來是無比可惡的，可在絕大多數男孩子看來是可愛的。
安第一次注意到同班的初是因為一個很偶然的因素。那一天是星期六的中午，第四節課下課鈴空落落地響鈴空落落地響過諾大的校園后，小孩子們回家的聲音一下子給這幢前身為天主教堂解放后改建成小學校的古老建筑蒙上了一層歡快喜悅的節奏。陽光很好，是典型的冬日午后的陽光，明凈溫暖地投進了這間一年級的教室，照在了一個男孩子身上。安的眼光也落到了他身上，那是初。初穿著一件草綠色的軍裝，陽光映在他臉上身上時，安一下子覺得綠色竟然也是很漂亮的顏色，雖然安一直是比較偏愛天藍的'。安還發現初原來是個很帥氣的男生，有著直挺的鼻梁和清澈的眼睛。安這樣想著的時候，她發現初已經看見了自己，正向自己走來。然后，他們不約而同地提議吃完中飯后一起到初的家里去做功課。安不太清楚那天初是特意穿上了那么好看的衣裳，老早就想好了要來叫安去做功課的，還是純粹自己心念一轉的結果。然而，管它呢！安不是那種嚕哩嚕蘇夾纏不清的女孩子。
中飯后初如約來叫安的時候，安已經把作業開了個頭，她不想讓初覺得自己會專心專意等他的。初倒并不太理會這個細節，高高興興地就領著安往家的方向走。兩個小孩子手牽手肩并肩地穿過一大片菜場。空洞懶散的冬日午后的陽光照耀著落市后的菜場。爛菜葉爛瓜果散落一地，安卻聞到了它們散發出的誘人的香氣，充滿了腐蝕性的甜蜜。路邊有白發老太太在議論各家的是是非非，傍著曬得一地花花綠綠的棉花毯和被子，神態安祥親切。此刻安的心中縈繞著無窮無盡的滿足和安寧，這種感覺從此安靜地在安的心靈里記憶里生長著發酵著。直至多年以后，當安忙著升學，出國或者別的什么所謂人生大事的時候，安也常常會默念起小學一年級的那個冬日午后所享受過的滿足和安寧。
后面的事安已經記不清多少了。不外乎兩個小孩子一起做完了功課，扮扮家家，捉捉迷藏，瘋天瘋地地樂了一下午。天要暗下來的時候，安就向初擺擺手說，我要回家了。那天初一直很高興。
也許以后安也曾和初在一起玩，一起做功課什么的，可再沒有什么特別的讓安印象深刻的事發生，能夠與那個冬日的午后媲美。
安漸漸和初疏遠了。
（二）
一轉眼到了六年級，大家都要畢業離開這所小學校了。安輕輕松松地直升到一所市重點中學，所以整個夏天她都在徹底地玩徹底地瘋徹底地看閑書。一直玩到夏天最熱的那幾天，同班的文來說今天就是大家回學校看入學考試結果的日子，安馬上興沖沖地跟著去湊熱鬧。誰知安一進教室，耳朵里就傳來有關初考試發揮失常只好進本區最差的垃圾中學的議論。安一下子心里發悶，眼里干干澀澀的，仰頭去望教堂高高的灰色的圓頂，說不出什么感覺。好一會兒才驀地想到一個片斷。上學期語文課上老師讓每個人都來說說自己名字的涵義。初第一個站起來朗朗地說，他的名字有個很好的意思，是要凡事都有一個美好的開始。想到這里，安的淚不自禁地滑了下來。旁邊的文看了很莫名其妙。
以后再也沒有聽到有關初的事。念中學的時候也陸陸續續有以前小學里要好的男孩子女孩子逢寒暑假來找安說話，出去玩玩的。可從沒有初，也從沒有人談起初，因為他是被公認屬于另一個世界的了。一個骯臟的世界，象落市的菜場，遍地的爛菜葉爛瓜果。
安很快忘了初和那個冬日午后的故事。
（三）
長到十八歲的安美得奪目，猶如一朵玫瑰花在盛夏盡情無悔地綻放，不遺余力。并不是所有女孩都是這樣炫耀自己的青春的，只有象安這樣剛剛走過一段說坎坷也不坎坷的傷心路的小女孩，才會恣意地揮霍自己僅有的財富。
冬日的作文 28
董爺爺邁著穩健的步伐走過來。他向天空揮舞魔杖，碩果累累的秋天變成了五彩繽紛的冬天。鵝毛般的雪落在地上，白雪覆蓋了中國的大地。遠遠望去，一片白茫茫，世界相連，迷離，迷茫，雪花飄在空中，飄到窗前，變成白色的冰花；雪花飄來飄去，飄到農田里，給莊稼蓋上厚厚的被子。
