冬日話題作文(通用11篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的冬日話題作文，希望對大家有所幫助。

冬日話題作文1

　　只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光.才懂得什么是真正的溫暖!

　　若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又由心內洋溢出心外。

　　十一歲是冬日陽光。

　　十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關懷，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內心深處的冬日陽關。

　　十二歲的冬日陽關。

　　十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校，告別那共窗六年的小學同學，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學習的環(huán)境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們.那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅散黑暗。

　　十四歲的冬日陽光。

　　十四歲，己習慣了現在的生活方式，習慣遠離家的孤寂，習慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。

　　只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖!

冬日話題作文2

　　這是一個寒冷的夜晚，風雪交加，天越來越冷，人們裹著羽絨服把自己包得嚴嚴實實的，生怕那刀子般的北風鉆進去。剛放學的陸天在雪地里艱難地往家趕。

　　“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來，但陸天就像沒有聽見似的，繼續(xù)往前走。接著又傳來一陣陣狗叫，陸天實在忍不住了。他回頭看了一眼，看見一只被雪打濕全身，小腿還在瑟瑟發(fā)抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天，渴望陸天能收留它。陸天很糾結：怎么辦？要帶它回家嗎？要是不帶回家它會凍死嗎？哎！算了，回去晚了，媽媽該擔心了。邊想邊繼續(xù)向前走，腦子里不斷浮現小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗，又調頭回來。陸天站在雪地上很久，沉思著，最后還是下定決心彎了下腰……

　　這時，人來人往的街道上多了個懷里抱著一只臟臟小狗的男孩。他彎著腰，盡可能不讓風雪吹到小狗身上，堅定向前走。

　　回到家里，陸天給小狗洗了澡，用鞋盒子給它做了一個溫暖的窩，并用舊棉襖做了被子，用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它，給它取名“朵朵”。

　　在這個冬天，陸天家里多了一個活潑可愛的朵朵。雖然在外面北風呼嘯，但屋子里卻溫暖如春。

冬日話題作文3

　　一轉眼到了六年級，大家都要畢業(yè)離開這所小學校了。安輕輕松松地直升到一所市重點中學，所以整個夏天她都在徹底地玩徹底地瘋徹底地看閑書。一直玩到夏天最熱的那幾天，同班的文來說今天就是大家回學校看入學考試結果的日子，安馬上興沖沖地跟著去湊熱鬧。誰知安一進教室，耳朵里就傳來有關初考試發(fā)揮失常只好進本區(qū)最差的垃圾中學的議論。安一下子心里發(fā)悶，眼里干干澀澀的，仰頭去望教堂高高的灰色的圓頂，說不出什么感覺。好一會兒才驀地想到一個片斷。上學期語文課上老師讓每個人都來說說自己名字的涵義。初第一個站起來朗朗地說，他的名字有個很好的意思，是要凡事都有一個美好的開始。想到這里，安的淚不自禁地滑了下來。旁邊的文看了很莫名其妙。

　　以后再也沒有聽到有關初的事。念中學的時候也陸陸續(xù)續(xù)有以前小學里要好的男孩子女孩子逢寒暑假來找安說話，出去玩玩的。可從沒有初，也從沒有人談起初，因為他是被公認屬于另一個世界的了。一個骯臟的世界，象落市的菜場，遍地的爛菜葉爛瓜果。

冬日話題作文4

　　南方的冬天來得格外的遲，要想看下雪，也只有等到春節(jié)前一個月。

　　我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷了，原來充滿生機、朝氣勃發(fā)的世界突然失去了生機、給人一種破敗的感覺。樹上光突突的，街道人行人寥寥，車也少了，偶爾會聽到人聲、車聲、嘈雜聲，感覺世界都進入了冬眠，仿佛等待著春的腳步將她喚醒。

　　我也喜歡冬天，冬天給人以閃閃的銀色、純潔的白色。是的，我們這小地方迎來了凝凍，寒冷刺骨的風，伴著冬雨的點綴，為小城披上了銀裝。房檐上、地面、樹木上、小車上、只要能積雨水的地方都披上了。踩在濕滑的地面上，讓我不禁回想到了兒時溜冰的場景：小伙伴高呼著“下雪了”沖出家門，約上玩伴，到空地上、斜坡上，盡情的釋放對冬天的熱情，無憂無慮的游戲冬天。

　　街道上、小區(qū)里、廣場上處處都有忙碌的身影，那是我們城市的醫(yī)生——環(huán)衛(wèi)工人，他們正忙著鏟除路面的積冰，為碌碌而行的人群、川流的車輛清理出安全的通道。從他們身邊走過，我抱著一顆敬畏的心，露出真心的微笑，并送上一句“辛苦了”，以表達對他們的尊敬。

　　穿行至路口，儼然看到警察在安排警示牌，疏導著過往車流，確保著小城道路的通暢。

　　冬天是寒冷的，但冬天也是溫暖的，寒冷的只有天氣，但溫暖的卻有忙碌的人們、結伴游戲的孩子們。

　　走著走著，身體開始暖暖的感覺，冬天，其實也不冷。

冬日話題作文5

　　天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳地睡著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。

　　吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態(tài)各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發(fā)出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的皮膚踩黑的!可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!

