冬日即景作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的冬日即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬日即景作文 篇1
冬日，就不得不提西湖，西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔，遙遙一望，湖面上一片霧氣；走近一觀，一層霜浮在湖面上，千萬朵荷花早已枯萎，已不是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條，湖后高山座座，與枯萎的荷花相照應(yīng)，不覺多了一分凄涼的美，游子看了，便會(huì)不覺思念起自己的家鄉(xiāng)，想到自己家鄉(xiāng)的美景
梅花在此時(shí)盛開了，松樹和竹子依然挺立著，這歲寒三友屹立在刺骨的寒風(fēng)中。梅花在枝頭綻放了自己，那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花，為冬日增添了一抹清香，一絲艷紅；松樹四季如春，依然一片青綠，為小松鼠提供了溫暖的環(huán)境，永遠(yuǎn)挺立的家；竹子雖脆弱，但在冬日中卻變得堅(jiān)強(qiáng)，不畏寒冷，堅(jiān)定做自己。
冬天，最容易想到的是雪。晚來天欲雪，能飲一杯無？一場雪從天而降，如同仙女散花，為杭城披上一件銀白的新裝。此刻，太陽從天邊升起，地上的雪融化了一部分，而剩下的則是繼續(xù)點(diǎn)綴在杭城；寒沙梅影路，微雪酒香村。夜空的月光迷人，地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起，調(diào)戲起了酒姑娘；柴門村犬吠，風(fēng)雪夜歸人。人們早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做起了美夢。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，只有一只村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音
我將視線向下移去，一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅(jiān)強(qiáng)地豎立在枝頭上，雖然時(shí)而會(huì)有一片兩片葉子落下，可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草，它的葉子上有一層薄薄的白霜，雖然擋住了小草的顏色，可它還是擋不住小草那滿滿的生機(jī)。我感動(dòng)了！我不僅被它的生機(jī)所感動(dòng)，我也被它富有的生命力所感動(dòng)了！
視線再往左邊移去，我看到的是一位穿著白袍的老人，在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳，看似沒有活動(dòng)，實(shí)際也是不富有生命力的運(yùn)動(dòng)。曖陽、銀杏、白袍老人，真是太美了！
在這幽靜的早晨，這個(gè)幽靜清朗的冬日早晨，我感動(dòng)了冬天是美麗的，世界是美麗的，在幽幽松林，在裊裊樺叢，我們的生活竟是如此美妙。
冬日即景作文 篇2
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過，吹亂了頭發(fā)，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因?yàn)槎煸杏磥恚錆M希望。冬若走過，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景作文 篇3
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細(xì)長的窗臺(tái)上，雖然窗臺(tái)的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里，這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數(shù)雪花遮住的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一個(gè)披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號施令，一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文 篇4
清少納言曾說過：冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆走過走廊......
如今，我們這里也是冬天，也是一派白雪皚皚的景象......
天空開始下雪了，一片片雪花如同一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮地從天空跑下來，想見見下面的世界。小雪花落在車上，車變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹上，給冬青樹披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學(xué)們的頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。雪，給萬物帶來了生機(jī)，它讓萬物純潔，它將世界妝點(diǎn)得美不勝收。
孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室，為一片純白的世界增添了色彩與生機(jī)。“啪嗒！”小朋友們拾起一個(gè)個(gè)小雪球，朝著其他人扔去，每個(gè)孩子身上都沾著雪，可他們依舊十分快樂，不斷歡笑著，似乎整個(gè)世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的世界，就這樣被一群活潑的孩子們增加了生機(jī)。這可能就是快樂的感染力吧！
盡管冬天嚴(yán)寒無比，可環(huán)衛(wèi)工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把，頂著寒風(fēng)，將馬路上的垃圾一點(diǎn)一滴地掃入垃圾布袋中，將地上打掃得一塵不染，她們認(rèn)真的態(tài)度，就像工匠在雕刻一件精美的藝術(shù)品。是的，我們的城市，不就是像她們這樣的一批人精雕細(xì)刻出來的嗎？盡管她們手凍紅了，可她們依舊堅(jiān)守崗位，努力工作。
馬上就要過年了，人們都趕著回家和家人團(tuán)聚，可她們卻沒有，她們只為千萬人的出行方便，而堅(jiān)守在自己崗位上，她們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。她們是偉大的，是可敬的，她們的品格是多么高尚呀！我在這里真誠地對所有環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝！
依我看，冬天就像一首詩，一首擁有美麗、富有生機(jī)、充滿快樂、蘊(yùn)含偉大的抒情詩。我愛冬天，愛她的美麗，愛她的生機(jī)，愛她的一切！
冬日即景作文 篇5
“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫卷。
中午時(shí)分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數(shù)的小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優(yōu)美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個(gè)角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文 篇6
聽聞，夕陽西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽無限好，只是近黃昏。
——題記
晚風(fēng)拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍(lán)天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時(shí)間的變化，也在一點(diǎn)一滴地改變。
夕陽遠(yuǎn)了，黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿大地，小樹林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫一般。
冬日里的夕陽，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時(shí)間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……
冬日里的黃昏，就像夏日里午后的暖陽，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽無限，黃昏無限，含著草味的微風(fēng)剛好，仰望天際中瞬息萬變的夕陽，見證夕陽西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿大地，這不是很美好？
果然，時(shí)光不會(huì)停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經(jīng)逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽，黃昏，沒有機(jī)會(huì)永存，但有機(jī)會(huì)綻放得很美，就像我們?nèi)祟悾簧f短不短，說長不長，但卻可以努力去把我們?nèi)松兊煤苡幸饬x，很值得。
夕陽很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過一瞬間……
冬日即景作文 篇7
落葉歸根，天氣轉(zhuǎn)涼，代表了冬日的到來。
清晨，睡眼惺忪的我剛走出家門，吹來一陣風(fēng)，把我從夢中帶到寒冷的路上。白茫茫的霧撲面而來像幾個(gè)小幽靈在我身邊徘徊，濃濃的，像牛奶，仿佛在電影中的仙境一般。我出于好奇試著抓一把霧，手中感覺涼涼的，張開手一看，霧氣變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，也像透明的小珍珠。它是那么的透明，那么清澈，讓人不禁感嘆大自然的神奇。
過了一會(huì)兒，霧氣逐漸散去，我繼續(xù)走，一會(huì)兒我感到頭頂上有什么涼涼的東西飄過，有些許落在了我的頭上，這應(yīng)該是下雪了吧，雖然雪不大，但也足以讓人感受到冬天這個(gè)大人物的氣息。我伸手接住一片片雪花，它們的形狀大多一樣，卻有著細(xì)微的差別，可謂各有千秋。但它們都有共同的特點(diǎn)，那就是白的透明，白的純粹，白的像鏡子，白的讓人心醉。小路兩旁已經(jīng)堆滿薄薄的雪，像是給大地編織了一條棉被。我用鼻子大大地吸了一口氣，頓時(shí)感覺鼻子被冰柱了一樣。風(fēng)一吹，像萬惡的強(qiáng)盜蒙著面到處搶劫，萬物在寒風(fēng)中發(fā)抖。我的身體像一把把利劍刺中身體。可看到這美麗的景象，我開始覺得不怎么冷了。
到了下午，已經(jīng)接近傍晚。我在家中的陽臺(tái)上往下看，一棵棵沒有樹葉的樹，在寒風(fēng)中是那么挺拔，樹枝上堆著一層層雪，讓我感到欣慰。黃昏在禿樹的映照下格外美麗，因?yàn)橄﹃栁飨履軓浹a(bǔ)人們心靈上的遺憾。金黃色的太陽緩緩下沉，天邊被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染上了玫瑰紅。太陽開始慢慢下沉，沉到一半時(shí)是金燦燦的。過了好一會(huì)兒，太陽慢慢下滑，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，就像是天邊在燃的火苗，一閃一閃的，漸漸地滅掉。最后，周圍逐漸變黑……
冬天，多么潔白的季節(jié)，多么有趣的季節(jié)，多么美麗的季節(jié)，多么奇特的季節(jié)，多么……
冬日即景作文 篇8
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺(tái)說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。
終于來到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文 篇9
秋百無聊賴的把樹上的葉子一片一片撕扯下來，隨手一揚(yáng)，樹疼得直搖晃，但秋毫不理會(huì)，他正等待著冬來接他的班呢！
北方的信使捎來一封印著雪痕的信：冬要來了。秋連忙沖出門一看，呵！冬天真的來了，她身后還跟著寒風(fēng)、冰晶和白雪。
張狂的寒風(fēng)跑到大地上。枯黃的小草，一見他就縮緊了身子，和同伴們緊緊依偎在一起，但依然被刮得東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向。樹木趕緊裹緊外套，硬拽著余下的幾片枯葉不放手。
寒風(fēng)闖進(jìn)了街市，把行人的衣角、圍巾吹起來。又揚(yáng)起沙塵，裹挾著落葉，迷住了他們的眼睛。他又抓住窗欞狠狠的搖著，那氣勢好像要把窗欞給拉下來似的。狂風(fēng)卯足了勁兒一吹，雪收到了他的信號，邁著輕盈的步伐姍姍而來。
雪輕輕飄落，安撫著狂躁的風(fēng)，風(fēng)漸漸弱了下來。雪絮如蒲公英一樣飛呀飛，惹得小孩子們紛紛伸手去抓，雪飄著，孩子追著，可總也追不到。
一夜過后，小草蓋上了一層薄薄的鴨絨被，沉沉睡去。樹木也美美的穿上了一件薄絨襖，暖和極了。連玻璃窗也把自己打扮了一下，涂上一層朦朦朧朧，月光般的顏色，煞是好看。
第二天晨起，雪依舊像蘆花般飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。此時(shí)的冬像一位溫婉的閨中女子，挎著竹籃，將一瓣瓣玉花撒向大地。一會(huì)兒的功夫，樹上便又落滿了一層一層細(xì)細(xì)的玉屑。輕輕碰一下，便洋洋灑灑的落下來。
