冬天初中作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的冬天初中作文，希望能夠幫助到大家。
冬天初中作文1
春天萬物萌發，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累。在如此美好的四季循環中偏偏有了一個死寂一般的冬季，冬季看似與四季格格不入，卻也有自己的一番風味。
冬天是一個靜的下來的季節。沒了夏天的輕裝，厚重的冬天給人感覺成熟了很多，街上少了四處瘋跑的小孩子，少了人群的嘻嘻哈哈，人們都把臉深深地埋在圍巾中，哈出一團團白氣，呆在家里不想出門，所以說，冬天的魅力在于它是一個安靜的季節，少了一份喧囂，多了一份寧靜。尤其是到了雪天，白茫茫的環境讓人變得沉重起來，視野里沒了其他顏色，沒了擾亂心境的雜事，身后的一排排腳印就顯得格外清晰，回首過去，享受只屬于自己的寧靜。
冬天是四季的結尾，也是新年的開始。比起春夏秋的蓬勃發展，冬天更像一個整理妝容的季節，它趕走那些力量不足以承受它的沉重的樹木，為春天的發展定下基礎，它讓人們體會寒冷，從而珍惜溫暖。一年的結束，讓人思緒萬千，所以才讓冬天來擔任這個角色吧。冬天的一切都那么現實，不同于春風拂面，凜冽的冬風讓人感到無比清晰，如同生活一般，現實而殘酷。
其實冬天也沒有那么殘忍。注意到了午間窗間透過的微弱陽光嗎？溫暖，愜意，舒適，耀眼卻又不足以灼傷我們的視線。夏天到處可見，甚至惹人嫌的陽光到了此時卻顯得格外珍貴。珍惜眼前物，這應該是冬天想告訴我們的吧。
寧靜，深沉這也許就是冬天的魅力所在吧。
冬天初中作文2
我愛四季。春天是生機勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的。但在這四個季節中，我唯獨偏愛冬季。它雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的驕陽似火，也沒有秋天的五谷豐登，但是，它卻獨有瑞雪紛飛！
北方的冬天，是那么的純凈，白雪皚皚，寒風刺骨，雪花漫天飛舞，飄來飄去，像一匹匹白色的綢緞，在空中跳舞；又像那仙女頭上的白絲巾，蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花，紛紛降落，雪落在人間的每個角落，落在青翠的松樹上，像給它們戴上了漂亮的白絨帽，顯得那樣溫文爾雅；雪落在草地上，枯黃的草只露出了一個頂，遠遠望去，就像一個美味可口的雙色大蛋糕，讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的靜謐，沒有了溪水的潺潺聲，沒有了落葉的簌簌聲，也沒有了鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對他們的饋贈，在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天，又是那么的細心，她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物，讓動物們從忙碌的春、夏、秋中走出來，為新一年的開始養精蓄銳；她還讓奔騰不息的大海和廣闊無垠的大地也寂靜起來，慢慢沉睡過去。
冬天也是快樂的季節，喜歡冬天的孩子們在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戲，發出此起彼伏的歡笑聲，孩子們的笑聲是天真無邪的，是發自內心的，他們的笑聲，使冬天不再平靜，使冬天不再寂寞，不再孤獨。他們的笑聲似天使般純潔，因為他們是雪花邀請的客人，也是冬天的客人，是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。
愛冬天的白雪皚皚，也愛冬天的歡聲笑語，，在此，我要向冬天問候：“您好，冬伯伯！”
冬天初中作文3
時間過得真快，我們又迎來了一個新冬，這也是我離開母校——群賢迎接的第一個冬天。
看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風;都讓我想到小學冬天的日子。
校園里最有樂趣是冬天，冬天天氣寒冷，一般都會下雪，我們同學卻不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天，因為有元旦陪伴。
我記得那天校外寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。
在那個一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么新鮮過，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。那年在學校過的.元旦卻絲毫不同，這天所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再有那樣的痕跡了!因為那天我第一次在這個學校里參加了元旦文藝表演，我清清楚楚記得那年比賽，雖然只得了第三名，但是我們已經非常努力了。我也記得那時二年級的我心里也是很緊張，心砰砰的跳個不停!