　　我站起身繼續(xù)往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢?

冬日話題作文6

　　我是從來沒有看過日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學都是準時六點半起來，洗漱完畢上學之后就看到太陽在對我稍微得意地笑。有時候起得晚了，太陽就發(fā)出刺眼的光芒，似乎在責備我賴床。

　　今天早晨，我看到太陽似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個天空，太陽露出淡紅色的臉，對著我笑了。

　　中午

　　放學鈴響了。走出校門，陽光很溫暖，準確來說是渾身散發(fā)著熱氣，但因為冷風陣陣，也就顯得不那么熱了。

　　今天中午，我，蓮，芳，背對著陽光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數是沉默。陪蓮到家時，又和她吵架了。炙熱的陽光和寒冷的風混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。

　　日落

　　日落我是認真看過很多次。夕陽總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來。此時的陽光比任何時候都要柔和得多。

　　走在回家的路上，看見夕陽用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個半圓。我看著它，此時的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽不知什么時候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來的是夜幕的降臨。

　　夜晚

　　天空暗下來，不知被誰涂上一層深藍混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來，就像一塊深藍的手帕上繡著幾朵小小的黃花。

　　夜晚的天空看不見一絲太陽的影子，但是我知道，它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時，再對著大家微笑。

冬日話題作文7

　　我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!

　　雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

　　花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。

　　操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

　　操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的`彩虹。

　　你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn)，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”

　　那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。

　　看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!

　　我愛你，雪后的校園。

冬日話題作文8

　　冬天的風猛烈地吹了起來。

　　今年的冬天異常的冷，北風呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風卷起了地面上的塵土，沙子和風混和在一起，吹打著學校的玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了，同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊著，發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風的怒吼，還是能感到風吹在窗上的寒氣。

　　風小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。

　　潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當目光移向馬路上時，卻是一片斑漬。

　　在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風，風從袖口、衣領間鉆進去，身體就像用刀子劃過一樣。

　　世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。

　　雪依然在下著。

冬日話題作文9

　　今天早上，我們全宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。

　　我們下樓后，看見老師們已經將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄干凈。

　　到了教室，上課時，馮老師問我們，這場雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說像地毯，還有的人說想到了貧困地區(qū)的孩子，還有人說想到了地滑容易出車禍，還有人說想到了冰，還有人說想到了美化空氣的作用，還有的說打雪仗和堆雪人，對呀，每次，在家下雪時，爸爸總會給我們堆個雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。

　　那時，爸爸想讓我們把雪團到一起，然后再團成個大球當身子，再團個小球，當腦袋，然后找來個胡蘿卜當鼻子，畫個眼睛和嘴巴，還有找來兩個分叉的小樹枝，當手，就這樣一個小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶著手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。

　　冬天里的第一場雪，20xx年的第一場雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。

冬日話題作文10

　　怎么辦？怎么辦？怎么辦？主人到哪里去了呀！

　　我焦急地在快餐店里跑來跑去。

　　主人，你快回來吧！

　　我想走出店門，但我沒有這個能力。我是一只這么小的狗，根本沒力氣推動門呀！

　　我眼巴巴地看著一個又一個人走出門，我卻走不出去。誒，那些無情的人連看都懶得看我一眼，難道會幫我這只離開主人的可憐小狗嗎？

　　我用渴求的目光注視著一個剛吃好飯，準備要走的人。我跟在他后面，他發(fā)現了，呵斥道：“滾開！”看他生氣了，我懨懨地走開了。

　　接著，我看到了一個歲數很小的女孩快要離開了，想：小孩子應該會喜歡動物吧，讓她幫幫我。于是，我走到了她的旁邊，她看見了我，害怕地躲開了：“媽媽，媽媽，快趕走這只狗！”我一聽，見她也討厭狗，立刻跑開了。

　　我的目光急切地尋找著，希望找到一個懂狗的人。這時，一個十幾歲的女孩朝我走來。我心中的希望之火又點燃了。

　　她看見了我的目光，似乎知道我與主人分開了，于是向我招手，示意我走過去。

　　她為我拉開門，愉悅地望了我一眼，好像在說：“去找你的主人吧！”我感激地看了看她，走開了。

　　天空中，出現了一縷金燦燦的陽光，我絕望的心也更暖了。

冬日話題作文11

　　在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣，但它有自己獨特的風格，那就是溫暖與奉獻。

　　奉獻，是因為它在冬日的白天，無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風，剩下的，就是這冬日的陽光。

　　溫暖，是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程，在整個冬天日復一日的循環(huán)著，直到春節(jié)過后的某一個節(jié)氣——立春，從這天開始，天氣一天比一天的暖和起來。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽光刺過冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會后悔，因為，這是母親含著淚水所融化的。

　　幾天后，天上開始下雨了，這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代，而它，要等九個月后才可以再次出現，繼續(xù)陪伴著湖面上的人。