雪停了，太陽出來了。幾縷暖陽輕輕灑下，照在枝頭的積雪上，折射出一種夢幻般的顏色。窗上那一朵又一朵霜花，呈現(xiàn)出萬花筒中的奇妙世界：四邊的，六棱的，八角的，如一片片水晶琉璃般清麗。松枝上偶爾站著一只毛色灰棕的小松鼠，懷抱著自己心愛的榛果，只打了個(gè)照面，就趕緊鉆進(jìn)溫暖的窩里，生怕凍著了似的。
這數(shù)九寒冬的景致著實(shí)迷人。“冬天真美呀！”我禁不住贊嘆著。
冬日即景作文 篇10
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。
上學(xué)路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風(fēng)對我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進(jìn)了教室。現(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑模奶粫?huì)，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實(shí)實(shí)地坐下來。
午后時(shí)分，太陽才正式蘇醒過來，發(fā)出溫暖的陽光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學(xué)們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺(tái)上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發(fā)揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風(fēng)不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景作文 篇11
轉(zhuǎn)眼，又到二月了，墻角的臘梅像一朵朵披上了金色外衣的小精靈，孤傲地開放著，恣意地自戀著。我不禁想起王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”雖然不是如雪的白梅，卻也應(yīng)得上這詩句。
已近立春，太陽也每天高高的升起，卻未感到哪怕一絲絲的暖意；門前的積雪經(jīng)過數(shù)十天陽光的摩挲，也并沒有即使一點(diǎn)點(diǎn)融化的蛛絲馬跡。小路上蹦蹦跳跳，尋見冰封的洼處，總?cè)滩蛔∨芰巳ザ鍘啄_，仿佛踏碎了冰雪，春天就來到了。可惜，冰雪未碎，一雙運(yùn)動(dòng)鞋皮開肉綻了。
遠(yuǎn)山上，一道兒暗黃，一道兒墨綠，一道兒亮白。暗黃的，那是泥石吧；墨綠的，那是松樹吧；亮白的，可是那陽光下閃閃亮亮的白雪？山尖上，那些松樹亭亭地玉立著，頭上頂了一頂女護(hù)士的燕尾帽；側(cè)著腦袋望去，又像年邁的老爺爺，拖著長長的慈祥的白胡子；瞇著眼睛看背影，那些松樹又像一個(gè)個(gè)英雄的哨兵，有力的站步，挺拔的身姿。
山間有座廟，樹林后若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)幾聲鞭炮響，在山谷里晃蕩。山路上，幾個(gè)老奶奶，手提紅袋子，幾根香從里面探出了頭，我想，她們是要上廟里去吧？她們的心里，總有著許多虔誠的心愿，只能說給菩薩聽的秘密。廟不大，那原本只有十幾尺高的塔樓，在大山的籠罩下更顯得渺小了，像極了幾個(gè)頑皮的小孩子，不聽爸爸媽媽的話，偷偷跑進(jìn)山，爬山頂上去了。
環(huán)顧四周，樹木大多掉光了葉子，幸好還有那些樟樹，有婆娑的綠影，陶醉了伊人眼眸。遠(yuǎn)處的棕樹林，已經(jīng)七零八散，折傷了許多枝條，我想，是誰家的小搗蛋折了去做弓箭吧，就像兒時(shí)的我和我的小伙伴一樣。
新年的鐘聲還未敲響，卻時(shí)常能聽到鄰居院子里，有小孩子摔炮炸響的聲音。墻角的臘梅依然開得孤傲，自憐自愛；紫藤也悄悄爬上了墻頭，那是春天的的訊號吧？這山間的冬，就要遠(yuǎn)去了么？春天暖了，也是我告別又啟程的日子，去追逐我的青春和夢想。待來年，冰雪盛開，臘梅著花，我還來親近這山村、這故鄉(xiāng)的冬景……
冬日即景作文 篇12
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外……”耳邊還縈繞著那激昂澎湃的《沁園春?雪》，我知道，冬天漫天飛雪，蕭瑟的嚴(yán)寒，我知道，冬天，或許有很多人對它不滿，認(rèn)為它帶來了寒冷，而我卻說：我家鄉(xiāng)的冬景是那么美麗。
就拿樹木來說呢，一棵棵挺拔的青松扎根在土里，給冬天帶來了生機(jī)、活力，像挺直了腰的戰(zhàn)士，為家鄉(xiāng)站崗。絲毫不理喻呼嘯的風(fēng)聲。撫摸樹木，滄桑畫下了年輪，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，它仍然堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
冬天的霜是美麗的。在美麗的清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。它們形狀各異、千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案，讓人驚嘆不已，叫人不可思議。看，上面的是什么？是一棵大樹，挺拔有力，地上還開滿了“野花”。不，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳呢。
冬天的雪兒更加美麗。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界就得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬，“瑞雪兆豐年”明年一定是個(gè)豐收年！這舞動(dòng)的精靈輕盈頑皮、嬉戲人間！
寒風(fēng)中那綻開的梅花也是美景。偶爾經(jīng)過一兩個(gè)小院子，院子中的芳香讓我久久不能忘懷。那幾枝梅花在寒風(fēng)中怒放，寫滿了對寒風(fēng)的不屈。鮮紅的花瓣、嬌嫩的花蕊，美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)處的小山，變得越發(fā)青黑，由青綠轉(zhuǎn)為了黛綠，再加上那些枯黃的落葉，變成黃綠相間的，一道兒黃，一道兒綠，明晃晃的，給山穿上了件t恤衫，顯得生機(jī)盎然，預(yù)示著春天的來臨。
這時(shí)候，老老小小都穿上得臃腫不堪，在冬天寒冷的旋律里穿梭，如一個(gè)個(gè)歡快的七彩音符，譜寫著一曲對冬天的贊歌，跳出那美麗的舞蹈。一陣陣銀鈴般的笑聲在空中飛揚(yáng)。
家鄉(xiāng)的冬景，美麗無限，我永遠(yuǎn)都不能忘卻！
冬日即景作文 篇13
故鄉(xiāng)，對于離家多年的我來說，是陌生的，故鄉(xiāng)的冬景更是遙不可及。每次回家，似是故意回避，又似巧合，總與冬季擦身而過。
讓我寫故鄉(xiāng)的冬景，既困難又簡單，雖然許久沒有見到過故鄉(xiāng)的冬景，但它早已深刻的印在我的腦海中，難的是多年不見，不知它是否如舊。
既然是冬景，自然少不了雪這位圣潔的天使，每當(dāng)她降臨時(shí)，大地被鋪上一層厚厚的積雪，一腳踩下去，已沒過腳踝，卻還沒著地。樹上，房屋上，銀裝素裹，放眼望去，潔白的雪花占領(lǐng)你的眼簾。我最喜歡的便是這下雪天，每年冬天，臨近下雪的時(shí)候，我便會(huì)舍棄暖和的被窩早早起床，迫不及待地奔到窗邊，如果窗外仍然和往常一樣，那我一天的心情便定下來了--糟糕透頂，難過不已。但是，如果窗外是一片白色，一眼望不到頭的的白，我那早起帶著的一絲睡意和怨氣便會(huì)隨著這遍地的白雪延綿到天際。同樣期待下雪天的是我的哥哥，所以我會(huì)沖屋內(nèi)喊“下雪了，下雪了。”激動(dòng)的不能自已，當(dāng)然，他并不會(huì)馬上沖出來，而是掀開窗簾確認(rèn)一下。然后再起床，然而同時(shí)會(huì)聽到無奈的聲音傳來“我的小祖宗啊，這雪年年都看，有什么激動(dòng)的呀，快進(jìn)來添件衣服，外頭冷，別凍著了。”話里滿是寵溺。這是我爺爺奶奶，我是在他們身邊長大的。不過這抱怨聲我往往只能聽見前面幾個(gè)字，因?yàn)槲以缇团軟]影了。
院子里白茫茫的一片，原本光溜溜的樹枝被雪花包裹，美麗不已。雪還在簌簌的下著，轉(zhuǎn)身看來時(shí)留下的腳印已經(jīng)被新雪覆蓋，雪花落在我的頭發(fā)上，抬頭望去，便是“未若柳絮因風(fēng)起”吧，閉上眼，深深嗅著雪的味道。
正當(dāng)我沉浸其中時(shí)，一個(gè)雪球?qū)⑽以一噩F(xiàn)實(shí)，憤怒的向始作俑者看去，本想開口大罵，但看到他戴著歪歪的帽子，穿著有點(diǎn)凌亂的衣服，再配上被凍得通紅的臉蛋，憤怒頓時(shí)煙消云散，毫無形象的大笑起來，嗯，一場雪球大戰(zhàn)開始了。
故鄉(xiāng)的冬景其實(shí)很簡單，一地雪，一個(gè)家，一顆被捂熱的心，足矣。
冬日即景作文 篇14
春天的云臺(tái)山，高山綠水、山花爛漫；夏天的云臺(tái)山，瀑布飛流、郁郁蔥蔥；秋天的云臺(tái)山漫山紅葉、層林盡染；而我最愛的卻是冬天的云臺(tái)山，壯麗的冬景讓我為之震撼……
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以望見云霧縹緲的云臺(tái)山，高大雄偉，連綿起伏。我們坐上了游覽觀光車去云臺(tái)山最著名的景點(diǎn)紅石峽。冬日的清晨，寒氣逼人，但云臺(tái)山卻不失生機(jī)，微暖的陽光照耀著大山，暖意一絲絲蔓延。沿著陡峭的小路往前走，我們來了到紅石峽。走在山谷之間，呼吸著涼絲絲的空氣，感覺好極了！走到半山腰，看到了勝景。整個(gè)山都是由紅色的石頭組成，一塊塊紅石頭重疊在一起，瞬間有了溫暖的力量。走著走著，我隱約聽到了“滴答滴答”的聲音，一轉(zhuǎn)頭，竟然看見了“冰雕”。從山上流下的泉水結(jié)成了冰棱，潔白無瑕，像一塊透明的白玉掛在山上，陽光直射，閃閃發(fā)光。有的冰塊受到陽光的愛撫，融化后便有了滴水的聲音。潔白的冰棱掛在紅色的山崖上，組成了一幅動(dòng)人的“冰棱紅崖”圖，令人嘆為觀止。“看那邊！”媽媽拍拍我的肩說道。我轉(zhuǎn)身一看，啊！是瀑布！中間雪白的泉水從山上源源不斷地往下奔騰，兩邊的泉水則結(jié)成了純凈的冰棱，真是神奇呀！這樣壯觀奇特的美景也只有冬日的云臺(tái)山才能看到，我趕緊用手中的照相機(jī)，記錄下這獨(dú)特的瞬間。中間是水，兩邊是冰，我不禁感嘆，大自然的力量真是鬼斧神工、神奇無比。
鉆過一個(gè)洞穴，眼前是一座石橋。石橋之上是欣賞美景再好不過的地方了。回頭看，紅崖峽谷間，雪白的瀑布，白玉般的冰雕；轉(zhuǎn)過頭來，則能看見碧玉般的湖水，平靜、悠然。湖水清澈見底，水中碧綠的海藻、光滑的石頭，還有嬉戲玩耍的魚兒都?xì)v歷在目。別看水底這么熱鬧，水面可是十分平靜，沉睡了一般，像一塊大的玉石。
山和樹，高大，神秘，寫意悠遠(yuǎn)；水和冰，潔白，純凈，如詩如畫。云臺(tái)山的冬景，真的好美！
冬日即景作文 篇15
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)萬分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時(shí)，老師卻說出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨(dú)自一人來到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來，我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過這一發(fā)現(xiàn)，我立即來了興致。原來我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個(gè)景點(diǎn)。
很快我來到了學(xué)校的大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說竹子是四季常青，可是現(xiàn)在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次，花壇里還參差不齊地長著幾棵小竹苗，好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比，一旁的幾株月季花相對可憐了許多。干癟而纖細(xì)的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹葉，但是上面竟還結(jié)了一個(gè)紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來，他隨風(fēng)搖曳，可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇，我又繼續(xù)往前走，不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。說起這科大銀杏樹，我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫面。我定定地站著，出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹。忽然一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來，象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來，我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼，在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥，在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣，在我眼里它充滿著勃勃的生機(jī)。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧!