到了冬天，有三個好朋友！宋、朱、梅，號稱老寒三友，目不轉睛地看著寒冷的風雪，卻永遠不會畏首畏尾，依然勇敢地面對。松木挺拔，竹木挺拔，梅子清香。難道不值得借鑒他們不可抗拒的前瞻性精神嗎？在這個寒冷的冬天，人們似乎沒有感到寒冷，愉快地迎接新年。人們穿上新衣服，走遍每一戶人家，與親朋好友交談，開懷大笑孩子們高興地收到壓歲錢，說著祝福的`甜言蜜語，吃著各種零食。孩子在外面玩雪，好像也不覺得冷。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他們朝他扔，然后又朝她扔。冬天是孩子們的天堂。快看！那邊的雪人很特別，長著長長的鼻子，泥做的眼睛，頭上和下半身都是雪做的大雪球。冬天真的是一個五彩繽紛的季節！
冬日的作文 29
我不知道什么時候冬天開始來到，也不清楚什么時候才可以見到雪花，只希望在冬天的天地里，有一絲溫暖的天地。因為在冬天的領域里，有那像童話一般的雪花。能夠在自己甜蜜的夢中夢到那魔法的城堡，在城堡里有那夢幻的冬天。
我漫步在冬日的小路下，幾棵不知道名字的樹，沒有葉子，光禿禿的，著實不好看，有一些積雪壓在樹枝上，在陽光的'照射下，竟閃閃發光，我不禁贊嘆那潔白的雪。雪壓在它的身上，迫使它把倔強的身軀彎下來，這幾棵不知名的樹卻一直在不停的堅持著，我抹掉樹干上的雪，輕輕抿在自己的手指間，那雪不一會便融化了。但沒有人理會它們，它們就自顧自的不停的生長，葉子凋零，它們不怕，它們總是在默默的生長，卻又在不經意中被陽光照的閃閃發光，我輕輕地摸了摸樹干，樹干因為大雪的積壓而變得有些變形，我不禁為它惋惜，如此一棵堅強的樹，為何要遭受困難。它們是小樹苗，沒有真正的長大，而它們的外表卻像大人一樣。它們善于懂的偽裝自己，卻不懂得怎樣展示自己，它們沒有過多的驕傲，只是像堅硬的磐石從來都不會讓自己暴露在外面。我走開了，不再看那些樹，而我的心卻在一天天的變得堅強。
人生通行證里不能沒有堅強只有不斷變得堅韌，不斷磨練自己，才能使自己變得更加堅強。我不再看那些樹正是因為我徹悟了這個像磐石一樣的堅硬的東西。驀然回首，才赫然發現，原來冬天離我如此之近。我再次回首，冰冷消釋，溫暖到來。
冬日的作文 30
雪，在暖陽下緩緩融化，晶瑩的水滴在屋檐的角落里滴落下來，滴落在哪個潮濕的地方，只是緩緩的流淌下去。我用手接住她，一股清涼從指縫間溜走，靜靜地從手背上留下。屋檐上的雪，是冰冷的，是嚴寒的，卻能夠得到關愛。我想這是心甘情愿的吧。人都是這樣，一個不經意的微笑，一定會給人一種溫情。我的臉上流露出了微笑，嘴角邊微微的傾斜，我明白，回報，只是一個時間的問題。
冬天的隔閡，不過是兩個人之間互相帶著面具，那為何不能摘下那張可怕的面具。我喜歡抓起一把雪，像天上撒去，當別人的雪灑在自己的身上，我但不責怪它，卻總是非常的感謝它，因為這冬日無言的雪花在不停的默默的釋放自己的溫暖。成千上萬種表達的方式，我唯獨喜歡口頭表達，我們不能總是鎖住自己的心，我喜歡像撒開雪花似的不停的綻放自己，即使看不到陽光，見不到光明，但我依然能夠真正的釋放自己。我還是小孩子，當我遭到冷酷無情，我總是會想起那冬日的雪花，不停的綻放著。冬天冷漠，莫過于自己的冷酷面容毀掉了冬天的溫暖。冬天的溫暖與冷酷，像一顆顆玻璃球，總是在不停的`碰撞，卻也可以靜靜的等候。我也會這樣，不會等到真正冷漠時才后悔莫及，因為一切都已無法改變。
雪花的形狀是不同的，或許有棱角，或許很光滑，但總是有一種冬日的雪花在表達著自己的感情。有棱角的總是會以冷眼相對，而光滑的總是會以微笑待人。我是喜歡光滑的雪花的，即使落在了手掌心，也不會感到刺骨，只會是在一瞬之間的融化與溫情。
冬日的作文 31
我喜歡明媚的春光；我喜歡歡火紅的夏日；我還喜歡艷麗的秋陽；但，我更喜歡暖融融的冬日。
看，那連綿起伏的群山披一層簿霧繚繞著，就像給大山披上了神秘的.面紗，隱隱約約可以看幾座模糊不清的山，這時，太陽出來了，放射出一道道柔和的光，這光不像夏光那么的刺眼。炎熱。光芒沖破了霧，使我清楚的看到連綿起伏的群山，這群山在冬日的照射下，是那么的蒼綠，那么的光亮，那么的雄偉。