那年學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通，各有各的長處。我也被那些精彩絕倫的節目所吸引。
現在的我也明白學校舉辦元旦表演不在于名次，只圖個熱鬧、開心!正是如此，經過這場表演后，小演員們和觀眾們都很開心，臉上都洋溢著美麗的笑容。
那次快樂的元旦慶典，精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!
冬天初中作文4
北方的冬天，是凝聚在片片雪里。
我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌，歌頌我們逝去的歡欣與憧憬；落雪是天空寄給大地的思念，就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣，看大地成了一片白色，然后在長久的歲月里醞釀成理所應當的事情。
所以最后一場大雪的融化，引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天，同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。
大自然在這個季節里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會讓許多生物無法生存，但這就是自然運行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗，這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。
冬天，寒冷干燥的氣候，讓新陳代謝的速度放緩，卻依舊能夠激發人類身體里潛在的能量。運動員們在冬天里展開冬訓，期待在來年的競技中收獲甜美的果實；莘莘學子掀起冬學的熱潮，希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。
這個季節本該是靜默等待的季節，但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來，我們都已適應了這樣的法則，在這片土地上平靜地生存著。
大雪融化，堅冰破碎，陽光正好。冬天運行到了最后一節，就像是轉盤緩慢減速，停到了明媚處。人們告別冬天的同時，所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。
窗外，春光正好，不如趕快出發。
冬天初中作文5
在人生的旅途中發生過許許多多的事，它們就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。
那一年是冬天，是我上五年級的時候，天特別的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著，樹木也好像在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。
第2節課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口，一股寒風便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭，愣了一會兒，然后沖進風雪。同學們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過了一會兒，直接老師拿了一把大掃帚，對我們說：“你們離遠點，別弄你們身上了。”雖然語言很短促，但是，一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風中掃著雪。這是與剛開始不同，現在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個操場唯一一片空地。同學們都哭出了聲，老師還在守著學，我看著他的背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認真，嚴謹。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學習。我們開始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點也不覺得冷。
現在那位令同學們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過去很長時間了，但我仍歷歷在目。因為他是全校唯一一個為學生們掃雪的教師。