冬日即景作文 篇16
溫暖的秋天一過，冷冷的冬天就來臨了，大樹、小草、小花都枯萎了，大熊和好多好多動(dòng)物也都冬眠了，天氣變得濕濕冷冷的，既可怕又好玩的冬天又來搗蛋了。
冬天來了，天氣變冷了，我出門一定要穿著像貓熊一樣胖的衣服，在寒流來的日子，不管我穿再多衣服，一走出去也可以感覺到它的威力，就像雪人一樣被雪包圍，一想到身體就會(huì)不停的發(fā)抖，小鳥一出去就被凍成了冰塊，我恐怕一出去也會(huì)變雕像了。
冬天一到，我最怕起床，天亮?xí)r我都不想睜開眼睛，外面太冷了，舍不得離開溫暖的被子。屋外濕濕的，一出去就像來到北極一樣。我也怕洗澡和洗手，洗澡時(shí)怕突然沒有熱水，洗手時(shí)也不敢全部泡在冷水里。冬天我會(huì)一直擤鼻涕，因?yàn)槲冶亲訒?huì)過敏，常常到了晚上不能睡覺，很不舒服，好不容易睡著，一下子又鼻塞了，只好又從被子里難過的出來擤鼻涕，讓我很不舒服，早上還會(huì)冒出黑眼圈，就像熊貓一樣。
冬天有難受的事，也有開心的事，最棒的事是吃火鍋，火鍋熱熱的，肚子也暖暖的，加上有家人陪伴，心里也變得暖暖的。我也喜歡泡溫泉，溫泉水熱呼呼的，常常泡到全身都流汗了，但是我還不肯起來，總要等到我和妹妹都玩累了才起來。如果下雪了還可以打雪仗，也可以堆雪人，堆出好大好大的雪人，也可以玩滑雪，坐著雪橇在冰天雪地里享受這一切，該有多好!可以在高山上看著美麗的風(fēng)景，梅花一朵朵綻放，心里也跟著開出一朵又一朵美麗的花，真美!
冬天雖然很冷，可是我的心卻很溫暖，心暖身體也跟著暖起來，就不怕外面的冷風(fēng);看到大家穿得像熊貓一樣，心里不禁偷偷的笑著。冬天是讓大家安靜的時(shí)刻，像來到寧靜的森林，因?yàn)槎斓难╈o靜的下著，讓人看著，不禁也安靜下來;冬天也有歡樂的時(shí)刻，像是圣誕節(jié)，馴鹿奔跑發(fā)出的鈴聲，讓大家心中充滿快樂與期待，其實(shí)只要細(xì)細(xì)體會(huì)，冷冷的冬天也有美麗的一面呢!
冬日即景作文 篇17
“太原，晴天，－9℃～0℃”。
聽了天氣預(yù)報(bào)，我才感覺到冬天已經(jīng)來了。我要去探索一下冬天。
坐在窗前，我靜靜地想著，冬天到底是什么樣子的呢？想著想著，我突然看見了窗外起了風(fēng)，一堆剛被清潔員掃起的枯黃樹葉，隨著風(fēng)飛上了天空，像一只一只的枯葉蝶，在天空中徘徊。哦！冬天到了，樹葉變黃了。
我準(zhǔn)備到外面去，剛一推開門，一陣涼風(fēng)向我襲來，我頓時(shí)感到一絲寒意，不由得向上拉了拉衣領(lǐng)。看看地上的小草，也都變得干黃干黃的了。院子里養(yǎng)狗的居民也給狗穿上了毛衣，真是太有趣了。夏天時(shí)，院子里坐滿了打撲克、下象棋的人，現(xiàn)在沒有了。屋檐上，都凍了冰，一個(gè)個(gè)的冰柱在上面掛著，美麗極了。我跑過去，用手掰了一根。呵！好涼呀！凍得我的手指頭都麻木了。過幾天說不定就下發(fā)了，我想起了去年冬天下雪的情景。
那天，大片大片的雪花下了一夜。早晨起來，我看見了特別壯觀的景象，簡直無法用語言來形容。光禿禿的樹枝上落滿了雪花，像雪樹一樣，美麗極了。馬路上的雪被車軋得滑溜溜的，好多上班的人都摔了跟頭，滑滑地路面嚴(yán)重影響了交通。雖然這樣，人們還是贊嘆著：“好雪，好雪啊！”
對于我們小孩子們來說，下雪的確很好，因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球。那天，我們在廠里一個(gè)很高的石板上打雪仗，一隊(duì)一塊地方，玩得高興極了，我們還分了工，幾個(gè)人在前面打，幾個(gè)人在后面打，還有的拿著雪球下了石板，偷偷地跑到后面進(jìn)攻。石板上的雪用完了，就派人到下面往上運(yùn)。雖然天氣很冷，但是我們一點(diǎn)冷的感覺也沒有，反而覺得很熱。堆雪人也很好玩，我們滾了個(gè)大雪球，然后在地上掃起一堆雪，把雪球往雪堆上一放。“嘩”，哎呀！不好了，雪球沒有拍實(shí)，散了，真是氣死人，大家都抱怨著。總之，下雪是很好的，我盼望著今年一場大雪。俗話說：“瑞雪兆豐年。”
我喜歡冬天，我喜歡皚皚白雪的冬天，更喜歡神奇的大自然。
冬日即景作文 篇18
人們常說，冬景不僅是柳宗元筆下的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，空蕩而孤寂，更是毛主席筆下的“千里冰封，萬里雪飄”，寒冷卻壯觀。但我認(rèn)為它“令秋而去，攜春而來”，不但涼爽如秋，暖如初春，還別有一番獨(dú)特的美麗景象。
冬日悠閑的午后，我們一家來到了馬龍一個(gè)不知名的森林去尋找冬天的旋律。一下車，撲面而來的是一股清新的大自然氣息，嗅著這種夾帶泥土的清香，抬頭看向不遠(yuǎn)處的山林，只見那些樹枝像那一朵朵浪花在隨風(fēng)輕輕擺蕩。這林浪中的樹葉都如同一只只風(fēng)鈴，在盡情演奏著只屬于冬天的交響曲，閉上眼睛，耳畔環(huán)繞著連綿不斷的冬日之韻，眼前這番壯麗的光景，差點(diǎn)讓我錯(cuò)判了季節(jié)，似乎春天像個(gè)間諜似的在霸占冬天的陽光！
我迫不及待地走進(jìn)通往山林的幽靜小道。林間的小道，美景應(yīng)接不暇，青松的挺拔，落葉的寧靜，綠叢的茂密，以及那循著葉隙散落的陽光，都全然沒有體現(xiàn)出冬日詩句中描寫的那般寒冷孤寂，反而是一片初春的生氣盎然。
這就是冬韻嗎？
我繼續(xù)向林間深處走去，在一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，我停住了。只見眼前一條散遍著青苔的石頭小道，小道兩旁，樹木互相纏繞，透過枝丫中的間隙，一束束夕日的陽光照射在落葉與青苔上，此時(shí)的小道在這般景色下更顯得更加的恬靜、美好。
我以為這便是冬日最美的景色了，但我終究是錯(cuò)了。我們繼續(xù)前行，直到青松漸漸減少，視野漸漸開闊，那一棵粉紅的野生山茶映入我的眼簾，一簇簇花骨朵含苞待放，還有不少爭相盛開的山茶花，都好似一副未落筆并已美麗動(dòng)人的畫，令人陶醉、向往，這不就是冬日最美之處嘛？山茶是冬的使者，它盛開了，冬也就光臨了，那冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
或許，冬景會(huì)是“零落殘雪片，風(fēng)吹掛竹溪”的蕭條之景，會(huì)是“曉雞驚樹雪，寒鶩守冰池”的嚴(yán)寒之色，但盡管如此，冬天在我的心中將永遠(yuǎn)是“恬靜如秋，溫暖如春”。
冬日即景作文 篇19
冬，伴隨著刺骨的寒風(fēng)，悄悄地向我們走來。
我走在寬闊的馬路上，行人寥寥無幾。每個(gè)人都把自己給裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯恐熱量流失，只有那嘴巴和鼻子里呼出的熱氣，像一條龍?jiān)诳諝饫镲w舞著。路邊原先生機(jī)勃勃的樹木，也枯萎了，它們佇立在路的兩旁，孤零零的迎接著呼嘯而過的北風(fēng)。一切的景象都是那么的悲涼。
我沿著路繼續(xù)向前走，走著走著，我看見了一條清澈的小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層如此的透明，如此的晶瑩，像一塊空靈的水晶。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣歡聲笑語，我仔細(xì)一瞧，原來是群比我還小的孩子在冰面上滑冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧。盡管無數(shù)次跌倒，但他們臉上仍充滿喜悅的笑容，笑哈哈的爬起來繼續(xù)和同伴追逐打鬧。原來冬天也是可以洋溢著快樂的。
看著他們那張?zhí)煺鏌o暇的笑容，我有一種想加入他們隊(duì)列的欲望。可是我突然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰娏耍也挥傻锰ь^環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上。我激動(dòng)地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像潔白的天使給我們送來銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。
漸漸的雪停了，我走出去極目遠(yuǎn)眺。眼前這片粉妝玉砌的世界，不禁使我聯(lián)想到毛澤東《沁園春·雪》中的一句詩：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”這時(shí)馬路上那些孤零零的樹木，身上也披了一件雪白的外套，樹枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天也是美麗的!