這時，一道柔和的光又照進了樹林。瞧，那挺拔的松樹。樟樹，直立在那兒，真像威武的軍人。它們在冬日陽光下生機勃勃。看，那些樹木的葉子都掉光了，平整的掉落在地下，像給大地鋪了一層金黃色的地毯美麗極了！我真想走上前去，美美的睡一覺。突然，我聽到一陣清脆的鳥叫聲，抬頭一看，原來是一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們呼朋喚友，好象要開個演奏大會，他們正在唱錛??照嫖屢照嬋砂ｏ?
聽，歡聲笑語來自哪里呢？對，就是來自庭院，瞧，老人們坐在板凳上曬太陽，有的老奶奶正在聊天，有的老奶奶正在織毛衣。小貓，小狗也來湊熱鬧來了，它們在操場上跳來跳去，玩累了，它們就躺在枯才上一邊曬太陽，一邊睡大覺，有趣極了！小朋友們有的在玩老鷹捉小雞，有的在賽跑。開心極了！
我喜歡充滿活力，富有生機的冬日。
冬日的作文 32
枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽，一首冬日的歌開始了。
冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶戶為過年準備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣聲、廚房里傳出來滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的風土人情。
冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹，那是一支凄美的樂章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調。你看那巍聳的高山和低處的河流，無不銀裝素裹，那是一支多么美妙的'變奏曲。誰看到這幅景象誰不會陶醉其中，無法自拔？
冬日的文字，那是一首詩意的歌。“未若柳絮因風起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”那是冬日的堅毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲”那是冬日的戰場；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那是冬日的離別。
冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數向上生長，好像在爭看誰能第一個迎接春天的暖陽。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因為它們知道只有遭受寒風的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。
冰河開始融化，太陽變得耀眼，迎春花開滿懸崖，當地下的昆蟲開始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。
冬日的作文 33
今日，大雪。
你的家鄉下雪了嗎？
是不是白茫茫一片？有沒有貪吃的小老鼠粘在了冰棍一樣的鐵欄桿上了呢？
真是羨慕能看見雪的朋友啊！
我翹首等雪，眼巴巴的。迎面而來的只有刺骨的寒風，沒有紛紛揚揚的大雪。
我縮縮脖子，裹緊了羽絨服，極不情愿地推開車門，真冷啊！
匆匆走向校門，寒風中，熟悉的值周老師挺拔地站立著，面帶微笑，朝我揮揮手。
“早上好！”這暖暖的問候，讓寒風凜冽的早晨，不那么冷了。
我不由得加快了腳步，向教室奔去。
寒風從我耳邊刮過，亮黃的銀杏葉在空中飛舞著，跳躍著，似乎應和著教學樓里的朗朗書聲。這哪里還有冬日的`寒冷呀！飛舞的銀杏葉、響徹校園的晨讀、匆匆的腳步……到處生機勃勃，充滿了溫暖。