天然而雖冷，但我心已暖。
冬天初中作文6
每當我看見外面下起雨來，我就想起小學的事。
那時是剛開學時，我媽媽因為工作很忙就讓我和弟弟自己去報名。報名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的。看著他們，我就有些恨媽媽。為什么就不能請一天假陪我們到學校來報名呢？
人很多，我和弟弟老是被擠出來。后來，我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個上午就這樣沒了。
我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點，然后有幾點雨水落到我們頭上，我感到要下大了就飛快的騎著，這雨下的打了起來，我和弟弟不想躲雨，就在這場大雨中奔馳著。到家門以后，以為媽媽不在家，他害怕我們不燒飯給自己，就回來給我們做飯。
我剛開門媽媽看見我們全身都濕透了，就用嚴厲的語氣對我們說：“你們怎么不在一個地方躲雨呢？身上都淋濕了。”邊說還用手打了我一下。我就說：“別煩呀！”媽媽停了12秒就小聲說：“快去換衣服吧！”
我就慢慢的走進屋里去換衣服了，換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃，我又回到屋里躺在床上想：“媽媽都不知道關心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯，吃點熱飯讓自己的身體暖和暖和，免得感冒了。吃完飯后，剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。
這就是母愛的力量，總是在我感到不是的時候，給我們一縷陽光。
冬天初中作文7
每到冬季，別的花都在冬眠，只有家鄉的梅花在靜悄悄的開。
沒過幾日，便下起了鵝毛大雪，越下越大，“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”激蕩在我的腦海里。下午，雪變小了，厚厚的堆積在地上，屋頂上和樹上。
此時是我在一天里最開心的時候，因為母親同意我出去玩。我一出門便朝著后門的梅花樹旁奔去，我事先堆好一個雪人在那兒，然后手腳并用地爬上梅花樹摘下一朵開的正歡的梅花，然后將其戴在雪人的頭上后，自己爬到樹上欣賞著成果。當時我得意極了，之前不是有個詩人說”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”么？于是我將那雪同花兒結合在一起，取長補短，別說有多妙了！
玩夠了雪，需要找個地方歇一歇，去哪兒歇呢？去庭院吧。我邁著輕盈的步伐走向庭院，因為我不想打破這兒的寧靜，聽我奶奶說，在她小時候這兒是屬于荒涼這個家伙的地盤，但有一次她夢見有位美麗的仙女下凡來這兒趕走了枯枝爛葉，帶來了象征生機梅花，沒想到許多年后這兒真的有生命光顧。別人自然是不信的，但我相信。你看那在冬日里飄飛的細雪，微風溫柔地輕吻著每一片雪和每一朵花。庭院下，梅花鋪成了地毯，花香雜著白雪，只等仙女下凡，這場景簡直美不勝收。
“咕咕嚕”肚子開始發出叫聲，看來要到吃飯時間了。
我走回屋內，和家人一起聚在餐桌旁。今天的晚餐可真豐盛！有臘梅燉豆腐，梅花雞塊湯和梅花茶，據說梅的花蕾有開胃散郁，生津化痰和活血解毒的功效呢。我們在燈下，在溫暖的屋里，聚在一起其樂融融地吃著晚餐。哪怕屋外的寒風再怎么刺骨，只要和家人們聚在一起，再大的風也不會退縮。
窗外又飄進了梅花兒，多么美麗，多么吉祥，多么高潔。
冬天初中作文8
上課鈴剛響，同學們早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一個人。等待著新一任語文老師——吳老師。
時間一點一滴，悄然無聲地流逝。同學們的心里充滿好奇。“到底是哪個老師？”大家的心里都畫上了一個“？”號。就在這時，一位身材高挑，強壯結實的男老師走了進來。他的衣領上有一塊被汗水吸透的濕印，滿臉通紅，手上還抱著一個大籃球。
走到講臺前，他放下籃球，吸了一口氣，望著大家。“這就是我們的老師？”同學們滿臉疑惑。
“同學們好！我就是那個令大家期待已久的語文老師，你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來歡樂，釋放拘束！”
話音剛落，他俯下身，彎下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球。“我們在正式上課前先摸一摸他（籃球）。”同學們爭先恐后地來到講臺，排好隊，秩序井然地依次摸球。