一想到冬天人們的第一感覺肯定是冷，因此也沒有幾個(gè)人真正喜愛冬天，更沒有幾個(gè)人愿意贊美它。我喜歡春天，夏天，以及那收獲的秋天，但是比起冬天，我卻要大聲贊美這個(gè)一年中最后的也是最美麗的冬天。
冬日即景作文 篇20
梅花開了，天氣冷了，小河結(jié)冰了。啊，冬天到來了！
雪是冬天的靈魂。這話一點(diǎn)都不假。在銀裝素裹的世界里，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，在天空中翩翩起舞，裊裊婷婷，就像一個(gè)個(gè)安琪兒從天上飛舞下來，落在大地媽媽的懷抱里。樹上都掛滿了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪，飄飄灑灑的落下來，為她的孩子“麥苗”蓋上了一層厚厚的棉被。農(nóng)民伯伯可高興了，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”“瑞雪兆豐年”純潔，透明的雪就像一個(gè)希望老人，在為我們播種著晶瑩剔透的種子。抬頭看山，一片白茫茫的景色出現(xiàn)在我的面前：大山一片雪白，就像是穿著一件厚厚的棉大衣。山上盛開著梅花，在這粉妝玉砌的冬天里，梅花是唯一的綠色植物。那紅似火的梅花里，藏著無數(shù)淡黃色的小精靈（花蕊）。雪落在梅花蕊里，就像梅花里躲著幾只過冬的白蝴蝶。在一望無際的白色大大草原上，只有蒼綠色的松柏在寒風(fēng)中巍然屹立，就像士兵在保衛(wèi)家園。“哈哈，哈哈哈！”雪地里傳來小朋友打雪仗，堆雪人的嬉笑聲。我攥了一個(gè)雪球向汪雨逸砸去，，然后轉(zhuǎn)身跑去，怕他追上我。我們追逐打鬧，歡笑聲不斷。
在每個(gè)寒冷的早上，窗子上都會(huì)有冰花在向我招手。窗子上有各種各樣的小冰花，小樹，小花，小草，還有小動(dòng)物的'足跡。小鹿從森林中走來，身后留下了一串“小梅花”。啊，這難道不是冬爺爺送給我們精美的藝術(shù)品嗎？啊，這是一個(gè)夢幻的世界，是一個(gè)晶瑩剔透的世界！
河水結(jié)冰了，冰面上光溜溜的。我在冰面上滑冰，小冰屑被風(fēng)吹到了我的臉上，涼涼絲的。我不由得一顫，感覺到了一絲涼意。旁邊有一位老爺爺在釣魚，使我想到了一首詩“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”
冬天，你是一個(gè)白雪皚皚的世界。我喜歡你的潔白，喜歡你冬天的所有景物！
冬日即景作文 篇21
漫步在榮成，特別是榮成的冬天，是件幸福的事。
自己一人漫步在冬里，沒了往日的焦急，沒了往日的興奮，以一種超乎尋常的心態(tài)，享受著自己忽略最多的，也是最美好的感受。
抬頭，就能看見被昏黃的祥和的老路燈照著的、樹葉已差不多脫盡的樹干上，盡顯出昏黃來，好像他們以前認(rèn)識，冷了，給樹披上一層黃色的大衣;又同是“天涯淪落人”，但卻顯著同樣的黃色本色，以黑夜為背景，以月亮為襯托，毫不自卑的顯著自己的一點(diǎn)的美。
天空飄過來幾片小雪花，悠悠的，幽幽的，不為人知。
路上的磚，紅紅的，卻不鮮艷，又不是哪麼平凡，總之一切都很隨意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在榮成，而是在別的什麼地方，總之，如果不是哪麼一切，我卻不覺得是這里了，一個(gè)祥和溫暖的地方。
突然，風(fēng)起了，小風(fēng)，只是把地上的雪末吹起來了，仿佛震怕于我的氣勢，又仿佛趕路匆匆，不約而同的，朝同一地點(diǎn)出發(fā)，驀的，消失不見，如同幽靈，有如同一群快樂的小精靈，一聲快樂的叫喊，去地下舉行圣誕party，反正能給你一點(diǎn)快樂，一點(diǎn)思緒，讓你加緊腳步往前走，顧不得再欣賞路上的一切，仿佛你身上擔(dān)待太多了一樣。
路上的草很隨意，綠綠的。黃黃的。紅紅的，加些雪的翠白，如同白漢玉，給你一種美輪美奐的清靜，目不暇接的精彩，視覺上的沖擊感，是你能聯(lián)想起一切，卻又不想聯(lián)想起一切，就怕耽擱了一次世界難見。人類制造不出來的自然美感。
沒被柏路吞噬的。原始的黃色土地上繽紛四溢，樹凋落的葉子，紛紅的花，綠的草，黃的土，白的雪，各具情態(tài)，組成了一個(gè)比滿漢全席還豐艷的一個(gè)地方。
“人們不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，我確實(shí)比過路匆匆的路人們少一分焦急 ，多一份從容，所以才發(fā)現(xiàn)了美，最漂亮有是最漠不關(guān)心的美，就在身旁。
冬日即景作文 篇22
天空烏云密布，遠(yuǎn)處一片死寂，樹上的葉子早已落光，冬眠的動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
突然，天空飄舞著白色的小精靈，對!那就是雪!這些白色的小雪花像蝴蝶似的飛舞著，又像不會(huì)飛卻特別輕的小精靈一樣緩緩地從空中飄落下來，輕輕地落到地上。遠(yuǎn)處的山峰已經(jīng)被飄落下來的“鵝毛”大雪擋住看不見了。這雪來得快，去的卻很慢。很長一段時(shí)間后，烏云里的雪好像已經(jīng)全部落到了地上，不下了。
公園里的寂靜很快就被打破，孩子們出來玩雪了，地上的“白色地毯”深深地吸引著孩子們，不一會(huì)兒，公園里響起了孩子們歡快的笑聲。
黃昏將至，剛才還在打雪仗的孩子們正一波波的往家趕，公園里的汽車也一輛輛離去。車頂上的雪讓汽車變成了一個(gè)有趣的“移動(dòng)蛋糕”。
夜幕降臨，在夜色的籠罩下，另一波孩子朝公園涌來。他們爭先恐后的往雪地上趕，想找到一個(gè)最佳的玩雪地點(diǎn)。仍有一些孩子在玩打雪仗，打了好久都沒有勝負(fù)。有些孩子干脆不玩的打雪仗了，堆起了雪人。幾十個(gè)孩子們找來了一團(tuán)雪，并把雪在地上滾來滾去，形成兩個(gè)一大一小的雪球，大雪球放在下面，小雪球放在上面，啊!雪人的身體已經(jīng)形成，孩子們分頭找石頭去了。不一會(huì)兒就抱回來一大堆，他們把石頭放在“肚子”上和“頭”上，變成了雪人的扣子與眼睛。孩子們樂壞了，輪到最后一步：找樹枝了。但是，樹枝早已被中午的那場大雪“活埋”了。孩子們找了半天連一根樹枝也沒找到。等到孩子們快要放棄時(shí)，一個(gè)孩子叫道：“有樹枝”!霎時(shí)孩子們?nèi)汲彼愕赜窟^去，果然那個(gè)孩子找到了兩個(gè)樹枝。當(dāng)兩個(gè)樹枝插在了雪人的兩側(cè)時(shí)，孩子們歡呼起來，就連在附近打雪仗的孩子們也被這個(gè)雪人吸引住了，全都跑了過來，公園的樹林里回蕩著孩子們的歡呼聲，樹上睡覺的鳥兒們也被吵醒了。
夜?jié)u漸的深下來，孩子們玩累了，一個(gè)個(gè)都回家去了，當(dāng)孩子們的影子消失在公園的時(shí)候，天空再一次下起了鵝毛般的大雪，夜晚的雪就這樣悄無聲息的來了……
冬日即景作文 篇23
大家都知道，冬景要下雪，雪花有六個(gè)瓣，每一朵雪花都是那么迷人，漂亮啊！給我一起去欣賞冬景吧！
在太陽慢慢地升起來，不知道是怎么一回事？天空下起了雪，當(dāng)時(shí)雪中帶有雨，雨不是很大，看見雪花懶洋洋的飄下來，似乎如同仙女下凡似地一樣美。我看見了這種美好的景色，不由贊嘆：啊，冬天的雪花真是美不勝收！
我獨(dú)自一人靜靜地趴在窗上，似乎被這種景色吸引住了，就如同磁鐵一樣的吸引著我。
我忍不住了，穿著棉襖，踏出了門口，出去散散步。我一出來，一陣風(fēng)吹來，我感覺到很冷很冷。我看見房屋上、地上、樹上，到處是一片雪白，白得透亮，白得清爽，白得像一張毛毯一樣，又軟又白，我急躺了下去，一下去，把我冷得直跳，看上去很舒服，實(shí)際上一點(diǎn)也不舒服。
我又到河邊，河水被凍成冰塊，怎么踏也踏不爛，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)冰上有毛，是鵝毛，因?yàn)轾Z毛在里面洗過澡，就會(huì)留下毛，如同我們梳過頭，也會(huì)留下毛，鵝毛組成了一個(gè)圖案，像魚、像鵝、像花……
雞鴨鵝的毛可以做毛筆，河上面有一根毛是立著的，就像有人在畫畫，畫得栩栩如生。
我覺得生活在農(nóng)村是多美好啊！生活在城市里根本沒有這么美好的事，這樣美的景，真么有趣的事，我真幸福，冬天，爸爸媽媽陪伴我一起，堆雪人，說起堆雪人，我就鬧了一個(gè)笑話。
記得以前，我和爸爸媽媽一起堆雪人，把用的工具準(zhǔn)備好了，當(dāng)雪人堆好了，就只差給它弄眼睛、嘴巴，爸爸媽媽叫我給它弄好，結(jié)果我把弄眼睛的拿來弄嘴巴，把弄嘴巴的拿來弄眼睛，爸爸媽媽笑哈哈，一直都在不停地笑，當(dāng)時(shí)我很羞愧，臉都紅了，想：這么容易的事居然會(huì)錯(cuò)，真不應(yīng)該啊！
冬天的景色是那么的迷人、有趣，讓我們一起來感受一下景色吧！讓每一個(gè)人都知道冬景的多姿多彩。
冬日即景作文 篇24
碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣：“若是冬天來了，春天也總馬上會(huì)來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。