“對岸，泰戈爾。我渴望到河的對岸去。在那邊，好些船只一排兒系在竹竿上，人們……”同學們熱火朝天地晨讀著，你們瞧，A同學半瞇著眼睛，讀得搖頭晃腦，仿佛他已成了泰戈爾，到了河的對岸去了……吳老師踱著步子，在教室里巡視。時而拿著教鞭敲敲B同學的桌子，提醒他認真晨讀；時而用嚴厲的眼神掃視遲到的同學，似乎在告誡說，下次可不能再遲到喲；時而讓幾個同學到講臺上去領讀。一切都是那么井然有序，吳老師嘴角上揚，露出了一絲不易察覺的微笑。
我興致勃勃地加入到這生機盎然的晨讀中，大聲朗讀，絲毫也不馬虎，心里暖暖的，仿佛忘卻了冬日的寒冷。
冬日早晨的寒冷，被我們的熱情融化了。
冬日的作文 34
早晨起床時，窗外的北風“呼呼”地吹著，我在上學的路上，全身冷得“發抖”。
來到學校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對好朋友，似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽，它就躲在里面呢！過了一會兒，太陽想偷偷出來，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說：“別吵，別吵，‘動物秀’就要開始了。”這調皮的云朵，時而變成“多寶魚”；時而變成“老鷹”；時而變成“鳳凰”。這場“動物秀”可真精彩！
風吹過來，云朵又翩翩起舞，在蔚藍天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠望那時隱時現的太陽，忽然，周圍的同學手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽露臉啦！”升起的太陽就像一顆璀璨的'明珠，光芒萬丈，灑在那些為了這個城市默默奉獻的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對人們最大的恩惠。當熱情的太陽撫摸著我的臉頰時，股暖流頓時上心頭，寒冷全被驅散了。
我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的陽光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風兒經過，綠葉也在擺動，在太陽的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機勃勃。瞧呀，我看見對面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂的欄桿上，也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說，冬日里的太陽那么溫暖，誰會不喜歡呢？
冬日里的太陽，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽給我們的恩惠啊！
冬日的作文 35
冬天的主角，許是那漫天的飛雪吧。
最后一片葉兒悄然從樹枝上飄落，在空中，打了兩個轉，落在了地上。風，一天比一天狂了，席卷大地，呼嘯而過。冬在這風中，悄然而至。
一日冬晨，窗簾拉開，便見綿綿小雪，如從天而降的絲簾垂在窗前，樹上蓋著一層薄紗。地上也平白添了一層，整個世界全籠在空中浮白色流動的霧種，渺茫而美麗。雪花落著，隱約難覓，仿佛月宮中的嫦娥，因愁思而碰落了幾個細碎的桂花，落入人間。下樓，小徑上，踏著初雪，賞著雪景，嗅著梅香，聽著鳥鳴，觸著雪花……輕輕地，回首一望，便見一列腳印，仰頭偶遇一只孤鳥，不覺想起蘇軾所言：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。”
漸漸地，雪密起來了，又似天上的神仙在園中急走，長袖飛舞，碰落了幾樹梨花，漫天席卷。再后來，狂雪飄飄，滿天雪花飛卷，分明是那神人一時興起，跳起了驚鴻舞，卷起了滿天的瓊花玉屑，正如李白所言此景：“應是天仙狂醉，亂把白云揉碎。”