這時，吳老師用他那出奇洪亮的聲音說：摸完球，我們就用語言形容它。”
一位同學舉起手，自信地回答道：“籃球的“皮膚”緊致而僵硬。”大家伙聽了笑得前仰罵翻，根本合不上嘴。可是吳老師卻在一旁鼓起手，“說得好！她用了一句簡短的話把籃球的手感形容得淋漓盡致。”吳老師的表揚，引起了全班的轟動——舉手的人越來越多……。。
下課鈴，響起了，優美的鈴聲伴隨著同學們的歡聲笑語而結束，而吳老師的結束語只說了一句：“學習語文就是這么簡單。”
就是吳老師在課上這么一句簡單的話，給了我很大的幫助，每當我遇到生活和學習上的不順心的事，想停滯不前時，是這些話給予我繼續前行的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來，重新面對現實。
冬天初中作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鈴響了，我還在呼呼大睡，在睡夢中好像聽見有人在叫我的名字，我慢慢睜開眼睛，原來是媽媽叫我起床，看著窗外灰朦朦的天，我懶洋洋的對媽媽說：“天還沒亮，再睡一會吧！”媽媽溫柔地說：“再睡一會就遲到了。”我飛快的爬起來，迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽給我做的早點，然后背著的書包出門了。
下了電梯，出了大廳門，一陣冷風撲面而來，我緊了緊身子，往遠方小院望去，在干枯的草坪上，球場上，樹上，鋪滿了一層薄薄的霜花。干枯的樹上，只有稀稀拉拉幾片黃色的樹葉，枯萎的樹上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著，太陽公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我，現在已經立冬了，我自言自語的說：怪不得這么冷。
在冬天上學的路上，呼呼的西北風帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了一個寒顫，路邊的小樹在寒風中頑強的生長著，上學的同學們有的戴著帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿著厚厚的棉襖，迎著寒風有說有笑的向學校走去，真像一道美麗的風景線。我想，只有在冬天大家才會穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里，下課鈴一響，同學們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，都在做著熱身運動，快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學習的熱情。
雖然我沒有找到大雪的冬天，但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長！
冬天初中作文10
又是一個寒風凌厲的冬天啊，綠色的一切都被白色給替代了看不到一掉生機。原來我是最討厭冬天的但現在我卻開始喜歡上了，也多虧了那件事情：
一個漆黑漆黑的夜晚，天特別的冷，我在家里玩著電腦游戲。這個時候媽媽說：“兒子，幫我干點家務吧。”我說：“不行，待會吧。”大約過了一個小時之后，媽媽又一次叫我說：“兒子，幫我拿點水吧。”我說：“你就不能等會啊，真是的。”但是的我很生氣給媽媽拿了一點水便不是那樣好聲好氣的的說，而是嫌棄加上神奇的說，拿給你自己不會倒啊。然后我自己有一次去玩電腦了，過了好長時間，媽媽說：“別玩了，學習吧、”我說：“你管我，就算我玩死也不要你們管我。”就在那時四周變得好安靜，幾乎一根針掉下來我都可以聽見，過了一小會我才意識到我說錯了話。
“啪”一個巴掌扇在了我的臉上，我的臉火辣辣的痛，一氣之下跑出了家門口。那個夜晚實在是太冷了。動了我躲在墻角下瑟瑟發抖，突然，我的爸爸路過了這里看見我在馬路邊上蹲著大約就猜出了什么事情了。牽起我的手把我往家里送，我悄悄的進去了，看見媽媽在沙發上坐著我頭也沒回的就走進了自己房間。
我在里面反省了好一會，才覺得都是我的錯，想去跟媽媽道歉，就在這時媽媽進來了，她對我說：“兒子，對不起都怪媽媽太沖動了，不小心打了你。”我說：“媽媽，該說對不起的人應該是我。”就在那時媽媽突然發現我好像長大了似的，把我摟在懷里。
也不只是上天故意的，還是巧合外面的風突然別打了，還下起了小雪。不過我都不再害怕了因為我有了媽媽，也有了這個家，真希望媽媽可以一直陪伴我長大！
冬天初中作文11
昨天，天空中下起了雪，這是20xx年的第一場雪，讓我領略到了《沁園春雪》的豪邁與雄偉!