說起了寒郊的散步，實(shí)在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國的冬天，比起我們江浙來如何，但從許多作家的喜歡以spaziergang一字來做他們的創(chuàng)造題目的一點(diǎn)看來，大約是德國南部地方，四季的變遷，總也和我們的江南差仿不多。譬如說十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩人洛在罷，他用這？個(gè)“散步”做題目的文章尤其寫得多，而所寫的情形，卻又是大半可以拿到中國江浙的山區(qū)地方來適用的。
江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門對長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了：我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門村犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜。
冬日即景作文 篇25
冬天，大雪紛紛，寒風(fēng)呼嘯大樹被刮的劈啪直響，人們都躲在屋里不敢出來。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，正叫人不忍心把腳踩下去。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。
這一切都是我不由自主地推開門看，嗬!好美啊!山川、樹木、房屋全都罩上了一層雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界柳，落光了葉子的柳樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的小雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃著，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨鳳飄揚(yáng)，真是莫不勝收啊!我愛冬天，更愛冬天美麗的景色，冬天的景致讓我陶醉，好像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界一樣。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，冬雪像一個(gè)個(gè)晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭飄落在山腰上，飄落在大地上。田野上白雪皚皚，成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。棵棵蒼松翠柏，上面掛滿了蓬松松、沉甸旬的雪球兒，風(fēng)兒拂過，美麗的雪球兒簌簌地落下來，雪花兒映著陽光，像五光十色的玉屑。
雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了紛份揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵，一片片，白得似銀，浩得如玉，像夾上的仙女撒下的玉葉、銀花，像天宮派來的小天使，還像一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么的令人神往啊!這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，有的落在房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在筆直的水泥路上，水泥路就像鋪上了一條長長的白色地毯，又晶瑩，又純潔，看起來也很清脆;有的落在道路兩旁的楊樹上，楊樹像兩排站的整整齊齊，穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士;有的落在碧綠的湖水上，很快被融化，湖水被風(fēng)吹的波光粼粼，起伏蕩漾;有的落在麥田里，給麥田蓋上一層厚厚的棉被。
冬天，沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的清山綠樹，也沒有秋天的累累果實(shí)，它默默無聞的為人們送來一個(gè)潔白的世界。
冬日即景作文 篇26
春，帶著晨曦中的霧氣走了；夏，連同驕陽下的汗水跑掉；秋，隨著長空中的風(fēng)箏飄去；而冬，卻在你我還留戀于醉人的秋意時(shí)，悄悄地降臨于這小島上。
香港的冬，沒有皚皚白雪，沒有冰封河川，有的卻是點(diǎn)點(diǎn)寒意，落葉枯枝。太陽收斂了那份狂妄，變得像慈母般溫柔，輕輕地?fù)崦看缤恋兀總�(gè)街角，每顆人心。但它卻總是來匆匆去匆匆，停留不了半天便趕緊離去，任由這小島落人北風(fēng)手中，被它吹個(gè)半死，整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下，靜待黎明的來臨，再投冬日的懷抱。
在明凈的長空中，偶爾積聚了幾片雨云，它們不知怎的在偷偷嗓泣，眼淚一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)地落在這森林中，加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走，似乎沒有被那充滿詩意的雨景所迷倒，仍舊埋頭苦干，為生活而奔波。
筆直的木棉樹光禿禿的，沒有一片葉子，一條條曲張的樹枝像老人的手，嘗試抓住天邊的浮云。然而，在園圃里的橘樹、菊花、桃花等卻正含苞待放，準(zhǔn)備迎接新春佳節(jié)的來臨。啊！怎么了？原來圣誕花已搶先一步，趕在普天同慶的日子里，以其最嬌艷可愛的一面示人了！
每逢年尾，維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼：太陽照耀在微微波動(dòng)著的海面上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上，海邊的圣誕燈飾紛紛亮起，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五光十色，奪目耀眼，使這個(gè)“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上，維多利亞港上空，一個(gè)個(gè)別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放，然后徐徐下降，如流星飛墜。看看地上的賞“花”人，他們忘記寒冷，忘記擁擠，忘記疲勞，在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼，一同喝彩，使寒風(fēng)中的香港變得熱鬧溫暖。
香港的冬，寒冷中有溫暖，蕭瑟中帶歡樂。雖是代表著一年的終結(jié)，卻又意味著新一年的開始。我期待著明年冬天的來臨，期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。
冬日即景作文 篇27
飛揚(yáng)大雪款款而至，似是天庭后妃們嬉鬧時(shí)不經(jīng)意灑下的瓊花玉屑。我知道，這漫天大雪，并不是冬天的開始，而是為悲寂的秋畫上的圓滿句點(diǎn)。
清晨，太陽似乎來得有些晚，日光輕撩冬之門簾，落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斑影，我推開一扇木制的大門，瞳孔霎那間被一片雪白充盈。不知何時(shí)，世界已經(jīng)被白雪包裹，灼灼其華，流光溢彩。雪是冬最圣潔的精靈，為嚴(yán)冬悄然奏響華美的樂章，飽含著容納在寂靜之中的深情。
抬眸端凝天空，雪花片片，似飄如飛，似舞若醉，萬物也被它們渲染得分外柔美。
這時(shí)的冬日最明媚!
瞧，古樹挺立一旁，縱然是再尋不到一絲翠綠，它也保留著曾經(jīng)的蒼勁以及若有若無的君臨天下的霸氣。而它的枝椏間，靜靜地綴滿了透明的懸冰，生生洗凈了古樹滿臉的風(fēng)霜，淡薄了密密的哀愁。
這冬日的冰也是的極美呵，在零點(diǎn)的溫度之中，它不動(dòng)聲色地將哀愁冰凍，封鎖在那令人舒心的晶瑩之中，這份內(nèi)斂的溫柔，讓世人甘愿臣服在它的纖纖玉手之下。
我愛著這動(dòng)人的冬!
冬是上帝最嬌俏的小女兒，她飄擺著仙袖，以她獨(dú)有清峻和純美，描繪這澄澈的大自然，她走過的地方，萬般清麗旖旎，留下含蓄而又似真似幻的疏影，盛大著完美的冬景瀲滟。都說春季最清新，最富有生機(jī)，我卻要贊嘆這潔白無瑕的冬。
茫茫的雪地，蒼白寂靜，視線陡然被那零星的紅牽引。紅得蓬勃，紅得炙熱，那滿滿的綻放的欣喜像是要溢出來。寒梅吐艷，這冰凍三尺時(shí)的幽芳，這萬木蕭瑟中的驚喜，它以它獨(dú)有的冷艷睥睨天下，獨(dú)特的孤傲煥發(fā)瀟灑。綻放吧，即使那季沒有花。踏雪尋梅，尋的不就是這向上的永不凋謝的生氣么?若可以，我愿做一棵傲雪凌霜的梅樹，用堅(jiān)強(qiáng)的枝丫，撐起一樹的怒放的寒梅!
雪、冰、梅，這些萬物凋敝時(shí)的風(fēng)華佳人們，又何嘗不是冬的另一種形式的稱呼呢?