雪落在人們的帽上、衣上，閃出晶瑩的光，如大珠小珠般明耀。伸出手，接雪花，蒼穹上落下的絲絲晶瑩的'冰晶，似乎還含著些花香，落在手中，便化為幾顆水點。風中絲絲清涼，劃過我的手心，我的臉頰，我的心靈。
啊！冬日的雪，你是“忽如一夜春風來”的喜悅，你是“新春偷向柳梢歸”的盼望，你是“燕山雪花大如席”的美麗……你是美的，是純潔的，是閃耀的。
冬日的作文 36
冬日的暖陽照著，天是藍藍的，偶爾幾只鳥雀飛過，留下的只是遠方的寂靜。
躺在斜坡的草地上，身邊的可人兒恬靜的睡這，仿佛遠離了塵世的喧囂，一切都在她的睡夢中靜止了，睡著了。
入冬以來，一直期待著一場完美的雪，她說她喜歡大雪紛飛，一地雪白的冬天。于是，我也喜歡了那種漫天的白，喜歡看她得到這瑕白后的愉悅表情。那時的天，地，人都會和諧的融入到一個雪白的蒼茫，我期待著。
“冬天來了，春天還會遠嗎？“忘記了是哪個文人墨客留下的名句，而我在想“冬天來了，下一個冬天也不會遠了吧～“
閉目，腦海中浮現了雪花紛飛的'場景，找到了兩個在雪地上互相追逐的任，他們笑著，喊著，繼而擁抱著，感受在這寒冷的冬季里彼此給予的溫暖。
他捧起她被凍得通紅的小手，哈著熱氣，然后將這雙小手放在自己的胸口處。畫面就這么靜止了。
在這漫天的白色里，充滿了寂靜的美，而用心感受那份寂靜，更美。
睜開煙，坡上的草兒油油的綠著，和風吹過，一片靜。
身邊的可人兒也醒了過來，我們對視著，像在聆聽，像在翹望，或者什么也不是，只是這樣靜靜的看著對方，這種感覺好像令人置身于溫暖的故鄉，土地，河流，草房，吹煙，房前的麥垛，河邊的垂柳，當然，還有鳥雀，歌聲，愛人……
再看這天空，依舊藍藍的。
幾只鳥雀飛過，留下的寂靜。
依然寂靜。
冬日的作文 37
南方的冬天不能算冬天，應該是白色的。此刻，遠處的山和附近的樹仍然是綠色的。我期待明天的陽光。好像很久沒曬太陽了。身體的每一個毛孔都是封閉的，血液似乎要凝固了。
記得前段時間還在上學，天天下雨，叫“冬雨”。寒風凜冽，天冷的時候打到了我的臉和手。
每天早上，我都想躺在床上，享受一會兒溫暖的時光，渴望周六和舒適的睡眠。現在放假了，感覺每天都這樣過日子很無聊。生活并不充實。上學的時候可以遇到自己想見的人，也可以遇到自己不想見的人。和對方打打鬧鬧沒什么不好。只是當你徹底了解一個人，知道他的缺點的時候，還是很擔心，所以說“距離也是一種美”。
此刻我趴在床上，悠閑的在筆記本上寫寫畫畫，也可以說是一種幸福。似乎我從來沒有像此刻這樣自由過，沒有克制和顧忌，只有在這里才能感到自由。
窗外的'風鈴被風吹動，搖曳著她纖細的身軀，敲打出美妙的音樂，這是我聽過的最美妙的聲音。有很多我向往的美麗地方。這是一個藏在我心里的夢。每個人心里都有一個夢想，渴望有一天夢想成真。實現的時候記得珍惜！現實生活中，由于誤解、抱怨、無所事事，有各種原因讓你疏于珍惜。此時此刻，你所擁有的才是最珍貴的。
夏天沒有蟲鳴，春天沒有溫暖，也沒有皎潔的月光晃地。這時只有迎面吹來的涼爽的晚風，這就夠了。
冬日的作文 38
春，是一切美的融合;春，是一切生的希望。她使大地欣欣向榮;她使天空一派清澈可人。春，自古有多少人引用你！
正是冬至前后，天空變得清亮了;大地變得清爽了，雖已是冬天，卻并不那么凜冽，則呈現出溫和安詳的氣氛，如同春光撫摩著大地。
交織在心頭的事——期中考試的壓力也已被大自然沖淡了。清晨，走出家門，便于微風碰了個滿懷，踏著新生的朝陽，又開始了一天的中考進程。我走在上學的路上，不是的望著來來往往的人流、車流，流露出上好奇的眼神：田剛剛吐晴，他們怎么這么勤勉的奔忙？突然聽見有人在談：“錦亭東芝去逛親戚，帶這么東西啊？”“是啊!”“這個冬天溫和的很，前幾天還在下雨，天氣清爽多了，人也精神了不少；帶這些東西啊，去串串親戚，不辜負這燦爛的冬天啊！”怎么聽起這話這么有詩意啊，伴隨著爽朗的笑聲，我來到了學校。又開始了一天的全面復習，準備迎接考試.