昨天下午，一切都照常進行著，除了偶爾刮來刺骨的寒風，外面也顯得格外寂靜，仿佛在襯托著教室里嚴肅的課堂氣氛，不知是坐累了，還是直覺告訴我，接下來會發生些什么，就不經意地往窗外看了看，立馬兩眼放光，要不是還在上課，早就驚叫起來了吧，于是開始獨自陶醉于這雪景之中：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄揚揚，從空中灑下來，頓時把世界變成了一個星星點點雪的世界，哈，真美!然后就開始前后左右宣傳著，真是唯恐天下不亂……全班同學都沸騰起來了，最后，還是在老師的提醒下無可奈何地暫且使自己停止飽飽眼福……總算盼到下課了，全班同學瘋狂地跑了出去，留下了凄涼的教室……雪下得真是大，若你佇立在雪中用不了多久，就成一個真人版的雪人了……
今年的雪很疾，還未來得及仔細欣賞雪花落地時融化的場景，就好像已被雪把世界變成了白茫茫的一片，蓬松的積雪掛在枝頭，像是給樹披上了一層潔白的衣裳。腳下，也留有薄薄的積雪，后來，看到很多男生在打雪仗，我于是也加入了這一行列，結果，剛把雪揉成一團，手就變成了一個紅豬蹄……
昨天晚上，雪又下了一晚……還是那么疾，還是那么大。
今天，同學們對于滿地的雪更是玩的不亦樂乎，一個不小心，就被襲擊，砸的滿身都是，我也終于發飆了，瘋狂地砸男生，集體打雪仗，多么和諧的一個場面啊……
20xx年的第一場雪，真是一場唯美的視覺盛宴!
冬天初中作文12
柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉村的冬天來了。
這時節，鄉間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。
田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。
農人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。
預報說有大風降溫天氣，快趁著這幾天風和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了大雪，就翻不成了，農人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。
冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下大雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領毛衣，冬陽下好漂亮哦。
冬天初中作文13
總是很懷念冬天，懷念冬天聽過的歌，冬天做過的事，冬天看過或沒有看過的雪。我愛冬天，愛它紛紛揚揚的大雪，愛它潔白無瑕的鋪滿大地的白雪，愛它柔情而又剛烈的氣氛。
南方并不常見大雪，只是偶然天冷地讓人直哆嗦時破天荒下場雪，可是卻不比北方那樣轟轟烈烈。
我向往北方的大雪，很向往很向往。那時候，雪花鋪滿了柳絮，鋪滿了祖國北方的山河，高處常青的樹木也換上了潔白無瑕的新衣，城市的燈光閃耀著，人們的生活反反復復，在這個白色的世界里，一切似乎更美了，大雪帶來了新的生氣。農村家家戶戶點亮的燭火燃燒著，總會有呼著熱氣的小朋友在家門外堆雪人打雪仗。
白色的世界里，人們似乎忘記了一切煩惱吧。
人們常勵志“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”冬天的梅花，是什么樣呢？我沒有見過，但我想，它一定美極了，不起眼的梅花點綴著白色，顯地起眼起來了。它是冬天的初雪送給人們的禮物。那樣平凡卻又那樣不平凡。
“梅花香自苦寒來……”我們何嘗不是梅花呢？而大雪便是那“磨練梅花”的事物。所以相信大雪總會過去，梅花總會在一個夜晚悄然開放。只有經歷風雨才有機會等到彩虹，就如“物競天擇，適者生存。”現在的世道考驗的不是人心，而是能力，生存的能力。步入社會，隨時隨地就可能被沖刷掉。