我沉浸在這一片潔白之中，任綺麗的冬景揉碎在我的瞳仁里。
紙頁紛飛，天涼如水。
冬日即景作文 篇28
讀讀《冬景》，欣賞欣賞鄉(xiāng)村的雪天美景吧！ 雪真大啊！
只覺得“什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間”。這里沒描摹田野披著白雪，樹木披著白雪，房屋披著白雪，但勝過描摹，他誘著你去想象，田野模糊了，樹木模糊了，房屋模糊了，讓你感受那漫天飛雪的朦朧之美。 吃過早飯，雪又下起來了。沒有風(fēng)，雪落得很輕，很勻，很自由；在地上也不消融，虛虛地積起來，什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間。 只有村口的井，沒有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提出來。 這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手背上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車。貓兒不再去野了，蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣，擦開一塊，看見院里的電線，差不多指頭粗了： “奶奶，電線腫了。” “那是落了雪。”奶奶說。 “那你在紡雪嗎？線穗子也腫了。” 他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那雪還未到嘴里，就總是化了。他們不怕冷，尤其是那兩顆眼睛。互相抓著雪，丟在脖子里，大呼小叫。 一聲槍響，田野一個(gè)重重的驚悸，陰崖上的冰錐震掉了幾個(gè)，嘩啦啦地在溝底碎了，一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑。雪天正是村里年輕人捕獵的時(shí)候。 我跟名家學(xué)什么 這是一組冬日抒情美文，它不僅告訴我們冬日之美，而且還告訴我們?nèi)绾涡蕾p這種美。 “冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句名言不斷被人引用，無非是因?yàn)樗笳髦ＭＨ欢匀坏囊?guī)律，時(shí)間的循序是必然的，春天或遲或早總會(huì)到來。
人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，雖也有規(guī)律可循，但主動(dòng)權(quán)卻掌握在我們自己手里。在這個(gè)透明的冬天，我們不妨用清醒的頭腦認(rèn)清腳下的路，腳踏實(shí)地，一步一步地走，任何遲疑或躺著不動(dòng)，都會(huì)推遲希望的實(shí)現(xiàn)。
冬日即景作文 篇29
我生活在“炊煙一飄十里，麥香染透九重”“分明四季，風(fēng)淡雪重”的華北平原之上，在這柔婉而有強(qiáng)壯的遼闊沃土上，有生我養(yǎng)我育我愛我的村莊。從記憶中走來，我愛家鄉(xiāng)一草一木，一人一物。我愛春的柔美，夏的豪放，秋的富麗但我更愛冬的剛強(qiáng)。
在我印象的深處，家鄉(xiāng)的冬天是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，大雪中放肆的豪笑，瘋狂的奔跑，開心的跌爬，還有那惡狠狠的飛撒；這時(shí)冬天又是紅紅的小手，紅紅的臉蛋兒，還有紅紅臉蛋上騰起的熱乎乎的白氣。冬天是屋檐上‘草垛邊，樹之間那懸掛的冰凌，一條條醉人心目，沁人心脾，那冰凌融化嘴中的絕美滋味更與何人說？冬天是天然滑冰場上的猛烈地碰撞，膽顫的蹲砸和刺耳的哄笑，這時(shí)冬天又是碰撞后憤怒的抱怨，蹲砸后堅(jiān)強(qiáng)的嬉笑，哄笑后聰明的自嘲。冬天是千里黃云下，強(qiáng)勁的朔風(fēng)中快樂的追逐；冬天是月朗星稀，冰天雪地中沉迷的游戲；冬天是教室內(nèi)久坐后雙腳的麻木，麻木后咚咚咚咚的交響曲。冬天是威嚴(yán)而有剛強(qiáng)的父親，斥責(zé)著，鞭撻著，卻又讓我們堅(jiān)強(qiáng)著深愛著。挺起了我們的脊梁。
在印象的不遠(yuǎn)處，家鄉(xiāng)的冬天如詩一樣美幻，冰凌隱約退場，而大雪依然“亂云急薄暮，急雪舞回風(fēng)”那是常有的美景。是童年的淡忘，還是讓快樂擠走了印象？霧凇沆碭在我懂得欣賞時(shí)出場，那仙境一般的美麗飄渺，置身其中，我便似神似仙了。到處是玲瓏剔透的潔白，與天與地與人全籠在這朦朧的世界，讓人異樣的純凈，純凈的就是那不食人間煙火，無半點(diǎn)私心雜念飄飄仙子了。晴朗的冬日是母親溫暖的親吻，親吻著每個(gè)人的肌膚，撫慰著朔風(fēng)折磨后的心靈，于是我們的心平靜了，恨著，并且愛著。
眼前的冬天是溫和的，沒有了大雪滿弓刀，更看不到冰凌垂掛。陽光是燦爛的，風(fēng)雖依然呼嘯卻沒有了往日的兇煞。溫暖是我們期待的嗎？為什么冰雪卻讓我們?nèi)绱说乃寄睿考亦l(xiāng)的冬天啊，是誰改變了您的容顏？我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的冬天，無論您如何我對您的摯愛永遠(yuǎn)不變。
冬日即景作文 篇30
跟她認(rèn)識不是一天兩天的事，只是在小學(xué)時(shí)參加游泳訓(xùn)練從隊(duì)友成了好朋友，盡管我們沒有相同的志趣……
猶記得那時(shí)天空是明亮活潑的藍(lán)，像一片海洋浮在天空，掩蓋這一切的不幸。那個(gè)夏天我真的陷入了一種歇斯底里的狀態(tài)，因?yàn)楹门笥训碾x開、不守承諾，我在游泳時(shí)盡情發(fā)泄著我的難過，她只會(huì)偶爾安慰幾句，但我知道她不希望我難過……
到了秋天，街道兩旁的梧桐樹開始瘋狂得掉葉子，一片片，掩蓋逝去的灼灼夏日，踩在衰敗的葉子上腳下發(fā)出支離破碎的聲音，我為那些碎裂的落葉默哀。坐在她的自行車背后，聽著她輕輕唱著歌。她的聲音很好聽，我總是在后面放心地“修身養(yǎng)性”，她的自行車技術(shù)很好，間接的促使我的技術(shù)越來越差。
才剛剛?cè)攵鞖怏E降，秋天的余音還未褪去。終于有一天，她一臉嚴(yán)肅地告訴我她很難過，我的血液凝固了。原來一直都是她在前面為我遮風(fēng)擋雨，原來一直都是她在充當(dāng)著“安慰天使”的角色，原來她平時(shí)快樂的笑容下隱藏著一顆不為人知的受傷的心。我試圖學(xué)著她往常一樣說一些冷笑話給她聽。她笑了，推了我一把：“白吃，不會(huì)說話就不要說啦！”可我分明的看到他的眼里有潮水。
依稀記得開學(xué)時(shí)在語文課的演講時(shí)，她因?yàn)榕笥言谇宄繋淼纳諉柡蚨袆?dòng)，因?yàn)榕笥训牟徽嬲\而難過，也許并非每個(gè)人都能懂得，但我知道，他在講述著自己的故事，對朋友投入了全部的真誠。
冬的味道在整個(gè)空間里蔓延，就為放晴的天空終于露出一絲溫暖，在檸檬黃的陽光下，她穿著玫瑰色的羽絨服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，這個(gè)冬天，這個(gè)明媚的不可思議的冬天，我在淡淡的暖意下找到了那熟悉的微笑，盡管有一絲無奈……
我仍然坐在她的自信車背后，聽她唱著歌，天空是透明傷感的藍(lán)，像裸露著傷口的孩子，扯心扯肺的疼痛……
冬日即景作文 篇31
射手座的人出生在冬天，所以他們愛幻想，也愛做夢。他們總是幻想夢中的冬天，總是在夢中幻想冬天。于是，在他們眼中存在的，是夢幻冬日。
——題記
冬日的細(xì)雨這種天氣在冬天是少有的。其實(shí)，你要說那雨是霧也無妨，可事實(shí)也如此，那像霧像雨又像風(fēng)的東西在空中縹緲不定，那種感覺如夢一般，總是無法很清晰的看見。所以，射手座的人愛做夢，總是想揭開夢中那美麗的面紗。有了這細(xì)雨，風(fēng)似乎不再那么猛烈了，只是伴隨著雨迎面撲來，偶爾，樹上會(huì)落下透亮的雨水，卻無法打破這層雨霧。此時(shí)，風(fēng)學(xué)會(huì)了文靜，雨學(xué)會(huì)了柔情，這好似春天的那位姑娘，但冬比她更樸實(shí)，更黯淡。
冬日的歌聲這兒的冬只有冷，沒有雪，但在射手座的人的幻想中，冬日不僅有冷還有雪，所以就有歌聲。在冬夜，有時(shí)會(huì)傳來歌聲，那凄美的竹笛與風(fēng)的協(xié)奏曲，尤如一聲聲的呼喚，是痛心的風(fēng)在內(nèi)心懺悔嗎？在風(fēng)雪交織的日子，那是一首狂想曲，無法讓人逾越卻又給人已精神的振奮。在沒有風(fēng)也沒有雪的時(shí)候，一段平淡的日子奏出優(yōu)美的月光曲，悠閑、樸實(shí)在它身上發(fā)揮得淋漓盡致。在雪花飄飄的時(shí)候，鵝毛般的雪組成浪漫的小步舞曲，這也許是冬日最美的景色。
陽光下的雪一場大雪過后，相信無論在哪兒都不會(huì)平靜，雪是人們的玩物，然而，射手座的人卻坦然的望著他們，依舊幻想著夢中的冬日。雪不能維持一個(gè)冬天，所以人們總是殘留著遺憾。當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過雪一般的云時(shí)，人們便在祈禱太陽快點(diǎn)下山，別破壞了這銀裝素裹的世界，但……在南國，有哪一場雪的結(jié)局不是這樣呢？這就是射手座的人幻想的冬日，然而還有許多無法成為現(xiàn)實(shí)的。這就是冬天的童話，當(dāng)然，如果夢都成為現(xiàn)實(shí)了，人們難道不會(huì)嫌童話還不夠美好嗎？