坐在座位上，偶爾抬頭，溫和的陽光正巧照在馬路一旁的樓房上，反射在四周的樹木花草上，他們帶著希望照向了我的眼睛，是我精神抖擻幾下，心中洋溢著飽滿的自信。不知怎么了，覺得浸提那的馬路比以前個通暢了，人人遵守交通規則，車與車秩序井然的保持著間距，頓時耳目一新。在和諧的費為重，我忍著的`復習著學過的知識，不禁“溫故而知新”了。
春天的時節隨然被冬日代替，但她的腳步卻沒有停息，她向冬的深處蔓延著，只顧人們的生活更和諧了，生活的笑聲更清冽了。
冬日的作文 39
獨自佇立在空蕩蕩的過道上，我，讓目光自由地投向遠方——天還是一片昏暗，在那昏暗的最遙遠的天際，似乎有一種力量呼之欲出，雖然她的表面一片平靜，但我猜想里面一定是滾燙的，甚至于熾熱。
黑暗終究被時間吞噬，太陽沒有出來，但天卻亮了，雖然還帶著一點暗淡的味道——卻讓我的心里有一種莫名的欣喜。應該是云太厚了吧，不管云多厚，光輝的太陽總不會讓我失望的，因為她總是充滿了對生活的熱情，怎么可能會因為一點云就心灰意冷。你瞧！那一縷縷七色的紗不正說明了她的努力。云也許知道了太陽的`決心，悄然的消失了，再也無法阻礙我與陽光的零距離接觸了。
太陽出來了，她把光芒拋進了教室，灑到我們的身上，好溫暖，好柔和，像母親的雙手在撫摸，又似父親深沉目光的凝視。在這冷冷的冬日，享受這暖暖的陽光，真是一種莫名的幸福。所以當我心靈的天空一片灰暗的時候，我便渴望陽光的普照，也許因為我在冬日痛苦的時候多，以至于冬日的陽光從小便成為我的好朋友，從此再沒有分歧。對于我而言，可是個不怎么好相處的人，但是她總是無微不至地送給我溫暖，叫我如何不依賴上她。
我喜歡陽光，我熱愛陽光，我喜歡她的味道，那種淡淡的讓我安靜的味道，我熱愛她的顏色，那種五彩繽紛的讓我充滿激情的色彩，一切一切，太多太多，無法用言語來解讀她……
沐浴在這金色的陽光中，我的心靈天空不再灰暗，我好似走進了充滿生機的燦爛的春天！
冬日的作文 40
今天早上，天氣特別有趣，天還沒亮透，烏黑烏黑的，但陽光卻硬是照了進來，
魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來到學校，天已經亮了。哇，那冉冉升起的太陽和平時不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的“棉被”。但一會兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會兒變成威武的老鷹，一會兒變成美麗的鳳凰，一會兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場精彩的`“動物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來飄去，讓人的眼睛應接不暇。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉眼，一個小時過去了。此時的太陽已經高高掛在天空了。蔚藍色的天空上飄著潔白無瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發，寫下一首詩《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊！
冬日的作文 41
一年四季各有各的特點：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個季節——冬季，以它獨特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗。
冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風像個兇惡的老爺爺，肆無忌憚地吹在人們的`臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領拉得更高。“呼——呼——”風爺爺又來了，這次它把目標對準了一棵果樹，果樹上僅剩的一點枯葉也被吹得紛紛落下……而冬又是富有生機、充滿活力的。你看，那美麗的臘梅迎風怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散發出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長，它們正歡快地期待著嫵媚的春天的到來。
冬，是慵懶的、寂靜的。許多動物都開始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開著空調或圍著火爐悠閑地吃著各色的零嘴兒，聊著天；各地旅游景點的人也明顯減少了。整個冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂地打著雪仗。滑雪場、溜冰場，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片……這種熱鬧，這種歡樂，只有在冬天你才可以感受得到。
蕭瑟而不失生機，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風中品味著，竟有些許淡淡的不舍與留戀……
冬日的作文 42
冬日的早晨很靜謐，給人一種踏實的感覺。它并不像夏天的日出那樣毛躁，每天升起得很早，總給人一種精神過度興奮的感覺。夏日就像一個稚氣未脫的小孩子，一直都很活躍、天真、可愛。它一直很無憂無慮，不知疲倦。而冬日就像一個充滿智慧的老人，每天早上它總是步履蹣跚地從地平線的懷抱里走出來，輕輕地用它那柔和的光輝叫醒沉睡在那甜美的夢境中的人們，然后慢慢地、緩緩地走完剩下的旅程。
特別喜歡在冬日的陽光下寫作，它的光總是那么的柔和，輕輕地灑在我的臉上，即使是在中午，也依舊如此。冬天的`太陽就像一個寬容大度的智者，溫暖、慈祥。
冬日的中午是特別的。它不像夏天的中午那般炎熱難忍，而是清清涼涼的，帶有一種微鮮的刺激感，使人一直保持在一種適度的緊張感中。
冬日的太陽從不留戀于天空，它晚起、早歸，就像一個隔絕塵世的修行者，念著經書，邁著緩慢的步伐，日復一日地走過相同的路程，絲毫不顯得厭倦。
冬日的太陽是多愁善感的。它的光輝撫過每一個生物：或碰在光禿禿的樹干上，哀悼它的死亡；或落在那潔白的雪上，給它片刻的溫暖；或灑在旅行者的身上，目送著那堅定的背影。它為每個生物祈禱過。
我喜歡冬天的太陽，它睿智、慈祥、多愁善感，永遠留給人們一個哲理的思考。
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