冬天，是我向往的季節，但有時卻又覺得害怕不已，冬天一過，新的一年來臨，任何事物似乎都變成了新的。嶄新的。但昂首挺胸，總會有種聲音告訴我“不要怕，該來的都在路上，遲早會面對。"
就這樣，年年月月，冬天始終治愈著我……
冬天初中作文14
一年中，有四個季節，春夏秋冬。春天，是五彩繽紛的；夏天，是熱情如火的；秋天，是花果飄香的；盡管它們都如此美麗，但我還是喜歡冬天
冬天，既沒有春那萬物復蘇的生機；也沒有夏那炙烤大地的熱情；更沒有秋那碩果累累的開心。冬，是一片雪白。在冬天，除了白，幾乎沒有一點色彩。
但冬天的白，并不是雜亂的白。而是整齊的，干凈的，純潔的白。在冬天，放眼望去，到處是一片白雪茫茫。上面，依稀還有幾個黑腳印。黑色的泥土粘到了雪上。還有一些沒被這場災難掩埋住的那一點綠。黑色 、綠色和白色混合在一起，更為這白添了幾分趣味。
冬天的雪，也是令人喜愛的。看；天空中那飄飄揚揚的雪花，在空中飛舞著。有單獨在空中漫步的、有兩個兩個一起跳交誼舞的、還有三五成群在一起嬉鬧的，各種各樣。它們的模樣千奇百怪，什么六角形的啊、菱形的啊、五邊形的啊，姿態萬千。讓人不由得喜愛上這千姿百態的雪
雪漸漸小了下來，已沒有之前那紛紛揚揚的姿態，但還有一些留戀著這世界的雪花，還在漂浮。地上已經積了厚厚一層雪。這種環境，正是孩子們理想的游樂園。
孩子們不約而同的從屋子里沖出來，有的手里拿著根胡蘿卜、有的揣著幾顆小黑豆，有的握著幾個花生米，還有的抱著個小帽子。孩子們都分工明確：有的堆雪球，有的找雪堆，還有的裝扮他。在孩子們的努力下，一個小雪人就做好了。在雪花的伴襯下，小雪人似乎有了生命，也咧嘴笑了起來，陪孩子們一同玩耍。雖然冬天沒有春的五顏六色，也沒有夏的熱情奔放。更沒有秋的香飄十里。但是，就憑那一望無際的白，多姿多彩的雪，還有活潑可愛的雪孩子，就足以讓我愛上了冬，你呢？
冬天初中作文15
冬天的格調是灰色的，空氣中經常籠罩著一層又一層的白霧，使萬物看起來好沒生機，所以讓所有人的心都灰蒙蒙的
冷風是冬天的崇拜者。所以冬天一登場，它的鐵桿粉絲就一下子涌出來，真讓人防不勝防。風為了能博得“冬”紅顏一笑，往往使出渾身解數，一下子吹段樹枝。吹走沙粒。刮走塵土。這本來是風的拿手好戲，但可恨的是雨也來湊熱鬧，它明明不是冬天的粉絲。雨根本是屬于夏天的，可它提早來了。它想背叛夏天，不想讓夏天知道它來捧冬天的場，因而來得有點偷偷摸摸不那么光明正大，它是跟著風的腳步悄悄的來，所以冬天的雨是自私的。
冬天的風是無情的，它呼啦啦地直接吹入人們的脖子，可是雨呢？它也隨風附和，不停的拍打著人們的肌膚。風和雨相遇就像崇拜者遇到了偶像，都瘋狂不已。他們互相吹捧，毫不留情得下著。刮著，絲毫不顧慮人們的情緒，所以我覺得冬天的雨是可惡的。
冬天的雨，像孩子學步一樣別別扭扭地下個不停，擾得人心煩意亂。一點也不像夏天的陣雨，嘩啦嘩啦，干脆利落，來得快，去得也快。冬天的雨不但模糊人們的視線。污濁了空氣。泥濘了地面，還請風為它做后盾，妄圖擴大它的影響力，以便向人類炫耀它那顆卑鄙可憐的自尊心。所以我覺得冬天的雨是可恥的。
我一點也都不喜歡冬天的雨。因為他的盲目崇拜。它對夏天的背叛。他那沙粒般渺小的虛榮，還有它帶給人們的不良情緒。
陽江職業技術學院附屬實驗學校九年級 荷花雨
【冬天初中作文集錦15篇】相關文章：
冬天雪景作文初中01-05
家鄉的冬天初中作文12-15
有關冬天的雪景初中作文06-25
初中冬天的景色作文600字01-11
描寫冬天的初中作文600字01-05
冬天的雪作文600字【初中精選】12-17
冬天到了的初中優秀作文700字12-27
初中冬天寫景作文600字5篇12-24
初中冬天的雪景作文（通用28篇）11-23
冬天美景作文(集錦15篇)12-25