射手座的人眼中所存在的還會(huì)是夢幻冬日嗎？
冬日即景作文 篇32
冬天插著雪白的翅膀飛來，它，沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累；它，沉默不語，給人帶來靜謐與甜美。今冬的第一個(gè)飄雪的日子，也是我第一次制作多肉拼盤的難忘經(jīng)歷。
那是寒假休業(yè)式的前一天，我和媽媽一起來她單位參加了一次別開生面的多肉拼盤DIY活動(dòng)。一到多功能廳,只見室內(nèi)人頭攢動(dòng)，大人們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝總�(gè)桌上放著一個(gè)大陶盆、十來盆品相各異的多肉植物以及其他工具。我和叔叔阿姨們打完招呼便迫不及待地和媽媽一起坐下。隨后，教種多肉的老師先用PPT展示了一些常見的多肉養(yǎng)護(hù)方法，讓我對接下來的多肉種植倍增好奇。緊接著老師一邊拿著花盆一邊說道，“種多肉時(shí)要盆子有字的一面對準(zhǔn)自己，將多肉植物從后往前種，底部先鋪一層陶土，再鋪一層泥土，不用太多，半盆即可……”多肉老師一聲令下，我們都開始種多肉。
我按老師說的方法，先把那一小盆陶土倒入了盆底，再加蓋了半盆泥土，接著該將多肉植物拼裝入盆了，先種那一棵呢，我看著那一棵棵小巧玲瓏的植物，無從下手。正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，耳畔突然想起了老師的話：“先種高的，再種矮的，最后種小的。”
于是，我先往盆子里倒點(diǎn)土，小心翼翼地將“八千代”枯葉去掉，插入盆中，緊挨著它種上一株“白閃星”，接著在中間種上了“月影”和“靜夜”，又在兩側(cè)種上了“夕映” 和“佛甲草”，在邊遠(yuǎn)空當(dāng)處鋪上一層“黃金草”，然后用噴氣壺把多余的土吹掉，哇！滿滿一盆形色各異的多肉植物就大功告成了。為了盆栽的美觀，我又按老師的指導(dǎo)在泥土上灑上了一層黃黃的鋪面土。叔叔阿姨們紛紛前來夸贊我的好手藝，看著自己的杰作，心里美滋滋的……
窗外雪花飛舞，屋內(nèi)熱火朝天，真是一個(gè)令人難忘的冬日！
冬日即景作文 篇33
今年冬天，雪花姑娘好像睡著了，遲遲沒有醒來。有一天，溫暖的春風(fēng)終于將她喚醒。
涼風(fēng)輕輕地吹著大地，猛然間有個(gè)小精靈與春風(fēng)說起了悄悄話。原來，是雪花降臨到了大地。
看看那一棟棟樓房。平時(shí)，它們穿著五顏六色的衣服。可現(xiàn)在，他們也聽說了雪的到來，紛紛換上了嶄新的白衣。可是，它們還在想：“世界這么大，雪花姑娘怎樣才能找到我呀!我要做個(gè)標(biāo)記！”于是它們又戴上了毛茸茸的白帽子。如果你不相信，那就請向房頂上看看，看看那白白的房子是不是彬彬有禮地迎接雪姑娘呢！
看看那一顆顆松樹。平時(shí)，它們像站崗的士兵，不管風(fēng)吹雨打，總是一絲不茍地站在烈烈寒風(fēng)中。而雪花要降落在大地，誰不是興高采烈。所以，它們也一改平時(shí)的嚴(yán)肅，跟世界一樣換上了白色的禮服。瞧！它們的禮服多么的神氣，到處散落著白色。而松樹也有頂白帽子，如果你不相信，那就瞧一瞧！松樹的身體是一層層的，而最上面的一層是不是最白最美麗。那，就是松樹美麗的白帽子。
世界萬物都換上了白衣裳。當(dāng)然，我們?nèi)祟愐膊焕猓?他們是不實(shí)際在為白色的冬天而喝彩。花園里、樓房下、小溪邊、大樹下，哪里都有孩子們的身影。“嘭！嘭！嘭！”咦，這是誰打破了冬日的寧靜。原來，是孩子們在寒風(fēng)中打起了雪仗。孩子們?yōu)槭裁创蜓┱棠兀吭瓉恚⒆右苍谟友┗āＫ麄儌�(gè)個(gè)穿上新衣，手中拿起了白白的雪球。雪花笑了，因?yàn)槭呛⒆觽兘虝?huì)了他們在空中飛舞。
花園里、樓房下、小溪邊、大樹下，哪里都有它的身影，“它”是誰呢？哦！原來它是雪娃娃。兩個(gè)圓球球，一個(gè)大，一個(gè)小。一個(gè)胡蘿卜、一條白圍巾、一頂小花帽，這，就是雪娃娃。它是冬天的作品，也是孩子們的作品。滾！滾！滾雪球！一個(gè)小小的雪球一下子就變成了雪娃娃，冬天又是神奇的。
白色的雪花降在了冬天的大地，冬天也因此變得更加美麗！
冬日即景作文 篇34
誰道飛花漫天舞，耄耋蒼嶺銀披紗。
——題記
昨夜還聽見噼里啪啦的雨點(diǎn)落地的聲音，今晨的世界卻已變成了白皚皚的銀裝素裹了。
看吧！看那青翠的竹林吧！在校園的一角，那些綠竹依然挺拔地矗立，縱然狂風(fēng)讓他們凍得哆嗦，他們卻依然向世界展示著自己堅(jiān)定不屈的傲骨。他們愈挫愈勇，從未向沁進(jìn)骨子里的狂風(fēng)低頭。
“雪后復(fù)斜陽”的大地散發(fā)出耀眼的金黃。他沒有春之和煦，少了夏之炙熱，也無秋之蕭瑟，獨(dú)是一番成熟。他把光芒灑向大地，他把溫暖送給人間，它給饑寒交迫的人以生命的火焰！
那大片的草兒早已枯黃，卻頑強(qiáng)地屹立在了無生趣的土地上。他們曾經(jīng)留給人們綠色的美好回憶，但更多的是帶給人們生命的新希望！如今，他們早已在皚皚白雪下沉睡著，純潔的白色下隱隱現(xiàn)些穩(wěn)重的黃色。幾縷柔和的陽光和藹地?fù)崦^他們枯黃的肌膚，留給人們一串無限的遐思。
聽吧！聽那化雪的聲音吧！那不是聒聒的噪聲，是一首“叮叮咚咚”的交響樂。它遠(yuǎn)離塵世的喧囂，讓人忘記生活的煩惱。屏息凝神，靜靜得去聽吧！它是你心中波瀾的鎮(zhèn)靜劑，它化解你的煩惱，它釋放你的壓抑；讓他們悄然落地后，一切的波瀾就平靜了。他是“海日生殘夜，江春入舊年”的更替，他是一個(gè)嶄新的開端！
輕輕地去感受吧！去感受那潔白的“梨花”吧！輕輕地捧起他們，用你的心去感受他們的純凈吧！他用一片無私的潔白感染了這世界，凈化了污濁的櫛垢。他們來到這個(gè)世界上，也許就是一瞬間；但他們用一瞬間的時(shí)間，感染了多少人的心啊！他們?nèi)绱说臒o私，若是沒有他們，這黃土地該是多么的匱乏啊！他們用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，奉獻(xiàn)是多么地容易，又是多么地快樂！
用你真摯的心去愛冬天吧！當(dāng)你與雪融為一體時(shí)，他就不那么冰冷了。
啊，善良的冬啊！正因有了你，這世界才充滿了希望！
冬日即景作文 篇35
“圓的面積公式是以長方形來推導(dǎo)的，將圓以半徑，分成若干偶數(shù)份，分的份數(shù)越多越好，計(jì)算圓面積的公式是……”聽著猶如催眠曲一般的數(shù)學(xué)課，我的大腦就快要沉睡了，眼皮怎么也不聽使喚，不行，在這樣下去就要睡著了，看看窗外風(fēng)景吧，分散一下注意力，應(yīng)該不會(huì)這么困了，反正這種題我已經(jīng)聽了N遍了。
我抬頭向窗外望去，忽然看到一片一片的小雪花，猶如穿了舞裙跳著冬日的芭蕾的小精靈從天而降，慢慢的、慢慢的落到了地面上。一片落下之后，又有數(shù)片雪花接替了它的位置，很快地上的雪花，快有一厘米厚了，我想如果現(xiàn)在能在外面打雪仗該有多好啊！即涼爽又不會(huì)這么困了。
正在我的遐想中，我同桌拍了一下我的胳膊，說：“喂，老師正在看你呢”。我一看，可不是嗎，數(shù)學(xué)老師那一點(diǎn)都不友好的目光，仿佛擇人而噬似的，他陰晴不定的的看著我，說：“天盈，（天盈是我的筆名，真名并不是這個(gè)，先用筆名寫，省的某個(gè)邪惡的家伙，說我……咳咳，扯遠(yuǎn)了）你來說一下，圓的面積公式”。
我毫不猶豫的說道：“用圓周長的一半乘以圓的半徑再乘以半徑就是圓的面積”。
雖然嘴在回答老師的問題，可心卻已經(jīng)飛到了窗外了，仿佛在和伙伴們玩雪一樣，我期盼著下課，可越是這樣，就越不下課，終于下課了，這一節(jié)課仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一樣長。
同學(xué)們和我到了外面的操場上，都驚呼道：“下雪了，太好了，能玩雪了”。
可不是嗎，外面的雪已經(jīng)下了有兩厘米厚了，我不懷好意的捧起一團(tuán)雪，快速地捏成一個(gè)雪球，準(zhǔn)備尋找著目標(biāo)，“啊！”慘叫聲響起。有人比我下手早，我快速的朝一個(gè)人扔去，他仿佛要噴出火一樣的眼神，一字一頓的喊道：“天盈！我要滅了你！”我趕快跑，他還不小心差點(diǎn)摔倒了，我終于逃開了，躲在一棵大樹下，放著暗箭。
落雪的冬日，快樂的冬日。
冬日即景作文 篇36
年年的冬日，總有一雙大手把我的小手包裹住，但隨生活的磨礪，我漸漸關(guān)注他人的手是否寒冷，并且?guī)ノ业臏嘏?/p>
那一年，大雪紛飛，幼時(shí)的我和祖母走在這個(gè)白色的世界里。即使穿有足夠防寒保暖的衣服，可風(fēng)依舊長了眼似的，使我的肌膚感受到它的“生機(jī)勃勃”。我把手努力地往兜里伸了伸，緊了緊步伐，抬眸，正撞上祖母凝視我的目光，她似乎看到我冷得微顫的肩頭，她的雪白的頭發(fā)在冬日競毫無違和感，平添了一份神圣，而臉上的笑紋又襯托出她的慈愛。只見她伸手把我本放在口袋里的手取出，握住。剎那間，一股暖意從手掌傳來，兩只手的距離是如此之近，我甚至可以感受到她手上的絲絲褶縐和暖暖溫情。有些事在我心房扎了根……
幼年，正是祖母牽我的手的溫暖，驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒。也令我感受到祖母的愛，正是這個(gè)讓她深切地關(guān)注我、幫助我。
時(shí)間永不停歇，生活的經(jīng)驗(yàn)不停地記錄成長的歷程。又是一年，大雪紛飛，出了教室，脖子便會(huì)忍不住地向下縮，恍覺冬日來了。妹妹正向我走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她的單薄的身影在人群中分外明顯。她的嘴唇泛白，臉上掛了不同尋常的暈紅，同肩步行，一點(diǎn)顫意從她肩頭傳來。“她的手應(yīng)該是冰涼的，我也應(yīng)該讓妹妹感受到祖母曾帶給我的溫暖……”于是，向手哈了哈氣，緊緊握住她的雙手，她看向我的目光有些停滯，偏過頭，而我的手被幾滴液體潤濕。
在今后的幾天內(nèi)，妹妹的衣物增多，偶然，我也看見她用手握住她母親的雙手。
起初，我一直不解，是什么力量使祖母察覺到我細(xì)微的寒涼，以致牽住我的手，但在我以同樣的方式牽住他人的手時(shí)，我忽然明白，這是愛。而在我看來，它是一種對他人的責(zé)任感，然后付諸行動(dòng)，不斷傳播下去的正能量。
又是大雪紛飛日，白色的世界因牽手的溫暖而染上幸福、和諧的色彩。
冬日不再是冬日，災(zāi)難不再是災(zāi)難，因個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，那牽手的溫暖驅(qū)走了世間嚴(yán)寒。
冬日即景作文 篇37
已經(jīng)入冬很久了，每天都陰沉沉的，郁悶極了。今天是一個(gè)難得的晴天，可是屬于我的陰霾還沒有散去。
不知道從什么時(shí)候開始，考試對于我來說也成了一種災(zāi)難，只知道從上了初三聽媽媽說的最多的就是好好學(xué)習(xí)，每次考試完，無論多少分都無法滿足父母膨脹的欲望。
窗外，冬日的陽光漫漫的在枯黃的原野上蔓延，飛騰。就好象我手里的卷子一樣，有熱量，但卻始終抵擋不了寒冷的入侵，依舊寒冷，冷的那樣的深入骨髓。沒有人愿意聽我說著這些事。媽媽說我一點(diǎn)也不喜歡現(xiàn)在的生活，是因?yàn)槲抑幌胩颖埽颖芪冶仨氶L大的現(xiàn)實(shí)。
我不想逃避，難道我連抱怨一下的權(quán)利都沒有嗎？真的，我不想逃避，我只想要說說而已。我真的不知道我該怎么辦？這個(gè)世界到底要個(gè)我們什么？這個(gè)世界到底想要我們給他什么？
我知道我不是一個(gè)乖小孩，我會(huì)和大人頂嘴，我也會(huì)偶爾抄同學(xué)的作業(yè)，我也會(huì)偶爾在課堂上睡一小會(huì)兒，偶爾也會(huì)和同學(xué)吵架。可是我真的有努力讓自己變好，讓自己做一個(gè)乖小孩。
每當(dāng)我取得好的成績時(shí)，快樂的氣氛維持不了多久，因?yàn)楦改缚傆懈叩囊蟆Ｎ抑绖e人是比我做的好，可我會(huì)努力的，這樣的時(shí)候能給我一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)嗎？我只要一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)就可以了，就一點(diǎn)點(diǎn)。
陽光還在四周繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，飛騰。我拖著疲憊的身體做在教室里，凍的瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)在不停的廢話，粉筆不情愿的與黑板摩擦著，手中的筆懶洋洋的幾著筆記，腦海中卻是一片空白。
窗外，太陽已經(jīng)不在了。他回家了，連太陽都不愿意上班的天氣里，我們卻只得坐在教室里為我們的人生奮斗。怪不得誰，我也不打算怪誰，這世界上比我們辛苦的人多的是。我也沒怪誰，也怪不著誰，我只是想抱怨一下罷了。
窗外，剛剛走的太陽又回來了，我看著他在陰沉的天空上放這著光。總有一天，它的熱量會(huì)溫暖這片的土地，它的光輝會(huì)照耀這片天空。
冬日即景作文 篇38
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我喜歡春天生機(jī)盎然的花兒，夏天涼爽清新的雨，秋天的殷實(shí)果實(shí)，更喜歡冬天純潔的白雪。不知道是什么原因，我對雪有一種獨(dú)特的情結(jié)。可能是因?yàn)槲野职质菛|北人吧。
雪是純潔的、美麗的，更是可愛的，每當(dāng)天上飄落熙熙攘攘的雪花時(shí)，我的心情會(huì)格外開朗。我會(huì)把我自己融入到那個(gè)雪的世界里，享受雪帶給我的純潔與安靜。
今年過春節(jié)時(shí)，煙花炮竹的響聲不絕于耳，人間洋溢著節(jié)日的氣氛。在這個(gè)時(shí)候，北風(fēng)吹來了冬日的精靈給我們的新年禮物——白雪。
下雪了，孩子們都非常興奮，打雪仗、堆雪人，忙得不亦樂乎，忘記了寒冷，忘記了一切，玩得多開心哪！看著他們，我的心也癢癢的，于是喊來了姐姐和妹妹，讓她們和我一起堆雪人，我們?nèi)耸且慌募春稀?/p>
我們采取分工負(fù)責(zé)制，姐姐負(fù)責(zé)把雪放在桶里運(yùn)來，我和妹妹負(fù)責(zé)把雪堆起來。冬日的寒風(fēng)吹著，我卻一點(diǎn)也感覺不到冷，心里反而熱乎乎的。半個(gè)多小時(shí)后，一個(gè)像模像樣的雪人就堆好了。
我們圍著自己堆好的雪人興奮不已。突然，妹妹喊起來：“不行，和他們比起來，我們這個(gè)太小了。”妹妹指著不遠(yuǎn)處別人堆的雪人說。“好，今天我們就堆個(gè)最大的雪人，大家快干吧。”我接著說。過了一會(huì)兒，一個(gè)和我們想象中比較接近的雪人就完成了，再看看我們的手已經(jīng)凍得通紅，可我們的鼻尖上還冒著微微的汗呢。看著雪人，似乎還少些什么？哦！我們還沒有給它化妝呢。我跑回家找來了胡蘿卜、塑料桶、兩把掃帚、火柴和一些紐扣，用來打扮雪娃娃。
妹妹把塑料桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子，用兩把火柴插進(jìn)去當(dāng)它的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，再“釘”上紐扣。我再把兩把掃帚插在它的身子兩邊當(dāng)作手。哇噻！太可愛了，太漂亮了，我們看著自己的成果，高興地鼓起掌來，引來了路人的注目。妹妹又突發(fā)奇想，把自己的圍巾給雪人戴上，又給它添上了幾分靈氣。我們圍著它唱起了歌，歌聲飄向了遠(yuǎn)方……
天上又飄下幾朵雪花，好像在祝福我們呢！
冬日即景作文 篇39
冬日里，寒風(fēng)拂面。拍打著大街上的每一個(gè)人。“好冷啊。”雖然衣著厚實(shí)的我也忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。我和爸爸媽媽走在大街上。昏黃色的街燈輝映著熱鬧的大街。這是幾個(gè)月來的第一次。
“哈哈。”我拉起了爸爸媽媽的手。我記得這是我小時(shí)候最常做的動(dòng)作。現(xiàn)在想起才知道兒時(shí)是多幸福啊！“嘿，還真暖和啊。”或許他們的手永遠(yuǎn)都是溫暖的。真想一直這樣。此時(shí)，街上的人們不如夏日里的繁鬧，但仍是燈火通明。
還記得小時(shí)候，“爸爸，我要騎馬。”我嚷著要跳上爸爸的肩，張開雙臂，望著他。“嘿嘿”“嗖”我像鳥兒一般射上了爸爸的肩膀，“哇，好高啊。”我不禁喊道。“駕，駕。”爸爸小心翼翼地用雙手護(hù)著我，生怕我摔下來。
“我要蕩秋千。”小時(shí)候，我也喜歡拉著爸爸媽媽的手，讓他們把我“提起來”。現(xiàn)在我還想如此，不過歲月帶走了他們的力量，卻留下了我的成長。“嘿嘿。”我一蹦一跳起來，拉起了爸爸媽媽的手，拉著他們向前跑。兩頭笨重的“大象”被我這“大力士”拖了起來。“不跑了，跑不動(dòng)啦。呼呼。”還沒跑一會(huì)兒，媽媽就喘起了粗氣來。爸爸笑著說“我也不跑了。”“沒勁，走吧。”我手一揮，三個(gè)人緩慢的腳步邁著整齊的步伐“唉，好累啊。”不知為何我就連走路也覺得累極了。“爸，背我唄。”我張開雙手準(zhǔn)備隨時(shí)跳上去。“你真不怕把我的腰桿壓彎嗦。”“哈哈。”我一個(gè)箭步跳上了爸爸的背。爸爸嚇唬我說：“看，那不是你同學(xué)嗎？”“放我下來，放我下來。”雖然知道爸爸在騙我，但仍形成習(xí)慣。“多背會(huì)兒，多背會(huì)兒。”“不，我要下來，我要下來。”回頭一看，媽媽扭頭看著一旁的店鋪，但臉上依舊微笑著。我從爸爸背上跳下了拉起了爸爸媽媽的手，一起散步······
此時(shí)，我坐在窗前回憶著散步的微笑。
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